Diamantina, localizada no nordeste do Estado de Minas Gerais, tem sua origem ligada à mineração, que entrou em decadência no final da década de 1980. Desde então a cidade tem buscado alternativas para estimular o seu desenvolvimento econômico, investindo na valorização do seu patrimônio, reconhecido como Patrimônio Cultural da Humanidade (UNESCO,1999) e no turismo. Este estudo teve como objetivo verificar se a outorga do título de Patrimônio Mundial contribuiu efetivamente para o desenvolvimento de Diamantina como destino turístico, a partir das perspectivas dos seus atores como a comunidade, a iniciativa privada e o poder público. Para tanto fundamentou-se numa ampla revisão da literatura sobre a temática e em documentos oficiais. Verificou-se a percepção dos diferentes atores a partir da aplicação de formulários junto à população local e à iniciativa privada, além de entrevistas com representantes de diversos segmentos da comunidade diamantinense. Dentre os resultados deste estudo destacam-se as ambiguidades da percepção dos atores locais e o poder público quanto a temas relacionados ao turismo e também ao patrimônio / Diamantina is a city located in the northeast of the state of Minas Gerais, it has its origin conected to mining, which went into decline in the late 1980\'s. Since then, the city has sought alternatives to stimulate its economic development, investing in valuing its assets, recognized as World Cultural Heritage (UNESCO, 1999), and tourism. This study intends to verify if the World Heritage title grant contributed effectively to the development of Diamantina as a tourist destination, from the perspectives of the actors and the community, the private sector and the government. To do so, we established a broad review of the literature on the subject and in official documents. We also aim to verify, through a survey, the perception of different actors as well as the local population and the private sector, and through interviews with representatives of various segments of the city\'s community. Among the results of this study, we highlight the ambiguities of perception of local actors and public authorities regarding matters related to tourism and also the heritage

O presente trabalho trata do reconhecimento e da preservação da arquitetura moderna como patrimônio cultural. Trabalha especificamente com a discussão sobre a interferência dos arquitetos modernos nas suas próprias obras. Analisa de que forma a sua atuação e de seus herdeiros por vezes beneficia, por outras prejudica a preservação dessa arquitetura. Pretende discutir como a recente valorização da produção moderna como patrimônio cultural sofre de interferências pela pequena distância temporal entre a sua produção e o seu reconhecimento. Essas interferências entram em conflito com as diretrizes contemporâneas de preservação que fundamentam este trabalho, principalmente a Carta de Veneza de 1964 que, por sua vez, foi estabelecida a partir dos princípios do restauro-crítico, que propõem um olhar mais abrangente para o patrimônio cultural, sem priorizar a abordagem do autor, que tende a ser pouco sensível aos valores culturais atribuídos à própria obra. A tese discute o contexto histórico em que a arquitetura moderna passa a ser abordada como patrimônio cultural: a segunda metade do século XX, com o questionamento dos paradigmas modernos, as novas posturas pós-modernas e as discussões sobre a preservação do patrimônio cultural. Por fim, a obra do Parque Ibirapuera - projeto de Oscar Niemeyer dos anos 1950, construído para a comemoração do IV Centenário da cidade de São Paulo - é discutida a partir de todos os processos dos órgãos de preservação (IPHAN, CONDEPHAAT e CONPRESP). É possível, a partir desses casos, verificar como o arquiteto, ao longo de toda a existência do parque, interferiu nas decisões de intervenção - mesmo após a sua morte. / This study examines the recognition and preservation of modern architecture as cultural heritage. More specifically, it presents a discussion on modern architects\' interference in their own work. It considers how their work and that of their heirs facilitate or hinder preservation of modern architecture, and how recent heritage listings of modern architecture are affected due to the short time interval between their production and recognition. This interference contradicts the contemporary preservation guidelines underpinning this work, in particular the 1964 Venice Charter, which was based on critical restoration principles. These guidelines pose a more comprehensive view of cultural heritage without prioritizing an authorial approach that would ten to be little sensitive to the cultural values instilled in the work itself. The thesis discusses the historical context in which modern architecture came to be viewed as cultural heritage: the second half of the 20th century and its revisions of modern paradigms, new postmodern stances, and discussions on cultural heritage preservation. Finally, this study discusses Parque Ibirapuera - the park complex that Oscar Niemeyer designed in 1950 to commemorate the city of São Paulo\'s 4th centennial - in view of the listing procedures adopted by heritage agencies (IPHAN, CONDEPHAAT and CONPRESP). From these cases, one can draw evidence of how Niemeyer intervened in decisions concerning the park from its inception and continued to do so, even posthumously.

Submitted by Haroudo Xavier Filho (haroudo.xavierfo@ufpe.br) on 2016-03-29T17:46:45Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO VERSÃO FINAL.pdf: 722065 bytes, checksum: 6ad6148d25c7d2a12524a650682f8898 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-29T17:46:45Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO VERSÃO FINAL.pdf: 722065 bytes, checksum: 6ad6148d25c7d2a12524a650682f8898 (MD5) Previous issue date: 2015-02-12 / Esta pesquisa está situada na Linha de Pesquisa Organizações e Desenvolvimento Sustentável do curso de Mestrado em Gestão Pública para o Desenvolvimento do Nordeste – MGP, do Centro de Ciências Sociais e Aplicadas da Universidade Federal de Pernambuco. Nela, foram analisadas as atividades de preservação do patrimônio cultural da UFPE, com o intuito de construir o panorama da gestão de museus desenvolvida pela Instituição. Diante da implementação de políticas públicas voltadas para o setor museológico no país, na última década, esta pesquisa pretendeu observar os reflexos desse momento histórico-cultural do país na Universidade, e qual o nível de adequação da Instituição às diretrizes e determinações dos instrumentos regulatórios para o setor de museus instituídos nos últimos anos. Com o levantamento de aspectos gerenciais, como infraestrutura, setor de pessoal e ações de difusão do patrimônio sob sua guarda, buscou-se compreender como é desenvolvida a gestão dos espaços museais da UFPE, conhecendo as suas atividades; que investimentos estão sendo implementados no setor e sua procedência; e qual o nível de participação da administração central da Universidade no fomento ao seu setor de museus. O estudo realizado teve caráter exploratório e como meio de investigação foi utilizada a pesquisa de campo. Entrevistas semiestruturadas constituíram o instrumento de coleta de dados e estes foram tratados com base na análise de conteúdo proposta por Laurence Bardin. A pesquisa bibliográfica também subsidiou o estudo, com ênfase nos referenciais teóricos recentes sobre gestão de museus, a partir da obra de Manuelina Duarte Cândido e nos instrumentos regulatórios brasileiros, o Estatuto de Museus e o Decreto 8.124 de 2013. O trabalho está estruturado em três capítulos, onde no primeiro estão abordados assuntos acerca dos desafios atuais da gestão de museus e seus marcos regulatórios; o segundo apresenta o campo de pesquisa e a contextualização dos museus da UFPE; e o terceiro revela os resultados da pesquisa e a caracterização do panorama da gestão dos museus da Universidade. Uma vez constatada na Instituição uma grande distância entre o que definem as teorias e diretrizes legais para a gestão de museus e a realidade, observou-se a necessidade de construção de uma política de gestão do patrimônio cultural, de forma a garantir a preservação e o acesso a esses bens pela sociedade. / This research is situated on the Line of Research Organizations Master's Course Sustainable Development in Public Management for the Northeast Development - MGP, the Center for Social and Applied Sciences, Federal University of Pernambuco. In it, we analyzed the activities of preserving the cultural heritage of UFPE, in order to build the panorama of museum management developed by the Institution. On the implementation of public policies for the museum sector in the country in the last decade, this research intended to observe the consequences of this historical-cultural moment in the country at the university, and what level of adequacy of the institution to the guidelines and decisions of regulatory instruments the sector of museums established in recent years. With the rise of managerial aspects, such as infrastructure, industry personnel and assets of diffusion actions under their custody, he sought to understand how developed the management of museum spaces of UFPE, knowing their activities; that investments are being implemented in the sector and its origin; and what the central government participation level at the University in promoting its museums sector. The study was conducted exploratory and as a means of investigation we used the field research. Semi-structured interviews were the data collection instrument and these were treated based on content analysis suggested by Laurence Bardin. The literature also supported the study, with emphasis on recent theoretical frameworks on museum management, from the work of Manueline Cândido Duarte and Brazilian regulatory instruments, the Statute Museums and Decree 8124 of 2013. The work is structured in three chapters, which are the first topics discussed about the current challenges of managing museums and their regulatory frameworks; the second shows the search field and contextualization of the museums of UFPE; and the third shows the search results and the characterization of the panorama of the management of museums of the University. Once verified the institution a great distance between what define the legal theories and guidelines for the management of museums and the reality, there was the need for construction of a cultural heritage management policy in order to ensure the preservation and access to these goods by society.

Submitted by (lucia.rodrigues@ufrpe.br) on 2016-06-14T14:14:49Z No. of bitstreams: 1 Denize Siqueira da Silva.pdf: 2577362 bytes, checksum: 1e0babbe3da83b2dd73d707af14b8600 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-14T14:14:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Denize Siqueira da Silva.pdf: 2577362 bytes, checksum: 1e0babbe3da83b2dd73d707af14b8600 (MD5) Previous issue date: 2010-07-01 / The research has the purpose of review the trajectory of the Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE, from ideals that justified the emergence of the “Escolas Superiores de Agricultura e Medicina Veterinária de São Bento”, in 1912, and the educational practices experienced in those spaces, resulting on the secularization of the Escola Superior de Agricultura – ESA of São Bento, in 1936, when it turned to be administrated only by the Government. In this way, under the theoretical and methodological orientation of the Cultural History and concepts of the chosen categories on this research (cultural heritage, collective memory and daily life), we evoke school activities, agreements and strategies on sociability relations between the established powers – Church and State – aiming the comprehension of this historical process and the social role played by these Agrarian Institutes on the region. From this perspective, the interpretations of the Discourse Analysis (DA); of the French current, which privileges theconstructed meanings on the discourse and the production ways; of the interdiscourse and the intertextuality gave support to the study of the documentary corpus. With the deconstruction of discourses, we could understand the constructed meanings on the speeches of men that weaved the fist lines of this path. On this research, we didn’t make a collection of quantitative data for measuring the reaching and effectiveness that subsidize a evaluation of the agricultural knowledge of the academicians. We propose, instead, with the methodological perspective, to situate historically the process, through the documentary analysis and the bibliography about the subject, and identify the reasons, experiences, senses and meanings of this educational support as a cultural practice and a political tool. Therefore, we wanted to offer to UFRPE’s academic community a reference for the construction of its historicity and identity, considering that, when we question the preservation inserted in the dynamics of History, we come to a better understanding of how the historical culture is created. With this purpose, we highlight the important role of collective memory in the path of the configuration of the Faculdades de São Bento and its necessary inclusion into the field of historical knowledge of cultural heritage. / A pesquisa tem como objetivo rememorar a trajetória da Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE, a partir de ideais que justificaram o surgimento das Escolas Superiores de Agricultura e Medicina Veterinária de São Bento em 1912, e práticas escolares vivenciadas nesses espaços, que resultaram na laicização da Escola Superior de Agricultura – ESA de São Bento, em 1936, quando essa passou para administração exclusiva do Estado. Nesse sentido, sob a orientação teórico-metodológica da História Cultural e de conceitos das categorias eleitas nessa pesquisa: patrimônio cultural, memória e cotidiano evocamos atividades escolares, acordos e estratégias percebidas nas relações de sociabilidades entre os poderes instituídos: Igreja e Estado, vislumbrando a compreensão desse processo histórico. Nessa perspectiva, as interpretações da Análise de Discurso (AD), da corrente francesa, que privilegia as sentidos construídos no discurso e as formas de produção, do interdiscurso e da intertextualidade deram suporte ao tratamento do corpus documental. Com a desconstrução dos discursos, identificamos os sentidos construídos nas alocuções dos homens que teceram as primeiras linhas dessa trajetória. Nessa pesquisa não realizamos uma coleta de dados quantitativos para aferição do alcance e eficácia que subsidiasse uma avaliação do conhecimento agropecuário dos acadêmicos. Propomos, sim, com a perspectiva metodológica situar historicamente o processo, por meio da análise documental e da bibliografia existente sobre o tema, além de refletir sobre as razões e os significados desse suporte educativo como prática cultural e instrumento político. Portanto, oferecer à comunidade universitária da UFRPE, um referencial para a construção de sua historicidade e identidade, tendo em vista que, quando questionamos a preservação inserida na dinâmica do movimento da história, chega-se a um melhor entendimento de como se costura a cultura histórica. Com essa proposta vislumbramos a importância do papel da memória coletiva na trajetória de configuração das Faculdades de São Bento e a sua necessária inclusão no campo do conhecimento histórico do patrimônio cultural da UFRPE.

Submitted by (lucia.rodrigues@ufrpe.br) on 2016-06-16T13:38:46Z No. of bitstreams: 1 Marcelo Martins Ianino.pdf: 4168290 bytes, checksum: 760745ce8f63fb5bdb6de3b1034d8882 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-16T13:38:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marcelo Martins Ianino.pdf: 4168290 bytes, checksum: 760745ce8f63fb5bdb6de3b1034d8882 (MD5) Previous issue date: 2012-06-26 / This paper aims to reconstruct the history of the largest block of carnival in Brazil, the Club of Masks The Galo da Madrugada, through the records of the main events surrounding the carnival guild since its founding in Recife in 1978 until the year 2012. Two other important aspects were at work: the analysis of the Galo da Madrugada functioning as Intangible Cultural Heritage of Pernambuco, from the publication of the State Law 13.712 / 2009. And also the structure of Public Security set up by the State of Pernambuco, to block the parade, carnival to occur today. / Esta dissertação de Mestrado tem como objetivo reconstituir a trajetória do maior bloco de carnaval do Brasil, o Clube das Máscaras O Galo da Madrugada, através dos registros dos principais acontecimentos que envolveram a agremiação carnavalesca, desde sua fundação na cidade do Recife em 1978 até o ano de 2012. Outros dois importantes aspectos foram abordados no trabalho: a análise do Galo da Madrugada funcionando como Patrimônio Cultural Imaterial de Pernambuco, a partir da publicação da Lei Estadual 13.712 / 2009. E também a estrutura de Segurança Pública montada pelo Estado de Pernambuco, para que o desfile do bloco de carnaval possa ocorrer na atualidade.

Submitted by Mario BC (mario@bc.ufrpe.br) on 2016-08-04T13:46:50Z No. of bitstreams: 1 Danielle da Silva Ferreira.pdf: 3727843 bytes, checksum: 65940f3f417bfaa5e338d7dfcf4bc058 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-04T13:46:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Danielle da Silva Ferreira.pdf: 3727843 bytes, checksum: 65940f3f417bfaa5e338d7dfcf4bc058 (MD5) Previous issue date: 2015-02-11 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This work was generally analyze the ways in which history books, Pernambuco organize and interpret, historical and pedagogical, content regarding the status of Cultural Heritage. To achieve the proposed objective follow some questions: (i) What are the aspects that we take into account the historical source for conjecture profile that have the history books, in this case, regional textbooks? (ii) What is the role played by cultural heritage in regional textbooks?; (iii) As the regional textbook organizes their teaching strategies and historical perspectives to support the teaching work with the Cultural Heritage in history classes?; (iv) the pedagogical approach of the work contributes to the development of historical knowledge related to cultural heritage as living space and seized daily?; (v) As the works foster notions of identity and memory in working with the Cultural Heritage status?. To answer these questions we analyzed seven textbooks on all the publications present in Guides Textbook since the inclusion of this type of work in the publication (2004, 2007, 2010, 2012). Systematize the contributions of CHOPPIN (2004) and FREITAS (2009) to think the textbook and the regional textbook, CHOAY (2004), CHARTIER (1991) and FONSECA (2009) in the construction of Cultural Heritage notions of representation, and COOPER (2012), CAINELLI (2006), and CAIMI and OLIVEIRA (2014; 2013) and CAIMI (2010) to discuss the demands of teaching regional history/location. Before the investigative projects carried out here, it was possible to understand that regional textbooks, mostly present the Pernambuco State Cultural Heritage as a symbolic creation, inherent human historical production, while it was present at different times of the didactic narrative. We also analyzed that pedagogical approach calls for the informative content about the heritage, while that discredits the character of questioning offered by the object under study. / Esse trabalho teve por objetivo geral analisar as formas como os livros didáticos de História de Pernambuco organizam e interpretam, histórica e pedagogicamente, os conteúdos referentes ao Patrimônio Cultural do estado. Para alcançar o objetivo proposto seguimos alguns questionamentos: (i) Quais os aspectos que devemos levar em conta para conjecturar o perfil de fonte histórica que possuem os livros didáticos de História, neste caso, os livros didáticos regionais? (ii) Qual o lugar ocupado pelo Patrimônio Cultural nas obras didáticas regionais?; (iii) Como o livro didático regional organiza suas estratégias didáticas e as perspectivas históricas para subsidiar o trabalho docente com o Patrimônio Cultural nas aulas de História?; (iv) A abordagem pedagógica das obras contribui para o desenvolvimento do saber histórico relacionado ao Patrimônio Cultural como espaço vivido e apreendido cotidianamente?; (v) Como as obras fomentam noções de identidade e memória no trabalho com o Patrimônio Cultural do estado?. Para responder a tais questões analisamos 7 obras didáticas referentes a todas as publicações presentes nos Guias do Livro Didático desde a inserção desse tipo de obra na publicação (2004, 2007, 2010, 2012). Sistematizamos as contribuições de CHOPPIN (2004) e FREITAS (2009) para pensar o livro didático e o livro didático regional, CHOAY (2004), CHARTIER (1991) e FONSECA (2009) na construção das noções de Patrimônio Cultural e Representação, e COOPER (2012), CAINELLI (2006), OLIVEIRA e CAIMI (2014;2013) e CAIMI (2010) para discutir as demandas do ensino de História Regional/Local. Diante dos empreendimentos investigativos aqui realizados, foi possível compreender que as obras didáticas regionais, em sua maioria, apresentam o Patrimônio Cultural do estado de Pernambuco como criação simbólica, inerente a produção histórica humana, estando ele presente em momentos distintos da narrativa didática. Analisamos também que abordagem pedagógica preconiza o caráter informativo do conteúdo sobre os patrimônios, ao passo em que desprestigia o caráter de problematização ofertado pelo objeto em estudo.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This research is directed to the practice of the anthropologist in the frames of the State, to the stress processed in the appropriation and instrumentalization of the theoretical basis of anthropology for the elaboration and implementation of a brazilian public policy focused on protection and promotion of the cultural heritage of immaterial nature, which has been said to be guided by the principle of culture by anthropology. Initially, I seek to carry out an archaeology of the notion of culture, proposing that this should be understood according to the successive layers of discourses and practices with what was being outlined and that inform the uses that are made even in present times, reflecting on the ways because the binding between cultural heritage and identity places the difference locus in the public policy that display the diversity. Then – with support in understanding where I see the most significant points of friction between the theoretical basis of anthropology and the intangible heritage policy protection guided by the anthropological concept of culture, system, interaction and reflexivity – I see while discursive practices the dossiers that register as Brazil's cultural heritage some cultural assets, chosen as emblematic of the uses of these notions in the execution of this specific public policy, seeking to point out how these different uses induce social intervention actions guided by different principles and purposes or different ideological positions. / A pesquisa está voltada à prática do antropólogo nos quadros do Estado, às distensões que se processam na apropriação e instrumentalização do arcabouço teórico conceitual da antropologia para a elaboração e implantação de uma política pública brasileira voltada à proteção e promoção do patrimônio cultural de natureza imaterial, de que tem sido dito ser orientada pelo princípio antropológico de cultura. Inicialmente, busco proceder a uma arqueologia da noção de bem cultural, propondo que esta deva ser entendida segundo as sucessivas camadas de discursos e práticas com que foi sendo delineada e que informam os usos que dela são feitos ainda em tempos atuais, refletindo acerca dos modos porque a vinculação entre patrimônio cultural e identidade situa o lugar da diferença em políticas de estado que apregoam a diversidade. Em seguida, com apoio em noções em que percebo os mais significativos pontos de fricção entre o arcabouço teórico da antropologia e a política de proteção ao patrimônio imaterial orientada pelo conceito antropológico de cultura sistema, interação e reflexividade abordo enquanto práticas discursivas os dossiês de registro como patrimônio cultural do Brasil de alguns bens culturais, escolhidos enquanto emblemáticos dos usos dessas noções na efetivação dessa política pública específica, buscando apontar como esses diferentes usos induzem ações de intervenção social orientadas por diferentes princípios e propósitos, ou diferentes posicionamentos ideológicos. / São Cristóvão, SE

Orientador: Maria Tereza Duarte Paes / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências / Made available in DSpace on 2018-08-17T01:34:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sotratti_MarceloAntonio_D.pdf: 7379533 bytes, checksum: bb1ece427330e9f952f8bae7db9b00d1 (MD5) Previous issue date: 2010 / Resumo: A presente pesquisa aborda as ideologias espaciais observadas nas ações promocionais do patrimônio cultural brasileiro praticadas pela EMBRATUR - Instituto Brasileiro de Turismo - durante o período de 2003 a 2010. Apresenta, por meio do conceito de ideologia espacial apresentado por Vincent Berdoulay, a importância do espaço e, sobretudo da paisagem, como elementos de apropriação ideológica dos grupos econômicos, sociais e políticos ligados às localidades em diferentes escalas. Para isso, discute a importância dos conteúdos simbólicos das paisagens turistificadas como elemento fundamental na formação de imagens que atinjam aos interesses do mercado turístico e dos órgãos de promoção turística. Nesse sentido, discute o fenômeno apresentado por Berdoulay e por ele denominado de "redução narrativa", compreendido como a seletividade intencional de fragmentos da paisagem para a formação de imagens com alto teor ideológico. A partir da análise de imagens referentes ao patrimônio cultural brasileiro presentes nas peças publicitárias desenvolvidas pela a EMBRATUR, a pesquisa pretende comprovar a hipótese que afirma a existência de conflitos e contradições de ordem ideológica entre o discurso dos planos de marketing internacional dos destinos culturais brasileiros e a prática de promoção pela propaganda turística. A importância deste trabalho resume-se a uma maior reflexão acerca dos processos atuais que envolvem a apropriação turística do patrimônio cultural brasileiro, de forma a permitir uma revisão construtiva dos modelos de planejamento turístico e mercadológicos empregados, das práticas de promoção do patrimônio cultural brasileiro no exterior e das intervenções ora observadas em localidades dotadas de relevante patrimônio cultural de natureza material e imaterial / Abstract: This research approaches the spatial ideologies observed in promotional activities of the Brazilian cultural heritage practiced by EMBRATUR - Brazilian Institute of Tourism - during the period 2003 to 2010. It presents, through the concept of spatial ideology presented by Vincent Berdoulay, the importance of the space and especially the landscape as elements of ideological appropriation. For this, discusses the importance of the symbolic contents of tourism landscapes as element in the formation of images for the tourist market and for tourism promotion organizations. In this sense, discusses the phenomenon displayed by Berdoulay called "narrative reduction", understood as the intentional selectivity of fragments of the landscape to form images with high content of ideology. From the analysis of images related to the Brazilian cultural heritage present in advertising developed by EMBRATUR, the research intends to investigate the hypothesis that asserts the existence of conflicts and contradictions between the ideological discourse of marketing plans for tourism destinations and the practice of promotion of tourism. The significance of this research is to contribute to the reflections that involve the appropriation of cultural heritage tourism in Brazil, to enable a constructive review of models of tourism planning and marketing practices, of the promotion practices of the Brazilian cultural heritage and the interventions observed in locations with relevant cultural heritage / Doutorado / Análise Ambiental e Dinâmica Territorial / Doutor em Ciências

Orientador: Marcos Tognon / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-17T12:08:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Andrade_FranciscodeCarvalhoDiasde_M.pdf: 13149465 bytes, checksum: 7b146f2cab6769272a5dc2fb6a5844ef (MD5) Previous issue date: 2011 / Resumo: A proposta deste estudo é revisitar alguns temas da história da técnica em São Paulo, procurando, por meio do recurso às mais diversas fontes históricas e pelo diálogo com diferentes áreas do conhecimento, ressaltar a riqueza das contribuições que o estudo desse tema pode trazer para o entendimento de nosso passado histórico. Ao mesmo tempo, procurou-se direcionar a presente dissertação para uma análise dos fenômenos técnicos aqui abordados enquanto elementos constituintes do patrimônio cultural brasileiro. Assim, tanto por meio de uma análise das características que assumiram entre nós - e dos contextos que pautaram seu desenvolvimento - como pela problematização de alguns conceitos comumente associados a essas manifestações da técnica, intentou-se contribuir com sua valorização enquanto bens culturais dignos de preservação / Abstract: This study tries to discuss some aspects of the history of technique in São Paulo. To attempt this purpose it will use a great variety of historical sources in dialogue with some areas of knowledge. The main goal of this work is to prove that this kind of research can improve the understanding of our own historical past. The analysis of the technical phenomena studied in these pages has the intention to see them as important elements of the Brazilian cultural heritage too. Through the description of their characteristics in our country, and of their development in a specific context, this work wants, finally, to criticize some vulgar opinions about these technical facts / Mestrado / Politica, Memoria e Cidade / Mestre em História

Orientador: Maria Tereza Duarte Paes Luchiari / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-05T13:44:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cifelli_Gabrielle_M.pdf: 2120923 bytes, checksum: 3eb64b45d36872b75f37d21524fb8a95 (MD5) Previous issue date: 2005 / Resumo: A subordinação da cultura aos ditames do mercado vem, nas últimas décadas, alterando os usos e sentidos do patrimônio cultural ao ser transformado em mercadoria destinada à fruição das massas. Tal processo tem suscitado uma série de alterações de ordem material e simbólica de certas porções do território por meio da refuncionalização turística do patrimônio cultural e da conformação de novas territorialidades nas áreas centrais urbanas mais densamente apropriadas pelo turismo. A análise dessas vicissitudes na cidade de Ouro Preto, considerada como um dos mais tradicionais destinos turísticos nacionais, evidencia que o processo de refuncionalização turística do patrimônio cultural é espacialmente concentrador, atendo-se às porções centrais do perímetro tombado, onde localizam-se grande parte dos atrativos mais visitados e, consequentemente, o maior fluxo de visitantes, equipamentos e serviços requeridos pela atividade. Esta porção do território, denominada nesta pesquisa como o núcleo turístico de Ouro Preto, é também considerada como o centro comercial e de serviços da cidade, mantendo uma multiplicidade funcional destinada a suprir as necessidades da demanda externa e local, formada, em partes, pelos próprios moradores desta área, habitada predominantemente por estudantes e por moradores idosos pertencentes às classes sociais mais abastadas da cidade. A diversidade funcional e social deste núcleo decorrentes deste particularismo, promove a adaptação, coexistência e/ou conflitos entre as territorialidades locais, conformadas por moradores e estudantes, e as novas territorialidades advindas do turismo, balizadas por disputas de interesses envolvendo o poder público, a iniciativa privada e a sociedade civil. Essa dinâmica sócio-territorial, além de evidenciar os particularismos locais, vislumbra também as novas relações materiais e simbólicas existentes entre sociedade, patrimônio e território em Ouro Preto / Abstract: The subordination of culture to the rules of the market over the last decades has changed the uses and the senses of the cultural heritage as it is transformed in goods to the masses¿ enjoyment. This process has caused many material and symbolic changes in some parts of the territory through the refunctionalisation of the tourist cultural heritage and the conformation of new territorialities in the most densely appropriated urban central areas by tourism. The analysis of these changes in the city of Ouro Preto, considered as one of the most traditional national tourist destinations, shows that the process of tourist refunctionalisation of the cultural heritage is in a concentrated space, limited to the central parts of the officially protected by the government perimeter, where the majority of the visited attractions is located and as a result where there is the largest flow of visitors, equipment and services required by this activity. This piece of territory called in this survey as the tourist nucleus of Ouro Preto is also considered as the commercial and services center of the city. It keeps a functional multiplicity intended for supplying the external and local demands and it is constituted mainly by students and wealthy elderly people. The functional and social diversity of this nucleus, as a result of this particularism, promotes the adaptation, coexistence and/or conflicts between the local territorialities, formed by inhabitants and students and the new territorialities that come from tourism limited by competitions of interest involving the public service, private sector and the civil society. This social-territorial dynamics, besides highlighting the local particularism, also shows the new material and symbolic relations existing among society, heritage and territory in Ouro Preto / Mestrado / Análise Ambiental e Dinâmica Territorial / Mestre em Geografia