FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / A Terapia ComunitÃria Integrativa (TCI) à uma abordagem de atenÃÃo à saÃde comunitÃria, criada pelo Prof. Dr. Adalberto Barreto da Universidade Federal do Cearà em 1987, no Pirambu, bairro de periferia do municÃpio de Fortaleza-CE. Surgiu em um contexto pontual, e ganhou capilaridade por meio da constituiÃÃo de uma rede integrada de 42 polos de formaÃÃo em TCI em todas as regiÃes do paÃs, com aproximadamente 33 mil terapeutas comunitÃrios capacitados no Brasil. A abordagem tem visibilidade nacional e internacional, reconhecimento em polÃticas pÃblicas municipais, estaduais e federais. O objetivo deste estudo foi descrever e analisar o processo de expansÃo da Terapia ComunitÃria Integrativa no Brasil e sua inserÃÃo em polÃticas pÃblicas nacionais. A pesquisa foi de carÃter exploratÃrio-descritivo-analÃtico e utilizou a metodologia qualitativa por meio de revisÃo bibliogrÃfica, anÃlise documental, entrevista semiestruturada, questionÃrios e registro em caderno de campo. Representantes de 23 polos de formaÃÃo em TCI, da diretoria da AssociaÃÃo Brasileira de Terapia ComunitÃria, da Secretaria Nacional de PolÃticas sobre Drogas, do MinistÃrio da SaÃde e do Programa Vira Vida, do ServiÃo Social da IndÃstria, totalizaram os 28 sujeitos da pesquisa. Para a anÃlise dos dados, a tÃcnica utilizada foi a anÃlise de conteÃdo. Os princÃpios Ãticos foram respeitados em consonÃncia com a ResoluÃÃo n 196, de 1996, do Conselho Nacional de SaÃde. O estudo identificou, em torno da TCI, um movimento institucional, que favoreceu sua inserÃÃo em polÃticas pÃblicas (saÃde, educaÃÃo, assistÃncia social, entre outros), em instituiÃÃes privadas e no terceiro setor, os quais a identificaram como uma boa prÃtica de saÃde comunitÃria, o que resultou no investimento em capacitaÃÃes e na criaÃÃo de espaÃos para a realizaÃÃo das rodas. A pesquisa reconheceu, igualmente, a existÃncia de um campo favorÃvel à expansÃo da TCI, na presenÃa de atores chaves no processo, tais como, a AssociaÃÃo Brasileira de Terapia ComunitÃria e os polos de formaÃÃo em TCI, pela sua capilaridade e integraÃÃo em rede no Brasil. Os dados levantados no estudo, todavia, suscitaram um debate sobre a efetividade da implantaÃÃo da TCI, na medida em que identificaram uma fragilidade no monitoramento do referido processo de implantaÃÃo, dada a inexistÃncia de mecanismo de acompanhamento e avaliaÃÃo dessa inserÃÃo, pelas polÃticas que a efetivaram. / The Integrative Community Therapy (ICT) is an approach of health attention, created in 1987 by Professor Doc. Adalberto Barreto in the Federal University of Cearà in Pirambu, suburb of Fortaleza â CE. It was raised in a punctual context, getting well known by the constitution of a integrative net of 47 centers of formation in ICT all abroad the country with proximally 33 thousand communitarian therapists trained in Brazil. This approach has national and international visibility, being recognized in all counties, states and countryâs public policies. The goal of this research is to describe and analyze the expansion process of the Integrative Communy Therapy in Brazil and their inclusion in national policies. The research was exploratory-descriptive-analytic used qualitative methodology by the bibliographic revision, documentary analyzes, semi-structured interview, questionnaires, and registers of field observation. Members of 23 formation centers in ICT, including the 1 of the direction of Brazilian Association of Community Therapy, 1 of the National Bureau of DrugÂs Policies, the Health Ministry, the program Vira Vida, and the Social Service of Industries, totalized 28 subjects of this research. To the data analysis, the chosen technique was content analysis. The ethic principles were respected, as it is defended by the National Council of Health, in the resolution nÂ196, of 1996. This research identified, about ICT, one institutional movement that made easier the insertion of it in public policies (health, education, social assistance, and others), in private institutions, and in the third sector, which identified it as a good practice of communitarian health, resulting in the investment in training and in the creation of places to perform the meetings. The research recognized, equally, the existence of a favorable field to the expansion of ICT, with the presence of important actors in this process, as the Brazilian Association of Community Therapy and the formation centers in ICT, by being spread out and integrated as a net in Brazil. However, the data achieved in this research created a debate about the efficiency of ICTâs implantation, as it has identified the fragility in the monitoring of this process of implementation seen that there isnÂt mechanisms to evaluate and escort this insertion by policies that they conducted.

Esta pesquisa teve como objetivo geral investigar as relações entre a Terapia Sociocomunitária, estilos de coping religioso/espiritual e qualidade de vida. A Terapia Sociocomunitária é uma intervenção psicossocial criada pela pesquisadora que utiliza a metodologia psicodramática de Moreno, a Técnica de Construção de Imagens (TCI) de Rojas-Bermudez e alguns elementos do enquadre terapêutico da Terapia Comunitária de Barreto. As referências teóricas e conceituais da pesquisa foram o Psicodrama (Moreno), os estudos de Coping Religioso e de Estilos de Coping de Pargament e a proposta de bem-estar psicológico de Ryff e Keyes. O desenho metodológico da pesquisa, ancorado na Metodologia Multidimensional de Morin e desenvolvido no formato de Estudo de Casos, de Yin, foi composto por oito participantes da Terapia Sociocomunitária; todas eram mulheres, com idade variando de 40 a 66 anos, que se declararam predominantemente evangélicas batistas. Como instrumentos metodológicos, foram utilizados questionário geral sobre dados sociodemográficos e vida religiosa dos participantes e entrevista de profundidade. Os resultados, obtidos a partir da Análise dos Sentidos de Aguiar e Ozella e explicitados através dos núcleos de significação, atestaram a relação entre a participação na Terapia Sociocomunitária e o incremento no uso do estilo de coping religioso colaborativo, bem como também evidenciaram-se mudanças no padrão religioso dos participantes, que apontaram para uma maior intimidade e liberdade com Deus e com as práticas religiosas. Verificou-se também uma melhor qualificação de vida dos participantes, expressa através dos seguintes elementos do bem-estar psicológico: a autoaceitação, o crescimento pessoal, o propósito de vida e o relacionamento positivo com outras pessoas. Conclui-se que esta pesquisa colabora para a produção de conhecimento tanto no campo da Psicologia da Religião quanto no campo das psicoterapias e dos estudos de qualidade de vida, mas propõe que, devido à sua restrita circunscrição, outros estudos devam ser realizados, ampliando assim os resultados aqui verificados no que se refere a um número maior de participantes, que sejam de ambos os sexos, com pessoas de outras adesões religiosas, a partir de outras abordagens interventivas e através de outros caminhos metodológicos, incluindo os estudos quantiqualitativos / The overall objective of this research was to investigate the relationship between the Socio-Community Therapy, spiritual/religious coping styles and quality of life. The Socio-Community Therapy is a psychosocial intervention created by the researcher who uses Moreno´s Psychodrama Methodology, the Rojas-Bermudez´s Image Construction Technique (ICT) and some elements of the therapeutic pattern of Barreto´s Community Therapy. The conceptual and theoretical references of the research were Psychodrama (Moreno), Pargaments studies of Religious Coping and Coping Styles, and Ryff´s and Keyes´ psychological well-being proposal. The research methodological design, anchored in Morin´s Multidimensional Methodology, and developed in the Yin case studies format, was composed of eight participants of the socio-community therapy, being all women aged 40-66, who declared themselves predominantly Evangelical Christian Baptists. A general questionnaire on sociodemographic and religious life of the participants and depth interview were used as methodological instruments. The results from the analysis of senses of Aguiar and Ozella, and expressed through the meaning core, testified the relationship between participation in the socio-community therapy and increased use of collaborative religious coping style, as well as demonstrated changes in the religious pattern of the participants that pointed to a greater intimacy and freedom with God and religious practices. There was also a better qualification of life of participants expressed through the following elements of psychological well-being: the self-acceptance, personal growth, life purpose and positive relationships with other people. It is concluded that this research contributes to the production of knowledge both in the field of Psychology of Religion and Psychotherapies, and studies of quality of life, however, due to its limited constituency it suggests that other studies should be conducted, expanding then the results verified here with regard to a greater number of participants that are of both genders, with people of other religious adhesions, from other interventional approaches and through other methodological approaches, including quanti-qualitative studies

Made available in DSpace on 2016-04-29T14:16:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Thais Pagano.pdf: 996663 bytes, checksum: b5b9080638751f9eeceadb5713f6bdbe (MD5) Previous issue date: 2011-06-10 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / In this research it is analyzed the way on how the social worker s professional practice is processed while community therapist, and how it establishes a parallel with the power relations in Michel Foucault, starting from the idea that this relation is possible from the conception of Community Therapy as a place to perform a counter-discourse and resistance, pointing this way a possibility of professional performance that transcends the role of the intellectual and of the expert, in foucaultian s terms. The present study attempts to understand if it is possible to think the social worker s practice, while community therapist, within the ethicalpolitical project of the profession through the idea of freedom, in order to locate a professional practice, guided by the use of knowledge-power so that it allows thinking on the resistance within the social worker and has found itself committed to knowledge through the exercise of questioning and reflection. From the author s work as a social worker in the area of public health, the process that orients this research is due through the comprehension of the movement for the democratization of public health across the country, as well as the challenges put to healthcare professionals; by the reflection on the work of the Social Service on the Health Center I Vila Mariana; the evaluation from the foucaultian analysis of the relations of power and understanding of the path of the construction of Community Therapy (CT) and its action proposals. Readings were made from the testimonies of participants of the CT at the Health Center I Vila Mariana, seeking to understand the impact of this practice on subject s lives. The evaluation of reports of experiences with the CT through the country, made by community therapists, healthcare professionals as well as a debate and interview with some community therapists, from different professional formation and related to other institutions, had the objective to share experiences and different perspectives, in order to identify whether it is possible through this practice, the part of the social worker as a community therapist, to establish a horizontal relationship with the group members. The trajectory performed in this work showed that CT can be an instrument of the Social Worker if incorporated in a critical way, through an investigative approach, committed to the emancipation of the subject, by offering a space of listening and knowledge of the everyday life of the people / Nesta pesquisa analisa-se a forma como se processa a prática profissional do assistente social enquanto terapeuta comunitário, e se estabelece um paralelo com as relações de poder em Michel Foucault, partindo da ideia de que essa relação é possível a partir da concepção da Terapia Comunitária como espaço para executar o contradiscurso e a resistência, apontando assim uma possibilidade de atuação profissional que transcenda o papel do intelectual e especialista, nos termos foucaultianos. Com o presente estudo, procura-se compreender se é possível pensar a prática do assistente social, enquanto terapeuta comunitário, dentro da perspectiva do projeto ético-político da profissão, através da ideia de liberdade, no sentido de localizar uma prática profissional guiada pelo uso do saber-poder de forma que este possibilite pensar sobre a resistência que o habita e que tenha encontrado em si um compromisso com o saber por meio do exercício da reflexão e do questionamento. A partir da atuação da autora como assistente social na área da saúde pública, o processo que norteia esta pesquisa se deu pela compreensão do movimento pela democratização da saúde no País, bem como dos desafios postos aos profissionais do campo da saúde; pela reflexão quanto ao trabalho do Serviço Social no Centro de Saúde I Vila Mariana; pela avaliação, a partir da leitura foucaultiana, das relações de poder; e compreensão da trajetória de construção da Terapia Comunitária (TC) e suas propostas de ação. Foram realizadas leituras de depoimentos de participantes da TC no Centro de Saúde I Vila Mariana, visando conhecer o impacto dessa prática na vida dos sujeitos. A avaliação de relatos de experiências com a TC pelo País, feitos por terapeutas comunitários, profissionais da saúde, bem como um debate e entrevistas com algumas terapeutas comunitárias, de diferentes formações profissionais e vinculadas a outras instituições, tiveram o objetivo de compartilhar vivências e diferentes olhares, a fim de identificar se é possível, por meio dessa prática, o assistente social, enquanto terapeuta comunitário, estabelecer uma relação horizontal com os participantes do grupo. A trajetória realizada evidenciou que a TC pode ser um instrumento de trabalho do assistente social, se incorporado de forma crítica, mediante postura investigativa, comprometida com a emancipação do sujeito, como oferta de um espaço de escuta e de conhecimento do cotidiano das pessoas

A área da Assistência Social vem experimentando um avanço rumo a uma maior aproximação com os pressupostos do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Uma das possibilidades de avanço pode ser a Terapia Comunitária (TC), que funciona como uma ferramenta de ajuda no cuidado do outro. Esta pesquisa investiga as transformações produzidas que, a partir de várias rodas de terapia comunitária, promovemos junto a pessoas oriundas do Programa Bolsa Família. Essas pessoas passam diariamente pelo CRAS/CREAS do Gama, Cidade Administrativa de Brasília, com a busca de uma melhor compreensão de si mesmas e dos outros, acreditando no potencial de transformação de cada pessoa. A Terapia Comunitária vem interagindo com a Ética, a Resiliência e o Aconselhamento Pastoral, propostas estas que ajudam a melhorar e mudar a autoestima, transformando o cotidiano das pessoas. O vínculo comunitário, a amizade e a presença da resiliência tornam possível uma reconstrução de vínculos perdidos. Algo dessa transformação conseguimos alcançar com o nosso trabalho. Esperamos que este estudo sirva de incentivo para novas investigações. / The area of Social Assistance has been experiencing a progress towards a closer relationship with the assumptions of the Social Assistance System (SUAS). One of the possibilities for the progress may be the Community Therapy (TC), which functions as a tool to assist in the care of others. This research investigates the transformations, from various community therapy circles, that we promoted along with these people from the Bolsa Família Program. These people come daily to the CRAS/CREAS Gama, Administrative City of Brasilia, searching for a better understanding of themselves and others, believing in the potential of transformation of each person. Community Therapy has interacted with Ethics, Resilience and Pastoral Counseling, proposals that help them improve and change their self-esteem, transforming people's daily lives. The community bond, the friendship and the presence of resilience make a reconstruction of lost links possible. Some of such transformation we have achieved with our work. We hope that this study encourages further investigations.

Esta pesquisa teve como objetivo geral investigar as relações entre a Terapia Sociocomunitária, estilos de coping religioso/espiritual e qualidade de vida. A Terapia Sociocomunitária é uma intervenção psicossocial criada pela pesquisadora que utiliza a metodologia psicodramática de Moreno, a Técnica de Construção de Imagens (TCI) de Rojas-Bermudez e alguns elementos do enquadre terapêutico da Terapia Comunitária de Barreto. As referências teóricas e conceituais da pesquisa foram o Psicodrama (Moreno), os estudos de Coping Religioso e de Estilos de Coping de Pargament e a proposta de bem-estar psicológico de Ryff e Keyes. O desenho metodológico da pesquisa, ancorado na Metodologia Multidimensional de Morin e desenvolvido no formato de Estudo de Casos, de Yin, foi composto por oito participantes da Terapia Sociocomunitária; todas eram mulheres, com idade variando de 40 a 66 anos, que se declararam predominantemente evangélicas batistas. Como instrumentos metodológicos, foram utilizados questionário geral sobre dados sociodemográficos e vida religiosa dos participantes e entrevista de profundidade. Os resultados, obtidos a partir da Análise dos Sentidos de Aguiar e Ozella e explicitados através dos núcleos de significação, atestaram a relação entre a participação na Terapia Sociocomunitária e o incremento no uso do estilo de coping religioso colaborativo, bem como também evidenciaram-se mudanças no padrão religioso dos participantes, que apontaram para uma maior intimidade e liberdade com Deus e com as práticas religiosas. Verificou-se também uma melhor qualificação de vida dos participantes, expressa através dos seguintes elementos do bem-estar psicológico: a autoaceitação, o crescimento pessoal, o propósito de vida e o relacionamento positivo com outras pessoas. Conclui-se que esta pesquisa colabora para a produção de conhecimento tanto no campo da Psicologia da Religião quanto no campo das psicoterapias e dos estudos de qualidade de vida, mas propõe que, devido à sua restrita circunscrição, outros estudos devam ser realizados, ampliando assim os resultados aqui verificados no que se refere a um número maior de participantes, que sejam de ambos os sexos, com pessoas de outras adesões religiosas, a partir de outras abordagens interventivas e através de outros caminhos metodológicos, incluindo os estudos quantiqualitativos / The overall objective of this research was to investigate the relationship between the Socio-Community Therapy, spiritual/religious coping styles and quality of life. The Socio-Community Therapy is a psychosocial intervention created by the researcher who uses Moreno´s Psychodrama Methodology, the Rojas-Bermudez´s Image Construction Technique (ICT) and some elements of the therapeutic pattern of Barreto´s Community Therapy. The conceptual and theoretical references of the research were Psychodrama (Moreno), Pargaments studies of Religious Coping and Coping Styles, and Ryff´s and Keyes´ psychological well-being proposal. The research methodological design, anchored in Morin´s Multidimensional Methodology, and developed in the Yin case studies format, was composed of eight participants of the socio-community therapy, being all women aged 40-66, who declared themselves predominantly Evangelical Christian Baptists. A general questionnaire on sociodemographic and religious life of the participants and depth interview were used as methodological instruments. The results from the analysis of senses of Aguiar and Ozella, and expressed through the meaning core, testified the relationship between participation in the socio-community therapy and increased use of collaborative religious coping style, as well as demonstrated changes in the religious pattern of the participants that pointed to a greater intimacy and freedom with God and religious practices. There was also a better qualification of life of participants expressed through the following elements of psychological well-being: the self-acceptance, personal growth, life purpose and positive relationships with other people. It is concluded that this research contributes to the production of knowledge both in the field of Psychology of Religion and Psychotherapies, and studies of quality of life, however, due to its limited constituency it suggests that other studies should be conducted, expanding then the results verified here with regard to a greater number of participants that are of both genders, with people of other religious adhesions, from other interventional approaches and through other methodological approaches, including quanti-qualitative studies

This study examines how adult education can facilitate learning towards the full realization of human potential. It synthesizes two theories of human development, and applies this to the practice of community-based adult education carried out by trained facilitators who do not have formal degrees in the field of mental health. The first part of the methodology used modified analytic induction to carry out a synthesis between the works of William Hatcher (1935-2005) and Roberto Assagioli (1888-1974). The second part of the methodology works with the goals, principles, and practices which emerged from the "lens" provided by this synthesis, and applies these to an analysis of the Integrated and Systemic Community Therapy (CT) approach to community-based adult education, in Brazil. The impetus for this study was a desire to move beyond limitations of the humanistic orientation in adult education towards a more holistic theory, which draws on and combines both scientific and spiritual views of human reality. The study theorizes that learning which supports the full realization of human nature should actively seek to a) foster a person's ability to take action in the `outer world' of human social relations (interpersonal dimension) while b) aligning one's `inner world' (intrapersonal dimension) with an emerging implicate order, which is the origin of the structure of reality. Based on its relevance to the expanding Community Therapy approach, the conclusion of the study is that the "lens" of a Hatcher-Assagioli synthesis deserves to be applied and explored further.

Este estudo teve por objetivo analisar as implicações da Terapia Comunitária (TC) enquanto instrumento de intervenção no sofrimento dos trabalhadores de uma Unidade de Internação Psiquiátrica de um Hospital Geral (UIPHG). Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa do tipo estudo de caso e participante. A coleta de dados foi realizada em três fases, sendo que na primeira recorreu-se à entrevista semiestruturada que buscou conhecer o trabalho, as dificuldades e frustrações de membros da equipe de enfermagem. A segunda fase constituiu na aplicação de 26 sessões de Terapia Comunitária, desenvolvidas de acordo com sua metodologia. A última fase foi composta por entrevista semiestruturada de modo a conhecer as implicações da Terapia Comunitária no sofrimento dos trabalhadores. A análise foi conduzida segundo a Análise Temática de Conteúdo. Os dados foram discutidos à luz da Psicodinâmica do Trabalho de Christopher Dejours. Construíram-se os núcleos temáticos com base em dois grandes temas: o cuidar e o sofrer dos trabalhadores de enfermagem da UIPHG e a Terapia enquanto instrumento de intervenção neste sofrimento. Dentre as categorias do cuidar, foi encontrado o cuidar centrado na doença e o cuidar do paciente em crise; entre as categorias do sofrer, estão o sofrer pela ameaça física, pelo medo, pelos conflitos nas relações de trabalho, e pela falta de reconhecimento. Por meio da análise da TC, observou-se que essa metodologia funciona como um espaço público para a re-significação das relações de trabalho, por meio da convivência, troca de experiências de vida, alívio das tensões do trabalho, de apoio, construção de vínculos e resgate da cooperação. Considera-se que a TC intervem no sofrimento dos trabalhadores uma vez que, por meio de um espaço de partilha, o qual proporciona conhecimento mútuo, identificação, sensibilização, admiração pelas histórias de sofrimento e superação, muitos trabalhadores passam a considerarem-se antes de tudo como seres humanos e, somente então, como trabalhadores. Ao melhor conhecerem o homem do trabalho e não apenas o trabalho do homem re-significam suas relações, os conflitos interpessoais são redimensionados pela compreensão, colaboração e vínculos solidários. Assim, o sofrimento no trabalho torna-se passivel de intervenção. / This research is aimed at analising the emplications of Community Therapy (CT) while an instrument for the intervention into the suffering of the workers at the Psychiatric Admission Unit of a General Hospital (PAUGH). It consists of a research of a qualitative nature of the case-participant study. Data collection was carried out in three steps, the first one being performed through semi-structured interview with the purpose of getting acquainted with the a work, and the difficulties and frustrations of the nursing team members. The second step consisted in the holding of twenty six Community Therapy sessions, developed according to its own methodology. The last step comprised semi-structured interviews performed in such a way as to get acquainted with the implications of Community Therapy in the suffering of the workers. The analysis was conducted according to the Content Subject Analysis. These data were discussed in the light of Christopher Dejours\'s Work Psychodynamics. The subject or theme nuclei were formed basing on two major themes: the care and the suffering of the nursing workers of the PAUGH and the therapy while an instrument of intervention into said suffering. Among the categories of care, two features were observed, i.e., the care centered on the disease and the care of the patient in crisis; among the categories of suffering are suffering under physical threat, fear, conflicting work relations and lack of acknowledgement. Through the analysis of CT it was observed that this methodology works as a public space for the resignification of the work relationships, by means of living together, exchange of life experiences, relief of work stresses, support, a building up of ties and reestablishment of cooperation. It is assumed that CT intervenes in the suffering of the workers as - by means of a sharing space, which provides mutual knowledge, identification, sensitization, admiration for histories of suffering and the subsequent overcoming - many workers begin to the consider themselves, above all, as human beings and, only then, as workers. Upon getting a better knowledge of the working man, and not only of the work of man, resignify their relations, redimension their interpersonal conflicts through understanding, cooperation and solidarity ties. Thus, suffering in the work becomes liable to intervention.

Submitted by Viviane Lima da Cunha (viviane@biblioteca.ufpb.br) on 2017-07-17T15:29:06Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3539106 bytes, checksum: c2f880e6bb60aac9bab88d2a31d28f23 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-17T15:29:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3539106 bytes, checksum: c2f880e6bb60aac9bab88d2a31d28f23 (MD5) Previous issue date: 2016-07-27 / Introduction: The Integrated Community Therapy (ICT) is an environment for speaking, listening and creating bonds which is carried out according to precise rules which allow for confronting strategies towards daily uneasiness to be come up with in view of a situationproblem. This study aims at analyzing the effect of ICT as an advanced therapy for psychosocial intervention, assessing its contribution for improving self-esteem and bonds in users of a Psychosocial Attention Center (CAPS), resulting in the strengthening of autonomy and empowering which are both necessary after discharge. The fieldwork followed the ethical precepts (CAAE 44866015.0.0000.5188) and took place at a CAPS in the city of Campina Grande, PB, Brazil, and it was carried out through the intervention/action research method with 11 users who were in open care and had low (or a propensity to low) self-esteem and who attended at least 6 ICT circles. Self-esteem and bond questionnaires proposed by Barreto have been used as instruments, whereas 12 ICT circles have been carried out as intervention throughout 3 months. In order to produce the empirical material, on its turn, the footage of all the circles has been used, as well as the field notebook and semi-structured interviews. This material has been analyzed accordingly to the content analysis technique. The results showed that the users showed an increase in their self-esteem and healthy bond scores, as well as a decrease in the fragile and risk ones. From a behavioral viewpoint, we have noticed that autonomy has been reestablished and bonds have been improved, in addition to an increase of empathic capacity and recognize in themselves their own potential. Conclusion: The ICT is an emancipatory practice and a potent tool for caring for mentally suffering people, inasmuch as it has shown to raise users’ self-esteem as well as to reestablish lost bonds and create solidarity networks so as to lead the those people to empowering by consequently recovering protagonism in their own lives. / Introdução: A Terapia Comunitária Integrativa (TCI) constitui um espaço de palavra, de escuta e de formação de vínculos conduzido por meio de regras precisas que, a partir de uma situação-problema, permitem a criação de estratégias de enfrentamento para as inquietações do cotidiano. O presente estudo teve como objetivo analisar o efeito da TCI como terapêutica de intervenção psicossocial avançada, avaliando sua contribuição para a melhoria da autoestima e da vinculação dos usuários de um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), tendo como repercussão o fortalecimento da autonomia e o empoderamento necessários na fase pósalta. A pesquisa de campo obedeceu aos preceitos éticos (CAAE 44866015.0.0000.5188) e foi realizada em um CAPS do município de Campina Grande, PB, Brasil, sendo conduzida através do método da pesquisa-ação-intervenção, com 11 usuários que estavam no regime não-intensivo e apresentavam baixa (ou tendência a baixa) autoestima, e que frequentaram um mínimo de 6 rodas de TCI. Como instrumentos, foram utilizados os questionários de autoestima e vínculos propostos por Barreto, e como intervenção, foram realizadas 12 rodas de TCI durante 3 meses. Para a produção do material empírico foram usadas as filmagens das rodas, o caderno de campo e entrevistas semiestruturadas. Esse material foi analisado através da análise de conteúdo. Os resultados mostraram que os usuários apresentaram aumento nos escores de autoestima e de vínculos saudáveis, além de redução dos vínculos frágeis e de risco. Do ponto de vista comportamental, percebeu-se um resgate da autonomia, uma melhora dos vínculos, uma ampliação da capacidade empática e do reconhecimento de suas competências. Conclusão: A TCI mostrou-se como uma prática emancipatória e uma ferramenta potente de cuidado, pois elevou a autoestima dos usuários, restabeleceu vínculos perdidos e criou redes de solidariedade, de modo a levá-los ao empoderamento, por meio da consequente retomada do protagonismo de suas vidas.

Made available in DSpace on 2015-05-08T14:47:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1248940 bytes, checksum: 88f6746c8dec520fb5d1ef2157cef0a2 (MD5) Previous issue date: 2014-02-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / It is a research with qualitative approach, where the Thematic Oral History was used to guide its operation. This study had the objectives of: Knowing the repercussions of wheels TCI in mothers of disabled child and experiencing situations of suffering; Highlighting the main signs of emotional distress experienced by these mothers; Identify the strategies most used by these mothers to face the emotional distress; Highlight the contributions of TCI for mothers of children with disabilities in view the importance of this care tool for this particular group; Reveal the contributions required in the life of the mother involved in the TCI in the care of children with disabilities.The place of study was the ADAT (Association of Handicapped Friends of Timbaúba-PE), located in the city of Timbaúba-PE. The empirical material was produced based on the performance of 12 discussion groups of ICT in the institution, where after the intervention that in the case of the study was the ICT performed, the interview was done with the mothers who participated of the discussion groups assiduously. The interview was performed with six contributors, and the product of this material was discussed based on the interpretative thematic analysis, that subsided the construction of three big thematic axis, as it follows respectively: From the dream of the perfect child the experience of being mother of a disabled child; Strategies of combat to take care of the disabled child; The ICT as empowering of bonds, sharing and space of the empowering. Such axes stimulate the discussion based on the confrontation between the findings obtained through the interviews and the corresponding literature. The research obeyed the ethic precepts preconized by the Resolution 466/12 of the National Council of Health, being approved on 18/06/2013, under the CAEE 14725013.0.0000.5188. The storage of the material collected will keep under supervision of the Program of Post-Graduation in Nursing of the Federal University of Paraíba (PPGEnf/UFPB).The discussion groups of ICT, as it was seen that such strategy promotes the recuperation of the processes of natural socialization that constitutes the human life, passing on directly to processes of inclusion, social rehabilitation, empowering and awakening of the resilience of the people who participate of the discussion groups. In the speeches, the female contributors reveal yet that changes in the self-esteem happened, so that in the ICT the people are encouraged to give new meaning to their suffering, empowering the rescue of the citizenship and of the autonomy. The mothers of disabled children revealed that during the discussion groups of ICT they had the chance to reflect about their lives, allowing changes in their quotidian representing, improvement in quality of their lives, promotion of mental health and prevention of psychological illnesses. In this conjuncture, the group of ICT that was formed in the ADAT, rescued values and slept potentialities, that many mothers who participated thought they didn t have, allowing them to wake up for a dynamic of reflection and learning which has no end, but rediscovers itself day after day. / Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, onde se utilizou a História Oral Temática para nortear sua operacionalização. O presente estudo teve como objetivos: Conhecer as repercussões das rodas de TCI em mães de filho com deficiência e que vivenciava situações de sofrimento; Evidenciar os principais sinais de sofrimento emocional vivenciados por essas mães; Identificar as estratégias mais utilizadas por essas mães para enfrentar o sofrimento emocional; Ressaltar as contribuições da TCI para as mães de filhos com deficiência tendo em vista a importância dessa ferramenta de cuidado para esse grupo específico; Revelar as contribuições exigidas na vida das mães participantes da TCI no cuidado dos filhos com deficiência.O local do estudo foi a ADAT (Associação de Deficientes Amigos de Timbaúba-PE), localizada na cidade de Timbaúba-PE. O material empírico foi produzido a partir da realização de 12 rodas de TCI na instituição, onde após a intervenção que no caso do estudo foi a TCI foi realizada a entrevista com as mães que participaram assiduamente das rodas. A entrevista foi realizada com seis colaboradoras, e o produto desse material foi discutido com base na análise temática interpretativa, que subsidiou a construção de três grandes eixos temáticos, conforme segue respectivamente: Do sonho do filho perfeito a experiência de ser mãe de filho deficiente; Estratégias de enfrentamento para cuidar do filho deficiente; A TCI enquanto fortalecedora de vínculos, partilha e espaço de empoderamento. Tais eixos fomentaram a discussão com base no confronto entre os achados obtidos através das entrevistas e a literatura pertinente. A pesquisa obedeceu aos preceitos éticos preconizados pela Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde, sendo aprovado no dia 18/06/2013, sob a CAEE 14725013.0.0000.5188. O arquivamento do material coletado ficará sob a guarda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal da Paraíba (PPGEnf/UFPB). As histórias das colaboradoras revelaram que ocorreram mudanças significativas nos campos pessoais, no cuidar de si e do filho a partir da inserção delas nas rodas de TCI, pois se verificou que tal estratégia promove a recuperação dos processos de socialização natural que constituem a vida humana, repercutindo diretamente em processos de inclusão, reabilitação social, empoderamento e despertar da resiliência das pessoas que participam das rodas. Nos discursos, as colaboradoras revelaram ainda que ocorreram mudanças na autoestima, visto que na TCI as pessoas são encorajadas a ressignificarem seus sofrimentos, potencializando o resgate da cidadania e da autonomia. As mães de filhos deficientes revelaram que durante as rodas de TCI tiveram a oportunidade de refletir sobre suas vidas, propiciando mudanças em seus cotidianos representando assim, melhoria na qualidade de suas vidas, promoção da saúde mental e prevenção do adoecimento psíquico. Nessa conjuntura, o grupo de TCI que foi formado na ADAT, resgatou valores e potencialidades adormecidas, que muitas das mães que participavam julgavam não possuir, permitindo que despertasse para uma dinâmica de reflexão e aprendizado que não possui finitude, mas que se redescobre dia após dia.

Made available in DSpace on 2015-05-08T14:47:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 878308 bytes, checksum: 6465be8199cc34bac8df006af665131a (MD5) Previous issue date: 2009-12-14 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Many of us, women, remain strong, regarding the suffering during our long life. This is overcoming is named resilience, that means, the human capacity to face hard situations and come out them, making us stronger and changing the reality where we live. Through this study, our goal is to know the resilience experience of woman who attend the Communitarian Integrative Systemic Therapy (TC), identify the strength sources that they use to face pain situations where the main resilience characteristics used by woman users of TC circles. To reach our goals, we use the oral thematic history method, using the technique in interviews on the productions of empirical material. The study was developed at the Parque do Sol Community, on Gramame Valley, João Pessoa City PB, with seven partners who participate in all TC circles that happens at the Neighborhood Association of the area since about two years.Women were chosen for being the ones who most participate on the therapy circles developed at the community and for be these group, during it s existence, were always put on inequality, subordination, devaluation and exclusion. Despite the situation, they are the ones who fights for better family life condition and for the search of community infrastructure. As we analyze the empirical material, we built three thematic branches arising from the answer of concerns brought on this study: Resilience: the strength made with life, and resources of the imaginary on the process resilient and the TC as a sharing place and resilience consciousness. We identify that the capacity of resilience from partners come from their overcoming suffering during childhood or during the life, these difficulties didn t stopped then to fight, win and not only remain as victims. Their strength to overcome the daily challenge appear on child suffering history, heritage from their family roots and liven difficulties. The TC rise as a source to awake the resilience capacity, because it was thru the participation on therapy circles, that this women realize they are capable to face the life challenges. It is important to highlight the characteristics appointed, as the perseverance and internal strength, originated on the imaginary. The main resilient characteristics came on the study are faith on itself, not as a imprisonment, but as a strategy to overcome suffering and instigate the fight for better life conditions, the TC, as a string sewing the formation and the strengthening the support network. This work also help to collaborators learn that there is a beautiful life history, marked with many strategies to overcome adversities on daily life. This stories help us to see that we are capable to overcome pain with the use of resilience, concept that is significant to resize the health researches, public health, mental health, and in nursing, contributing to teaching reflections, research and extension. / Muitas de nós, mulheres, resistimos firmes, apesar de muitos sofrimentos ao longo da vida. É essa superação que denominamos de resiliência, ou seja, a capacidade humana de enfrentar situações difíceis e sair delas, fortalecendo-se e transformando a realidade em que se vive. Através deste estudo, objetivamos conhecer as experiências resilientes das mulheres que frequentam as rodas de Terapia Comunitária Integrativa Sistêmica (TC), identificar as fontes de forças que elas utilizam no enfrentamento de situações de sofrimento e as principais características resilientes utilizadas pelas mulheres usuárias das rodas de TC. Para atender aos objetivos propostos, empregamos o método da história oral temática, fazendo uso da técnica de entrevistas para a produção do material empírico. O estudo foi desenvolvido na Comunidade do Parque do Sol, no Vale do Gramame, na cidade de João Pessoa/PB, com sete colaboradoras que participam das rodas de TC que acontecem na Associação de Moradores da área há cerca de dois anos. Foram escolhidas as mulheres por serem as que mais participavam das rodas de terapia desenvolvidas na comunidade e por ser esse grupo que, ao longo da existência, sempre foi colocado em situações de desigualdade, de subordinação, de desvalorização e de exclusão. Apesar dessa situação, são elas que lutam pela melhoria de condições de vida da família e pela busca de infraestrutura para a comunidade. Ao analisar o material empírico, construímos três eixos temáticos advindos da resposta das inquietações trazidas neste estudo: a TC como espaço de partilha e despertar da resiliência, os recursos do imaginário no processo resiliente e a Resiliência: a força construída com a vida. Identificamos que a capacidade de resiliência das colaboradoras advém da capacidade de superar os sofrimentos vivenciados na infância e ao longo da vida, pois essas dificuldades não impediram que lutassem, vencessem e não permanecessem apenas como vítimas. Suas forças para superar os desafios do dia a dia surgem de histórias de sofrimento na infância, herança de suas raízes familiares e das dificuldades vivenciadas. A TC emergiu como uma fonte de despertar da capacidade de resiliência, pois foi através da participação nas rodas de terapia que essas mulheres perceberam que são capazes de enfrentar os desafios que a vida lhes impõe. Importante ressaltar outras características apontadas, como a perseverança e a força interior, advindas do imaginário. As principais características resilientes que surgiram no estudo foram a fé em si mesmas, não como um aprisionamento, mas uma estratégia de superação dos sofrimentos e incentivo à luta por melhores condições de vida, a TC, como um fio que tece a formação e os fortalecimentos de uma rede de apoio. Este trabalho também contribuiu para que as colaboradoras descobrissem que têm uma história de vida bonita, marcada por muitas estratégias de superação das adversidades que enfrentam em seu cotidiano. Essas histórias nos auxiliam a ver que somos capazes de superar o sofrimento com o exercício da resiliência, conceito que pode ser significativo para o redimensionamento das pesquisas realizadas no campo da saúde comunitária, da saúde mental e no campo da enfermagem, contribuindo para reflexões sobre o ensino, a pesquisa e a extensão.