• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 19
  • Tagged with
  • 19
  • 14
  • 10
  • 6
  • 6
  • 5
  • 5
  • 4
  • 4
  • 4
  • 4
  • 4
  • 4
  • 3
  • 2
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Drömsymboliken hos Bolesɬaw Lesmian : Kommentarer till dikter ur samlingen  Лунное Похмелье

Samet Bovin, Sonia January 2007 (has links)
No description available.
2

Det oundvikliga skall ske som ett svärdshugg : Krisnarrationen i Edith Södergrans Dikter

Neu, Agnes January 2017 (has links)
No description available.
3

Hopp som i hare : Om undanträngningens roll i arbetet med min diktsamling / Skipp as a hare : About what roll repression has had in the making of my collection of poems

Hjelt, Pernilla January 2009 (has links)
Abstract The aim of this essay is to analyse what roll repression has had in the making of my unpublished collection of poems entitled Hopp som i hare. I examine how the autobiographical subject abortion has influenced the writing process and the outcome of the poems. By presenting literature that’s been important in the making of the collection I show some thoughts and ideas about Post Abortion Stress Disorder, a diagnosis without scientific grounds. In a discussion I go through the whole writing process from subject and genre choice through the revisions till the final version that were sent to be commented by the class in creative writing at Växjö University 2008. Finally I analyse my own reading before and after the workshop where the class commented the collection. It shows how repression influenced my reading before the workshop and how the class comments changed the way I red it afterwards. By hearing the class comment on my collection I also came to the conclusion that the poems was under repression and that constituted the ground of this essay.
4

Hopp som i hare : Om undanträngningens roll i arbetet med min diktsamling / Skipp as a hare : About what roll repression has had in the making of my collection of poems

Hjelt, Pernilla January 2009 (has links)
<p>Abstract</p><p>The aim of this essay is to analyse what roll repression has had in the making of my unpublished collection of poems entitled Hopp som i hare. I examine how the autobiographical subject abortion has influenced the writing process and the outcome of the poems. By presenting literature that’s been important in the making of the collection I show some thoughts and ideas about Post Abortion Stress Disorder, a diagnosis without scientific grounds. In a discussion I go through the whole writing process from subject and genre choice through the revisions till the final version that were sent to be commented by the class in creative writing at Växjö University 2008. Finally I analyse my own reading before and after the workshop where the class commented the collection. It shows how repression influenced my reading before the workshop and how the class comments changed the way I red it afterwards. By hearing the class comment on my collection I also came to the conclusion that the poems was under repression and that constituted the ground of this essay.</p>
5

Från intryck till uttryck / From impression to expression

Ringeborn, Ulrika January 2010 (has links)
No description available.
6

Från intryck till uttryck / From impression to expression

Ringeborn, Ulrika January 2010 (has links)
No description available.
7

"Gå hem och läs texten" : metodutveckling av textgestaltning för sångare

Wallén, Jenny January 2013 (has links)
Jag har valt att fördjupa mig i begrepp och metoder för textlig gestaltning inom klassisk romanssång. Min undersökning rör dels vad olika begrepp kopplat till textgestaltning innebär, och dels vilka metoder sångare använder eller kan använda sig av i en textgestaltningsprocess. Jag har använt mig av böcker skrivna av bl.a. skådespelare, litteraturvetare och sångare och intervjuer med en sångare och regissör samt en rytmikpedagog. Ett resultat är en metodologi i fyra kategorier som inkluderar tyst läsning, memoreringsteknik, prosodiskt arbete samt textgestaltningens förhållande till musiken. Vidare har undersökningen visat att olika metodiska begrepp som kan sägas höra ihop med textgestaltning kan ha olika innebörd för olika individer, möjligen beroende på huruvida begreppet är hämtat från andra vetenskapliga discipliner än teater- eller musikvetenskap.
8

Elevers syn på poesi i undervisningen : En kvalitativ studie utifrån elevers attityder och förmågor / Pupils’ view on poetry in teaching : A qualitative study based on pupils' attitudes and abilities

Petersson, Fannie, Roth, Lisa, Alvarez, Jenny January 2019 (has links)
Syftet med denna forskningsstudie är att undersöka elevers attityder och kunskapsutveckling i arbete med poesi, med utgångspunkt i arbete med ett av oss utformat lektionsupplägg. Studien utgår från forskning kopplat till poesi och ett lektionstillfälle med elevperspektiv i fokus. Lektionstillfället innebär att olika elevgrupper får lyssna och färdigställa en dikt, därefter diskuterar och reflekterar vi över lektionstillfället. Hela lektionstillfället spelas in, vilket sedan transkriberas, fokus ligger dock på gruppintervjun i slutet av lektionen. Vi analyserar elevernas reflektion om poesi och vilka förmågor de själva anser att de utvecklar. Studien visar att eleverna själva kan sätta ord på vad de tränar när de arbetar med poesi. De får bland annat skriva, läsa och använda sin fantasi. Att analysera begreppet poesi i skolans värld är viktigt, med tanke på att det inte finns mycket forskning om det. Eftersom poesi tränar mycket hos eleven ställer vi oss frågan om det är många skolor i Sverige som använder sig av det.
9

Körkomposition : spelrum åt min skapanderöst

Sivard, Ingrid January 2013 (has links)
I detta självständiga arbete tog jag för första gången chansen att ägna mig åt komposition för kör. Jag iakttog och dokumenterade den initialt krävande processen att komma igång, men också känslan av att det lossnade efter att avgörande beslut hade fattats. Detta arbete resulterade i ett folkmusikinspirerat arrangemang och två tonsatta dikter av Catharina Östman. I arbetet har jag lärt mig att jag har mycket gemensamt med andra kreativa människor och att skaparprocessen är en ömtålig balansgång mellan strukturerat kämpande och inspirationsgivande ögonblick. / <p>Bilaga: 1 CD</p>
10

"Every poem breaks a silence that had to be overcome" : En kvalitativ undersökning av svensklärares attityder till lyrikundervisning

Allard, Caroline January 2020 (has links)
I denna studie undersöks gymnasielärares attityder om lyrikämnet i den svenska skolan. För att inhämta kunskap om lyrikens möjliga funktion i skolundervisningen genomförs kvalitativa ostrukturerade intervjuer med sex verksamma lärare. Lärarnas svar analyseras med perspektiv om poetiskt tänkande och undervisningsdimensioner för att undersöka vilken funktion lyriken har. Studiens resultat visar att lärare uppfattar att elever finner lyrik tråkigt och svårt. Med särskilda strategier och uppgifter går det att motivera eleverna till kreativt skrivande som även kan förändra deras fördomar om lyrik. Nästan alla av lärarnas lyrikundervisning uppfyller de tre målen inom undervisningsdimensionerna: kvalifikationer, socialisationen och subjektiveringen. Uppgifterna lärarna utformar visar på att eleverna kan utveckla ett poetiskt tänkande. Lyriken öppnar upp till en ny språklig värld för eleverna som kan anpassa sitt skrivande, då kreativt skrivande leder till behärskning att växla mellan olika texttyper.

Page generated in 0.0656 seconds