Thesis (DPhil)--University of Stellenbosch, 2011. / ENGLISH ABSTRACT: This dissertation aims to establish the reasons underlying possible gendered attrition trends in the South African medical profession between 1996 and 2005. Noting the international trend of the increasing feminisation of medical education and the profession, the dissertation illustrates that this is also a reality in our national context, and frames this phenomenon as being plagued by difficulties very similar to those encountered in other traditionally male-dominated fields. The particular relevance for further research and debate is illustrated through the noticed discrepancy between women’s representation in enrolment and graduation at medical schools in South Africa, and their representation in the profession itself. The decision to approach this investigation from a feministorganisational perspective was based on the fact that this would not only be a novel, but indeed also an appropriate, research approach to the study of gendered trends in medical education and the profession within the South African context. The research project thus sets out three main objectives relevant to this investigation. Objective 1 aims to establish the sex composition of the cohort of medical graduates that have not entered, or decided to exit, the medical profession. In terms of this objective, findings show an increasing rate of progression of men into the profession, accompanied by a decreasing rate of progression of women into the profession. Objective 2 attempts to establish the reasons behind sex trends in South African medical schools and in the profession. Thus, in an effort to comprehensively investigate the issues underlying attrition, I employ a mixed-methods approach to the primary data collection and analysis. Firstly, the findings show, through a quantitative analysis of the interview data, that this sample of women felt that both institutional and societal factors influenced a women doctor’s propensity to remain in the profession. Secondly, it is established that whether these respondents felt that they had appropriate role models in the profession was the most important factor in terms of their identification with, and propensity to stay in, the profession. Thirdly, it was also found that the respondents felt strongly that the culture of the medical profession impacts negatively on a woman doctor’s propensity to stay in the profession, but similar to the findings of other studies, this does not bring us closer to an understanding of what that culture constitutes. Thus, lastly, through a qualitative analysis of the interview data I find that the respondents clearly recognise the presence of a gendered substructure in medicine in the South African context, and identify some elements of this structure as most commonly linked to attrition. Objective 3, based on the outcomes of the previous objectives, aims to provide recommendations for the retention of medical doctors in general, and women doctors specifically, in the South African context. It concludes that flexibility1 in the medical profession is paramount to the retention of doctors, and women doctors specifically. This is a difficult challenge to overcome, as central values such as the importance of continuity of care in the medical profession would suggest that providing increased flexibility to medical doctors would impact negatively on patient care. However, it appears that there is increasing recognition amongst scholars, policy makers and medical practitioners themselves of the importance of acknowledging alternative work patterns. On the basis of the outcomes of my research, it is clear that the national gender attrition trends are a cause for concern in terms of resourcing the National Health System against the backdrop of a widely acknowledged shortage of doctors in South Africa and elsewhere. If women doctors do not progress effectively into the system, but form the majority of graduates, this is a tragic loss, as well as a waste of resources during training. This aspect also has policy implications, because it appears that the government, in trying to retain doctors, has increasingly turned to measures that are restrictive (compulsory community service, restrictions on foreign doctors), rather than focusing on ways in which to make doctors want to stay. The dissertation thus closes by suggesting two main areas within which these findings and recommendations would be employed most usefully: 1) medical schools/ training/education, and 2) the medical profession/culture. / AFRIKAANSE OPSOMMING: Hierdie proefskrif het ten doel om die redes onderliggende aan geslagsverskille in die verlies van vroue uit die Suid-Afrikaanse mediese beroep tussen 1996 en 2005 vas te stel. Die internasionale tendens van die toenemende vervrouliking van mediese opleiding en die mediese beroep wys dat dit ook ‘n realiteit in die Suid-Afrikaanse nasionale konteks is. Hierdie verskynsel word veroorsaak deur probleme soortgelyk aan dié wat in ander, tradisioneel manlik gedomineerde beroepe ondervind word. Die spesifieke relevansie vir verdere navorsing en debat word geïllustreer deur die aangetoonde proporsionele verskil tussen vroue se inskrywing en graduering in mediese skole in Suid-Afrika, en hul verteenwoordiging in die beroep self. Die besluit om hierdie ondersoek uit ‘n feministies-organisatoriese perspektief te benader, is nie net omdat dit ‘n oorspronklike benadering sou wees nie, maar ook gepas vir ‘n studie van geslagstendense in die mediese onderwys en professie binne die Suid- Afrikaans konteks. Die navorsingsprojek bevestig dus drie hoofdoelstellings wat relevant tot hierdie ondersoek is. Doelstelling een probeer om die geslagsamestelling van die kohort van mediese gegradueerdes wat nie tot die beroep toegetree het nie, of dié wat besluit het om die beroep te verlaat, te bepaal. Daar is bevind dat daar ‘n verhoogde koers van vordering van mans tot die beroep is, gepaardgaande met ‘n verlaagde koers van vordering van vroue tot die beroep. Doelstelling twee probeer om die redes onderliggende aan die geslagstendense in die mediese skool en die beroep vas te stel. Dus, om ‘n omvattende ondersoek te doen om uit te vind wat onderliggend aan die verlies is, het ek van ‘n gemengde metode benadering tot data insameling en analise gebruik gemaak. Die resultate van die onderhoud data wys dat hierdie vroue voel dat beide institusionele en sosiale faktore ‘n vroulike dokter se besluit om in die beroep te bly, beïnvloed. Tweedens is daar vasgestel dat geskikte rolmodelle in die beroep die belangrikste faktor is in vroue se identifikasie met die beroep, en hulle besluit om in die beroep te bly. Derdens is gevind dat die respondente baie sterk voel dat die kultuur van die mediese beroep ’n negatiewe impak het op ‘n vroulike dokter se besluit om in die beroep te bly, maar soos ook in ander studies bevind is, bring dit ons nie nader aan ‘n begrip van die aard van die kultuur nie. Ten slotte is daar dus met die onderhoud data gevind dat die respondente duidelik bewus is van die teenwoordigheid van ‘n geslagsubstruktuur in die mediese beroep in Suid-Afrika. Ek identifiseer ook sekere elemente van hierdie struktuur wat bydra tot die verlies van vroulike dokters uit die mediese beroep. Doelstelling drie, gebaseer op die uitkomste van die vorige doelstellings, probeer om aanbevelings te maak vir die behoud van mediese dokters in die algemeen, en vroulike dokters spesifiek. Die gevolgtrekking is dat buigsaamheid in die werkskultuur van die mediese beroep van kardinale belang is vir die behoud van dokters in die algemeen, en vroulike dokters meer spesifiek. Dit is ‘n moeilike uitdaging om te oorkom omdat sentrale waardes, soos die belang van kontinuïteit van versorging in die beroep, persepsies laat ontstaan dat meer buigsaamheid in werksomstandighede ‘n negatiewe impak op die versorging van pasiënte sou hê. Dit blyk egter ook dat daar ‘n toenemende erkenning is deur akademici, beleidsontwerpers en mediese praktisyns self van die belang van alternatiewe werkspatrone. Gebaseer op die resultate van die ondersoek is dit duidelik dat die nasionale geslagsverliestendense ‘n rede tot kommer vir die verskaffing van menslike hulpbronne vir die nasionale gesondheidstelsel is, veral teen die agtergrond van ‘n algemeen erkende tekort aan dokters in Suid-Afrika. As vroulike dokters nie effektief in die stelsel opgeneem word nie, hoewel hulle die meerderheid van gegradueerdes is, is dit ‘n tragiese verlies en vermorsing van hulpbronne wat vir opleiding gebruik is. Dit het ook implikasies vir beleid omdat dit blyk dat die Suid-Afrikaanse regering, in sy pogings om dokters te behou, meermale maatreëls gebruik wat perke stel (verpligte gemeenskapsdiens, beperkings vir buitelandse dokters, ens.), waar hulle eerder behoort te fokus op maniere om dokters in Suid-Afrika te hou. Ten slotte stel die proefskrif twee hoofareas voor waarin hierdie bevindings en aanbevelings aangewend kan word: 1) mediese skole/opleiding/onderwys, en 2) die mediese beroep/kultuur.

We look at robotic systems made of separate discrete components that, by self-assembling, can organize into physical structures of growing size. We review 22 such systems, exhibiting components ranging from passive mechanical parts to mobile robots. We present a taxonomy of the systems, and discuss their design and function. We then focus on a particular system, the swarm-bot. In swarm-bot, the components that assemble are self-propelled modules that are fully autonomous in power, perception, computation, and action. We examine the additional capabilities and functions self-assembly can offer an autonomous group of modules for the accomplishment of a concrete task: the transport of an object. The design of controllers is accomplished in simulation using techniques from biologically-inspired computing. We show that self-assembly can offer adaptive value to groups that compete in an artificial evolution based on their fitness in task performance. Moreover, we investigate mechanisms that facilitate the design of self-assembling systems. The controllers are transferred to the physical swarm-bot system, and the capabilities of self-assembly and object transport are extensively evaluated in a range of different environments. Additionally, the controller for self-assembly is transferred and evaluated on a different robotic system, a super-mechano colony. Given the breadth and quality of the results obtained, we can say that the swarm-bot qualifies as the current state of the art in self-assembling robots. Our work supplies some initial evidence (in form of simulations and experiments with the swarm-bot) that self-assembly can offer robotic systems additional capabilities and functions useful for the accomplishment of concrete tasks.

Margaret Atwood’s novel Surfacing has received considerable critical attention on the issue of “a positive female identity” in a patriarchal society. However, given Atwood’s own stress on the fact that the novel is about the ways both genders work in relation to each other, this criticism has lacked in scrutiny of the novel’s male characters. With a relational approach to the female and male characters, this thesis argues that while creating a positive identity for its female protagonist, the novel effectively creates a rather negative one for its male characters. In order to examine certain sets of relations and the qualities which represent the most honored way of being a man in the novel, I apply the concept of “hegemonic masculinity,” which can be understood as the pattern of practices that explain male domination over women. It is indeed this hegemonic masculinity that the Surfacer rejects in her quest for emancipation. By looking at the hegemonic masculinity in Surfacing, I argue that the novel depicts very typically patriarchal characters in Joe and David and that the society is typically patriarchal. The thesis is divided into three main sections, each examining the most important sets of relations concerning Atwood’s female emancipation. First, I analyze hegemonic structures in the world of the protagonist, including the issues of power, emancipation, and complicity. Then I look into the sexual division of labor to show that the characters assume their default roles without much reflection. Finally, I scrutinize the characters’ relation to the Symbolic and how it affects their sense of identity. In each section, the analyses show that the male characters are reduced to tropes who only serve one function: to be stereotypically oppressive, patriarchal figures in order to facilitate the protagonist’s positive change and empowerment. I argue that Atwood’s failure to imagine male emancipation somewhat taints the development of female identity because the female emancipation becomes arrested.

No livro The Insect Societies, Wilson propôs categorias de socialidade que foram consideradas uma unificação histórica da terminologia no estudo do comportamento social. Desde então, muitos novos padrões comportamentais foram descritos, mas não podiam ser encaixados em nenhuma das categorias disponíveis, prejudicando o consenso em torno dessa classificação bem estabelecida. Novas classificações gerais tentaram contornar as limitações mostradas pela categorização de Wilson, mas com pouco sucesso. Entre as proposições, algumas mantêm a forma de categorização discreta usando características consideradas importantes pelos autores que as propuseram; outros avançam em um modelo quantitativo de caracterização da socialidade. A análise de Carnap sobre os tipos de conceitos em ciência pode nos ajudar a avançar nesta discussão. Sua distinção entre conceitos qualitativos (classificatórios e comparativos) e conceitos quantitativos é usada aqui como base epistemológica para analisar o desenvolvimento das mudanças conceituais e classificações de socialidade propostas. A abordagem de Carnap reforça a proposta de superar a dicotomia entre espécies sociais e sociais a favor de um modelo de gradientes de socialidade. Concluímos que uma nova métrica de socialidade deve ser construída, usando características que não são arbitrárias, mas sim evolutivamente significativas e que permita a comparação entre o comportamento social de todas as espécies. Nesse sentido, a análise de redes sociais tem sido usada para descrever a estrutura de diferentes sociedades, características da estrutura das redes são comparáveis entre grupos e espécies. Aranhas sociais se constituem como um ótimo objeto de estudo, pois apresentam diferentes níveis de socialidade em diferentes níveis taxonômicos. Nós, portanto, desenvolvemos uma abordagem de redes sociais para quantificar a socialidade em colônias de Anelosimus eximius e descrever sua estrutura. Somado a isso, e considerando que a divisão do trabalho é uma característica importante das espécies eussociais, nós testamos se os indivíduos nas colônias se especializam em tarefas e se organizam em grupos em diferentes contextos sociais. Além disso, avaliamos quais os efeitos do tamanho de grupo nesta organização social. Indivíduos de A. eximius apresentam uma organização em grupos nos diferentes contextos sociais, e as colônias apresentam uma baixa, porém significativa, taxa de especialização em tarefas. Os grupos variam entre contextos, mas são frequentemente similares em contextos ativos. Em colônias menores, os indivíduos não apresentam grupos consistentes, todos os individuos parecem necessários para as tarefas. Complexidade social definida como especialização e formação de grupos dentro da colônia parece ser uma métrica útil de socialidade, permitindo a comparação de uma gama de espécies. O tamanho dos grupos tem que ser levado em conta, porque indivíduos aparentam ser sensíveis às necessidades da colônia / In the book The Insect Societies, Wilson proposed categories of sociality that were considered a landmark unification of terminology in the study of social behavior. Since then, many new behavioral patterns were described, but they could not be fitted in any of the available categories, undermining the consensus around that wellestablished classification. New general classifications tried to circumvent the limitations shown by Wilsons categorization, but with little success. Among the propositions, some maintain the form of discrete categorization using features considered important by the authors who proposed them; others advance a quantitative model of characterization of sociality. Carnap\'s analysis of types of concepts can help moving forward in this discussion. His distinction between qualitative concepts (classificatory and comparative) and quantitative concepts is used here as an epistemological basis for analyzing the development of the proposed conceptual changes and classifications of sociality. Carnaps approach reinforces the proposal of overcoming the dichotomy between eusocial and social species in favor of a model of sociality gradients. We conclude that a new metric of sociality should be built, using characteristics that are non-arbitrary, evolutionarily meaningful, and amenable to comparing social behavior between all species. In this context, social network analysis is currently used as a means to describe social structures in animal systems, and the network structure characteristics can be compared across groups of different composition and species. Social spiders are good models to study social behavior because they present different levels of sociality in different taxonomic levels. We develop a social network approach to quantifying sociality in Anelosimus eximius colonies and describe its structure. In addition, since division of labor is an important feature of eusociality, we evaluated individual specialization in colony tasks and tested for the existence of groups of individuals through different social contexts. We also evaluated the effects of colony size on such organization. A. eximius present a organization in groups in different social contexts, and colonies exhibit a low, but significant, specialization rate in particular tasks. Group composition among spiders was flexible but frequently similar in active tasks. Individuals in smaller colonies did not form consistent groups; all individuals seem necessary to perform the tasks. The evaluation of social complexity in terms of specialization and group organization seems to be a useful metric, allowing the comparison of a wide range of species. Colony size should be an important qualifier of this metric, since individual behavior appears sensitive to colony needs

Esta dissertação trata do desenho de obra, tomado como um meio de aproximação aos processos de produção do projeto e da obra e às relações que se estabelecem entre eles. O desenho de obra é proposto como objeto de pesquisa, sobretudo, por representar mediação entre momentos e instâncias de concepção e de execução na produção do espaço, constituindo fruto do processo de projeto que orienta a construção em canteiro. A partir de aproximações teóricas ao desenho de obra, que o situam como instrumento técnico no modo de produção, foi estudado seu uso ao longo da história. Procurou-se entender os processos que engendraram a separação entre instâncias distintas de concepção e de execução na produção de arquitetura, determinados por uma crescente divisão do trabalho. Essas aproximações teóricas e históricas fundamentam as questões que guiaram a observação do trabalho e as conversas com os agentes de projeto e de obra em quatro situações concretas de canteiros de obras residenciais em São Paulo. As análises sobre essas situações buscam compreender as determinações recíprocas entre os processos de produção do projeto e da obra e suas implicações para o desenho de obra e para a produção de arquitetura. / The present dissertation discusses the building-work drawing, addressed as a means of approaching the production process of design and the building-works, as well as the relations established between them. The building-work drawing is proposed as the research object, especially because it represents the mediation between moments and instances of conception and of construction in the production of space, and constitutes the result of the process of design that guides the construction in the building site. The use of building-work drawing was studied along history, starting from theoretical approaches that situate it as technical instrument in the mode of production. It aimed at understanding the processes that engendered the separation between distinct instances of conception and of construction in the production of architecture, determined by an increasing division of labor. These theoretical and historical approaches support the questions that guided the observation of the labor activities and the conversations with the agents of projects and works in four specific situations of residential building sites in São Paulo. The analysis of these cases seeks to understand the reciprocal determinations between the production process of the design and the building-work, and its implications for the building-work drawing and the production of architecture.

Os comportamentos coletivos observados em colônias de insetos eussociais muitas vezes podem ser explicados apenas pelo comportamento dos indivíduos que compõe a colônia. De fato, em muitas condições essa previsão se concretiza. Em outras condições o comportamento individual apenas não explica o comportamento coletivo. Atualmente sabe-se que vários fatores individuais, sociais e ambientais influenciam no comportamento que indivíduos, mesmo que de carga genética idêntica, irão apresentar. A divisão de tarefas observada nas colônias de insetos eussociais é um exemplo de como indivíduos semelhantes morfológica e geneticamente adotam comportamentos diferentes dependendo de inúmeros fatores inerentes à organização social. A relação entre o comportamento dos indivíduos e as condições ambientais é intima, principalmente em relação às condições cíclicas. Inclusive existe um sistema fisiológico nos organismos que marca essa relação entre o comportamento e o tempo. Espera-se que cada indivíduo de uma colônia de insetos eussociais esteja munido desse aparato e que eles sejam semelhantes. Entretanto, em saúvas essa relação entre comportamento e ritmos ambientais se apresenta de maneira confusa. A colônia é noturna, com a maior atividade de suas operárias ocorrendo à noite, entretanto, vários indivíduos são vistos na fase de claro. Ou as forrageadoras são arrítmicas e podem forragear em qualquer fase do dia, ou as formigas se dividem em turno de trabalhos. A presente dissertação tem por objetivo descrever a existência de divisão temporal de tarefas em formigas saúvas. Foram marcadas formigas em diferentes fases (claro e escuro) e turnos (horários específicos) e observou-se a distribuição do engajamento dessas formigas marcadas na tarefa de forrageamento ao longo de cinco dias nessas diferentes fases e turnos. Foi medido também o tamanho das formigas que foram observadas em claro e em escuro e a relação entre a atividade da colônia e a eficiência na coleta de alimento Os resultados indicam que as formigas de fato dividem temporalmente a tarefa de forrageamento. Formigas de claro e formigas de escuro constituem grupos distintos, que forrageiam preferencialmente no mesmo horário. Além disso, essa divisão apresenta forte correlato com a morfologia, formigas de claro são maiores que formigas de escuro. Aparentemente essa divisão temporal de tarefa acarreta em implicações para a eficiência de forrageamento. No claro, apesar de o número de formigas observadas ser menor, a eficiência na coleta de alimentos é maior do que no escuro. A relação observada entre a morfologia e a divisão temporal de tarefas pode ser explicada pela relação de resistência às condições ambientais. Formigas maiores tendem a ser mais resistentes a temperaturas mais elevadas. Como a incidência solar e a temperatura é maior no claro, faz sentido que exista essa divisão. Entretanto, resta saber quais mecanismos fisiológicos podem gerar indivíduos geneticamente semelhantes, mas que se relacionam de maneira diferente com as condições cíclicas do ambiente / The collective behavior observed in social colonies can be explained by the behavior of its individuals, most of the time. Thus, it is expected that all workers should display the same behavior. Indeed, this prediction is fulfilled in many cases. However, many collective behaviors cannot be explained only by individual behaviors. Nowadays it is known that many individual, social and environmental conditions modulate the individual, and consequently, the collective behavior. The division of labor observed in social colonies is an example of different behaviors displayed by similar individuals reared in different conditions. Behavior and environmental conditions are closely related, especially regarding the cyclic conditions. A physiological system whose function is modulate behavior concerning time was described. It is expected that each individual in a social colony bear this system and that they mark the same relationship. However, in leaf-cutting ants this system and the relationship between behavior and cyclic conditions appear to be more complex. The colony is nocturnal, because the main worker activity time happens at night; however, there is a significant amount of ants observed at day. Or the workers are arrhythmic and are able to forage at any time, or they divide the labor in work shifts. This dissertation aims to describe the process of temporal division of labor in leaf-cutting ants. Workers of leaf-cutting ants were marked in different phases (dark and light) and shifts (specific time windows). This marked ants engagement in foraging was observed along five days on the same phases and shifts. Light and dark ants body size was measured as well as the correlation between colony activity and the food retrieval efficiency. The results show that leaf-cutting ants indeed divide the labor in work shifts. Light ants and dark ants establish distinct groups. Additionally, there is difference in the ant body size of those groups: light ants are bigger than dark ants. It seems that the temporal division of labor implies in food retrieval efficiency differences. Although the fewer ants in the light phase, the food retrieval is bigger in light than in dark. The relationship between morphology and temporal division of labor can be explained by the difference in thermal tolerance of different ant body size. Bigger ants can withstand higher temperature than smaller ants. It makes sense, day temperature is higher than night\'s. Hence, the process and physiological mechanisms that generate genetically similar workers whose relation to light-dark cycles is different remains to be studied

Este trabalho analisa a pertinência e a intensidade da interferência das relações de gênero nas jornadas e nos ritmos definidores do trabalho docente. Situado entre os estudos da Sociologia da Educação, do Trabalho e da Família, inicia a reflexão sobre o conceito de gênero, articulado pelas teóricas feministas Joan Scott e Linda Nicholson; de divisão sexual do trabalho e suas conseqüências na vida de homens e mulheres, defendidos por Helena Hirata, Danièle Kergoat, Elizabeth Souza-Lobo, Joan Scott, Cristina Bruschini, Bila Sorj, dentre outros; e da noção de tempo, desenvolvida por Norbert Elias e Alberto Melucci. Em seguida, baseado em levantamento sobre a produção acadêmica acerca do trabalho docente sob a ótica das relações de gênero, constata as lacunas dessa produção sobre os tempos de trabalho, analisa a trajetória de constituição do trabalho docente e mostra os significados femininos e masculinos que o perpassam. A pesquisa empírica de caráter qualitativo foi desenvolvida com professoras e professores de Ensino Fundamental II de uma escola municipal da zona sul de São Paulo, durante os anos de 2006 e 2007. Os dados foram obtidos por meio de questionários, diários de uso do tempo, entrevistas semi-estruturadas e diário de campo. O estudo de Cláudio Dedecca sobre tempo, trabalho e gênero forneceu os elementos para a construção dos conceitos analíticos. A maioria dos docentes - homens ou mulheres - possui extensas jornadas de trabalho total, decorrentes, em parte, dos baixos salários. Além dos serviços escolares realizados em casa, recorrentes nas jornadas de todo o grupo, professoras e professores possuem também extensas jornadas de trabalho para a reprodução social, mesmo que em graus variados. A importância da articulação entre as diversas dimensões do tempo na vida dos sujeitos, apontada por Dedecca, considerando a tensão existente entre elas, possibilitou reconhecer a necessária separação entre trabalho feminino e trabalho masculino. No entanto, a análise do cotidiano das professoras e dos professores pesquisados permitiu questionar uma característica ressaltada pela maior parte dos estudos focados no trabalho fora da docência : a dicotomia entre tempos de trabalho econômico maiores -- que supõem trabalho remunerado e tempos de deslocamento -- para os homens e, para as mulheres, tempos de trabalho para a reprodução social maiores, que incluem o trabalho doméstico e o cuidado com filhos, precisa ser problematizada, ao menos no que se refere aos docentes pesquisados. Ademais, as políticas públicas, educacionais e sociais, para garantir igualdade de oportunidades e condições de vida para os professores e as professoras, precisam considerar a articulação entre as esferas da produção e da reprodução. / This research analyzes the pertinence and intensity of how gender relations interfere with the shifts and rhythms that define the teaching work. Located in between the studies in Sociology of Education, Labor and Family, it starts thinking over the concept of gender, as proposed by feminist theorists Joan Scott and Linda Nicholson; of sexual division of labor and its consequences in the life of men and women, as defended by Helena Hirata, Danièle Kergoat, Elizabeth Souza-Lobo, Joan Scott, Cristina Bruschini, Bila Sorj, among others; and the notion of time, developed by Norbert Elias and Alberto Melucci. Next, based on a survey of the academic production on teaching work under the viewpoint of gender relations, the research finds the gaps in such production about the working times, analyzes how the teaching work is instituted, and shows the feminine and masculine meanings that are intertwined in it. Empirical data are of qualitative nature and were collected among male and female middleschool teachers in a public institution in south area of the city of Sao Paulo, in 2006 and 2007. Data were acquired by means of questionnaires, diaries were the use of time was written down, semi-structured interviews and field diary. The study by Cláudio Dedecca about time, labor and gender provided the elements to construct the analytical concepts. Most teachers - either male or female - have extensive hours of total work partly as a result of their low wages. In addition to the school services they perform at home, which are recurring in the shifts in the entire group, teachers also face many hours of social reproduction work, even if in a diversity of degrees. The importance of the articulation between the several dimensions of time in the life of the subjects, pointed out by Dedecca, considering the tension between them, has allowed the acknowledgment of the necessary separation between feminine work and masculine work. However, the analysis of the everyday life led by male and female teachers taking part in the research allows one to think about a characteristic highlighted by most studies focusing on work, other than teaching work: the dichotomy between the times of economic work that are longer for men, which assume waged work and times of movement, and time of work for social reproduction that are longer for women, which include home chores and taking care of children. This needs to be questioned, at least in the face of what teachers have responded. Moreover, educational and social public policies, in order to ensure equal opportunities and living conditions for male and female teachers, have to consider the articulation between the spheres of production and reproduction.

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-09-05T12:09:48Z No. of bitstreams: 1 Julieta Maria Haical Haddad.pdf: 1003811 bytes, checksum: 28630e9ff8ed3df1c1181132ebd10de3 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-05T12:09:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Julieta Maria Haical Haddad.pdf: 1003811 bytes, checksum: 28630e9ff8ed3df1c1181132ebd10de3 (MD5) Previous issue date: 2018-08-17 / This study aimed at exploring, from the discourse of couples, the way household chores are shared and at identifying agreements and disagreements between spouses and their attitudes toward the distribution of these chores at home. The instrument of this qualitative and exploratory research was a semi-structured interview based on a script specifically designed for the purpose of the study. Participants were five heterosexual couples, aging from 21 to 58 years old, with children and living in a city in the countryside of the State of São Paulo. Other inclusion criteria were that both spouses had a paid job and the aid of a housemaid once a week at most. The analysis of the interviews led to the establishment of categories which were articulated and interpreted based on the theoretical framework of the Analytical Psychology. The results indicate that the behavior of these couples no longer follows a traditional conception of gender roles, but rather it is structured around an agreement that implies a direct relation between paid and domestic work, the responsibility with the latter depending on the time invested on the former. The narratives suggest that this is a solution dictated by practical needs and does not eliminate conflicts, since it considers only one variable – time available for the accomplishment of house chores – not including the appreciation of individual preferences. No evidence has been found that this new arrangement is based on attitudes that take into account gender equality regarding rights and responsibilities. It is noteworthy that the fact of facing the burden of a double working day seems to contribute to both spouses associating negative emotions with domestic tasks, although there are more mentions of unpleasant emotions on the part of the wives, which implies that it would not be such a natural task for them and that perhaps the dissatisfaction comes from a culturally imposed sense of obligation that does not affect men. The research points to the conclusion that clinical psychologists may have their comprehension enriched by taking into consideration that couples, in their daily private routine – as seen in the study – do not realize the clash between their agreed choices and their unconscious conflicts or motivations / O presente trabalho objetivou investigar, a partir do discurso dos casais, o modo como a distribuição dos afazeres domésticos é estabelecida e identificar concordâncias e discordâncias entre os cônjuges e as atitudes com respeito à divisão das tarefas dentro do lar. O estudo de caráter qualitativo e exploratório utilizou como instrumento a entrevista semiestruturada baseada em roteiro especificamente desenhado para a pesquisa. Participaram cinco casais heteroafetivos com filhos, com idades entre 21 e 58 anos, residentes em cidade do interior paulista. O exercício de ocupação remunerada externa ao domicílio por ambos os cônjuges e o apoio de profissional para realização dos serviços domésticos no máximo uma vez por semana constituíram também critérios de inclusão. A análise das entrevistas levou ao estabelecimento de categorias que foram articuladas e interpretadas com base no arcabouço teórico da Psicologia Analítica. Os resultados indicam que o comportamento desses casais não mais obedece a uma concepção tradicional dos papéis de gênero, mas antes se estrutura em torno de um acordo que prevê uma relação direta entre o trabalho remunerado e o doméstico, a responsabilidade com este dependendo do tempo investido naquele. Os relatos apontam ser essa uma solução ditada por necessidades práticas e que não elimina conflitos, pois considera apenas uma variável – tempo disponível para a realização das tarefas domésticas – e não inclui a apreciação das preferências individuais. Não foram encontrados indícios de que o novo arranjo tem por base atitudes que levem em consideração a igualdade de gêneros em termos de direitos e deveres. Destaca-se que o fato de enfrentarem uma dupla jornada de trabalho contribui para que ambos atribuam emoções negativas ao trabalho doméstico. No entanto, há mais relato de emoções desagradáveis por parte das mulheres, o que dá a entender que não seria uma tarefa tão natural para elas e que talvez o desagrado provenha do sentimento de obrigação culturalmente imposto, que não afeta os homens. Conclui-se que a compreensão do psicólogo clínico pode ser enriquecida ao levar em conta que os casais, em sua rotina privada – como visto no estudo –, não percebem o entrechoque entre suas escolhas acordadas e conflitos ou motivações inconscientes

O envelhecimento populacional tem como uma de suas implicações o aumento do número de indivíduos com incapacidade funcional, o que gera uma demanda por de cuidados de longa duração, exercidos principalmente pelas famílias. Essas, por suas transformações contemporâneas tendem a ter reduzida a sua capacidade de atender a essa demanda. Assim, a presença do cuidador formal domiciliar de pessoa idosa como elemento fundamental, nesse contexto, deixa de ser um problema do âmbito privado e configura-se em uma questão de saúde pública. O presente estudo investigou a trajetória ocupacional de cuidadoras formais domiciliares de pessoas idosas, com o objetivo de compreender seus principais eventos e características, a percepção que elas têm do seu trabalho, de seu processo de capacitação e do cuidado. Nesta pesquisa qualitativa, os dados foram examinados com utilização da técnica da Análise do Discurso, a partir da construção de uma linha cronológica das trajetórias, com seus principais eventos e categorização das frases significativas, destacadas dos relatos. As categorias empíricas de análise foram: trabalho, gênero, qualificação e cuidado. Verificou-se que as mulheres chegam ao trabalho de cuidadora formal domiciliar de pessoa idosa pelo trabalho doméstico, pela qualificação formal ou pela experiência de cuidar de seus familiares idosos. As trajetórias são caracterizadas pela precarização do trabalho, especialmente daqueles desenvolvidos no ambiente domiciliar, pela inserção e reinserção das mulheres no mercado de trabalho via ambiente doméstico, pela desvalorização do trabalho feminino, pela dificuldade em conciliar os cuidados aos filhos e familiares idosos com o trabalho remunerado, pela escolarização e profissionalização (quando há) tardias, pela experiência prática como sendo a principal ferramenta qualificadora, e pelo cuidado como disposição ética promotora de sentido para a atividade laboral. Conclui-se que, a promoção de relações de gênero mais igualitárias, a educação formal específica, a regulamentação da profissão e a adoção de um novo modelo de trabalho e emprego na área de cuidados à pessoa idosa, podem melhorar a qualidade desse trabalho, assim como promover o bem estar dos idosos dependentes e de suas famílias / One of the consequences of population aging is the growth of individuals with functional disability which creates a demand for long term care, primarily exercised by the families. Due to contemporary transformations, families tend to reduce their ability to meet this demand. Therefore, the presence formal home caregiver of elderly as a key element in this context is no longer a private issue to become a matter of public health. The present study investigated the occupational trajectory of formal female home caregivers of elderly, aiming to understand their key events and their main characteristics, as well as the perception they have of their own job, their process of training and about care itself. This qualitative research has examined the data using the Discourse Analysis technique, starting from the construction of a timeline of each trajectory, which embraced its main events and the categorization of all significant sentences, highlighted from their stories. The empirical categories of analysis were: work, gender, qualification and care. It was found that women start up as formal home caregivers of elderly through domestic housework, formal qualification or the experience of caring for their own elderly relatives. The trajectories are characterized by poor job relations, especially the ones developed in the home environment, by the integration and reintegration of women into the labor market through domestic environment, the devaluation of women\'s work, by the difficulty in reconciling the care of their children and elderly relatives with their professional paid activities, for late education and professional training (when existed), by practical experience as the main qualifying tool, and the care as an ethical promoter of sense for labor activities. This study concludes that promoting more equitable gender relation, specific formal education, legal regulation of the profession and the adoption of a new model of work and employment for the formal caregivers of elderly field, tend to improve the quality of this work, as well as promote the well-being of the dependent elderly and their families.

Contextualização: Na última década, o expressivo aumento da taxa e do tempo de desemprego resultou no surgimento de grupos que há mais de um ano se encontram sem nenhum tipo de vínculo empregatício — desemprego prolongado. Os homens em idade produtiva e de baixa e média escolaridade; têm sido particularmente atingidos. Referencial Teórico: Os discursos normativos referentes à masculinidade e à feminilidade mantêm estreita relação com os lugares construídos para o homem, no mundo da produção; e para a mulher, no universo doméstico. As recentes mudanças nas formas de trabalho possivelmente estão promovendo aberturas para o surgimento de construções discursivas mais pluralizadas. Assim, a linguagem assume relevância enquanto uma instância possível de construção e transformação dos sentidos, em que estão implicados tanto os eventos sociais como os diferentes sujeitos. Objetivos: Investigar o lugar ocupado pelo trabalho e pela divisão sexual do trabalho nas subjetividades de homens atingidos pelo desemprego de longa duração. Método: Entrevistas semi-estruturadas e individuais, com quinze homens casados e desempregados há mais de um ano, residentes nos municípios de Diadema (SP) e São Bernardo do Campo (SP). Procedeu-se à Análise do Discurso do Sujeito Coletivo. Considerações: Os homens entrevistados conhecem e realizam várias formas de trabalho; contudo apresentam como referencial de vida o trabalho assalariado — emprego. Quanto à divisão sexual do trabalho, foram encontrados discursos que atribuem papéis diferenciados ao homem e à mulher, justificando-os a partir das características biológicas. Porém, foram identificados outros discursos que revelam um processo de transformação: a mulher realizando trabalhos com conteúdos masculinos e sustentando a família e os homens exercendo o cuidado dos filhos como exercício da paternidade. / Contextualization: In the past decade the marked increase in rate and length of unemployment led to emergence of groups that have had no type of employment relationship for over one year, that is, prolonged unemployment. Men at working age, with low and medium schooling levels, have been the most affected individuals. Theoretical Reference: The normative discourse regarding masculinity and femininity keep close relation with spaces built for men - the production world, and for women - the domestic universe. The recent changes in labor relations are possibly promoting space for emergence of more pluralized discursive constructions. Therefore, language assumes importance as an eventual dimension for establishing and transforming meanings, in which both social events and different subjects are involved. Objectives: To investigate the place occupied by work and by sexual division of labor in male subjectivities affected by long-lasting unemployment. Method: Individual, semi-structured interviews with 15 men, married, unemployed for over one year, and residing in the cities of Diadema and São Bernardo do Campo (SP). A collective discourse analysis was performed. Considerations: The males interviewed know and perform several types of work; however their life reference is waged work - employment. As to sexual division of labor, there were discourses attributing different roles to man and woman based on biological characteristics. Nevertheless, other discourses were identified showing a transformation process: women performing jobs with male features and earning the living for the family, and men taking care of children as a paternity exercise.