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Tempo de Espera: Narrativas de casais que aguardam pelo primeiro filho adotivo. / Pending time: narratives of couples who are waiting for their first foster child.Pekny, Vivian Mazzini 06 February 2018 (has links)
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Previous issue date: 2018-02-06 / CNPQ / The many senses attributed to adoption throughout the years, as the different legislations and processes that have emerged and changed, affect the societies and the future foster parents? imaginary, constituting a part of the way these parents consider their children and their parental roles. The consideration and the meaning these parents attribute to their adoptive families will structure the relation built with the child. In this way, the objective of this dissertation was to understand the affective-emotional senses about adoption and the foster family for couples that go through the process of adoption for the first time. Five couples participated of this research, having been invited by the researcher who was present in the adoption support groups they attend. The meetings were held in each couple?s residence, using the Interactive Narrative as a methodological procedure of access to the emotional experience according to the psychoanalytic perspective. The interpretative analyses of the narrative material has allowed the configuration of the following field of affective-emotional meanings shared by the participants: Pending time: endless pregnancy; The weight of responsibility: will love be enough?; and The multiple aspects of the adoption process: training or preparation?; These fields, which articulate the participants? collective experience, when discussed according to the scientific literature and Donald Winnicott?s ideas, allow us to understand not only the complexity of the process that measures the proximity between parents without children and children without parents, but also the perversity by proposing a role model of parenthood that rather distances than approximates the adoptive family from a real experience. / Os diversos sentidos atribu?dos ? ado??o ao longo dos anos, assim como as diferentes legisla??es e processos que foram nascendo e se modificando, repercutem no imagin?rio da sociedade e dos futuros pais adotivos, participando do olhar desses pais sobre o filho e seu papel parental. O olhar e as expectativas dos pais sobre sua fam?lia adotiva podem contribuir ou dificultar a rela??o constru?da com a crian?a. Assim, o objetivo deste trabalho foi compreender os sentidos afetivo-emocionais sobre a ado??o e a fam?lia adotiva para casais que est?o passando pelo processo de ado??o pela primeira vez. Participaram dessa pesquisa cinco casais, convidados pela pesquisadora em grupos de apoio ? ado??o os quais frequentavam. Os encontros foram realizados na resid?ncia de cada casal, utilizando-se a Narrativa Interativa como procedimento metodol?gico de acesso ? experi?ncia emocional de acordo com a perspectiva psicanal?tica. A an?lise interpretativa do material narrativo permitiu a configura??o dos seguintes campos de sentidos compartilhados pelos participantes: Tempo de espera: a gesta??o eterna; O peso da responsabilidade: o amor ser? suficiente?; e As m?ltiplas faces do processo de ado??o: prepara??o ou treinamento? Esses campos que articulam a experi?ncia coletiva dos participantes, quando discutidos ? luz da literatura cient?fica e das ideias de Donald Winnicott nos permitem compreender n?o somente a complexidade do processo que media a aproxima??o entre pais sem filhos e filhos sem pais, mas tamb?m toda a sua perversidade ao propor um modelo de parentalidade exemplar que mais distancia que aproxima a fam?lia adotiva de uma experi?ncia viva e real.
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A estrutura social na perspectiva da Constituição de 1988Kitahara, Bianca Casale 13 March 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-03-13 / The aim of this study is to analyze if the social order structured in Brazil is
effective to protect of social rights and maintaining dignified life for workers against the
capitalist system that we have today.
There is also the approach on fundamental rights and their protection structure,
the difference between fundamental rights and human rights as well as social rights are
fundamental rights.
To be able to contextualize the social guarantees and social rights in the
economic system of the country contemporaneously, going to analyze the prevailing
capitalism, its historical evolution and the phenomenon of globalization.
Finally, this paper analyzes the social order in the Federal Constitution of 1988
and control structures, such as the Ministry of Labour and Employment, Ministry Public
Labor and, finally, the Labour Court, the relationship of these structures with social
order as well as the fulfillment of these globalized the international legal order / Analisa-se se a ordem social estruturada no Brasil é eficiente para proteção dos
direitos sociais e manutenção de vida digna dos trabalhadores frente ao sistema
capitalista que se tem hoje.
Há ainda a abordagem sobre os direitos fundamentais e sua estrutura de
proteção, a diferença entre direitos fundamentais e direitos humanos, bem como se os
direitos sociais são direitos fundamentais.
Para que se possa contextualizar a estrutura social e as garantias aos direitos
sociais no sistema econômico do país contemporaneamente, passa-se a analisar o
capitalismo vigente, sua evolução histórica e o fenômeno da globalização.
Por fim, analisa-se a ordem social na Constituição Federal de 1988 e as
estruturas de controle, como o Ministério do Trabalho e Emprego, o Ministério Público
do Trabalho e, por fim, a Justiça do Trabalho, a relação destas estruturas com a ordem
social, bem como o atendimento destas à ordem jurídica internacional globalizante
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A prática da Burla na tecnologia da informação: seguindo seus atores e interações sociotécnicas / The pratice of circumventing in information technologyLauro Rodriguez de Pontes 28 June 2012 (has links)
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro / Este trabalho descreve a experiência de uma pesquisa em psicologia social sobre a prática da burla dentro do ambiente da tecnologia da informação. Segue caminhos que essa prática percorre em meio a minha própria experiência de ator participativo desde seus momentos iniciais, passando pelo crescimento do uso da tecnologia e as suas construções e articulações. Ao usar o método de seguir os atores construtores da prática no campo, a teoria se funde com a prática e as ferramentas do método vão se performando dentro da escrita descritiva do texto. Todas as questões envolvidas são vistas por perspectivas variadas, fugindo da dicotomização do certo ou errado. / This paper describes the experience of research in social psychology about the practice of possible ways within the environment of information technology. Follow ways that this practice runs through my own experience of participatory actor since his initial moments, through the increased use of technology and its buildings and joints. By using the method of builders to follow the actors in the field of practice, theory merges with the practical tools and method will be performing in the descriptive writing of the text. All the issues involved are viewed by different perspectives, escaping the dichotomy of right and wrong.
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As estruturas sociais e econ?micas do Imp?rio Romano do Ocidente e o estabelecimento do reino dos visigodos nas Galliae Aquitania e NarbonensisSartin, Gustavo Henrique Soares de Souza 10 August 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-08-10 / In the year 376 of the Common Era, a tribe of Germanic warriors known as Tervingi ,
of Gothic extraction, crossed the Hister (Danube) river due south, entering the Roman
Empire. They fled the Huns, a nomadic group that came plundering their way from the
East. It did not take long for a conflict between the Roman imperial authorities and the
refugees to begin. Peace was reached in 382 and, henceforth, the Tervingi would be
officially foederati (allies) of the Romans, gaining the right to remain an autonomous
tribe inside the borders of the Empire. For the next thirteen years the Tervingi warriors
fought beside the Roman imperial armies in every major conflict. Nevertheless, after the
death of the emperor Theodosius I in 395, their relations deteriorated severely. In
theory, the Tervingi remained Roman allies; in practice, they begun to extort monies
and other assets from the emperors Honorius and Arcadius. The sack of Rome by the
Tervingi king Alaric in 410 was both the culmination and the point of inflection of
this state of affairs. During the 410s the Tervingi warriors would fought again beside the
Roman Imperial armies and be rewarded with a piece of land in the southwestern
portion of the Gallic diocese. Dubbed Visigoths , they would remain trusted Roman
allies throughout the next decades, consolidating their own kingdom in the process. This
dissertation deals not only with the institution of the Visigothic kingdom in the
southwestern portion of the Galliae but also with the social and economic conditions
that hindered the Roman ability to defend their territory by themselves, hence opening
opportunities for foederati like the Tervingi to carve out a piece of it for themselves. / No ano de 376 da era comum, uma tribo de guerreiros germ?nicos conhecidos como
tervingi (terv?ngios), de origem g?tica, cruzou o rio Hister (Dan?bio) rumo ao sul,
adentrando o Imp?rio Romano. Eles fugiam dos hunos, um grupo n?made que vinha do
leste saqueando tudo em seu caminho. N?o passou muito tempo at? que tivesse in?cio
conflito entre as autoridades imperiais romanas e os refugiados. A paz foi alcan?ada em
382 e, dali em diante, os terv?ngios seriam, oficialmente, foederati (aliados) dos
romanos, ganhando o direito de continuar sendo uma tribo aut?noma dentro das
fronteiras do Imp?rio. Durante os treze anos seguintes os guerreiros terv?ngios lutaram
ao lado dos ex?rcitos imperiais romanos em cada um dos conflitos importantes. Ainda
assim, ap?s a morte do imperador Teod?sio I em 395, as rela??es entre eles se
deterioraram severamente. Em teoria, os terv?ngios permaneciam aliados dos romanos;
na pr?tica, haviam come?ado a extorquir dinheiro e outros recursos dos imperadores
Hon?rio e Arc?dio. O saque de Roma pelo rei terv?ngio Alarico em 410 foi tanto a
culmina??o quanto o ponto de inflex?o nesse estado de coisas. Durante a d?cada de 410,
os guerreiros terv?ngios lutariam novamente ao lado dos ex?rcitos imperiais romanos e
seriam recompensados com uma por??o de terra na ?rea sudoeste da diocese gaulesa.
Apelidados de visigodos , eles permaneceriam aliados dos romanos ao longo das
d?cadas seguintes, consolidando seu pr?prio reino no processo. Esta disserta??o trata
n?o apenas do estabelecimento do reino visig?tico na por??o sudoeste das Galliae mas
tamb?m das condi??es sociais e econ?micas que restringiram a capacidade romana de
defender por conta pr?pria seu territ?rio, dando oportunidade para que foederati como
os terv?ngios arrancassem um peda?o dele para si.
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A prática da Burla na tecnologia da informação: seguindo seus atores e interações sociotécnicas / The pratice of circumventing in information technologyLauro Rodriguez de Pontes 28 June 2012 (has links)
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro / Este trabalho descreve a experiência de uma pesquisa em psicologia social sobre a prática da burla dentro do ambiente da tecnologia da informação. Segue caminhos que essa prática percorre em meio a minha própria experiência de ator participativo desde seus momentos iniciais, passando pelo crescimento do uso da tecnologia e as suas construções e articulações. Ao usar o método de seguir os atores construtores da prática no campo, a teoria se funde com a prática e as ferramentas do método vão se performando dentro da escrita descritiva do texto. Todas as questões envolvidas são vistas por perspectivas variadas, fugindo da dicotomização do certo ou errado. / This paper describes the experience of research in social psychology about the practice of possible ways within the environment of information technology. Follow ways that this practice runs through my own experience of participatory actor since his initial moments, through the increased use of technology and its buildings and joints. By using the method of builders to follow the actors in the field of practice, theory merges with the practical tools and method will be performing in the descriptive writing of the text. All the issues involved are viewed by different perspectives, escaping the dichotomy of right and wrong.
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Síndrome de Burnout e interações interpessoais: um estudo com cirurgiões dentistas e graduandos em odontologiaDamasceno, Marco Antonio Simonassi 15 December 2014 (has links)
Submitted by Cláudia Bueno (claudiamoura18@gmail.com) on 2016-01-14T12:57:11Z
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Previous issue date: 2014-12-15 / Among the assistentialist professions that deal directly with the pain and suffering such as Psychology, Medicine, Nursing, Teaching, Social Work and Dentistry, it has been reported with relative frequency about disorders that may vary psychic symptomatology to conditions of physical disability with deep repercussions in work environment, family, social and organizational. According to Donatelle and Hawkins (1989) the financial losses, to the United States coming from stress and related frameworks as Burnout Syndrome (BS), reaches annually the house of 150 billion dollars. As if these were not enough data, there still has to be considered the psychological devastation that individuals are submitted and socializing losses of life and from Burnout syndrome. Having watched data reported, we consider relevant to elaborate an investigation that encompassed a group of about 50 dentists to detect the incidence of Burnout Syndrome in them using the Maslach Burnout Inventory. We also proposed to check the relationship established between this syndrome and Interpersonal Relations utilizing the Check List of Interpersonal Transactions – II. During of this research also harvest data from group of undergraduate Dentistry Students with the purpose to verify if the syndrome settles in the final period of formation or if it is characteristic of individuals already working in the dental market. / Dentre as profissões assistencialistas e que lidam diretamente com a dor e sofrimento tais como a Psicologia, Medicina, Enfermagem, Docência, Assistência Social, Odontologia, relata-se com certa frequência acometimentos que podem variar de sintomatologias psíquicas a quadros de incapacitação física com profundas repercussões no ambiente de trabalho, familiar, organizacional e social. Segundo Donatelle e Hawkins (1989) os prejuízos financeiros aos Estados Unidos da América oriundos de quadros de stress e similares como a Síndrome de Burnout chegam anualmente a casa de 150 bilhões de dólares. Não bastasse estes dados ainda há que se considerar a devastação psíquica a que os indivíduos portadores são submetidos e os prejuízos de convívio e de vida provenientes da Síndrome de Burnout (SB). Tendo observado os dados e fatos relatados consideramos pertinente elaborar uma investigação que abrangesse um grupo de aproximadamente 50 odontólogos para verificar a incidência da Síndrome de Burnout neles, através do Maslach Burnout Inventory. Também nos propusemos a verificar qual a relação que se estabelece entre esta síndrome e as Relações Interpessoais utilizando para tanto o Check-List of Interpersonal Transactions – II, por ocasião desta pesquisa ainda colhemos dados de grupo de graduandos em Odontologia a proposito de verificar se a Síndrome se estabelece no período final de formação ou se ela é característica de indivíduos já atuantes no mercado odontológico.
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ESTUDO SOBRE PRÁTICAS HOMOERÓTICAS ENTRE MULHERES EM FILMES BRASILEIROS / STUDY ON HOMOEROTIC PRACTICES AMONG WOMEN IN BRAZILIAN FILMSCosta, Andréa Leite 18 December 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-12-18 / This paper proposes the representations of homoerotic practices study in some brazilian movies from through poststructuralist theories. It is intended,therefore,to analyze the construction of characters and homoerotic practices in our cinema through the analysis of six Brazilian films . Judith Butler, for example, proposes to analyze sexuality questions in order to destabilizing categories as female or homosexuality.From the six analyzed movies and the other narratives raised, it was intended to discuss Sexual Diversity issues as discrimination, prejudice, oppression, violence, intending after this work completion, offer a comprehensive and critical view about the representation of homoerotic practices in national
cinema and, also, about our society. / O presente trabalho propõe o estudo das representações das práticas homoeróticas em alguns filmes do cinema brasileiro através dos vieses pósestruturalistas. Pretende-se, assim, analisar a construção de personagens e práticas homoeróticas em nosso cinema através da análise de seis longasmetragens brasileiras. A proposta de teóricas como Butler, por exemplo, é analisar a sexualidade de forma questionadora, desestabilizando categorias até então essencializadas como o feminino ou a homossexualidade. A partir, portanto, dos seis longas analisados e das demais narrativas levantadas, pretendeu-se discutir questões caras à Diversidade Sexual na atualidade, isto é, discriminação, preconceito, opressão, violências; intencionando, assim, com a conclusão deste trabalho, oferecer um panorama abrangente e crítico da representação das práticas homoeróticas no cinema nacional e, consequentemente, na nossa
sociedade.
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Masculinidades em cena: o modo de ser e de pensar o metrossexual a partir das telenovelas / Masculinities on spot: the mode of being and thinking the metrosexual character from the Brazilian soap operasOLIVEIRA JÚNIOR, Edyr Batista de 31 October 2012 (has links)
Submitted by Irvana Coutinho (irvana@ufpa.br) on 2013-06-25T13:52:23Z
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Previous issue date: 2012 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Procurei analisar as percepções dos sujeitos sobre o modo de ser e de pensar o metrossexual a partir das telenovelas. O uso de personagens desse programa para a investigação foi importante, pois as telenovelas são produções que contribuem para a visualização de comportamentos e divulgação do “novo”, além de possuir grande entrada nos lares brasileiros. Por conta disso, realizei dezesseis entrevistas com cinco mulheres e onze homens, todos residentes em Belém do Pará, universitários ou formados em diferentes cursos, com a finalidade de mostrar como essas pessoas veem os personagens masculinos que são veiculados nos folhetins eletrônicos e se elas percebem personagens metrossexuais ou com características metrossexuais nas telenovelas. Investiguei, ainda, o que pensam alguns operadores da comunicação – escritores, autores, atores e acadêmicos que estudam o tema telenovelas – sobre a relação do público masculino com esse tipo de programação, por meio de entrevistas que eles concederam a algum meio de comunicação e/ou trabalhos acadêmicos dos mesmos. Além disso, discuti a construção do corpo do metrossexual e a corrente associação que se faz desse tipo masculino com a homossexualidade. Destarte, abordei as compreensões dos/as meus/minhas interlocutores/as sobre três personagens que utilizei em minhas entrevistas: Narciso (Vladimir Brichta), de Belíssima (2005), Tomás (Leonardo Miggiorin), de Cobras e Lagartos (2006) e Carlos (Carlos Casagrande), de Viver a Vida (2009), verificando as características que fazem os homens representados nesses papéis serem ou não reconhecidos como vaidosos. Ver-se-á que a ideia de um masculino despreocupado com o que veste, que passa sabonete nos cabelos para não gastar muito tempo na hora do banho com xampus e condicionadores, por exemplo, tem perdido espaço na cena contemporânea, pois os homens, a cada dia, externalizam, mais e mais, sua vaidade, contribuindo para a “fabricação” de corpos belos e desejados. / I tried to analyze the perceptions of subjects about the way of being and thinking the metrosexual character from Brazilian soap operas. The use of characters from this kind of program for research was important because soap operas are productions that contribute to the viewing of behaviors and dissemination of the "new", besides having great input in Brazilian homes. Because of this, I conducted sixteen interviews with five women and eleven men, all residing in Belém, Pará, undergraduate or graduated in order to show how these people see the male characters that are presented on electronic serials and if they perceive metrosexual characters or with metrosexual characteristics in Brazilian soap operas. I also investigated what some operators of communication - writers, authors, actors and academic writers who study Brazilian soap operas – think about the relation of the male audience with this type of program, through interviews they gave to some media and / or academic papers they wrote. Moreover, I discussed the construction of the metrosexual and the current association of this male type with homosexuality. Thus, I approached the comprehension of my interlocutors on three characters which I focused in my interviews: Narciso (Vladimir Brichta), from Belíssima (2005), Thomas (Leonardo Miggiorin) from Cobras e Lagartos (2006) and Carlos (Carlos Casagrande), from Viver a Vida (2009), verifying the characteristics that make men represented in these roles recognized or not as vain. It will be possible to see that the idea of a male type unconcerned about what he wears, who uses soap to wash his hair not to spend much time with shampoos and conditioners, for example, has lost ground in the contemporary scene, once men, more and more, externalize their vanity, contributing to the "manufacture" of beautiful and desired bodies.
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Razões, sentimentos e projetos profissionais: experiência dos vestibulandosas (Vitória, ES, 2009 - 2010) / Reasons, feelings and professional projects: experiences of high school students (Vitória,ES, year 2009-2010)Luciane Infantini da Rosa Almeida 27 July 2010 (has links)
Dar nitidez aos sentimentos e razões que emergem das experiências dos vestibulandos de Vitória-ES, entre 2009-2010, e que os movem em direção a seus projetos profissionais é objetivo deste trabalho. A noção de projeto aqui utilizada (VELHO, 1999) afasta-se da clássica compreensão liberal do ser humano, autônomo, livre e único, responsável por seus sucessos e fracassos, subjacente a estudos sobre escolha profissional. A ideia proposta é que campo de experiências dos sujeitos marca seus projetos profissionais, mas que suas condutas deliberadas, não necessariamente racionais, expõem certas expectativas de vida, quaisquer que sejam as posições sociais desses sujeitos. Para o exame dessas expectativas, esses sujeitos foram vistos em suas relações sociais - nas interseções de classes, gênero, de cor da pele, de gerações, etc. Reconheceu-se, ainda, que razões e sentimentos (WILLIAMS, 1969), também forjam projetos profissionais de sujeitos sob diversas condições sociais e apesar delas. Por considerar que esses projetos portam manifestações humanas, nem sempre perceptíveis e tantas vezes encobertas, a metáfora do rizoma (DELEUZE; GUATTARI, 2004), foi de utilidade metodológica. Alguns indícios (GINZBURG, 2007), sugeriram caminhos de pesquisa e alguns dos significados aos sujeitos para que esses projetos pudessem ser detectados. A perspectiva da longa duração histórica e dos tempos múltiplos presidiu o exame de trajetórias selecionadas de um conjunto de sujeitos pesquisados entre os anos 2009-2010, o que favoreceu a percepção de continuidades históricas, mas também a ocorrência de mudanças de certas tendências sociais. Dois cursos de pré-vestibular, um público e um privado, em Vitória, ES, nessa conjuntura, mostraram um pouco da pluralidade de expectativas de diferentes jovens - pobres, de classes média e alta, homens e mulheres, brancos, negros e pardos, mais novos e mais velhos em relação ao ensino superior presente em seus projetos profissionais. Razões e sentimentos que os movem e que se movem, nem sempre examinados em estudos sobre a matéria, foram expostos. Contribuições de Elias (1990), de R. Williams (1969), de Bourdieu (2003, 2009), de E. P. Thompson (2002), de Löwy (1990), entre outros, apoiaram evidências de que as relações indivíduo e sociedade, sempre plurais e complexas, expressam apenas partes de seus sentidos civilizadores. Para reduzir incertezas, recorreu-se a dados macrossociais e microssociais (REVEL, 1998). Entrevistas com tais jovens e coordenadores de seus cursos, observações advindas de dinâmica de grupo e, também, exame de publicações oficiais, de periódicos de divulgação de matéria sobre vestibular, entre 2009-2010, situaram um trato de escalas analíticas de difícil exercício. Para além das relações de classes, gênero, cor da pele, geração etc., pode-se concluir que esses sujeitos, por razões e sentimentos variados, com seus projetos profissionais, tanto se deslocam de suas posições sociais de origem como as mantêm, mas todos, em suas novas experiências e de diferentes modos, também se preparam para atuar sobre os sentidos civilizadores de seu tempo. / Provide clarity to the feelings and reasons that emerge from the experiences of the students in Vitória-ES, between 2009-2010, and what move them toward their professional projects is the goal of this work. The notion of design used here (Velho, 1999) differs from the classical liberal understanding of human being, autonomous, free and unique, responsible for their successes and failures, underlie to studies on "career choice". The proposed idea is that the field experiences of the subjects mark their professional projects, but their deliberate conduct, not necessarily rational, expose certain life expectations, whatever is the social position of these individuals. To test these expectations, these subjects were seen in their social relations on the intersections of class, gender, ethnicity, generations, etc. It was recognized also that the reasons and feelings (WILLIAMS, 1969) also forge professional projects of subjects under different social conditions and in spite of them. Considering that these projects carry human manifestations not always visible, often covered, the metaphor of "rhizome" (DELEUZE; GUATTARI, 2004) was useful as methodology. Evidences (GINZBURG, 2007) suggested research paths and some of the meanings attributed by those subject to these projects could be detected. The prospect of long-term historical and multiple times chaired the examination of trajectories of a selected group of subjects studied between the years 2009-2010, which favored the perception of historical continuities, but also the occurrence of certain changes in social trends. Two pre-university courses, one public and one private, in Vitória, ES, at this juncture, showed a bit of a plurality of different expectations of young people - poor, middle and upper classes, men and women, whites, blacks and browns, younger and older in relation to high school - present in their professional projects. Reasons and feelings that move them and that move is not always considered in studies on the subject, were exposed. Contributions of Elias (1990), Williams (1969), Bourdieu (2003, 2009), E. P. Thompson (2002), Löwy (1990), among others, supported evidences that the relation between individual and society, always plural and complex, express only parts of their civilizing senses. To reduce uncertainties, it was used macro and micro data (Revel, 1998). Interviews with these teenagers and advisers, observations from group dynamics and also examination of official publications, periodicals to disseminate material on vestibular, between 2009-2010, were located a tract of analytical scales difficult to exercise. Apart from relations of class, gender, skin color, generation, etc., is possible to conclude that these subjects, for reasons and various feelings, with their professional projects, move are not from their social origin, but all of them, in their new experiences and different ways, also prepare themselves to act on the senses civilizing of his time.
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Serviços de acolhimento institucional de crianças e adolescentes na Região Metropolitana de Belém: os ambientes, os acolhidos e os educadores / Institutional sheltering services of children and adolescents in metropolitan region of Belém: the environments, the sheltered children, and the educatorsCORRÊA, Laiane da Silva 26 February 2016 (has links)
Submitted by Cássio da Cruz Nogueira (cassionogueirakk@gmail.com) on 2017-07-26T13:48:17Z
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Previous issue date: 2016-02-26 / CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / O estudo visou caracterizar os serviços de acolhimento para crianças e adolescentes da Região Metropolitana de Belém (RMB), com destaque para o perfil e práticas adotadas pelas instituições e educadores, bem como o perfil pessoal, familiar e institucional dos acolhidos. Participaram 14 gestores dos serviços de acolhimento que atendem crianças e adolescentes em situação de risco na RMB e 198 educadores. O estudo contou, com o preenchimento de 426 prontuários dos acolhidos, no período de janeiro a dezembro de 2012. Para a coleta de dados utilizou-se um formulário de caracterização das instituições, do perfil dos acolhidos e dos educadores, através de pesquisa documental e entrevista. Os dados foram analisados a partir de estatística descritiva e inferencial. Entre os resultados encontrados, identificou-se uma proporção igualitária de unidades governamentais e não-governamentais e um número expressivo da modalidade abrigo institucional. Quanto ao espaço físico, foram encontrados ambientes com características residenciais, em áreas urbanas e sem placas de identificação. Em geral, as instituições adotam critérios como sexo e idade para o atendimento, e mantem articulação com a rede de serviços, especialmente na área da educação, saúde, cultura e lazer. Quanto ao perfil dos acolhidos, constatou-se a predominância de crianças do sexo masculino, que não possuem o nome do pai na certidão de nascimento, possuem de zero a três anos de idade e estão fora da idade escolar. Entre os adolescentes notou-se o predomínio de meninas, de 15 a 17 anos, com o nome do pai no registro civil e cursam o ensino fundamental. Quanto aos motivos do acolhimento, destacaram-se o abandono, a negligência familiar, a pobreza e vulnerabilidade e a violência sexual. As famílias, em geral, não recebem benefícios de apoio e transferência de renda e são usuários de drogas. As mães possuem de 20 a 35 anos e os pais acima de 36 anos, ambos possuem baixa escolaridade, atuam em atividades de baixa qualificação e remuneração e têm paradeiro conhecido. Identificou-se um conjunto de ações que são desenvolvidas no procedimento de atendimento nas instituições, tanto com os acolhidos como com as famílias, contudo, a realidade encontrada é repleta de lacunas, com número expressivo de falta de informações e dados inconsistentes, especialmente quanto ao perfil familiar, visita, doenças e alterações emocionais dos acolhidos. Em relação aos educadores, a maioria é de mulheres, acima de 36 anos, com o ensino médio, filhos e experiência na função, mas que não frequentaram cursos de capacitação. A maior parte deles realiza ações voltadas ao resgate da história de vida e estão engajados em interações positivas na rotina de trabalho, com exceção de práticas voltadas para aspectos da sexualidade. Os resultados reforçam a concepção da instituição de acolhimento ser um espaço em constante transformação, dinâmico e complexo, que precisa ser visto como um contexto de desenvolvimento. É preciso ainda pensar nestes espaços enquanto um ambiente de cuidado, mas também de escuta e possibilidade de diálogo constante entre os atores envolvidos. / The study aimed at characterizing the shelter services provided for children and adolescents in the metropolitan region of Belém (MRB) giving emphasis for the profile and practices adopted by institutions and educators, as well as personal, family, and institutional profile of the sheltered children and adolescents. Were part of this study 14 manager the sheltering services that attend children and adolescents at a risky situation in the MRB, and the 198 educators. The study made use of 426 personal records of the sheltered children from January to December 2012. For the data collection it was used a characterization form of the institutions, the profile of the sheltered children and the educators, through document research and interview. The data were analyzed through descriptive and inferential statistical analyses. Among the results it was identified an equal proportion of governmental and non-governmental units and a high number of institutional shelter. With regards to the physical environment, some spaces were found to have residential characteristics, placed on urban areas and without any identification sign. In general, the institutions use criteria as gender and age for providing the service, and they maintain an articulation with the social services network, chiefly in areas as education, health, culture and leisure. About the profile of the sheltered ones it was noticed a majority of male children, who didn’t have the name of the father on their birth certificate, aged between zero and three years, and were not old enough to be in school. Among the adolescents, it was noted a majority of girls, between 15 and 17 years old, with the name of the father on their identification documents, and were attending high school. With what concerns the reasons for sheltering the most frequent are abandonment, family negligence, poverty and vulnerability, and sexual violence. In general, the families did not receive the benefits of support and income transference, and some of the members are drug abusers. The mothers aged between 20 and 35, the fathers were over 36 years old, both with a low level of education, had low paying and low qualification jobs, and had known residence. The institutions point to a set of actions that take place during the process of attendance, not only with the sheltered ones but also with the family. Nonetheless, the reality found was filled with gaps, pronounced lack of information and inconsistent data usually regarding the family profile, visits, illnesses, and emotional changes. Regarding the educators, most were women, over 36 years old, who had finished high school, had children of their own, and had experience working in this job, however, did not attend any training program. The majority of them performed some actions to bring back their life histories and engaged in positive interactions in the working routine, with the exception of practices directed to sexuality aspects. The results strengthen the conception of sheltering institutions to be a constantly changing, dynamic, and complex environment, that needs to be seen as a care environment, but also as a space for hearing, and possible constant dialog between the actors involved.
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