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El uso del iPad con el programa AUGIE, ¿mejora la comunicación en personas con autismo?Heredia Oliva, Esther 20 October 2015 (has links)
La hipótesis básica de esta investigación es valorar si el programa AUGIE es una herramienta tecnológica que ayuda a las personas con autismo a comunicarse y a implementar aprendizajes. Partiendo de la base de que, en el trastorno del espectro del autismo (TEA), existen cuatro aspectos básicos característicos: las deficiencias en comunicación, socialización e imaginación, y los patrones de actividad e intereses restringidos y repetitivos, este trabajo se ha centrado fundamentalmente en una de las áreas afectadas: la comunicación. Todas las personas con TEA muestran alteraciones en la comunicación y en el lenguaje de forma muy heterogénea: desde la persona con mutismo pasando por la ecolálica, que repite frases sin cesar, hasta los que tienen lenguaje verbal pero carecen de habilidades a nivel pragmático. Dada la importancia del desarrollo comunicativo como mecanismo de control del entorno, de autodeterminación y de relación social, este trabajo pretende demostrar cómo la intervención de las nuevas tecnologías, en este caso del iPad a través de un programa específico como el AUGIE, maximiza las posibilidades comunicativas por encima de métodos clásicos, como sistema de comunicación por intercambio de imágenes (Picture Exchange Communication System PECS). Tras realizar una búsqueda bibliográfica, en primer lugar, se describen las hipótesis explicativas de las causas del autismo desde diferentes perspectivas como el psicoanálisis, conductismo y el cognitivismo pasando por las explicaciones biológicas o la hiper o hiposensibilidad a diferentes estímulos. A continuación, se explican las características del trastorno y se hace un especial énfasis en el aspecto comunicativo como se ha explicado anteriormente. Seguidamente, se abordan las necesidades educativas de las personas con TEA desde las necesidades de interacción social y de comunicación. Posteriormente, se explica cómo las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) constituyen un área de rápido desarrollo e implementación en el ámbito educativo. Las TIC son un medio tecnológico de intervención educativa para las personas con discapacidad y, en concreto, para las personas con TEA. Son un potente recurso para varios ámbitos de su vida: educación, comunicación, ocio y tiempo libre. Un objetivo de las TIC es proporcionar un modelo de comunicación válido a una persona que no es capaz de verbalizar. Una de las principales ventajas de las TIC es que se erigen como un poderoso aliado a la hora de potenciar y mejorar la comunicación de las personas con TEA. Dentro de las TIC, destaca el uso del iPad ya que proporciona inmediatez, movilidad y autonomía; proporciona una enseñanza individualizada. Los objetivos específicos de este trabajo son: 1. Comprobar que, si se usa el iPad con el AUGIE, se facilita que las personas con TEA realicen intercambios comunicativos, peticiones y transmitan necesidades. 2. Valorar que, si se utiliza el iPad con el AUGIE, se facilitan aprendizajes a través de la secuenciación visual mediante imágenes de pasos para lograr ejecutar una tarea (Método TEACCH, Treatment and Education of Autistic related Communication Handicapped Children) como, por ejemplo, poner la mesa, vestirse, ir al baño, etc. (autonomía personal), comprar en el supermercado siguiendo los pasos de la lista de la compra, desplazarse y tener una conducta adecuada en un lugar público como una cafetería (habilidades sociocomunitarias). 3. Verificar que, si se usa el iPad con el AUGIE, se puede favorecer el aprendizaje de los tiempos de espera. 4. Cotejar que, si se emplea el iPad con el AUGIE, se puede facilitar el juego y el entretenimiento (ocio) de las personas con TEA. A continuación se describen diferentes programas informáticos como el AZHAR, e-Mitnza, Sc@out, Picaa y el AUGIE, analizando las ventajas y las desventajas de cada uno de ellos. Durante los últimos años, el iPad se ha convertido en una tecnología popular para la educación de las personas con TEA. La popularidad del iPad en la educación de estudiantes con TEA puede relacionarse con su portabilidad (Shah, 2011; VanLaarhoven, Johnson, VanLaarhoven-Myles, Grider y Grider, 2009), el diseño de gran pantalla táctil (Shah, 2011), la facilidad en la individualización de la presentación de materiales educativos y una multitud de aplicaciones educativas (Kagohara, Sigafoos, Acmadi, Van der Meer, O´Reilly y Lancioni, 2011; Kagohara, Van der Meer, et al., 2013; Shah, 2011). Aunque los iPads son ampliamente utilizados, hay poca investigación para apoyar sus beneficios de aprendizaje (Kagohara, Sigafoos, et al., 2011; Kagohara et al., 2013). Se ha escogido el programa americano AUGIE para la investigación puesto que se trata de un programa muy completo y sólo se puede utilizar con el iPad. Este programa, AUGIE AAC Aumentative and Alternative Communication; (Comunicación Aumentativa y Alternativa), fue creado por Víctor Morris (2010) en Illinois (Estados Unidos). De la población de 80 usuarios que posee un Centro de Educación Especial de la Comunidad Valenciana, se ha seleccionado una muestra de forma incidental que consiste en seis personas con autismo de entre 18 y 30 años de edad, los cuales, se han dividido en dos grupos de tres sujetos. Un grupo (experimental) ha utilizado el iPad con el AUGIE y el otro grupo (convencional) ha utilizado un sistema de comunicación más tradicional con pictogramas utilizando el sistema PECS. Se ha creado una hoja de registro para la observación participante realizada. Esta hoja de registro es una plantilla en donde se registra a mano toda la información sobre cómo utilizan las personas con TEA el programa. Del mismo modo, se han registrado los avances comunicativos y las diferentes características asociadas al grupo de sujetos que no trabajan con el AUGIE y utilizan el sistema PECS. El programa se ha probado con las personas con autismo de manera individualizada en sala y con un ambiente estructurado. El tipo observación por parte del investigador principal ha sido de observación participante. En total se han realizado 12 sesiones de trabajo con cada sujeto (6 sujetos) dando a lugar 72 registros realizados de forma cualitativa. Así mismo, a cada sujeto se le ha aplicado un total de 28 variables relacionas con las peticiones, pasos a seguir realizando tareas, elecciones, juegos, etc. Los resultados muestran que el AUGIE en el iPad consigue mejorar la comunicación de las personas con TEA por encima del método tradicional PECS ya que, en la primera sesión, consiguen alcanzar una media de 13 habilidades siendo estadísticamente significativo dicho resultado y cumpliendo la hipótesis alternativa de que existe diferencia en la consecución de habilidades comunicativas entre ambos grupos (uso del iPad y uso de PECS). De esta forma, el programa AUGIE en formato iPad aparece como una herramienta muchísimo más ventajosa que los medios tradicionales como el PECS ya que los sujetos aprenden en menor tiempo a pedir de forma espontánea, piden más cantidad de cosas, solicitan más información, aprenden antes a rechazar cosas, piden acciones como, por ejemplo, descansar o beber agua, reduce estereotipias, centra la atención, favorece el desapego hacia objetos, no hay conductas disruptivas y les hace comprender antes y de forma más adecuada la espera y el paso del tiempo.
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Application of evolutionary swarms and autoencoders to wind-hydro coordinationCosta, Luís Filipe Couto Azevedo January 2008 (has links)
Estágio realizado no INESC-Porto / Tese de mestrado integrado. Engenharia Electrotécnica e de Computadores - Major Energia. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2008
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Implementación del equipamiento de juegos recreativos para el desarrollo integral de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 001 Carlos Showing Ferrari - Huánuco, 2012Diaz Sotil, Katty Yuliana January 2014 (has links)
Publicación a texto completo no autorizada por el autor / Determina de qué manera incide la implementación del equipamiento de los juegos recreativos para el desarrollo integral de los niños y niñas de la institución educativa inicial N° 001 Carlos Showing Ferrari Huánuco. Desde la perspectiva de una investigación se plantea el tipo cuantitativo, descriptivo utilizando el diseño correlacional; se llevó a cabo un conjunto de actividades utilizando los conceptos teóricos básicos del uso de los juegos recreativos en el desarrollo integral de los niños, a través del muestreo no probabilístico se eligió una muestra de 85 niños y niñas de las 03 aulas que cuenta la institución y 04 docentes y 39 padres de familia, a quienes se les aplicó mediante la técnica de la encuesta a través de un cuestionario. Con la presente investigación se logró determinar que existe una incidencia significativa en la implementación de equipamiento de los juegos recreativos como; piscina de pelotas, deslizamiento en toboganes, juegos que desarrollen la motriz fina y gruesa en la zona de Huánuco, para el mejor desarrollo integral de los niños y niñas y que cuenten con una adecuada calidad de vida y educativa, los resultados evidencian que entre ambas variables existe una correlación significativa de acuerdo a la correlación de Pearson. / Tesis
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Estratègies de resolució de problemes matemàtics:incidència de l'ús del full de càlcul en l'ensenyament/aprenentatge de la proporcionalitatPifarré Turmo, Manoli 16 June 1999 (has links)
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Evo-Devo de la complexitat gènica i dels somites a l'origen dels vertebrats: els gens "extended" Hox i hairy de l'amfiox.Minguillón Gil, Carolina 05 July 2002 (has links)
L'objectiu d'aquesta Tesi ha estat l'estudi dels mecanismes que han fet possible que els vertebrats hagin adquirit algunes de les característiques morfològiques que els defineixen; que els són úniques. Per a aquesta finalitat, cal escollir un organisme model al que malgrat li manquin totes aquestes innovacions, sigui el seu parent més proper. Estudis de filogènia, d'anatomia i embriologia comparada, així com dades del registre fòssil indiquen que aquest organisme és l'amfiox (Phylum Cephalochordata). Com els canvis morfològics es deuen en essència a canvis en els mecanismes del desenvolupament, s'han caracteritzat els gens del desenvolupament idonis per a l'estudi de les innovacions morfològiques de les quals ens interessava el seu origen. En concret, s'han caracteritzat i s'ha estudiat el patró d'expressió al llarg del desenvolupament de l'amfiox dels gens del grup extended Hox (Hox, Evx i Mox) i la de la família hairy i s'han comparat els seus patrons d'expressió amb les mateixes famílies gèniques de vertebrats. Aquesta aproximació comparativa ens ha permès per una banda, esbrinar quines funcions són úniques als vertebrats i per tant, poden ser responsables de l'aparició de caràcters derivats de vertebrats i per l'altra, estudiar alguns aspectes propis del desenvolupament dels cefalocordats que eren controvertits entre morfòlegs clàssics.En resum, els resultats obtinguts al llarg d'aquesta Tesi Doctoral són els següents:L'estudi dels gens Hox i Evx ens va permetre evidenciar el caràcter prototípic de la regió anterior i medial del cluster Hox de l'amfiox i de la disposició de lligament dels gens Evx a 5' d'aquest complexe. Per altra banda, la caracterització completa del cluster de l'amfiox ens va demostrar l'existència d'un gen Hox posterior (AmphiHox14) que no havia estat documentat fins al moment en cap altre organisme. L'estudi de l'expressió dels gens Evx al llarg del desenvolupament de l'amfiox ens va permetre demostrar que uns dels tres dominis d'expressió que fins aleshores es creien únics de vertebrats (el del tail bud) havia sorgit abans a l'evolució i ja era present en l'ancestre comú de cefalocordats i vertebrats. Així, tan sols a les funcions que aquesta família gènica duu a terme en la frontera entre el cervell mitjà i posterior i en les extremitats dels vertebrats, se'ls pot atribuir l'adquisició d'alguna innovació morfològica.L'estudi dels gens Mox i hairy ens va permetre caracteritzar el procés de somitogènesi de l'amfiox, així com evidenciar l'existència de diferències substancials en el mateix procés entre cefalocordats i vertebrats. Hem demostrat que el caràcter asimètric inherent a la somitogènesi de l'amfiox és evident fins i tot abans de que el primer parell de somites siguin morfològicament visibles. Alhora, l'estudi de l'expressió d'aquestes famílies gèniques en l'amfiox i la posterior comparació amb els dominis d'expressió que presenten aquests mateixos gens en vertebrats, ens ha permès documentar similituds i diferències entre els mateixos. En concret, hem trobat patrons d'expressió compartits a nivell de mesoderm presomític i somites epitelials. De manera contrària, l'expressió que aquests gens tenen a nivell de somites en diferenciació i derivats somítics és única als vertebrats. Cal destacar, que molts dels caràcters morfològics que semblen haver estat "inventats" pels vertebrats surgeixen per diferenciació dels somites, com ara la columna vertebral (l'existència de la qual els defineix com a grup) o la musculatura de les extremitats. Per tant, la co-opció d'aquestes dues famílies gèniques (Mox i hairy) després de les duplicacions gèniques que van ocórrer molt aviat durant l'evolució dels vertebrats, pot haver estat instrumental en l'adquisició d'aquestes innovacions.
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Habitação social evolutiva : análise do custo inicial de construção de um projeto do tipo embriãoPeña, Arlene Ramírez 09 December 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-12-09 / CAPES / O problema do déficit habitacional é vivenciado na maioria dos países do mundo. Muitos governos e profissionais tem tentado diminuir este déficit com a criação de distintos programas e projetos de habitação de interesse social. O que acontece com a maior parte destas habitações é que construtivamente são muito rígidas e construídas em serie, pensadas para uma única configuração familiar tradicional, não se adaptando assim às diversas e mutáveis necessidades dos usuários na atualidade. No momento que o morador for realizar modificações, estas tornam se mais custosas e com menor qualidade do que poderiam ser se a moradia fosse planejada inicialmente para evoluir. Embora as vantagens das habitações evolutivas sejam aparentemente maiores do que as desvantagens, a construção das mesmas ainda não é uma prática comum. A ideia de projetar de forma “inacabada” em termos de espaços e de acabamentos, deixando que o usuário seja o seu próprio arquiteto, não é uma prática utilizada por empreendedores e promotores dos conjuntos habitacionais de interesse social. O propósito do presente trabalho é avaliar os custos das habitações do tipo embrião em comparação com as habitações padrão tradicionais não evolutivas. Mediante elaboração de orçamentos, em diferentes cenários, espera-se encontrar alternativas de moradias flexíveis que possam ser viáveis economicamente. A intenção é também despertar o interesse na temática das habitações evolutivas e flexíveis e motivar a criação de novas propostas que de melhor qualidade que proporcionem maior conforto aos usuários das habitações. Os resultados mostraram que os empreendimentos evolutivos, em sua maioria, são projetados para serem ampliados para as laterais e os fundos. O projeto proposto demostrou ser uma boa opção quanto à flexibilidade e diversidade de opções de ampliação. Quanto à parte financeira, possui uma diminuição do custo inicial em comparação com o projeto referência que pode permitir o acesso à habitação a pessoas de mais escassos recursos, como também estes fundos podem ser redirecionados para a compra de terrenos melhores localizados. / The problem of housing shortage is experienced in most countries of the world. Many governments and professionals have been trying to reduce this deficit by creating different programs and projects of social housing. The majority of these houses are designed to be built in series and in a rigid way. These are intended for a traditional family house setting. Therefore, house constructions are not adapted to the changing need of users nowadays. During the occupation phase the dweller usually make changes, personalize or expand his house, but these interventions become more expensive and with less quality than they could be if the house was originally planned to grow. Although the advantages of evolutionary housing are apparently greater than its disadvantages, the construction industry hasn’t adopted this concept as a common practice. The concept of an "unfinished" design, in terms of spaces and finishes, that allows the dweller to be his own architect, is not a practice used by entrepreneurs or housing projects developers. The purpose of this study is to evaluate the costs of embryo type dwellings compared with standard non-progressive traditional dwellings. Through budgeting, in different scenarios, is expected to find economically feasible flexible housing alternatives. The intention is to generate interest in the subject of evolutionary and flexible housing and inspire the creation of new proposals with superior quality and with greater comfort for its users. The results showed that the evolutionary developments mostly are designed to be extended to the sides and to the back of the ground. The proposed project has shown to be a good option for flexibility and diversity of expansion options. As for the financial part, the embryo house has a decreased initial cost compared to the reference design. In this way it can allow access to housing to people of scarce resources, and these initial savings can be redirected to buy a better located land to the residential.
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Memória adaptativa e plantas medicinais : o desempenho mnésico humano potencializado para a sobrevivênciaSILVA, Risoneide Henriques da 08 February 2018 (has links)
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Previous issue date: 2018-02-08 / Understanding how the evolution of the human naturalist mind is part of the field of interest in Evolutionary Ethnobiology has sought evidence to understand how the relationship between people and natural resources has evolved using different tools and insights from various scientific fields. In this perspective, the present work uses theoretical and methodological tools of Evolutionary Psychology and part of the theoretical scenario of adaptive memory as a key concept for the understanding of the human naturalistic mind. Considering that the human mind evolved to prioritize information relevant to survival and reproduction, in the present work we used as a model medical practices for the use of medicinal plants and an experiment was designed based on protocols of adaptive memory studies to test the hypothesis that memory adapts to the process of recall and retention of medicinal plant information. We consider as medicinal plants of greater adaptive value those destined to treat chronic diseases and infectious transmissible and as of less adaptive value those destined to treat common affections. Emerging and re-emerging diseases were used to verify a possible compliance bias and plants to treat aesthetic problems were considered as of little adaptive relevance. Our results demonstrate that medicinal plants used in the treatment of common conditions, considered of lower severity, were first remembered and retained in the participants memory. Previous experience with the disease and its frequency in the population may have acted as a trigger for its prioritization, suggesting the existence of a memory flexibility to remember this information rather than a rigid system to remind them as suggested by adaptive memory. / Entender como se deu a evolução da mente naturalista humana faz parte do campo de interesse da Etnobiologia Evolutiva, que tem buscado evidências para compreender como evoluiu a relação entre pessoas e recursos naturais utilizando-se de diferentes ferramentas e insights de diversos campos científicos. Dentro dessa perspectiva, o presente trabalho utiliza-se de ferramentas teóricas e metodológicas da Psicologia Evolutiva e parte do cenário teórico da memória adaptativa como conceito chave para o entendimento da mente naturalista humana. Considerando que a mente humana evoluiu para priorizar informações relevantes a sobrevivência e reprodução, no presente trabalho, utilizamos como modelo práticas médicas de uso de plantas medicinais e foi delineado um experimento baseado em protocolos de estudos de memória adaptativa para testar a hipótese de que a memória adaptativa interfere no processo de recordação e retenção de informações de plantas medicinais. Consideramos como plantas medicinais de maior valor adaptativo aquelas destinadas a tratar doenças crônicas e infecciosas transmissíveis e como de menor valor adaptativo aquelas destinadas a tratar afecções comuns. Doenças emergentes e reermegentes foram utilizadas para verificar um possível viés de conformidade1 e plantas para tratar problemas estéticos foram tidas como de pouca relevância adaptativa. Nossos resultados demonstram que plantas medicinais usadas no tratamento de afecções comuns, consideradas de menor gravidade, foi prioritariamente recordada e retida na memória dos participantes. A experiência prévia com a doença e sua frequência na população pode ter atuado como um gatilho para a sua priorização, sugerindo a existência de uma flexibilidade da memória para recordar essas informações ao invés de um sistema rígido para lembrá-las assim como sugere a memória adaptativa.
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Padrões filogenéticos dos vertebrados terrestres: implicações para conservação / Phylogenetic patterns of terrestrial vertebrates: implications for conservationBatista, Mariana Cristina Gomes 29 May 2017 (has links)
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Previous issue date: 2017-05-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The accelerated rate of species loss has emerged an increasing number of studies to design effective conservation strategies, considering the limited resources available for biodiversity conservation. In this context, it has been identified conservation priorities, patterns in species vulnerability has been investigated and estimates of biodiversity loss has been performed in attempt to measure the magnitude of the current extinction crisis. Amount of evolutionary history (EH) hold by organisms has been indicated as a suitable measure to estimate the potential damage by possible extinctions, since it incorporates diversity among species. The different applications of EH in conservation studies are briefly reviewed in Chapter 1, showing potential limitations of some approaches. Observations made in chapter 1 detail some benefits of EH loss estimates through sequential extinctions, which simultaneously allow an evaluation of the efficiency of different conservation strategies as well as an identification of priorities. However, rates of EH loss are usually limited to specific taxonomic groups or geographic regions, and are estimated through different methodological procedure and thus limit the power of comparison between results. Circumventing these limitations, Chapter 2 presents estimates of EH loss for terrestrial vertebrates on global and regional scales (cells 1 ° longitude by 1 ° latitude) through sequential extinctions, indicating sites where extinction of threatened species would be greater than expected at random. Although rates of EH loss are equivalent between groups when analyzed globally, we observed incongruent results among the distinct taxonomic groups when investigated regionally. However, the existence of distinct EH metrics has created doubt on the robustness of estimates of EH loss. One concern is the possibility that different EH metrics applied to the same group of species could artificially lead to different conservation strategies. In chapter 3 it was observed that there is quantitative difference in the rate of EH loss between distinct metrics, however the result was not qualitatively different, that is, within our methodological procedure the magnitude of EH loss is equivalent independent of the metric used. / A acelerada taxa de perda de espécies gerou um crescente número de estudos objetivando o delineamento de estratégias de conservação que sejam eficazes considerando os limitados recursos disponíveis para a preservação da biodiversidade. Nesse contexto, têm sido identificadas prioridades para conservação, investigados possíveis padrões na vulnerabilidade das espécies e elaboradas estimativas de perda da biodiversidade na tentativa de mensurar a magnitude da atual crise de extinção. A história evolutiva (HE) entre os organismos tem sido indicada como uma eficiente ferramenta para as análises citadas uma vez que incorpora a diversidade existente entre as espécies. As diferentes aplicabilidades da HE em estudos voltados para conservação são brevemente revisadas no capítulo 1 desta tese, mostrando ainda possíveis limitações dessas abordagens. As observações realizadas no capítulo 1 demonstram os benefícios de estimativas de perda de HE através de extinções sequenciais (uma espécie de cada vez), que permite simultaneamente a avaliação da eficácia de diferentes estratégias de conservação assim como a identificação de prioridades. Contudo, taxas de perda de HE são, em geral, limitadas a determinados grupos taxonômicos ou regiões geográficas, sendo elaboradas através de diferentes escopos metodológicos e assim restringindo o poder de comparação entre os resultados. Contornando essas limitações, o capítulo 2 apresenta estimativas de perda de HE dos vertebrados terrestres em escala global e regional (células de 1º de longitude por 1º de latitude) através de extinções sequenciais, indicando locais em que a extinção de espécies atualmente ameaçadas seria maior do que o esperado ao acaso. Embora as taxas de perda de HE sejam equivalentes entre os grupos quando analisadas globalmente, nós observamos resultados incongruentes entre os diferentes grupos taxonômicos quando avaliados regionalmente. Porém, a existência de diferentes métricas para mensurar HE tem colocado em dúvida a robustez das estimativas de perda de HE, sendo questionada a possibilidade dos resultados serem distintos caso as estimativas sejam elaboradas através de diferentes métricas, o que foi testado no capítulo 3. Foi observado que de fato há diferença quantitativa na taxa de perda de HE entre diferentes métricas, contudo o resultado não é qualitativamente diferente, ou seja, dentro do nosso escopo metodológico a magnitude de perda de HE é equivalente independente da métrica utilizada.
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Cuando el discurso se inscribe en el cuerpoGonzález Herrera, Rosa Patricia 21 January 2012 (has links)
Psicóloga / Presentamos los diferentes aspectos que definen la etapa adolescente, los conflictos,
duelos, problemáticas y pasajes que atraviesa el púber en la metamorfosis de la pubertad.
Conceptualizamos el trauma y la angustia, puesto que el adolescente se vería llevado al
trauma en tanto las conflictivas que lo afectan excede la capacidad psíquica si es que no
cuenta con los recursos psíquicos, familiares, o de contención necesarios.
Describimos lo que constituye “marcas en el cuerpo”, destacamos la importancia del
grupo de pares en esta fase evolutiva, relacionándolo con las marcas y las diversas
expresiones estéticas que le permiten incluirse y pertenecer a un grupo o “tribu”. Por
último, articulamos y concluimos de que modo los ritos iniciáticos y las inscripciones en el
cuerpo pueden coadyuvar a la constitución de la subjetividad, a servir de cobertura
protectora frente al trauma y la angustia, cómo pueden ser un apoyo y soporte al estado
frágil y expuesto del púber.
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Enrutamiento y secuenciación óptimos en un flexible Job Shop multiobjetivo mediante algoritmos genéticosTejada Muñoz, Guillermo January 2017 (has links)
Propone una solución óptima al problema de programar (Scheduling) el procesamiento de un conjunto de Jobs (Tareas) en un conjunto de máquinas de una manufactura tipo Flexible Job Shop (FJS-Taller Flexible). La solución minimiza tres criterios: El Maximum Workload (WM), el Total Workload (WT) y el Makespan (CM), es decir, el problema es de Optimización Multiobjetivo. El problema FJS es actualmente estudiado por muchos investigadores porque corresponde a uno de optimización combinatoria muy difícil de resolver (NP-Hard) y porque una solución óptima redunda en una producción eficiente de la manufactura. El problema también es conocido en la literatura como Flexible Job Shop Scheduling (FJSS) o Flexible Job Shop Scheduling Problem (FJSSP), cualquiera de estos términos son utilizados indistintamente en el presente trabajo. Se ha solucionado el FJSSP desde un enfoque jerárquico que divide el problema en dos de menor complejidad: el subproblema de enrutamiento y el subproblema de secuenciación, utilizando en ambos subproblemas algoritmos genéticos. El desempeño de los algoritmos ha sido demostrado solucionando los casos de FJSS planteados por Kacem, utilizados también por otros investigadores, por lo que es posible comparar los resultados. Adicionalmente, las soluciones son presentadas, para una validación objetiva, en diagramas de Gantt y datos numéricos. El programa ha sido totalmente codificado en Lenguaje M (Matlab). / Tesis
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