Submitted by PPG Servi?o Social (servico-social-pg@pucrs.br) on 2018-01-17T17:29:09Z No. of bitstreams: 1 Disserta??o - Alexia Dorneles.pdf: 2217107 bytes, checksum: 1831a8335af11db921df01b16d3b2b86 (MD5) / Rejected by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br), reason: Devolvido devido a falta dos anexos no arquivo PDF. on 2018-01-29T11:15:30Z (GMT) / Submitted by PPG Servi?o Social (servico-social-pg@pucrs.br) on 2018-01-30T10:31:30Z No. of bitstreams: 1 Disserta??o - Alexia Dorneles.pdf: 2214256 bytes, checksum: 9ee8a50d97b42e6297463c32cbf4b64c (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2018-02-05T13:20:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Disserta??o - Alexia Dorneles.pdf: 2214256 bytes, checksum: 9ee8a50d97b42e6297463c32cbf4b64c (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-05T13:23:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Disserta??o - Alexia Dorneles.pdf: 2214256 bytes, checksum: 9ee8a50d97b42e6297463c32cbf4b64c (MD5) Previous issue date: 2018-01-08 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / The purpose of this dissertation is to analyze how the care of the families of children and adolescents hosted institutionally and assisted by the Social Assistance Policy in a municipality of the metropolitan region of Porto Alegre / RS has been constituted in the perspective of guarantee the right to family and community living, in order to contribute with subsidies in the qualification of this public policy. This is a qualitative research, developed through documentary research in ten (10) judicial processes, concerning the institutional reception of children and adolescents, which were in process in the Juiz de Inf?ncia e Juventude (JIJ), in the municipality of the metropolitan region of Porto Alegre, in the years 2016 and 2017, as well as in documents that give guidelines for institutional reception in Brazil, which deal with the right to family and community coexistence of children and adolescents: National Plan for the Promotion, Protection and Defense of the Right of Children and Adolescents to Family and Community Coexistence (2006a); Technical Guidelines for Reception Services for Children and Adolescents (2009) and Law No. 12.010, of August 3, 2009, which provides for Adoption (2009). Empirical research was also developed through interviews with seven (7) professionals who are included in the Social Assistance Policy and in the Tutelary Council of said municipality. In this way, through this study, it was observed that the reasons that contribute to the institutional reception of children and adolescents refer to the situation of social vulnerability, poor housing conditions, neglect and intra-family violence. In addition, some families were in a situation of unemployment and informal work, which also corroborated for the weakening of the bonds. In this way, it is understood that, in the present times, a journey back to the past is lived, since there is a regression in the realization of the rights of childhood and adolescence, because one advances in the legal context, however, through the advance of the neoliberal offensives and conservative, returns to the minorist logic in meeting the demands presented by children and adolescents. Also, it is understood that the legal argument has been constructed through perspectives of the moralization of the social question. In this way, a cycle is created, where the family suffers the impact of the capital dynamics, but is blamed, which corroborates for the institutional reception and the loss of family power. Thus, it has been observed that families that have their children institutionally are exposed to a context of (de) social protection. Among the challenges identified for the realization of the right to family and community coexistence of children and adolescents, the current context of precariousness of the Social Assistance Policy of the municipality under investigation is highlighted, since this public policy is surrounded by manifestations of the process of precariousness of the such as outsourcing and the high turnover of professionals, mid-level and higher. In addition, it was observed that there is a lack of investment in the service that offers basic social protection, which, together with the manifestations of the precarious work process, contributes to the discontinuity of care and follow-up of families. In addition, through this study, it was observed that the right to family and community coexistence of children and adolescents who are institutionally welcomed has been effected by violating the right to live with the family of origin. Regarding the possibilities, it is understood that, by means of a public tender, stability would be guaranteed to the professionals, for the development of intersectoral work. In addition, it is necessary to invest more in social policies - in this case in the Social Assistance Policy, with human and material resources, in order to develop a work based on integral protection, contributing with the families in facing the expressions of the social question; in the reduction of the chances of referral of children and adolescents to the institutional reception, as well as the length of stay of these subjects in the host institutions, with a view to the realization of the right to family and community coexistence. / O objetivo da presente disserta??o consiste em analisar como vem se constituindo o atendimento das fam?lias de crian?as e adolescentes acolhidas (os) institucionalmente e atendidas (os) pela Pol?tica de Assist?ncia Social em um munic?pio da regi?o metropolitana de Porto Alegre/RS, na perspectiva da garantia do direito ? conviv?ncia familiar e comunit?ria, a fim de contribuir com subs?dios na qualifica??o dessa pol?tica p?blica. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, desenvolvida atrav?s de pesquisa documental em dez (10) processos judiciais, referentes ao acolhimento institucional de crian?as e adolescentes, que estavam em tramita??o no Juizado da Inf?ncia e Juventude (JIJ), no munic?pio da regi?o metropolitana de Porto Alegre, nos anos de 2016 e 2017, como tamb?m em documentos que d?o as diretrizes do acolhimento institucional no Brasil e que versam sobre o direito ? conviv?ncia familiar e comunit?ria de crian?as e adolescentes: Plano Nacional de Promo??o, Prote??o e Defesa do Direito de Crian?as e Adolescentes ? conviv?ncia Familiar e Comunit?ria (2006a); Orienta??es T?cnicas para os Servi?os de Acolhimento para Crian?as e Adolescentes (2009) e a Lei n? 12.010, de 3 de Agosto de 2009 que disp?e sobre a Ado??o (2009). Tamb?m se desenvolveu pesquisa emp?rica, por meio de entrevistas com sete (7) profissionais que est?o inseridos na Pol?tica de Assist?ncia Social e no Conselho Tutelar do referido munic?pio. Nesse caminho, atrav?s desse estudo, observou-se que as raz?es que contribuem para o acolhimento institucional de crian?as e adolescentes se referem ? situa??o de vulnerabilidade social, condi??es prec?rias de moradia, neglig?ncia e viol?ncia intrafamiliar. Ademais, algumas fam?lias se encontravam em situa??o de desemprego e trabalho informal, o que tamb?m corroborou para a fragiliza??o dos v?nculos. Dessa maneira, entende-se que, na contemporaneidade, vive-se uma viagem de volta ao passado, pois h? um retrocesso na efetiva??o dos direitos da inf?ncia e da adolesc?ncia, pois se avan?a no contexto legal, contudo, atrav?s do avan?o das ofensivas neoliberal e conservadora, retorna-se ? l?gica menorista no atendimento ?s demandas apresentadas pelas crian?as e adolescentes. Outrossim, compreende-se que o argumento jur?dico tem sido constru?do por meio de perspectivas da moraliza??o da quest?o social. Dessa forma, cria-se um ciclo, onde a fam?lia sofre o impacto da din?mica do capital, mas ? culpabilizada, o que corrobora para o acolhimento institucional e para a perda do poder familiar. Sendo assim, percebeu-se que as fam?lias que t?m os filhos acolhidos institucionalmente est?o expostas a um contexto de (des)prote??o social. Dentre os desafios identificados para a efetiva??o do direito ? conviv?ncia familiar e comunit?ria de crian?as e adolescentes, destaca-se o atual contexto de precariza??o da Pol?tica de Assist?ncia Social do munic?pio investigado, visto que essa pol?tica p?blica est? envolta por manifesta??es do processo de precariza??o do trabalho, tais como a terceiriza??o e a alta rotatividade de profissionais, de n?vel m?dio e superior. Al?m disso, observou-se que h? falta de investimento no servi?o que oferta prote??o social b?sica, que somada as manifesta??es do processo de precariza??o do trabalho contribui para a descontinuidade do atendimento e acompanhamento ?s fam?lias. Ademais, atrav?s desse estudo observou-se que o direito a conviv?ncia familiar e comunit?ria das crian?as e adolescentes que encontram-se acolhidas (os) institucionalmente vem sendo efetivado por meio da viola??o do direito a conviv?ncia com a fam?lia de origem. Quanto ?s possibilidades, entende-se que, por meio de concurso p?blico, se garantiria estabilidade aos profissionais, para o desenvolvimento de um trabalho intersetorial. Ademais, se faz necess?rio maior investimento nas pol?ticas sociais ? neste caso na Pol?tica de Assist?ncia Social, com recursos humanos e materiais, a fim de desenvolver um trabalho baseado na prote??o integral, contribuindo com as fam?lias no enfrentamento das express?es da quest?o social; na diminui??o das chances de encaminhamento das crian?as e adolescentes para o acolhimento institucional, bem como no tempo de perman?ncia desses sujeitos nas institui??es de acolhimento, na perspectiva da efetiva??o do direito ? conviv?ncia familiar e comunit?ria.

Submitted by Jadson Francisco de Jesus SILVA (jadson@uefs.br) on 2018-01-22T23:33:37Z No. of bitstreams: 1 DISSERTA??O PDF.pdf: 1421296 bytes, checksum: d0447d18981b9ca5dfeb2437db3a6a97 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-22T23:33:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTA??O PDF.pdf: 1421296 bytes, checksum: d0447d18981b9ca5dfeb2437db3a6a97 (MD5) Previous issue date: 2015-08-28 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / Introduction: accountability is understood as a powerful tool in health work process, being able to provide remarkable changes in the organization of care model, aimed at solving the demands of people who enter the health services. However, the accountability assumed by the worker or health care team when hinged to the host, qualified listening and create bonds, is configured in a key agency and can provide closer relations between workers and users, promoting the recognition of the actual conditions and health needs of people and the community. Objectives: To discuss the different approaches on accountability and present them in an articulated wayunderstanding relational device associated with the definition of essential tool in the development of health work proposed for the Primary Health Care (ABS); analyze how the accountability of staff working in the Family Health Strategy in a city of Bahiahas been built in search of solving the demands of users. Methodology: qualitative and reflective approach was used in this study the. Therefore, we sought to identify texts through theoretical review, which addressed the different dimensions of health accountability, the Virtual Health Library (BVS) and Higher Education Personnel Improvement Coordination database(CAPES) from searching the word "accountability", identifying initially 348 studies, 38 of them were selected, relevant to the development to the study. Semi-structured interviews with users (13), health workers (22) and leaders (09), totalling 44 interviewed, and systematic observation of 07 (seven) Family Health Units in a municipality of Bahia were conducted. Data analysis was guided by the theme and reflective content analysis, and analytic flowchart. Results: accountability can be built from the user's first contact with the service, with potential to expand more responsive practices between workers and users. However, the organization of services in the Family Health Strategy (ESF) is driven by scheduled or induced demand focusing on users residing in the territory of social health unit, in certain lines of care, with directions agenda, attention occurring in the specific dayin the week and delimitation of quantitative spaces. The attention to spontaneous demand is organized based on the recognition of acute demand, based on illness and in need of immediate care; and non-acute demand, represented by situations that can wait for the service. It was identified lack of teamwork, reflecting a context in which every employee carries accountability for their practice in isolation, disjointed and directed almost exclusively induced demands. Concluding Remarks: The organization demands for ESF happens through the actions programming, directed to induced demand, based on individualism of the subject. The care to spontaneous demand has been driven by the logic of care to acute demand when there are urgent attention. The accountability for the development of health practices is taken individually, for each worker performs his function without promoting joint practices with the other team members. Finally, it is necessary to understand that accountability is underpinned in the actions of all subjects involved, associated with interconnected health services, making this way an articulated network of assurance continued care to users and families. / Introdu??o: a responsabiliza??o ? compreendida como uma potente ferramenta no processo de trabalho em sa?de, sendo capaz de proporcionar mudan?as significativas na organiza??o do modelo de aten??o, visando ? resolubilidade das demandas das pessoas que adentram os servi?os de sa?de. No entanto, a responsabiliza??o assumida pelo trabalhador ou equipe de sa?de, quando articulada ao acolhimento, escuta qualificada e cria??o de v?nculo, configura-se em um essencial agenciamento, podendo proporcionar estreitamento das rela??es entre trabalhadores e usu?rios, favorecendo o reconhecimento das reais condi??es e necessidades de sa?de das pessoas e da coletividade. Objetivos: discutir as diferentes abordagens sobre a responsabiliza??o e apresent?-las de maneira articulada a compreens?o de dispositivo relacional, associada ? defini??o de ferramenta essencial no desenvolvimento do trabalho em sa?de proposta para a Aten??o B?sica ? Sa?de (ABS); analisar como tem sido constru?da a responsabiliza??o das equipes que atuam na Estrat?gia Sa?de da Fam?lia em um munic?pio da Bahia, em busca da resolubilidade das demandas dos usu?rios. Metodologia: utilizou-se nesse estudo a abordagem qualitativa e reflexiva. Para tanto, buscou-se identificar textos por meio de revis?o te?rica, que abordavam as distintas dimens?es da responsabiliza??o em sa?de, na Biblioteca Virtual em Sa?de (BVS) e na base de dados da Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES), a partir do argumento de busca "responsabiliza??o", identificando-se inicialmente 348 estudos, sendo selecionados 38, considerados relevantes para o desenvolvimento para o estudo. Adotou-se tamb?m, entrevistas semiestruturadas com usu?rios (13), trabalhadores de sa?de (22) e dirigentes (09), totalizando 44 entrevistados, e a observa??o sistem?tica de 07 (sete) Unidades de Sa?de da Fam?lia em um munic?pio da Bahia. A an?lise de dados foi orientada pela an?lise de conte?do tem?tica e reflexiva, e fluxograma analisador. Resultados: a responsabiliza??o pode ser constru?da desde o primeiro contato do usu?rio com o servi?o, com potencial de ampliar as pr?ticas mais responsivas entre trabalhadores e usu?rios. No entanto, a organiza??o dos servi?os na Estrat?gia Sa?de da Fam?lia (ESF) ? orientada pela demanda programada ou induzida com foco em usu?rios que residem no territ?rio social da unidade de sa?de, em determinadas linhas de cuidado, com direcionamentos de agenda, aten??o em dia da semana espec?fico e delimita??o de quantitativo de vagas. A aten??o ? demanda espont?nea se organiza com base no reconhecimento da demanda aguda, baseada na enfermidade e na necessidade de atendimento imediato; e a demanda n?o?aguda, representadas por situa??es que podem aguardar o atendimento. Identificou-se aus?ncia de trabalho em equipe, reflexo de um contexto em que cada trabalhador exerce a responsabiliza??o em sua pr?tica de forma isolada, desarticulada e direcionada quase que exclusivamente, as demandas induzidas. Considera??es finais: A organiza??o das demandas na ESF acontece por meio da programa??o de a??es, direcionadas ? demanda induzida, embasada no individualismo do sujeito. A aten??o ? demanda espont?nea tem sido orientada pela l?gica do atendimento ? demanda aguda, quando h? urg?ncia de aten??o. A responsabiliza??o pelo desenvolvimento das pr?ticas em sa?de ? assumida individualmente, pois cada trabalhador desempenha sua fun??o sem promover articula??o das pr?ticas com os demais membros da equipe. Por fim, se faz necess?rio compreender que, a responsabiliza??o se concretiza nas a??es de todos os sujeitos envolvidos, associada a servi?os de sa?de interligados, compondo desta forma uma rede articulada com garantia do cuidado continuado aos usu?rios e fam?lias.

Submitted by Jadson Francisco de Jesus SILVA (jadson@uefs.br) on 2018-07-20T21:53:39Z No. of bitstreams: 1 DISSERTA??O PAULO ROBERTO finalz?o 09 03.pdf: 3626215 bytes, checksum: a916a4a7fbf307b65ccad4330d1dd18c (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-20T21:53:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTA??O PAULO ROBERTO finalz?o 09 03.pdf: 3626215 bytes, checksum: a916a4a7fbf307b65ccad4330d1dd18c (MD5) Previous issue date: 2018-02-22 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Study qualitative, exploratory, with the objective of understanding the experiences of families of children with microcephaly by Zika virus. For the production of empirical data we explore the narratives of relatives contained in videos posted on the YouTube Internet platform published between 10/01/2015 and 07/31/2016, as well as narratives obtained from an in-depth interview, of the story-theme design applied in 11 family members of children with microcephaly attended at the Association of Parents and Friends of the Exceptional in Feira de Santana, as well as field diary material. The data collection took place between September and November 2017. For the treatment of the data we adopted the thematic content analysis and the iconographic analysis. The results are organized in: Article 1 - Bad news: experiences and feelings of families regarding the diagnosis of microcephaly by Zika virus; A session entitled: Understanding the family dynamics of study participants; Article 2 - "Well run, very fast ...": experiences of care of mothers of children with microcephaly by Zika; Article 3 - Family organization to take care of the child with microcephaly by z?ka virus. Microcephaly is revealed in the prenatal period, through imaging tests, or during the immediate or late postpartum. Relatives live with feelings of sadness, despair, pain, fright, commotion, disorientation and terror. After diagnosis, family members seek to understand microcephaly through internet resources, and question God's permission and the relevance of scientific knowledge. Mothers experience day-to-day organizing and cleaning the home environment, caring for their children and the specific care of the child with microcephaly, regarding lullaby, since children cry frequently, requiring the mother to spend hours with the child in the lap; Give a shower; change diapers; to feed; play; and, stimulate. They learn to differentiate cognitive, psychomotor, auditory, and visual impairments; recognize progress in the development and new needs of children; identify episodes of seizure; consider patience and attention relevant to care; and, seek to learn about new thematic and unknown terms such as calcifications. Family members build a network of solidarity and unity for the benefit of the child, family relationships are strengthened, bringing together previously conflicting relationships. Caregivers include mothers, fathers, grandparents, sisters, cousins, aunts, friends and neighbors, with the mother being the protagonist who also coordinates and defines the roles played by other people. Family members practice care that has been organized in four dimensions: "Take care"; Encourage; Access Resources and Services. We recommend that family members and health workers attend to the restriction of social interaction, weakening marital relationships, jealousy behaviors on the part of siblings, worsening of grandparents' health conditions, and financial difficulties that may affect the family of children with microcephaly. / Estudo qualitativo, do tipo explorat?rio, com objetivo de compreender as experi?ncias de fam?lias de crian?as com microcefalia por Zika v?rus. Para produ??o de dados emp?ricos exploramos as narrativas de familiares contidas em v?deos postados na plataforma virtual da internet YouTube publicados entre 01/10/2015 e 31/07/2016, e tamb?m narrativas obtidas de entrevista em profundidade, do desenho est?ria-tema aplicados em 11 familiares de crian?as com microcefalia atendidos na Associa??o de Pais e Amigos dos Excepcionais em Feira de Santana, al?m de material do di?rio de campo. A coleta de dados ocorreu entre setembro a novembro de 2017. Para tratamento dos dados adotamos a an?lise de conte?do tem?tica e a an?lise iconogr?fica. Os resultados encontram-se organizados em: Artigo 1 ? M?s not?cias: experi?ncias e sentimentos de fam?lias face o diagn?stico de microcefalia por Zika v?rus; Uma se??o intitulada: Compreendendo a din?mica familiar dos participantes do estudo; Artigo 2 ? ?Bem corrido, muito corrido...?: experi?ncias de cuidado de m?es de crian?as com microcefalia por Zika; Artigo 3 ? Organiza??o familiar para cuidar da crian?a com microcefalia por z?ka v?rus. A microcefalia ? revelada no per?odo pr?-natal, atrav?s de exames de imagens, ou durante o p?s-parto imediato ou tardio. Os familiares convivem com sentimentos de tristeza, desespero, dor, susto, como??o, desorienta??o e terror. Ap?s o diagn?stico, os familiares buscam compreender a microcefalia atrav?s dos recursos da internet, e questionam a permiss?o de Deus e a relev?ncia do conhecimento cient?fico. As m?es experienciam o dia a dia organizando e limpando o ambiente dom?stico, exercendo os cuidados aos filhos e o cuidado espec?fico ? crian?a com microcefalia, referentes a: ninar, pois as crian?as choram com frequ?ncia, necessitando que a m?e passe horas com a crian?a no colo; dar banho; trocar fralda; alimentar; brincar; e, estimular. Elas aprendem a diferenciar as defici?ncias cognitivas, psicomotoras, auditivas e visuais; reconhecem os avan?os no desenvolvimento e as novas necessidades das crian?as; identificam epis?dios de convuls?o; consideram a paci?ncia e a aten??o relevantes para o cuidado; e, buscam apreender sobre novas tem?ticas e termos desconhecidos como calcifica??es. Os familiares constroem uma rede de solidariedade e uni?o em prol da crian?a, as rela??es familiares s?o fortalecidas, aproximando rela??es antes conflituosas. Participam do cuidado as m?es, pais, av?s, irm?s (os), primos (as), tias (os), amigas e vizinhas, havendo protagonismo da m?e que tamb?m coordena e define os papeis desempenhados pelas outras pessoas. Os familiares exercem cuidados que foram organizados em quatro dimens?es: Cuidar Integralmente; ?Tomar Conta?; Estimular; Acessar Recursos e Servi?os. Recomendamos que os familiares e trabalhadores da sa?de atentem para a restri??o do conv?vio social, enfraquecimento das rela??es conjugais, comportamentos que indiquem ci?mes por parte dos irm?os, agravamento das condi??es de sa?de das av?s e dificuldades financeiras que podem repercutir na fam?lia de crian?as com microcefalia.

Submitted by Jadson Francisco de Jesus SILVA (jadson@uefs.br) on 2018-07-23T21:46:37Z No. of bitstreams: 1 DISSERTA??O MESTRADO NEUZA SANTOS DE JESUS - vers?o em PDF.pdf: 1783120 bytes, checksum: 82f09dd48cb5ef09234d960d913f8ea9 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-23T21:46:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTA??O MESTRADO NEUZA SANTOS DE JESUS - vers?o em PDF.pdf: 1783120 bytes, checksum: 82f09dd48cb5ef09234d960d913f8ea9 (MD5) Previous issue date: 2016-06-16 / The Family Health Strategy (FHS) in the context of the Unified Health System (SUS) is a tool to the reorganization of primary care in the country, covering the search for mechanisms to consolidate the work practices in meeting the demands social, contemplating the search for solving the individual and collective contexts. This aspect goes back to rethink health practices, for the purpose to serve as support available to users, to be able to serve you in full, respecting their economic, social and cultural reality. Thus, it is expected that such practices are summarize in search of a model of care that besides the biomedical aspects, articulate actions that integrate the habits, traditions and cultures of everyone and any old users, for example, of this population. For this reason, the bibliographical study of the research purpose to analyze the care production process in the FHS for the scope of solving the health care of indigenous peoples in Brazil based on a total of 14 (fourteen) scientific works published in the period from 2010 to 2014, on the basis of data from the Virtual Health Library and Portal CAPES. We used the method of content analysis for to explore these productions from nine units of meaning: Labor AIS Accessibility Work Process, Interculturalism, Home, Bonding, Completeness, Attention Model and Differentiated Attention. Once grouped, was made an empirical category ?Solvability Production and Care to the Indigenous in the FHS: the gap between official policy and practice. Because, despite the current National Health Policy of Indigenous Peoples in Brazil to be an important stimulus for development assistance practices to glimpse the importance of access and care production of integral to theses peoples, in practice still is imperceptible because the absence of services that enhance the indigenous culture, and consequently such qualified professionals to missing. Like this, does not exists dialogue and relationship between knowledges and practices academics and indigenous, showing the dislocation between the cultural diversity and the devaluation of exchange of experiences and knowledges between professionals and users, mainly because the difficulty in communication against of the diversity of the indigenous dialogues. For what the production of care provided to indigenous peoples has solvability depends on a maturing so much political how much operational in articulation of the health actions. This because professionals, users and families, and society itself, can be viewed as elements assets of the interactions established in the sense of favor the interaction between the users and the health services. Thus we will be promoted solvability of the demanded questions of the health care valuing the culture of indigenous peoples. This reality also requires the Health?s professionals a rethink about their training curricula in the sense of they can talk and learn the cultural diversity of the indigenous people. / A Estrat?gia de Sa?de da Fam?lia (ESF), no contexto do Sistema ?nico de Sa?de (SUS), constitui uma ferramenta que visa ? reorganiza??o da Aten??o B?sica no pa?s, contemplando a busca de mecanismos que possam consolidar as pr?ticas de trabalho no atendimento ?s demandas sociais, contemplando a busca pela resolubilidade no contexto individual e coletivo. Tal aspecto remonta a um repensar as pr?ticas de Sa?de, a fim de que sirva como suporte disponibilizado aos usu?rios, sendo capaz de atend?-lo de forma integral, respeitando-se sua realidade econ?mica, social e cultural. Desse modo, espera-se que tais pr?ticas busquem um modelo de Sa?de que, al?m dos aspectos biom?dicos, articule a??es que integrem os h?bitos, as tradi??es e culturas de todo e qualquer usu?rio, por exemplo, os povos ind?genas. Por essa raz?o, o estudo bibliogr?fico desta pesquisa cont?m uma abordagem qualitativa, cujo objetivo ? analisar o processo da produ??o do cuidado na ESF, quanto ao alcance da resolubilidade na aten??o ? Sa?de dos povos ind?genas no Brasil, a partir de 14 (quatorze) produ??es cient?ficas publicadas no per?odo de 2010 a 2014, nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Sa?de e no Portal da CAPES. Utilizamos o m?todo da An?lise de Conte?do para explorar tais produ??es, a partir de nove n?cleos de sentido: Trabalho do AIS, Acessibilidade, Processo de Trabalho, Interculturalidade, Acolhimento, V?nculo, Integralidade, Modelo de Aten??o e Aten??o diferenciada. Agrupados, constru?mos a categoria emp?rica ?Resolubilidade na Produ??o do Cuidado ? Sa?de do Povo Ind?gena na ESF: o descompasso entre a pol?tica oficial e a pr?tica?. Pois, apesar da atual Pol?tica Nacional de Sa?de dos Povos Ind?genas no Brasil constituir um importante est?mulo ao desenvolvimento de pr?ticas de assist?ncia que vislumbrem a import?ncia do acesso e a integralidade da produ??o do cuidado a esses povos, na pr?tica, ainda ? impercept?vel, devido ? aus?ncia de servi?os que valorizem a cultura ind?gena e, consequentemente, faltam profissionais capacitados para tal. Assim, falta di?logo na articula??o entre os saberes e pr?ticas acad?micos e ind?genas, mostrando a desarticula??o entre a diversidade cultural e a desvaloriza??o da troca de experi?ncias e saberes entre profissionais e usu?rios, principalmente em fun??o da dificuldade de comunica??o diante da diversidade de dialetos ind?genas. Para que a produ??o do cuidado prestado aos povos ind?genas tenha resolubilidade, depende-se de um amadurecimento tanto pol?tico quanto operacional na articula??o das a??es em Sa?de. Isso porque, profissionais, usu?rios e familiares, e a pr?pria sociedade, devem ser visualizados como elementos ativos das intera??es estabelecidas, no sentido de se favorecer a intera??o entre os usu?rios e os servi?os de Sa?de. Dessa forma, promover-se-? a resolubilidade de quest?es demandadas do atendimento ? sa?de, valorizando-se a cultura dos povos ind?genas. Tal realidade tamb?m exige dos profissionais de Sa?de um repensar sobre os seus curr?culos formativos, no sentido de se dialogar e aprender a diversidade cultural do povo ind?gena.

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:27:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Karine Cambuy 1.pdf: 1927298 bytes, checksum: 0211d039e4c54ec656e3360e304de4d7 (MD5) Previous issue date: 2005-10-17 / This study had the purpose to ponder about the function of community health agent since the private experience of a group of agents of a Campinas Health Center, so in relation to the institutional dimension (as a integrated work to an interdisciplinar group) as in relation to the community dimension (as a work together the population). It is the qualitative research and it was used the phenomenological method to analyse the data. The research also had an ethnographical characteristic due to the insertion of the researcher in the field and through the heterogeneity of data. The participants universe consisted of all health agents (24 at the total) who work in a Health Center in South Region of Campinas City Council SP. Six community health agents were interviewed, one of each local group of reference of Family Health Program. The criterium of choice to the interviews was the effective relationship with the function of the agent. The instruments, which were used to collect the data, were: field diary and active non-directive interview. The declarations were encouraged by a direct (discharged) question about the meaning of community health agent for the interviewed people according to their experience. The interview was recorded with the consent of the participants. It was concluded that: 1) The work of a community health agent represents a great efficacy to the Health System; 2) For the agents to settle an entailment with the population and develop actions more effective close to it, it is important to have or develop some attitudes like: empathy, hearing availability, sheltering, ethics preoccupation, professionalism, to know how to approach the people, responsabilization and promisement; 3) The presence of the agent in the group represents an enlargement of the actions and knowledge changes; 4) The social role of community health agent is the aspect that makes much more difference from other professionals of the group; 5) There is a degree of a high personal satisfaction by the help that they can offer to the population. Based in the report about difficult experiences in the quotidian of agents, it was possible to show clearly some proposals to see this health worker in a better potential way; it is suggested that: I) It must exist a permanent capacitation, mainly in situations that carry emotional mobilization; II) It is considered important to delimitate the professional identity of the agent, even in and out the Institution in order to have people with more clarity of their professional role; III) It is necessary to hire professionals who can help with the administrative services inside the Institution to dispense the agents of this function and to power their community dimension; IV) The activities at the Family Health group need to be better integrated in order to permit affective changes among professionals; V) It is necessary to ponder about the hiring that considers important personal characteristics to the development of the function that consent a better form of remuneration for these professionals, for them to have perspective of continuity in the post of community health agent. / Este estudo prop?s-se a repensar a fun??o de agente comunit?rio de sa?de a partir da viv?ncia particular de um grupo de agentes de um Centro de Sa?de de Campinas, tanto em rela??o ? sua dimens?o institucional (como trabalho integrado a uma equipe interdisciplinar) como em rela??o ? sua dimens?o comunit?ria (como trabalho junto ? popula??o). Trata-se de uma pesquisa qualitativa e utilizou o m?todo fenomenol?gico para an?lise dos dados. A pesquisa tamb?m teve uma caracter?stica etnogr?fica devido a inser??o da pesquisadora no campo e pela heterogeneidade dos dados. O universo de participantes constituiu-se de todos os agentes de sa?de (24 no total) que trabalham em um Centro de Sa?de da regi?o sul do Munic?pio de Campinas-SP. Seis agentes comunit?rios de sa?de foram entrevistados, um de cada equipe local de refer?ncia do Programa Sa?de da Fam?lia. O crit?rio de escolha para as entrevistas foi o envolvimento efetivo com a fun??o de agente. Os instrumentos utilizados para coleta dos dados foram: di?rio de campo e entrevista n?o-diretiva ativa. Os depoimentos foram estimulados por uma pergunta disparadora sobre o que significava para os depoentes, de acordo com sua experi?ncia, ser um agente comunit?rio de sa?de. Os depoimentos foram gravados, ap?s consentimentos dos participantes. Concluiu-se que: 1) O trabalho do agente comunit?rio de sa?de representa uma grande efic?cia para o Sistema de Sa?de; 2) Para os agentes estabelecerem um v?nculo com a popula??o e desenvolverem a??es mais efetivas junto a mesma, ? importante que tenham ou desenvolvam algumas atitudes como: empatia; disponibilidade de escuta, acolhimento, preocupa??o ?tica; profissionalismo, saber abordar as pessoas, responsabiliza??o e comprometimento; 3) A presen?a do agente na equipe representa uma amplia??o das a??es e possibilita uma troca de saberes; 4) O papel social do agente comunit?rio de sa?de ? o aspecto que mais o diferencia de outros profissionais da equipe; 5) Existe um grau de satisfa??o pessoal elevado pela ajuda que podem oferecer a popula??o. A partir do relato das viv?ncias sobre situa??es dif?ceis no cotidiano do agente, foi poss?vel evidenciar algumas propostas para que este trabalhador de sa?de seja melhor potencializado em sua fun??o; sugere-se que: I) Deva existir uma capacita??o constante, principalmente na abordagem de situa??es que geram mobiliza??o emocional; II) Considera-se importante delimitar a identidade profissional do agente, tanto dentro como fora da Institui??o para que as pessoas tenham maior clareza de seu papel profissional; III) Faz-se necess?rio a contrata??o de profissionais que possam auxiliar nos servi?os administrativos dentro da Institui??o de forma a dispensar os agentes desta fun??o e potencializar sua dimens?o comunit?ria; IV) As atividades nas equipes de Sa?de da Fam?lia precisam ser melhor integrados para permitirem trocas efetivas entre os profissionais; V) ? necess?rio repensar sobre formas de contrata??o que levem em conta caracter?sticas pessoais importantes para o desenvolvimento da fun??o e que possibilitem uma melhor forma de remunera??o desses profissionais, para que tenham perspectivas de continuidade no cargo de agente comunit?rio de sa?de.

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:29:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Juares Soares Costa.pdf: 813333 bytes, checksum: 5ebcc05b5997c26ade8e02f369b798af (MD5) Previous issue date: 2011-12-16 / The purpose of this study was to apprehend and interpret in a phenomenological way some of the significant elements from people s experiences whom have concluded a process of family therapy. The research focus was on the meaning given by clients to their experiences. The researcher constituted a dialogical relationship with participants and, by doing so was able to access the meanings of their experiences and to communicate them through comprehensive narratives inspired by the ideas of Walter Benjamin. Narrative emerged as a proper methodological strategy to present and analyze patients experiences on family therapy as it was told to the researcher in a clinical setting. After all the families were interviewed a narrative synthesis was written with the main meanings of their experiences as they were understood by the researcher. These interpretations pointed a way that made possible the proposition of some guidelines for the clinical practice with families in institutional settings: 1) the therapy may work even if only two family members take part in it; 2) an easy and neutral attitude by the therapist is positive for the clients; 3) the therapeutical conversation is a model for the family in other contexts; 4) the reflexive conversation between the therapists or between a therapist and a family member is a model for changes in the family dynamics; 5) the couple or any other part of the family may be counseled apart, as a way to deal with specific issues that may influence other family members; 6) the families appreciates the conversations where they can speak, hear and be heard; 7) Even the persons who did not volunteer to go to therapy saw it as an opportunity for positive changes; 8) The pre-settled number of therapy sessions may be changed in a process where the decision is shared with the patients. / Este estudo buscou apreender e interpretar, fenomenologicamente, elementos significativos da experi?ncia vivida por pessoas que conclu?ram um processo de terapia de fam?lia. O foco da investiga??o localizou-se em como os clientes significam a experi?ncia vivida. Foi desenvolvido como uma pesquisa fenomenol?gica na qual o pesquisador constituiu uma rela??o dial?gica com os participantes, a partir da qual apreendeu significados e os comunicou sob a forma de narrativas compreensivas. A narrativa, inspirada nas id?ias de Walter Benjamin, emergiu como uma estrat?gia metodol?gica adequada para apresentar e analisar as experi?ncias de pessoas atendidas em terapia de fam?lia, relatadas ao pesquisador em uma situa??o cl?nica. Constru?ram-se narrativas compreensivas ap?s cada encontro com membros de cinco fam?lias. Posteriormente, foi elaborada uma narrativa-s?ntese contendo os principais significados da experi?ncia dos participantes da forma como foram apreendidos pelo pesquisador. Estes significados apontaram um sentido que possibilitou a proposi??o de alguns norteadores para a pr?tica cl?nica com fam?lias em contextos institucionais: 1) o processo terap?utico pode ser eficaz mesmo com a participa??o de apenas dois membros da fam?lia; 2) uma postura neutra e tranq?ila por parte do terapeuta ? percebida como positiva pelos clientes; 3) a conversa??o terap?utica constitui um referencial que a fam?lia adota em outros contextos; 4) o modelo de conversa??o reflexiva entre os terapeutas ou entre o terapeuta e membros da fam?lia tamb?m pode constituir um modelo para mudan?a das din?micas do grupo familiar; 5) a fam?lia pode beneficiar-se do atendimento em separado do casal ou de outro subgrupo, com o objetivo de trabalhar quest?es espec?ficas que possam ter influ?ncia sobre os problemas de outros membros; 6) as fam?lias valorizam as conversa??es que permitem a todos serem ouvidos e falar; 7) o encaminhamento involunt?rio para a terapia ? percebido pelas fam?lias como uma oportunidade para mudan?as construtivas; 8) o n?mero pr?-estabelecido de sess?es pode se revisto em cada caso a partir de um processo de decis?o compartilhado com os clientes.

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:30:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Elisa Corbett.pdf: 1991406 bytes, checksum: 6d8fad320dcc92ab39713159ec64f9e5 (MD5) Previous issue date: 2014-02-27 / Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas / This study aims to investigate the emotional experience of women-mothers in situations of violence, seeking to show that domestic violence against women harms systematically their children, generating situations in which the rights of children and teenagers are disrespected as well. The study's methodology is organized around the study of eight cases selected from psychoanalytically oriented psychotherapy administered to women-mothers facing violence. Their emotional experiences constitute a privileged resource for considering the impact of violence on their children, as they offer grounds for the comprehension of the experience of children, of teenagers and of adults, all living in the environment in which the violence developed. Their life stories were registered through transferential fictional narratives, preserving the dramas the patient went through, but omitting data that might allow for identification and self-identification. These narratives were considered through psychoanalytical methodology allowing for the interpretative creation of four affective-emotional fields: Mother and wife , Partner/Monster , Ally/Enemy and Home/Battlefield . The research material makes it clear that domestic violence against women impacts the emotional life of their children, be it for witnessing or being victims of the aggression, or by harming the family environment, which should sustain their development. / O presente estudo objetiva investigar a experi?ncia emocional de mulheres-m?es em situa??o de viol?ncia, visando demonstrar que a viol?ncia dom?stica contra a mulher atinge sistematicamente os seus filhos, causando sofrimento e preju?zos psicol?gicos ligados ? falta de provis?o ambiental que favore?a o seu desenvolvimento e configurando situa??es em que os direitos das crian?as e dos adolescentes s?o tamb?m desrespeitados. Organiza-se metodologicamente ao redor do estudo de oito casos, selecionados a partir de atendimentos psicol?gicos psicanaliticamente orientados a mulheres-m?es em situa??o de viol?ncia. As experi?ncias emocionais dessas mulheres constituem-se como material privilegiado para a considera??o do impacto da viol?ncia sobre os seus filhos, na medida em que oferecem subs?dios para a compreens?o de viv?ncias de crian?as, adolescentes e adultos, bem como do ambiente familiar em que se d? o seu desenvolvimento. Registramos as hist?rias de vida das participantes na forma de narrativas transferenciais ficcionais, que preservam as dram?ticas vividas enquanto omitem dados que permitam a identifica??o e a autoidentifica??o. Tais narrativas, quando consideradas ? luz do m?todo psicanal?tico, permitiram a produ??o interpretativa de quatro campos de sentido afetivo-emocional: M?e e esposa , Parceiro/monstro , Aliado/inimigo e Lar/campo de guerra . O quadro geral evidencia que a viol?ncia dom?stica contra a mulher impacta a vida emocional dos seus filhos, seja por testemunharem ou sofrerem tamb?m agress?es, seja por prejudicar de modo importante o ambiente familiar, que deveria sustentar o seu desenvolvimento.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 423651.pdf: 1149831 bytes, checksum: 56e4ff11449b77da306f5eeb32ff0d36 (MD5) Previous issue date: 2010-03-25 / O presente trabalho aborda a tem?tica da viol?ncia dom?stica contra a crian?a e o adolescente percebida pelos profissionais de duas escolas da rede p?blica municipal do Munic?pio de S?o Leopoldo, RS, no per?odo de 2008 a 2009 e teve como sujeitos professores, supervisores, diretores, zelador e secret?rio de escola, das escolas pesquisadas. O objetivo do estudo se prop?e a analisar como as escolas municipais trabalham a quest?o da identifica??o, preven??o e enfrentamento da viol?ncia dom?stica contra a crian?a e adolescente, com o prop?sito de subsidiar estrat?gias para o combate deste fen?meno ou para o aprimoramento de iniciativas que j? tenham sido adotadas. O estudo tem como refer?ncia o problema de pesquisa formulado a partir das inquieta??es aliadas a sede do saber que questiona: Quais s?o os mecanismos de enfrentamento que as escolas da rede p?blica municipal de S?o Leopoldo adotam com rela??o ? VDCA? Para melhor respond?-lo foi desdobrado nas seguintes quest?es norteadoras: Como a escola compreende a viol?ncia dom?stica?; Quais os referenciais que subsidiam as avalia??es e as a??es realizadas para identificar e enfrentar essa problem?tica?; Quais os procedimentos adotados para a preven??o, identifica??o e enfrentamento a viol?ncia dom?stica no ?mbito escolar?; Que interfaces a escola realiza para efetivar essas avalia??es e interven??es?; Como os profissionais s?o capacitados para identificar e enfrentar a problem?tica? Para o processo de investiga??o, foram seguidos os pressupostos da pesquisa qualitativa com amostragem intencional. Os principais resultados encontrados neste estudo s?o: os profissionais da educa??o conseguem identificar quando uma crian?a e/ou adolescente sofre VDCA, pelo comportamento apresentado e os sinais f?sicos; a escola n?o est? articulada com a rede de atendimento a crian?a e/ou adolescente, embora revele sentir-se parte da rede, na pr?tica cotidiana n?o trabalha com a rede. Desvelaram-se tamb?m nesse estudo, cargas hor?rias excessivas desses profissionais, sal?rios que n?o satisfazem as necessidades b?sicas e, consequentemente o adoecimento emocional destes profissionais. Os profissionais da educa??o n?o recebem capacita??es para trabalhar de forma competente as quest?es que envolvem a viol?ncia contra a crian?a e o adolescente. Os limites evidenciados na pesquisa servem de reflex?o para aqueles que desejam enfrentar os desafios e com eles buscar as possibilidades de melhorar a qualidade de atendimento a crian?as e adolescentes violentados.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 462123.pdf: 2355690 bytes, checksum: da3bab7a666aea50975fb9b2a3689298 (MD5) Previous issue date: 2014-08-12 / The central theme of this study is to analyze the implementation of Reference Centres for Social Assistance (CRAS) in the town of Crickhowell, with a view to assessing Protective Services and Full Service Family (PAIF), the discussion of social assistance category is necessary, family and territory. It discusses the historical percussion of social welfare policy. It discusses the historical process of social assistance policy, highlighting some periods, such as the Federal Constitution of Brazil in 1988, the Organic Law of Social Assistance (LOAS) in 1993, until the term of the National Policy for Social Assistance establishing the System single Social Assistance (ITS) in 2004. Soon we discussed families, territory, Protective Services for Comprehensive Care of Family (PAIF), and the dilemmas and possibilities in strategies to work with families from the territory as a space for participation, but also of contradiction and following with a brief presentation of the diagnosis in the town of Crickhowell and then analyzing the results. This study constituted a qualitative exploratory research, anchored in the deductive method. The research is subject four coordinators Reference Centres for Social Assistance and the municipal manager of social welfare policy, addressed through recorded interviews and forms. The content analysis is based upon the study of Moraes (2007). The survey results point to a weakness in the materialization of social assistance rights in the territories of CRAS, as well as regarding the implementation, extreme weaknesses in contractual relationships, single statement of policy, human resources, continuing education of workers, ineffectiveness forward demands, turnover professional, technical and political weakness in the framework of the professionals as well as limits on the break and possibilities of conservative welfare arsenal, this historically in social welfare policy. The considerations of this study indicate difficulties and limitations in the management of CRAS front and the demand in the territories, on the other hand, technical direction and weakened the political materialization of working with families through Protective Services and Full Service Family (PAIF). / O tema central do presente estudo ? analisar a implementa??o dos Centros de Refer?ncia de Assist?ncia Social (CRAS) no munic?pio de Crici?ma, com vistas a avaliar o Servi?o de Prote??o e Atendimento Integral ? Fam?lia (PAIF), sendo necess?ria a discuss?o da categoria assist?ncia social, fam?lia e territ?rio. Discute-se a processo hist?rico da pol?tica de assist?ncia social, destacando alguns per?odos, como da Constitui??o da Rep?blica Federativa do Brasil em 1988, a Lei Org?nica de Assist?ncia Social (LOAS) em 1993, at? a vig?ncia da Pol?tica Nacional de Assist?ncia Social que institui o Sistema ?nico de Assist?ncia Social (SUAS) em 2004. Dialogamos sobre fam?lia, territ?rio, o Servi?o de Prote??o e Atendimento Integral ? Fam?lia (PAIF), os dilemas e possibilidades nas estrat?gias de trabalho com fam?lias a partir do territ?rio como espa?o de participa??o, mas tamb?m de contradi??o e seguindo com breve apresenta??o do diagn?stico no munic?pio de Crici?ma e posteriormente a an?lise dos resultados. Este estudo se constituiu numa pesquisa qualitativa de car?ter explorat?rio, ancorada no m?todo dedutivo. A pesquisa tem como sujeitos quatro coordenadores de Centros de Refer?ncia de Assist?ncia Social e o gestor municipal da pol?tica de assist?ncia social, abordados atrav?s de entrevistas gravadas e formul?rios. A an?lise ? a de conte?do, baseada no estudo de Moraes (2007). Os resultados da pesquisa apontam para uma fragilidade na materializa??o dos direitos socioassistenciais nos territ?rios de CRAS, bem como em rela??o ? implementa??o, extremas fragilidades nas rela??es contratuais, comando ?nico da pol?tica, recursos humanos, educa??o permanente dos trabalhadores, inoper?ncia frente ?s demandas, rotatividade profissional, fragilidade no arcabou?o t?cnico e politico dos profissionais, bem como limites nas possibilidades ruptura do arsenal conservador e assistencialista, presente historicamente na pol?tica de assist?ncia social. As considera??es deste estudo apontam dificuldades e limita??es na gest?o do CRAS e frente ?s demanda nos territ?rios, por outro lado, direcionamento t?cnico e pol?tico fragilizado na materializa??o do trabalho com fam?lias atrav?s do Servi?o de Prote??o e Atendimento Integral ? Fam?lia (PAIF).

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:38:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 KatiaCVAB.pdf: 1446099 bytes, checksum: 1566a0ab8e73fa2d8681f190faa7c2ff (MD5) Previous issue date: 2006-05-19 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / The study is a reflexion of the use of drugs among children, pointing that as one of the most serious social problem nowadays. Customize the abuse of drugs reflecting on the childhood and the family s influence of the problem of the children that use drugs, is the main objective of this thesis. Choosing the qualitative method of research, the investigation starts with the reports of the children and mothers assisted at Centro de Refer?ncia e Apoio ? Crian?a e ao Adolescente Usu?rios de Drogas, program of specialized assistance of 1? Vara da Inf?ncia e da Juventude de Natal/RN. The research was done through semi-structured interviews, in a total of six subjects: three children and their respective mothers. Through the reports of the subjects, it is brought theorical reflexions that illustrates their perceptions and conceptions about topics like the usage of drugs, the circumstances the usage of drugs was started, the family s structure and dynamic, the situation on the streets, and other factors that affect the development of a child in her/his environment. It is proved that the usage of drugs in Brazil, problem that has been increasing the number of children affected by, is a multi faceted and complex phenomenon but some factors of social and family risks deserve to be pointed out like the manner of support future actions in the prevention area / O estudo faz uma reflex?o sobre o uso de drogas entre crian?as situando-o como um dos mais graves problemas sociais da atualidade. Caracterizar o abuso de drogas, refletindo sobre sua condi??o de inf?ncia e investigar a influ?ncia da fam?lia no desencadeamento do problema nestas crian?as, se configura como o objetivo central deste trabalho. Optando pelo m?todo de pesquisa qualitativa, a investiga??o se d? a partir dos relatos de crian?as e m?es atendidas pelo Centro de Refer?ncia e Apoio ? Crian?a e ao Adolescente Usu?rios de Drogas, programa de atendimento especializado da 1? Vara da Inf?ncia e da Juventude de Natal/RN. Os dados foram coletados atrav?s de entrevistas semi-estruturadas, com um total de seis sujeitos, sendo tr?s crian?as e suas respectivas m?es. Atrav?s das falas e depoimentos dos sujeitos, busca-se trazer reflex?es te?ricas que ilustrem as percep??es e concep??es deles acerca de temas como o uso de drogas, as circunst?ncias em que se iniciou o uso, a estrutura e din?mica familiares, a situa??o de rua, e outros fatores que comprometem o desenvolvimento da crian?a no meio em que vive. Comprova-se que o uso de drogas no Brasil, problema que acomete cada vez um maior n?mero de crian?as, ? um fen?meno multifacetado e complexo, por?m, alguns fatores de risco sociais e familiares merecem destaque como forma de subsidiar futuras interven??es na ?rea de preven??o