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Feuerbach e o ate?smo antropol?gicoHartmann, Paulo Airton 29 August 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-08-29 / Feuerbach answer the question: Where and how the religion arises? The man, endowed of intelligence and consciousness, is able to think as individuals and as species. As an individual perceives limited. As a species finds its essence. His essence and all its potentials and wishes, he projects this to out of himself and call this of God. Feuerbach, with his atheism, wants repay to man the dignity lost and shows that theology is, on reality, an anthropology. Finally is made the critique of Feuerbach s critique / Feuerbach responde ? pergunta: de onde e como surge a religi?o? O homem, dotado de intelig?ncia e consci?ncia, ? capaz de pensar-se como indiv?duo e como esp?cie. Como indiv?duo percebe-se limitado. Como esp?cie descobre a sua ess?ncia. Sua ess?ncia e todas as suas potencialidades e desejos ele as projeta para fora de si e as chama Deus. Feuerbach, com seu ate?smo, quer restituir ao homem a dignidade perdida e demonstrar que a teologia ?, na verdade, uma antropologia. Por fim faz-se a cr?tica da cr?tica de Feuerbach
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A dimens?o do esp?rito e a rela??o com a transcend?ncia em Lima Vaz : uma resposta ao niilismo contempor?neoDal Pozzo, Edson Luiz 13 September 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-09-13 / Our goal is to comprehend in a philosophical anthropological level the category of spirit and its relation with transcendence as well its situation in contemporary thought. We can do that because this is the category that offers to human being one perspective of passage to a transcendent value that allows him access to the truth meaning of human being. In order to do this philosophical anthropological study we take the reading and interpretation of texts from one Brazilian thinker, the priest Henrique Cl?udio de Lima Vaz. We also organize this study in four parts. In the first part, we describe the personal history of this author who is considered a sober man in his searching of truth, goodness and justice. In the second part, we briefly present the categories of the own body and the psyche. In the sequence of this part we detail the category of spirit and life according spirit as the apex of discourse about human life itself. In the third part, in the same procedure, we briefly mention the category of objectivity and of intersubjectivity and we emphasized later the category of transcendence. The category of transcendence is the category constitutive of the human being in his relational structure. In the fourth part, we show that modern philosophy had an anthropocentric yaw, thus the self-overcoming of reason was enclosed within the immanent subject perspective because it has excluded the transcendent absolute since it was considered harmful to the subject dignity and liberty. That fact created a spiritual crisis as we have never seen before in Western civilization. At the end, we describe the memory of being and the mystic as the anthropological places of liberty as an answer to this nihilist civilization. Therefore our purpose was to develop an exercise of thinking into the direction of which seems to be the center of the experience of comprehension of the human being, and this is under the thoughts of Lima Vaz, not only into his categories of spirit and transcendence, but in all over his writings. / Nosso prop?sito ? compreender, a n?vel antropol?gico filos?fico, a categoria do esp?rito e sua rela??o com a transcend?ncia, como tamb?m sua situa??o no pensamento contempor?neo, pois ela ? considerada a categoria que oferece ao ser humano uma perspectiva de passagem para um valor transcendente que lhe permita ter acesso ao verdadeiro sentido da exist?ncia humana. Para realizar essa reflex?o, tomamos a leitura e a interpreta??o dos textos de um pensador brasileiro, o Padre Henrique Cl?udio de Lima Vaz, e organizamos o presente trabalho em quatro partes. Na primeira parte, descrevemos um pouco da hist?ria pessoal desse autor, considerado homem s?brio ? busca da verdade, do bem e da justi?a. Na segunda, apresentamos brevemente as categorias do corpo pr?prio e do psiquismo, para depois detalharmos e aprofundarmos a categoria do esp?rito e a vida segundo o esp?rito como o ?pice do discurso sobre a vida propriamente humana. Na terceira etapa, da mesma forma, comentamos brevemente as categoria de objetividade e intersubjetividade para depois mencionarmos a categoria de transcend?ncia, sendo essa a categoria constitutiva do ser humano na sua estrutura relacional. Na quarta parte, mostramos que a filosofia moderna deu uma guinada antropoc?ntrica e assim a auto-supera??o da raz?o viu-se encerrada no ?mbito do sujeito imanente, pois excluiu o absoluto transcendente por consider?-lo lesivo a sua dignidade e a sua liberdade, provocando uma crise espiritual sem precedentes na civiliza??o ocidental. Por fim, descrevemos a mem?ria do ser e a m?stica como lugares antropol?gicos da liberdade em resposta a esta civiliza??o. Assim, nossa pretens?o com esse estudo foi desenvolver um exerc?cio de reflex?o e de aprofundamento em dire??o ao que nos parece o centro da experi?ncia de compreens?o do ser humano, o que est? subjacente aos ensinamentos de Lima Vaz, n?o s? tematizado na categoria do esp?rito e na transcend?ncia, mas em todos os seus escritos.
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Desenvolvimento de habilidades visuais gr?ficas: a aprendizagem da engenharia industrial mec?nica atrav?s da pr?tica do desenhoAlves, Catarina Maria Damasceno 13 February 2017 (has links)
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Previous issue date: 2017-02-13 / The deficiency of the graphic visual ability prevails in the formation of the student of the course of Engineering, while the ability to see and graphically represent the shape of constructed objects is not developed in the imaginary, youngsters and adults tend to maintain the same characteristics of children's design. Therefore, in basic education, the stimulus to the practice of drawing does not have the same privilege o speech and writing in curricular subjects. Consequently, these students present a resistance in the learning of the Technical Design. Some important considerations about the design are highlighted in: its position in the culture; The reason why most people stop drawing; And the role of the educator in this process. In addition, the research was based on the studies of some authors that define the design, its valuation, use and perception. This work presents a research on the relevance in the development of the graphic visual ability in the training of the students of the course of the Industrial Mechanical Engineering course of the Federal Institute of Bahia - IFBA, Salvador Campus, through a set of procedures and / or method capable to stimulate the graphic expression from the practice of the Design. For an adequate understanding about the design, it is needed to rediscovery the importance of drawing practice. / A defici?ncia da habilidade visual gr?fica prevalece na forma??o do discente dos cursos de Engenharias, enquanto a habilidade de ver e representar graficamente a forma dos objetos constru?dos n?o for desenvolvida no imagin?rio, os jovens e adultos tendem a manter as mesmas caracter?sticas do desenho infantil. Na educa??o b?sica, o est?mulo ? pr?tica do desenho n?o disp?e do mesmo privil?gio que a fala e a escrita nas disciplinas curriculares. Consequentemente, esses alunos apresentam resist?ncia ao aprendizado na disciplina do Desenho T?cnico. Destacam-se algumas considera??es relevantes sobre o desenho em: sua posi??o na cultura; o motivo pelo qual a maioria das pessoas deixa de desenhar; e o papel do educador nesse processo. O estudo pautou-se nos te?ricos que definem o desenho, sua valora??o, utiliza??o e percep??o. Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa-a??o sobre a relev?ncia no desenvolvimento da habilidade visual gr?fica na forma??o dos estudantes do curso de Engenharia Mec?nica Industrial, do Instituto Federal da Bahia ? IFBA, Campus Salvador, atrav?s de um conjunto de procedimentos e com a aplica??o do m?todo da lateralidade, estimulando a express?o gr?fica a partir da pr?tica do desenho. Para um adequado entendimento sobre o desenho, foram necess?rias a redescoberta e a import?ncia da pr?tica do desenho como resultado do aprendizado dos discentes.
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Marcelo : o imagin?rio burgu?s de Walter Hugo Khouri : comunica??o e psican?lise no cinemaStigger, Helena Maria Antonine 20 December 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-12-20 / O presente trabalho estuda o personagem Marcelo, a qual aparece na obra seq??ncia do cineasta Walter Hugo Khouri. Atrav?s da teoria de indefini??o do ser de Cornelius Castoriadis, analisa-se Marcelo como um ser aut?nomo que evid?ncia as incoer?ncias da cultura de massa e do movimento de esquerda brasileiro retratados pelo filme As Amorosas. Insatisfeito com as op?es de identidade da sociedade a qual ele faz parte, encontra um modo criativo para viver sua transcend?ncia. O prop?sito do trabalho ? evidenciar de que forma Marcelo ? a par?dia da psican?lise freudiana. Nesse sentido ser?o estudados os conceitos de imagin?rio institucional, de Castoriadis, as teorias de Sigmund Freud e o contexto dos discursos psicanal?ticos com Michel Foucault. Para isso, analisaremos as transforma??es do personagem ao longo de seus 30 anos de exist?ncia e iremos comparar com outros filmes nacionais contempor?neos a Marcelo. Como metodologia, usamos a an?lise f?lmica de Jacques Aumont, Francis Vanoye e Anne Goliot-L?t?.
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Tempo e montagem : do cinema ao imagin?rio e do imagin?rio ao cinemaBarbizan, Silvio Nestor 23 March 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-03-23 / Este trabalho tem como objetivo buscar a compreens?o de como se d? a rela??o entre o tempo representado no cinema e o imagin?rio. As quest?es envolvendo o tempo s?o frequentes no cotidiano das pessoas e ? o tempo tamb?m o objeto da manipula??o da montagem cinematogr?fica. Levantando os recursos poss?veis na montagem para a representa??o temporal, bem como os entendimentos poss?veis do tempo, chega-se ?s liga??es entre cinema, tempo e imagin?rio (Aumont, 1993, 1995, 2003, 2008; Bazin, 1991; Eisenstein, 2002). A metodologia est? centrada na an?lise f?lmica de Vanoye e Goliot-L?t? aliada a conceitos de representa??o temporal propostos por Jacques Aumont. Os conceitos aqui tratados s?o ilustrados com sequ?ncias de filmes de refer?ncia tais como Um C?o Andaluz (Um Chien Andalou), Cidad?o Kane (Citzen Kane) e Acossado (A Bout De Souffle). O entendimento final ? de que existe uma interrela??o entre o cinema e o imagin?rio nas quest?es temporais, e que essa constru??o m?tua passa pela montagem.
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Design entre aspas : ind?cios de autoria nas marcas da comunica??o gr?ficaWeymar, L?cia Bergamaschi Costa 29 March 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-03-29 / Design entre aspas ? uma tese que parte dos pressupostos de que toda a comunica??o se baseia em rela??es de alteridade, de que s?o indissoci?veis os sujeitos e seus objetos e, sendo assim, de que a autoria (ou a neutralidade) presente no portf?lio de um comunicador ? efeito intencional das interlocu??es estabelecidas. Neste cen?rio, se questiona: Que ind?cios de autoria podem ser verificados nos diferentes projetos de identidade visual de um mesmo designer em que as rela??es de comunica??o e alteridade entre ele e seus clientes diferem? Na tentativa de buscar respostas ? quest?o a tese objetiva construir uma estrat?gia te?ricometodol?gica para o entendimento do processo de design e do circuito da comunica??o gr?fica com o intuito de verificar ind?cios de autoria em projetos de marcas. A partir da perspectiva da sociologia compreensiva que estimula v?rios ?ngulos de an?lise para cada objeto de an?lise a pesquisa problematiza o design autoral explorando-o e analisando-o em suas dimens?es contextuais, te?ricas e emp?ricas num recorte que perpassa os ?ltimos quarenta anos. Contextualmente, examina o imagin?rio coletivo no que se refere a marcas projetadas a datar de 1965 atrav?s da pesquisa bibliogr?fica e documental. Teoricamente, pesquisa a autoria em design e seus efeitos comunicacionais pelo interior de variados dispositivos criativos tais como as discuss?es p?s-estruturalistas acerca de autoria, os discursos estadunidenses e brit?nicos por elas instaurados, a teoria semi?tica, os estudos acerca de identidade cultural e identidade visual e, enfim, as teorias e m?todos projetuais em design. Empiricamente, descreve, analisa e interpreta marcas gr?ficas de designers de renome nacional por meio da experi?ncia factual de entrevistas com eles realizadas, de onde emergem simultaneamente generaliza??es e particulariza??es coerentes, ainda que pol?micas, com a pesquisa p?s-moderna em design gr?fico.
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Pensamento tecnol?gico e criatividade na comunica??o : prospec??es acerca do p?s-humano e da pr?tica gr?fica do rafeRegal, Paulo Horn 21 March 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-03-21 / O pensamento tecnol?gico que viceja na cena contempor?nea tem posto sob suspei??o a atitude criativa, uma vez que hoje, e cada vez mais, nossos modos de pensar e de criar passam a ser condicionados e determinados tecnologicamente. A sedu??o que as tecnologias de computa??o gr?fica exercem sobre os sujeitos envolvidos com a cria??o em publicidade, design e arquitetura vem provocando o abandono da pr?tica gr?fica do rafe nos momentos de concep??o e cria??o em favor do uso acr?tico dos computadores e seus softwares. Este trabalho discorre sobre tal circunst?ncia e sobre poss?veis perdas criativas da? decorrentes, amparado por ?reas do conhecimento como a neuroci?ncia, a psicologia, a semi?tica, a psican?lise, a filosofia. A prospec??o acerca do papel da pr?tica do rafe, no futuro, ? levada a cabo tendo em conta o acelerado e constante aprimoramento das tecnologias de computa??o gr?fica, assim como considera os an?ncios cada vez mais incisivos de que estamos ingressando em um per?odo p?s-humano, no qual nosso corpo e as condi??es de tudo que o acompanha consci?ncia, inconsci?ncia, pensamento, criatividade - tendem a se transformar em uma grande interroga??o. O trabalho conclui pela necessidade de um pensamento que n?o dispense os pr?stimos da tecnologia, mas que continuamente a vigie, como garantia da autonomia de nossas manifesta??es gr?ficas criativas.
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Cinema, mercado e pol?tica cultural : os casos do Brasil e M?xico numa vis?o hist?rico estruturalBundt, Roger Luiz da Cunha 30 March 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-03-30 / Esta tese realiza uma an?lise comparativa das medidas pol?ticas desenvolvidas na ?rea da cultura pelos governos brasileiro e mexicano para a promo??o das suas ind?strias cinematogr?ficas. Toma-se o contexto das mudan?as nas rela??es entre Pol?tica, Economia e Cultura no per?odo proposto, a virada dos s?culos XX para XXI, quando os modelos liberais do Estado do Bem-Estar se encontram obliterados pelos avan?os das tecnologias e do capital internacionalizado, que resultam no crescente e inevit?vel contato entre as diversas ind?strias culturais do planeta. A Economia Pol?tica da Comunica??o ? o recorte te?rico-metodol?gico, advinda do Materialismo Hist?rico, que direciona o olhar sobre os fatores e atores no jogo de for?as entre o laissez faire do mercado e a regula??o estatal. Os resultados demonstram que a cont?nua organiza??o do mercado mexicano de cinema foi eficiente em pressionar os governos por prote??o e fomento em situa??es espec?ficas, mas falhou ao gerar resultados de longo prazo. No caso do Brasil, comprovam que o est?mulo ao mercado cinematogr?fico nacional foi, antes de tudo, uma a??o da iniciativa estatal, pautada pelas agendas dos governos, deixando os mercados dependentes e sujeitos ? inconst?ncia desse apoio.
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O cinema pseudoamador como express?o da cultura da mobilidadeSantos, Hilario Junior dos 26 August 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-08-26 / Esta pesquisa analisa o cinema pseudoamador como express?o da cultura da mobilidade a partir de uma abordagem semi?tica, mapeando signos e suas rela??es nas enuncia??es dos filmes [REC], Cloverfield e Paranormal Activity. Os filmes s?o decodificados e recodificados para determinar semelhan?as discursivas de significa??o nos planos de express?o e conte?do e determinar quais as marcas na enuncia??o deles que os agrupa e estabelecem contratos de veridic??o consistentes entre enunciador e enunciat?rio, no contexto sociocultural dos filmes e dos atores envolvidos neste processo comunicacional.
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Comunica??o, ind?stria fonogr?fica e tecnologia : novos cen?rios, media??es e transforma??es na produ??o musicalLuersen, Eduardo Harry 25 March 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-03-25 / Esta investigaci?n examina la industria de la m?sica y el grado en que las nuevas tecnolog?as de informaci?n y comunicaci?n, con la participaci?n de la digitalizaci?n de la m?sica, son capaces de modificar directamente la relaci?n entre los artistas y sellos discogr?ficos en el ecosistema de la producci?n musical. Se estudia c?mo las nuevas tecnolog?as afectan y transforman los aspectos de la industria de la m?sica, sobre todo las condiciones de producci?n musical para artistas aut?nomos. Ante este escenario, tambi?n se debe observar c?mo la industria de la m?sica y los artistas responden a los cambios tecnol?gicos / Nesta pesquisa, examina-se a ind?stria musical e em que medida as novas tecnologias de informa??o e comunica??o, que envolvem a digitaliza??o da m?sica, s?o capazes de diretamente modificar a rela??o entre artistas e gravadoras no ambiente da produ??o musical. Estuda-se como as novas tecnologias afetam e transformam aspectos da ind?stria fonogr?fica e, sobretudo, as condi??es de produ??o musical para artistas aut?nomos. Diante deste cen?rio, cabe tamb?m observar de que forma a ind?stria musical e os artistas respondem ? transforma??o tecnol?gica
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