Submitted by Ana Paula Lisboa Monteiro (monteiro@univates.br) on 2013-08-08T16:55:45Z No. of bitstreams: 3 EduardoRelly.pdf: 4315873 bytes, checksum: 849e1ac51857910988653f5efcfaa492 (MD5) license_text: 20104 bytes, checksum: 51af78e04b2b7282958fd46d2b35f35c (MD5) license_rdf: 23599 bytes, checksum: 9e2b7f6edbd693264102b96ece20428a (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Paula Lisboa Monteiro (monteiro@univates.br) on 2013-08-08T17:03:47Z (GMT) No. of bitstreams: 3 EduardoRelly.pdf: 4315873 bytes, checksum: 849e1ac51857910988653f5efcfaa492 (MD5) license_text: 20104 bytes, checksum: 51af78e04b2b7282958fd46d2b35f35c (MD5) license_rdf: 23599 bytes, checksum: 9e2b7f6edbd693264102b96ece20428a (MD5) / Made available in DSpace on 2013-08-08T17:03:47Z (GMT). No. of bitstreams: 3 EduardoRelly.pdf: 4315873 bytes, checksum: 849e1ac51857910988653f5efcfaa492 (MD5) license_text: 20104 bytes, checksum: 51af78e04b2b7282958fd46d2b35f35c (MD5) license_rdf: 23599 bytes, checksum: 9e2b7f6edbd693264102b96ece20428a (MD5) / A instalação dos imigrantes alemães no ambiente receptor sul–brasileiro caracterizou um importante trânsito de relações sociais no grupo em deslocamento. As presenças dos maciços florestais e das formas jurídicas de ocupação territorial (propriedade privada) terminaram por gerar uma sociedade que conjugava as experiências sociais da Europa com as imposições sociais e ambientais do Brasil meridional. Habituados a um regime fundiário pautado pela gestão autônoma das terras comunais, reguladas por instituições coletivas e participativas de origem feudal, os teuto-brasileiros criaram rapidamente comunidades que lhes serviram de ponto de apoio no enfrentamento das demandas e riscos públicos mais urgentes. Como resultado desse processo e amparados em antigas e sedimentadas tradições culturais, os teuto-brasileiros fundaram um regime social baseado no modelo da picada, local de estratégias cooperativas, de obrigações comunitárias e de exercício e recriação do capital social. Estas características permitiram às picadas teuto- brasileiras, a despeito do passivo ambiental gerado e das relações internas de poder, superar dificuldades e se viabilizarem social e economicamente. Fundamentado num estudo de caso da comunidade de Picada Felipe Essig (1870- 1920), localizada no município de Travesseiro/RS, a pesquisa almeja evidenciar o processo de construção socioambiental da picada a partir dos mecanismos culturais presentes no capital social da vida comunitária teuto-brasileira.

Made available in DSpace on 2015-03-03T19:26:25Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 4 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Este estudo tem como objetivo analisar as relações entre sociedade receptora e migrantes, especialmente as que se referem à incorporação dos novos moradores ao lugar de destino. Para tanto, toma-se como objeto empírico as relações estabelecidas entre os dois grupos na cidade de Panambi, localizada na Região Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, na década de 1970. Formada por (i)migrantes/descendentes de alemães e luso-brasileiros, a referida localidade viveu um processo conflituoso de construção de identidade, o qual resultou numa suposta hegemonia econômica, cultural e política do grupo étnico alemão. Todavia, na década de 70, o seu rápido desenvolvimento econômico causou a desestabilização dessa estrutura, principalmente devido à migração em massa. Dentre as conseqüências desse processo estavam o alargamento do fosso entre ricos e pobres, as mudanças na estrutura física da cidade e o início da desintegração dos velhos sistemas de valores e costumes, os quais controlavam o comportamento das pessoas, mant / This study has as objective to analyze the relationships between receiver society and migrants, in particular the ones that refer to the incorporation of new inhabitants to the place of destination. Therefore, it was taken empirical objective the relationships established between these two groups in the town called Panambi, located in the northwest region of Rio Grande do Sul, in the decade of 1970. Formed by German and Portuguese-Brazilian (im)migrants/descendents, the above-mentioned place lived a conflicting process of identity construction, which resulted on a supposed economic, cultural and political hegemony of the German ethnic group. However, in the decade of 70, its quick economic development caused the destabilization of this structure, in particular due to the mass migration. Among the consequences of this process was the widening of the ditch between wealthy and poor people, the changes on the physical structure of the town, and the beginning of the old systems of values and customs disintegration

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:31:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2005-05-03Bitstream added on 2014-06-13T20:02:47Z : No. of bitstreams: 1 mauro_s_dr_rcla.pdf: 2876021 bytes, checksum: da2d9dab03871c7a29f959511a426adc (MD5) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Este trabalho resultou de um estudo histórico da trajetória de construção e organização do saber escolar em matemática nas escolas teuto-brasileiras, fundadas em fins do século XIX e início do século XX, no Rio Grande do Sul. O processo de construção e/ou reformulação da matemática escolar e de formas de ensino-aprendizagem, bem como a sua difusão entre a comunidade alemã, no Estado, esteve identificado com a organização, sob a batuta das igrejas católica e evangélica, de um sistema editorial, destinado a promover um processo de homogeneização da formação docente e do trabalho escolar. Até a década de 1870 os imigrantes, majoritariamente, utilizaram, em suas escolas, os livros trazidos da Alemanha. Como os manuais não satisfaziam as necessidades brasileiras e não atendiam aos objetivos dessa escola, os livros didáticos e os jornais editados pelos teuto-brasileiros assumiram papel de destaque no trabalho pedagógico das escolas. Assim, diante da constatação da necessidade e da iniciativa de produção de um material didático próprio e, da vinda para as escolas teuto-brasileiras de vários professores formados na Alemanha e, que utilizaram, pelo menos nos primeiros tempos, manuais didáticos provenientes daquele país, procuramos investigar o processo de transmissão do saber matemático escolar. / This work consisted of a historical study of the construction's trajectory and organization of the school knowledge in mathematics in the German-Brazilian schools, stablished in the end of 19th century and beginning of 20th century, in Rio Grande do Sul State, south of Brazil. The construction and/or reformulation process of school mathematics and the ways of teaching-learning, as well as its diffusion among Germans communities, were identified with the organization, under the Catholic and Evangelical Churches' baton, and also of an editorial system, destined to promote a process of homogenization of the teacher's formation and of the their school's work. Until the decade of 1870 the most part of immigrants used books brought from Germany. As those manuals were not satisfatory to the German-Brazilian reality, the text books and periodics edited by the German-Brazilians became the main source to the pedagogic work in those schools. It was verified the necessity and iniciative to produce a specific didactical material and also the coming of some German teachers who used, in the benning of German-Brazilian schools, materials elaborated in Germany. From these evidences, this research was research was developed in order to investigate the transmission knowledge school mathematics process.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Departamento de História, 2006. / Submitted by Larissa Ferreira dos Angelos (ferreirangelos@gmail.com) on 2009-10-01T20:09:29Z No. of bitstreams: 1 2006_Elias Manoel da Silva.pdf: 1778489 bytes, checksum: 8b208650cc73dd5d568f3b2ae870cf44 (MD5) / Approved for entry into archive by Marília Freitas(marilia@bce.unb.br) on 2010-02-24T01:20:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2006_Elias Manoel da Silva.pdf: 1778489 bytes, checksum: 8b208650cc73dd5d568f3b2ae870cf44 (MD5) / Made available in DSpace on 2010-02-24T01:20:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2006_Elias Manoel da Silva.pdf: 1778489 bytes, checksum: 8b208650cc73dd5d568f3b2ae870cf44 (MD5) Previous issue date: 2006 / Pouco se tem estudado, dentro do contexto de imigração sul catarinense, o desenvolvimento da consciência política e dos conflitos que a cosmovisão política dos imigrantes enfrentou no confronto com a política de modelo oligárquico da República Velha e suas peculiaridades nessa região. A partir de um estudo de caso, intencionamos descrever e interpretar uma revolta civil armada, acontecida no município de Orleans, ex-colônia Grão Pará, que constituía parte do dote de casamento dado à Princesa Isabel e ao seu marido Conde d´Eu. Revolta ocorrida em 1923 e promovida por imigrantes e seus descendentes, cuja tradição oral nomeou de “a palmatória. Procuramos entender a dinâmica da formação dessas comunidades em nível econômico, social, político e cultural, mostrando como esse processo criou uma nova visão política que se tornou fonte de conflitos diante da política de modelo oligárquico da Velha República. Esse conflito deflagrou uma revolta armada da comunidade forçando a deposição do superintendente, sendo reprimida por forças do governo estadual. Devido ao fato de a revolta civil não ser conhecida pela historiografia, reconstruímos a revolta em sua dinâmica factual. A experiência humana dos imigrantes, a organização das comunidades para fins religiosos, a vinculação entre fé e pátria, a escolha de líderes de comunidade para articular a coordenação religiosa e litúrgica, o processo de reação aos movimentos políticos revolucionários que ecoavam diretamente em suas comunidades, possibilitaram a construção de uma visão própria nos imigrantes das relações de poder. A revolta civil em Orleans esteve ligada a um processo histórico de formação de um ethos político criado de forma paralela à omissão do Estado, como também refletiu a necessidade dessas comunidades estarem identitariamente ligadas, como mecanismo de defesa e de sobrevivência diante da instabilidade política e do mandonismo em nível local e regional. _________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / We believed that little was studied, inside of the context of the immigration south catarinense, the development of the political conscience and of the conflicts that the immigrants' political weltanschauung had to face in confront it with the politics of model oligarchies of the Old Republic and its peculiarities in this area. Starting from a study of case we wanted to describe and to interpret the armed civilian revolt, happened in the municipal district of Orleans, ex-colony Grão Pará, that constituted part of the gift of marriage offered to the princess Isabel and her husband Conde d´Eu. Revolt happened in 1923 and promoted by immigrants and its descendants, whose oral tradition named of "the palmatória”. We tried to understand the dynamics of the formation of those communities in the social, political and cultural level, showing as that process created a new political vision that became source of conflicts to the politics of model oligarchies of the Old Republic. That conflict motivated a revolt armada of the community, forcing the local mayor's deposition, being repressed by the state government's forces. Due to the fact that the civil revolt is not known by the regional historiography, we reconstructed the revolt in its daily development. The immigrants' human experience, the communities' organization for religious objective, the connection among faith and homeland, the community's leaders' choice to articulate the religious and liturgical coordination, the community's leaders' choice to articulate the religious and liturgical coordination, the reaction process against to the revolutionary political movements that arrived directly in its communities, they facilitated the construction of an own vision in the immigrants about the relationships of power. The civil revolt in Orleans was united to a historical process of formation of a political habits, built in parallel way to the omission of the State, as well it reflected the those communities' need they to be united in his identity, as defense form and of survival, against the unstable and dictatorial regional politic.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Departamento de História, Programa de Pós-Graduação em História, 2008. / Submitted by Diogo Trindade Fóis (diogo_fois@hotmail.com) on 2009-10-14T18:14:36Z No. of bitstreams: 1 2008_RyanSousaOliveira.pdf: 990519 bytes, checksum: 730086dda278b091cbbac114f24001ae (MD5) / Approved for entry into archive by Gomes Neide(nagomes2005@gmail.com) on 2010-10-15T14:00:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2008_RyanSousaOliveira.pdf: 990519 bytes, checksum: 730086dda278b091cbbac114f24001ae (MD5) / Made available in DSpace on 2010-10-15T14:00:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2008_RyanSousaOliveira.pdf: 990519 bytes, checksum: 730086dda278b091cbbac114f24001ae (MD5) Previous issue date: 2008 / Este trabalho tem o objetivo de analisar o processo de formação da cidadania brasileira entre os teuto-brasileiros no Rio Grande do Sul, no período de 1863 a 1889. Os colonos alemães e seus descendentes não constituíam um grupo totalmente isolado, segregado e alheio ao poder público. Seus membros eram indivíduos que, em menor ou maior grau, participavam do jogo político brasileiro direta ou indiretamente. Assim, a abordagem do tema recai sobre a relação entre o Estado brasileiro e os teuto-brasileiros no intuito de identificar quais os meios por estes utilizados para conquistar seu espaço político e defender seus interesses. Isso, conseqüentemente, estimulou-nos a realizar uma análise da atuação de políticos teuto-brasileiros, destacando-se a participação de Karl von Koseritz na Assembléia Legislativa do Rio Grande do Sul. Da mesma forma, buscou-se contribuir para o debate de algumas questões controversas sobre o processo de integração do grupo dos teuto-brasileiros. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This work has the objective of analyzing the citizenship construction process among the teutobrazilians in Rio Grande do Sul, since 1863 until 1889. The german immigrants and their descendents do not constitute an isolated and segregated group, alien to the public authorities. Their members participated, with greater or lesser intensity, direct or indirectly, in the Brazilian political game. Therefore, the research focuses on the relationship between the brazilian State and the teuto-brazilians in an attempt to identify which means they used to find their politics space and defend their interests. This, consequently, stimulated us to realize an analysis of the performance of teuto-brazilian politicians, detaching the Karl von Koseritz’s participation in the Legislative Assembly of Rio Grande do Sul. There was also a concern to contribute to the debate of some controversial issues about the integration process of the teuto-brazilian group.

Made available in DSpace on 2015-03-05T12:06:14Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 21 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A tese analisa as representações sociais construídas sobre os Mucker, no período compreendido entre o desfecho do conflito, em 1874, e os dias atuais. O conflito Mucker marcou de forma definitiva a história do atual município de Sapiranga - RS no qual ocorreu o conflito. Tendo esta questão como ponto de partida, investigamos como em diferentes épocas e contextos se produziram representações sobre os Mucker, o surgimento de diferentes versões sobre eles, bem como a construção e manipulação dos imaginários sociais sobre o episódio e seus personagens por parte da comunidade sapiranguense. Detemo-nos, especialmente, nas representações construídas e difundidas sobre o cenário do conflito, o Morro Ferrabraz, e sobre dois de seus personagens principais, Jacobina Maurer e Genuíno Sampaio. Consideramos os diferentes meios de difusão dessas representações, tais como a historiografia, a literatura, a imprensa, o cinema e também a arte, vinculando-as ao seu contexto de produção e aos interesses dos diferentes grupos soci / The thesis analyzes the social representations on the Muckers, in the period of time between the outcome of the conflict, in 1874, up to current days. The Mucker conflict definitely marked the history of the current town of Sapiranga/RS, in which the conflict happened. Having this question as a starting point, we investigated how representations on the Muckers have been produced at different times and contexts, the appearance of different versions on them, as well as the construction and manipulation of social imaginary on the episode and its characters by the community of Sapiranga town. We especially focused on the representations which were constructed and spread out on the scene of the conflict, the Ferrabraz Hill, and on two of its main characters, Jacobina Maurer and Genuíno Sampaio. We considered the different diffusion ways of these representations, such as historiography, literature, press, cinema and also art, connecting them to their production context and to the interests of different social group

Submitted by Maicon Juliano Schmidt (maicons) on 2015-07-20T16:35:34Z No. of bitstreams: 1 Cyanna Missaglia de Fochesatto_.pdf: 5318891 bytes, checksum: 17431955138ae7e5c5d229d82ca31513 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-07-20T16:35:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cyanna Missaglia de Fochesatto_.pdf: 5318891 bytes, checksum: 17431955138ae7e5c5d229d82ca31513 (MD5) Previous issue date: 2015-04-24 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / PROSUP - Programa de Suporte à Pós-Gradução de Instituições de Ensino Particulares / Este estudo busca fazer uma análise de algumas obras do pintor gaúcho Pedro Weingärtner, de temática regional, que tratem da representação do imigrante europeu e do processo de colonização no Rio Grande do Sul, no período do final do século XIX e início do XX. A análise dessas pinturas foi feita através do entendimento da memória e da biografia de seu criador, para que então fosse possível compreender o tipo de identidade do imigrante presente nas pinturas. Pretendeu-se aprofundar de que forma esse tipo social estava representado nas telas, as suas características, seu modo de vida, os espaços de sociabilidade e trabalho, as paisagens e os elementos sócio-culturais. A relevância desta pesquisa dá-se pela ausência de trabalhos de fôlego sobre Pedro Weingärtner e também pela contribuição no campo dos estudos da história e das imagens, uma vez que colabora – de forma interdisciplinar – com os estudos, principalmente, sobre imigração alemã, imagens e artes plásticas. Encontrou-se ao longo da pesquisa a representação de um imigrante fortemente aliado ao espaço rural e ao trabalho na terra, buscando a construção da imagem de um tipo social que é tanto o trabalhador da zona rural quanto o principal agente causador da transformação da paisagem natural brasileira. / This study aims to to analyze some paintings from the gaucho artist Pedro Weingärtner, a regional theme that address the representation of the European immigrant and the colonization process in Rio Grande do Sul, from the period of the nineteenth and early twentieth centuries. The analysis of these paintings was made through the understanding of memory and biography of its creator, so that it was possible to understand the type of identity of the immigrant present in the paintings. It was intended to deeply understand how this social type was represented in the paintings, their characteristics, their way of life, the gaps of sociability and work, the landscapes and socio-cultural elements. The relevance of this research is given by the absence of a major study on Pedro Weingärtner and also for the contribution in the field of studies of history and of images, once it contributes - in an interdisciplinary way - with studies about German immigration, pictures and fine arts. It was found throughout the research the representation of an immigrant strongly allied to rural areas and work on the land, seeking the construction of the image of a social type that is both a worker in the countryside as the main causative agent of transformation of the natural landscape Brazilian.

This study, integrated to researches in developing at the research area "Border, Politics and Society" of the Master's Graduate Program in History at the Universidade Federal de Santa Maria (PPGH-UFSM), Rio Grande do Sul, Brazil, counting with assistance of CAPES/DS, aimed to investigate the forms of political participation of the German immigrants Karl von Koseritz, Frederico Haensel, Karl von Kahlden and Whilhelm ter Brüggen during the second half of the nineteenth century, in Rio Grande do Sul, during which one was still very restricted the participation of immigrants in the official political life on account the limitations imposed by the electoral legislation from century XIX and restrictions linked to income. These characters were selected because of two common elements between them: were the first group of foreign of Germanic origin that reach the office of Provincial Deputy in Rio Grande do Sul in the 1880's, and composed the mercenary troops of Brummer contracted in 1851 to act with the Brazilian Imperial Force in the War against Oribe and Rosas (1851-1852). The time frame was defined taking into account the year of 1851 as a landmark of the arrival in Brazil of the investigated characters, and the year of 1881 as the enactment of the Saraiva Law, which expanded the political participation of foreigns in elective office. The study was realized by investigation of participation of these four individuals in different social spaces in which they circulated. The political and life trajectories of they showed similarities. Thus, they formed a group with great specificity who served in public office, in Freemasonry, in recreational and charities associations, in trade and in press. The main attention was paid to public office who they exercised. Karl von Kahlden as Director Colonial, Frederico Haensel as Vice Consul of Prussia, Karl von Koseritz as Interpreter Colonization Agent and Wilhelm ter Brüggen as Consul of Prussia. / O presente estudo, integrado aos trabalhos em desenvolvimento na linha de pesquisa “Fronteira, Política e Sociedade” do Mestrado do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Santa Maria (PPGH-UFSM), Rio Grande do Sul, Brasil, contando com auxílio de bolsa CAPES/DS, teve como objetivo investigar as formas de participação política dos imigrantes germânicos Karl von Koseritz, Frederico Haensel, Karl von Kahlden e Whilhelm ter Brüggen durante a segunda metade do século XIX, no Rio Grande do Sul, período no qual ainda era muito restrita a participação de imigrantes na vida política oficial frente as limitações impostas pela legislação eleitoral vigente no séc. XIX e por conta de restrições ligadas a renda. Os referidos personagens foram selecionados devido a dois elementos em comum entre eles: constituíram o primeiro grupo de estrangeiros de origem germânica a alcançar o cargo de Deputado Provincial no Rio Grande do Sul na década de 1880, e compuseram as tropas mercenários dos Brummer contratadas em 1851 para atuarem junto à força imperial brasileira na Guerra contra Oribe e Rosas (1851-1852). O recorte temporal foi delimitado tendo em conta o ano de 1851 como marco da chegada ao Brasil dos personagens investigados, e o ano de 1881 como a promulgação da Lei Saraiva, que ampliou a participação política de estrangeiros em cargos eletivos. O estudo foi realizado através da investigação da participação desses quatro indivíduos nos diversos espaços sociais nos quais circularam. As trajetórias políticas e de vida deles apresentaram semelhanças. Assim, constituíram um grupo com grande especificidade que atuou em empregos públicos, na maçonaria, em associações recreativas e de beneficência, no comércio e na imprensa. A atenção principal foi dada aos cargos públicos que exerceram. Temos Karl von Kahlden como Diretor Colonial, Frederico Haensel como Vice-Cônsul da Prússia, Karl von Koseritz como Agente Intérprete da Colonização e Wilhelm ter Brüggen como Cônsul da Prússia.

Made available in DSpace on 2015-08-18T02:05:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000473655-Texto+Completo-0.pdf: 2042465 bytes, checksum: 54bd59e5dff39a4613d44ecfa4016ee2 (MD5) Previous issue date: 2015 / This study aims to identify and understand the processes of generation, organization and dissemination of the knowledge of three descendants of German settlers living in the Vale do Rio dos Sinos region, municipality of Santa Maria do Herval, Rio Grande do Sul. The theoretical contributions that served as the foundation for the study were configured in two main areas: power and body discipline, based on studies by Michel Foucault; Ethnomatematics and, based on the research by D'Ambrosio (1996, 1998, 2001, 2004, 2005) and Knijnik (1996, 2004, 2007, 2008, 2009). The empirical material consists of semi-structured interviews, on which a family discourse analysis is done, considering the power relations presented in certain historical moments marked, in particular, by the time of enrollment of subjects and the knowledge used in their work activities. Thus, narratives analysis of the settlers indicates that the first German schools were responsible for setting up the type of subject that is considered ideal for that historical moment. Through control techniques, such as surveillance and punishment, subjects were tamed in order to ensure the ethnicity brought by the first German immigrants. Regarding the process of generation of their knowledge, it was confirmed that the school was responsible for the literacy of interviewees, however, their knowledge was not generated at school, but passed from generation to generation and enhanced according to their use. It can be argued that the contents learned at school were designed as language games, marked by formalism and abstraction, which aimed to teach the alphabet, reading, writing, decorating the multiplication table, and especially to study the Bible. Other knowledge presented by the subjects, as knowledge about the climate, vegetation, soil, sales strategies and techniques to explain and understand the complexity of situations that there was in country life can be seen as language games characterized by orality, proportional thinking and rough calculations, showing little resemblance between the family and school language games. Their knowledge is organized according to their needs and, to the extent that they represent a truth for the community in which the subjects are inserted, they are spread with the use of a factor that is still in the city nowadays: the German language. Even with the difficulties faced by the subjects during the Period of Nationalization campaign, imposed by the Estado Novo, when the German language was prohibited, power resistance points were created, making it persist in the city even today. / Este estudo tem como objetivo identificar e compreender os processos de geração, organização e difusão dos saberes de três colonos descendentes de alemães residentes na região do Vale do Rio dos Sinos, município de Santa Maria do Herval, Rio Grande do Sul. Os aportes teóricos que serviram como alicerce para o estudo foram configurados em dois eixos principais: poder e disciplinamento do corpo com base nos estudos de Michel Foucault; e Etnomatemática, fundamentada nas pesquisas de D’Ambrosio (1996, 1998, 2001, 2004, 2005) e Knijnik (1996, 2004, 2007, 2008, 2009). O material empírico consiste em entrevistas semiestruturadas, sobre as quais realiza-se uma análise genealógica do discurso considerando as relações de poder presentes em determinados momentos históricos marcados, em particular, pela época de escolarização dos sujeitos e pelos saberes utilizados em suas atividades laborais. Diante disso, a análise das narrativas dos colonos indica que as primeiras escolas alemãs foram responsáveis pela constituição do tipo de sujeito considerado ideal naquele momento histórico. Por meio de técnicas de controle como vigilância e punição, os sujeitos foram docilizados com o objetivo de garantir a etnicidade trazida pelos primeiros imigrantes alemães. Confirmou-se que o ensino foi responsável pela alfabetização dos sujeitos entrevistados, no entanto, seus saberes não foram gerados na escola, mas passados de geração em geração e aprimorados de acordo com sua utilização.É possível afirmar que os conteúdos aprendidos na escola eram concebidos como jogos de linguagem marcados pelo formalismo e abstração, que objetivavam ensinar o alfabeto, a leitura, a escrita, decorar a tabuada e, principalmente, estudar a bíblia. Demais saberes apresentados pelos sujeitos, como saberes sobre o clima, vegetação, solo, estratégias de venda e técnicas de explicar e entender a complexidade de situações que a vida no campo apresentava, podem ser vistos como jogos de linguagem caracterizados pela oralidade, pensamento proporcional e cálculos aproximados, apresentando pouca semelhança de família com os jogos de linguagem escolares. Seus saberes são organizados de acordo com suas necessidades e, na medida em que representam uma verdade para a comunidade na qual os sujeitos estão inseridos, e são difundidos com a utilização de um fator que se encontra na cidade até os dias atuais: a língua alemã. Mesmo com a dificuldade enfrentada pelos sujeitos no período da Campanha de Nacionalização imposta pelo Estado-Novo, quando a língua alemã era proibida, foram criados pontos de resistência ao poder, fazendo-a persistir na cidade ainda na atualidade.

Made available in DSpace on 2016-04-18T18:44:07Z (GMT). No. of bitstreams: 4 Rubens Lima da Silva1.pdf: 1743986 bytes, checksum: 6f559b4f88bfd7f8b02f9d5d36d5ff9f (MD5) Rubens Lima da Silva2.pdf: 2853648 bytes, checksum: 1278e4673280184e08285b5c3669dbd8 (MD5) Rubens Lima da Silva3.pdf: 2269394 bytes, checksum: 6037ad0a820d46751e486ca4f150ced8 (MD5) Rubens Lima da Silva4.pdf: 1169472 bytes, checksum: 6dc93569cb4492aefb5ce234e701533e (MD5) Previous issue date: 2008-08-18 / This work is about the trajectory of the arrival of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints in Brazil, during its first stage of establishment, in a more specific way, until the year of 1941. Its starting in the state of Santa Catarina took place in the city of Joinville German colony and later, working together with the Lippelt family. This work describes the development of German immigration in the state of Santa Catarina. It will be analysed the appearing of the first cities, which will be the target of proselytizing work by Missionary Mormons and the establishment of the immigrant families in the founded colonies by the Brazilian government as well as by private enterprise, as it is the case of the cities of Joinville and Blumenau. The colonies had the goal of populating the Middle-West of Santa Catarina in order to protect the dominance of the Brazilian territory, which had been formerly required by Argentina, as well as protecting the territory of Santa Catarina and Paraná. This work also analyses the conflicts aroused by the construction of the São Paulo-Rio Grande EFSPRG railway and the benefits that it brought. The immigrants arrived through this railway, means of transport also used by Missionary Mormons for the settlement of the Church in the Middle-West of Santa Catarina. The family Lippelt, pioneer of the Church, is discussed as an important link for the establishment of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints in Brazil in the region of Ipoméia, district of Rio das Antas SC. / Este trabalho trata da trajetória da chegada da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias, no Brasil, em sua primeira fase de implantação, de forma mais específica, até o ano de 1941. Seu surgimento no Estado de Santa Catarina aconteceu de forma oficial, na cidade de Joinville colônia alemã vindo posteriormente o trabalho junto à família Lippelt. Este trabalho trata do desenvolvimento da imigração alemã no Estado de Santa Catarina. Será tratado o surgimento das primeiras cidades, que serão o alvo do trabalho de proselitismo dos Missionários Mórmons e o estabelecimento das famílias de imigrantes nas colônias criadas, tanto por iniciativa do Governo brasileiro, quanto por iniciativas de particulares, como é o caso das cidades de Joinville e de Blumenau. As colônias tinham o objetivo do povoamento do Centro-Oeste Catarinense, para salvaguardar o domínio do território brasileiro, que anteriormente havia sido contestado pela Argentina, como também, salvaguardar o território Catarinense após o acordo de limites entre Santa Catarina e Paraná. O trabalho trata também dos conflitos gerados pela construção da Estrada de Ferro São Paulo-Rio Grande EFSPRG, e dos benefícios que ela trouxe. Pela Ferrovia temos a chegada dos imigrantes, sendo também o meio utilizado pelos Missionários Mórmons para a implantação da Igreja no Centro-Oeste Catarinense. Trata-se da família precursora da Igreja, os Lippelt, elo importante para a implantação da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias no Brasil, na região de Ipoméia, distrito de Rio das Antas SC.