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Caracterização de famílias de crianças em situação de violência intrafamiliarAlgeri, Simone January 2001 (has links)
Trata-se de um estudo descritivo do tipo exploratório que utilizou uma abordagem combinada quantitativa e qualitativa para caracterizar as famílias de crianças em situação de violência intrafamiliar, atendidas pela “Equipe de Proteção às Crianças Vítimas de Maus-tratos e Violência Sexual”, no Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), no ano de 1999. A coleta de dados foi realizada por um roteiro estruturado elaborado pela pesquisadora, constituído de quatro dimensões pré-estabelecidos – sócioeconômica, estrutura e funcionamento familiar, situação atual do abuso do contexto familiar e história pregressa da família – preenchido através dos prontuários e protocolos das crianças atendidas no HCPA. Os dados quantificáveis foram analisados com auxílio da estatística descritiva, e os qualitativos pelo método de análise de conteúdo, segundo Bardin (2000). Assim formaram sete categorias: organização familiar, relacionamento familiar, percepção dos adultos sobre a criança vítima de violência, justificativas de utilização da violência, ações maternas frente à violência, motivos da procura do serviço de saúde e a trajetória da família na instituição hospitalar. A maioria das famílias pesquisadas possuíam precária inserção sócioeconômica com baixo nível de escolaridade, desempregadas, inseridas no mercado formal e/ou informal. Eram predominantes da região central de Porto Alegre, demonstrando uma diversidade de arranjos e fragilidade nas relações familiares, com confusão de papéis e disputa de autoridade. Algumas famílias registraram ausência da figura paterna Características importantes constatadas entre os adultos: progenitores adolescentes, jovens, vivendo responsabilidade de adulto, o elevado padrão do uso abusivo de drogas, presença de aleitamento materno e gravidez não desejada. Houve um predomínio de negligência em relação a outras formas de violência praticadas, sendo que o ato violento foi cometido de forma intencional, mas o agressor não apresentava justificativa para o fato. A mãe configurou-se como a maior agressora e, simultaneamente, a principal cuidadora da criança. Nesse estudo, a criança mais atingida foi a do sexo masculino, raça branca, evidenciando lesão e apresentando longo período de convivência com o agressor que sempre era alguém muito próximo a ela. As famílias envolvidas procuraram atendimento de forma espontânea, mas a queixa de violência estava implícita. A pesquisa permitiu contextualizar a violência como social e histórica, presente em larga escala na sociedade brasileira uma sociedade desigual na qual se pratica violência dentro da família contra a criança, legitimando uma forma de poder estruturante nas relações sociais e na interação com fatores individuais econômicos e culturais. Assim, verificou-se a fundamental importância da atuação do enfermeiro no enfrentamento da problemática questão da violência intrafamiliar contra a criança.
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Saber, resistência e autoria : encontros do Conselho Tutelar com famílias denunciadasKuhn, Sandra Maria January 2008 (has links)
Pensar na Infância e na Adolescência hoje nos conduz a refletir sobre as transformações pelas quais tem passado a Família, considerada desde o ideal moderno como principal responsável pelos cuidados com as crianças e adolescentes, bem como sobre o surgimento do Conselho Tutelar como instituição criada para garantir os direitos dos menores de dezoito anos. Inspirado nos estudos oriundos da Psicologia Social Contemporânea e da Psicopedagogia Clínica, este trabalho teve como objetivo investigar a circulação do saber e o processo de produção de resistência e autoria de pensamento, considerando-se o momento de encontro entre conselheiros tutelares e famílias sobre as quais pesam denúncias de não oferecerem a devida proteção às crianças e adolescentes sob suas responsabilidades. O estudo contou com a participação de dois conselheiros tutelares e de integrantes de quatro famílias, bem como de profissionais de instituições de ensino. A pesquisa teve caráter qualitativo, sendo empregada metodologia de inspiração etnográfica, o instrumento escolhido foi o diário de campo, que descreveu os encontros entre os envolvidos, para posterior análise. As conclusões apontaram para o risco de que o Conselho Tutelar possa estar constituindo-se como uma instituição cuja prática seja a de responsabilizar, individualmente, as famílias por dificuldades construídas socialmente, ao invés de zelar pelos direitos das crianças e adolescentes, buscando sua garantia. Nesse contexto, tanto por parte dos conselheiros tutelares, como dos membros das famílias, a resistência tende a apresentar-se de forma bastante velada e a autoria de pensamento, na maioria das vezes, impossibilitada. / Thinking about childhood and about adolescence today guide us to reflect about transformations the family – considered since the Modern ideal as the main responsible for taking care of children and of teenagers - has passed, as well as about the appearance of the Child Protection Council, as an institution created in order to guarantee the under age’s rights. Inspired with studies from Contemporary Social Psychology and from Clinic Psychopedagogy, this paper had as objective an investigation about the knowledge surround and the process of resistance production and thought authority, considering the moment of the meeting between council members and families that had been accused of not offering all due protection to the children and to the teenagers under their responsibility. The study counted on two council members participation and on members of four families, as well as on professionals from schools. The search had a qualitative character, it was utilized a ethnographic inspiration methodology, making use of fieldnotes in order to describe the meetings between the people involved for later analysis. The conclusions pointed to the risk of having the Child Protection Council constituting itself as an institution whose practice is to make the family responsible, individually, by socially built difficulties, instead of watching over the children and adolescents rights, searching its guarantee. In this context, both to the Council Members and to the family members, the resistance tends to present itself in a hidden way and the thought authority, almost always, disabled.
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Violência intrafamiliar contra a criança e o adolescenteGrüdtner, Dalva Irany January 2005 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. / Made available in DSpace on 2013-07-16T02:54:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1
222206.pdf: 1315585 bytes, checksum: 59d35502816f7019cd7aca54bba1a980 (MD5) / Esta tese é resultado de um estudo de natureza qualitativa, do tipo exploratório, que teve por objetivo Refletir sobre o cuidado das enfermeiras diante do fenômeno de violência intrafamiliar contra a criança e o adolescente, buscando saber se suas interações/ações são permeadas pelo cuidado amoroso. O referencial utilizado para sustentar o estudo constitui-se de uma tessitura literária sobre o Interacionismo Simbólico, a Violência, mais especificamente a Intrafamiliar, o Amor e o Cuidado. Os dados foram coletados através de entrevistas semi-estruturadas junto a 11 enfermeiras atuantes em serviços de saúde pública, hospitalares e em órgãos de proteção a esse segmento da sociedade. Tratando-se de uma investigação com seres humanos, o projeto foi apreciado e aprovado pelo Comitê de Ética da Universidade Federal de Santa Catarina, e a identidade das enfermeiras participantes foi preservada sob codinomes de pássaros. As entrevistas foram gravadas, transcritas, sistematizadas e analisadas, seguindo o caminho da análise de dados qualitativos proposto por Minayo. Neste exercício analítico, os fios das falas das enfermeiras, ou seja, os dados, formaram uma trama composta por três grandes categorias: Reconhecendo o Fenômeno e a Família, Interagindo/agindo Frente ao Fenômeno e Sentindo Frente ao Fenômeno, as quais se desdobraram em subcategorias. Ao serem decompostos, compreendidos e interpretados, os fios das falas formaram uma tessitura mostrando que as enfermeiras cuidam frente ao fenômeno da violência intrafamiliar contra criança e adolescente, e que elas cuidam com amor. Este estudo apresenta como contribuições: a possibilidade de re-conhecimentos e re-formulações, para as próprias enfermeiras do estudo, quanto à visão de que o amor está contido no cuidado de Enfermagem; seus resultados configuram um corpo de conhecimentos disponibilizado a outras tantas enfermeiras que, em seu dia-a-dia, se deparam com a real violência; podem também subsidiar o repensar das políticas públicas de saúde, quer seja no que concerne a prevenir o fenômeno, preservar e cuidar das vítimas, quer seja em promover a saúde; eles apontam a premência de que esta temática seja incluída nos currículos dos cursos, não apenas de Enfermagem, mas de todos aqueles cujos profissionais possam vir a atuar frente ao fenômeno da violência intrafamiliar contra a criança e o adolescente. Ao trazerem visibilidade ao cuidado amoroso diante desse fenômeno, os resultados da tese certamente trarão benefícios intangíveis para as próprias vítimas, suas famílias, profissionais e à sociedade em geral, a partir da visão de que o amor é componente indispensável ao viver humano. Enfim, esta pesquisa confirma a tese que a originou: As enfermeiras cuidam diante do fenômeno de violência intrafamiliar contra a criança e o adolescente. Ela atingiu e superou seu objetivo inicial, chegando à configuração de um Modelo Amoroso de Cuidar em Enfermagem.
This thesis results from a qualitative study, of an exploratory type, which had as objective Reflecting about the care provided by nurses towards the Intrafamiliar Violence Against Children and Adolescents Phenomenon, investigating whether its inter/actions are permeated by loving care. The referential used to sustain the study constitutes a literary texture about Symbolic Interacionism, Violence, Intrafamiliar more specifically, Loving and Caring. Data were collected through semi-structured interviews, with 11 nurses who act in health public and hospital services, and in protective agencies of this segment of society. Being an investigation with human beings, the project was examined and approved by the Ethics Committee of Federal University of Santa Catarina, and the participant nurses' identities were preserved, when they received birds code-names. The interviews were recorded, transcribed, systematized and analyzed following the qualitative data analysis way proposed by Minayo. In this analytic task the threads of the nurses' speech, that is, the data, formed a fabric composed by three big categories: Recognizing the Phenomenon and the Family; Inter/Acting towards the Phenomenon and Feeling towards the Phenomenon, which developed into subcategories. By being decomposed, comprehended e interpreted the threads of speech formed a tissue showing that the nurses provide care towards the Intrafamiliar Violence against Children and Adolescents and, that they provide care with love. This study presents as contributions: the possibility for the nurses themselves of re-cognition and re-formulation, concerning the view in which love is included in the Nursing care; its results configure a corpus of knowledge available to other many nurses that face the real violence in their day by day; also, this study can subsidize the rethinking of health public politics, either by preventing the phenomenon, preserving and taking care of the victims, or by promoting health; they lead to the urgency of this issue to be included in the curriculum of not only Nursing the courses, but to all those whose professionals may act in the future towards the intrafamiliar violence against children and adolescents phenomenon; by bringing visibility to loving care towards this phenomenon, the thesis results will certainly bring intangible benefits to the victims themselves, their families, professionals and to society in general, from the point of view that love is a indispensable component to human living. At last, this research confirms the thesis that originated itself: The nurses provide care towards the intrafamiliar violence against children and adolescents phenomenon. Thus, it achieved and exceeded its initial objective, reaching the configuration of a Nursing Loving Care Model.
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Compreendendo a problemática da violência doméstica contra crianças e adolescentes para a promoção de novas possibilidades de cuidadoSilva, Danielle Boing Bernardes January 2006 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. / Made available in DSpace on 2012-10-22T11:22:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1
236619.pdf: 476944 bytes, checksum: 74a1cb5a02af36eaec040d7083bc2d66 (MD5) / A violência doméstica contra crianças e adolescentes, hoje, demonstra o que ao longo da história vem acontecendo, um descaso com as crianças e adolescentes, esclarecendo a verdadeira face das relações familiares que estão presentes cotidianamente. È evidente que a violência presente atualmente é o reflexo de como esses sujeitos estão sendo cuidados e percebidos na sociedade. Quando se propõe a realizar uma revisão daquilo que já foi ou está sendo dito e discutido sobre o fenômeno da violência pelos profissionais de enfermagem é para ter subsídios e poder ter um maior aprofundamento sobre a temática. Portanto, com o intuito de reconhecer as dificuldades que estão inerentes no cuidado a criança e adolescente vítima de violência doméstica e a partir destas encontrar novas possibilidades, propôs-se analisar esta temática manifestada pelos profissionais de enfermagem à luz do referencial problematizador de Paulo Freire e do pensamento complexo. Propôs-se, a realização de uma pesquisa-ação com abordagem qualitativa. Foi escolhida uma Unidade de Internação Pediátrica de um Hospital-Escola geral situado na região Sul do Brasil. Os sujeitos envolvidos no processo de sensibilização no qual se constituem os resultados foram 11 profissionais de enfermagem atuantes nesta unidade. Os dados coletados nesta pesquisa-ação originaram-se de encontros coletivos ocorridos sob a forma de 5 oficinas. Para delimitar e desenhar as questões pontuais das discussões, pautou-se, preferencialmente, nas questões relacionadas à própria problemática, à vítima, ao agressor e à família e, as relacionadas aos aspectos profissionais, pois estavam de acordo com os pontos-chave levantados pelos sujeitos. As categorias analíticas tecidas foram: família, profissional, violência e novas possibilidades de educar-cuidar. Para estas, as discussões geradas na prática educativa/interativa/investigativa proporcionaram um avanço significativo no cuidado prestado. Apesar destas categorias terem permitido uma reflexão profunda e esclarecedora, principalmente por terem promovido novas possibilidades de cuidado, algumas delas como o cuidado ao cuidador e a abordagem as vítimas e sua família necessitam ser ainda revisitadas pois são consideradas dificuldades que devem ser discutidas e superadas. Com o avanço teórico das dificuldades relacionadas à violência doméstica, pode-se perceber que elas regem certamente às condutas, sendo que, estas sim, impedem um cuidado de qualidade. Delimitar e perceber como elas impossibilitam esse cuidado, esclarece a verdadeira essência das questões que estão impossibilitando de assistir crianças, adolescentes e suas famílias, vítimas de violência doméstica.
The domestic violence against children and adolescents, today, demonstrates what throughout history it comes happening, an indifference with the children and adolescents, clarifying the true face of the familiar relations that are gifts daily. Is evident that the present violence currently is the consequence of as these citizens is being well-taken care of and perceived in the society, When it is considered to carry through a revision of what already it was or is being said and argued on the phenomenon of the violence for the nursing professionals it is for having subsidies and power to have a bigger deepening on the thematic one. Therefore, with intention to recognize the difficulties that are inherent in the care the child and adolescent victim of domestic violence and from these to find new possibilities, it was considered to analyze problematic revealed by the professionals of nursing to the light of the problematizador references of Paulo Freire and of the complex thought. It was considered, the accomplishment of an research-action with qualitative boarding, in the direction to search around the domestic violence against children and adolescents. A Unit of Internment Pediatrics of a situated general Hospital-School in the South region of Brazil. The involved citizens in the process of sensitization in which if they constitute the results had been 11 operating professionals of nursing in the unit of pediatrics internment who attend the children and adolescents. The data collected in this research-action had originated from occurred collective meeting under the form of 5 workshops. To delimit and to draw the prompt questions of the quarrels, it was putout, preferential, in the questions related to proper the problematic one, the victim, the aggressor and the family and, the related ones to the professional aspects, and therefore they were in accordance with the point-key raised by the citizens. The weaveeed analytical categories had been: family, professional, violence and new possibilities educate-to take care of. For these, the quarrels generated in practical educative/interactive/investigative one had provided a significant advance in the given care. Although these categories to have allowed a deep and enlightening reflection, mainly for having promoted new possibilities of care, some of them as the care to the cuidador and the boarding the victims and its family still need to be revisited therefore are considered difficulties that must be argued and be surpassed. With the theoretical advance of the difficulties related to the domestic violence, it can be perceived that they prevail certainly to the behaviors, being that, these yes, hinder a care of quality. To delimit and to perceive as they disable this care, clarify the true essence of the questions that they are disabling to attend children, adolescents and its families, victims of domestic violence.
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Mal-estar no bem-estar da criançaSilva, Fernando Luiz Salgado da January 2013 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2013. / Made available in DSpace on 2014-08-06T17:37:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1
324721.pdf: 1624112 bytes, checksum: 3f1015d6d16d6748705f8218acf4473e (MD5)
Previous issue date: 2013 / Este trabalho visa investigar discursos sobre a ação jurídica de Destituição de Poder Familiar no Brasil. DPF é uma lei civil que consiste na retirada da guarda dos pais de crianças e adolescentes em situações consideradas de extrema gravidade, tais como violência, negligência, maus-tratos e abandono. A partir do diálogo entre Psicanálise, Filosofia, Análise de Discurso e Direito, propus-me a acompanhar o plano obscuro de produção de sentidos sobre o princípio que orienta a medida de DPF: o melhor interesse da criança, o bom e o seu bem-estar. Baseando-me em Freud no Mal-estar da Cultura e Lacan no Seminário VII - A Ética psicanálise, percorri discursos jurídicos, discurso de uma política pública e também das teorias sociais críticas sobre o tema. O dispositivo metodológico utilizado foi a correlação do enunciado, advinda da Análise do Discurso francesa. Assim, o bem supremo de Aristóteles; o céu estrelado da submissão absoluta à lei moral em Kant; o bem utilitarista de Bentham; o bem da verdade da ciência positivista; e o bem cristão apareceram nas correlações de enunciado do bem-estar da criança. Ressalto, sobretudo, a ética do respeito aos fundamentos da experiência de cada sujeito humano,proposta pela psicanálise. Por considerar o sujeito um ato de resposta, o dispositivo da DPF pode ser um momento de elaboração simbólica de experiência traumática e/ou violenta. Desse modo, leva-se em conta o pedaço de real que habita o ser humano, que não cede aos formalismos do campo jurídico.<br> / Résumé: Ce travail prétend investiguer des discours sur l'action juridique de la Destitution de Pouvoir Familial (DPF) au Brésil. La DPF est une loi civile qui consiste à retirer la garde des enfants de leurs parents dans des situations considérées d'extrême gravité, comme la violence, négligence, maltraitance et abandon. A partir du dialogue entre la Psychanalyse, la Philosophie, l'Analyse du Discours et le Droit, j'ai proposé le suivi du domaine obscur de production de sens sur le príncipe qui régit la mesure de la DPF: le meilleur intêret de l'enfant, le bon et son bien-être. Ma base théorique est Freud dans Malaise dans la Civilisation e Lacan dans le Séminaire VII - L'Éthique de la Psychanalyse, j'ai parcouru les discours jurídiques, les discours d'une politique publique et aussi les théories sociales critiques sur ce thème. La méthodologie utilisée fut la corrélation d'énoncé, que j ai tirée de l'Annalyse du Discours Française. Ainsi, le souverain bien chez Aristote, le ciel d'étoile de la soumission absolue à la loi morale chez Kant, le bien utilitariste de Bentham; le bien de la vérité de la Science positiviste; et le bien chrétien sont apparus dans les corrélations d'énoncé du bien-être de l'enfant. J'ai pointé, surtout, l'éthique du respect des fondements de l'expérience de chaque être humain, proposée par la psychanalyse. Comme je prétends considérer le sujet une acte de réponse, le dispositif de la DPF peut être un moment d'élaboration symbolique d'une experience traumatique et/ou violente. Ainsi, il est clair que la prise en compte du morceau de réel qui habite l'être humain ne cède pas aux formalismes du monde juridique.
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Criança e adolescente em situação de violência doméstica : gestão pública e a rede de direitos em Curitiba / Ana Cristina de Castro ; [Samira Kauchakje, orientador ; Denis Alcides Rezende, co-orientador]Castro, Ana Cristina de January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2007 / Bibliografia: f. 149-165 / A violência doméstica talvez seja um dos fenômenos sociais mais complexos enfrentados atualmente. Por ocorrer geralmente em espaços privados, pode ficar encoberto por meses ou anos, até ser denunciado. No intuito de alterar essa circunstância é que no Bra / Domestic violence is perhaps one of the most complex social phenomena facing nowadays. It usually occurs in private areas, can be hidden for months or years to be denounced. In order to change this circumstance is that in Brazil the public power and civil
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Violência doméstica : caracterização da mãe notificada em casos de negligência contra a criança e o adolescente / Lucimara Cheles da Silva Franzin ; orientadora, Simone Tetu MoysésFranzin, Lucimara Cheles da Silva January 2012 (has links)
Tese (doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2012 / Inclui bibliografias / O objetivo deste estudo foi investigar a violência doméstica contra crianças e adolescentes do município de Curitiba-PR, destacando o perfil das mães notificadas como responsáveis em casos de negligência. A metodologia compreendeu três fases. Na primeira / The aim of this study was to investigate the profile of the mothers reported to be responsible in cases of domestic violence, neglect mode, against children and adolescents in the city of Curitiba-Pr. The methodology consisted of three phases. In the firs
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Um modelo para um sistema de apoio à decisão na identificação da síndrome de münchhausen por procuração baseado em metodologias da inteligência artificial / Alessandra Andréa da Silva Tetzlaff ; orientador, Marcos Augusto Hochuli ShmeilTetzlaff, Alessandra Andréa da Silva January 2009 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2009 / Bibliografia: f. 135-160 / A Síndrome de Münchhausen por procuração (SMPP) é caracterizada por um transtorno mental que acomete o adulto, na qual a criança denominada vitimizada é agredida física e/ou psicologicamente sob forma de excesso de cuidados médicos, ocasionados pela imagi / The Münchhausen's Syndrome by proxy (SMPP) is characterized by a mental disorder that affects adults, generally health professional women, who abuses their children by the form of excess of medical care due to fictitious diseases they imagine or want thei
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O comportamento dos alunos na escola e sua possível relação com a violência doméstica na percepção dos profissionais de educação / The student behavior at school and their possible relationship with domestic violence as perceived by education professionalsCosta, Andréia de Lana 09 December 2015 (has links)
Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2016-04-18T09:04:25Z
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texto completo.pdf: 634677 bytes, checksum: afd35beea0dd1e3212da1766c420cdcc (MD5)
Previous issue date: 2015-12-09 / O índice de violência doméstica contra a mulher no Brasil é muito elevado, desencadeando vários trabalhos sobre o tema. No entanto, foram encontrados poucos estudos sobre as consequências para os filhos, crianças e adolescentes, expostos a fatores de vulnerabilidade como a violência doméstica intrafamiliar. As consequências da violência doméstica podem ser muito sérias, pois as crianças e os adolescentes podem aprender com cada situação que vivenciam, considerando que a família é o primeiro grupo social com que o filho tem contato. A violência doméstica é uma realidade que afeta toda estrutura familiar. Os alunos que testemunham esse tipo violência podem apresentar sérios comportamentos negativos, como agressividade, medo intenso, baixa autoestima e desconfiança. Portanto, o objetivo principal deste estudo foi compreender e identificar as consequências desse tipo de violência na vida dos filhos de mulheres vítimas de violência doméstica e identificar qual seria o papel da escola diante dessa problemática, uma vez que ela é considerada um agente socializador. Esta é uma pesquisa descritiva e exploratória, que foi realizada à luz da abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevistas fundamenta- das em um roteiro semiestruturado. As entrevistas foram realizadas com dez professo- res, três diretoras e três supervisoras pedagógicas, funcionárias de três escolas públicas do município de Viçosa, Minas Gerais, próximas a bairros com baixo nível socioeconô- mico, instituições com um perfil condizente com a pesquisa proposta. O resultado das entrevistas permitiu explorar certos questionamentos, como: identificação dos tipos e das consequências das violências presenciadas pelos alunos no âmbito familiar e identificação do papel da escola nesse cenário. Os dados coletados foram avaliados utilizando-se a análise de conteúdo, segundo as etapas: pré-análise, exploração do material, tratamento dos dados e interpretação. Os dados foram interpretados e analisados, buscando contextualizá-los por meio de uma revisão bibliográfica, a fim de responder à questão do estudo e atender aos objetivos propostos. Nessa perspectiva, podemos considerar que as tensões vividas nas escolas têm relação direta com as experiências traumáticas vividas pelos alunos advindos de famílias desestruturadas e que os educadores, mesmo com poucos recursos, conseguem identificar os problemas que os alunos estão enfrentando e suas repercussões na vida acadêmica e social. Constatamos, portanto, que esses alunos aprendem com cada situação que testemunham e/ou vivenciam no ambiente familiar e passam a reproduzi-la no ambiente escolar. Não obstante, ficou evidenciada a importância do papel dos educadores na identificação e no enfrentamento da violência. / The rate of domestic violence against women in Brazil is very high, triggering several papers on the subject. However, they found few studies on the consequences of violence for children; children and adolescents exposed the vulnerability of domestic factors such as domestic violence. The consequences of domestic violence can be very serious, since children and adolescents can learn from every situation you experience, considering that the family is the first social group to which the child has contact. Domestic violence is a reality that affects the entire family structure. Students who witness violence in the family can trigger entail serious negative behaviors, such as aggression, intense fear, low self-esteem and distrust and fear. Therefore, the present study has the main objective to understand and identify the consequences that this violence can cause to the lives of children of women victims of domestic violence, and to identify what would be the role of the school on this issue, since it is considered a socializing agent. This is a descriptive and exploratory research that was carried out in the light of a qualitative approach. Data were collected through interviews based on a semi-structured. Interviews were conducted with ten teachers, three directors and three pedagogical supervisors, employees of three public schools in the municipality of Viçosa, close to neighborhoods with low socioeconomic development low level, institutions with a profile consistent with the proposed research. The result of the interviews allowed us to explore certain questions, such as: identification of the types and consequences of violence witnessed by the students in the family and identify the role of schools in this scenario. Data collected was analyzed using content analysis, according to the stages: pre-analysis; exploration of the material; and processing the data and interpreting results. The data were interpreted and analyzed, seeking to contextualize them through a literature review in order to answer the question of the study and meet the proposed objectives. From this perspective, we can consider that the tensions experienced in schools are directly related to the traumatic experiences of the students coming from broken families and educators, even with limited resources, can identify problems that students are facing and their impact on academic life and social. We note, therefore, that these students learn from each situation that witness and/or experience in the home environment and start to play them at school. However, the authors emphasize the importance of the role of educators in identifying and addressing violence.
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Mulheres trabalhadoras rurais e violências por parceiros íntimos / Rural women workers and violence by intimate partnersGriboski, Rejane Antonello 29 June 2015 (has links)
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, 2015. / Submitted by Guimaraes Jacqueline (jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2015-11-13T14:01:58Z
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2015_RejaneAntonelloGriboski.pdf: 1468132 bytes, checksum: 796cd3f97a641a4f3adeaf1aa5b75028 (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2015-12-16T12:50:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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2015_RejaneAntonelloGriboski.pdf: 1468132 bytes, checksum: 796cd3f97a641a4f3adeaf1aa5b75028 (MD5) / Introdução: A violência por parceiro íntimo ocorre independentemente da idade, grau de instrução, classe social, cor, raça/etnia e orientação sexual, considerada um problema de saúde pública. Objetivos: identificar os significados e a ocorrência de violências perpetradas por parceiros íntimos em mulheres trabalhadoras rurais; descrever o perfil sociodemográfico e a ocorrência de violências perpetradas por parceiros íntimos em trabalhadoras e líderes rurais; estimar a prevalência e a frequência da ocorrência de VPI; analisar os discursos atribuídos aos significados das VPI. Método: estudo transversal, descritivo, exploratório e abordagem mista. Coleta de dados: 2011/2012 em três etapas: I – levantamento bibliográfico; II – 795 trabalhadoras rurais participantes da 4ª Marcha das Margaridas e respondentes na Técnica de Urna; III-1 – 232 líderes rurais; III-2 – 7 líderes respondentes a entrevistas semiestruturadas. Dados analisados no SPSS, Intervalo de Confiança 95%, Razão de Prevalência, Análise Fatorial e o Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: 42%, das trabalhadoras rurais e líderes rurais informaram ter sofrido VPI; 86% das trabalhadoras e 38% das líderes rurais apontaram a violência psicológica mais prevalente seguida da violência física e da sexual; 48% das líderes declararam a violência sexual muito frequente e 67% das trabalhadoras rurais apontaram a violência psicológica, também, muito frequente. A RP mostrou-se significativa nas categorias: escolaridade; procedência, idade, pessoa de referência. O risco de sofrer violência é maior nestas categorias. A conjugalidade – encontrou-se significância na RP nas categorias “vivem” ou “já viveu em união”; o risco de sofrer uma violência é menor para quem nunca viveu em união. Nas líderes rurais a RP encontrou significância nas categorias: procedência, idade e conjugalidade, sendo que as outras categorias não apresentaram significância. Na análise fatorial, para mulheres que sofreram violência foi calculado um grau de exposição que variou de 0 a 9. Observou-se que as médias foram muito baixas, isto é, muitas mulheres não sofreram, ou não declararam que sofreram algum tipo de violência. O desvio padrão é alto (valores próximos ou igual a nota máxima), o que demonstra que existem mulheres que sofreram todos os tipos de violência em uma frequência alta. Em média as mulheres vivenciam pelo menos um tipo de violência com uma baixa frequência ao longo de sua vida. 48% buscaram informações em serviços públicos de saúde. Cerca de 30% das líderes conheciam a Lei Maria da Penha; e mais da metade não sabiam especificar as medidas protetivas disponíveis na lei. Nas narrativas as líderes rurais identificaram episódios de violências; buscam auxilio quando sofrem violências; respondem à violência por meio de atos violentos; sentem-se limitadas para verbalizar acontecimentos; relatam dificuldades impostas pela distância, ausência ou inadequação de serviços de atendimento, como delegacias, hospitais e profissionais capacitados para seu atendimento. Conclusão: A ocorrência de violências por parceiro íntimo foi confirmada pelas mulheres trabalhadoras rurais e pelas lideranças rurais. Elas estão se organizando para o enfrentamento das violências. Espera-se que este material contextualizado possa servir como fonte de informações e contribuição à novas pesquisas de enfermagem e no desenvolvimento de estratégias, articulação de redes de atenção às vítimas de VPI nas territorialidades rurais. / Introduction: intimate partner violence (IPV) occurs regardless of age, level of education, social class, color, race/ethnicity and sexual orientation, considered a public health problem. Objectives: To identify the meanings and the occurrence of violence perpetrated by intimate partners in rural women workers; describe the sociodemographic profile and the occurrence of violence perpetrated by intimate partners in working and rural leaders; estimate the prevalence and the frequency of occurrence of IPV; analyze the speeches attributed to the meanings of IPV. Method: cross-sectional, descriptive, exploratory and mixed approach. Data collection: 2011/2012 in three stages: I - literature; II - 795 rural women workers who participated of the 4th. Marcha das Margaridas and respondents in Urn Technique; III-1 - 232 rural leaders; III-2- 7 respondent leaders to semi-structured interviews. Analyzed data in SPSS, Confidence Interval 95%, Prevalence Ratio, Factor Analysis and the Collective Subject Discourse. Results: 42% of rural workers and rural leaders reported having experienced IPV; 86% of workers and 38% of rural leaders showed psychological violence as the most prevalent, followed by physical violence and sexual; 48% of leaders have declared very frequent sexual violence and 67% of rural workers pointed to psychological violence is also very common. The Prevalence ratio (PR) was significant in the categories: education; origin, age, reference person. The risk of violence is greater in these categories. The conjugality – it was met significance in PR in the categories “living” or ”already lived in union”; the risk of violence is lower for those who have never lived in union. In rural leaders, the PR found significance in the categories: origin, age and conjugality, and other categories were not significant. In factor analysis, for women who have experienced violence was a calculated degree of exposure ranging from 0 to 9. It was observed that the averages were very low, that is, many women did not suffer, or have disclosed that suffered some kind of violence. The standard deviation is high (values close or equal to the maximum grade), which shows that there are women who have suffered all kinds of violence at a high frequency. On average, women experience at least one type of violence with a low frequency throughout his life. 48% sought information on public health services. About 30% of leaders knew the Maria da Penha Law; and more than half were unaware of specify the protective measures available in the law. In narratives, rural leaders identified episodes of violence; seek assistance when they suffer violence; respond to violence with violence; feel limited to voice events; report difficulties imposed by distance, lack or inadequacy of care services such as police stations, hospitals and trained professionals for their care. Conclusion: The occurrence of violence by intimate partners was confirmed by rural working women and the rural leaders. They are organizing to confront the violence. It is hoped that this contextualized material can serve as a source of information and contribution to new research in nursing and development of strategies, articulation of care networks for victims of IPV in rural territorialities. / Introducción: La violencia en la pareja (VP) se produce independientemente de la edad, nivel de educación, la clase social, el color, la raza/etnia y orientación sexual, considerada un problema de salud pública. Objetivos: identificar los significados y la aparición de la violencia perpetrada por la pareja en las mujeres trabajadoras rurales; describir el perfil sociodemográfico y la aparición de la violencia perpetrada por la pareja en trabajo y líderes rurales; estimar la prevalencia y la frecuencia de ocurrencia de VP; analizar los discursos atribuidos a los significados de VP. Método: transversal, descriptivo, exploratorio y enfoque
mixto. La recolección de datos: 2011/2012 en tres etapas: I - la literatura; II - 795 mujeres trabajadoras rurales participantes en la 4ª Marcha das Margaridas y encuestadas en la Técnica de Urna; III-1 - 232 líderes rurales; III-2 - 7 líderes encuestados a entrevistas semiestructuradas. Los datos analizados en SPSS, Intervalo de Confianza 95%, Relación de Prevalencia, Análisis de los Factores y Discurso del Sujeto Colectivo. Resultados: 42% de las
trabajadoras rurales y las líderes rurales reportaron haber experimentado VP; 86% de las trabajadoras y el 38% de las líderes rurales mostraran que la violencia psicológica es más frecuente, seguida de la violencia física y sexual; 48% de las líderes han declarado la
violencia sexual muy frecuente y el 67% de las trabajadoras rurales han señalado que la
violencia psicológica también es muy común. La Razón de Prevalencia (RP) fue significativa
en las categorías: educación; origen, edad, persona de referencia. El riesgo de violencia es mayor en estas categorías. La conjugalidad – se encontró importancia en RP en las categorías “viven” o “ya vivió en unión”; el riesgo de violencia es menor para aquellos que nunca han vivido en unión. En los líderes rurales, a RP encontró importancia en las categorías: origen,
edad y estado civil, y otras categorías no fueron significativas. En el análisis factorial, para las mujeres que han sufrido violencia fue calculado un grado de exposición que fue de 0 a 9. Se
observó que los promedios fueron muy bajos, es decir, muchas mujeres no sufren o no han
revelado que sufrió algún tipo de violencia. La desviación estándar es alta (valores cercana o
igual a la calificación máxima), lo que demuestra que hay mujeres que han sufrido todo tipo de violencia a una alta frecuencia. En promedio, las mujeres experimentan al menos un tipo
de violencia con una frecuencia baja durante toda su vida. 48% buscaran información sobre
los servicios de salud pública. Alrededor del 30% de las líderes conocían la Ley Maria da Penha; y más de la mitad no sabían especificar las medidas de protección disponibles en la ley. En narraciones, las dirigentes rurales identificaran episodios de violencia; buscan ayuda
cuando sufren violencia; responden a la violencia con violencia; siéntense limitadas para hablar de los eventos; reportan las dificultades impuestas por la distancia, la falta o insuficiencia de los servicios de atención, tales como estaciones de policía, hospitales y profesionales capacitados para su cuidado. Conclusión: La ocurrencia de la violencia en la pareja fue confirmada por las mujeres trabajadoras rurales y las líderes rurales. Ellos están
organizando para enfrentar la violencia. Se espera que este material contextualizado pueda servir como fuente de información y contribución a nuevas investigaciones de enfermería y en el desarrollo de estrategias, articulación de redes de atención a las víctimas de VP en las territorialidades rurales.
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