Historically, progress in technology development has continually created new opportunities for criminal activities which, in turn, have triggered the need for the development of new security-sensitive systems. Organisations are now adopting mobile technologies for numerous applications to capitalise on the mobile revolution. They are now able to increase their operational efficiency as well as responsiveness and competitiveness and, most importantly, can now meet new, growing customers’ demands. However, although mobile technologies and applications present many new opportunities, they also present challenges. Threats to mobile phone applications are always on the rise and, therefore, compel organisations to invest money and time, among other technical controls, in an attempt to protect them from incurring losses. The computerisation of core activities (such as mobile banking in the banking industry, for example) has effectively exposed organisations to a host of complex fraud challenges that they have to deal with in addition to their core business of providing services to their end consumers. Fraudsters are able to use mobile devices to remotely access enterprise applications and subsequently perform fraudulent transactions. When this occurs, it is important to effectively investigate and manage the cause and findings, as well as to prevent any future similar attacks. Unfortunately, clients and consumers of these organisations are often ignorant of the risks to their assets and the consequences of the compromises that might occur. Organisations are therefore obliged, at least, to put in place measures that will not only minimise fraud but also be capable of detecting and preventing further similar incidents. The goal of this research was to develop a unified fraud management and digital forensic framework to improve the security of Information Technology (IT) processes and operations in organisations that make available mobile phone applications to their clients for business purposes. The research was motivated not only by the increasing reliance of organisations on mobile applications to service their customers but also by the fact that digital forensics and fraud management are often considered to be separate entities at an organisational level. This study proposes a unified approach to fraud management and digital forensic analysis to simultaneously manage and investigate fraud that occurs through the use of mobile phone applications. The unified Fraud Management and Digital Forensic (FMDF) framework is designed to (a) determine the suspicious degree of fraudulent transactions and (b) at the same time, to feed into a process that facilitates the investigation of incidents. A survey was conducted with subject matter experts in the banking environment. Data was generated through a participatory self-administered online questionnaire. Collected data was then presented, analysed and interpreted quantitatively and qualitatively. The study found that there was a general understanding of the common fraud management methodologies and approaches throughout the banking industry and the use thereof. However, while many of the respondents indicated that fraud detection was an integral part of their processes, they take a rather reactive approach when it comes to fraud management and digital forensics. Part of the reason for the reactive approach is that many investigations are conducted in silos, with no central knowledge repository where previous cases can be retrieved for comparative purposes. Therefore, confidentiality, integrity and availability of data are critical for continued business operations. To mitigate the pending risks, the study proposed a new way of thinking that combines both components of fraud management and digital forensics for an optimised approach to managing security in mobile applications. The research concluded that the unified FMDF approach was considered to be helpful and valuable to professionals who participated in the survey. Although the case study focused on the banking industry, the study appears to be instrumental in informing other types of organisations that make available the use of mobile applications for their clients in fraud risk awareness and risk management in general. / Computing / M. Sc. (Computing)

CIRQUEIRA, Alexandre Correia. Um Mecanismo de Segurança com Adaptação Dinâmica em Tempo de Execução para Dispositivos Móveis. 2011. 110 f. : Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Ceará, Centro de Ciências, Departamento de Computação, Fortaleza-CE, 2011. / Submitted by guaracy araujo (guaraa3355@gmail.com) on 2016-05-19T19:32:40Z No. of bitstreams: 1 2011_dis_accirqueira.pdf: 5491223 bytes, checksum: 7f1b8cc28f5bf56687e6d0e34acc337f (MD5) / Approved for entry into archive by guaracy araujo (guaraa3355@gmail.com) on 2016-05-19T19:33:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_dis_accirqueira.pdf: 5491223 bytes, checksum: 7f1b8cc28f5bf56687e6d0e34acc337f (MD5) / Made available in DSpace on 2016-05-19T19:33:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_dis_accirqueira.pdf: 5491223 bytes, checksum: 7f1b8cc28f5bf56687e6d0e34acc337f (MD5) Previous issue date: 2011 / The increasing use of mobile devices, wireless networks and mobile applications highlights the importance of ensuring information security. This concern arises because of the risks involved in traffic sensitive information via wireless, since it does not limit the risk of attacks, as in conventional networks. Additionally, the trend in the use of sustainable practices advocated by the Green Computing imposes the need for designing flexible applications that seek to reduce consumption of resources such as energy. Thus, mechanisms for providing confidentiality of information passing over the wireless medium should consider the efficient allocation of computing resources. This is a key issue to be considered when designing secure mobile applications. Therefore, the protection mechanisms should balance the security level required in accordance with the consumption of resources allocated to provide it. The use of information that characterizes the current situation (context) can assist in this task. Thus, the use of appropriate protective security requirements of applications and combined with the context can identify situations where you need to raise or lower the security level in order to reduce the resource consumption of the device. This work proposes a Security Mechanism Dynamic Adaptation (MeSAD), focusing on confidentiality, able to adapt the level of security according to the context and reduce the resource consumption of mobile devices. The main objective is to find the balance point in the tradeoff between the level of security and resource consumption. In order to achieve this goal, this paper presents a tool to support the use of MeSAD during the development of mobile applications, and enable the assessments on the performance of cryptographic algorithms that are used in different devices. / A crescente utilização de dispositivos móveis, redes sem fio e aplicações móveis evidencia a importância da garantia de segurança da informação. Esta preocupação surge devido aos riscos envolvidos no tráfego de informações sensíveis por meio sem fio, uma vez que o meio não limita os riscos de ataques, tal como nas redes convencionais. Adicionalmente, a tendência no uso de práticas sustentáveis defendidas pela Computação Verde impõe a necessidade de concepção de aplicações flexíveis que busquem a redução do consumo de recursos, como o de energia. Assim, mecanismos para o provimento de confidencialidade de informações que trafegam por meio sem fio devem considerar a alocação eficiente de recursos computacionais. Esta é uma questão chave a ser considerada no momento da concepção de aplicações móveis seguras. Portanto, os mecanismos de proteção devem balancear o nível de segurança requerido de acordo com o consumo de recursos alocados para provê-lo. O emprego de informações que caracterizam a situação corrente (contexto) pode auxiliar nessa tarefa. Assim, a utilização de proteção adequada aos requisitos de segurança das aplicações e combinada com o contexto pode identificar situações nas quais será necessário aumentar ou diminuir o nível de segurança, de forma a diminuir o consumo de recursos do dispositivo. Esse trabalho propõe, portanto, um Mecanismo de Segurança com Adaptação Dinâmica (MeSAD), com foco na confidencialidade, capaz de adaptar o nível de segurança de acordo com o contexto e reduzir o consumo de recursos dos dispositivos móveis. O objetivo principal consiste em encontrar o ponto de equilíbrio no tradeoff entre nível de segurança e consumo de recursos. A fim de atingir este objetivo, este trabalho apresenta também uma ferramenta de suporte à utilização do MeSAD durante o desenvolvimento de aplicações móveis, além de possibilitar a realização de avaliações sobre o desempenho dos algoritmos criptográficos que são utilizados nos diferentes dispositivos.

FONTELES, André Sales. Um framework para aquisição adaptativa e fracamente acoplada de informação contextual para dispositivos móveis. 2013. 96 f. : Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Ceará, Centro de Ciências, Departamento de Computação, Fortaleza-CE, 2013. / Submitted by guaracy araujo (guaraa3355@gmail.com) on 2016-05-30T18:00:37Z No. of bitstreams: 1 2013_dis_asfonteles.pdf: 3450400 bytes, checksum: 30d4ac8e77c80d859fc10cf484e2ba15 (MD5) / Approved for entry into archive by guaracy araujo (guaraa3355@gmail.com) on 2016-05-30T18:01:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_dis_asfonteles.pdf: 3450400 bytes, checksum: 30d4ac8e77c80d859fc10cf484e2ba15 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-05-30T18:01:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_dis_asfonteles.pdf: 3450400 bytes, checksum: 30d4ac8e77c80d859fc10cf484e2ba15 (MD5) Previous issue date: 2013 / Mobile devices, such as smartphones and tablets, with a number of sensors have become commonplace in our daily lives. This scenario promotes applications from these platforms to increasingly access contextual information of the environment, the user and the system, which adapt accordingly or offer relevant services. This behavior is known as context-awareness. Several infrastructures have been created to help in the development of context-aware applications. These infrastructures facilitate the acquisition and management of contextual information. However, many of them are not appropriated to the heterogeneous and particular environment of mobile devices. This work presents an infrastructure for context acquisition called CAM (Context Acquisition Manager). CAM is a framework designed for use in sensor rich mobile devices. Among its main features are the loosely coupling with the applications that use it and the possibility of adapting in deployment time or execution time. The deployment adaptation allows a developer to customize what features will be included in the installation of the framework. The adaptation in execution time allow the framework to enable or disable its features according to applications requirements. To evaluate this work we developed a context-sensitive application as a proof of concept that uses the framework CAM. Through the development of this application, it was possible to notice a clear separation between the context acquisition code, wrapped by the framework, and the application code. A prototype of another application in which tests were performed on the dynamic adaptation mechanism of the framework was also developed. In this experiment, the impact of the adaptation on the resources of the device was investigated, which showed an increased economy in memory and CPU. / Dispositivos móveis, tais como smartphones e tablets, dotados de uma série de sen-sores se tornaram comuns no nosso dia a dia. Esse cenário propiciou que aplicações dessas plataformas acessassem cada vez mais informações contextuais do ambiente, do sistema e do usuário para se adaptar de acordo ou oferecer serviços relevantes. Aplicações dotadas desse comportamento são conhecidas como sensíveis ao contexto. Várias infraestruturas já foram criadas para auxiliar no desenvolvimento de aplicações desse tipo. Essas infraestruturas faci-litam a aquisição e o gerenciamento de informações contextuais. Todavia, muitas delas não são apropriadas para o ambiente de execução heterogêneo e peculiar dos dispositivos móveis. Esse trabalho de dissertação de mestrado apresenta uma infraestrutura para aquisição de con-texto chamada CAM (Context Acquisition Manager). CAM é um framework projetado para utilização em dispositivos móveis dotados de sensores embarcados. Entre suas principais ca-racterísticas estão o fraco acoplamento entre ele e as aplicações que o utilizam e a possibilidade de adaptação no momento de implantação ou de execução. A adaptação na implantação permite ao desenvolvedor personalizar quais características serão incluídas na instalação do framework. Já a adaptação em tempo de execução permite desabilitar ou habilitar partes do framework con-forme a demanda. Para avaliação desse trabalho foi desenvolvida uma aplicação sensível ao contexto como prova de conceito que utiliza o framework CAM. Através do desenvolvimento dela, foi possível perceber a clara separação entre o código de aquisição de contexto, encapsu-lado no framework, do código de uma aplicação que o utiliza. Também foi desenvolvido um protótipo de uma outra aplicação, no qual foram realizados testes do mecanismo de adaptação dinâmica do framework. No experimento foi analisado o impacto da adaptação na utilização do processador e da memória primária do dispositivo, que mostrou um aumento na economia de ambos.

[pt] Na atualidade, o telefone celular é um dispositivo que se encontra presente em praticamente todas as situações do indivíduo, em uma condição de quase onipresença ou Ubiquitous Technology. Assim, em 2003, o número de usuários de aparelhos celulares ultrapassou o de telefonia fixa no Brasil. As trocas freqüentes por celulares com sistemas diferentes e sem estudos centrados no usuário vêm a dificultar o uso desses dispositivos. Um ponto do aparelho onde isso é mais sentido é na agenda de contato, uma das funções mais usadas pelos usuários desde os iniciantes até os mais experientes. Para aumentar o nível de usabilidade dos sistemas de Interação Humano-Computador, diversos autores apontam para a necessidade de aplicação de guidelines. Nesse sentido, este trabalho verificou, através da aplicação de diversas técnicas qualitativas e quantitativas, como entrevistas, focus-group, avaliações cooperativas e questionários, a usabilidade de aparelhos celulares pela ótica da presença de critérios ergonômicos de usabilidade. Tais pesquisas foram conduzidas com foco no uso das agendas de contatos dos telefones celulares. / [en] At present time, cell phone is a device found almost everywhere and in every situations of the people s life as a condition known as Ubiquitous Technology. In 2003, the total cell phone users overcame the total fixed line users in Brazil. The frequently cell phone changes with different systems and without user centered studies increase the cell phone use difficulties. An aspect more evident is with one of most used function, the phonebook. Many authors describe the need of guidelines to help the quality of this Human Computer Interaction. This research applied qualitative and quantitative techniques to verify the relation between cell phone usability and application of usability ergonomic criteria. The techniques applied were Interviews, Focus Group, Cooperative Evaluations and Questionnaires. These techniques were developed with focus on cell phones phonebook use.

This research entitled "Applications in Mobile Devices: An Innovative Digital Lousa Proposal in Teacher Training", developed in research line Educational Technology Development Research Network, and in the Area of Concentration, Educational Technologies in Network for Innovation and Democratization of Education in the Master's degree in Educational Technology Network, in UFSM, focuses on the use of applications on mobile devices in the classroom. Such mobile devices appear as the most present contemporary technologies in everyday life and are used for many different activities, both personal and professional ones or are applied to education. In this approach, this research aimed to investigate the application possibilities of using a tablet computer on a methodology of interactive whiteboard, with an emphasis on interactivity, from training workshops for teachers from different areas of knowledge and who operate in high schools, analyzing considerations, comments and opinions of these teachers about the possibilities and uses of this proposal in teaching practices in the classroom as a facilitating resource in the processes of teaching and learning. Classified as a qualitative research, it was used as a methodological approach to the action-research. As a final product of the research, we have the methodological proposal for the use of interactive whiteboard from the tablet and its applications, with the development of online tutorials. It was found that the proposed methodology and the use of applications can enable contributions for the teaching practice and also enable interactivity in teaching and learning processes. / A presente pesquisa intitulada Aplicativos em Dispositivos Móveis: Uma Proposta Inovadora de Lousa Digital na Formação de Professores , desenvolvida na linha de pesquisa, Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Rede e na Área de Concentração, Tecnologias Educacionais em Rede para Inovação e Democratização da Educação no curso de mestrado em Tecnologias Educacionais em Rede, na UFSM, centra-se sobre o uso dos aplicativos em dispositivos móveis em sala de aula. Os dispositivos móveis aparecem como as tecnologias contemporâneas mais presentes no cotidiano, sendo utilizados para as mais diversas atividades e aplicadas à educação. Nesse enfoque, a pesquisa teve como objetivo investigar as possibilidades de uso, na educação, de aplicativos no tablet, inicialmente, em uma proposta metodológica de lousa interativa, com ênfase na interatividade, a partir de oficinas de formação para professores de diversas áreas de conhecimento que atuam no ensino médio, analisando as considerações, observações e opiniões destes professores quanto às possibilidades e uso desta proposta em práticas docentes em sala de aula. Posteriormente, trabalhou-se nas possibilidades de divulgação e distribuição das propostas desenvolvidas, utilizando o aplicativo CODATA. Classificada como pesquisa qualitativa, utilizou-se como procedimento metodológico a pesquisa-ação. Como produto final resultante da pesquisa, tem-se a proposta metodológica interativa de lousa a partir do tablet e seus aplicativos, apresentada nessa dissertação, bem como em tutorias online desenvolvidos ao longo da pesquisa. Constatou-se que esta proposta metodológica com o uso de aplicativos pode possibilitar contribuições para a formação dos professores e, consequentemente, para sua prática docente ao inserir a interatividade nos processos de ensino e de aprendizagem.

A geolocalização, os dispositivos móveis cada vez mais sofisticados e eficientes e a disponibilidade instantânea de mapas de todos os lugares do mundo, permitiram o desenvolvimento de novos aplicativos, os chamados serviços baseados em geolocalização; além disso, as redes sociais online têm se consagrado como ferramentas de relações entre pessoas. A combinação destas tecnologias levou ao surgimento de programas como o Foursquare, que alcançou a marca dos 30 milhões de usuários em 2013, quatro anos depois de seu lançamento, o que mostra a importância deste tipo de aplicativo; através do estudo destes aplicativos, observa-se a valorização da vizinhança como fator de afinidade social. Da análise dos elementos de wayfinding, depreende-se que a cidade incorpora marcos com valor emocional. Ao final, é proposto um sistema gráfico que torne visíveis estas referências emocionais. / Geolocation, mobile devices increasingly sophisticated and efficient and instantaneous availability of maps from all over the world, allowed the development of new applications, the so-called geolocation based services, in addition, online social networks have been established as tools for relation between people. The combination of these technologies has led to the emergence of programs like Foursquare, which reached 30 million users in 2013, four years after its release, which shows the importance of this type of application; through the research of those applications, there is the appreciation of the neighborhood as a factor of social affinity. From the analysis of the wayfinding is implicit that the city incorporates marks with emotional value. A graphical system is proposed to turn visible these emotional references.

Esta pesquisa foi efetivada com a finalidade de mapear os artefatos que são atualmente denominados 'livros digitais', caracterizando-os a partir do cruzamento dos recursos próprios do meio digital com as principais especificidades dos livros impressos. A metodologia utilizada abrangeu revisão bibliográfica e observação do objeto de estudo. Para alcançar o objetivo proposto, realizou-se um resgate histórico, identificando as características associadas à noção de 'livro', levando em consideração as modificações ocorridas a partir de sua materialidade. Após esse estudo, foi possível compreender a remediação dos livros impressos nos e-books, principalmente naqueles que podem ser acessados através de e-readers e tablets. Outro recorte abordado por esta pesquisa focaliza a identificação e o registro dos recursos que vêm sendo explorados nas produções que estão sendo chamadas de livros digitais. Efetuada a revisão bibliográfica, foram estudadas as potencialidades do hipertexto, da multimídia e da interatividade dentro do livro eletrônico. Ademais, foram comentadas diferentes maneiras de o leitor se aproximar e interagir com o conteúdo da obra, através da utilização dos recursos citados. Antes de se realizar a análise dos artefatos em questão, foi necessário, ainda, aprender mais sobre a materialidade dos mesmos, percebendo como o hardware, o software e o conteúdo interagem entre si, restringindo, assim, as possibilidades que podem ser ofertadas ao leitor. Na tabela final de análise foram avaliadas as particularidades das seguintes macrocategorias: Identificação, Acesso, Funcionalidades, Potencialidades do meio digital, Aproximação da ideia de livro impresso (remediação) e Projeto gráfico. A partir do estudo teórico e empírico realizado, percebeu-se que o livro é um artefato com propriedades flexíveis, decidindo-se, por isto, propor uma série de princípios que, juntos, possam ser utilizados para caracterizar esse tipo de publicação, independente de ela ser digital ou impressa. Logo, chegou-se a conclusão de que o e-book é um conteúdo digital com as mesmas características de um livro e que pode explorar, além do texto e da imagem, recursos da mídia digital, tais como interatividade, som, vídeo e animação. Através das características predominantes dos artefatos analisados, foram identificados os seguintes tipos de livros digitais: customizável, PDF, digitalizado, multimídia e interativo. / This research has as its purpose to map out the artifacts so-called ‘digital books’ nowadays. They were characterized from a crossing between printed books main specificities and those related to digital environment very own resources. The research methodology applied to it was of two kinds: literature review and an observational study of the object of study. A historical overview was unearthed in order to achieve the intended purpose, identifying the characteristics linked to the notion of ‘book’, taking into account changes that have taken place stemming from its materiality. Given this perception it was possible to understand the remediation of the print book proposed in e-books, the ones accessed through e-readers and tablets mainly. Identification and registration of the latest developments in digital books resources were another point covered in this work. From a literature review standpoint, interactivity, multimedia and hypertext potentialities were crossexamined. Moreover, there had been discussed some of the alternatives to offer readers proximity and different ways to interact with the work content through the use of cited resources. Still, before realizing the artifact analysis, a more in-depth study of e-book materiality was needed. That is, to perceive how hardware, content and software interact among themselves restricting the possibilities that might be made available to the reader. The singularities of the following macro categories: Identification, Access, Functionalities, Potentialities of the digital environment and the approach of the printed book concept (remediation) to graphic project were evaluated in the table analysis. After an empirical and theoretical study, it was realized that book is an artifact with flexible properties, thus, a definition was set forth based upon a series of principles that together characterize this type of publication, regardless of being in printed or digital form. Therefore, we came to the conclusion the e-book is a digital content with the same features of a printed book and the former can exploit digital media resources such as sound, video, animation and interactivity besides virtually text and image. We were also able to identify through the artifacts primary features that were under analysis the following types of digital books: customized, PDF, digitized, multimedia and interactive.

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de NÃvel Superior / Nos Ãltimos anos a capacidade de processamento dos dispositivos portÃteis tÃm aumentado muito, permitindo-lhes processar aplicaÃÃes, tais como jogos, antes somente possÃveis em plataformas de maior poder computacional. PorÃm, a interface com o usuÃrio nÃo tem acompanhado essa evoluÃÃo do poder computacional, sendo realizada ainda por meio de teclados nÃo ergonÃmicos. Esta dissertaÃÃo propÃe um sistema de interaÃÃo para dispositivos portÃteis baseado em VisÃo Computacional. Este sistema rastreia a mÃo do usuÃrio e reconhece seis possÃveis gestos: apontamento, zoom in, zoom out, rotaÃÃo horÃria, rotaÃÃo anti-horÃria e arrastar. Inicialmente o sistema captura imagens da mÃo do usuÃrio, aplica filtros de prÃ-processamento sobre estas e segmenta a regiÃo da pele atravÃs de limiarizaÃÃo. Feito isto, o contorno da mÃo à extraÃdo e representado em um vetor pelo algoritmo do cÃdigo em cadeia. As pontas dos dedos sÃo localizadas a partir do contorno representado e, atravÃs de um conjunto de regras, o gesto realizado pelo usuÃrio à reconhecido. O sistema proposto à simulado utilizando a plataforma Simulink e implementado em linguagem C ANSI. AlÃm disto, este sistema à comparado com trÃs outros sistemas descritos na literatura com base em quatro critÃrios de avaliaÃÃo: custo computacional, invariÃncia à rotaÃÃo para o gesto de apontamento, robustez à presenÃa de regiÃes no fundo da imagem com cor prÃxima à da pele e robustez à oclusÃo com regiÃes de cor prÃxima à da pele. Os resultados indicam que este sistema atende os requisitos dos critÃrios de avaliaÃÃo, portanto, sendo possÃvel sua utilizaÃÃo em dispositivos portÃteis.

FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / As perspectivas da Aprendizagem Colaborativa com Suporte Computacional e da Aprendizagem MÃvel trazem elementos favorÃveis à aprendizagem colaborativa de alunos dentro e fora de sala de aula. Nesse contexto, o presente trabalho discute a aprendizagem colaborativa com apoio de dispositivos mÃveis. A pesquisa objetivou investigar o trabalho colaborativo de alunos com suporte computacional no Ensino Fundamental, a partir da anÃlise de um projeto intitulado ConsciÃncia sustentÃvel: caminhando para um mundo melhor, vivenciado por alunos do 7 ao 9 ano de uma escola pÃblica cearense, o qual fizeram uso de dispositivos mÃveis e aplicativos durante atividades colaborativas. A pesquisa teve um carÃter qualitativo, caracterizando-se como uma pesquisa intervenÃÃo. Os instrumentos e tÃcnicas de apreensÃo de dados foram caderno de registro, vÃdeos, Ãudios, fotos e entrevistas utilizadas para registrar como o trabalho colaborativo com apoio computacional se desenvolveu. Os resultados foram analisados de acordo com categorias e subcategorias estabelecidas durante a anÃlise dos dados. Na primeira categoria, IntervenÃÃo, foi detalhada como a participaÃÃo do pesquisador contribuiu no desenvolvimento do projeto de intervenÃÃo e como os alunos se envolveram nas atividades do projeto. Na segunda categoria, Aprendizagem MÃvel, foi tratada sobre a mobilidade dos dispositivos explorada pelos alunos durante o projeto de intervenÃÃo. Identificando como essa mobilidade influenciou nas prÃticas colaborativas da turma. Na categoria seguinte, Aplicativos Colaborativos, detalhamos como se deu o uso dos aplicativos pelos alunos e como suas funcionalidades foram utilizadas em favorecimento do trabalho em grupo. Na Ãltima categoria, Aprendizagem Colaborativa com Suporte Computacional, discutimos como os alunos realizaram as produÃÃes colaborativas, as discussÃes coletivas dos alunos, negociaÃÃo de ideias e o trabalho colaborativo, detalhando como esses momentos aconteceram. Os resultados destacam situaÃÃes que caracterizam como a aprendizagem colaborativa com o uso de dispositivos mÃveis pode acontecer e mostram que a aprendizagem colaborativa pode ocorrer por meio de aplicativos e se ampliam alÃm dos espaÃos da sala de aula com o uso de netbook e smartphone permitindo a mobilidade dos alunos, desde que seja realizada uma intervenÃÃo pedagÃgica planejada para otimizar os recursos disponÃveis nos dispositivos mÃveis. / The perspectives of the Computer-supported Colaborative Learning and the Mobile Learning brings on propitious elements to students colaborative learning inside or outside the classroom. In this context, the present work discuss the colaborative learning supported by mobile devices. The research aimed to investigate the computer-supported colaborative work of primary school students, from the analysis of a project titled Sustentable Conscious: Walking to a better world, experienced by 7th to 9th grade students of a Public School from CearÃ, who have made use of mobile devices and applications throughout colaborative activities. The Research has qualitative character and features as an intervention research. The tools and techniques of seizure of data comprises notebook notes, videos, audios, pictures and interviews to register how the computer-supported colaborative work develops itself. The results are analysed according to categories and subcategories stablished during the data analysis. The first category, Intervention, is detailed by how the researcher participation contributed to the development of the intervention project and how students get envolved in the project activities. The second one, Mobile Learning, concerns the devices mobility explored by students during the intervention project, identifying how this mobility influences in colaborative practices of the class. The next one, Colaborative Application, it is verified how happens the use of applications by stutents and how their functionalities are used in favour of the group work. The last one, Computer-supported Colaborative Learning, presents itself in how students performed the colaborative productions, the group discussions, the ideias negociation and the colaborative work, detailing how these moments happens. The results highlights situations that characterizes how the Mobile Devices-supported Colaborative Learning can happen and show that colaborative learning can occur through applications and expands itself beyond the classroom spaces with the use of netbook and smartphone, in favour of students mobility, since a planned pedagogic intervention is performed in order to optimize the available resources in mobile devices.

Com o progresso da computação e popularização da Internet, a sociedade entrou na era da informação. Esta nova fase é marcada pela forma como produzimos e lidamos com a informação. Diariamente, são produzidos e armazenados milhares de Gigabytes de dados cujo valor é reduzido se a informação ali contida não puder ser transformada em conhecimento. Concomitante a este fato, o padrão da computação está caminhando para a miniaturização e acessibilidade com os dispositivos móveis. Estes novos equipamentos estão mudando o padrão de comportamento dos usuários que passam de leitores passivos a geradores de conteúdo. Neste contexto, este projeto de mestrado propõe a técnica de visualização de dados NMap e a ferramenta de visualização de dados web aplicável a dispositivo móvel SPCloud. A técnica NMap utiliza todo o espaço visual disponível para transmitir informações de grupos preservando a metáfora distância-similaridade. Teste comparativos com as principais técnicas do estado da arte mostraram que a técnica NMap tem melhores resultados em preservação de vizinhança com um tempo de processamento significativamente melhor. Este fato coloca a NMap como uma das principais técnicas de ocupação do espaço visual. A ferramenta SPCloud utiliza a NMap para visualizar notícias disponíveis na web. A ferramenta foi desenvolvida levando em consideração as características inerentes aos dispositivos moveis o que possibilita utiliza-la nestes equipamentos. Teste informais com usuários demonstraram que a ferramenta tem um bom desempenho para sumarizar grandes quantidades de notícias em um pequeno espaço visual. / With the development of computers and the increasing popularity of the Internet, our society has entered the information age. This era is marked by the way we produce and deal with information. Everyday, thousand of Gigabytes are stored, but their value is reduced if the data cannot be transformed into knowledge. Concomitantly, computing is moving towards miniaturization and affordability of mobile devices, which are changing users behavior who move from passive readers to content generators. In this context, in this master thesis we propose and develop a data visualization technique, called NMap, and a web data visualization tool for mobile devices, called SPCloud. NMap uses all available visual space to transmit information preserving the metaphor of distance-similarity between elements. Comparative evaluations were performed with the state of the art techniques and the result has shown that NMap produces better results of neighborhood preservation with a significant improvement in processing time. Our results place NMap as a major space-filling technique establishing a new state of the art. SPCloud, a tool which uses NMap to present news available on the web, was developed taking into account the inherent characteristics of mobile devices. Informal user tests revealed that SPCloud performs well to summarize large amounts of news in a small visual space.