• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 16
  • Tagged with
  • 16
  • 4
  • 4
  • 4
  • 4
  • 4
  • 3
  • 3
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Multimodalitet och digitala mervärden i digitala läromedel

Bergsten, Markus, Stefansson, Jonathan January 2021 (has links)
No description available.
2

LEK3 - Hållbar fastighetsanvändning genom samverkan : Mervärden vid energieffektiviseringar / LEK3 - Sustainable real estate use by cooperation : Energy efficiency and multiple benefits

Petersson, Frida January 2019 (has links)
LEK3 - Hållbar fastighetsanvändning genom samverkan
3

Lärares användande av utomhuspedagogik i naturkunskap och biologi : - mervärden och utmaningar / Teachers' use of outdoor education in science studies and biology : - values ​​and challenges

Sundås, Ida January 2019 (has links)
Syftet med det här arbetet är att undersöka högstadie- och gymnasielärares användande av utomhuspedagogik i biologi och naturkunskap. Arbetet undersöker vad lärarna ser för mervärden och utmaningar med utomhuspedagogik samt hur samarbeten ser ut mellan biologi eller naturkunskap och idrottsämnets undervisning utomhus. För att få svar på frågorna genomfördes kvalitativa intervjuer med sju lärare som undervisade antingen i naturkunskap eller biologi på gymnasiet eller högstadiet. Resultatet visade att lärarna upplever ett flertal mervärden så som att eleverna får förståelse genom sammanhang, ökar sina prestationer på olika sätt samt att lärarna upplever förbättringar av det sociala klimatet till följd av undervisning utomhus. Lärarna möter även utmaningar i samband med utomhuspedagogiken. Organisatoriska hinder som tidsbrist och avstånd var de svårigheter som flest lärare upplevde. Som lösning på tidsproblemet samarbetar många av lärarna med idrott och hälsas undervisningen utomhus.
4

Jag kan alltså finns jag! : Om praktisk kunskap i bild- och slöjdundervisningen på gymnasiesärskolans individuella program

Wetterstrand, Marie January 2010 (has links)
<p>Den praktiska kunskapen synliggörs inte i lika stor utsträckning som den teoretiska,</p><p>och vikten av praktiska kunskaper för ungdomar med utvecklingsstörning</p><p>uppmärksammas sällan.</p><p>Uppsatsens syfte är därför att undersöka den praktiska kunskapen i praktisktestetiska</p><p>ämnen på gymnasiesärskolan samt att verka för att synliggöra denna</p><p>praktiska kunskap och dess mervärden. Uppsatsen ger en översikt av vad praktisk</p><p>kunskap är, vilka diskurser som finns kring praktisk kunskap idag, samt fakta om</p><p>utvecklingsstörning och särskola, och skapande i praktiskt-estetiska ämnen.</p><p>Genom att göra två semistrukturerade intervjuundersökningar, en med en grupp</p><p>pedagoger som undervisar i praktiskt-estetiska ämnen på gymnasiesärskolan, och en</p><p>med 9 verksamhetsträningsprogramselever ville jag skaffa mig en uppfattning om</p><p>hur undervisningen ser ut i praktiskt-estetiska ämnen på gymnasiesärskolan idag.</p><p>Sammanfattningsvis kom jag fram till att skapande verksamhet på</p><p>gymnasiesärskolan ger eleverna glädje, bättre självförtroende och många olika</p><p>sorters kunskaper och färdigheter, viktiga både för nuet och vuxenlivet, och eftersom</p><p>många särskoleelever har begränsade möjligheter att uttrycka sig i tal och skrift är</p><p>det viktigt för dem att få uttrycka sig genom att skapa i praktiskt-estetiska ämnen.</p><p>Jag kom också fram till att det finns en tudelning mellan praktiska och teoretiska</p><p>ämnen på gymnasiesärskolan och att eleverna kan göra kunskapsvinster om</p><p>pedagogerna arbetar mer ämnesöverskridande. Vidare fann jag att många personer</p><p>med utvecklingsstörning har ett speciellt och personligt uttryck i sina alster.</p>
5

Jag kan alltså finns jag! : Om praktisk kunskap i bild- och slöjdundervisningen på gymnasiesärskolans individuella program

Wetterstrand, Marie January 2010 (has links)
Den praktiska kunskapen synliggörs inte i lika stor utsträckning som den teoretiska, och vikten av praktiska kunskaper för ungdomar med utvecklingsstörning uppmärksammas sällan. Uppsatsens syfte är därför att undersöka den praktiska kunskapen i praktisktestetiska ämnen på gymnasiesärskolan samt att verka för att synliggöra denna praktiska kunskap och dess mervärden. Uppsatsen ger en översikt av vad praktisk kunskap är, vilka diskurser som finns kring praktisk kunskap idag, samt fakta om utvecklingsstörning och särskola, och skapande i praktiskt-estetiska ämnen. Genom att göra två semistrukturerade intervjuundersökningar, en med en grupp pedagoger som undervisar i praktiskt-estetiska ämnen på gymnasiesärskolan, och en med 9 verksamhetsträningsprogramselever ville jag skaffa mig en uppfattning om hur undervisningen ser ut i praktiskt-estetiska ämnen på gymnasiesärskolan idag. Sammanfattningsvis kom jag fram till att skapande verksamhet på gymnasiesärskolan ger eleverna glädje, bättre självförtroende och många olika sorters kunskaper och färdigheter, viktiga både för nuet och vuxenlivet, och eftersom många särskoleelever har begränsade möjligheter att uttrycka sig i tal och skrift är det viktigt för dem att få uttrycka sig genom att skapa i praktiskt-estetiska ämnen. Jag kom också fram till att det finns en tudelning mellan praktiska och teoretiska ämnen på gymnasiesärskolan och att eleverna kan göra kunskapsvinster om pedagogerna arbetar mer ämnesöverskridande. Vidare fann jag att många personer med utvecklingsstörning har ett speciellt och personligt uttryck i sina alster.
6

Förskollärares användning av digitala verktyg i språkutvecklande undervisning / Preschool teachers' use of digital devices in language development education

Jonsson, Maria, Arnesdotter, Emma January 2022 (has links)
Studiens syfte är att ta reda på hur och varför förskollärare använder digitala verktyg i språkutvecklande undervisning samt vilka faktorer som påverkar användningen. Det insamlade materialet har analyserats ur ett sociokulturellt perspektiv som gett upphov till teman och kategorier som presenteras i resultatdelen som rubriker och underrubriker. Datainsamling har skett via intervjuer med förskollärare och icke-deltagande observationer av lärarledda undervisningssituationer med barngrupp. I intervjuer angavs svar från förskollärarna angående deras arbete med digitala tekniker i språkutvecklande undervisning och efterföljande observationer av undervisning i barngrupp gav stöd till förskollärarnas intervjusvar. Det identifierades även pedagogiska mervärden genom användning av digital teknik i språkutvecklande undervisning både genom intervjuer och observationer. Resultatet visade att de intervjuade förskollärarna använder digitala verktyg som ett komplement till analoga verktyg och för att addera något nytt till miljön, vilket fångar barnen och leder till att språkutvecklande undervisning kan bedrivas med ett större fokus hos barnen. Vidare gjordes kopplingar mellan resultat och tidigare forskning som presenteras i diskussionsdelen. Delen som knyter ihop arbetet är slutsatsen och som avslutande del reflekteras av författarna för vidare forskning.
7

Patienters psykosociala upplevelser av Fysisk aktivitet på Recept (FaR) : En kvalitativ studie

Samuelsson, Johanna, Söderberg, Sofia January 2010 (has links)
<p>För att främja fysisk aktivitet finns det en arbetsmetod som heter Fysisk aktivitet på Recept (FaR). Det är ett konkret verktyg för hur hälso- och sjukvården, tillsammans med externa aktörer, kan främja fysisk aktivitet hos individer. Med hjälp av FaR kan kostnader för läkemedel reduceras, biverkningar av mediciner minskas och patienters rehabilitering ge snabbare resultat. Syftet med studien var att beskriva psykosociala upplevelser hos patienter som förskrivits FaR. För studien valdes en kvalitativ metod där fyra semistrukturerade intervjuer genomfördes och analyserades. Patienterna upplevde FaR antingen positivt eller negativt. Positiva upplevelser var bland annat ökad ork och en känsla av minskade krav som bildade en pol som benämndes ”Upplevd meningsfullhet”. Patienterna upplevde även att de efter förskrivningen kunde inspirera andra till att bli mer fysiskt aktiva och på så vis skapa en bredare umgängeskrets. Negativa upplevelser var exempelvis känsla av tristess och känsla av misslyckande och de bildade motpolen ”Upplevd otillfredsställelse”. Åldern var en viktig faktor för hur receptet upplevdes och därför önskade patienterna ett mer individanpassat recept. Trots att det enbart ingick fyra intervjuer i studien framkom det att det fanns brister när det gällde mervärden som patienterna förväntades vinna av FaR. Studien kan ses som en grund för fortsatt forskning inom området med fokus på individanpassat recept.</p>
8

”Celebvertising” : En studie i hur företag använder sig av kända personer i sin marknadsföring

Ahlberg, Gisela, Callersjö, Catrin January 2007 (has links)
<p>The market of today consist of products/services who resemble each other, the differences are small. Their for it’s necessary for the companies to provide added values to the product so it will stand out from the rest of the products and lead to purchase. A well used strategy in the fashion industry is marketing with celebrities, this is considered successful because it brings attention and strengthening to the brand. Because of this, the strategy also branch out to other industries, but the question is if it’s as successful there? There’s also a serious down-side with the strategy and that is that there’s a great risk with using celebrities. These could, of different reasons, be dangerous for the companies and cause large amount of costs. This is something that the companies must respect.</p><p>This thesis aims to describe and compare why companies use celebrities in their commercials to strengthening their brand. It will also examine the procedure of the companies choice of celebrity and contingent risks that may emerge of the strategy. The writers have chosen a corporate management perspective and their for the customer perspective will not be brought up.</p><p>The study has been realized with a qualitative study, totaly eight marketing managers at different companies, within different industries where interviewed. With a helping hand from the theories, the authors have succeeded to answer the study’s question. The main theory were brand identity.</p><p>After that the empirical data has been analyzed with help from the theories, the authors have reached following conclusions. The ultimate reason why companies co-operate with celebrities are to create attention and to increase the knowledge of the brand. The celebrity can be useful by many different reasons, no matter what goals or effects the companies want to achieve, the strategy is considered successful. Companies first choice of celebrity is someone who can represent the identity that the company wants to be associated with, for example different values. In general, companies don’t reflect much about the risks that may appear.</p> / <p>Dagens marknad består till stor del av produkter/tjänster som liknar varandra, skillnaderna är ofta små. Därför krävs det att företagen tillför ett mervärde till produkten som gör att den sticker ut från mängden, vilket i sin tur ska leda till köp. En välanvänd strategi inom klädbranschen är marknadsföring med kändisar, denna anses vara framgångsrik eftersom den ger stor uppmärksamhet och stärker varumärket. Av denna anledning har även strategin spritt sig till andra branscher, men frågan är om den är lika lyckosam även där? Det finns dock en allvarlig baksida med strategin och det är att det finns stora risker med att använda sig av kändisar. Dessa kan av olika anledningar vara till skada för företaget och orsaka stora kostnader. Detta är något företagen måste ha i beaktning.</p><p>Syftet är att beskriva och jämföra varför företag använder sig av kända personer för att stärka sitt varumärke. Dessutom kommer det att undersökas hur företag går tillväga i sitt val av kändis samt vilka eventuella risker som kan uppstå med denna marknadsföringsstrategi. Författarna har valt att utgå från ett ledningsperspektiv och därför kommer inte kundperspektivet att belysas.</p><p>Studien har genomförts med en kvalitativ ansats, totalt intervjuades åtta stycken marknadschefer på olika företag inom olika branscher. Med hjälp av teorier inom området så har författarna lyckats besvara forskningsfrågan. Huvudteorin var brand identity.</p><p>Efter att den empiriska data analyserats med hjälp av teorierna så har författarna kommit fram till följande slutsatser. Den främsta anledningen till att företag använder sig av kändisar är för att skapa uppmärksamhet och öka kännedomen om varumärket. Kändisen kan användas i marknadsföring av många olika anledningar, oavsett vilka mål företaget har och vilka effekter man vill uppnå, strategin anses vara lyckosam oavsett mål. Företag väljer i första hand en kändis som kan representera det som företaget vill förknippas med, till exempel olika värden eller ledord. Generellt sett så tar företag lätt på de risker som kan uppstå när de använder sig av en kändis i sin reklam.</p>
9

What´s the story?

Petersson, Linda, Rooth, Lina January 2007 (has links)
No description available.
10

”Celebvertising” : En studie i hur företag använder sig av kända personer i sin marknadsföring

Ahlberg, Gisela, Callersjö, Catrin January 2007 (has links)
The market of today consist of products/services who resemble each other, the differences are small. Their for it’s necessary for the companies to provide added values to the product so it will stand out from the rest of the products and lead to purchase. A well used strategy in the fashion industry is marketing with celebrities, this is considered successful because it brings attention and strengthening to the brand. Because of this, the strategy also branch out to other industries, but the question is if it’s as successful there? There’s also a serious down-side with the strategy and that is that there’s a great risk with using celebrities. These could, of different reasons, be dangerous for the companies and cause large amount of costs. This is something that the companies must respect. This thesis aims to describe and compare why companies use celebrities in their commercials to strengthening their brand. It will also examine the procedure of the companies choice of celebrity and contingent risks that may emerge of the strategy. The writers have chosen a corporate management perspective and their for the customer perspective will not be brought up. The study has been realized with a qualitative study, totaly eight marketing managers at different companies, within different industries where interviewed. With a helping hand from the theories, the authors have succeeded to answer the study’s question. The main theory were brand identity. After that the empirical data has been analyzed with help from the theories, the authors have reached following conclusions. The ultimate reason why companies co-operate with celebrities are to create attention and to increase the knowledge of the brand. The celebrity can be useful by many different reasons, no matter what goals or effects the companies want to achieve, the strategy is considered successful. Companies first choice of celebrity is someone who can represent the identity that the company wants to be associated with, for example different values. In general, companies don’t reflect much about the risks that may appear. / Dagens marknad består till stor del av produkter/tjänster som liknar varandra, skillnaderna är ofta små. Därför krävs det att företagen tillför ett mervärde till produkten som gör att den sticker ut från mängden, vilket i sin tur ska leda till köp. En välanvänd strategi inom klädbranschen är marknadsföring med kändisar, denna anses vara framgångsrik eftersom den ger stor uppmärksamhet och stärker varumärket. Av denna anledning har även strategin spritt sig till andra branscher, men frågan är om den är lika lyckosam även där? Det finns dock en allvarlig baksida med strategin och det är att det finns stora risker med att använda sig av kändisar. Dessa kan av olika anledningar vara till skada för företaget och orsaka stora kostnader. Detta är något företagen måste ha i beaktning. Syftet är att beskriva och jämföra varför företag använder sig av kända personer för att stärka sitt varumärke. Dessutom kommer det att undersökas hur företag går tillväga i sitt val av kändis samt vilka eventuella risker som kan uppstå med denna marknadsföringsstrategi. Författarna har valt att utgå från ett ledningsperspektiv och därför kommer inte kundperspektivet att belysas. Studien har genomförts med en kvalitativ ansats, totalt intervjuades åtta stycken marknadschefer på olika företag inom olika branscher. Med hjälp av teorier inom området så har författarna lyckats besvara forskningsfrågan. Huvudteorin var brand identity. Efter att den empiriska data analyserats med hjälp av teorierna så har författarna kommit fram till följande slutsatser. Den främsta anledningen till att företag använder sig av kändisar är för att skapa uppmärksamhet och öka kännedomen om varumärket. Kändisen kan användas i marknadsföring av många olika anledningar, oavsett vilka mål företaget har och vilka effekter man vill uppnå, strategin anses vara lyckosam oavsett mål. Företag väljer i första hand en kändis som kan representera det som företaget vill förknippas med, till exempel olika värden eller ledord. Generellt sett så tar företag lätt på de risker som kan uppstå när de använder sig av en kändis i sin reklam.

Page generated in 0.0278 seconds