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O rio São Francisco e a Chapada Diamantina nos desenhos de Teodoro SampaioCosta, Ivoneide de França January 2007 (has links)
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Ivoneide de França Costa.pdf: 6703726 bytes, checksum: fe10b1f34113fce09ca46d374d965cd7 (MD5) / Novos métodos e novas abordagens vêm privilegiar o uso de imagens como fontes visuais em pesquisas históricas destacando seu valor cognitivo. Nessa perspectiva, o presente trabalho analisa os aspectos estudados pela Comissão Hidráulica do Império, em 1879-1880, na expedição pelo rio
São Francisco e Chapada Diamantina, na documentação referente à viagem e nos desenhos produzidos pelo engenheiro Theodoro Fernandes Sampaio. Para conhecer um pouco sobre a habilidade de desenhar de Theodoro, estudamos a sua formação em Engenharia Civil pela escola Politécnica do Rio de Janeiro. Fomos além estudando as origens dessa escola desde a “Aula de Fortificações”. Tal digressão se justificou pela necessidade
de entendermos como era o ensino de desenho nessas instituições, quais os livros adotados e qual a formação dos professores.
Realizamos o estudo sobre as atividades da Comissão Hidráulica no porto de Santos e na
expedição pelo rio São Francisco e Chapada Diamantina, sendo que esta última foi o objeto do nosso estudo. Na expedição, buscamos perceber as características das regiões por onde os cientistas passaram através dos relatórios e das anotações de Theodoro Sampaio e que foram também
traduzidos nos desenhos confeccionados por ele. Tendo em vista a habilidade de desenhar de Theodoro, somada às influências científicas e sua personalidade romântica, sugerimos entendê-lo na qualidade cientista, engenheiro, viajante, naturalista e romântico. Um cientista que desenhava e descrevia com sensibilidade aquilo que lhe
era visto, sentido e percebido. Esta pesquisa demonstra a versatilidade do engenheiro Theodoro Sampaio nas áreas de engenharia e das ciências naturais, com características de um naturalista
romântico.
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A ergonomia e a gestão de risco em organizações que lidam com tecnologias perigosas: tomada de decisão de operadores de usinas nuclearesCarvalho, Paulo Victor Rodrigues de, Instituto de Engenharia Nuclear 08 1900 (has links)
Submitted by Marcele Costal de Castro (costalcastro@gmail.com) on 2017-09-11T18:47:19Z
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PAULO VICTOR RODRIGUES DE CARVALHO D.PDF: 2406680 bytes, checksum: a18d0b7ab0f7b4d6f3c72cee97aeb0cb (MD5)
Previous issue date: 2003-08 / Usinas nucleares são instalações onde situações de emergência podem gerar consequências devastadoras. A equipe de operação tem a responsabilidade de controlar o processo de produção de energia com segurança. A ampliação das consequências de um incidente qualquer é, portanto, dependente do julgamento, tomada de decisão e consciência de situação destes operadores. É necessário que se conheça a forma como estas decisões são tomadas de modo a conceber estratégias para a melhoria da segurança da organização. O objetivo desta tese é examinar os processos cognitivos que balizam a tomada de decisão dos operadores ao lidar com micro incidentes, e determinar se eles usam estratégias de tomada de decisão naturalistas ou normativas. Isto é, eles tentam reconhecer situações de micro incidentes como familiares e tomam decisões baseadas em regras de condição-ação ou reconhecimento de padrões (naturalista), ou se eles comparam diversas opções concorrentes antes de selecionar a melhor possível (normativa). A metodologia para obtenção de dados se baseou em aportes da Análise do Trabalho Cognitivo e da Ergonomia. As principais conclusões são de que os operadores de usinas nucleares usam, predominantemente, estratégias naturalistas de tomada de decisão, principalmente baseadas em regras condição-ação. Em situações não familiares, relacionadas a micro incidentes, novas regras são construídas ad hoc a partir da experiência do operador. Estas conclusões contrastam com o modelo de competência normativo no qual se baseia o setor nuclear para conceber o projeto do trabalho dos operadores. / Nuclear Power Plants are high hazard environments where emergency situations can have devastating effects. The operator crew has the ultimate responsibility to control the energy production process with safety. The outcome of a crisis is consequently dependent on the crew’s judgement, decision making and situation awareness. In such way we should know how operators make their decisions in order to develop safety strategies. The aim of this thesis is to examine the cognitive processes through which operators make decisions when dealing with micro incidents during their actual work, and to determine whether they use a naturalistic or normative decision making strategy. That is, do they try to recognize the micro incident as familiar and base decisions on condition-action rules (naturalistic), or do they need to concurrently compare and contrast options before selecting the best possible (normative). The method employed for data collection was the Cognitive Task Analysis (ATC) and Ergonomic Work Analysis (EWA). The main findings of this thesis was that decision making is primarily based on naturalistic strategies, such as condition-action rules and recognition. In new situations rules are created ad hoc. These rules appear derived from experience and training rather than from Standard Operating Procedures and contrast normative competence standards used by nuclear industry.
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HARE SOBRE A FALÁCIA NATURALISTA / HARE ON THE NATURALISTIC FALLACYProla, Lucas Henrique Tentler 25 August 2009 (has links)
The aim of this dissertation is to present the criticism of Hare to ethical theories who commit the "naturalistic fallacy". These theories, according to the author, search
for a "definition" of value words - words that underpin the majority of moral theories. Hare doubts the possibility of a definition of words like "good", "right, "fair", because he believes that such terms are used to recommend, or not, certain acts, to judge certain acts. In order to examine this fallacy, the author proposes the logical study of value words involved in moral judgments, seeking, reflexively, to clarify the role of words like "good" within the moral discourse. The discussion of the Harean metaethics is divided in three chapters. The first deals with the origin of the term "naturalistic fallacy", expressed initially by Moore, where the author firms its position on the undefinability of "good" and exposes the fallacy committed in the identification of good with natural objects. This chapter has, also, an analysis of the relationship between the definitional problem proposed by Moore and the inference problem of the "Law of Hume." The second chapter is a critique of Hare to naturalistic theories and his defense of the applicability of logic to moral discourse - which he believes is essentially prescriptive - through a review of sentences. In the third chapter criticisms to the vision of Hare on the naturalist theories are exposed, and an analysis of these criticisms is elaborated.
After this presentation of the subject, I conclude that Hare has good reason to reject naturalism. / Este trabalho tem por objetivo apresentar a crítica de Hare às teorias éticas que cometem a chamada falácia naturalista . Estas teorias, segundo o autor, buscam uma definição para as palavras de valor palavras que alicerçam a maioria das teorias morais. Hare duvida da possibilidade de definição de palavras como bom , certo , justo , pois acredita que tais termos são usados para recomendar, ou não, certas
atitudes, para julgar certos atos. Para analisar esta falácia, o autor propõe o estudo lógico das palavras de valor envolvidas nos julgamentos morais, procurando, reflexivamente, esclarecer o papel de palavras como bom dentro do discurso moral. A discussão da proposta metaética hareana está dividida, neste trabalho, em três capítulos. O primeiro trata da origem do termo falácia naturalista , expresso inicialmente por Moore, onde este firma sua posição sobre a indefinibilidade do termo bom e sobre a falácia cometida ao identificá-lo com objetos naturais. Ainda neste capítulo há uma análise da relação ente o problema definicional proposto por Moore e o problema inferencial da Lei de Hume . No segundo capítulo está a crítica de Hare às teorias naturalistas e sua defesa da aplicabilidade da lógica ao discurso moral
que ele acredita ser essencialmente prescritivo através de uma reformulação de sentenças. No terceiro capítulo estão expostas as críticas feitas à visão hareana das teorias naturalistas, bem como uma análise destas críticas. Esta breve apresentação do tema permite chegar ao entendimento que Hare tem boas razões para rejeitar o naturalismo.
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A Fome, um romance do Naturalismo? / A Fome, ?Una Novela Naturalista?GildÃnia Moura de AraÃjo Almeida 06 September 2007 (has links)
FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / No presente trabalho, analisamos a estrutura do romance A Fome de Rodolfo TeÃfilo. Obra publicada em 1890, introdutora do Naturalismo cearense, retrata a histÃria da famÃlia de Manuel de Freitas, fugindo da seca nordestina, ocorrida entre 1877 a 1879. Com o tÃtulo A Fome, um romance do Naturalismo? , questionamos se o romance à totalmente da escola naturalista, pois seu enredo à todo romÃntico. O que caracteriza o Naturalismo sÃo termos cientÃficos que Rodolfo TeÃfilo expÃe na obra, como tambÃm o exagero que o autor utiliza em algumas descriÃÃes realistas. SÃo registrados fatos que realmente ocorreram, por causa das mazelas que a populaÃÃo estava sofrendo nos trÃs anos de seca cearense, principalmente no ano de 1878, com o dia 10 de dezembro, que ficou registrado na HistÃria como âO Dia dos Mil Mortosâ, dia que morreram 1004 pessoas doentes com a peste da varÃola. Para a anÃlise do romance utilizamos a fundamentaÃÃo teÃrica de Forster, Propp e Reuter. O estudo foi dividido em dois capÃtulos: o primeiro com seis subdivisÃes, que retrata o Naturalismo da FranÃa atà chegar ao CearÃ, focalizando Rodolfo TeÃfilo e suas obras; o segundo à a anÃlise da obra com seis subdivisÃes, que estuda A Fome com uma anÃlise literÃria em: AÃÃo, Tempo, EspaÃo, Personagens, importÃncia dos Nomes, Ponto de Vista, Recursos Narrativos, Imagens, SÃmbolos, Mitos, SuperstiÃÃes, Costumes e ReferÃncias LiterÃrias como indÃcios de leituras realizadas pelo narrador. No estudo dos personagens hà um destaque para InÃcio da PaixÃo, pois sua aÃÃo de dependÃncia ao jogo de azar faz com que os personagens da famÃlia de Manuel de Freitas sejam prejudicados, alÃm dele e de sua prÃpria famÃlia. Foi adotado o mÃtodo investigativo de pesquisa bibliogrÃfica e de pesquisa de campo. O presente trabalho permitiu-nos concluir que apesar de A Fome ser um romance do Naturalismo, seu enredo à todo do Romantismo, como à posto nesta pesquisa fazendo comparaÃÃo entre essas duas escolas literÃrias. Observamos que se retirarmos os termos cientÃficos e descriÃÃes de mazelas da obra, o que nos resta à um produto do movimento romÃntico. Pois as passagens e algumas as aÃÃes dos personagens nos remetem a um perÃodo literÃrio mais caracterÃstico do Romantismo. / En el presente trabajo haremos un anÃlisis de la estructura de la novela A Fome de Rodolfo TeÃfilo. Publicada en 1980, introduce el Naturalismo cearense y retrata la historia de la familia de Manuel de Freitas cuando huÃa de la sequÃa nordestina ocurrida entre los aÃos 1879 y 1879. Titulada A Fome, ÂUna novela Naturalista? Cuestionamos si la novela es totalmente de la escuela Naturalista, pues su enredo es todo RomÃntico. Lo que caracteriza al Naturalismo son los tÃrminos cientÃficos que Rodolfo TeÃfilo expone en la obra, como tambiÃn la exageraciÃn que utiliza el autor en algunas descripciones realistas. Se registran hechos que realmente ocurrieron, a causa de los males que sufrÃa la poblaciÃn en los tres aÃos de sequÃa cearense, principalmente en el aÃo 1878, con el dÃa 10 de diciembre, que se quedà registrado en la historia como âO Dia dos Mil Mortosâ, dÃa en que murieron 1004 personas enfermas de viruela. Para el anÃlisis de la novela utilizamos el aval teÃrico de Foster, Propp y Reuter. El estudio se dividià en dos apartados: el primero con seis subdivisiones, que retrata el Naturalismo en Francia hasta llegar a CearÃ, enfocando Rodolfo TeÃfilo y sus obras; el segundo es el anÃlisis de la obra con seis subdivisiones, que estudia el hambre con un anÃlisis literario en: AcciÃn, Tiempo, Espacio, Personajes, importancia de los Nombres, Punto de Vista, Recursos Narrativos, ImÃgenes, Signos, Supersticiones, Costumbres y Referencias Literarias con indicio de lecturas realizadas por el narrador. En el estudio de los personajes se destaca InÃcio da PaixÃo, pues su acciÃn de dependencia al juego de azar hace que los personajes de la familia de Manuel de Freitas sean perjudicados, aparte de Ãl y de su propia familia. Se adoptà el mÃtodo analÃtico de InvestigaciÃn bibliogrÃfica el de investigaciÃn de campo. El presente trabajo nos permitià concluir que pese a que A Fome sea una novela Naturalista, su enredo es todo del Romanticismo, como se plantea en esta investigaciÃn haciÃndose comparaciones entre esas dos escuelas literarias. Observamos que si le quitamos los tÃrminos cientÃficos y descripciones de desdichas de la obra, lo que queda es un producto del movimiento romanticista, pues los hechos y algunas de las acciones de los personajes nos remiten a un periodo literario mÃs bien caracterÃstico del Romanticismo.
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O valor heurístico das nuvens para o curso de história da educação. / The heuristic value of Aristophanes\' Clouds for the History of Education.Tsuruda, Maria Amalia Longo 14 August 2007 (has links)
Esta tese visa a mostrar que a comédia As Nuvens de Aristófanes (423 a.C.) possui um valor heurístico para os alunos de graduação de Pedagogia, isto é, que a obra possibilita um trabalho de cotejo de textos para a formação de um quadro complexo da educação ateniense da época. Compõe-se de duas partes, a primeira dedicada ao estudo da peça e de suas possíveis relações com o ensino da filosofia em Atenas e a segunda dedicada ao relato do trabalho com alunos, desenvolvido durante duas experiências com o Curso Experimental. A metodologia utilizada baseia-se em três pilares, a pesquisa bibliográfica, a análise textual e a aplicação experimental em sala de aula. A avaliação final do trabalho mostra que As Nuvens possui um caráter altamente heurístico e que a sua aplicação em sala de aula apresenta resultados altamente satisfatórios. / The aim of this thesis is to show that the comedy Clouds (423 b. C.) by Aristophanes has a heuristic value to the graduation students in Education, i. e., that this play allows a text comparative work in order to form a complex scene of the Athenian education at Aristophanes time. It consists of two parts, the first one shows the play study and its possible relations with the philosophy teaching at Athens and the second one is the report of the work whit graduation students, during two Experimental Course. The methodology used is founded in three cornerstones, the bibliographical research, the textual analysis and the experimental application in class. The conclusive evaluation of this work shows that The Clouds has a highly heuristic character and the use in classrooms has highly satisfactory results.
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Miranda Ribeiro: um zoólogo evolucionista nos primeiros anos da República (1894-1938)Cid, Maria Rosa Lopez January 2009 (has links)
Submitted by Gilvan Almeida (gilvan.almeida@icict.fiocruz.br) on 2016-09-26T14:06:11Z
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Previous issue date: 2009 / Fundação Oswaldo Cruz. Casa de Oswaldo Cruz. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. / Miranda Ribeiro construiu, a partir de seu trabalho, a reputação de grande zoólogo e especialista em peixes. Aprendeu a fazer ciência na prática com aqueles pesquisadores que foi conhecendo desde o momento em que iniciou suas atividades no Museu. Alguns desses pesquisadores foram, muito provavelmente, responsáveis pela orientação metodológica que deu aos seus trabalhos. E, além de sua grande capacidade de aprendizado, de sua organização e capacidade de trabalho, e, também como conseqüência dessas qualidades, Miranda Ribeiro estabeleceu relações com os cientistas mais importantes que trabalhavam
no Brasil e muitos cientistas estrangeiros, renomados em suas áreas de pesquisa. O zoólogo do Museu Nacional tinha grande interesse em conhecer a fauna (principalmente a vertebrada) brasileira e se destacou no campo da taxionomia identificando e classificando muitos animais brasileiros. Seu método para classificá-los tinha como referência a origem comum dos seres vivos, que era uma das teorias que integrava o darwinismo. Embora, em seus trabalhos, abuse das descrições morfológicas e anatômicas, partindo do princípio de que os grupos de organismos tiveram uma origem comum, a morfologia, a anatomia, a fisiologia, a embriologia semelhantes entre certos 12 grupos podem ser explicadas a partir de ancestrais comuns que sofreram processos de especiação. É isso que Miranda Ribeiro tenta mostrar em seus trabalhos, mesmo durante um período em que o darwinismo já não era tão popular. Assumindo a opinião, comum a muitos de seus contemporâneos, de que produzir ciência de qualidade em instituições bem organizadas era a única maneira de contribuir para o progresso econômico e social do país, que se achava em dificuldades pela mudança de regime político, pelos problemas com a população miscigenada, que era considerada incapaz, com as epidemias que assolavam o país, com as pragas que atacavam a agricultura,
principal fonte econômica na época, Miranda Ribeiro, sempre que tinha oportunidade, discursava a favor da ciência, dos cientistas e das instituições científicas. Realizou, através de seus trabalhos, tudo o que lhe foi possível para valorizar e especializar as ciências biológicas, defendendo referenciais teóricos que estavam ligados ao evolucionismo, tomando como modelos de cientistas, Darwin e Müller, principalmente. / Because of his work, Miranda Ribeiro has built the reputation of being a great zoologist and fish specialist. He learned science by practicing it with those researchers who he met while developing his activities in the Museum. It is highly likely that some of these researchers were responsible for the methodological orientation with which Miranda Ribeiro developed his works. Besides his great learning and working ability as well as his organization, and also as a consequence of these skills, Miranda Ribeiro established contact with the most important scientists in Brazil at the time and many foreign scientists who were all renowned in their fields of expertise. The zoologist of the National Museum had great interest in knowing the Brazilian fauna (specially the vertebrate ones) and had distinguished himself in the field of taxonomy by identifying and classifying many Brazilian animals. His method to classify these animals had, as a reference, the common origin of living beings, which was one of the theories that integrated Darwinism. Miranda Ribeiro tends to be very descriptive concerning morphological and anatomical aspects. Even though, if we consider that groups of organisms had a common origin, morphology, anatomy, physiology and embryology that are similar among certain groups can be explained by their common ancestors that suffered 12 processes of speciation. That is exactly what Miranda Ribeiro tries to demonstrate through his works, although it was a period of time when Darwinism was not so popular. Holding the opinion, common to many of his contemporaries, that producing quality science in well organized institutions was the only way to contribute to the economical and social development of the country (which had difficulties due to the change of the political regime, the problems concerning multiethnic population who was considered incapable, the different kinds of epidemy that afflicted the country and the plagues that attacked agriculture, which was the main economical source at the time) – Miranda Ribeiro, whenever he had the opportunity, provided speeches defending science, scientists and scientific institutions. He realized, throughout his works, everything that was possible to attribute value and specialize biological sciences, defending theoretical references that were linked to volutionism, using mainly Darwin and Muller as role models.
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A interpretação não-naturalista nos espetáculos Agreste e o Pupilo quer ser tutorAmador, Paula Catalina Rojas 19 February 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-02-19 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This research has as its object the analysis of theatrical interpretation in anti-naturalists performances. It also studies the existence of some principles in the mask theater; marionette theater, and nô theater, such as: economy of means, focus, score of gestures and actions, neutrality, immobility and the relation of the actor with his energetic center, also known as gravity center. The study centers its analysis in two contemporaneous spectacles played in Brazil:
Agreste directed by Márcio Aurélio and played by Cia. Razões Inversas in the year of 2004 in São Paulo-SP; and O Pupilo quer ser tutor´, written by the Austrian playwright Peter Handke and played by the Cia. Teatro sim... Por que não?! in the year of 2007 in Florianópolis-SC, under the direction of Francisco Medeiros. The research includes the concept of theatricality and its relations with the mimesis as concrete elements to discuss the interpretative work which
distances itself from the naturalistic way of playing / A presente pesquisa tem como objeto a análise da interpretação teatral em encenações antinaturalistas.
Também estuda a existência de alguns dos princípios presentes no teatro de máscara, no teatro de marionetes e no teatro nô, tais como: a economia de meios, o foco, a partitura de gestos e ações, a neutralidade, a imobilidade e a relação do ator com seu centro energético, também conhecido como centro de gravidade. O estudo centra suas análises em dois espetáculos contemporâneos encenados no Brasil: Agreste dirigido por Márcio Aurélio e encenado pela Cia.
Razões Inversas, no ano de 2004 em São Paulo-SP; e O Pupilo quer ser tutor, peça do dramaturgo austríaco Peter Handke encenado pela Cia. Teatro sim... Por que não?! no ano de
2007, em Florianópolis-SC, sob a direção de Francisco Medeiros. A pesquisa incorpora o conceito de teatralidade e suas relações com a mimese como elementos concretos para discutir o trabalho interpretativo que se distancia do modo naturalista de atuar
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O valor heurístico das nuvens para o curso de história da educação. / The heuristic value of Aristophanes\' Clouds for the History of Education.Maria Amalia Longo Tsuruda 14 August 2007 (has links)
Esta tese visa a mostrar que a comédia As Nuvens de Aristófanes (423 a.C.) possui um valor heurístico para os alunos de graduação de Pedagogia, isto é, que a obra possibilita um trabalho de cotejo de textos para a formação de um quadro complexo da educação ateniense da época. Compõe-se de duas partes, a primeira dedicada ao estudo da peça e de suas possíveis relações com o ensino da filosofia em Atenas e a segunda dedicada ao relato do trabalho com alunos, desenvolvido durante duas experiências com o Curso Experimental. A metodologia utilizada baseia-se em três pilares, a pesquisa bibliográfica, a análise textual e a aplicação experimental em sala de aula. A avaliação final do trabalho mostra que As Nuvens possui um caráter altamente heurístico e que a sua aplicação em sala de aula apresenta resultados altamente satisfatórios. / The aim of this thesis is to show that the comedy Clouds (423 b. C.) by Aristophanes has a heuristic value to the graduation students in Education, i. e., that this play allows a text comparative work in order to form a complex scene of the Athenian education at Aristophanes time. It consists of two parts, the first one shows the play study and its possible relations with the philosophy teaching at Athens and the second one is the report of the work whit graduation students, during two Experimental Course. The methodology used is founded in three cornerstones, the bibliographical research, the textual analysis and the experimental application in class. The conclusive evaluation of this work shows that The Clouds has a highly heuristic character and the use in classrooms has highly satisfactory results.
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A Substantive Theory of Decision-Making in Software Project ManagementCUNHA, José Adson Oliveira Guedes da 15 September 2016 (has links)
Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2017-04-19T14:49:21Z
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Previous issue date: 2016-09-15 / Background: In software project management, the decision-making process is a complex set of tasks mainly based on human relations, individual knowledge, and cultural background. The factors that affect the decisions of Software Project Managers (SPMs), as well as their potential consequences, require attention because project delays and failures might be related to a series of poor decisions. Aims: To understand how SPMs make decisions based on how they interpret their experiences in the workplace. Further, to identify antecedents, moderators and consequences of those decisions to increase the effectiveness of project management. Method: Firstly, an exploratory study based on semi-structured interviews was conducted with SPMs from a large Brazilian governmental organization and from a small Portuguese private organization to shed light on the causal factors of SPMs’ cognitive biases and how they deal with them, including techniques and tools they used to minimize the cognitive biases’ adverse effects. The initial findings suggested that we needed a more grounded understanding of the mechanisms of decision-making. Thus, a broader research protocol based on semi-structured interviews was carried out with SPMs within a large Brazilian governmental organization and a large Brazilian private organization. We also conducted interviews with software engineers and PMO managers to triangulate the data, which was analyzed using techniques from grounded theory. Data from observations, document analysis and selected studies from a systematic literature review were also used. Results: We found that decision-making in software project management is based on knowledge sharing in which the SPM acts as a facilitator. This phenomenon is influenced by individual factors, such as experience, knowledge, leadership style, and skills, and by situational factors such as the autonomy of the SPM, task complexity and team members' technical competence. Conclusions: Due to the uncertainty and dynamism inherent to software projects, the SPMs focus on making, monitoring and adjusting decisions in na argument-driven way. Also, the involvement of the team members in decision-making aims to minimize the SPM's decision regret and cognitive biases as well as to maximize the team member's commitment. / Contexto: No gerenciamento de projetos de software, o processo de tomada de decisão
refere-se a um conjunto complexo de tarefas baseadas, principalmente, nas relações
humanas e no conhecimento e background de cada indivíduo. Os fatores que afetam as
decisões dos gerentes de projeto de software (GPs), bem como as suas consequências
potenciais necessitam de atenção uma vez que atrasos e falhas de projeto estão
relacionados a uma série de más decisões. Objetivos: Entender como os GPs tomam
decisões com base em como eles interpretam suas experiências no ambiente de trabalho.
Além disso, pretende-se identificar os antecedentes, moderadores e consequências dessas
decisões para aumentar a eficácia no gerenciamento de projetos. Método: Primeiramente
foi realizado um estudo exploratório com base em entrevistas semi-estruturadas com GPs
de uma organização governamental brasileira de grande porte e de uma organização
privada portuguesa de pequeno porte para analisar os fatores causais dos vieses cognitivos
dos GPs e como estes lidam com eles, incluindo técnicas e as ferramentas utilizadas para
minimizar os efeitos adversos dos vieses cognitivos. Os resultados iniciais sugeriram uma
compreensão mais fundamentada dos mecanismos de tomada de decisão. Dessa forma, um
protocolo mais amplo de pesquisa baseado em entrevistas semi-estruturadas foi realizado
com GPs de uma organização governamental e de uma organização privada, ambas
brasileiras e de grande porte. Foram realizadas entrevistas com engenheiros de software e
gerentes de escritório de projetos para triangular os dados, que foram analisados usando
técnicas de teoria fundamentada. Também foram utilizados dados de observações, análise
de documentos e estudos selecionados a partir de uma revisão sistemática da literatura.
Resultados: Verificou-se que a tomada de decisão no gerenciamento de projetos de
software é baseada no compartilhamento de conhecimento em que o gerente de projetos de
software atua como um facilitador. Este fenômeno é influenciado por fatores individuais,
como experiência, conhecimento, estilo de liderança, e habilidades, e por fatores
situacionais, tais como a autonomia, complexidade da tarefa, e competência técnica dos
membros de equipe. Conclusões: Devido à incerteza e dinamismo inerente aos projetos de
software, os GPs concentram-se em agir, monitorar e ajustar as decisões com base em
argumentos. Além disso, o envolvimento dos membros da equipe na tomada de decisão visa
minimizar o arrependimento de decisões e influência de vieses cognitivos por parte dos
GPs, bem como maximizar o comprometimento dos membros da equipe.
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Natsume Sôseki - o olhar felino sobre as múltiplas faces do homem de Meiji / Natsume Sôseki: feline \'slook about the multiple of the man of the Meiji periodAfonso, Joy Nascimento 10 March 2011 (has links)
O romance Eu sou um Gato, do escritor japonês Natsume Sôseki, publicado entre 1906 e 1907, é marcado basicamente pela critica ao regime em voga, período Meiji (18681912) no Japão e seus costumes sociais. Entretanto, sua construção baseia-se em técnicas pouco utilizadas na época, pois o autor mescla influências dos romances naturalistas ocidentais à tradição oral e teatral do período Edo (1600-1867), a fim de descrever o período em que o homem transitava entre o antigo e o moderno. O autor se baseia, assim como sugere o título, no ponto de vista de um gato pedante e possuidor de uma linguagem aforística, que analisa o ser humano frente aos problemas do seu cotidiano, revelando seu caráter, seus vícios e segredos. Sugerindo que ao olhar para o íntimo do homem, encontramos também as mudanças sociais: a introdução do capitalismo e dos hábitos ocidentais, ainda alienígenas ao povo oriental, era ao mesmo tempo, discutida e porque não criticadas. Verificamos essas nuances desde a estrutura da obra, que mescla influências do conto e da novela, dando origem a uma voz narrativa polifônica e dialógica: o gato. Ele é a voz que narra e porque não escreve também a história, apesar de não possuir nem mesmo nome. Sua voz se alterna conforme pede a situção e durante o decorrer da obra, sua figura de inicio é um simples gato, se transforma em um ser monstruoso, fundamentado nas grandes figuras mitológicas e literárias de outros felinos. Tanto o gato quanto as outras personagens da obra utilizam-se de uma linguagem irônica e satírica revelando uma crítica sutil à sociedade de Meiji. Entretanto, para que esta linguagem surta o efeito desejado há o emprego do cômico e da paródia como apoio para a censura dos hábitos sociais. O cômico favorece o rir de si mesmo e das falhas humanas e a paródia faz alusão a uma desconstrução da literatura, visto que as estruturas sociais estão desgastadas e há algo que ainda precisa ser dito. A obra em questão é, em suma, uma grande afirmação de que a sociedade não está conformada com o que há. / The novel I am a Cat, of the japanese writer Natsume Sôseki, published between 1906 and 1907, it\'s marked basically, with the criticism of the regime in vogue, Meiji period (18681912) in Japan and your social habits. Nevertheless, your construction have based in techniques rarely used in that period, the author mix influences of occidental naturalist novels to oral and theatric tradition on the Edo period (16001867), with the objective of to describe a period that the man passed between the old and the modern. The author has based like was suggested in the title in the point of view from a pedantic cat and owner of a aphoristic language, that analyze the humans in their daily problems, exposing their character, their vices and secrets. Suggesting that when we look to the intimate of man, we too find socials changes: the introduction of the Capitalism and the occidentals habits, yet alienated to the oriental people, was in the same time discontinued and why didnt criticize. We verified this nuances since of the structure of the work, that mix influences of narrative and of novels, giving origin to the polyphony narrative voice and dialogic: the cat. It is the voice that report and because dont write too the history, although dont to posses neither same name. His voice change it according the situation and during the happening of the work, his figure in the start is a simple cat, that transform it in a monstrous be, it is founded in the literary and mythology greats figures of the others felines. So the cat as the others characters of work use it of a satiric and ironic language exposing a sewed criticism to the Meiji society. However, to this language to result in the effect desired must have the application of comic and of parody as support to the censure of socials habits. The comic encourage the laugh of himself and the humans mistakes and the parody make reference to the deconstruction of literature, looking that the social structure are consumed and there are something that yet need to be said. The work in question is a great affirmation that the society dont is resigned with that there is.
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