Spelling suggestions: "subject:"neįgalus"" "subject:"neįgalaus""
1 |
Socialinio darbo organizavimas neįgaliesiems bei senyvo amžiaus asmenims / Organization of social services for disabled and elderly peopleLaipčienė, Vilhelmina 07 July 2010 (has links)
Vykstant demografiniams pokyčiams: mažas gimstamumas, jaunimo emigracija, šeimos transformacija, didėja socialinės pagalbos poreikis pažeidžiamoms visuomenės grupėms, ypač neįgaliems bei senyvo amžiaus asmenims, kurie dėl negalios ar ligos negali pilnai savimi pasirūpinti. Lietuvos Statistikos departamento duomenimis, Lietuvoje, kaip ir kitose Europos Sąjungos valstybėse, kasmet vis didesnę dalį sudaro 60 metų ir vyresni žmonės. Ši tendencija turi polinkį didėti. Zarasų mieste, kaip ir visoje Lietuvoje, amžiaus struktūros pokyčiai ryškūs - vyksta gyventojų senėjimas: net 26 proc. Zarasų rajono gyventojų yra pagyvenę ir senyvo amžiaus, dar 11 proc. sudaro neįgalieji. Šioms žmonių grupėms ypač svarbi yra socialinė pagalba. Socialinių paslaugų organizavimo įstatymai suteikia vietos savivaldybių specialistams teisę nustatyti paslaugų teikimo lygį, vertinti poreikius, atsižvelgiant į vietinius standartus. Magistro darbe yra apžvelgti pagrindiniai teisės aktai, reglamentuojantys socialinių paslaugų organizavimą bei teikimą, išanalizuota teorinė socialinių paslaugų samprata ir ištirtas jų poreikis Zarasų rajone senyvo amžiaus ir negalią turintiems asmenims, įvertinant teikiamų paslaugų grįžtamąjį ryšį. Tiriamojoje dalyje naudojant anketinę apklausą išanalizuoti socialinių paslaugų kokybiniai rodikliai ir įvertinta ekspertų nuomonė apie socialinių paslaugų poreikį Zarasų rajone. / Rapid demographic changes in the country: low birth rates, emigration of youth and transformation of family, increase needs for the social support of the vulnerable groups of our society, particularly disabled and elderly persons who cannot fully care for themselves because of their disability or illness.
According to the information of the Department of Statistics of the Republic of Lithuania, the proportion of 60 year-old and older people is increasing each year in Lithuania, as well as in the other EU countries. This trend has a tendency to increase. In Zarasai, as in the whole Lithuania, changes of the age structure of population are moving in the direction of aging. 26 percents of the population of Zarasai district are the elderly, 11 percents of the population are people with disabilities. Social assistance is important especially for this group of people.
In the field of organization of the social service, the legislation gives the right to determine the level of services, assess needs, according to the local standards, to the local professionals of municipalities.
This graduate paper represents a theoretical analysis of social services and research on the requirement of such services for elderly and disabled persons in Zarasai district, taking account of feedback.
The paper reviews the main legal acts, which regulate the organization of social services and their rendering.
There are the evaluation of the quality indicators of the social services, which are made... [to full text]
|
2 |
Šeimos, auginančios neįgalų vaiką, mokymosi poreikių ir motyvacijos analizė / Analysis situation of educational needs and motives of a family growing a disabled childLevickienė, Jūratė 02 June 2005 (has links)
In the Master's work the main attention is given to lifelong studies and motivation of families growing a disabled child. The work raises a hypothesis that unsatisfied educational needs and insufficient motivation of families that grow a disabled child makes their enablement in society more difficult. In order to verify the hypothesis and seeking to reveal educational needs and motivation of families that grow a disabled child, by employing a half-standardised questionnaire, 20 families living in Kaunas town and growing disabled children were questioned.
|
3 |
Asmenų su negalia integracijos į darbo rinką efektyvumo problemos / Efficiency problems of the disabled in the labor marketBurbienė, Milda 18 February 2009 (has links)
Oficiali statistika skelbia, kad Lietuvoje gyvena daugiau nei 253 159 neįgaliųjų, tai sudaro 9 proc. visų gyventojų. Asmenys su negalia dėl fizinių ar psichinių sutrikimų negali pasirūpinti savo asmeniniu ir socialiniu gyvenimu, realiai pasinaudoti savo teisėmis. Esant sudėtingai ekonominei situacijai, bendram nedarbui, neįgaliųjų integracija į darbo rinką yra didelė problema, nes darbas neįgaliam žmogui yra būtinybė. Jau pripažįstama, kad negalia yra konflikto su gyvenimu priežastis, kuri stipriai riboja žmogaus psichines ir socialines funkcijas, dėl ko žmogus praranda savarankiškumą, fizinę jėgą, galimybę judėti orientaciją, netenka draugų, nebegali dirbti mėgstamo darbo. Tai paveikia ir asmenybę: suardo jos vientisumą, susilpnina aktyvumą ir dinamiką. Asmenų su negalia užimtumas yra vienas iš pagrindinių neįgaliųjų integracijos į visuomenę rodiklis. Neįgaliųjų įsidarbinimą lemia ne vien tik įstatyminė bazė garantuojanti įdarbinimą. Kiekvienas neįgalus asmuo, bandantis konkuruoti darbo rinkoje, susiduria su keliamais gana aukštais reikalavimais: išsilavinimas, įgyta profesija, darbo patirtis, amžius, darbingumo lygis, negalia. Tinkamo neįgaliųjų užimtumo problemų sprendimo laidas – nuolatinė, aktyvi, integrali veikla, į kurią turi būti įtraukta kuo daugiau įvairaus lygio valstybės, savivaldos ir socialinių partnerių. Valstybė turi sudaryti sąlygas, kad visi neįgalieji, galintys ir norintys dirbti, turėtų darbą. Šis tyrimas turėtų atkreipti dėmesį į neįgaliųjų bedarbių... [toliau žr. visą tekstą] / According to official statistics, the number of the disabled counts more than 253 159 people in Lithuania and that accounts for 9 percent of the country’s population. Persons with various disabilities, physical or mental disorders, tend not to lead normal personal as well as social lives, and their basic rights are violated on a daily basis. Taking into consideration the severe economic situation, the prevailing level of unemployment and other consequences of the crisis, integration of the disabled into the work market is vitally important as work has become the only source of income. It has been proved that disability causes conflicts with one‘s life since disability limits the person‘s psychological and social functions, and this results in the loss of autonomy, physical strength, the ability to move, orientation, the loss of friends and, eventually, work. The disability affects one‘s personality: it erodes the sense of integrity, affects one‘s activity, mobility and dynamics. The number of disabled people employed in the labor market is a major indicator of their integration into the society. Unfortunately, legal system and laws do not guaranty smooth employment for the disabled. In fact, disabled people face various obstacles and high requirements while trying to compete in the labor market such as required education, proper training, work experience, preferable age, the level of work performance at work and the level of disability. A solution to the existing problem... [to full text]
|
4 |
Vaikams su negalia saugios aplinkos kūrimo teisinio reguliavimo veiksmingumas / The Effectiveness of Legal Regulation of Creation of Safe Environment for Children with DisabilitiesLaureckienė, Žaneta 25 February 2010 (has links)
Magistro darbe nagrinėjamas vaikams su negalia saugios aplinkos teisinio reglamentavimo veiksmingumas. Saugios aplinkos sukūrimas vaikams turintiems negalią Lietuvoje XXI amžiaus pradžioje įžengia į naują kokybinį raidos etapą. Saugi aplinka vaikams su negalia turi būti neatskiriamas nuo mokymo įstaigų, nes šiose įstaigose vaikai ir jaunimas praleidžia didžiąją dalį laiko. Todėl neįgaliųjų vaikų socialinės integracinės politikos svarbiausioji dalis turi apimti formalųjį ikimokyklinį, pradinį, vidurinį, profesinį bei aukštąjį išsilavinimą. Kokybiškų švietimo paslaugų specialiųjų poreikių vaikams ir jaunimui, besiugdantiems drauge su bendraamžiais vieningoje švietimo sistemoje, teikimo užtikrinimas nėra vienalaikis (politiniai lozungai, deklaratyvios teisinės nuostatos, visuomenės narių pasisakymai, teigiami pavyzdžiai ir t.t.), bet sudėtingas, ilgai trunkantis procesas, ne tik reikalaujantis konstruktyvių ir koordinuotų valstybės valdymo ir švietimą administruojančių bei jam talkinančių institucijų veiksmų, bet ir pačios visuomenės sąmoningumo.
Lietuvos teisės sistema ir teisės doktrina iš esmės suteikia pakankamai teisinių priemonių apsaugoti neįgaliųjų vaikų ir paauglių teises mokymo įstaigose, tačiau egzistuoja norminio reglamentavimo, teisės normų įgyvendinimo praktikoje neatitikimas. Lietuvos teisinėje sistemoje minėta situacija gali būti detaliau atskleista išskiriant šias problemas susijusias su negalią turintiems vaikams saugios aplinkos kūrimu, mokymo įstaigose... [toliau žr. visą tekstą] / In Master’s work analysed children’s with disabilities a safe environment for the legal regulation effectiveness. Creation of a safe environment for children with disabilities in Lithuania is entering a new qualitative stage of development of twenty-first century. A safe environment for children with disabilities must be inseparable from the educational institutions because in these institutions children and young people spend most of the time. Therefore, the disabled children's social integration policy must cover the most important part of formal pre-school, primary, secondary, vocational and higher education. Quality education services for children with special needs and young people, studying together with their peers within a single system of education, the provision of protection is not simultaneous (political slogan, declaratory legal provisions, members of the public speeches, the positive examples, etc.), but complex, lengthy process, requiring not only a constructive and coordinate the public administration and education in managing and assisting the authorities of his actions, but also the public awareness.
Lithuanian’s legal system and legal doctrine in principle provide sufficient legal instruments to protect disabled children and adolescents in educational establishments, but there is prescriptive regulatory, legal norms practice non-compliance. Lithuanian legal system, said the situation may be disclosed in more detail distinguishing these problems associated... [to full text]
|
5 |
Šeimos, auginančios neįgalų vaiką, situacijos analizė: psichosocialiniu ir edukaciniu aspektais / Situation analysis: psychosocial and educational aspects of families raising children with disabilitiesUžkuraitytė, Martyna 02 August 2011 (has links)
Bakalauro darbe analizuojami šeimos, auginančios neįgalų vaiką, psichosocialiniai ir edukaciniai ypatumai. Šiems ypatumams atskleisti buvo išskirti tokie tyrimo uždaviniai: išanalizuoti mokslinę literatūrą, pasirinkta tema; atskleisti šeimos psichosocialinę ir edukacinę situaciją, auginant neįgalų vaiką; išsiaiškinti, su kokiais sunkumais susiduria neįgalų vaiką auginantys tėvai; atskleisti kokią paramą/pagalbą neįgalaus vaiko šeimai teikia specialistai; remiantis tyrimo rezultatais, parengti rekomendacijas specialistams, dirbantiems su šeimomis, auginančiomis neįgalius vaikus.
Siekiant išsamiau atskleisti tokių šeimų esamą situaciją, buvo remtasi kokybinio ir kiekybinio tyrimo metodais. Tyrime iš viso dalyvavo 111 respondentų. 106 tiriamieji dalyvavo anketinėje apklausoje, 5 interviu. Didžiąją dalį tiriamųjų sudarė moterys. Pusiau struktūruoto interviu bei anketinės apklausos metodu tirta, kokia tėvų, auginančių neįgalų vaiką, psichologinė būsena; nagrinėjamos gyvenimo šeimoje permainos; santykių su aplinkiniais pokyčiai; darbo bei laisvalaikio organizavimo galimybės; sąveikos su socialine aplinka ypatumai, šeimos dalyvavimo visuomeniname gyvenime bruožai; analizuojamos santykių su specialistais patirtys; specialistų teikiamos pagalbos/paramos turinys.
Tyrimo metu nustatyta, kad dauguma respondentų patiria specifinių, tik tokioms šeimoms būdingų emocinių, socialinių – edukacinių problemų. Vaiko negalė paveikia visą šeimą kaip sistemą, iškelia naujus reikalavimus, sutrikdo... [toliau žr. visą tekstą] / Psychosocial and educational peculiarities of the family growing up a disabled child are analysed in the work of Bachelor. To reveal these peculiarities there were set certain goals: to analyse nonfiction literature on the given topic; to reveal psychosocial and educational situation of the family growing up a disabled child; to find out the difficulties that meet the parents who grow up a disabled child; to discover what support or help the family who grow up a disabled child gets from the specialists; with reference to the results of research to give recommendations to the specialists who work with the families growing up disabled children.
Qualitative and quantitative research methods were used in purpose to reveal properly the situation in such families. 111 respondents from Siauliai, Kaunas and Jonava participated in the research. 106 respondents answered the questionnaire and 5 respondents gave interview. Women made the majority of all respondents. Using the methods of half structured interview and questionnaire it was analysed the psychological state of the families growing up disabled children; the changes in the family life were examined; the alterations of relations with the people round about; the possibilities of organizing work and free time; the peculiarities of interaction with social surrounding, the elements of family participation in social life; experiences and relations with the specialists are analyzed; the content of given support or help from... [to full text]
|
6 |
Šeimų, auginančių jaunuolius su negalia, laisvalaikio poreikiai: socialinės pagalbos galimybės / Leisure Needs of Families Raising Disabled Youth: the Possibilities of Social AssistanceGabrilaitytė, Indrė 03 September 2013 (has links)
Organizuotas ir prasmingas laisvalaikis – neatsiejama jaunuolių su negalia socializacijos ir kokybiško šeimos gyvenimo dalis, kuri užtikrina ne tik efektyvesnę pagalbą šeimoms, bet ir sudaro prielaidas atsižvelgti į šių šeimų poreikius ir užtikrinti, kad jos aktyviai dalyvautų visuomenėje. Šio tyrimo tikslas – išanalizuoti šeimų, auginančių jaunuolius su negalia, laisvalaikio poreikius ir socialinės pagalbos galimybes. Remiantis veiklos tyrimo rezultatais galima teigti, kad laisvalaikio organizavimo programa ir pagalba pasiteisino. Tai parodo programos pritaikomumas ir priimtinumas jaunuoliams su negalia ir jų šeimoms. Atliktas tyrimas atskleidė, kad šeimų, auginančių jaunuolius su negalia, laisvalaikio poreikiai yra individualūs, o jų atliepimas yra socialinės pagalbos procesas. Svarbu paminėti, kad laisvalaikio organizavimas yra specifinė sritis, reikalaujanti emocinio atsidavimo, gebėjimo betarpiškai bendrauti, gebėjimo kompleksiškai planuoti ir komunikuoti. Todėl laisvalaikio organizavimui turėtų būti skiriamas specialus dėmesys ir specialios lėšos. / Organized and meaningful leisure time - an integral part of the socialization of disabled youth and the quality of family life, which not only ensures effective support for families, but also take into account the assumptions of the needs of families, and to ensure their active participation in society. The aim of the study - to analyze families, which are raising disabled youth, leisure and social needs assistance. Based on the operating results of the study suggest that leisure program and support came up to expectations). This program shows the applicability and acceptability of disabled youth and their families. An investigation revealed that families, which are raising disabled youth, leisure needs are individual, and their response is the process of social support. It‘s important to mention that leisure is a specific area that requires an emotional devotion, the ability to directly communicate, the ability to holistically plan and communicate. Therefore, for leisure time organization should be given special attention and special funds.
|
7 |
Neįgalus vaikas šeimoje: tėvų refleksija / Disabled child in a family: family reflexionAvietynienė, Daiva 07 September 2010 (has links)
Bakalauro darbe analizuojamas šeimų, auginančių neįgalius vaikus, požiūris į vaiko negalę, šeimos narių tarpusavio santykių ir gyvenimo šeimoje permainos, gimus vaikui, turinčiam negalę. Tema aktuali, nes tyrimai susiję su šeimomis, auginančiomis neįgalius vaikus, tik neseniai pradėti Lietuvoje. Mažai žinoma, ką išgyvena tėvai, bei kiti šeimos nariai, kai šeimoje gimsta neįgalus vaikas, su kokiomis jų ugdymo, lavinimo bei savo laisvalaikio praleidimo problemomis jie susiduria.
Tyrimo tikslas – ištirti tėvų emocinių išgyvenimų pobūdį ir patirtis, gimus neįgaliam vaikui.
Tyrime dalyvavo 18 motinų, auginančių vaikus, turinčius vienokią ar kitokią negalę.
Struktūruoto interviu metodu tirta, kokios tėvų, auginančių neįgalius vaikus reakcijos bei lūkesčiai, prieš gimstant ir gimus neįgaliam vaikui; neįgalūs vaikai: jų pomėgiai, galimybės, charakterio bruožai; tėvų požiūris į neįgalaus vaiko mokymo ir auklėjimo perspektyvas bei planai, susiję su jo ateitimi; šių tėvų darbo bei laisvalaikio organizavimo galimybės; brolių/ seserų, visuomenės požiūris į neįgalų šeimos narį; situacijos šeimose, tėvų tarpusavio santykiai neįgalaus vaiko atžvilgiu. Atlikta interviu turinio ir atvejų analizė.
Šiame darbe siekiama atskleisti tėvų refleksijas į neįgalaus vaiko gimimą, visuomenės požiūrį į negalę, šeimos narių tarpusavio santykius ir gyvenimo šeimoje permainas, gimus vaikui, turinčiam negalę bei darbo ir poilsio organizavimo problemos... [toliau žr. visą tekstą] / Bachelor's work analysis - families raising children with disabilities, attitudes towards the child's disability. Subject matter is topical as research related to families raising children with disabilities have only recently begin in Lithuania, the literature found little substance in the subject.
Purpose of stadies – to explore parents emotional experience and the nature of the birth a disabled child.
The study included eighteen mothers raising children with some form of disability. Using the structured interview method was studied: parents, who are raising disabled children, their expectations and reactions before the birth and afterthe birth of a disabled child; disabled children: their interests, opportunities, character features; parents attitude towards the disabled child's education and training opportunities and respectives, plans relating to their future; parents, who are raising disabled children, organization of work and leisure opportunities; brothers / sisters, the public attitude to the disabled family member; family situations, parental relationship between a disabled child. Done interviews and content analysis of the cases.
The study available to reveal parents reflection on their disabled child's birth, public attitudes to disability, the individual parents educational principles in teaching and developing their children self-sufficiency, family members relations in situation to disability, work and time of issues.
The study... [to full text]
|
8 |
Neįgalaus jaunimo integravimosi į visuomenę galimybės muzikine veikla / Possibilities to Integrate into Society for the Disabled Youth by Means of Musical ActivityČistovienė, Džefrida 04 August 2011 (has links)
Darbe aptariama neįgalumo samprata, neįgalaus jaunimo muzikavimo būdai ir metodai bei integracijos į visuomenę galimybės muzikine veikla.
Baigiamojo darbo tikslas – apibrėžti neįgalaus jaunimo integravimosi į visuomenę galimybes muzikine veikla. Darbo tikslui pasiekti iškelti šie uždaviniai: išanalizuoti psichologinę bei pedagoginę literatūrą apie neįgaliųjų muzikinio ugdymo formas; apibūdinti skirtingas negalios formas turinčių jaunuolių muzikinius gebėjimus; aptarti muzikinės veiklos naudą ir reikšmę neįgaliesiems; atlikti diagnostinį tyrimą, įvertinant negalią turinčių asmenų požiūrį muzikinę veiklą kaip integravimosi į visuomenę galimybę
Tyrimo objektas – neįgalaus jaunimo muzikinė veikla.
Tyrimui pasirinktas Kauno neįgaliojo jaunimo užimtumo centras. Buvo naudojama neatsitiktinės atrankos neatsitiktinis grupės pasirinkimo būdas. Apklausiami Kauno neįgaliojo jaunimo užimtumo centro lankytojai, dalyvaujantys muzikiniuose užsiėmimuose. Tyrimas atliktas 2011m. balandžio 8 – 13d. Tyrime dalyvavo 32 respondentai Tyrimo metu siekta sužinoti, kokią reikšmę muzikinė veikla turi neįgaliems asmenims bei jų integracijai į visuomenę.
Mokslinės literatūros analizė parodė, kad muzikinė raiška, gali būti vienas veiksmingiausių neįgaliųjų sveikatinimo bei integravimo(si) į visuomenę būdų. Neįgaliųjų dalyvavimas muzikinėje veikloje padeda keisti visuomenės nuostatas, didina visų visuomenės narių lygias galimybes ir kt. Atliktas... [toliau žr. visą tekstą] / Concept of disability, approaches and methods of playing music by disabled youth as well as possibilities of integration into society by mean of music activity are discussed in this study.
The objective of the research is to define possibilities of integration into society of disabled youth by musical activity. The following tasks were set in order to achieve the objective of the research: to analyze psychological and pedagogical literature on forms of musical development of disabled; to characterize musical abilities of youth having different forms of disability; to analyze benefit and importance of musical activity to disabled; to carry out diagnostic analysis by evaluating attitude to musical activity of disabled individuals as the possibility of integration into society.
The object of the research is musical activity of disabled youth.
Kaunas disabled Youth day center was selected for the research. Visitors of center, participating in musical sessions, were questioned. Research was carried out between April 8th and 13th, 2011. 32 respondents participated in the study. The influence of musical activity to disabled individuals and their integration into society were analyzed in this research.
The analysis of scientific literature revealed, that musical expression may be one of the most efficient ways for health promotion as well as integration into society of disabled. Participation of disabled in musical activity... [to full text]
|
9 |
Fizinę negalią turinčiųjų sveikatos striprinimo rekreacine veikla organizavimas / The organisation of health promotion through recreational activities for individuals with physical disabilitiesLaškovaitė, Simona 06 June 2012 (has links)
Darbo tikslas. Įvertinti žmonių su fizine negalia rekreacinių veiklų naudingumą, jų organizavimo bei vykdymo galimybes.
Uždaviniai:
1. Nustatyti sveikatos stiprinimo rekreacinėse veiklose prieinamumą ir organizavimą fizinę negalią turintiems asmenims.
2. Įvertinti ekonominės - finansinės, informacinės, fizinės ir psichosocialinės aplinkos faktorių galimą įtaką neįgaliųjų dalyvavimui rekreacinėse veiklose sveikatos stiprinimo tikslais.
3. Nustatyti vykdomų veiklų naudingumą fizinę negalią turintiems asmenims.
Tyrimo metodika. Tyrimas buvo vykdomas 2011 metų liepos – rugpjūčio mėnesiais „Landšafto terapijos ir rekreacijos centre“ Monciškėse ( Palangoje). Iš viso analizei tinkamos 77 anketos.
Rezultatai:
Apklausoje dalyvavo 77 fizinę negalią turintys asmenys 66 vyrai ( 86 % ) ir 11 moterų ( 14 % ). Žmonės atrenkami pagal vykdomų projektų tikslinę paskirtį, tai yra kad dalyvavimas projekte asmeniui turėtų išliekamąją vertę. 58 proc. sudaro sportuojantys ir 42 proc. – nesportuojantys asmenys. Po rekreacinių stovyklų 72,7 proc. apklaustųjų pagerėjo fizinė būklė, o 77,9 proc. pagerėjo psichologinė būsena. Neįgaliųjų sveikatai gerinti reikalingi ne vien vaistai, sanatorijos, bet ir buvimo gamtoje, kuomet derinamas poilsis su sporto užsiėmimais, kultūrinių ir kitų renginių dėka tobulinama neįgaliojo asmenybė. 55,8 proc. apklaustųjų mano, jog rekreacine veikla užsiimančių įstaigų jų mieste pakanka. 48,1 proc. tiriamųjų mano, kad labiausiai jų mieste nepakanka sportinių kultūrinių... [toliau žr. visą tekstą] / Aim of the study. To evaluate the benefits of recreational activities, their organisation and realization for individuals with physical disabilities.
Objectives.
1. To determine the accessibility and organisation of health promotion through recreational activities for individuals with physical disabilities.
2. To evaluate how economical-financial, informational, physical and psychosocial factors influence physically disabled people’s health promotion through recreational activities.
3. To determine the benefits of recreational activities for people with physical disabilities.
Methods.
The research was carried out in July – August, 2011 at “The Centre of Landscape and Recreation Therapy” in Monciškės (Palanga). 77 questionnaires had been analysed.
Results.
77 individuals with physical disabilities participated in the survey : 66 male (86%) and 11 female (14%). People have been chosen according the purpose and target of the projects, that is, the personal participation in the project should have lasting legacy. People who play sports – 58 %, do not play sports – 42%. Disabled people (72,7%) admitted their physical health improvement after recreational activities, and even 77,9% people admitted their better psychological state. To improve their health disabled people need not only remedies, sanatoriums, but also they must stay in nature when sports and relaxation are combined; the personality of disabled individual is improved through cultural and other activities. 55... [to full text]
|
10 |
Specialiosios ir socialinės pagalbos tėvams, auginantiems specialiųjų poreikių vaikus, ypatumai / Special and social help for families with a disabled childJauniškienė, Jolita 24 September 2008 (has links)
Šiame darbe nagrinėjama šeimos-atsidūrusios negalės situacijoje padėtis. Analizuojamos specialiosios ir socialinės pagalbos kryptys, jų reikšmė šeimos gyvenimo kokybei. Siekiama atskleisti realios pagalbos turinį Lietuvoje, nustatyti trūkumus bei numatyti pagalbos šeimai tobulinimo kryptis.
Remiantis literatūrinių duomenų analize galima teigti, kad šeimos, auginančios neįgalų vaiką, situacija turi būti vertinama kaip šeimos, esančios stresinėje būk¬lėje, kuomet nuolatos išgyvenama identiteto krizė. Gyvenimo kokybė neišvengiamai suprastėja, todėl būtina profesionali specialistų intervencija ir socialinio tinklo pasitelkimas palaikymui formuoti. Socia¬liniame tinkle būtina veikti bendradarbiavimo principu, stiprinant šeimos atsparumą bei įgalinant šeimą gyvenimo kokybės lygio išlaikymui bei kėlimui. Ypač svarbus tikslus tėvų informavimas apie jų vaiko ypatumus ir galimus pagalbos būdus. Konsultuodami šeimos narius specialistai turi įvardinti ne tik vaiko ribotumus, bet stipriąsias puses ir galimybes.
Remiantis anketinių duomenų analize bei gautais rezultatais, svarbu pastebėti- ankstyvos, kryptingos, kompleksinės pagalbos svarbą šeimai. Specialistų kompetencija, profesionalumas, bendradarbiavimas ir tęstinumas- pagrindinės charakteristikos nusakančios specialistų, kaip paramos šaltinio efektyvumą. Suvienijus medikų, pedagogų, psichologų, spec.pedagogų, socialinių darbuotojų jėgas reikia tobulinti informacijos sklaidos galimybes. Padedančias šeimai išlikti aktyviais visuomenės... [toliau žr. visą tekstą] / This work analyses the position of the indispositional families. It examines the directions of the special and social help, their significance to the quality of family's life. The work tries to disclose the content of real help in Lithuania, uncover shortcomings and foresee the directions how to improve the support for the family.
On the basis of data analysis it is possible to state that the situation of families with a disabled child has to be valued as the situation of the family which is in constant stress and crisis of identity. Quality of life naturally falls down that's why the professional intervetion of specialist and the whole social net is needed. In order to improve te quality of the family life or at least maintain the same level one must behave on the basis of communication. It is especially important to inform parents about peculiarities of their children and the ways of help. Consulting family members specialist must name not only the shortcommings of their child, but also his positive features.
On the basis of surveys' analysis and their results it is important to notice - the importance of early, directed and complex support for the family. The professionalism of specialists, their cooperation and duaration of their work - the main characteristics which show the effectiveness of the source of support. Joining the efforts of doctors, pedagogues, psychologists, social workers one can improve the possibility of getting information and helping families to be... [to full text]
|
Page generated in 0.0354 seconds