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O caminho para as secas: as imigra??es para o semi?rido setentrionalNascimento, Tiago Carlos Lima do 24 February 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-02-24 / A regi?o Nordeste do Brasil foi, historicamente, uma regi?o expulsora de sua popula??o,
tendo como fatores que motivaram estes padr?es de mobilidade, o rigor clim?tico das
estiagens sazonais da regi?o semi?rida, atrelado a condi??es de vida prec?rias e um baixo
IDH. Estes seriam os fatores que causariam a expressiva emigra??o na regi?o em dire??o ao
Sul/Sudeste do pa?s. Contudo, o Nordeste vem mudando o seu papel atuante no contexto
migrat?rio nacional. As UF?s do Nordeste v?m apresentando uma diminui??o em suas taxas
de emigra??o e um aumento em suas taxas de imigra??o, indicando as novas tend?ncias nos
fluxos migrat?rios brasileiros atrav?s da maior participa??o da migra??o de retorno.
Considerando que as novas formas de distribui??o da popula??o ocorrem de forma dial?tica
com os contextos da reestrutura??o produtiva no Nordeste que vem tomando diferentes
formas nas d?cadas recentes, concomitante ao aumento do retorno migrat?rio e maior
participa??o de seus efeitos indiretos nos fluxos em dire??o ao Nordeste, buscamos nesta
pesquisa analisar os fluxos de migra??o no Semi?rido Setentrional para identificar e
reconhecer os novos pap?is que as cidades do sert?o est?o desempenhando como espa?os de
atra??o populacional no Semi?rido Setentrional que possui uma din?mica migrat?ria pr?pria e
desponta com espa?os de atra??o e de rotatividade migrat?ria que polarizam os fluxos
regionalmente. Desta forma o Semi?rido Setentrional possui esta atratividade migrat?ria
diretamente ligada ao processo de urbaniza??o que a regi?o vem passando e com o aumento
das migra??es em curta dist?ncia. A fim de realizar esta an?lise, analisamos as caracter?sticas
individuais dos migrantes que possuem especificidades entre as tipologias de migrantes
diretos,migrantes retornados e popula??es n?omigrantes, indicando que apesar do contexto de
desigualdades sociais ainda ser evidente no Semi?rido Setentrional, os seus imigrantes se
caracterizam com melhores indicadores sociais que os emigrantes tradicionais da regi?o. O
aumento na participa??o dos grupos migrantes mais velhos, maior propor??o de mulheres
migrantes, e o aumento no grau de escolariza??o s?o elementos que nos auxiliam a
compreender este novo contexto migrat?rio e o papel destes migrantes nos novos contextos de
produ??o e de investimento em pol?ticas p?blicas que o Semi?rido Setentrional vem passando. / Brazilian Northeast region has historically had a massive process of emigration, which has
been caused by semiarid rigorous droughts, tied to poor living conditions and low HDI. These
are the factors that could explain this significant mobility pattern towards the South and
Southeast of the country. However, the Northeast has been modifying its role in the national
migration context. The region?s states have presented, in recent years, decreasing emigration
rates and increasing immigration rates, which indicates new patterns of Brazilian migration
flows through a greater importance of return migration. Taking into account that the new
patterns of population distribution are dialectally correlated to the productive restructuring
contexts in the Northeast, which have been undertaking different shapes lately, at the same
time that we verify increasing return migration into the area, we look forward to analyzing the
Northern Semiarid flows in order to identify and recognize the new roles of the cities in this
region as spaces of population attraction in the Northeast, which has a singular migration
dynamic and emerges as a locus of pull and turnover spaces that polarize the flows regionally.
In this sense, the Northern Semiarid has had a migration attractiveness directly linked to the
urbanization process that has taken place in the region, as well as to the boosting of shortdistance
migration flows. In order to develop this research, we analyzed individual migrant
characteristics that are singular in relation to what is commonly attributed to certain migrant
typologies, such as direct migrants, return migrants and non-immigrant populations. This
indicates that, despite the region general inequality context, the Northern Semiarid migrants
hold better social indicators than the other traditional emigrants in the area. The increasing
share of older and female migrant groups, as well as raising school enrollment rates, are
elements that help us to understand this new migration context and the recent roles undertaken
by migrants in a moment of increasing public policies? investments in the Northern Semiarid.
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A imagem institucional da UFRN no facebook: uma proposta de interven??o e monitoramentoCruz, Francisca das Chagas 19 June 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-06-19 / Este trabalho tem por objetivo analisar a constru??o da imagem da Universidade Federal
do Rio Grande do Norte na rede social Facebook. Sabemos que os avan?os tecnol?gicos
dos ?ltimos anos promoveram mudan?as tamb?m no ?mbito social, cultural e
econ?mico. De natureza qualitativa descritiva, recortamos como objeto de estudo o
Facebook, considerado o site de rede social mais popular no Brasil e de grande
repercuss?o no mundo. Realizamos uma revis?o bibliogr?fica e uma an?lise de conte?do
em tr?s grupos: a fanpage oficial da UFRN e os grupos UFRN e UFRNDepress?o.
Recortamos os meses de setembro, outubro e novembro de 2014, em raz?o da sucess?o
eleitoral da gest?o. Partimos do pressuposto que as discuss?es e postagens estariam
mais evidenciadas naquele momento pol?tico. Utilizamos tamb?m os recursos
metodol?gicos da aplica??o de question?rios, com gestores de comunica??o das
Institui??es Federais de Ensino Superior (IFEs) do Nordeste, e entrevistas informais
(semi-estruturadas), onde line, com gestores de empresas de comunica??o de Natal-RN,
especializadas no monitoramento de redes sociais. A fundamenta??o te?ricometodol?gica
se alicer?a nos autores da cibercultura, Lemos e L?vy (2010), Castell
(1999) e Santaella (2003), al?m de Corr?a (2009), Bueno (2009) e Kunsch (2007), que
consideram as comunidades virtuais um p?blico estrat?gico e relevante para a
comunica??o organizacional. A pesquisa nos permitiu concluir que os discursos nos
sites de rede social estudados t?m contribu?do para uma imagem positiva da UFRN e
possibilitou-nos, tamb?m, propor um acompanhamento sistem?tico da constru??o da
imagem institucional. / This work has the aim to analyze the image construction of Universidade Federal do
Rio Grande do Norte (Federal University of Rio Grande do Norte) in the social network
?facebook?. We know that the technology advances in the last years promoted changes
in the social, economic and cultural scope. Of a qualitative and quantitative nature, we
crop as main goal the study of Facebook, considered the most popular social network in
Brazil and with great repercussion in the world. We perform a bibliographic review and
a content analyzes in three groups: the official UFRN fanpage and the groups UFRN
and UFRNDepress?o. We cut September, October and November 2014, because of the
electoral succession management. We assume that the discussions and the posts would
be more evidenced at that political moment. We also utilized methodological resources
of applying questionnaires, with communication managers from Institui??es Federais
de Ensino Superior (IFEs) (Federal Higher Education Institutions) from the Northeast of
Brazil, and interviews with communications companies from Natal ? RN (Brazil),
specialized in social network monitoring. The theorical-methodological grounding is
founded in the ciberculture authors, Lemos e L?vy (2010), Castell (1999) e Santaella
(2003), in addition to Corr?a (2009), Kunsch (2007), who consider social community a
relevant and strategic public for the organizational communication. The research
allowed us to conclude that the studied speeches in social network websites has
contributed for a good UFRN image and also enabled us to propose a systematic
accompaniment of the institutional image.
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Educa??o matem?tica e arte na inf?ncia: uma utopia transdisciplinar poss?velFeitosa, Maria Rosemary Melo 27 March 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-03-27 / Este trabalho procura discorrer a respeito da forma como a educa??o matem?tica acontece na Educa??o Infantil procurando possibilitar uma reflex?o a cerca das pr?ticas pedag?gicas, o que se tem feito at? o momento, como concretizar um trabalho para a inf?ncia voltado para a linguagem matem?tica a partir do exerc?cio da criatividade, da ludicidade e de uma pedagogia da imagina??o e da arte matem?tica, buscando alternativas e direcionamentos junto ao grupo de professoras do Centro Educacional Lu?s da C?mara Cascudo/ Maca?ba/RN, atrav?s de grupo de estudos, procurando organizar uma rotina em que a educa??o matem?tica possa ser desenvolvida de maneira sistem?tica, se levando em considera??o como a crian?a aprende e se desenvolve, que conte?dos s?o pertinentes e necess?rios nesta fase escolar, o que se tem feito at? o momento, que encaminhamentos podem ser pensados e como desenvolv?-los. Diante disto, esta pesquisa fundamenta-se em v?rios autores, de diferentes ?reas do conhecimento por seu car?ter transdisciplinar. Se fazendo necess?rio tamb?m o trabalho com o professor pra que dessa forma possa compreender esse processo e concomitante pensar em atividades que viabilize o fazer pedag?gico. Veremos na pedagogia de Paulo Freire os saberes necess?rios a serem discutidos com os professores a cerca da import?ncia da sua interven??o junto ? crian?a, procuraremos atrav?s da teoria Vygotskyana e Piagetiana discutir quem ? o ser que aprende, como se desenvolve, nos Referenciais Curriculares Nacionais uma proposta de trabalho voltada pra essa clientela, nas Cem linguagens da Crian?a uma proposta pedag?gica desenvolvida de forma transdisciplinar que deu muito certo sendo como refer?ncia mundial de Educa??o Infantil, na abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa, um trabalho voltado para a interdisciplinaridade envolvendo as linguagens da arte, Em Teresa Vergani nas surpresas do mundo uma Educa??o Matem?tica calcada no simb?lico se interpelando no l?gico, bem caracter?stico da educa??o infantil, j? que nesta fase (0 a 6 anos) as crian?as pensam e agem de acordo com a sua idade e tem como caracter?sticas: o simbolismo, o animismo, a fantasia, a irreversibilidade, capta, significa e ressignifica o seu entorno atrav?s do jogo simb?lico. / This paper aims to discuss about the way mathematics education happens in kindergarten looking for possible reflection about pedagogical practices, which has been done so far as a job to finish childhood facing mathematical language from exercise of creativity, playfulness and a pedagogy of imagination and mathematical, seeking alternatives and guidelines with the group of teachers from Cascudo / Maca?ba / RN Louis Educational Center, through group studies and seeking to organize a routine in which mathematics education can be developed in a systematic manner, taking into account how the child learns and develops, that content is relevant and necessary at this stage school, which has been done so far, which can be thought of referrals and how to develop los.Diante addition, this research is based on several authors from different areas of knowledge for its interdisciplinary character. If making must also work with the teacher to that way can understand this process and concomitant think of activities which facilitates pedagogical practice. We will see in the pedagogy of Paulo Freire knowledge needed to be discussed with the teachers about the importance of their intervention with the child, seek through the Piagetian and Vygotskian theory discuss who is the being who learns, how it develops, in one National Curriculum Benchmarks proposed work aimed to this clientele, the Hundred languages of Children pedagogical proposal developed a transdisciplinary way that worked very well as being a worldwide reference for Early Education, the triangular approach Ana Mae Barbosa, work toward interdisciplinarity involving the languages of art, in Teresa Vergani the surprises of the world a causeway in the symbolic interpellating Mathematics education at the logical, very characteristic of early childhood education, since at this stage (0-6 years) children think and act according to their age and is features: symbolism, animism, fantasy, irreversibility, captures, means and reframes his surroundings through symbolic play.
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Aplica??o das normas de seguran?a contra inc?ndio no Estado do Rio Grande do Norte: uma proposta de atualiza??oAquino, Laur?ncio Menezes de 14 July 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-07-14 / A legisla??o aplicada ? Seguran?a Contra Inc?ndio nas edifica??es e ?reas de risco no Rio Grande do Norte, promulgada h? mais de quarenta anos, carece de um aprofundado estudo no sentido de atualiza??o do seu texto ? luz das novas concep??es decorrentes do desenvolvimento cient?fico e tecnol?gico da seguran?a contra inc?ndio e das medidas para controle de p?nico. As exig?ncias atualmente aplicadas pelo Corpo de Bombeiros do Estado n?o est?o em conson?ncia com a legisla??o aprovada, suscitando muitas d?vidas e questionamentos entre projetistas e demais profissionais que atuam nesta ?rea. Esta pesquisa tem por objetivo apresentar a proposta de uma nova legisla??o de Seguran?a Contra Inc?ndio e P?nico para o Estado do Rio Grande do Norte, elaborado atrav?s do estudo da legisla??o e normas t?cnicas relacionadas ? prote??o contra inc?ndio no Brasil e em outros pa?ses. Nesse sentido, foi realizada uma pesquisa bibliogr?fica e documental com especial enfoque ? legisla??o aplicada nos estados brasileiros, notadamente onde a seguran?a contra inc?ndio alcan?ou maior n?vel de desenvolvimento. Tamb?m foi aplicado um question?rio aos Corpos de Bombeiros de todo o pa?s, visando apresentar um diagn?stico da atual situa??o da legisla??o de Seguran?a Contra Inc?ndio no Brasil. Constatou-se que ainda existe uma grande defasagem quanto ao n?vel de exig?ncia de requisitos de prote??o contra inc?ndio em grande parte dos estados brasileiros, existindo uma tend?ncia na ado??o de Instru??es T?cnicas elaboradas pelo Corpo de Bombeiros do estado de S?o Paulo, o que j? se tornou realidade em muitos estados, uma vez que n?o existe uma legisla??o aplicada em ?mbito nacional. / The law applied to fire safety in buildings and hazardous areas in Rio Grande do Norte was enacted for over forty years. Thus lacks updates of your text in the light of new concepts resulting from scientific and technological development of fire safety and measures to control panic. The requirements currently applied by the state fire department are not in line with the approved legislation, raising many doubts and questions among designers and other professionals working in this area. In this scenario, this study aims to present a proposal for new rules of fire safety and panic to the State of Rio Grande do Norte. The proposal was drawn up based on the laws of other states, especially where fire safety achieved higher level of development, and was based on technical standards related to fire protection in Brazil and other countries. It was also applied a questionnaire to Fire Stations across the country, aiming to present a diagnosis of the current state of fire safety legislation in Brazil. It was found that there is still a large gap in the level of demand for fire protection requirements in most Brazilian states, there is a tendency in the adoption of technical instructions drawn up by the Fire Department of S?o Paulo, which already It came true in many states, since there is no legislation applied nationwide. This research supported the study commission appointed by the General of Rio Grande do Fire Brigade North Commander in proposing a bill to upgrade the fire safety standards for the Rio Grande do Norte.
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Diversidade cromoss?mica e padr?es ecomorfol?gicos em Gobiidae (Perciformes) no litoral e ilhas oce?nicas do BrasilLima Filho, Paulo Augusto de 02 March 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-03-02 / A fam?lia Gobiidae ? a mais diversificada no ambiente marinho, onde tamanha diversidade parece ter sido acompanhada por altera??es cromoss?micas significativas, a tornando um modelo biol?gico importante. Em geral apresentam ampla distribui??o geogr?fica com caracter?sticas comportamentais e reprodutivas que as tornam prop?cias aos efeitos de barreiras biogeogr?ficas. Comparados a outros representantes da ordem Perciformes apresenta caracter?sticas morfol?gicas reduzidas, com simplifica??es e perdas que dificultam estudos filogen?ticos e tornam imprescind?vel a associa??o de novas metodologias para melhor entendimento dos processos ecol?gicos e evolutivos que garantiram tamanha diversifica??o. Dados citogen?ticos para esp?cies presentes no litoral brasileiro s?o ?nfimos. Os resultados aqui apresentados, abrangendo um maior espectro taxon?mico e profundidade de an?lises, identificaram marcante diversidade cariot?pica estrutural interespec?fica para Coryphopterus glaucofraenum, Bathygobius mystacium, Bathygobius soporator, Bathygobius sp., Ctenogobius smaragdus, Ctenogobius boleosoma, Gobionellus oceanicus, Gobionellus stomatus, Microgobius meeki e Evorthodus lyricus. As esp?cies estudadas fazem parte de uma fauna cr?ptica pouco percebida e estudada, frequentemente impactadas, mesmo por eventos locais estoc?sticos. An?lises por morfometria geom?trica indicaram varia??o significante na morfologia corporal de esp?cies do g?nero Bathygobius e o reconhecimento de padr?es de varia??o de forma corporal referentes ao sexo, com popula??es mais dim?rficas em menores latitudes. T?cnicas citogen?ticas moleculares resolutivas aplicadas em estudos populacionais no litoral e em ilhas oce?nicas identificaram diferencia??es locais e reconheceram uma nova esp?cie para o g?nero Bathygobius, residente no Atol das Rocas e Arquip?lago de Fernando de Noronha. As an?lises ainda possibilitaram a descri??o de cromossomos sexuais XY nas duas esp?cies do g?nero Gobionellus e a participa??o de elementos repetitivos na diferencia??o deste sistema. Os dados aqui apresentados d?o suporte ao alto grau de diversifica??o evolutiva da fam?lia, ampliam o conhecimento citogen?tico para o grupo, permitem identificar estrutura??es populacionais e respostas evolutivas das esp?cies ?s varia??es geogr?ficas. Como modelo biol?gico a fam?lia Gobiidae representa um ?til contraponto evolutivo em rela??o aos padr?es gen?ticos vigentes ?s esp?cies de grande vagilidade.
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O processo de elabora??o do plano de preserva??o do conjunto urban?stico de Bras?lia: uma representa??o conceitual da pol?tica de preserva??o urbana no DFCouto, Beatriz Coroa do 10 February 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-02-10 / A presente pesquisa busca, em ?ltima an?lise, refletir sobre as pr?ticas de preserva??o do patrim?nio cultural representado por Bras?lia a partir de quatro dimens?es anal?ticas ? conceitual, urban?stica, pol?tico-institucional e jur?dica. Para tanto, toma-se o processo de elabora??o do Plano de Preserva??o do Conjunto Urban?stico de Bras?lia (PPCUB) como objeto de pesquisa na medida em que ? representativo do contexto que determina a rela??o entre objetivos e pr?ticas da preserva??o no processo de produ??o social do espa?o urbano. O Plano Piloto projetado por Lucio Costa em 1957 rendeu a Bras?lia o t?tulo de Patrim?nio Cultural da Humanidade, em 1987, como ?obra art?stica ?nica? e ?exemplar marcante de um tipo de constru??o ou conjunto arquitet?nico que ilustra um est?gio significativo da hist?ria? (SILVA, 2003). Sua concep??o urban?stica, tamb?m reconhecida em n?vel distrital e federal, evidencia as ?escalas urbanas? ? monumental, residencial, greg?ria e buc?lica ? como principais aspectos a serem preservados. Apesar da sua inquestion?vel representatividade, a cidade apresenta a aparente contradi??o que evidencia, de um lado, os valores essenciais de sua concep??o urban?stica reconhecidos em tr?s inst?ncias diferentes. Por outro lado, interven??es urbanas das mais variadas formas que desvirtuaram e continuam desvirtuando esses princ?pios. A esse respeito, o ?ltimo Relat?rio de Monitoramento da UNESCO, em 2012, trouxe como principais quest?es: a necessidade priorit?ria da caracteriza??o e delimita??o das escalas urbanas; a defini??o de arcabou?o jur?dico conciliando legisla??es nacionais e distritais de uso e ocupa??o do solo; a cria??o de autoridade executiva intersetorial com autonomia decis?ria e financeira; e promo??o de programas de educa??o patrimonial. Como recomenda??es finais o Relat?rio prop?e ?cancelar o processo de aprova??o atual do PPCUB para estabelecimento de um processo formal de consulta atrav?s de uma comiss?o constitu?da pelo GDF e IPHAN, possibilitando a participa??o ativa da Universidade de Bras?lia (UnB), da Associa??o de Arquitetos, ICOMOS e organiza??es pertencentes ? comunidade? (SEDHAB, 2010). Se por um lado o PPCUB possui a prerrogativa de preservar a concep??o urban?stica de Bras?lia, as recomenda??es internacionais evidenciam, ainda em seu processo de elabora??o, que n?o ser?o os objetivos de preserva??o aqueles a serem atingidos. Com base em an?lises a partir da polariza??o de conceitos como ?espa?o abstrato x espa?o social? e ?valor de troca x valor de uso?, uma das principais contribui??es da presente pesquisa constitui-se no destaque dado ao car?ter intencional do PPCUB enquanto ?plano-dirscurso? (MARICATO, 2000), que pode muito mais dizer sobre aspectos da produ??o social do espa?o no qual foi formulado, do que auxiliar na concretiza??o de suas propostas atuais. / This research aims to provide a reflection on the preservation practices of Brasilia as Cultural Heritage in four analytical/political dimensions: conceptual, urban, political-institutional and legal. In order to do that, the preparation process for the Plan for the Preservation of Brasilia Urban Set (PPCUB) was taken as research object. This preservation plan is representative of the context which determines the relation between goals and preservation practices in the social production process of urban space. Designed by Lucio Costa in 1957, Brasilia received the Cultural Heritage title 27 years later, in 1987. It was recognized a World Heritage Site by the United Nations Educational, Scientific and Cultural (UNESCO) in the same year as it "represents a unique artistic piece of work, a masterpiece of creative genius"; and "an outstanding example of a type of construction or architectural compound that illustrates a significant stage in history" (SILVA, 2003). Brasilia?s urban conception, also recognised in the district and federal levels, gives prominence to the 'urban scales' ? monumental, residential, gregarious and bucolic ? as the main aspects to be preserved. Despite being an undoubted representative, Brasilia seemingly displays a contradiction. On the one hand, the essential value of the city?s urban design is acknowledged as cultural heritage at international, national and district levels. On the other hand, numerous ways of urban interventions disregard the principles of that conception. In 2012, the international Monitoring Report raised some issues which highlight the following main needs: primary need for clear definition of the urban scales? characteristics and boundaries; definition of a legal framework that conciliates national and district laws of occupation and use of land; creation of inter-sectors executive authority with both decision-making and financial autonomy; and promotion of heritage educational programs. This report also proposes "to cancel the current process of approval conducted by PPCUB and establish a formal consultation process through a committee made up by GDF and IPHAN, which will enable the active participation of University of Brasilia, the Architects Association, ICOMOS and local organizations" (SEDHAB, 2010). Already in its drafting process, the international recommendations evidence that preserving Brasilia?s urban design conception is not among the goals to be achieved. Thus, this research highlights that the intentional nature of PPCUB?s plans does little towards realizing the current proposals.
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Localiza??o de rob?s m?veis em ambientes fechados utilizando c?meras montadas no tetoNascimento, Rafaella Cristianne Alves do 23 January 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-01-23 / Propomos um sistema de localiza??o de rob?s m?veis em ambientes fechados utilizando a t?cnica de vis?o global. Uma aplica??o pode ser em museus virtuais, que podem ser acessados por usu?rios do mundo inteiro, usando um avatar rob?tico, possibilitando ainda a esses mesmos usu?rios a oportunidade de estabelecer uma presen?a virtual dentro do museu real, a atrav?s de uma plataforma rob?tica m?vel colocada dentro do espa?o f?sico real, permitindo a esse usu?rio locomover-se virtualmente dentro do museu real. O sistema aqui proposto visa melhorar o processo de localiza??o desse guia rob?tico dentro do ambiente interno, j? que os sensores instalados no mesmo acumulam erros, sem contar o fato de que as constantes mudan?as ocorridas nesse tipo de ambiente acaba muitas vezes por introduzir ainda mais erros, ou mesmo at? invalidar os dados obtidos devido a um total bloqueio de um determinado sensor. Por ser um m?todo de localiza??o que s? leva em considera??es informa??es do momento atual, a localiza??o de rob?s atrav?s de imagens adequa-se bem a esse tipo de ambiente. Al?m disso ela proporciona tamb?m resultados mais acurados em tempo real. / The localization of mobile robots in indoor environments finds lots of problems such
as accumulated errors and the constant changes that occur at these places.
A technique called global vision intends to localize robots using images acquired by
cameras placed in such a way that covers the place where the robots movement takes
place. Localization is obtained by marks put on top of the robot. Algorithms applied to
the images search for the mark on top of the robot and by finding the mark they are able
to get the position and orientation of the robot. Such techniques used to face some difficulties related with the hardware capacity, fact that limited their execution in real time. However, the technological advances of
the last years changed that situation and enabling the development and execution of such
algorithms in plain capacity. The proposal specified here intends to develop a mobile robot localization system at indoor environments using a technique called global vision to track the robot and acquire
the images, all in real time, intending to improve the robot localization process inside the
environment. Being a localization method that takes just actual information in its calculations, the
robot localization using images fit into the needs of this kind of place. Besides, it enables
more accurate results and in real time, what is exactly the museum application needs.
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O Programa Nacional Biblioteca da Escola - PNBE: da gest?o ao leitor na educa??o infantil de Natal-RNSilva, Sayonara Fernandes da 31 July 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-07-31 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / O estudo investiga o processo de implementa??o do Programa Nacional Biblioteca da Escola, PNBE e a forma??o do leitor na Educa??o Infantil de Natal. ? certo que a promo??o da leitura liter?ria ? a oportunidade de inser??o no mundo ligado ? cidadania, aos direitos humanos e ? justi?a social, pois ? a leitura que d? sentido ? vida e, portanto, um direito de todos. O estudo se caracteriza como uma pesquisa qualitativa de abordagem avaliativa. O procedimento metodol?gico de constitui??o do corpus de pesquisa se deu em tr?s etapas: a primeira foi a an?lise das leis e os documentos de pol?ticas p?blicas nacionais de promo??o da leitura; os question?rios aplicados pelo Comit? Gestor - Natal/RN nos CMEIs e os sites dispon?veis do MEC que prestam conta da distribui??o do acervo; na segunda etapa, foi adotado como procedimento metodol?gico a entrevista semiestruturada, elaborada com quest?es abertas que focam na gest?o do programa e no acervo do PNBE; e a terceira etapa foi a visita a 21 Centros de Educa??o Infantil de Natal para a realiza??o das entrevistas e da etapa da observa??o explorat?ria dos espa?os de leitura. S?o atores informantes nesta pesquisa: os assessores da SME - Natal e do FNDE, gestores dos Centros Municipais de Educa??o Infantil e professores, totalizando 30 informantes. Tomou-se como referencial te?rico-metodol?gico os estudos de Amarilha (1993; 1994; 2002; 2006; 2010; 2012), Bardin (2001), Bogdan; Biklen (1994) Castro (2007; 2008; 2012), Demo (2000; 2006; 2008), Fischer (2006), Moreira; Caleffe (2008); Paiva (2008; 2012), Secchi (2010; 2012), Soares (2003; 2008) e Zilberman (2001; 2003; 2008). A an?lise indica que a estrat?gia de descentraliza??o adotada no modelo de gest?o p?blica transfere as responsabilidades e assun??o do PNBE, eximindo os atores do planejamento de a??es que garantam a efici?ncia e efic?cia da implementa??o da pol?tica de leitura em n?veis nacional e municipal. O qualificado acervo distribu?do pelo MEC chega a todos os Centros de Educa??o Infantil independente da vontade ou da a??o dos professores, poucos o conhecem, visto que n?o t?m informa??o sobre o PNBE, tampouco recebem forma??o espec?fica de maneira a articul?-lo ? pr?tica de leitura com as crian?as da Educa??o Infantil. Os projetos de leitura implementados pela iniciativa privada na Educa??o Infantil de Natal se sobrep?e ao PNBE, tornando-o invis?vel. Os espa?os de leitura dispon?veis para essa etapa de escolariza??o se resumem a cantinhos de leitura. Em alguns Centros Infantis, os livros permanecem guardados nas caixas ou trancados em arm?rio fora de uso por professores e estudantes. Assim, o cuidado com a aquisi??o, a sele??o do acervo, a preocupa??o com a oferta da leitura e do livro para esse n?vel de educa??o se perdem em volumes de caixas fechadas, professores alijados do processo e crian?as sem o encantamento da leitura e do livro. Nesse contexto, este trabalho chama aten??o para o quanto ainda se precisa investigar com o objetivo de compreender as perspectivas, tens?es e desafios sobre as pol?ticas p?blicas de promo??o da leitura no nosso pa?s. Espera-se que a pesquisa possa contribuir para melhorar o modelo de gerenciamento do Programa Nacional Biblioteca da Escola - PNBE garantindo a democratiza??o da leitura e, por conseguinte, a forma??o do leitor na Educa??o Infantil. / This study aims to investigate the process of implementation of Programa Nacional Biblioteca da Escola, PNBE, and the reader's training on Childhood Education level in Natal. The promotion of literary reading is the opportunity of inclusion in a world that is connected to citizenship, to human rights and social justice, because the reading is the way which gives meaning to the life and, therefore, it is a right for everybody. The study is characterized as a qualitative research with evaluative approach. The methodological procedure that constitutes this corpus took place in three stages: the first one was about the analysis of laws and documents of national public policies for the reading promotion; questionnaires were applied by Managing Committee - Natal/RN to CMEIs and the available websites from MEC that provide distribution of the acquis; in the second stage, we adopted the semi-structured interview as a methodological procedure elaborated with open questions that focus on the program management and to the acquis of PNBE; and in the third step we visited the 21 centers of childhood education in Natal for interviewing and to do the exploratory observation in places of reading. The Informant actors in this research are: the advisors of SME - Natal and FNDE, managers and teachers in Municipal Childhood Education Centers who totalize 30 informants. This theoretical and methodological framework follows the studies of Amarilha (1993; 1994; 2002; 2006; 2010; 2012), Bardin (2001), Bogdan; Biklen (1994), Castro (2007; 2008; 2012), Demo (2000; 2006; 2008), Fischer (2006), Moreira; Caleffe (2008), Paiva (2008; 2012), Secchi (2010; 2012), Soares (2003; 2008) and Zilberman (2001; 2003; 2008). The analysis indicates that decentralization strategy which is adopted in public management model will transfer responsibilities and assumption of the PNBE, exempting the actors to planning actions ensuring the efficiency and efficacy implementation on reading policy to national and municipal levels. The qualified acquis that is distributed by MEC reaches every Childhood Education center and does not depend on teacher's desire or it action, only a few of them know about it and they do not have information about the PNBE, neither receive specific training in order to articulate it to the practice of reading with children from Childhood Education. The reading project implemented by private education system in Natal overlaps the PNBE, making it invisible. The reading places that are available for that schooling stage are summarized to the reading corners. In some CMEI, books remain stored in boxes or they are locked in the closet, out of use to the teachers and students. Thus, care for the acquisition, selecting acquis, and a preoccupation to the supply of the reading and books for this education level are lost into volumes of closed boxes, teachers are jettisoned to this process and children do not have any enchantment to the reading or books. In this context, this paper draws attention to how much we should still investigate in order to understanding the perspectives, stresses and challenges from public policies for the reading promotion in our country. We hope that the research will help to improve the management model of the PNBE, ensuring the reading democratization and therefore the reader's training in early Childhood Education.
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Gest?o e mapeamento de processos nas institui??es p?blicas: um estudo de caso na Diretoria de Administra??o de Pessoal da Universidade Federal do Rio Grande do NorteMoreira, Elzeni Alves 03 February 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-02-03 / Os novos modelos de gest?o t?m provocado a reorganiza??o das institui??es na atualidade. Muito se fala na melhoria da presta??o de servi?os das entidades p?blicas, e estas t?m procurado adotar essas novas iniciativas no intuito de melhorar a qualidade do produto ou servi?o ofertado aos usu?rios. A moderniza??o no modelo de gest?o na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) fortaleceu-se com a ades?o da institui??o ao Programa Gesp?blica, cujo foco ? a moderniza??o gerencial levando as institui??es a procurarem meios de se adequarem para fazer frente ?s demandas propostas pelo Programa. Diante disso, a Diretoria de Administra??o de Pessoal (DAP) estruturou seus processos e procedimentos utilizando a ferramenta de mapeamento de processos. A presente pesquisa parte do questionamento: quais foram os resultados obtidos com a implanta??o da gest?o e do mapeamento de processos da DAP? Prop?e-se como objetivo geral analisar a gest?o e o mapeamento de processos da referida Diretoria, identificando os poss?veis benef?cios na melhoria da qualidade da presta??o dos servi?os aos usu?rios. Como objetivos espec?ficos, para se alcan?ar os resultados, apontam-se: descrever como se realizou a implanta??o da gest?o e do mapeamento de processos na DAP e como est? funcionando no momento; analisar a conson?ncia na rela??o entre as a??es desenvolvidas pela DAP e as modernas teorias dessa tem?tica; identificar a evolu??o do setor com as medidas adotadas e os resultados obtidos com a implanta??o da ferramenta de mapeamento. No referencial te?rico, foi abordado um breve hist?rico da evolu??o da administra??o p?blica no Brasil, o Programa Gesp?blica e sua import?ncia para a gest?o de processos nas institui??es p?blicas, bem como a Gest?o e Mapeamento de Processos. O universo do estudo foi a UFRN, e a amostra, a DAP, que pode ser considerada tamb?m a unidade de an?lise ? qual a infer?ncia ? dirigida. Para este estudo de caso, foram realizadas pesquisas bibliogr?ficas e documentais. A coleta de dados foi feita atrav?s do estudo dos documentos da institui??o, de an?lise de bibliografia dispon?vel sobre o tema, de question?rios e entrevistas semiestruturadas com profissionais da institui??o envolvidos com objeto do estudo, desde sua concep??o at? o momento atual. Como resultado, buscou-se analisar quais os benef?cios que a gest?o e o mapeamento dos processos trouxeram para a institui??o, verificando o que foi melhorado no atendimento aos usu?rios e buscando mensurar essas mudan?as e apontar as ferramentas utilizadas, observando se estas foram adequadas para a implanta??o do mapeamento. Tamb?m foi analisado de que forma esses procedimentos podem, se poss?vel, ser ampliados para outros setores da UFRN. / The new management models have led to the reorganization of institutions today. Much is made in improving the delivery of public services entities, and they have sought to adopt these new initiatives in order to improve the quality of the product or service offered to users. The modernization of the management model at the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN) strengthened by the accession of the institution to GesP?blica Program, which focuses on the management modernization leading institutions to seek ways to fit to meet the demands proposed the Program. Therefore, the Department of Personnel Administration (DAP) has structured its processes and procedures using the mapping tool processes. This research starts from the question: what were the results obtained with the implementation of the management and process mapping of PAD? It is proposed as a general objective to analyze the management and the mapping of that Board processes, identifying the possible benefits in improving the quality of the services provided to users. The specific objectives to achieve results, are pointed out: describe how you carried out the implementation of the management and process mapping in DAP and how it is working at the moment; examine the line in the relationship between the actions developed by the DAP and modern theories of this theme; identify the evolution of the sector with the measures adopted and the results obtained with the implementation of the mapping tool. In the theoretical framework, it was approached a brief history of the evolution of public administration in Brazil, GesP?blica program and its importance for process management in public institutions as well as the Management and Process Mapping. The context of the study was the DAP, and participants were managers of the institution in the survey. Data collection was done through the study of the institution's documents, bibliography analysis available on the topic, questionnaires and semi-structured interviews with professionals of the institution involved with the object of study, since its inception until July 2015, when it was finished the search. As a result, were listed: the motivation, importance, benefits and innovations that management and the mapping of processes brought to the institution, point out what has been improved in the service users and the tools used. We also analyze the main problems identified during the implementation of the mapping. As a suggestion, it was analyzed how these procedures can, if possible, be extended to other sectors of UFRN.
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Propaga??o de danos no modelo de ising em redes de bravais e em fractaisAlves, Carlos Argolo Pereira 06 August 1999 (has links)
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Previous issue date: 1999-08-06 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / In this work we have studied, by Monte Carlo computer simulation, several properties that characterize the damage spreading in the Ising model, defined in Bravais lattices (the square and the triangular lattices) and in the Sierpinski Gasket.
First, we investigated the antiferromagnetic model in the triangular lattice with uniform magnetic field, by Glauber dynamics; The chaotic-frozen critical frontier that we obtained coincides , within error bars, with the paramegnetic-ferromagnetic frontier of the static transition.
Using heat-bath dynamics, we have studied the ferromagnetic model in the Sierpinski Gasket: We have shown that there are two times that characterize the relaxation of the damage: One of them satisfy the generalized scaling theory proposed by Henley (critical exponent z~A/T for low temperatures). On the other hand, the other time does not obey any of the known scaling theories.
Finally, we have used methods of time series analysis to study in Glauber dynamics, the damage in the ferromagnetic Ising model on a square lattice. We have obtained a Hurst exponent with value 0.5 in high temperatures and that grows to 1, close to the temperature TD, that separates the chaotic and the frozen phases / Neste trabalho estudamos, atrav?s de simula??es computacionais de Monte Carlo, v?rias propriedades que caracterizam a propaga??o de danos no modelo de Ising, definido em redes de Bravais (quadrada e triangular) e na junta de Sierpinski (que ? um arranjo fractal).
Inicialmente, investigamos o modelo antiferromagn?tico na rede triangular com campo magn?tico uniforme, atrav?s da din?mica de Gl?uber; a fronteira cr?tica ca?tica-congelada que obtivemos coincide, dentro dos limites de precis?o num?rica, com a fronteira paramagn?tica-ferromagn?tica da transi??o est?tica.
A seguir, estudamos o modelo ferromagn?tico na junta de Sierpinski, por meio da din?mica de heat-bath; mostramos que existem dois tempos que caracterizam a relaxa??o do dano: um deles satisfaz ? teoria de escala generalizada proposta por Henley (expoente cr?tico z ~ A/T, para baixas temperaturas) enquanto o outro tempo n?o obedece nenhuma das teorias de escala conhecidas.
Finalmente, utilizamos m?todos de an?lise de s?ries temporais para estudar o dano na din?mica de Gl?uber no modelo de Ising ferromagn?tico em rede quadrada: Obtivemos um expoente de Hurst que vale 0,5 em altas temperaturas e que cresce, tendendo para um valor 1, ? medida que T se aproxima de To, que ? a temperatura que separa as fases ca?tica e congelada
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