Submitted by Raylson Amarante (amaranteraylson@gmail.com) on 2017-11-13T15:28:07Z No. of bitstreams: 1 TESE DE DOUTORADO.pdf: 1807845 bytes, checksum: 3142b4e04da8d7f387c34cfc70d67301 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-11-13T15:37:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TESE DE DOUTORADO.pdf: 1807845 bytes, checksum: 3142b4e04da8d7f387c34cfc70d67301 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-11-13T15:41:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TESE DE DOUTORADO.pdf: 1807845 bytes, checksum: 3142b4e04da8d7f387c34cfc70d67301 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-13T15:41:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESE DE DOUTORADO.pdf: 1807845 bytes, checksum: 3142b4e04da8d7f387c34cfc70d67301 (MD5) Previous issue date: 2017-09-11 / The general subject of this doctoral thesis is the relationship between cultural movement, cultural politics and cultural legislation throughout the history of Brazil. Nevertheless, its particular subject is the influence of the Amazonas’s cultural movement on the construction of Brazil’s current cultural politics, instituted by National Law no. 12.343/2010. By bringing together topics which have always been studied separately e and by specialized disciplines, this thesis sets up a new epistemological dimension to the object and a new theoretical-methodological mobilization to interpret it. This is not a specific research on cultural movements or cultural policies or cultural legislation. It isn’t also an expert study belonging to anthropology, philosophical aesthetics, political science, sociology or law. This thesis holds a multidimensional object and a non-specialized, cross-disciplinary analytical perspective. The aim is analyzing the interrelationship and mutual connections between cultural movements, aesthetic expressions, cultural politics and cultural legislations of each Brazilian historical period. The general thesis is that it was an Amazonian cultural movement the only one in history that formulated a cultural policy of society for the Brazilian State and of a peripheral region for the entire federative Republic of Brazil. Therefore, this is an academic study based on contemporary epistemological, theoretical, methodological, formal and technical conceptions. This is a thesis guided by recognized contemporary standards of production and validation of philosophical-scientific knowledge. / O assunto geral desta tese de doutorado é a relação entre movimento cultural, política cultural e legislação cultural na história do Brasil. Mas seu tema concreto é a influência do movimento cultural amazonense na construção da atual política cultural do Estado brasileiro, instituída pela Lei 12.343/2010. Ao aproximar estes temas antes sempre estudados separadamente e por disciplinas especializadas, esta tese estabelece uma nova dimensão epistemológica para o objeto e uma nova mobilização teórico-metodológica para interpretá-lo. Ela não é um estudo específico nem sobre movimentos culturais, nem sobre suas expressões estéticas, nem sobre políticas culturais e nem sobre legislações culturais. Também não é um estudo especializado e próprio da antropologia, da estética filosófica, da ciência política, da sociologia ou do direito. Ao inverso, esta tese possui um objeto multidimensional e uma perspectiva analítica nãoespecializada e transdisciplinar. Seu objetivo é analisar as inter-relações e conexões recíprocas entre movimentos culturais, expressões estéticas, políticas culturais e legislações culturais, em cada período da história do Brasil. A tese geral sustentada é que foi um movimento cultural amazonense o único da história que formulou uma política cultural da sociedade para o Estado brasileiro e de uma região dita periférica para toda a República federativa do Brasil. Trata-se, portanto, de um estudo acadêmico, com suas dimensões epistemológicas, teórico-metodológicas, formais e técnicas estabelecidas segundo razoáveis padrões contemporâneos reconhecidos de produção e validação do conhecimento filosóficocientífico.

Made available in DSpace on 2015-09-25T12:21:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PDF - Thais Samara de Castro Bezerra.pdf: 1845979 bytes, checksum: e9117843d7544443752e02ce9ce4aefc (MD5) Previous issue date: 2013-06-28 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Besides being the identity of a people, the culture has expanding this function to other dimensions, being also seen as a basic tool for the development, and is included, increasingly, in a new economy which works with an intangible resource, and, therefore, does not allow the transformation of culture as a product as any other. So, seeking to approach the issue of the relationship between culture and development, this research has as its main objetctive analyzing, at the level of discourse, how cultural policies are included in the development plans of the city of Campina Grande in the period from 2000 to 2011, and as well to compare the conceptions do managers and cultural actors have about this relationship. Our theoretical basis consist of approaches to the relationship between culture and development, cultural public policies and the economy of culture. This tripod theoretical perspective takes into account the focus on a scenario marked by factors such as the formation of mass cultural consumption, the evolution of the global interest of States and communities by public cultural sector as a mass phenomenon as both sociological and economic and the transformation of modern economies founded on innovation. The methodology was guided by theoretical and methodological approach of Policy Analysis or public policy analysis and Content Analysis. The methodological procedures were the following: analysis of documents in which are formulated cultural development policies of Campina Grande and a series of semi-structured interviews with managers responsible for formulation of public cultural policies in the period indicated and with a nonrandom sample of artists of the city, stratified by sector of artistic activity. / Além de ser a identidade de um povo, a cultura vem ampliando essa sua função para outras dimensões, sendo também colocada como instrumento básico para o desenvolvimento e fazendo parte, cada vez mais, de uma nova economia, que trabalha com algo intangível e que, por isso mesmo, não permite ser a cultura transformada um produto qualquer. Assim, buscando abordar a questão da relação entre cultura e desenvolvimento, esta pesquisa teve como objetivos analisar, em nível dos discursos, como as políticas culturais se inserem nos planos de desenvolvimento da cidade de Campina Grande no período de 2000 a 2011, além de comparar as concepções de gestores e atores culturais sobre esta relação. A base teórica está apoiada no seguinte tripé: abordagens da relação entre cultura e desenvolvimento; política cultural e a economia da cultura. Esse tripé leva em consideração a focalização de um cenário marcado por fatores tais como a formação de consumos culturais de massa, a evolução do interesse global dos Estados e das coletividades públicas pelo setor cultural como um fenômeno de massa tanto sociológico quanto econômico e a transformação das economias modernas fundadas na inovação. A metodologia incluiu a abordagem teóricometodológica da policy analysis ou análise de políticas públicas e a análise de conteúdo. Os procedimentos metodológicos foram: análise de documentos em que as políticas culturais se encontram formuladas bem como as políticas de desenvolvimento de Campina Grande; a realização de uma série de entrevistas semi-estruturadas com gestores responsáveis pela formulação de políticas culturais públicas no período indicado e com uma amostra não aleatória de artistas da cidade, estratificada por setor de atividade artística.

Orientador: Silvio Donizette de Oliveira Gallo / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-03T14:38:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lima_WalterMatias_D.pdf: 6054295 bytes, checksum: a807b9c7efdafc9cc3580e40a5b88fd2 (MD5) Previous issue date: 2003 / Resumo: A tese pretende identificar a relevância do tema: educação e razão dialética, na seguinte obra de Jean-Paul Sartre: Crítica da Razão Dialética. Essa abordagem será permeada pela problematização das noções de razão dialética, práxis e antropologia, como as entendem Sartre. Nossa intenção é mostrar a relação entre razão dialética e dialética da práxis e o contributo dessa relação para a pratica educativa, a partir da concepção sartriana de antropologia.Toda nossa pesquisa teve como intuito mostrar que as investigações de Sartre, na Crítica da Razão Dialética, contribuem para pensar a educação como interpretação da práxis e que um dos desafios que se coloca à educação contemporânea é preencher os vazios antropológicos deixados pela ortodoxia epistemológica que tende a constituir um saber fechado: "ciência da educação" (pedagogia), prendendo esta numa rede de fundamentos de cunho metafísicos, entendendo metafisica, aqui, como uma atitude que concebe a realidade como oriunda de um único princípio. Partindo do aporte sartriano, compreendemos a educação como totalização que se traduz em projeto pedagógico que visa educar para a liberdade pela liberdade, desde que esta seja uma finalidade que se realize nas condições sócio-históricas e existenciais da práxis individual e coletiva. Assim sendo, a educação contém, como tessitura, a revolta, isto é, o poder (através do educador, do educando e das instituições) de protagonizar, sem quaisquer tipos de retraimentos e coerções, valores dos projetos pedagógicos e, entre estes, a efetivação da liberdade / Abstract: The thesis intends to identify the relevance of the subject: education and dialectical reason, in the following Jean-Paul Sartre's work: Critique of Dialectical Reason. This approach will be permeated by the problem posing of the notions of the dialectical reason, praxis and anthropology, according to Sartre. l1's our intention to show the relation between dialectical reason and dialectic of praxis and the contribution of this relation to the educational praxis, from the Sartrean conception of anthropology. The main purpose of this research is to show that Sartre's investigations, in Critique of Dialectical Reason, contributes to make us think of education as the interpretation of the praxis and that one of the challenges that the. contemporaneous education has to face is to fill in the anthropological blanks left by the epistemological orthodoxy, that tends to constitute itself as a closed knowledge: "science of education" (pedagogy), so that education falls into the trap of fundamentals that bear a metaphysical stamp, herein, as an attitude that conceives the reality as if it carne from a sole principle. From the Sartrean grant, we understand education as the totality that manifests itself in pedagogic projects that aim at educating for freedom, through freedom, since freedom is the aim to be attained in the socio-historical and existential conditions of the individual and collective praxis. In such a way, education is woven with the threads of rebellion, that is, the power (through the educator, students and institutions) of upholding, without any kinds of restraints or coercion, values of pedagogic projects and, among them, the achievement of freedom / Doutorado / Doutor em Educação

Orientador: Guillermo Raul Ruben / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / A biblioteca do IFCH encadernou o seu exemplar, desdobrando-o em 2v / Made available in DSpace on 2018-07-25T18:14:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Baptista_Selma_D.pdf: 17100434 bytes, checksum: 371c8b64aaa554280bc8f011b6ca6534 (MD5) Previous issue date: 1997 / Resumo: Não informado. / Abstract: Not informed. / Doutorado / Doutor em Ciências Sociais

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La cultura es el gran hecho colectivo que caracteriza a una sociedad; parte fundamental de ella son los artistas quienes en su práctica entregan riqueza, valores y el placer del disfrute estético; por lo tanto desde la antigua Grecia ha sido una preocupación del Estado su fomento y financiamiento, pero cuando éste no da abasto o se enfrentan tiempos difíciles, se necesita complementar con el apoyo del sector privado o de la audiencia. Debido a que el apoyo de la empresa es un factor variable y ya ha sido atendido por leyes que las acercan a la cultura, esta investigación se orienta al tercer factor, al desarrollo de la participación de los públicos y para eso se propone incorporar estrategias de marketing, desde el proceso de creación de un producto.

Plantea que el patrimonio cultural monumental de la nación peruana, desde su consideración como legado cultural originario, ha sido utilizado en diversas épocas hasta la actualidad para el consumo y satisfacción de curiosidades “exóticas”, y de forma excluyente en la sociedad. En el período que comprende los años 2001-2006, se ha dado un afianzamiento en la construcción de una institucionalización patrimonial, constituyendo ello un elemento más en la creación de necesidades antes que un servicio correspondiente a las necesidades culturales del país. El modus operandi fue un discurso sobre la tradición, la conservación, la protección, la identidad y memoria cultural. / Tesis

Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2016-12-23T16:42:39Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 457348 bytes, checksum: e8500e6c53234d3f4846e7e7b82ba5cd (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-23T16:42:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 457348 bytes, checksum: e8500e6c53234d3f4846e7e7b82ba5cd (MD5) Previous issue date: 2004-05-18 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Este estudo buscou compreender as identidades de mulheres migrantes em período de doutoramento. Tais identidades foram analisadas em termos de projeto de vida, trajetória acadêmica e construção da carreira de mulheres casadas, que se deslocam para a Universidade Federal de Viçosa, em Viçosa, MG, com o propósito de cursar programas de doutorado em áreas das ciências agrárias e biológicas. Procurou-se problematizar a inserção dessas mulheres em espaços culturalmente definidos como masculinos na academia e as negociações que acontecem ao longo desse período. As relações de gênero perpassam e, ou, definem as opções nesse momento de investimento nas carreiras profissionais e direcionam carreiras amorosas/afetivas desses pares. Como esse período, em média de quatro anos, é vivenciado por cada uma das mulheres que fazem parte desta pesquisa? Como são percebidas e negociadas as exigências da carreira acadêmica das escolhas afetivas? E, ainda, como são vivenciadas as relações de gênero entre os casais? Essas são questões fundamentais deste trabalho. / This study seeks to understand the migrating women's identities in doctorate period. Such identities are analyzed in terms of life project, academic path and married women's career construction, who move to Viçosa Federal University - MG with the purpose of studying doctorate programs in agrarian and biological sciences areas. It is looked for to problematize these women's insert in culturally defined as masculine spaces in the academy and the negotiations that happen during that period. The gender relations go by and/ or define the options on the moment of investment in professional careers and guide loving/ affectionate careers of those pairs. The way this period, four years on average, is lived by each of the women that is part of this research; the way how is noticed and negotiated the academic career demands of the affectionate choices; and still the way gender relations are lived among couples, are this work's fundamental subjects. / Dissertação importada do Alexandria.

El presente trabajo de título tuvo como objetivo desarrollar un plan de negocios para la empresa GPA Consultores Asociados. Esta empresa fue constituida durante el año 2010 con el fin de prestar servicios de gestión de eventos artísticos culturales para grandes empresa e instituciones. Para concretar el objetivo planteado se siguió una metodología ya definida para planes de negocios, partiendo por la elaboración de análisis de la industria y del mercado, y concretando con la estructuración de planes específicos y una evaluación financiera del proyecto de negocios. Del análisis estratégico se logró determinar las principales fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la empresa, comprobando que la industria presenta importantes oportunidades de negocio y una rentabilidad media. Por último se determinó que los factores críticos de éxito del negocio corresponden a: el desarrollo de una red de clientes estables, la gestión de alianzas estratégicas en la industria cultural, la diferenciación de los servicios ofrecidos por la empresa y el desarrollo de proyectos innovadores y de calidad. El análisis del mercado realizado permitió obtener la información necesaria para la elaboración del plan comercial de la empresa. De este análisis se desprenden los servicios requeridos por los clientes y se cuantifica el mercado objetivo en 66 grandes empresas y 27 instituciones culturales, en segmentos claramente identificados. Del plan comercial se desprende que la estrategia definida para la empresa corresponde a una diferenciación en los servicios entregados y a un enfoque en los clientes que se caractericen por su alto consumo de eventos culturales. Se estableció además que los servicios serán comercializados a través de la venta directa correspondiendo éstos a eventos corporativos y eventos culturales, además de la elaboración de planes de acción cultural que incorporen un mix de estos eventos. En el plan de operaciones se definieron los procesos necesarios para la entrega del servicio a los clientes. Estos procesos están orientados principalmente al desarrollo de propuestas personalizadas y de alta calidad, bajo un modelo de desarrollo artístico interno y de externalización de servicios de soporte. Por otra parte se definió la estructura de RRHH necesaria para concretar dichos procesos y las principales características de sus componentes. Finalmente del plan financiero se concluyó que el proyecto es económicamente viable, presentando un VPN de $44.257.397, un PRC de 1,7 años y una TIR del 69% para un período de evaluación de 5 años. De todo lo anterior se concluye una alta viabilidad del negocio, teniendo siempre en consideración las recomendaciones que se desprenden del presente trabajo.

Orientador: Marisa Philbert Lajolo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-23T19:47:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Oliveira_IlkaMariade_M.pdf: 28633225 bytes, checksum: 9791bc4f792d25bc5cd0baa7194bd6d5 (MD5) Previous issue date: 1998 / Resumo: Os anos 50 no PCB são os de maior coesão das iniciativas culturais rumo a uma política cultural strictu sensu (RUBIM, 1986). Após o auge da imprensa comunista da década anterior - a segunda maior rede do país, funcionando na capital da república - e do breve período de legalidade obtido pelo partido, a literatura desponta como um mecanismo de educação política: é o auge do realismo socialista, "estética" do marxismo-leninismo, representada por Zdhanov. Um ensaio do crítico literário Astrojildo Pereira sobre o cânone literário e a função dos intelectuais na literatura, publicado em Idéias (Revista do IFCH-UNICAMP, ano 2, v.1), e o romance de Alina Paim, A Hora Próxima, podem demonstrar a amplitude deste debate na esquerda, então stalinista, da aclimatação do realismo socialista no Brasil. EnquantoAstrojildo tenta reescrever o cânone, rastreando nele uma tradição literária "insurrecional", a romancista parte para a pesquisa de campo, narrando a greve de ferroviários em Cruzeiro de 1950, numa obra que a uma só edição, esgotou dez mil exemplares. O objetivo deste trabalho é a análise literária dessas produções, que podem iluminar não só um momento específico do trato da literatura - no âmbito da crítica e da produção ficcional - no PCB (em sua instrumentalização pedagógica ou articuladora), como também uma vertente inteira em luta pela hegemonia cultural no plano literário. Considerando a história das produções culturais do PCB, tento recuperar o sentido de se formular um novo cânone nessa época conturbada da história política do partido, bem como as funções que a literatura parece exercer neste contexto para esse grupo específico / Abstract: The 50's were for the PCS, the Srazilian communíst party, one of the most important moments in its history of cultural production. The communist press had seen its clímax as the second biggest Srazilian press agency in the republican capital. The party had grown in the legacy period after 1945. The repression in the fifties, however, seemed to put an end to its political life, but besides ali this, the literature was to be a part of its role: Zhdanov's socialist realism was the way this party would be fighting for the hegemony. Two literary production can show how this worked in the Brazilian context. In a crítical essay, Astrojildo Pereira tries to re-write the history of Brazilian literature, taking into consíderation the role of Brazilian intelligentsia and trying to track ín the canon the marks of a revolutionary tradition. On the other hand, the novelist Alina Paim goes ahead and tries an experimental novel about a real strike of railroad workers of Rede Mineira de Viação in 1950 ín the Vale do Paraíba area, crossed by the states of São Paulo, Rio de Janeiro and Minas Gerais. Astrojildo Pereira's essay is probably part of a major discussion about cultural polítics for Brazilian literature in communísts meetings. Alina Paim's novel is the result of these discussions: this author was sent as a communist jounalist to interview people in order to . write a novef, telling about the strike experience and the PC's influence on it. This work tries to unveil something of how literature worked for this political group and how this polítical cultural they propose was a way of building the ideologícal cohesion in a difficult moment of repression / Mestrado / Mestre em Teoria e História Literária