En France, les études sur les déterminants des investissements économiseurs d’énergie dans le résidentiel sont encore relativement rares même si ce secteur représente un gisement important d’économies d’énergie.Dans cette thèse, l’objectif est d’isoler les déterminants de l’investissement en efficacité énergétique dans le secteur résidentiel afin de fournir des recommandations de politiques publiques. Nous souhaitons étudier l’effet des politiques actuelles mais aussi potentielles qui visent à stimuler l’adoption d’équipements économiseurs d’énergie. Cette thèse est divisée en quatre chapitres. Dans un premier chapitre, l’objectif principal est d’analyser les dépenses en rénovation des ménages en faisant une distinction entre les travaux en efficacité énergétiques (d’isolation et de remplacement deséquipements) et les travaux en réparation en utilisant une approche économétrique. Dans un deuxième chapitre, nous cherchons à comprendre la décision d’investir en efficacité énergétique lorsqu’il existe des incitations divergentes (cas du propriétaire / locataire). Dans un troisième chapitre, nous étudions la décision d’investir dans des équipements économiseurs d’énergie dans un équilibre général en tenant compte de l’irréversibilité et de l’incertitude sur les prix de l’énergie et sur le rendement du revenu. Finalement, le quatrième chapitre évalue, à l’aide d’un modèle de simulation, l’effet des politiques publiques sur la décision d’investir. Nous modélisons la consommation d’énergie et les émissions de gaz à effet de serre, la décision d’investir dans des rénovations en efficacité énergétique et la dynamique du parc de logements. / In France, studies on energy-saving investments for residential buildings are still relatively rare even if this sector exhibits a high potential for energy-savings. In this PhD dissertation, the aim is to isolate the determinants of energy efficient investments in the residential sector in France in order to provide some policy recommendations. We also want to study the effect of current and potential public policies designed to trigger retrofit investments.The dissertation consists in four chapters. In the first essay, our main objective is to analyze household’s expenditures in renovation works by distinguishing energy efficiency works (insulation works and equipment replacement works) and reparation works using an econometric approach. In the second essay, we seek to understand the home renovation decision of households in a theoretical model in which there exist split incentives (landlord/tenant case). In the third essay, we study the decision to invest in energy efficiency by taking into account irreversibility and uncertainties on energy prices and on income return in a general equilibrium framework. Finally, the fourth essay assesses the effect of public policy on the decision to invest using an empirical approach.We model energy consumption and GHG emissions, the decision to invest in energy-saving renovations and the dynamics of the housing stock.

Submitted by Valéria Aparecida Vieira Velis (smerceja@gmail.com) on 2018-06-18T21:30:28Z No. of bitstreams: 1 Tese FINAL Valéria Velis.pdf: 1240943 bytes, checksum: 4ff1ecce521a0e31b60fde196ea82d7a (MD5) / Rejected by Ana Paula Santulo Custódio de Medeiros null (asantulo@rc.unesp.br), reason: Falta o conceito na folha de aprovação. on 2018-06-19T12:53:18Z (GMT) / Submitted by Valéria Aparecida Vieira Velis (smerceja@gmail.com) on 2018-06-20T18:03:27Z No. of bitstreams: 1 8646A - UNESP - VALERIA APARECIDA VIEIRA VELIS - 2 COMPLETAS (2).pdf: 1380779 bytes, checksum: 8a88714a98671f04d029b512e083c4ba (MD5) / Rejected by Ana Paula Santulo Custódio de Medeiros null (asantulo@rc.unesp.br), reason: - Título da capa, da página de rosto e da ficha catalográfica estão diferentes do título da folha de aprovação: Se o correto for o título da capa, página de rosto e ficha, verificar na Seção de Pós-Graduação a alteração na folha de aprovação. Se o correto for o título da folha de aprovação, alterar a capa e a folha de rosto e solicitar pela página da biblioteca, em Serviços, Ficha catalográfica, a correção da ficha. on 2018-06-20T19:13:20Z (GMT) / Submitted by Valéria Aparecida Vieira Velis (smerceja@gmail.com) on 2018-06-21T21:31:25Z No. of bitstreams: 1 Tese - UNESP - VALERIA APARECIDA VIEIRA VELIS - FINAL.pdf: 1683740 bytes, checksum: 93fca4772142c8a96240babe76493fbf (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Paula Santulo Custódio de Medeiros null (asantulo@rc.unesp.br) on 2018-06-22T16:53:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 velis_vav_dr_rcla.pdf: 1742037 bytes, checksum: e469350239f03b8dba41f3b6b1024c0a (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-22T16:53:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 velis_vav_dr_rcla.pdf: 1742037 bytes, checksum: e469350239f03b8dba41f3b6b1024c0a (MD5) Previous issue date: 2018-04-23 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Esta pesquisa tem como objetivo fazer uma análise das políticas públicas de atendimento da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil no período de 2002 a 2013. Analisa-se o desenvolvimento das políticas públicas de EJA, constituídas na gestão que se institui como popular e democrática, realizada no período de 2002 a 2013. Diante do exposto, questiona-se: Como se estabeleceram as políticas públicas de Educação de Jovens e Adultos no Brasil no período de 2002 a 2013? De fato, as políticas públicas de Educação de Jovens e Adultos constituídas no Brasil, nesse período, garantiram que esse atendimento se configurasse num projeto de formação integral e ao longo da vida junto aos jovens, adultos e idosos que procuram esta modalidade de ensino ou apenas se estabeleceram como um “favor”, no sentido de traduzir as prerrogativas do Estado Mínimo? Como impulso para a investigação, pergunta-se ainda: de que forma o Brasil atendeu à demanda da EJA, levando-se em consideração as mudanças legais para tal modalidade de ensino? Quais são os fatores indicativos de singularidade da experiência, ou não, de política pública em EJA no Brasil nesse período? A escolha da temática se deve ao trabalho iniciado na Secretaria Municipal da Educação de Rio Claro, São Paulo, Brasil desde 1997. A metodologia de pesquisa utilizada para a análise da experiência de implantação de políticas públicas para a EJA no Brasil tem uma abordagem qualitativa, a qual apresenta as condições necessárias para que o pesquisador se insira de maneira efetiva na dinâmica da realidade social investigada. Realizou-se, então, a análise dos programas de governo desse período, dos documentos oficiais brasileiros e dos relatórios internacionais, baseando-se nos modelos de análise das políticas de educação e formação de adultos ao longo da vida. Percebeu-se em toda a análise que há avanços no atendimento, porém, as políticas implementadas nesse período não “quebraram” com a lógica de governos passados, pautados nos preceitos neoliberais, preocupados com a inserção dos estudantes trabalhadores no mercado de trabalho como forma de formação integral e ao longo da vida.. / This research aims to make an analysis of the public policies of service of Youth and Adult Education (EJA) in Brazil from 2002 to 2013. It analyzes the development of public policies of EJA, constituted in the management that is established as popular and democratic, carried out in the period from 2002 to 2013. In view of the above, the question is: How were the public policies of Youth and Adult Education in Brazil established in the period from 2002 to 2013? In fact, the public policies for Youth and Adult Education established in Brazil during this period ensured that this service was a project of integral and lifelong learning among young people, adults and the elderly who sought this type of education or only have established themselves as a "favor" in order to translate the prerogatives of the Minimum State? As an impetus for research, we also ask: how has Brazil met the demand of the EJA, taking into account the legal changes for this type of education? What are the factors indicative of the uniqueness of the public policy experience in EJA in Brazil in this period? The choice of the theme is due to the work begun in the Municipal Secretary of Education of Rio Claro, São Paulo, Brazil since 1997. The research methodology used to analyze the experience of implementing public policies for the EJA in Brazil has a qualitative approach, which presents the necessary conditions for the researcher to insert himself effectively in the dynamics of the social reality investigated. The analysis of the government programs of this period, the official Brazilian documents and the international reports was carried out, based on the models of analysis of policies of adult education and training throughout the life. It was noticed throughout the analysis that there are advances in care, but the policies implemented in this period did not "break" with the logic of past governments, based on neoliberal precepts, concerned with the insertion of students in the labor market as a way of integral training and lifelong learning.

Esta dissertação tem por objetivo analisar os determinantes institucionais que afetam a capacidade de atuação de organismos colegiados como os Conselhos Gestores de Políticas Sociais na produção de políticas públicas. Para tanto, realiza um estudo de caso sobre o Conselho Nacional de Saúde (CNS), no período compreendido entre 1990 e 2006. Verificamos que as regras institucionais definem recursos importantes nas mãos do Poder Executivo, os quais servem como mecanismo de controle sobre o processo decisório da instituição. Trata-se do que denominamos \"instrumentos reguladores\", recursos definidos institucionalmente, utilizados pelo Ministro de Estado da Saúde para controlar a tomada de decisão por parte do Conselho, afetando o perfil de suas políticas. / The aim of the present dissertation is to analyze the institutional determinants that affect the action of collegiate bodies, such as the Managing Boards of Social Policies in the making of Public Policies. Thus, a case study is conducted on the National Health Council, in the period between 1990 and 2006. This study confirms that the institutional rules define important resources concentrated in the hands of the Executive Power and that rules are used to control the institution\'s decision-making process. Its focus is what we call regulating instruments, institutionally defined resources, used by the Health Minister in order to control the Council\'s decision making powers.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:27:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-08-24Bitstream added on 2014-06-13T19:47:38Z : No. of bitstreams: 1 moura_pc_dr_ia.pdf: 3049788 bytes, checksum: d90ff93a61c7b2359c02a5ed3e008b2f (MD5) / Neste trabalho aborda-se o contexto de algumas políticas para cultura no Brasil sob o ângulo dos circuitos culturais, locus privilegiado para sua realização, contemplando suas interações com as práticas do Canto Coral em São Paulo. Tem como principal objetivo caracterizar as diversas práticas do Canto Coral como um circuito cultural híbrido resultante de processos de construção e desconstrução de sentidos sócio-culturais ao longo do século XX. A partir do retrospecto histórico apresentado, e baseando-se em conceitos de Brunner (1987), Canclini (1997), Teixeira Coelho (2004), Hall (2004), Vargas (2009) e Furtado (2012) reflete-se sobre os cenários de realização cultural híbrida e suas características na pós-modernidade. Esse processo permitiu enquadrar o objeto de estudo nessa categoria, e assim apresentar algumas considerações sobre possíveis mecanismos de apoio e incentivo a seu desenvolvimento / This work covers the context of government policies for Culture in Brazil under the views of “Cultural Circuits”, privileged locations for these events, covering the interactions with Chorale practices in São Paulo. Its main objective is to characterize the different Chorale practices as a hybrid circuit resulting from socio-cultural construction and deconstruction processes along the 20th Century. From the presented historical retrospect and based on concepts from Brunner (1987), Canclini (1997), Teixeira Coelho (2004), Hall (2004), Vargas (2009), and Furtado (2012), the work examines scenarios for the hybrid cultural realization and its characteristics in post modernity. This process allowed the object under analysis to be clarified and led to conclusions on mechanisms for support and incentives aiming its development

The proposal of this thesis is to investigate, from the analysis of agrarian systems, the composition of the agricultural income of the major production systems of the Alto Jequitinhonha. With this purpose a characterization of the agrarian system at the regional level of the Alto Jequitinhonha was made, by identifying and characterizing the historical process of composition of public policies and agriculture; for these were analyzed the technical careers, income levels and the accumulation of production systems in the dynamics of the agrarian system of the upper Jequitinhonha - with emphasis on the city of Capelinha in Minas Gerais. This study is linked to the identification of factors that foment the accumulation process of a region, the role of public policies in boosting the agricultural systems and modeling of production systems as a tool for planning and intervention development agents, researchers and farmers. As a result, it appears that the territory called Alto Jequitinhonha is a region that encompasses several micro, typologies of farms and production systems, due to its historical and edaphoclimatic issues. It was noticed, throughout the work, under the economic point of view, that aimed at strengthening family agriculture, public policies have not only a compensatory character in front of the main agricultural activities practiced in the Alto Jequitinhonha. Although they were found in a more detailed study of Capelinha`s city, whose agriculture is of significant importance to the region, the typologies of agricultural enterprises, establishments and family employer, in addition to small farms and properties under the management of rural retirees, were analyzed in this thesis production systems found in the categories of family farmers employers and due to their socioeconomic importance. Thus, it was possible to observe the vegetable production and the white farming (maize, cassava and beans) in the properties, in addition to coffee, forestry and dairy cattle, of Capelinha, composing thus virtually all major products developed in Alto Jequitinhonha. Despite the intervention of the State to encourage the planting of eucalyptus and coffee throughout the 1970s and 1980s, the family agriculture created its own dynamic, incorporating stimulus of the State, without, however, changing its characteristics of productive diversification, and historically constructed socially and environmentally. Finally, it was observed that the strategies of farmers in the municipality of Capelinha reconcile, in its properties, commercial agricultural crops with other agricultural activities for self, added access to agricultural credit policies and especially marketing, allowed these mini-farms, to become economically viable. / A proposta desta tese é investigar, a partir da análise dos sistemas agrários, a composição da renda agrícola dos principais sistemas produtivos do Alto Jequitinhonha. Com tal propósito foi feita uma caracterização do sistema agrário em nível regional do Alto Jequitinhonha, por meio da identificação e caracterização do processo histórico de composição das políticas públicas e da agricultura; analisou-se os itinerários técnicos, os patamares de renda e a acumulação dos sistemas de produção na dinâmica do sistema agrário do Alto Jequitinhonha com ênfase no município de Capelinha em Minas Gerais. Este estudo vincula-se à identificação dos fatores que favorecem o processo de acumulação de uma região, ao papel das políticas públicas na dinamização dos sistemas agrários e à modelização dos sistemas produtivos como instrumento de planejamento e intervenção dos agentes de desenvolvimento, pesquisadores e agricultores. Como resultado, verifica-se que o território denominado Alto Jequitinhonha é uma região que engloba diversas microrregiões, tipologias de estabelecimentos rurais e sistemas de produção, devido a suas questões históricas e edafoclimáticas. Percebeu-se, ao longo do trabalho, sob o ponto de vista econômico, que as políticas públicas voltadas ao fortalecimento da agricultura familiar, não têm somente um caráter compensatório em frente das principais atividades agropecuárias praticadas no Alto Jequitinhonha. Apesar de terem sido encontradas em um estudo mais detalhado do município de Capelinha, cuja agricultura assume uma importância significativa para a região, as tipologias de Empresas Agrícolas, Estabelecimentos Patronais e Familiares, além dos Minifúndios e propriedades sob a gestão de Aposentados rurais, foram analisados, nesta tese, os sistemas de produção encontrados nas categorias dos Agricultores Patronais e Familiares devido a sua importância socioeconômica. Nesse sentido, foi possível observar no município de Capelinha a produção de hortaliças e da lavoura branca (milho, mandioca e feijão) nas propriedades, além da cafeicultura, silvicultura e bovinocultura de leite, compondo, desta forma, praticamente todos os principais produtos desenvolvidos na região do Alto Jequitinhonha. Apesar da intervenção do Estado no incentivo ao plantio de eucaliptos e café, ao longo da década de 1970 e 1980, a Agricultura Familiar criou uma dinâmica própria, incorporando estímulos do Estado, sem, no entanto, alterar suas características de diversificação produtiva, historicamente e socioambientalmente construídas. Por fim, foi possível observar que as estratégias dos agricultores do município de Capelinha em conciliar, nas suas propriedades, culturas agropecuárias comerciais com outras atividades agrícolas para o autoconsumo, somadas ao acesso às políticas públicas de crédito agrícola e, principalmente, de comercialização, permitiram que estas propriedades agrícolas familiares analisadas, que se encontravam em processo de minifundiarização fossem economicamente viáveis.

Submitted by Aelson Maciera (aelsoncm@terra.com.br) on 2017-05-11T18:59:04Z No. of bitstreams: 1 DissCAT.pdf: 2396059 bytes, checksum: d759acd27235464d3e1b25083e92fa99 (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-05-18T20:23:04Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissCAT.pdf: 2396059 bytes, checksum: d759acd27235464d3e1b25083e92fa99 (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-05-18T20:23:11Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissCAT.pdf: 2396059 bytes, checksum: d759acd27235464d3e1b25083e92fa99 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-23T12:10:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissCAT.pdf: 2396059 bytes, checksum: d759acd27235464d3e1b25083e92fa99 (MD5) Previous issue date: 2016-08-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / This study have the objective to analyze the mechanisms of acess of the Indigenous in the Food Acquisition Program (PAA) starting from the trajectory of participation of Pataxós Hãhãhãe Territory Caramuru-Paraguaçu, located in the city of Pau Brazil (BA), identifying the access mechanisms of indigenous to the Program, how the changes after insertion to improvement in socioeconomic conditions and the difficulties encountered in this insertion. The survey was conducted through visits and dialogue with the Indians, using qualitative methodology through semi-structured interviews and observation in the field, and consultation the official government agencies and research papers on the subject. The results showed that the access of the indigenous to the PAA was possible thanks to the participation of external actors that promoted the organization and preparation of projects. Without these initiatives, the Indigenous people would not have the opportunity to access the program. The research enabled us to identify the access of indigenous people to other public policies such as PNGATI, Bolsa Família and Pronaf, in the case of Pronaf the results pointed to negative environmental and social impacts. Regarding the socio-economic question, the program contributes to improving the living conditions, giving new opportunity for the flow of production, revealing a role of indigenous women within the program. However, despite the progress achieved, the changes were not enough to bring about a significant improvement in quality of life, because the difficulties encountered become impossible the Indigenous reach the maximum quota available. / Este estudo teve por objetivo analisar os mecanismos de inserção dos Indígenas no Programa de Aquisição de Alimento (PAA) a partir da trajetória de participação dos Pataxós Hãhãhãe do Território Caramuru Catarina Paraguaçu, localizados no município de Pau Brasil (BA), identificando os mecanismos de acesso dos indígenas ao Programa, as mudanças ocorridas após sua inserção para a melhoria nas condições socioeconômica e, as dificuldades encontradas nesta inserção. A pesquisa foi realizada através de visitas e diálogos com os indígenas, utilizando metodologia qualitativa por meio de entrevistas semiestruturadas e observação em campo, além da consulta de dados oficiais de órgãos governamentais e trabalhos de pesquisa sobre a temática. Os resultados obtidos apontaram que o acesso dos indígenas ao PAA foi possível graças à participação de atores externos que promoveram a organização e a elaboração dos projetos. Sem estas iniciativas, os indígenas dificilmente teriam a oportunidade em acessar o Programa. A pesquisa possibilitou identificar o acesso dos indígenas a outras políticas públicas como o PNGATI, o Bolsa Família e o Pronaf. No caso do Pronaf os resultados obtidos apontaram para impactos ambientais e sociais negativos. No que tange à questão socioeconômica, o PAA contribui para melhorar as condições de vida, dando nova oportunidade para o escoamento da produção, revelando um protagonismo das mulheres indígenas. Contudo, apesar dos avanços obtidos, as transformações não foram suficientes para promover uma melhora significativa na qualidade de vida, pois as dificuldades encontradas para produzir impossibilitam que os indígenas atinjam a cota máxima disponível.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:11Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011Bitstream added on 2014-06-13T20:48:29Z : No. of bitstreams: 1 tsukada_cyps_me_prud.pdf: 1803970 bytes, checksum: 47bdcbdf37e057df17b3c9f90112a3cd (MD5) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Ao longo de muitos anos, a produção de açúcar e álcool no Brasil recebeu imensos incentivos governamentais. Políticas públicas de financiamento de unidades produtivas de açúcar e álcool e a posterior retração do mercado para o açúcar, como consequência da II Guerra Mundial, atreladas ao aumento nos preços do petróleo no mesmo período, incentivaram a produção nacional de etanol (anidro e hidratado), sobretudo no estado de São Paulo, a fim de substituir a gasolina como combustível automotivo. Este processo levou as unidades produtivas a se implantarem em locais específicos, dinamizando algumas regiões paulistas, dentre as quais, a Região Administrativa de Marília. Uma nova atividade produtiva pode gerar efeitos a montante, a jusante, induzidos e/ou fiscais, influenciando, assim, o desenvolvimento regional. A presente dissertação intenta mostrar as relações entre a expansão do setor sucroalcooleiro e o desenvolvimento dos municípios da Região Administrativa de Marília que possuem unidades do setor / Over several years, the production of sugar and ethanol in Brasil has received huge government incentives. Public policies for financing sugar and ethanol productive units and the subsequent downturn in the market for sugar, as a consequence of World War II, linked to the rise in oil prices over the same period, encouraged the domestic production of ethanol (anhydrous and hydrated), especially in São Paulo state, with the aim of replacing gasoline as automotive fuel. This process led the production units to locate in specific places, stimulating some regions of São Paulo State, including the Administrative Region of Marilia. A new production activity may have upstream, downstream, induced and / or tax effects, thus influencing the regional development. This dissertation attempts to show the relationship between the expansion of the sugar-ethanol sector and the development of the municipalities within the Marília Administrative Region which have productive units of that sector

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:39:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 6619.pdf: 1628010 bytes, checksum: 3393dd12e9b1945b1db23a2c9774f9d8 (MD5) Previous issue date: 2015-02-27 / Financiadora de Estudos e Projetos / The present work is part of the program Observatório da Educação funded by CAPES, INEP and SECADI. The referred program is integrated with a research project named Municipal Public Policies in Early Childhood Education: diagnosis and research. According to the Brazilian law 12.796/2013, school registration of children between four and five years old is mandatory. Therefore, the aim of this study was to verify if children under four years old are treated differently when enrolling in municipal schools for childhood education or schools that have a partnership with the government. We sought to identify the socioeconomic and racial profile of teachers and families served by municipal schools in São Carlos and to investigate how this profile is present in childcare centers and preschools. We used a survey with probability sampling to randomly select 1,300 children enrolled in public schools for early childhood education and conducted a census for the teachers on these schools. This investigation is relevant to the analysis of public policies because it is evaluative-diagnostic based. The results of this research support the idea that most parents declared their children as whiter when stating their race or color. We identified an underrepresentation of white children in childcare age when compared to their representation in the city population. We also observed that the geographical regions of Municipal School Supervision influence on racial distribution of children. Therefore, the presence of black children at schools located in peripheral regions is more frequent. It is apparent from the data collected that the older the teachers are, the whiter they are and, consequently, the younger they are, the more present color diversity is. These results indicate an inversion of colors in this segment. There was a marked difference between the socioeconomic profile of teachers and children. Interestingly, we noted that most children in preschool age are enrolled in public schools while children aged zero to three are prioritized in philanthropic institutions. This study has shown that there was an increase in children in preschool age per teacher in Municipal schools, exceeding the child-teacher ratio. / O presente trabalho constitui parte integrante do Programa Observatório da Educação resultado da parceria CAPES, INEP, SECADI, por meio do projeto de pesquisa intitulado Políticas Públicas Municipais de Educação Infantil: diagnóstico e pesquisa. Pretende verificar se a partir da determinação da obrigatoriedade da matrícula de crianças de quatro e cinco anos por meio da Lei 12.796/2013 é comprovada a hipótese de que o atendimento das crianças menores de quatro anos sofre diferenciação entre as unidades escolares de Educação Infantil municipal e as conveniadas com este poder público. Busca ainda identificar o componente racial e socioeconômico das professoras e da população atendida nas unidades escolares de Educação Infantil da rede municipal de ensino de São Carlos e verificar como esse componente se apresenta na divisão entre as modalidades creche e préescola. Foi utilizada a metodologia de pesquisa quantitativa survey por amostragem probabilística com a seleção aleatória de 1.300 crianças matriculadas na rede municipal de Educação Infantil e por meio da realização de um censo para as professoras desse nível de ensino na referida rede. A dissertação insere-se no âmbito das análises das políticas públicas por meio de diagnóstico avaliativo. Concluiu-se em relação ao componente racial que houve um branqueamento das crianças por parte de seus pais quando estes tiveram que declará-las no quesito cor ou raça. Identificou também uma sub-representação das crianças brancas em idade de creche quando comparadas com a sua representatividade na população do município; bem como, que as regiões geográficas de Supervisão Escolar do município exercem influência na distribuição racial das crianças, sendo mais frequente a presença de crianças negras nas unidades escolares localizadas nas regiões geográficas mais periféricas. Notou-se ainda que quanto maior a faixa etária das professoras, mais branca a rede se apresenta e quanto menor a idade, a rede apresenta uma representatividade maior das professoras pardas ou pretas indicando uma inversão do branqueamento dessa população. No que concerne ao perfil socioeconômico, o trabalho conclui uma diferenciação econômica considerável entre as professoras e as crianças atendidas. Identificou também que o atendimento total da demanda manifesta das crianças em idade de pré-escola é realizado nas unidades escolares públicas, enquanto as instituições filantrópicas têm priorizado as matrículas das crianças de zero a três anos. Por fim, o trabalho conclui que o atendimento da demanda das crianças em idade de creche nas unidades escolares municipais se deu também por um aumento na quantidade de crianças por professora, extrapolando a normativa municipal que estabelece a relação criança por professora.

Submitted by Maria Suzana Diniz (msuzanad@hotmail.com) on 2015-11-24T12:16:44Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 876413 bytes, checksum: 3385e1c65ef5280e4b3b663902cb88c6 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-11-24T12:16:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 876413 bytes, checksum: 3385e1c65ef5280e4b3b663902cb88c6 (MD5) Previous issue date: 2015-03-05 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Introduction: The ageing population is a global reality, even in developing countries people have never had a chance to live so long. This new demographic situation caused the necessity to develop legal provisions to guide social and health actions. Among them, the National Health Policy for the Elderly, marked by the paradigm of the functional capacity and along with it comes the Health Handbook of the Elderly, which represents a delimitation instrument of the profile of the elderly, identifying frail elderly people or in the process of embrittlement, collaborating with the formulation of health actions focused on aging well. Objective: The objective of this study is to know the social representations of elderly about the health booklet of the elderly and to understand its membership in the context of primary care. Methodology: This is an exploratory-descriptive study with a qualitative approach performed with 103 elderly people with age above sixty years at the units of the Sanitary District V. The study was conducted between July and September 2014, respecting the ethical criteria of the Resolution 466/12.The data collection was performed by a semi-structured interview contemplating questions related to the booklet. The socio-demographic data were analyzed twice once using Categorical Thematic Content Analysis Technique, which showed six classes or categories: 1) Support for the service; 2) Guidance tool for the elderly; 3) Modality of health information; 4) Descriptions of complications in health; 5) Types of monitoring the health of the elderly; 6) security instrument; referring to two dimensions of social representations: information and knowledge about the book and the position or attitude of the elderly. The second analysis was carried out using Iramuteq 0.7 software was responsible for the social representations: images and representation field of the booklet. Results: Among the interviewed elderly, 40.8% said that they use the booklet, 48.5% affirm that they do not have knowledge about the book and 10.7% have the book but do not use it. In addition, 83.5% of the elderly are female and 78.6% with age between 60-70 years. The results show representations of positive content related the use of the book showing a good acceptance of this, besides recognizing it as a facilitator instrument for the care of the elderly defined in six categories. The elderly utilize the booklet as security and protection. The elderly people who do not use the book justify not using it due to lack of information. Conclusion Having the opportunity of knowing the elderly social representations about the health booklet for elderly was important to get to know and understand the thinking of the elderly in relation to the booklet and the significance of these representations. It is expected that this study will stimulate further research in the social representations in the ambit concerning the health booklet for elderly, in compliance with the National Health Policy for the Elderly. / Introdução: O envelhecimento populacional é uma realidade mundial, até mesmo nos países subdesenvolvidos, nunca se teve a chance de viver tanto. Com este novo quadro demográfico, surgiu a necessidade do desenvolvimento de dispositivos legais para nortear ações sociais e de saúde. Dentre eles, a Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa, marcada pelo paradigma da capacidade funcional, parametrizando assim, a Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa, que representa um instrumento de delineamento do perfil dos idosos, identificando-os a partir da configuração de um estado de fragilização, colaborando com a formulação das ações de saúde focadas no envelhecimento com qualidade. Objetivo: Conhecer as representações sociais de idosos sobre a Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa e suas influências na adesão pelos idosos no contexto da Atenção Básica. Metodologia: Trata-se de um estudo exploratório de abordagem qualitativa, realizado nas unidades do Distrito Sanitário V, com 103 idosos com idade igual ou superior a sessenta anos. A pesquisa ocorreu no período de julho a setembro de 2014, respeitando os critérios éticos da Resolução 466/12, em que os dados foram coletados a partir de uma entrevista semiestruturada contemplando questões relacionadas ao uso da caderneta de saúde pelos idosos. Os dados foram submetidos a dois tipos de análise: a primeira realizou-se a Técnica de Análise de Conteúdo Temática Categorial, apontou-se seis categorias: 1) Suporte para o atendimento; 2) Instrumento de orientação para o idoso; 3) Tipos de informações sobre a saúde; 4) Descrições de intercorrências de saúde; 5) Formas de acompanhamento da saúde do idoso; 6) Instrumento de segurança, responsáveis por duas dimensões das representações sociais: as informações ou conhecimentos dos idosos sobre a caderneta e o posicionamento ou atitude dos idosos frente à caderneta; na segunda análise, os dados foram estudados com o apoio do software Iramuteq 0.7, responsável pelas imagens ou campo de representação sobre a caderneta. Resultados: Dos idosos entrevistados, sendo 83,5% do sexo feminino e 78,6% com idade entre 60-70 anos, 40,8% disseram utilizar caderneta, 48,5% afirmam não conhecer e 10,7% possuem a caderneta, mas não a utilizam. Os resultados apontam representações de conteúdos positivos frente ao uso da caderneta, demonstrando uma boa aceitação desta, além de reconhecê-la como um instrumento facilitador para o atendimento da pessoa idosa, definido nas seis categorias. Ressalta-se ainda que os idosos representam a caderneta como segurança e proteção, bem como que aqueles que não a utilizam justificam o não uso por falta de informação. Conclusão: Conhecer as representações sociais dos idosos sobre a Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa foi importante para se conhecer o que pensa esse segmento social sobre o instrumento e a importância destas na adesão para o fortalecimento de ações preconizadas na Política Nacional da Saúde da Pessoa Idosa.

Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2016-02-03T14:41:58Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3134333 bytes, checksum: 77939949c93ac6e358b064bcb28433c0 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-03T14:41:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3134333 bytes, checksum: 77939949c93ac6e358b064bcb28433c0 (MD5) Previous issue date: 2015-05-26 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This thesis aims to understand the process of implementation of the Programa Trabalho e Empreendedorismo da Mulher in Pernambuco (PTEM) and its benefits for women who participated in its activities. For this research of qualitative nature were used as methodological tools a documentary and literature search, interviews with managers and with beneficiaries of the policy note and still a content analysis explained in textbooks used in courses and workshops. As models of analysis, considering the institutional and process models, by Thomas Dye (2009) and by the academic function of Silva and Silva (2008). The survey results showed that the PTEM-PE had its merits and has brought benefits to the participants, although not necessarily the objective for the Program, as have more subjective, behavioural and existential aspects. Confirmed also the issues related to our guiding hypotheses, the format applied to implementation of this Program in Pernambuco not contemplated the local’s reality and had results other than those achieved by the initial experience in Rio de Janeiro. This due to the fact that in this state of the policy was the result of a project that had significant results, prior experience and that opened up a way for correction of distortions and adjustments needed, what didn't happen in Pernambuco; and in Rio de Janeiro also had as a differential aspect of women having an after ativities monitoring from this Program, a support in the management of businesses and groups. We had highlighted among the challenges still in the process of implementation the limitations of partnerships, not to forecast financial resources to ensure the transportation of the participants and the leasing spaces to carry out the activities. / Esta tese objetiva compreender o processo de implementação do Programa Trabalho e Empreendedorismo da Mulher em Pernambuco (PTEM) e seus benefícios para as mulheres que participaram de suas atividades. Para esta pesquisa de cunho qualitativo foram utilizados como instrumentos metodológicos a pesquisa bibliográfica e a documental, entrevistas com gestores e com as beneficiárias da política, a observação e ainda uma análise do conteúdo explicitado no material didático utilizado nos cursos e oficinas. Como modelos de análise, consideramos os modelos institucional e de processo, de Thomas Dye (2009) e pela função acadêmica de Silva e Silva (2008). Os resultados da pesquisa apontaram que o PTEM-PE teve seus méritos e trouxe benefícios para as participantes, mesmo não sendo necessariamente os objetivados pelo Programa, pois se referiram mais aos aspectos subjetivos, comportamentais e existenciais. Confirmaram-se, ainda, as questões relacionadas às nossas hipóteses orientadoras, que o formato aplicado para implementação deste Programa em Pernambuco não contemplou a realidade local e teve resultados distintos dos alcançados pela experiência inicial no Rio de Janeiro. Isso devido ao fato de que neste último a política foi fruto de um Projeto que teve resultados expressivos, uma experiência prévia e que abriu espaço para correção de distorções e adequações necessárias, o que não aconteceu em Pernambuco; e no Rio de Janeiro teve ainda como diferencial o aspecto das mulheres contarem com um acompanhamento pós-atividades do Programa, um suporte na gestão dos negócios e dos grupos. Destacamos ainda entre os desafios no processo de implementação as limitações das parcerias, a não previsão de recursos financeiros para assegurar o transporte das participantes e a locação de espaços para a realização das atividades.