Submitted by Jean Medeiros (jeanletras@uepb.edu.br) on 2017-07-05T12:43:39Z No. of bitstreams: 1 PDF - Ewerton Moraes Luna.pdf: 61662990 bytes, checksum: 58168b08280c9278fe76deb2dbe5ad59 (MD5) / Approved for entry into archive by Secta BC (secta.csu.bc@uepb.edu.br) on 2017-07-20T12:12:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 PDF - Ewerton Moraes Luna.pdf: 61662990 bytes, checksum: 58168b08280c9278fe76deb2dbe5ad59 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-20T12:12:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PDF - Ewerton Moraes Luna.pdf: 61662990 bytes, checksum: 58168b08280c9278fe76deb2dbe5ad59 (MD5) Previous issue date: 2017-03-21 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The purpose of this work is to analyze the conceptual and historical quality of on-line materials from some websites belonging to scientific dissemination magazines, in which the criteria is that created from the review literature relevant to the topic of nuclear energy. To do this, we needed initially, a large literary revision regarding the topic and its nuances, looking for informations about scientists and journalists, providing us an accurate guide on the quality, of the didactic potential and deficiency in disclosure considered scientific research. We also made an investigation about fundamental historical aspects necessary to fomentation that would give us a consolidation on this subject, delimiting between events that led to the discovery of nuclear fission and the production of the first atomic bombs. We delimit our methodology within a qualitative approach, seeking to explore and describe all topics related to this topic, which are published in four magazine websites, Galileu, Superinteressante, Ciência Hoje and Scientific American Brasil. After analyzing strictly the subject of the cited journals, our results point to conceptual and historical errors and corrections, deficiencies in relation to sources from the used research, the need for cooperation between academic and journalistic professionals, fanciful disclosures on the subject, without a total concern about the reader's profile. / Este trabalho tem por objetivo analisar a qualidade conceitual e histórica das matérias on-line de alguns sites pertencentes a revistas de divulgação científica, segundo os critérios criados a partir da revisão da literatura pertinente ao tema de energia nuclear. Para isso, fez-se necessário, inicialmente, uma ampla revisão literária a respeito desse tema e suas nuances, onde buscamos informações pertinentes entre cientistas e jornalistas, proporcionando-nos um norteamento mais acurado a respeito da qualidade, do potencial didático e deficiência na divulgação de matérias consideradas científicas. Além disso, uma investigação sobre os aspectos históricos necessários a uma fomentação que nos proporcionasse uma consolidação a respeito desse tema, delimitando-se entre os eventos que levaram à descoberta da fissão nuclear e à produção das primeiras bombas atômicas. Delimitamos nossa metodologia dentro de uma abordagem qualitativa, procurando explorar e descrever todos os aspectos pertinentes ao tema, veiculadas em quatro sites de revistas, Galileu, Superinteressante, Ciência Hoje e Scientific American Brasil. Após uma análise criteriosa do assunto nas revistas citadas, nossos resultados apontam para acertos e desacertos conceituais e históricos, deficiências em relação às fontes das pesquisas utilizadas, necessidade de cooperação entre profissionais do meio acadêmico e do jornalismo, divulgações fantasiosas sobre o assunto, sem uma total preocupação com o perfil do leitor.

Orientadores: Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi, Cristiane Pereira Dias / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-17T13:31:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cantori_WagnerRobertoLopes_M.pdf: 3000758 bytes, checksum: 30a5e7bc9b9bd06aa3508f544a502e6d (MD5) Previous issue date: 2010 / Resumo: As palavras objetividade, isenção, verdade e imparcialidade são sempre evocadas quando se trata de jornalismo e de ciência. O jornalista busca ser objetivo, assim como o cientista. O jornalista busca a objetividade dos fatos e o cientista a objetividade do conhecimento. Jornalistas e cientistas na interseção das duas áreas - a divulgação científica - pensam materializar suas utópicas "objetividades". Numa relação menos ingênua com a língua sabemos que não há discurso sem sujeito e não há sujeito sem ideologia: o individuo é interpelado em sujeito pela ideologia e é assim que a língua faz sentido (Orlandi, 2005). O que nos leva a considerar que o que se produz nisso que foi chamado objetividade, seja um efeito de objetividade, na subjetividade real do jornalista e do cientista. Tendo como arcabouço teórico a análise do discurso, dita francesa, a investigação parte da preocupação com a constituição, formulação e circulação da notícia de ciência (divulgação científica) no rádio, levando em consideração o modo como é significada a identidade e a construção do que é designado ciência no radiojornalismo. Ao falarmos nos filiamos a redes de sentidos, mas não temos controle sobre isso. O presente projeto não propõe comprovar que o discurso jornalístico-científico por suas condições de produção é subjetivo e, sim, sabendo que ele o é, mostrar como funcionam na/pela língua as marcas e propriedades discursivas que produzem um efeito de objetividade tanto para quem produz, quanto para quem recebe. É também finalidade deste trabalho mostrar, pela análise de discurso, questões presentes na divulgação científica de rádio, tais como: a questão do tempo/espaço como urgência na mídia, as posições-sujeito jornalista/cientista, os mecanismos de antecipação e encenação, o papel da voz no processo de divulgação, assim como, o tratamento do método científico e o que é designado como ciência no radiojornalismo. Compõem o corpus de análise algumas notas, reportagens e entrevistas da editoria ciência da Rádio CBN, umas das emissoras de maior circulação nacional / Abstract: The words objectivity, exemption, truth and impartiality are always evoked when it comes to journalism and science. The journalist tries to be objective and so is the scientist. The journalist searches for objectivity of the facts, while the scientist looks for objectivity of the knowledge. So journalists and scientists in the intersection of both fields- scientific reveal - think they will materialize they're utopist "objectivities". In a less ingenious relationship with the language, we know that there's no speech without subject and no subject without ideology: the individual is interpolated subject by ideology and so the language makes sense (Orlandi, 2005). What makes us considerate that what has been made the product of what is called objectivity is as like an effect of objectivity in the real subjectivity of the journalist and scientist. Having a theory structure the French discursive analysis the investigations runs from worrying about constitution, formulation and circulation of the science's news on radio, considering the meaning of the identity and construction of what consists the science of the radiojornalism. As we express ourselves by talking we connect to a net sense without holding control of it. This project does not propose to proof that the journalistic-scientific speech is subjective by its production's condition, but, knowing that it is subjective, show how it works with/for the marks and discursive proprieties that produces an objectivity effect for both who produces and who receives. It is also our goal to show, by discursive analysis, questions that are present on the scientific publicize on radio such as: the issue of time/space as a media urgency, the subject-positions of journalist/scientist, the mechanicals of anticipation and put on, the role of the voice on the publicize process as well as the treatment of the scientific method and what is specified of science on radiojournalism. The corpus of analysis consist of a some notes, reports and interviews of the science editor of CBN Radio, a station with one of the majors national circulation / Mestrado / Divulgação Científica e Cultural / Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Vera Regina Toledo Camargo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-17T22:53:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mariuzzo_Patricia_M.pdf: 3574981 bytes, checksum: 5a02d92e9bdcd2aed72a41dd154f88de (MD5) Previous issue date: 2011 / Resumo: A partir da segunda metade do século XX a divulgação científica ganhou maior espaço em todas as mídias. Televisão, rádio, jornais, revistas e, mais recentemente, a internet, passaram a noticiar, ora com euforia, ora com desconfiança, as descobertas da Ciência. Este trabalho analisa a divulgação da produção cientifica na Região Metropolitana de Campinas (RMC) a partir da implementação da serie "Cenário XXI, Conhecimento, Tecnologia e Inovação" no jornal Correio Popular, de Campinas. Esta serie jornalística e constituída por uma serie de suplementos especiais criados em 2003 e por paginas semanais sobre Ciência, caracterizando uma retomada, de forma sistematizada, de uma editoria de Ciência neste jornal. Um dos objetivos da pesquisa é examinar o contexto histórico que possibilita a concepção do projeto e também verificar/identificar que atores participaram e ou determinaram a inserção da divulgação de Ciência pelo Correio Popular nos moldes em que ela foi realizada no período compreendido entre 2003 e 2004. Para a realização dessa pesquisa utilizaremos conceitos do Estudo de Caso e da Analise de Conteúdo com abordagem predominantemente qualitativa, embora recorra a dados quantitativos, de forma complementar. Os Estudos Culturais da Ciência também serão utilizados na analise / Abstract: From the second half of the twentieth century science gained more space in all media. Television, radio, newspapers, magazines and, more recently, the Internet, began to notice, sometimes with elation, sometimes with suspicion, the discoveries of science. This study examines the development of scientific research in the Metropolitan Region of Campinas (RMC) from the implementation of the series "Cenário XXI, Conhecimento, Tecnologia e Inovação", in the newspaper Correio Popular, Campinas. This series consists of a journalistic series of special supplements created in 2003 and weekly pages on Science, featuring a revival, in a systematic way, of an editorial dedicated to science communication. One goal of research is to examine the historical context that allows the project design and to verify / identify which actors participated and led to the inclusion or disclosure of the Correio Popular science communication in the manner in which it was performed in the period between 2003 and 2004. To carry out this research will use case study concepts and content analysis with a predominantly qualitative approach, although recourse to quantitative data in a complementary way. Cultural Studies of Science will also be used in the analysis / Mestrado / Divulgação Científica e Cultural / Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Maria Conceição da Costa / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-06T12:01:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fujiyoshi_SilviaHiromi_M.pdf: 1819670 bytes, checksum: 914ae296541ed768e7c9bd7e7e544269 (MD5) Previous issue date: 2006 / Resumo: Esta pesquisa analisou a imagem que a imprensa brasileira apresenta sobre as disputas de interesses dos diversos atores envolvidos na exploração da biodiversidade na Amazônia. Para tanto, foram analisadas 165 matérias jornalísticas relacionadas às áreas de bioprospecção e biotecnologia, publicadas no período de 2000 a 2003, nos jornais Folha de S. Paulo, representando a cobertura de prestígio nacional, e O Liberal, sediado em Belém, capital do Estado do Pará, representando a cobertura de prestígio regional. A proposta foi não apenas obter um panorama quantitativo e qualitativo da presença de assuntos relacionados à bioprospecção e à biotecnologia nesses jornais, mas, também, realizar uma análise geral dos argumentos dos atores que compareceram na mídia. Foram consideradas diversas variáveis para obter um panorama da cobertura jornalística sobre o tema, e análises detalhadas compõem três dossiês sobre assuntos relevantes que evidenciam os diferentes argumentos dos atores envolvidos nas disputas colocadas em público pela imprensa: 1) a polêmica sobre o acordo entre a organização social Bioamazônia e a multinacional suíça Novartis para desenvolver pesquisas de bioprospecção na Amazônia; 2) o debate sobre o registro da marca ¿cupuaçu¿ e o requerimento da patente do processo de fabricação do cupulate pela empresa japonesa Asahi Foods; e 3) abordagens sobre estudos de bioprospecção e a biopirataria na região amazônica. Esta dissertação apresenta a imprensa, então, como o cenário onde os atores comparecem e expõem seus argumentos ao público. Sob a perspectiva da construção social do que se torna conhecido como ¿fato¿, a proposta é revelar a interação entre esses diversos atores e a própria imprensa. Os jornais foram considerados neste trabalho como cenário e, também, como atores que participam das controvérsias. A imprensa foi o lugar onde os atores compareceram, ganharam espaço e voz, argumentando em favor de seus interesses específicos e moldando o que veio a ser conhecido como a exploração da biodiversidade na Amazônia. Com isso, esta pesquisa pretende contribuir com reflexões sobre a imagem e os valores apresentados nos jornais sobre os temas bioprospecção e biotecnologia na Amazônia, considerando suas possíveis influências sobre a opinião pública e o direcionamento da política científica e tecnológica do país / Abstract: This research analysed the image featured by the Brazilian press about the conflict of interests between several actors involved in the Amazonia biodiversity exploration. In order to do so, 165 articles related to bioprospection and biotechnology areas were analysed, covering from 2000 to 2003, in the newspapers Folha de S. Paulo, representing the national coverage, and O Liberal, based in Belém, Pará State capital, representing the regional coverage. The purpose is not only to get a quantitative and qualitative approach about the themes related to bioprospection and biotechnology in these newspapers, but also draw a general analysis about the arguments of the actors wich took part of the media. Many variables were considered to get an approach focused in the journalist coverage about these subjects, and detailed analysis compose three dossies about relevant subjects that show clearly the different arguments of the actors involved in the disputes issued by the press: 1) the controversy related to the partnership between Bioamazonia, a social organization, and Swiss multinational enterprise Novartis, to develop researches about bioprospection in Amazonia; 2) the debate about the property rights of the ¿cupuaçu¿ trademark and the patent of the cupulate production process application by the Japanese company Asahi Foods; and 3) approaches of bioprospection studies and biopiracy in Amazon region. Therefore, this dissertation features the press as the scene where the actors appear and present their arguments to the public. According to the perspective of the social construction of the ¿fact¿, the purpose is to reveal the interaction among these many actors and the press itself. In this work, the newspapers are considered as a scene and, at the same time, as actors who take active part of the controversies. The press is the place where actors appear, get space and give voice to their specific interests and shaping what is known as the Amazonia biodiversity exploration. In this sense, this research intends to contribute with reflections regarding to the images and the values presented by the newspapers about the themes bioprotection and biotechnology, considering their possible influences on the shapping of public opinion and on the direction of the Brazilian scientific and technological policy / Mestrado / Mestre em Política Científica e Tecnológica

Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-22T22:38:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ocariz_IzabellaCampos_M.pdf: 1590123 bytes, checksum: ac43c7087da00fa28c86157f024c19a5 (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: O texto mostra a análise das cartas dos leitores publicadas nas revistas jornalísticas de divulgação científica Minas Faz Ciência e Pesquisa FAPESP no período de quinze meses a contar de dezembro de 2010. O objetivo é analisar qual a relação das publicações com o leitor. A pesquisa justifica-se porque levantará a discussão em torno da função do espaço Carta do Leitor e seu potencial em um veículo de comunicação. A metodologia de pesquisa abarca a teoria da argumentação, análise de discurso e recursos numéricos que envolvem tabelas e gráficos. Há uma grande diferença entre o público que escreve para as duas revistas, principalmente no que diz respeito à postura diante do espaço concedido a ele / Abstract: The text shows the readers' letters analysis published in the scientific journalism magazines Minas Faz Ciência and Pesquisa FAPESP in a fifteen months period from December 2010. The objective is to analyze which is the relationship of the publications with the reader. The research is justified because it will raise the discussion about the function of the letters from readers and their potential in a vehicle of communication. The research methodology includes theories of argumentation, speech analysis and resources that involve numerical tables and graphics. It was noticed much difference between the public who writes for both magazines and their attitude to the space provided to them / Mestrado / Divulgação Científica e Cultural / Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Silvio Ancizar Sanchez Gamboa / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-04T13:00:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Adinolfi_ValeriaTrigueiroSantos_M.pdf: 11600493 bytes, checksum: 1976bad0a528c6badd2cbc1697f0f142 (MD5) Previous issue date: 2005 / Resumo: A ciência participa cada vez mais do cotidiano humano ao mesmo tempo em que se torna mais hermética e distante, exercendo importante função social e econômica. As relações entre ciência e sociedade têm sido nas três últimas décadas profundamente marcadas pela multidisciplinaridade, especificidade e aplicabilidade. Esse aumento da esfera de influência da ciência na vida quotidiana tem trazido conseqüências diversas áreas, da geração de energia à saúde, com impacto social e ambiental tanto positivo quanto negativo, o que tem gerado controvérsias e debates. A sociedade tem discutido a relação desenvolvimento científico versus desenvolvimento humano e a ética do fazer científico. Numa sociedade da informação, a imprensa de divulgação científica tem sido palco dessas discussões. Mais que espaço de informação e debate, a atividade de divulgação científica é um canal de educação informal, atingindo um público mais amplo que os bancos escolares. Nesse cenário de inovação e debates a bioética surgiu como uma possível instância de discussão e resposta a esses questionamentos, e a mídia de divulgação científica tem sido importante canal de discussão sobre a ética da ciência e a bioética, inclusive no Brasil. Considerando a importância da atividade de divulgação científica enquanto instância de educação informal, entendemos ser importante estudar a forma como se dá no contexto brasileiro esse processo educativo e de discussão dos temas éticos. No presente trabalho buscamos estudar o discurso sobre ciência, ética e bioética da imprensa brasileira de divulgação científica. Para isso analisamos reportagens das revistas especializadas Galileu e Superinteressante de 2001 tendo como referencial teórico a Análise do Discurso Francesa. Os resultados do estudo empreendido indicam uma tendência prevista por Authier-Revuz: a encenação da participação no processo comunicativo que afasta o leitor de uma participação efetiva no debate científico, silenciando o discurso político e preservando a ciência como instância decisória em questões éticas / Abstract: Science more and more participates of the human quotidian at the same time it becomes more hermetic and distant, exerting important social and economic function. The relations between science and society have been in the three last decades deeply marked by the multidisciplinarity, especificity and applicability. This increase of the influence sphere of science in the quotidian life have brought consequences in several areas, from the generation of energy to health with social and environmental impact as positive as negative, which has created controversies and discussions. The society has argued the relation scientific development versus human development and the ethics of scientific making. In a society of the information, the press of scientific spreading has been scene of these discussions concerning science and its ethics. More than space of information and debate, the activity of scientific divulgation has been a way of informal education, reaching a public beyond the schools. In this scene of innovation and debates the bioethic took place as a possible instance of discussion and answer to these questionings, and the media of scientific spreading has been an important channel of discussion about the ethics of science and the bioethic, also in Brazil. Considering the importance of the activity of scientific spreading while instance of informal education, we consider that is important to study the form how this educative process and of discussion of the ethical subjects takes place in the Brazilian context. In this work we search to study the discourse on science, ethics and bioethic of the Brazilian press of scientific spreading. For this we have analyzed news articles of the specialized magazines Galileu and Superinteressante of 2001 having as theorical reference the French Analysis of Discourse. The results of the undertaken study indicate a trend foreseen for Authier- Revuz: the stage of participation on communicative process that moves the reader away from an effective participation on the scientific debate, silencing the political discourse and sustaining the science as a decision instance for questions about ethics / Mestrado / Historia, Filosofia e Educação / Mestre em Educação

Orientador: Fátima A. Cabral / Banca: Isabel F. R. Loureiro / Banca: Wilson da Costa Bueno / Resumo: Debatemos a idéia de que existiu, no período estudado, uma fetichização da divulgação científica nas revistas Superinteressante, suas edições especiais publicadas em 2005 e na National Geographic Magazine, editada nos Estados Unidos e traduzida no Brasil. Nosso objetivo é investigar o que acontece com a ciência quando é transformada em mercadoria e submetida na mídia aos padrões do jornalismo que aparecem em algumas revistas: sensação, sucesso e relaxamento. A hipótese é que, quando a reportagem sobre ciência assume essa forma, ela fetichiza a divulgação científica, transformando-a em mero entretenimento. Note-se, portanto, que nossa meta não é fazer a crítica da ciência divulgada, analisando se a informação jornalística é fiel ou não ao ramo científico abordado, e sim observar como a ciência perde o potencial de crítica ao se submeter ao padrão fetichizado. Estamos interessados em demonstrar, assim, como a divulgação fetichizada falha ao não fazer da ciência uma ferramenta para entender a sociedade. / Abstract: We discuss the idea that there is a fetishism of scientific journalism on Superinteressante Magazine, its special editions and on National Geographic Magazine, published in United States and translated to be published in Brazil. Our goal is to investigate what happens with science when it becomes a product, made specifically to sell magazines, and when it's subdued by magazine style's patterns: sensation, success and relaxing. The hypothesis is when science stories take this form, they become fetishism because it's transformed in simple entertainment. Observe, however, that our purpose is not to criticize the science on media analyzing if the texts are coherents to researches but point out how science looses the critic potential in this fetishism. Our interest is demonstrate how scientific journalism fails using science as an arm to understand society. / Mestre

Submitted by Morgana Silva (morgana_linhares@yahoo.com.br) on 2016-09-14T16:54:32Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2504411 bytes, checksum: d597981eb1f4c0b25988a2c21d0443bf (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-14T16:54:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2504411 bytes, checksum: d597981eb1f4c0b25988a2c21d0443bf (MD5) Previous issue date: 2016-06-15 / The present work has as main objective the creation of a pilot magazine, developed along with the Graduate Program in Journalism, named "FocuSolar", in print, on the subject of renewable energy, its sustainability and renewal of strategies in newspaper language, aiming to spread the academic-scientific production of the Center for Alternative and Renewable Energy - CEAR UFPB, placing it as a vehicle to facilitate the understanding of scientific information by widely-varied audiences. Specific objectives include: make CEAR's scientific, academic production become understood by general public; encourage the readers to access scientific knowledge produced by CEAR; contribute to public awareness on the need to adopt more efficient and rational methods and practices when using natural resources; strengthen links between CEAR actions and the journalism field in UFPB; exert a clearing function on the use of renewable energy and its social, environmental and economic implications to general public. The methodological procedures which have guided the choice of theme and language to be used in the product will be divided into seven (7) steps, as follows: definition of the state-of-the-art; knowledge mapping about CEAR academic community; observations about the knowledge structure internally generated by Center members; formatting, technical detailing, planning, and its publishing processes; select scientific articles for a zero issue and the production of content for the magazine layout. The report presents the theoretical foundation, addressing two pathways to reflection: Science journalism and its magazine format, concepts, objectives and functions; and as a second axis, inform renewable energy concepts, presenting its legal framework and the creation of CEAR. The last report version submitted for qualifying exam contains a detailed description of the product, "FocuSolar" magazine, from the stages of survey sources, process planning, publishing, with a pilot issue to be printed. The project adopted as innovation and prospection stance, alliances with undergraduate and journalism graduate courses, creating a product that can serve as a link between academia and society, contributing to the achievement of social inclusion and access to scientific knowledge as a vehicle to facilitate the communication of science to a heterogeneous audience. / O presente trabalho tem como objetivo geral criar uma revista piloto, desenvolvida junto ao Programa de Pós-graduação em Jornalismo, intitulada “FocuSolar”, no formato impresso, sobre o tema das energias renováveis, sua sustentabilidade e a renovação das suas estratégias, em linguagem jornalística, visando divulgar a produção acadêmicocientífica do Centro de Energias Alternativas e Renováveis - CEAR da UFPB, colocando-se como um veículo facilitador da compreensão do discurso científico para os mais variados públicos. Os objetivos específicos contemplam: democratizar a produção acadêmica científica do CEAR; esclarecer e estimular ao público em geral a importância do acesso os conhecimentos científicos produzidos pelo CEAR; contribuir na conscientização social da necessidade do uso de práticas e métodos mais eficientes e racionais para uso dos recursos naturais; fortalecer vínculos entre as ações do CEAR e o campo do jornalismo na UFPB; estabelecer função social mediadora em torno do uso da energia renovável e suas implicações sociais, ambientais e econômicas. Os procedimentos metodológicos que nortearam a realização da escolha da temática e da linguagem a ser usada na produção do produto serão divididos em 7 (sete) etapas, assim distribuídas: o levantamento do estado da arte; mapeamento do conhecimento da comunidade acadêmica do CEAR; observação da forma da estruturação do conhecimento gerado internamente pelos membros do Centro; formatação e detalhamento técnico, planejamento, e os seus processos de editoração; seleção dos artigos científicos para editoração da revista piloto e a produção do conteúdo para diagramação da revista. O relatório em seu desenvolvimento apresenta a fundamentação teórica, abordando dois grandes eixos reflexivos: O jornalismo científico e de revista, suas concepções, objetivos e funções; num segundo eixo, conceituamos as energias renováveis, apresentando o seu marco legal e a constituição do CEAR. A última etapa do relatório apresentado para o exame de qualificação contém uma descrição detalhada do produto, a revista “FocuSolar”, desde as fases de levantamento de fontes, processo de planejamento, editoração, com um piloto para um primeiro número a ser impresso. O projeto adotou, como perspectivas de inovação e prospecção, alianças com os cursos de graduação e pós-graduação em jornalismo, assim criando um produto que possa servir de elo entre a academia e a sociedade, contribuindo para a realização de uma ação de inclusão social e de democratização do conhecimento científico como um veículo facilitador da comunicação da ciência com um público heterogêneo.

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:35:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JoseSVJ.pdf: 1024594 bytes, checksum: 6dcd18ab7d72557646997a6a5f3848fd (MD5) Previous issue date: 2005-07-25 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / The purpose of this dissertation is to analyze the actual nature of the Scientific Journalism, studying the historical facts from these informations segment, their matters production and the news industries that work with these specific niche of the contemporary journalism. It is taken into account the educational potential of the specialized journalism and it is considered the communication as a transdiciplinary science. To get into this point it was elected as an analyze category the Reception it Mediation Studies specially the north-americans theories besides the utilization also of the reportage concept to identify how to establish the epistemological relations between Communication and Education. Among the objectives of this dissertation are the investigation of the scientific character of the journalism; the analysis of the theoretical currents of Pedagogy that are based on the theory of Social Communication, as for example the Total Language and the analysis of the industrial and technological characteristics of the most important scientific and cultural magazines of Brazil, Northeast and Natal / O objeto de estudo desta disserta??o consiste na an?lise da atual natureza do Jornalismo Cient?fico, onde se estuda a historicidade deste segmento noticioso, sua produ??o de pautas e a atual ind?stria que cerca este nicho espec?fico do jornalismo moderno. Leva-se em considera??o o potencial educativo deste tipo de jornalismo especializado e entende-se a comunica??o como uma ci?ncia transdisciplinar. Para isto elegeu-se como categoria de an?lise os Estudos de Recep??o e Media??o sobretudo das vertentes norte-americanas e brit?nicas al?m de se utilizar tamb?m o conceito de reportagem para identificar como se estabelecem as rela??es epistemol?gicas entre Comunica??o e Educa??o. Entre os objetivos espec?ficos do trabalho est? a averigua??o do car?ter cient?fico da comunica??o; an?lise das caracter?sticas industriais e ideol?gicas dos peri?dicos cient?ficos mais atuantes no Brasil e no Rio Grande do Norte; e por fim: an?lise das correntes te?ricas da Pedagogia que se alicer?am nos referenciais te?ricos da Comunica??o Social, a exemplo da Linguagem Total, de Francisco Gutierrez

This dissertation seeks to identify visions of science expressed in articles published by the journalist João Ribeiro at the turn of the 19th century for the 20th century, as well as to verify and analyse the context in which the journalist was inserted in the social, scientific, political and philosophical sphere. The methodological approach used in the analysis of the information present in articles of scientific dissemination was the Content Analysis contained in works by Bardin (1977, 2009, 2011), accompanied by the theory of Cachapuz (2005). The results point to 7 (seven) categories of science vision: 1. Permeated of contradictions, 2. Refutable, 3. Citizen; 4. Ironic; 5. Masculine; 6. Investigative; And 7. Criticism. Based on the two mentioned theorists we arrive at the definition of 4 (four) thematic types listed: Scientific Personality, Medicine, Scientific Discovery; And Education Sciences. The conclusions attest that João Ribeiro divulged science in the field of scientific journalism, acting in an advanced way for his time and reporting facts and discoveries during a period of many scientific achievements. The views of science of João Ribeiro serve as a parameter for the understanding of how the first initiatives of scientific dissemination were made in Brazil and of how was the dissemination of scientific knowledge among the common public. / Neste estudo buscou-se identificar visões de ciência expressas nos artigos de divulgação científica do jornalista João Ribeiro na virada do século XIX para o século XX, bem como verificar e analisar o contexto em que o jornalista estava inserido no âmbito social, científico, político e filosófico. A abordagem metodológica utilizada na análise das informações presentes nos artigos de divulgação científica foi a Análise de Conteúdo contidos em obras de Bardin (1977;2009;2011), acompanhada da teoria de Cachapuz et al. (2005). Os resultados apontam para 7 (sete) categorias de visão de ciência:1. Permeada de contradições, 2. Refutável, 3. Cidadã; 4. Irônica; 5. Masculina; 6. Investigativa; e 7. Crítica. Com base nos dois teóricos mencionados chegamos à definição de 4 (quatro) tipos temáticos elencados: Personalidade científica, Medicina, Descoberta científica; e Ciências da Educação. As conclusões atestam que João Ribeiro divulgou ciência no campo do jornalismo científico, atuando de maneira avançada para o seu tempo e noticiando fatos e descobertas num período de muitas conquistas científicas. As visões de ciência de João Ribeiro servem como um parâmetro para a compreensão de como foram feitas as primeiras iniciativas de divulgação científica no Brasil e de como foi a disseminação do conhecimento científico entre o público comum.