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Vilken kompetens urskiljer tester vid rekrytering av brandmän? : En kvalitativ studie om ett brandförsvars uppfattningar om rekryteringsverktygens relevans vid rekrytering av brandmänBäckström, Erika, Hällgren, Ida January 2015 (has links)
Studien är genomförd i samarbete med det studerade brandförsvaret som infört nya riktlinjer kring deras rekryteringsprocess för brandmän. Studien har syftat till att undersöka och beskriva uppfattningar om brandförsvarets rekryteringstesters relevans i relation till brandmäns kompetens. Studiens syfte har konkretiserats i tre forskningsfrågor: (1) Hur beskriver testledarna och rekryteringsgruppen brandmäns arbete och arbetsuppgifter? (2) Vilka argument finns bakom användning respektive inte användning av tester i ett rekryteringssammanhang enligt testledarna samt rekryteringsgruppen? (3) Vilken funktion fyller testerna för att kunna urskilja den kompetens som efterfrågas av testledare samt rekryteringsgrupp för brandmän? Studien har en kvalitativ metodansats där nio semistrukturerade intervjuer genomförts med verksamhetens testledare och rekryteringsansvariga. Resultatet i studien visade att brandmännen beskriver att sitt arbete och arbetsuppgifter är främst kopplat till insatsförberedande arbetsuppgifter.Det huvudsakliga argumentet till tester vid rekrytering av brandmän handlar om en diskrepans mellan den kompetens studerande får från sin utbildning och den kompetens som efterfrågas på brandförsvaret. Argument till att inte utföra tester på stationen är dels att testerna riskerar att slå ut kandidater på fel grunder och dels att testerna kan hindra till mångfald på stationen. Den funktion testerna anses fylla för att urskilja efterfrågad kompetens är i huvudsak kompetenser som krävs vid insatsarbete. Några ifrågasätter dock testernas funktion och validitet. En slutsats i studien är oaktat vilka kompetenser som efterfrågas bör efterfrågad kompetens utkristalliseras innan en rekryteringsprocess påbörjas. Detta för att veta vilken funktion testerna fyller och i vilken utsträckning.
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Marketing na internetu / Internet MarketingTrofymchuk, Dmytro January 2011 (has links)
The study of the internet marketing tools for a small business. The paper show optimal strategy and options such as SEO, SMO, viral marketing and others, that can be used to improve the sales and visibility of the company.
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Cross-linguistic interaction in L3 production : portuguese as a third language in a bilingual contextStein, Rita de Cassia Glaeser 26 February 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-02-26 / Pesquisas sobre Bilinguismo e Multilinguismo encontraram evid?ncia de que diferentes
l?nguas competem entre si por ativa??o na mente de bil?ngues e multil?ngues (Dijkstra, Van Heuven,
2002; Dijkstra, 2003, Green, 1998). O presente estudo busca investigar a intera??o crosslingu?stica na
produ??o oral de Portugu?s por bil?ngues Ingl?s-Espanhol e Espanhol-Ingl?s todos alunos de
Portugu?s como terceira l?ngua (L3). Para o estudo, doze participantes foram divididos em dois
grupos de acordo com a sua primeira l?ngua. Para a coleta de dados, os participantes narraram a
hist?ria em imagens "Frog, where are you?" de Mercer Mayer (1969). Os participantes tamb?m
preencheram o Question?rio de Experi?ncia Lingu?stica e Profici?ncia (LEAP-Q na sigla em ingl?s)
(Marian, Blumenfeld e Kaushanskaya, 2007.) As intera??es crosslingu?sticas foram codificadas de
acordo com os n?veis lingu?sticos em: sint?ticas, morfol?gicas e de vocabul?rio. Testes estat?sticos
foram realizados para se determinar os n?veis lingu?sticos mais transferidos e de qual l?ngua fonte
partiram: se do Ingl?s ou do Espanhol. De acordo com Hammarberg (2001), fatores como a tipologia,
o status de l?ngua estrangeira da segunda l?ngua (L2), a profici?ncia e o modo de linguagem podem
prever as intera??es entre os diferentes idiomas em multil?ngues. Com base nos fatores para intera??o
lingu?stica, duas quest?es de pesquisa foram feitas: 1) Quais os fatores que exercem maior influ?ncia
na produ??o oral de uma terceira l?ngua: a dist?ncia tipol?gica ou o status de l?ngua estrangeira da
L2?; 2) Quais n?veis lingu?sticos da l?ngua-alvo (Portugu?s) ser?o mais influenciados pelas duas
l?nguas previamente adquiridas (o Ingl?s e o Espanhol): o vocabul?rio, a morfologia ou a sintaxe?
Baseando-se nessas quest?es te?ricas, duas hip?teses mutuamente excludentes foram feitas: 1)
Haver? maior intera??o crosslingu?stica partindo do Espanhol do que do Ingl?s devido ? menor
dist?ncia tipol?gica do Espanhol em rela??o ao Portugu?s, se comparado ao Ingl?s (Carvalho e Silva,
2006; Rothman, 2010); 2) Quando o Ingl?s for a segunda l?ngua dos falantes, ele gerar? mais
intera??o com o Portugu?s como L3 devido ao status de l?ngua estrangeira compartilhado entre a L2 e
a L3 (Hammarberg, 2001.) Os resultados mostram que o fator tipologia parece desempenhar um papel
mais importante no tipo de intera??o encontrada na amostra pesquisada. Quando o Espanhol como L2
revelou-se fonte mais recorrente de intera??es, isso coincidiu com a sua dist?ncia tipol?gica ser mais
pr?xima ao Portugu?s do que o Ingl?s. A transfer?ncia de vocabul?rio ocorreu com maior frequ?ncia
do que a gramatical (morfol?gica e sint?tica). O Ingl?s como L2 n?o mostrou taxa significativa de
intera??o com o Portugu?s. / Extensive research on Bilingualism and Multilingualism has found evidence that different languages compete for activation in the bilinguals and multilinguals‟ mind (Dijkstra, Van Heuven, 2002; Dijkstra, 2003, Green, 1998.) The present study investigates crosslinguistic interaction in the oral productions of Portuguese by English-Spanish and Spanish-English bilinguals. For the study, twelve participants all learners of Portuguese as a third language were divided in two groups according to their first language (either English or Spanish). For the data collection, participants narrated the picture story Frog, where are you? by Mercer Mayer (1969). Participants also filled out the Language Experience And Proficiency Questionnaire (LEAP-Q) (Marian, Blumenfeld, and Kaushanskaya, 2007.) The instances of language interaction were coded as syntactic‟, morphological‟, and vocabulary‟. Statistics tests were run in order to determine which of the linguistic levels were highly present in the tokens and from which source language: English or Spanish. According to Hammarberg (2001), factors such as typology, second language (L2) status, proficiency, and language mode can predict the interactions among different languages in multilinguals. Based on the factors for interaction, two research questions were asked: 1) Which factors exert more influence in third language oral production: the typological distance or the L2 status?; 2) Which linguistic features in the target language (Portuguese) will be more influenced by the two previously acquired languages (English and Spanish): vocabulary, morphology or syntax? Based on these questions, two mutually exclusive hypotheses were formulated: 1) There will be more language interaction from Spanish than English due to the closest typological distance of Spanish in relation to Portuguese, if compared to English (Carvalho and Silva, 2006; Rothman, 2010;) 2) When English is the speakers‟ second language, it will generate more language interaction to Portuguese as L3 due to the foreign language status shared by the L2 and the L3 (Hammarberg, 2001.) The results show that the typology factor seems to play a more important role in the types of interaction found in the sample researched. When Spanish as L2 was a more recurrent source of language interaction, it coincided with its closest typological distance in relation to Portuguese. Vocabulary interaction occurred more frequently than syntactic or morphological interaction. English as L2 did not show significance in the interaction of items with Portuguese.
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The smoothened gene in Drosophila and vertebrate developmentQuirk, Jeremy Paul January 1999 (has links)
No description available.
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Aplicações Markovianas Induzidas para Medidas Parcialmente HiperbólicasRocha, Kátia Silene Ferreira Lima 09 June 2015 (has links)
Submitted by Santos Davilene (davilenes@ufba.br) on 2017-05-30T21:44:20Z
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tese-Katia Silene.pdf: 1110947 bytes, checksum: ad1d071921d02114af879650964f1dac (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-01T12:46:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1
tese-Katia Silene.pdf: 1110947 bytes, checksum: ad1d071921d02114af879650964f1dac (MD5) / Em [1] foi mostrado a existência de medidas S.R.B suportadas em um conjunto
parcialmente hiperbólico - O espaço tangente e decomposto em dois
subfibrados invariantes, um dos quais _e uniformemente contrativo, enquanto que o seu complementar e não uniformemente expansor. J_a em [10] foi proposta uma construção geral de uma estrutura de Markov Induzida para transformações não uniformemente expansoras; esta estrutura foi usada para provar a existência de medidas invariantes e ergódicas absolutamente
contínuas com respeito a qualquer medida de referência expansora cujo jacobiano satisfaz uma condição de distorçao. Em [14] a partir de uma estrutura hiperbólica e no contexto de [1] são provadas propriedades estatísticas e existência de medidas SRB. / Neste trabalho constru´ımos uma Parti¸c˜ao Markoviana Induzida com rela¸c˜ao aos
iterados da dinˆamica f no contexto do artigo [1]; associada a esta Parti¸c˜ao mostramos
a existˆencia de um mapa induzido F(x) = f
R(x)
(x), denominada Aplica¸c˜ao Markoviana
Induzida com um limite apropriado no tempo de indu¸c˜ao. Dada qualquer medida de
referˆencia µ com um controle de distor¸c˜ao na dire¸c˜ao centro-inst´avel, que d´a peso positivo
a um conjunto n˜ao uniformemente expansor, usamos a Parti¸c˜ao Markoviana Induzida
para provar a existˆencia de medidas invariantes e erg´odicas absolutamente cont´ınuas com
respeito a µ, assim como em [14], visto que esta estrutura equivale a estrutura produto
definida no mesmo artigo , ver defini¸c˜ao 1.3.7 . J´a quando a medida de referˆencia µ
´e invariante e erg´odica, mostramos a existˆencia de medida invariante para a aplica¸c˜ao
induzida com tempo de retorno integrável, como em [10] para o contexto de medidas
expansoras.
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Hedgings em textos acad?micos : uma perspectiva de aquisi??o de L3Sun, Yuqi 14 January 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-01-14 / This dissertation deals with the use of hedging strategies, which are considered a linguistic act to intensify or reduce the illocutionary force of scientific statements in academic writing, from the perspective of Third Language Acquisition (TLA). The study aims to analyze what the main factors are that influence these strategies in Chinese bachelor degree theses. Based on the hypothesis that multilinguals have a different pragmatic competence from bilinguals, which may influence the use of hedging strategies in academic writing, this study has been developed in three stages. In the first stage, the theoretical framework is discussed, focusing on TLA and hedging concepts and classifications in academic research articles. In the second stage, we present how the corpus was compiled and tagged, which consists of 60 texts in Chinese (L1), English (L2) and Portuguese (L3), written by Chinese bilingual and multilingual students with different English proficiencies. The third stage is to establish and analyze the associations of text moves, L2 status, speaker types and writing languages to the different hedging categories and effects, based on the data mining. The result shows that Chinese bilinguals apply hedging strategies with more frequency than multilinguals. Moreover, the texts written in English present more use of hedging with the effect of attenuation than in the other two languages. The study also shows that both text moves and second language proficiency may influence hedging strategies. However, each of them presents a different cross-linguistic influence for a given hedging category. / Este trabalho trata do uso das estrat?gias de hedging, que s?o consideradas como uma a??o de intensificar ou atenuar a for?a ilocucion?ria das afirma??es cient?ficas na produ??o acad?mica, sob uma perspectiva de Aquisi??o de Terceira L?ngua (AL3). O objetivo ? analisar quais s?o os principais fatores que podem influenciar essas estrat?gias nos trabalhos de conclus?o de curso de gradua??o, produzidos por alunos chineses. Partindo-se da hip?tese de que os multil?ngues possuem uma compet?ncia pragm?tica diferente dos bil?ngues e que isso pode influenciar no uso das estrat?gias de hedging na produ??o cient?fica, o estudo ? realizado em tr?s etapas. Na primeira etapa, s?o discutidas as principais teorias sobre a AL3 e os conceitos e classifica??es de hedging na produ??o acad?mica. Na segunda etapa, s?o realizadas a compila??o e a anota??o do nosso corpus de estudo, que ? composto por 60 textos de mandarim (L1), ingl?s (L2) e portugu?s (L3), escritos por alunos chineses bil?ngues e multil?ngues, com diferentes profici?ncias em ingl?s. A terceira etapa visa estabelecer e discutir as principais associa??es dos fatores, quais s?o os movimentos textuais, profici?ncias em L2, tipos de falantes e l?nguas na escrita com as diferentes categorias e efeitos de hedging, a partir dos resultados fornecidos com base na minera??o de dados. O resultado mostra que os chineses bil?ngues possuem uma tend?ncia a produzir mais hedging do que os multil?ngues e que o ingl?s na escrita condiciona mais hedging de atenua??o do que as outras duas l?nguas. Tanto os movimentos textuais, quanto as profici?ncias de L2 podem influenciar a produ??o de hedging, por?m de maneira diferente para cada tipo de hedging.
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ROMPENDO BARREIRAS: RELAÇÃO ENTRE CAPITAL CULTURAL E CONSCIÊNCIA RACIAL / BREAKING BARRIERS: RELATIONSHIP BETWEEN CULTURAL CAPITAL AND RACIAL CONSCIENCEDutra, Maria Rita Py 04 April 2012 (has links)
The present research included five black teachers that act in the initial of two public
schools of the municipal district of Santa Maria/RS and it aimed to identify the present factors
in the relationship between cultural capital and racial conscience in the choice of those
teachers' profession. The guiding subject of the work was to know "what is the relationship
between the cultural capital and the racial conscience in the choice of the black teachers'
profession? "I investigated if the intellectual formation of the researched social agents of
some form influenced their professional option, the teachers´ expectations regarding the
profession; the evidences of racial conscience among them and as it reflects in the work
methodology adopted in their pedagogic practice. / A presente pesquisa envolveu cinco professoras negras que atuam nos anos iniciais de
duas escolas públicas do município de Santa Maria/RS e teve por objetivo identificar os
fatores presentes na relação entre capital cultural e consciência racial na escolha da profissão
dessas professoras. A questão norteadora do trabalho foi saber qual a relação entre o capital
cultural e a consciência racial na escolha da profissão de professoras negras? Investiguei se a
formação intelectual das agentes sociais pesquisadas de alguma forma influenciou sua opção
profissional, as expectativas das professoras com relação à profissão; as evidências de
consciência racial entre elas e como isso se reflete na metodologia de trabalho adotada em sua
prática pedagógica.
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Um olhar sobre as veredas rosianas.Mangabeira, Silvana Costa 14 December 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-12-14 / The present work objective to study the configurations that the hinterland it acquires in the workmanship Great hinterland: trails, of Guimar?es Rosa demonstrating as this author humanize this element, conferring to it characters universal mystics and through investigations, uncertainties, the auto-corrections of Riobaldo that become hinterland a metaphor of the human interior. Three are the chapters, that they will guide this work: the chapter 1 presents as element key for characterization of the epic one in Great hinterland: trails, the mining hinterland replete of trails, palco of exuberant vegetation, huge and
multidimensional scene, where it has an entrecruzamento of fiction and reality. It retakes quarrel of critics as Manuel Cavalcanti Proen?a, Roberto Schwarz, on the existing epic
character in the Great hinterland: trails, constructed from deriving myths of the universal culture, that they had been become popular. The brave and gracious knight, that it has its representabilidade in the popular culture. Thus the medieval hero, the knight represented for the Riobaldo personage, it is cognominado by Proen?a as Don Riobaldo of the Urucuia, knight of the general fields. O chapter 2 is a study on the popular culture in Rosa and Cascudo. Cascudo the example of Rosa also is ex?mio studious of the brazilian life, the regionalization and the popular manifestations proceeding from other cultures. O chapter 3 it has as focus of analysis two mitopo?ticas personages: Diadorim e Luzia-Homem, which in the cited narratives they generally they assume functions generally atribute the men. Since children, if they dresses male. Valley to point out that Diadorim is not characterized as man, since in Great hinterland:trails if trajaq always as gunman. Luzia, when complete 18 anos pass if to dress as woman, but the stigma of male and female, inherited of the time where it coexisted the father folloies it for all the life. They suffer pain to have been born to fight and to n?o conhecer to love. They die you deliver the God. This study detects exactly that Diadorim and Luzia-Homem, are personages associates the myths of the universal culture and popular (sphinx, Jellyfish, Venus, Mother d water), that they possess similarities n the archetypes, that transit between the sexos masculine and feminine, without any sexual connotation, possesss it proper code of honr, of this not abdicating ahead of the death. Parallel, in this chapter two cascudianas workmanships willbe studies, that contemplate
thematic of the dressed woman of man and being the woman without disguice: the enchantment tale Maria Gomes and romance Flower of tragics romances. The first one will be
revisited in order to present subject in Great hinterland:trails through the Diadorim personage. As it will discourse on cases of brave women, cited for Cascudo, immortalized for the tradition, who had made history, that already is not disfar?am of men to carry through acts of bravery and honor. / O presente trabalho objetiva estudar as configura??es que o sert?o adquire na obra Grande sert?o: veredas, de Guimar?es Rosa demonstrando como este autor humaniza este elemento conferindo-lhe caracteres m?sticos e universais atrav?s das indaga??es , incertezas, as autocorre??es de Riobaldo que tornam o sert?o uma met?fora do interior humano. Tr?s s?o
os cap?tulos que nortear?o este trabalho: O cap?tulo 1 apresenta como elemento chave para caracteriza??o do ?pico no Grande sert?o: veredas, o sert?o mineiro repleto de veredas, palco
de exuberante vegeta??o, cen?rio grandioso e multidimensional, onde h? um entrecruzamento de fic??o e realidade. Retoma a discuss?o de cr?ticos como Manuel Cavalcanti Proen?a,
Roberto Schwarz, sobre o car?ter ?pico existente em Grande sert?o: veredas, constru?do a partir de mitos oriundos da cultura que popularizaram-se. O cavaleiro valente e cort?s que tem
a sua representabilidade na cultura popular. Assim o her?i medieval, o cavaleiro representado pelo personagem Riobaldo ? cognominado por Proen?a como Don Riobaldo de Urucuia,
cavaleiro dos Campos Gerais. O cap?tulo 2 ? um estudo sobre elementos da cultura popular em Rosa e Cascudo. Cascudo a exemplo de Rosa tamb?m ? ex?mio estudioso da vida brasileira, da regionaliza??o e das manifesta??es populares provenientes de outras culturas. O cap?tulo 3 tem como foco de an?lise, duas personagens mitopo?ticas: Diadorim e Luzia-Homem, personagens que nas narrativas citadas assumem fun??es geralmente atribu?das a homens. Desde crian?as, se vestem como machos. Vale salientar que Diadorim ? muito mais
caracterizado como homem, visto que no Grande sert?o: veredas se traja sempre como jagun?o. Luzia, quando completa 18 anos passa a se vestir como mulher, mas o estigma de
macho e f?mea, herdado do tempo que conviveu e trabalhou com o pai a acompanha por toda a vida. Sofrem a dor de terem nascido para lutar e n?o conhecer o amor. Morrem
heroicamente em combate, sendo entregues a Deus. Esse estudo detecta que Diadorim e Luzia-Homem s?o personagens associados a mitos da cultura universal e popular (Esfinge,
V?nus, M?e d ?gua), que possuem algumas semelhan?as em seus prot?tipos, que transitam entre os sexos masculino e feminino, sem qualquer conota??o homossexual, possuem seu pr?prio c?digo de honra, deste n?o abdicando mesmo diante da morte. Paralelamente, neste cap?tulo ser?o estudadas duas obras cascudianas, que contemplam a tem?tica da mulher
vestida de homem e do ser mulher sem disfarce: o conto de encantamento Maria Gomes e o romance Flor de romances tr?gicos. O primeiro ser? revisitado a fim de exemplificar a
quest?o do disfarce feminino sob uma indument?ria masculina, tema presente no Grande sert?o: veredas, atrav?s do personagem Diadorim. O segundo discorrer? sobre casos de
mulheres valentes, citadas por Cascudo, imortalizadas pela tradi??o, que fizeram hist?ria e j? n?o se disfar?am de homens para realizar atos de bravura e honradez.
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Praktisk optimering av marknadsföring i sociala medierAndersson, Therese January 2012 (has links)
Detta arbete undersöker hur företagare praktiskt kan optimera sina marknadsföringssatsningar i sociala medier. Marknadsföring i sociala medier är något som många företagsledare prioriterar eftersom det främjar en tvåvägskommunikation som i sin tur kan leda till att man når ut till fler kunder och ge lyckade vinsteffekter. Arbetet behandlar utvalda best-practices för att hitta de rekommendationer som kan ses som bäst lämpade för att praktiskt optimera ett företags webbsida och profilsidor i sociala medier. För att precisera rekommendationerna granskade arbetet vilka som tillämpas i verkligheten samt vilket behov och vilken kunskap mindre verksamheter har av sociala medier. Detta undersöktes genom att analysera fem företags aktivitet på Internet samt genomföra en enkätundersökning riktad till småföretagare. Resultatet omfattar en sammanställning över adekvata rekommendationer till mindre företag som praktiskt vill optimera sina marknadsföringssatsningar i sociala medier. / The purpose of this study is to examine how companies can preform practical optimization of their marketing efforts in social media. Marketing in social media is something that many business leaders prioritize as it promotes a two-way communication, which in turn can lead to the possibility to reach out to more customers and provide successful profit effects. The report examines selected best-practices to find those recommendations that can be viewed as best suited for pracital optimization of a company’s website and profile-pages in social media. In order to define the recommendations, the study reviewed which recommendations were applied to real companies and what need and what knowledge small businesses have in the area. This was examined by analyzing five businesses and their activity in social media, which was followed up by an digital survey targeting small businesses. The result include a summary of appropriate recommendations to smaller companies that want to practically optimize their marketing efforts in social media.
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Distributed Support Vector Machine LearningArmond, Kenneth C., Jr. 07 August 2008 (has links)
Support Vector Machines (SVMs) are used for a growing number of applications. A fundamental constraint on SVM learning is the management of the training set. This is because the order of computations goes as the square of the size of the training set. Typically, training sets of 1000 (500 positives and 500 negatives, for example) can be managed on a PC without hard-drive thrashing. Training sets of 10,000 however, simply cannot be managed with PC-based resources. For this reason most SVM implementations must contend with some kind of chunking process to train parts of the data at a time (10 chunks of 1000, for example, to learn the 10,000). Sequential and multi-threaded chunking methods provide a way to run the SVM on large datasets while retaining accuracy. The multi-threaded distributed SVM described in this thesis is implemented using Java RMI, and has been developed to run on a network of multi-core/multi-processor computers.
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