Ekonominės krizės metu klostosi vis sudėtingesnė situacija, todėl ypatingai socialinės rizikos šeimai reikia didelio dėmesio ir paramos padėti spręsti iškilusias problemas. Materialinės paramos, pašalpos, paslaugų suteikimu šeimai dažniausiai rūpinasi socialiniai darbuotojai. Tikėtina, kad plečiant socialinio darbuotojo rengimo standartus ir specializuotų socialinių darbuotojų kompetencijų įvairovę teikiant vis kokybiškesnes socialines paslaugas, parama ir pagalba socialinės rizikos šeimoms ir individuali pagalba kiekvienam šeimos nariui būtų kokybiškesnė ir efektyvesnė. Šiame darbe siekiama pagrįsti socialinio darbuotojo kompetencijas, reikalingas teikiant paslaugas socialinės rizikos šeimoms. Darbo tikslas – išanalizuoti socialinio darbuotojo kompetencijas, teikiant paslaugas socialinės rizikos šeimoms. Didelis dėmesys buvo skirtas socialinės rizikos šeimos, kaip socialinės problemos, apžvalgai; profesinės kompetencijos socialinio darbo praktikoje, teikiant paslaugas socialinės rizikos šeimai, apibūdinimui; socialinių darbuotojų kompetencijų, būtinų teikiant paslaugas socialinės rizikos šeimoms, ir nuolatinio mokymosi reikalingumo aptarimui. Kiekybinio tyrimo (anketavimo) metu apklausti 122 socialiniai darbuotojai, teikiantys paslaugas socialinės rizikos šeimoms Kauno mieste. Socialinio darbuotojo gebėjimų ir žinių, reikalingų teikiant paslaugas socialinės rizikos šeimoms, tyrimas parodė, kad socialinio darbuotojo turimos kompetencijos ir nuolatinis jų tobulinimas turi... [toliau žr. visą tekstą] / During economic crisis the situation is becoming more and more complex, therefore social risk family needs especial attention and support to solve present problems. Generally, the provision of financial support, allowance and services to family is a concern of social workers. It is likely that support and help to social risk families and individual help to every member of family would be of higher quality and more effective, if the standards of social worker's training and the variety of competencies of specialized social workers were being developed, and services of higher and higher quality were being provided. In this work it is sought to reason the competencies of social worker, which are necessary for provision of services to social risk families. The purpose of work- to analyse the competencies of social worker in the provision of services to social risk families. Considerable attention was given to the review of social risk family as a social problem; to the description of professional competence in the practice of social worker in provision of services to social risk family; to the consideration of social workers' competencies, necessary for provision of services to social risk families, and the necessity of continual learning. During quantitative research (questionnaire) 122 social workers, providing services to social risk families in Kaunas City, were questioned. The study of social worker's abilities and knowledge, necessary for provision of services to social... [to full text]

Tema: socialinių darbuotojų profesinių kompetencijų tobulinimas tęstinių studijų metu. Darbo tikslas: išanalizuoti socialinių darbuotojų profesinių kompetencijų tobulinimą tęstinių studijų metu. Darbo objektas: socialinių darbuotojų profesinių kompetencijų tobulinimas tęstinių studijų metu. Hipotezė: tęstinių socialinės pedagogikos studijų universitetuose metu studentai tobulina socialinių darbuotojų ir plėtoja socialinio pedagogo profesines kompetencijas. Raktiniai žodžiai: socialinis darbuotojas, kompetencija, profesinė kompetencija, profesinės kvalifikacijos tobulinimas tęstinės studijos, formalus mokymasis, formalusis profesinis rengimas, kompetentingumas, kvalifikacija. Socialinis darbas tai veikla, skirta teikti pagalbą žmonėms, kuriems jos reikia ir kurie negali be kitų pagalbos išspręsti savo gyvenimo problemų. Socialinis darbas kaip praktinė veikla turi santykiškai gerą teisinį pagrindą, sukurta socialinių paslaugų teikimo ir socialinio darbo infrastruktūra, profesija gana populiari. Socialinis darbuotojas siekia socialinio teisingumo ir teigiamų pokyčių visuomenėje, socialinės gerovės didinimo, valdžios ir piliečių didesnės atsakomybės, asmens, šeimos ir bendruomenės palaikymo sprendžiant socialines problemas ir vykdant jų prevenciją. Socialinis darbas atliepia bendruomenių, žmonių grupių, turinčių bendrų interesų, taip pat individų poreikius ir problemas ir kaip praktinė veikla turi santykiškai gerą teisinį pagrindą, sukurta socialinių paslaugų teikimo ir... [toliau žr. visą tekstą] / Topic: improvement of social workers’ professional competencies during continuing studies. Objective: to analyze improvement of social workers’ professional competencies during continuing studies. Object: improvement of social workers’ professional competencies during continuing studies. Hypothesis: during continuing social pedagogy studies at the universities, students improve their social workers’ and develop social pedagogues’ professional competencies. Kew words: social worker, competence, professional competence, the improvement of professional competence, continuing studies, formal learning, formal professional training, qualification. Social work is the activity to provide help to people, who need that help and who are not able to deal with their problems and life difficulties without the help of others. Social work as the practical activity has relatively good juridical basis, created provision of social services and infrastructure of social work, profession is quite popular. Social worker is seeking the social justice and positive changes in the society, the social welfare increase, bigger responsibility from citizens and government, support of individual, family and community solving social problems and pursuing prevention. Social work reflects the needs and problems of communities, people with the common interests groups and individuals Social work trend’s education is acquired after further education studies or basic also integral social work studies in... [to full text]

Įvairūs autoriai skirtingai apibūdina socialinės rizikos (disfunkcines, daugiaproblemines) šeimas, bet kiekvienas jų įžvelgia, kad joms būdingas negebėjimas savarankiškai spręsti savo problemų, šeimos funkcijų sutrikimas, jos narių poreikių netenkinimas. Todėl socialinės rizikos šeima tampa socialinio darbo objektu. Galima teigti, kad socialiniu darbu siekiama atstatyti socialinės rizikos šeimų funkcionavimą. Socialinės paslaugos teikiamos šeimai tam, kad būtų užtikrintas pozityvus šeimos funkcionavimas. Šiame darbe socialinis darbuotojas dažnai susiduria su problemų neigimu, priešinimusi pagalbai. Todėl socialinis darbuotojas turi pasitelkti savo kompetenciją, kad įveiktų priešinimąsi ir padėtų socialinės rizikos šeimai modeliuoti problemų sprendimo variantus. Šiame kompleksiškame procese socialinis darbuotojas turi atlikti daugybę tarpusavyje persipinančių vaidmenų. Dirbdamas su socialinės rizikos šeimomis socialinis darbuotojas etapiškai įgyvendina socialinio darbo procesą, kurio tikslas - šeimos išsaugojimas ir pagalba jai problemų sprendimo procese. Įgyvendindamas šį procesą socialinis darbuotojas atlieka keletą vaidmenų, kurių pagrindiniai yra: konsultavimas ir tarpininkavimas. Socialinis darbo raida Lietuvoje atsilieka šimtmečiu. Tik narystė ES įtakojo, paskatino Lietuvos socialinių paslaugų reformą. Socialinis darbuotojas pripažįstamas kaip socialinės kaitos ir socialinio stabilumo skatintojas, problemų sprendimo ir žmogiškųjų santykių harmonijos užtikrintojas... [toliau žr. visą tekstą] / Various authors describe social risk (dysfunctional, problematic) families differently, but each of them witnesses that the common things between such families are: incapability to solve their problems on their own, malfunction of family functions and incapability in meeting the needs of family members. Therefore, social risk family becomes an object of social work. It can be said that social work aims at restoring functionality of social risk families. Social services for families are provided in order to ensure positive family functionality. In this thesis the social worker usually meets with denial of problems and resistance to be helped. Therefore, the social worker has to reach its competence in order to overcome resistance and to help social risk family to simulate different variants of problem solving. In this complex process the social worker has to perform many interlaced roles. The social worker implements the process of social work by stages when working with social risk families. The goal of social work process is family retention and helping in problem solving process. The social worker performs several roles when implementing such process. The mail roles of such process are consulting and mediation. The development of social work in Lithuania is century behind. Only the EU membership influenced and stimulated the reform of social services in Lithuania. The social worker is recognized as a stimulator of social changes and social stability, a person ensuring... [to full text]

Magistrinio darbo tikslas - atskleisti pagalbos šeimai globojančiai vaiką ypatumus. Tyrimo tikslą sukonkretina darbe keliami uždaviniai: apibūdinti socialinės pagalbos šeimai, globojančiai vaiką, sistemą; išanalizuoti seniūnijos socialinio darbuotojo teikiamos pagalbos veiklos kryptis šeimai globojančiai vaiką; ištirti šeimos globojančios vaiką socialines problemas. Pirmoje darbo dalyje nagrinėjama moksliniuose šaltiniuose pateikiama globojamo vaiko ir šeimos teisinė ir socialinė padėtis: išskiriami šeimos, globojančios vaiką, pagrindiniai uždaviniai ir apibūdinamos jos socialinės problemos, apžvelgiami teisiniai dokumentai, reglamentuojantys vaiko globą šeimoje. Antroje darbo dalyje analizuojama socialinės pagalbos šeimai, globojančiai vaiką, sistema: valstybės skiriama piniginė parama, seniūnijoje teikiamos socialinės pagalbos kryptys, kurias įgyvendina seniūnijoje dirbantis socialinis darbuotojas. Trečioje darbo dalyje apibendrinami kokybinio tyrimo duomenys, atskleidžiantys socialinės pagalbos šeimai, globojančiai vaiką ypatumus. Tyrimo metu nustatėme, kad šeimai, globojančiai vaiką, dažniausiai iškyla tokios problemos: vaiko sveikatos ir ugdymo, šeimos narių bendravimo, globėjo nesugebėjimas suprasti bei patenkinti pagrindinius vaikų poreikius - per mažai dėmesio skiriama vaiko laisvalaikiui bei užimtumui, vaiko ryšiui su savo biologiniais tėvais. Tyrimas patvirtino hipotezę, kad vaikų globėjai nesupranta svarbiausių vaikų poreikių ir yra nepasiruošę globoti... [toliau žr. visą tekstą] / The purpose of the Master paper is to disclose pecularities of the support to families in the care of a child. The purpose of the study is spesified by the tasks of this paperwork: to describe the system of social support to families in the care of a child; to analyse a social worker‘s support areas to families in the care of a child; to investigate problems of a family in the care of a child. In the first chapter of this paperwork the legal and social status of the foster child and family is analysed: the main purposes of family in care of the child are presented, its social problems are described, legal documents regulating custody of the child in the family are reviewed. In the second chapter the system of social support to families in the care of a child is analysed: state granted financial support, trends of social support provided by the smallest administrative district, which is implemented by its social worker. The qualitative survey data revealing peculiarities of social support to families in the care of a child is summarized in the third chapter of this paperwork. The research revealed that family in the care of a child in most cases faces with the following problems: child’s health and education, communication between family members, guardian‘s incapability to understand and satisfy basic needs of children: too little attention is paid to children's entertainment and employment, child's relationship with his biological parents. The study confirmed the hypothesis... [to full text]

Lietuvos valdančiųjų partijų socialinė politika yra įtakingų Lietuvos politinės sistemos jėjų bandymai įgyvendinti savas socialinės politikos sampratas, kurias apsprendžia partijų ideologinė skirtis. Socialinė politika yra valstybės pastangos užtikrinti žmonėms lygias galimybes ir pagrindines žmogaus teises. Socialinė politika visada orientuota į labiausiai socialiai pažeidžiamus visuomenės sluoksnius. Globalizacija išplečia minimus sluoksnius, tokiu būdu suteikdama socialiniam darbui vis didesnės reikšmės ir didindama socialinių darbuotojų atsakomybę. Tačiau socialinės politikos ryšys su socialiniu darbu nenagrinėjamas, o socialinio darbuotojo vaidmuo socialinės politikos konstravime apribojamas bendromis pilietinėmis teisėmis. Socialinio darbo tyrėjai neanalizuoja socialinių darbuotojų tarpusavio sąveikos aspektų, politikos analitikai mažai dėmesio skiria praktikams – politikos įgyvendintojams, o patys socialiniai darbuotojai dėl praktinio darbo sunkumų ir laiko stokos nemato galimybės bendrauti ir dalytis sukaupta patirtimi, ieškoti galimybės veikti socialinėje politikoje ne pasyviai, tik ją įgyvendinant, bet ir aktyviai, prisidedant prie socialinės politikos konstravimo. Lietuvoje socialiniai darbuotojai yra neorganizuoti, jie neturi jokios prieigos prie visuomenės informavimo priemonių, todėl jų nuomone ir patirtimi socialinės politikos konstravime politinės partijos neturi galimybės pasinaudoti. Šio darbo tikslas yra atskleisti Lietuvos valdančiųjų politinių... [toliau žr. visą tekstą] / The social policy of Lithuanian ruling batches is making assays to implement political conceptions of important Lithuanian political system’s forces, which are affected by ideological difference of batches. The social policy is national assays to ensure the equal possibilities for people and their basic rights. All the time the social policy is oriented to the most assailable layer of society. The globalization broadens these layers, thus social work becomes more significant and the responsibility of social workers is increasing. However the relation of the social policy and social work is not analyzed and the role of social worker in the social policy’s construction is restricted by the common civil rights. The researchers of the social work are not analyzing the aspects of workers; interaction, policy analysts too less attention pays on practical workers who implements policy, while the social workers don’t have possibilities to communicate and share collected experience, to look for possibilities of acting in the social policy not only in passive way, just implementing it, but in active way as well joining the construction of the social policy. The social workers in Lithuania are not organized, they don’t have any approaches to the instruments of public information, and thus political batches don’t have possibilities to take into account their opinion and experience constructing policy. The aim of this work is to discover the relation of Lithuanian ruling batches’ program... [to full text]

Socialinio darbuotojo darbas yra profesinė veikla, reikalaujanti nuolatinio tobulėjimo – be specifinių socialinio darbo žinių, reikalingos ir kitų sričių žinios, nuolatinis socialinio darbo įgūdžių ugdymas. Socialinis darbuotojas – asmuo, besinaudojantis socialinio darbo žiniomis, vertybėmis ir įgūdžiais ir šios profesionalios pagalbos bruožas, jog ji nekyla iš savanaudiškų paskatų, tai yra pagalba teikiama nesitikint, kad tas, kuriam reikia pagalbos, prireikus taip pat padės. Todėl, socialiniams darbuotojams be kompetencijos ir kvalifikacijos, reikalingas ir pasišventimas šiam darbui, motyvacija bei kaip ir kitų profesijų atstovams yra svarbus pasitenkinimo savo darbu jausmas. Socialinio darbuotojo profesija Lietuvoje dar gana nauja, siekianti įgyti autoritetą kitų profesijų tarpe ir deja tenka pripažinti nėra labai gera apmokama. Tačiau stebima tendencija, jog nemažai jaunų žmonių renkasi šią profesiją, o socialinių paslaugų įstaigose nėra didelės socialinių darbuotojų kaitos. Tai paskatino patyrinėti socialinių darbuotojų, dirbančių socialinių paslaugų įstaigose požiūrį į savo potencialą, kaip motyvacijos darbui prielaidą ir motyvacijos darbui veiksnius. Tyrimo tikslas – nustatyti socialinių paslaugų įstaigose dirbančių socialinių darbuotojų darbo motyvaciją sąlygojančius veiksnius. Tyrimo objektas – socialinių paslaugų įstaigose dirbančių socialinių darbuotojų darbo motyvacija. Tyrimui duomenys buvo renkami naudojant apklausą raštu naudojant klausimyną. Apklausti 93... [toliau žr. visą tekstą] / Being a social worker is a professional activity that constantly requires improvement – apart from specific social skills it also requires knowledge in other various fields and a constant social work skill development. Social worker is a person in use of social work knowledge, values and skills. The main feature of this professional help is that its not rising from a selfish motive, on the contrary the help that’s being given is without any expectations of the one who is in need of the help to be able to help you back. That is why social workers apart from qualification and competence also need be to devoted for their work. Motivation, as for any other professional is also a very important satisfactory with your work factor. Profession of social worker is quite new in Lithuania and still trying to gain authority among the other professions, unfortunately we need to admit its underpaid. Nevertheless we notice a tendency for young people choosing this profession, while at the same time there is no massive fluctuation of social workers within the social service institutions. This has encouraged analyzing social workers view on their own potentional as a motivation for their work and working factors. The aim of the study: To determine the cause of social workers motivation. The object of the study: Motivation of a social worker in social service institution. Problemic questions: Does the assesment of persons potential has influence on social workers motivation? What are the main... [to full text]

Jaunuoliams netekusiems tėvų globos turimi socialiniai santykiai ir jų kokybė yra svarbus išorinės paramos šaltinis. Pozityvūs ir konstruktyvūs bendravimo įgūdžiai, gebėjimas užmegzti ir palaikyti ilgalaikius socialinius ryšius yra viena iš sėkmingos adaptacijos visuomenėje prielaidų. Daug vaikų, patenkančių į globos institucijas, stokoja konstruktyvių socialinių įgūdžių. Prieraišumo sutrikimai vaikystėje bei kitos emocinės problemos sąlygoja nesugebėjimą užmegzti ilgalaikių, emocinį pasitenkinimą tenkinančių ryšių. Temos aktualumas. Temą nagrinėti skatina šios srities lietuviškos literatūros stoka ir ji pateikiama kaip bendro pobūdžio informacija. Taip pat ši tema yra mažai nagrinėjama moksliniuose darbuose. Krizes patiriančių šeimų vaikų tolimesnei socializacijai yra svarbūs, ir visuomet išliks būtini, ryšiai su artimiausiais šeimos nariais – tėvais, broliais, seserimis. Todėl viena svarbiausių socialinio darbo krypčių išlieka vaikų, esančių globoje, šeimos narių švietimas ir pagalba siekiant išsaugoti artimus ryšius su vaikais. Tyrimo objektas − laikinojoje globoje gyvenusių jaunuolių socialiniai ryšiai. Tyrimo tikslas – analizuoti jaunuolių gyvenusių laikinojoje globoje socialinius ryšius. Pirmoje šio darbo dalyje apžvelgiama Lietuvos valstybės politika netekusiam tėvų globos, vaikui, labiau išryškinant laikinąją globą (rūpybą) ir socialinio darbuotojo vaidmenį teikiant pagalbą tėvų globos netekusiems vaikams. Antroje darbo dalyje aptariama globoje esančių vaikų... [toliau žr. visą tekstą] / Social relationships and their quality constitute a very important source of exterior support for young people who have lost parental care. Positive and constructive communication skills and ability to form and maintain long-lasting social relationships are among the conditions for successful adaptation. Most of the children, who come to the institutions of social care are lacking in the constructive social skills. Attachment disorders in childhood and other emotional problems condition inability to form long-lasting, emotionally satisfying relationships. Importance of subject. The choice of the subject has been based on the lack of literature in Lithuanian in this area as well as tendency to treat the issue on the level of general information. The issue is not treated extensively in scientific works in general as well. Relationships with closest relatives – parents and siblings - are always important and necessary for the ongoing socialization of children of the families experiencing crisis. Therefore, one of the most important areas of social work is education and support of family members of children in social care, aiming to safeguard their close relationships with relatives. Object of research − social relationships of young people who have lived in temporary care. Aim of research – to analyze social relationships of young people who have lived in temporary care. The firs part of the paper is an overview of the politics of Lithuanian Republic towards a child who... [to full text]

Bakalauro darbe analizuojami socialinių pedagogų ir socialinių darbuotojų profesinės veiklos turinio ypatumai. Socialinio darbuotojo ir socialinio pedagogo profesinės veiklos turinys analizuojamas įvairiais mokslinėje literatūroje išskiriamais aspektais, vadovaujantis šių specialistų rengimą ir jų veiklą reglamentuojančiais dokumentais bei tiriant socialinių pedagogų ir socialinių darbuotojų požiūrį, kuris atskleistas apklausos raštu metu. Darbo objektas – socialinių pedagogų ir socialinių darbuotojų profesinės veiklos turinys. Darbo tikslas – palyginti socialinių darbuotojų ir socialinių pedagogų profesinės veiklos turinį jų pačių požiūriu. Tyrimo duomenys buvo renkami naudojant uždaro tipo klausimyną ir apdorojami taikant aprašomąją statistiką t kriterijaus dviejų grupių vidurkiams palyginti. Tyrime dalyvavo 126 respondentai – 64 socialiniai pedagogai ir 62 socialiniai darbuotojai, dirbantys įvairiose socialinėse įstaigose. Analizuojant socialinių pedagogų ir socialinių darbuotojų veiklos turinį buvo siekiama išsiaiškinti kokie skirtumai ir panašumai išryškėja sugretinant socialinio darbuotojo ir socialinio pedagogo veiklą šių specialistų rengimą reglamentuojančiuose dokumentuose ir kuo specifiška ir autentiška socialinio pedagogo ir socialinio darbuotojo profesinė veikla dirbančių šios srities specialistų požiūriu. Tyrimu nustatyta, kad socialinė pedagogika ir socialinis darbas yra artimai susijusios profesijos, kurios daro įtaką viena kitos atžvilgiu, bet socialinę... [toliau žr. visą tekstą] / The bachelor's work analyzes occupational characteristics of social work educators and social workers. Social worker's and social educator's professional content is analyzed in various aspects of scientific literature, according to the training of specialists and regulations governing their activities by investigating both social pedagogues and social workers attitudes. The thesis was social pedagogues and social workers professional content analyzed. The objective was to compare the social worker's and social pedagogue's professional content on their own point of view. The data was collected using closed-ended questionnaire and descriptive statistics using t-test to compare the two groups of averages. The study included 126 respondents – 64 social pedagogues and 62 social workers in various social institutions. The analysis of social pedagogues and social workers was to find out what the differences and similarities between comparisons of the results revealed a social worker and social educator training of specialists in the governing documents and the specific and genuine social pedagogues and social workers working in this occupation in terms of professionals. The study found that social pedagogy and social work are very closely related occupations, which influence each other, but the social pedagogy and social work can vary depending on the content of the activities to which attention is focused professionals - social educator oriented activities also diagnosed with the... [to full text]

Socialinis darbas gana nauja besiplėtojanti profesija, bandanti išspręsti įvairias socialines problemas. Socialinis darbuotojas stengiasi palengvinti visuomenės ir atskirų individų sąveiką jiems iškilusių problemų erdvėje. Šio magistrinio darbo tema aktuali tuo, jog žiniasklaida pateikdama įvairią informaciją apie socialinį darbuotoją leidžia susidaryti visuomenei dažniausiai tokį požiūrį, kuris yra nepalankus socialiniam darbuotojui. Tyrimo tikslas – atskleisti, koks socialinio darbuotojo įvaizdis formuojamas didžiuosiuose Lietuvos dienraščiuose. Tikslui pasiekti iškelti šie uždaviniai: aptarti socialinio darbuotojo profesinės veiklos ypatumus; pateikti žiniasklaidos vaidmenį formuojantį visuomenės požiūrį; atskleisti socialinio darbuotojo įvaizdžio vaizdavimo didžiausiuose Lietuvos dienraščiuose charakteristikas. Tiriamojoje darbo dalyje derinami kiekybinės ir kokybinės turinio analizės metodai. Socialinio darbuotojo įvaizdžio žiniasklaidoje analizei pasirinkti šie dienraščiai: „Respublika“, „Lietuvos žinios“, „Lietuvos rytas“ ir „Vakaro žinios“. Tyrimui atlikti pasirinktas dienraščių periodas nuo 2010 m. sausio mėn. 1d. iki 2011 m. gruodžio mėn. 31d., jo metu rasta ir išanalizuota 144 straipsniai apie socialinį darbuotoją. Kokybinio tyrimo metu įvaizdis tiriamas išskiriant numanomas teigiamo ir neigiamo požiūrio kategorijas ir reikšmines subkategorijas. Galimas teigiamas socialinio darbuotojo įvaizdis atsiskleidė per teikiamas socialines paslaugas, darbuotojo asmenines... [toliau žr. visą tekstą] / Social work is a quite new expanding profession trying to solve different social problems. A social worker attempts to relieve the interaction of society and separate individuals in the space of their problems. The theme of this master‘s work is actual because media presenting the various information about social worker mostly lets to form the society opinion which is adverse for social worker. The purpose of research is to reveal the formative image of social worker in the biggest Lithuanian daily papers. These goals are set to achieve the purpose: to discuss the professional work peculiarities of social worker; to present the role of media in society opinion formation; to reveal the characteristics of social worker‘s image presentation in the biggest Lithuanian daily papers. Quantitative and qualitative content analysis methods are combining in the researching part of work. Daily papers „Respublika“, „Lietuvos žinios“, „Lietuvos rytas“ and „Vakaro žinios“ are chosen for the analysis of social worker‘s image in media. Daily papers period from 1st January, 2010 till 31st December, 2011 is chosen for research. 144 articles about social workers were found and analyzed during this work. During the qualitative research the image was analyzing through distinguishing implicit positive and negative attitude categories and meaningful subcategories. The possible positive image of social worker was revealed through providing social services, worker’s peculiarities and the requirements... [to full text]

Bakalauro baigiamajame darbe nagrinėjama institucinė galios raiška Vengrijos Szegedo miesto ir Lietuvos Šiaulių miesto socialinėse benamių organizacijose. Darbe analizuojami socialinės visuomenės formavimosi principai, socialinių institucijų funkcionavimas ir jų daroma įtaka žmogui; analizuojama galios samprata bei jos raiškos būdai. Kadangi galia kontroliuoti egzistuoja kiekvienoje institucijoje, tai empirinėje dalyje yra nagrinėjama jos raiška Socialinių darbuotojų etikos kodekse; įrodinėjama, kad galia kontroliuoti reiškiasi socialinėse benamių organizacijose. Nustatyta, kad institucinė galios raiška yra pradedama formuoti Socialinių darbuotojų etikos kodekse, kuriame benamiai formuojami, kaip priklausomi nuo socialinių darbuotojų. / The bachelor thesis examines the institutional expression of power of the social organizations of the homeless in Hungary – Szeged and Lithuania – Siauliai. The paper analyzes the formation of the public policies, the functioning of social institutions and their influence on a human being; it also analyzes the concept of power and its means of expression. Since the power to control exists within every institution, the empirical part of the research examines this expression of power of Social workers code of ethics; it is being established that the power to control manifests in social organizations of the homeless. It was determined that the institutional expression of power is beginning to be formed in the Social workers code of ethics, in which the homeless are formed as dependent on social workers. In the social organizations of the homeless the institutional expression of power is detected in every implemented activity of the organization.