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Rede família: uma tecnologia social e seu diálogo com a promoção de resiliência comunitária e a educação ambiental

Juliano, Maria Cristina Carvalho January 2013 (has links)
Submitted by Milenna Moraes Figueiredo (milennasjn@gmail.com) on 2016-03-31T18:30:16Z No. of bitstreams: 1 tese cris pos ata mexida.pdf: 4445497 bytes, checksum: c415924b20ba6327a1bc87b59f7173fa (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-31T18:30:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese cris pos ata mexida.pdf: 4445497 bytes, checksum: c415924b20ba6327a1bc87b59f7173fa (MD5) Previous issue date: 2013 / A conjuntura planetária de crise atual é definida por um sistema econômico insustentável diante da capacidade limitada dos ecossistemas em suportar o atual nível de consumo. Este é ditado por modos de vida e de produção preconizadas pelo capitalismo, o que provoca alterações na dinâmica e na coesão das redes de apoio social. Assim, surge um novo modelo de sociabilidade marcado pelo despreendimento ou inexistência das redes de pertencimento social e pela exclusão social de grandes contingentes populacionais. Este é o desafio: criar formas alternativas e sustentáveis de sociabilidade. Torna-se, portanto, cada vez mais relevante a formulação e implantação de Tecnologias Sociais para que, entre outras coisas, sejam fortalecidos os vínculos sociais. As Tecnologias Sociais com foco na inclusão social e na garantia do direito à convivência familiar e comunitária podem contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com seus ambientes. Tal proposição está diretamente relacionada com a perspectiva da Educação Ambiental, pois promove o cuidado nas relações com os outros seres vivos, humanos e não-humanos. Diante desta realidade, foi elaborado esse projeto de tese no Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, na linha da Educação Ambiental não formal, tendo como temática o estudo da experiência Rede Família e suas interfaces com a educação ambiental, com as terias sobre tecnologias sociais e com a promoção de resiliência comunitária. O estudo teve como objetivos descrever e investigar a eficácia da metodologia desenvolvida pela experiência Rede Família e verificar se a mesma se constitui em uma tecnologia social, em conformidade com os critérios das definições de autores contemporâneos. Buscou-se comprovar sua eficácia e sua possibilidade de ser reaplicada em situações de risco, especialmente as que levam ao afastamento de crianças e adolescentes do convívio familiar; e, investigar o seu impacto na garantia do direito à convivência familiar de crianças e adolescentes acolhidos institucionalmente e para garantia da provisoriedade desta medida. A metodologia escolhida para este estudo foi a “Inserção Ecológica” que propõe a imersão dos pesquisadores nos ambientes a serem estudados, tendo como procedimentos de coleta de dados: análise documental, observações in loco e 15 entrevistas individuais com os profissionais de diferentes áreas que representavam e realizavam o trabalho da Rede Família. Para análise dos dados foi utilizada a Análise Textual Discursiva de Moraes & Galiazzi. Durante o período de análise foram acompanhadas 68 famílias (algumas destas famílias já tinham seus filhos reintegrados antes do período de análise). Foram desinstitucionalizados 85 crianças e adolescentes: 68 crianças e adolescentes foram reintegradas em suas famílias de origem e 17 colocadas em famílias substitutas. Das crianças e adolescentes que voltaram ao convívio familiar até setembro de 2012 (data da última coleta de dados) apenas 04 foram novamente institucionalizadas. Portanto, os resultados da pesquisa comprovam a eficácia da metodologia desenvolvida pela rede de cooperação Rede Família e foram encontradas todas as dimensões e características de tecnologia social através das análises das observações, documentos e falas dos entrevistados. Deve-se ressaltar em especial que a dimensão educativa da TS apresenta interfaces com a Educação Ambiental. Ademais, a experiência Rede Família denotou resultados ligados aos cinco pilares de resiliência comunitária apontados pela literatura. Em suma, Rede Família é uma metodologia de Tecnologia Social passível de ser reaplicada para garantir a provisoriedade da medida de acolhimento institucional e o direito de crianças e adolescentes à convivência familiar e comunitária. Por fim, a experiência analisada é importante para promover a implantação das ações do Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária. / The conjuncture of planetary crisis is defined by an unsustainable economic system of the limited capacity of ecosystems to support the current level of consumption. This is dictated by lifestyle and production advocated by capitalism, which causes changes in the dynamics and cohesion of social support networks. Thus, a new model of sociability is marked by detachment or lack of networks of social belonging which causes social exclusion of large populations. This is the challenge: to create alternative and sustainable forms of sociability. It is therefore increasingly important to the formulation and implementations of social technologies to, among other things, have strengthened social bonds. Social Technologies with focus on social inclusion and those that ensure the right to family and community live can contribute to the formation of citizens more aware and committed to their environments. This proposition is directly related to the perspective of Environmental Education and may promote caring relationships with other living beings, human and non-human. Given this reality, this PhD thesis was designed as project to be developed at the Post Graduate Program in Environmental Education, in line with the non-formal environmental education. The subject of the study is the experience of Family Network (REDE FAMÍLIA) and its interfaces with environmental education, with the concepts of social technologies and the promotion of community resilience. The study aimed to describe and investigate the effectiveness of the methodology developed by the Family Network experience and see if it constitutes a social technology, in accordance with the criteria of the definitions of contemporary authors. We tried to prove its effectiveness and its ability to be reapplied at risk situations, especially those that lead to the removal of children and adolescents from family. It was also investigated their impact on the guarantee of the right of those children to family life and their rights to received a temporary measure of institutionalization. The methodology chosen for this study was the "Ecological Engagement" that proposes the researchers immersion in the contexts to be studied. The procedures of data collection were: document analysis, observations in loco and 15 individual interviews with professionals from different fields representing and performed the work of the Family Network. Data analysis was done following Textual Analysis of Discursive of Moraes & Galiazzi. During the period of analysis there were 68 families who were followed (some of these families had their children back before the period of end of analysis). There were 85 de-institutionalized children and adolescents: 68 were reintegrated in their families of origin and 17 placed in foster care families. From the children and adolescents who returned to family until September 2012 (date of last data collection) only 04 were institutionalized again. Therefore, overall results show the effectiveness of the methodology developed by the cooperation network Family Network and all the dimensions and characteristics of social technology were found through the analysis of the observations, documents and speeches of respondents. It should be noted in particular that the educational dimension of ST presents interfaces with Environmental Education. Furthermore, the experiment results denoted that Family Network is linked to the five pillars of community resilience mentioned by the literature. In short, Family Network is a methodology of Social Technology that can be reapplied to ensure the provisional measure of institutional care and the right of children and adolescents to family and community lives. Finally, the experience is considered important to promote the implementation of the actions of the National Plan for the Promotion, Protection and Defense of the Right of Children to Family and Community.
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Integração de dados estatísticos sociais no desenvolvimento de uma possível arquitetura para a internet das coisas. / Social data integration on a possible architecture development for internet of things.

Riaño Riaño, Diana Patricia 13 September 2016 (has links)
Os objetivos deste trabalho de mestrado consistem em determinar: (i) como modificar a arquitetura de referência de Internet das Coisas para identificar e priorizar as necessidades dos usuários em um determinado contexto; (ii) como transformar dados sociais subjetivos em uma medida objetiva de impacto social; (iii) como correlacionar informações sociais e dados digitais de forma a medir a satisfação dos usuários com os serviços de Internet das Coisas desenvolvidos; (iv) como validar o sistema total; e (v) se a arquitetura é reconfigurável e pode ser adotada e validada em diferentes casos de uso. O método de desenvolvimento começa de uma extensa investigação bibliográfica sobre projetos, arquiteturas e plataformas de Internet das Coisas desenvolvidas e em desenvolvimento, tecnologia social e teoria de grafos. É proposto um mapa conceitual que serve de base a todo o trabalho. A teoria de grafos fornece um conjunto de métricas que permite identificar as reais necessidades de usuários e comunidades e, então, especificar as aplicações e serviços de Internet das Coisas a serem desenvolvidos. ´E proposta uma função de fitness para avaliar a satisfação de requisitos de uma especificação. A validação do método é feita por meio de um estudo de caso. Para uma cidade hipotética são descritos os serviços educacionais, de saúde e de transporte disponíveis. É identificado o problema de oferecimento de serviços educacionais a comunidades distantes e a necessidade desses serviços se integrarem com as entidades culturais e de saúde. Com isso, ´e especificada a aplicação Aula Móvil. Essa aplicação é completamente descrita por meio dos modelos de domínio, de informação, funcional e de comunicação da arquitetura de referência IoT-A. Para o desenvolvimento do software, é feita uma descrição completa em UML: diagrama de classes e diagramas de sequência. Apesar de se ter adotado um estudo de caso simples, fica demonstrada a viabilidade de se integrar a avaliação de dados estatísticos sociais no ciclo de projeto de aplicações de Internet das Coisas. ´E mostrado também que as aplicações de Internet das Coisas geram impacto social a curto, médio e longo prazos. O método e arquitetura propostos neste trabalho são suficientemente genéricos para serem utilizados em outras aplicações relacionadas a uma cidade e também em outros domínios como os de M2M e da iniciativa Industry 4.0. / The objectives of this master thesis consist in determining: (i) how modify an IoT reference architecture to identify and prioritize end user\'s needs in a given context; (ii) how transform subjective social data in a objective measure of social impact; (iii) how correlate social data and digital data to measure the end users\' satisfaction with the developed IoT services; (iv) how validate the total system; and (v) if the architecture is reconfigurable and can be adopted and validated in di?erent use cases. The development method started with and extensive bibliographic research about IoT projects, architectures and platforms, already developed and under development, social technology and graphs theory. A conceptual map is proposed and is used as a basis for the entire work. The graphs theory provides a set of metrics that allow the identification of end users\' and communities\' needs and, then, to specify the IoT applications and services to be developed. A fitness function is proposed to evaluate the fulfillment of requirements of a specification. The whole method validation is made by means of a case study. To do so, the available educational, health and transport services of a hypothetical city are described. The problem of o?ering educational services to distant communities and the need to integrate such services to the cultural and health entities are identified. As a result, a Mobile Class application is specified. This application is completely described by the domain, informational, functional and communicational models of the IoT-A reference architecture. For the software development, a complete UML description is made: class diagrams and sequence diagrams. In spite of having adopted a simple case study, the feasibility of integrating the social statistical data evaluation in the design cycle of IoT applications is demonstrated. It is also shown that IoT applications generate social impact in the short, medium and large terms. The method and architecture proposed in this work are generic enough to be used in other applications related to a city as is other domains as M2M and from the Industry 4.0 Initiative.
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Arquiteturas vernáculas e processos contemporâneos de produção: formação, experimentação e construção em um assentamento rural / Vernacular architecture and contemporary production processes: formation, experimentation and construction in a Brazilian rural settlement

Ferreira, Thiago Lopes 18 December 2014 (has links)
Esta tese possui como perspectiva de análise as manifestações contemporâneas de produção das arquiteturas vernáculas e culturas construtivas, dentro da complexa correlação de forças e interesses que formatam e determinam os fenômenos de produção capitalista das habitações populares. Seu contorno analítico está delineado a partir de uma série de reflexões de ordem teórico-conceituais relacionadas com as análises de um canteiro habitacional dentro de um assentamento rural de reforma agrária. Este, assume a forma de um Canteiro-Escola e se projeta como palco de experimentações e vivências, onde se propõe como prática o exercício de conjugar pedagogia e produção no mesmo espaço. Os processos de formação e construção dos conhecimentos ocorrem de maneira complementar e simultânea às realizações práticas e ao desenvolvimento das tecnologias. O canteiro se transforma, assim, em ferramenta para constituição de um espaço dialético de trabalho social, onde o experimentar produtivo está focado no desafio de conceber uma habitação a partir da geração local de tecnologias sociais, por meio do uso de materiais naturais e da reutilização de recursos descartados. O trabalho teórico, apresentado nas primeiras partes da tese, define o quadro de sua práxis, que por sua vez, realimenta a reflexão sobre os processos de produção e desenvolvimento de novas formas de arquiteturas vernáculas, integradas aos seus territórios. / This thesis takes as its analytical perspective the contemporary manifestations of vernacular architecture production and building cultures within the complex correlation of forces and interests that shape and determine the phenomena of capitalist production of popular housing. The analytic framework is delineated from a series of reflections of theoretical and conceptual order, in relation to the analysis of a popular housing building site within an agrarian reform rural settlement in Brazil. This assumes the form of a field school in loco on the building site and is projected as a stage for experiments and experiences, where the proposal is to combine pedagogy and production in the same space. The processes of knowledge formation and construction occur simultaneously and complementarily to practical achievements and development of technologies. This building site is thus transformed into a tool for the constitution of a dialectical space of social work, where the orientation of its productive experimenting is focused on the challenge of designing a house from the local generation of social technologies, through the use of natural materials and reuse of discarded resources. A theoretical work, presented in the initial of the thesis, provides the framework for this fieldwork, which feeds back our reflection on processes of production and development of new vernacular architectures, integrated into their territories.
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Subsídios para a implementação de tecnologias psicossociais comunitárias de reinserção social de jovens ex-reclusos de Moçambique / Contributions for the implementation of psychosocial communitarian technologies for Mozambique young exprisoners social reinsertion

Niquice, Fernando Lives Andela January 2016 (has links)
O principal objetivo da tese foi de apresentar subsídios que sustentam a proposta de implementação de tecnologias psicossociais comunitárias de reinserção social de jovens após o cumprimento da pena de prisão. Para o efeito, dois estudos foram realizados. No primeiro estudo, com base na análise documental, fez-se a apreciação do sistema penitenciário de Moçambique e das políticas públicas de reinserção social de exreclusos. Constatou-se que o sistema penitenciário apresenta boas intenções de assegurar um acompanhamento da população reclusória que vá ao encontro das diretrizes internacionais estabelecidas para o efeito e que promova o desenvolvimento psicossocial dos jovens. Porém, em termos práticos, há limitações que comprometem a materialização desses objetivos, transformando as penitenciárias em apenas locais de controle e confinamento Quanto as políticas públicas de reinserção social de exreclusos verificou-se não haver algo estruturado que se configure em política de acompanhamento no período pós-reclusão. No segundo estudo, apoiando-se no método de grupos focais, fez-se o mapeamento das demandas psicossociais em uma amostra de jovens detentos da cidade de Maputo. As principais demandas psicossociais relacionamse a sentimentos e autopercepções negativas, potencialidades humanas, discriminação e exclusão social, uso de substâncias psicoativas, comportamentos de risco, exploração do mercado de trabalho, restabelecimento das relações familiares e constituição de família. Os resultados dos dois estudos sugerem a pertinência de se implementarem tecnologias psicossociais de acompanhamento dos jovens ex-reclusos no processo de reinserção nas suas comunidades. / The main objective of this thesis was to present contributions that support the implementation of psychosocial communitarian technologies of social reinsertion for young people after serving a sentence. For this purpose, two studies were implemented. In the first study, based on documental analyses, Mozambique’s penitentiary system and ex-prisoner’s social reinsertion policies were assessed. It was concluded that the penitentiary system intends to assure the care of imprisoned population concerning the international guidelines, aiming to the psychosocial development of young prisoners. Meanwhile, in practical terms, there are several limitations that affected the achievement of those objectives, turning the penitentiaries into places just for the control and confinement of imprisoned population. In respect of social reinsertion public policies, it was verified that there’s no structured knowledge that configured care guidelines for the post-reclusion time. In the second study, the psychosocial demands in a sample of imprisoned young participants from Maputo city were assessed using the focus groups method. The main psychosocial demands were related to negative feelings and self-perception, human potentials, discrimination and social exclusion, psychoactive substances use, risk behaviors, job market exploration, family relationships restoring, and family constitution. The results of both the studies suggest the pertinence of developing psychosocial technologies for the care of ex-prisoners at the reinsertion process into their communities.
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AvaliaÃÃo das Tecnologias Sociais como Alternativa de ConvivÃncia com o SemiÃrido Cearense: O Projeto de Cisternas. / Evaluation of Social Technologies as an Alternative to Coexistence with the Semi-arid Cearense: The Cistern Project.

CÃcero Lima De Albuquerque 13 August 2010 (has links)
Universidade Federal do Cearà / Esta pesquisa faz uma avaliaÃÃo do projeto selecionado no Edital 02/2008 do BNB/ETENE â Novas Tecnologias Sociais (TS) de ConvivÃncia com o SemiÃrido. Essas tecnologias tÃm como objetivo promover uma melhor convivÃncia com o semiÃrido, com o aumento das exploraÃÃes agropecuÃrias, a geraÃÃo de renda e a participaÃÃo comunitÃria. A tecnologia deveria ser utilizada como exemplo de reaplicabilidade no semiÃrido brasileiro. Optamos por uma avaliaÃÃo ex post, que à realizada ao longo da execuÃÃo ou apÃs a conclusÃo do projeto. AtravÃs de metodologias qualitativas e quantitativas, procuramos verificar a implantaÃÃo da TS cisterna calÃadÃo em trÃs comunidades dos municÃpios de Santana do Acaraà e Morrinhos, no CearÃ. A pesquisa de campo foi desenvolvida com a aplicaÃÃo de questionÃrios com os representantes das famÃlias, e entrevistas com a coordenadora e os lÃderes comunitÃrios. Observamos a dependÃncia das famÃlias quanto à ajuda do Governo e da sociedade civil organizada, a baixa escolaridade da maioria dos pais, a pouca quantidade de terra utilizada para a produÃÃo e o cultivo tradicional do feijÃo, do milho e da mandioca. Apresentamos a caracterizaÃÃo do SemiÃrido Brasileiro (SAB), o bioma, a convivÃncia do homem com esse ambiente, as tecnologias adaptadas à sua realidade, bem como os principais programas desenvolvidos pela sociedade civil. Os agricultores, tradicionalmente, realizam seus plantios durante o inverno, recebendo pouca ou nenhuma assistÃncia tÃcnica dos ÃrgÃos municipal e estadual. A tecnologia social implementada pelo projeto requer maior tempo de utilizaÃÃo para a satisfatÃria geraÃÃo de renda Ãs famÃlias. A Ãgua à um bem precioso para essas comunidades, entretanto, verificou-se que à fundamental a disponibilidade de infraestrutura, como melhores estradas, escolas e postos de saÃde para o desenvolvimento local e a melhor convivÃncia com o semiÃrido. / This study assesses the project selected in Proclamation 02/2008 of the BNB / ETENE - New Social Technologies (ST) Living with the Semi-Arid.These technologies are intended to promote better coexistence with the semiarid, with the increase of farming systems, income generation and community participation. Technology should be used as an example to reapply in the Brazilian semiarid. We opted for an ex post evaluation, which is held throughout the execution or after completion of the project. Through qualitative and quantitative methodologies, we seek to verify the implementation of TS cistern in three communities of the cities of Santana and Acaraà Morrinhos, CearÃ. The field was developed with the use of questionnaires with representatives of the families, and interviews with the coordinator and community leaders. We observed the dependency of families on the help of government and civil society, low educational levels of most parents, the small amount of land used for cultivation and production of traditional beans, maize and cassava. We present the characterization of Brazilian Semiarid (SAB), the biome, the coexistence of man with that environment, the technologies adapted to their reality, as well as key programs developed by civil society. Farmers traditionally hold their crops during the winter, receiving little or no technical assistance from municipal and state agencies. The social technology implemented by the project requires more time for use to generate satisfactory income families. Water is a precious asset for these communities, however, it is essential that the availability of infrastructure such as better roads, schools and health posts to local development and improved coexistence with the semiarid.
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Integração de dados estatísticos sociais no desenvolvimento de uma possível arquitetura para a internet das coisas. / Social data integration on a possible architecture development for internet of things.

Diana Patricia Riaño Riaño 13 September 2016 (has links)
Os objetivos deste trabalho de mestrado consistem em determinar: (i) como modificar a arquitetura de referência de Internet das Coisas para identificar e priorizar as necessidades dos usuários em um determinado contexto; (ii) como transformar dados sociais subjetivos em uma medida objetiva de impacto social; (iii) como correlacionar informações sociais e dados digitais de forma a medir a satisfação dos usuários com os serviços de Internet das Coisas desenvolvidos; (iv) como validar o sistema total; e (v) se a arquitetura é reconfigurável e pode ser adotada e validada em diferentes casos de uso. O método de desenvolvimento começa de uma extensa investigação bibliográfica sobre projetos, arquiteturas e plataformas de Internet das Coisas desenvolvidas e em desenvolvimento, tecnologia social e teoria de grafos. É proposto um mapa conceitual que serve de base a todo o trabalho. A teoria de grafos fornece um conjunto de métricas que permite identificar as reais necessidades de usuários e comunidades e, então, especificar as aplicações e serviços de Internet das Coisas a serem desenvolvidos. ´E proposta uma função de fitness para avaliar a satisfação de requisitos de uma especificação. A validação do método é feita por meio de um estudo de caso. Para uma cidade hipotética são descritos os serviços educacionais, de saúde e de transporte disponíveis. É identificado o problema de oferecimento de serviços educacionais a comunidades distantes e a necessidade desses serviços se integrarem com as entidades culturais e de saúde. Com isso, ´e especificada a aplicação Aula Móvil. Essa aplicação é completamente descrita por meio dos modelos de domínio, de informação, funcional e de comunicação da arquitetura de referência IoT-A. Para o desenvolvimento do software, é feita uma descrição completa em UML: diagrama de classes e diagramas de sequência. Apesar de se ter adotado um estudo de caso simples, fica demonstrada a viabilidade de se integrar a avaliação de dados estatísticos sociais no ciclo de projeto de aplicações de Internet das Coisas. ´E mostrado também que as aplicações de Internet das Coisas geram impacto social a curto, médio e longo prazos. O método e arquitetura propostos neste trabalho são suficientemente genéricos para serem utilizados em outras aplicações relacionadas a uma cidade e também em outros domínios como os de M2M e da iniciativa Industry 4.0. / The objectives of this master thesis consist in determining: (i) how modify an IoT reference architecture to identify and prioritize end user\'s needs in a given context; (ii) how transform subjective social data in a objective measure of social impact; (iii) how correlate social data and digital data to measure the end users\' satisfaction with the developed IoT services; (iv) how validate the total system; and (v) if the architecture is reconfigurable and can be adopted and validated in di?erent use cases. The development method started with and extensive bibliographic research about IoT projects, architectures and platforms, already developed and under development, social technology and graphs theory. A conceptual map is proposed and is used as a basis for the entire work. The graphs theory provides a set of metrics that allow the identification of end users\' and communities\' needs and, then, to specify the IoT applications and services to be developed. A fitness function is proposed to evaluate the fulfillment of requirements of a specification. The whole method validation is made by means of a case study. To do so, the available educational, health and transport services of a hypothetical city are described. The problem of o?ering educational services to distant communities and the need to integrate such services to the cultural and health entities are identified. As a result, a Mobile Class application is specified. This application is completely described by the domain, informational, functional and communicational models of the IoT-A reference architecture. For the software development, a complete UML description is made: class diagrams and sequence diagrams. In spite of having adopted a simple case study, the feasibility of integrating the social statistical data evaluation in the design cycle of IoT applications is demonstrated. It is also shown that IoT applications generate social impact in the short, medium and large terms. The method and architecture proposed in this work are generic enough to be used in other applications related to a city as is other domains as M2M and from the Industry 4.0 Initiative.
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Desenvolvimento sustentável, inovação, tecnologia social e empreendedorismo coletivo em relacionamentos intercooperativos : Sistema CREDITAG e cooperativas de produção agrícola de Rondônia

Oliveira, Nilza Duarte Aleixo de January 2013 (has links)
As iniciativas econômicas locais de caráter coletivo representam para os segmentos sociais de baixa renda, uma importante opção estratégica, capaz de transformar ou modificar determinada realidade, um caminho viável e promotor de desenvolvimento econômico e social. O surgimento desses empreendimentos tem como principal estímulo, a emergência de combater o desemprego, baixa renda e as privações decorrentes. O CREDITAG - Sistema de Cooperativas de Crédito Rural da Agricultura Familiar e Economia Solidária, no Estado de Rondônia é uma dessas iniciativas, formada por agricultores familiares, para que possam ter acesso a crédito, financiamentos dos meios de produção e insumos, já que, nem o Estado e nem as empresas, oferecem soluções às suas necessidades, pelo menos no médio prazo. E, como estratégia de fortalecimento, as cooperativas de crédito do Sistema CREDITAG em Rondônia, incorporam em seu quadro de cooperados, quatro cooperativas de produção, com o propósito de fortalecer os dois ramos cooperativistas, por meio da intercooperação, o que pode favorecer os cooperados, no tocante a tecnologia, novos produtos e serviços, redução de custos, mais canais de comercialização, dentre outros. Essa relação de intercooperação constituiu-se no objeto de análise da presente tese, cuja proposição central exposta é que para a perspectiva de Desenvolvimento Sustentável, os benefícios gerados por esses modelos organizacionais, devem superar o assistencialismo e promover a inclusão social e produtiva, fortalecendo os indivíduos para a autonomia. Neste sentido, a questão de pesquisa apresentada foi a seguinte: a relação de intercooperação, entre sistema CREDITAG e suas associadas, cooperativas de produção agrícola, está promovendo, de forma sustentável, empreendedorismo coletivo, inovação social e tecnologia social? A partir da definição da questão de pesquisa, definiu-se o objetivo geral, que consiste em: elaborar um framework que permita verificar a existência de desenvolvimento sustentável, empreendedorismo coletivo, inovação social e tecnologias sociais, na relação de intercooperação entre sistema CREDITAG e suas associadas, cooperativas de produção agrícola, de Rondônia. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo-explicativo, utilizando-se o método de estudo de campo. A questão de pesquisa e os objetivos foram abordados, sob um enfoque qualitativo e quantitativo. A coleta de dados, na etapa qualitativa deu-se por meio de entrevista informal e em profundidade e, na etapa quantitativa, procedeu-se a aplicação de questionários. Participaram da pesquisa: 95 cooperados, 6 parceiros e 11 gestores das cooperativas de crédito e de produção e do Sistema CREDITAG/base/RO. Os resultados demostram que a relação de intercooperação, se faz acompanhar de boas médias de concordância para a presença do empreendedorismo, tecnologias sociais e inovação, com destaque para a inovação social. A relação de intercooperação pode ser tratada como uma inovação social que contribui para melhoria da qualidade de vida dos produtores, para o fortalecimento das organizações integrantes e para o Desenvolvimento Sustentável. Apesar das fragilidades identificadas, limites históricos e estrutrais, a relação de intercooperação apresenta potencial para proporcionar a inclusão social, produtiva e bancária, contribuir para o equacionamento de problemas de ordem econômica, financeira e social dos cooperados, geração de empregos e renda e para o desenvolvimento das comunidades locais. / The local economic initiatives of collective character are to represent the low-income segments of society, an important strategic option that can transform or modify certain realities, it´s a viable path and promoter of economic and social development. The emergence of these enterprises has as its main stimulus, the emergency to combat unemployment, low income and deprivation arising. The CREDITAG – The System of Rural Credit Cooperatives of the Agriculture Family and Economic Solidarity in the State of Rondônia, is one such initiative, formed by Agriculture families, so they can have access to credit, financing by means of production and inputs, since neither the state nor the companies offer solutions to their needs, at least in the medium term. And, as a strategy for strengthening the cooperative credit system CREDITAG in Rondônia, they incorporate in its framework for cooperative members, four production cooperatives, in order to strengthen the two cooperative branches, through inter-cooperation, which can promote the cooperative with regard to technology, new products and services, cost savings, more marketing channels, among others. This intercooperation relationship constituted the object of analysis of this thesis, whose central proposition is exposed to the prospect of sustainable development; the benefits generated by these organizational models must overcome welfare and promote social inclusion and production, strengthening individuals for independence. In this regard, the research question presented was as follows: Is the intercooperation relationship between the CREDITAG system and its associated agricultural cooperatives promoting a sustainable, collective entrepreneurship, social innovation and social technology? From the definition of the research question, we defined the overall goal, which is: to develop a framework to verify the existence of sustainable development, collective entrepreneurship, social innovation and social technologies, the intercooperation relationship between the CREDITAG system and its agricultural cooperative associates, Rondônia. This is an exploratory, descriptive, explicative study, using the method of field study. The research question and objectives were covered under a qualitative and quantitative approach. The data collection in the qualitative stage took place through an in depth informal interview, and in the quantitative stage, it proceeded with questionnaires. The participants were: 95 members, 6 partners and 11 managers of the credit unions and Production System CREDITAG / base / RO. The results show that the ratio of inter-cooperation is accompanied by good means of agreement for the presence of entrepreneurship, technology and social innovation, highlighting social innovation. The intercooperation relationship can be treated as a social innovation that contributes to improving the quality of life of the farmers, to strengthen organizations and members for Sustainable Development. Despite the weaknesses identified, structure and historical boundaries, the inter-cooperation relationship has potential to provide social inclusion, production and banking contribute to the solving of problems of the economic, financial and social members, generating jobs and income for the development of local communities.
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O sarau como tecnologia social do empreendedorismo cultural: a força da identidade cultural local

Campos, Israel Marques January 2016 (has links)
Submitted by Tatiana Lima (tatianasl@ufba.br) on 2017-02-07T18:08:59Z No. of bitstreams: 1 Campos, Israel Marques.pdf: 1870430 bytes, checksum: b35f0aee5f0f4530bda48df6ecee9007 (MD5) / Approved for entry into archive by Tatiana Lima (tatianasl@ufba.br) on 2017-02-07T18:29:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Campos, Israel Marques.pdf: 1870430 bytes, checksum: b35f0aee5f0f4530bda48df6ecee9007 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-07T18:29:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Campos, Israel Marques.pdf: 1870430 bytes, checksum: b35f0aee5f0f4530bda48df6ecee9007 (MD5) / A capacitação de jovens artistas em empreendedores culturais, especialmente nos contextos dos bairros periféricos, é uma importante ação para o desenvolvimento tanto dos jovens quanto dos territórios potencialmente criativos. No entanto, alcançar esses jovens por meio do ensino formal ou convencional do empreendedorismo apresenta muitas dificuldades, seja pela falta de ensino do empreendedorismo cultural nas escolas ou pela forma do ensino que repele os jovens nas instituições de ensino. Carecemos de atualizações pedagógicas para alcançar as novas gerações em contextos de aprendizagem mais fecundos ou adequados. Essa dissertação configura-se em uma tecnologia social, pois propõe um saber que possa ser utilizado em comunidades para fomentar e desenvolver as forças empreendedoras locais no âmbito da cultura e das artes. Tratamos os empreendedores culturais como aqueles que são voltados para a emancipação e a promoção de mudanças sociais, através de um trabalho coletivo, participativo e com fundamento na identidade cultural local. A tecnologia social se constitui através de três elementos: empreendedorismo cultural, a pedagogia artística e a gestão participativa. A dissertação busca contribuir na capacitação de empreendedores atuantes na dinamização da cultura a partir de um formato que é familiar e desejável aos jovens: o sarau, a arte, a sociabilidade comunitária e o lazer. Cada comunidade aplicará a tecnologia social de ensino do empreendedorismo cultural através das artes. Implicações e orientações para aplicação do desenho da tecnologia social são formuladas, apresentadas e debatidas. / The training of young artists into cultural entrepreneurs, especially in peripherical neighborhoods contexts, is an important action for the development of both young people and potentially creative territories. However, reaching those young people through formal or conventional education presents many difficulties due to the lack of teaching of cultural entrepreneurship in schools or the current way of teaching that repels young people in schools. We lack pedagogical updates to reach new generations in a more fertile or appropriate learning context. This dissertation proposes a social technology to be used in communities to promote and develop local entrepreneurial forces within the culture and the arts. We recognize as cultural entrepreneur those focused on emancipation and the promotion of social change thought participative and collective work based on local cultural identity. The social technology is composed by three elements: cultural entrepreneurship, artistic pedagogy and participative management. This dissertation highlights the contribution on the training of cultural entrepreneurs on a format that is familiar and desirable to young people: the “sarau”, art, community sociability and recreation. Local cultural identity is the basis of cultural entrepreneurship since it is through their now identity that each community will apply cultural entrepreneur teaching social technologies though the arts. Implications and guidelines for implementation of the social technology design are formulated, presented and discussed.
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Capital social e tecnologia social: um estudo de caso na Associaçāo Aroeira em Alagoas.

Oliveira, Alvaro José de 26 August 2016 (has links)
Submitted by Alvaro José de Oliveira (alvaroifal@hotmail.com) on 2017-02-06T17:33:03Z No. of bitstreams: 1 Tese CAPITAL SOCIAL E TECNOLOGIA SOCIAL- Um estudo de caso na Associação Aroeira em Alagoas : Autor - Alvaro José de Oliveira.pdf: 59560981 bytes, checksum: 7531bfd6b104641b30fbf4f873ee9c6b (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora da Silva Lopes (silopes@ufba.br) on 2017-02-17T18:45:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese CAPITAL SOCIAL E TECNOLOGIA SOCIAL- Um estudo de caso na Associação Aroeira em Alagoas : Autor - Alvaro José de Oliveira.pdf: 59560981 bytes, checksum: 7531bfd6b104641b30fbf4f873ee9c6b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-17T18:45:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese CAPITAL SOCIAL E TECNOLOGIA SOCIAL- Um estudo de caso na Associação Aroeira em Alagoas : Autor - Alvaro José de Oliveira.pdf: 59560981 bytes, checksum: 7531bfd6b104641b30fbf4f873ee9c6b (MD5) / CAPES / A presente tese teve como objetivo analisar dimensões do Capital Social dos membros de uma Associação no Estado de Alagoas onde houve o desenvolvimento de uma Tecnologia Social. As dimensões do capital social analisadas foram: Capacidade Associativa, Confiança interpessoal, Cooperação e Sociabilidade. Os principais aportes teóricos versaram sobre capital social e tecnologia social. Os sujeitos da pesquisa foram os membros da Associação Aroeira, localizada no município de Piaçabuçu no Estado de Alagoas/Brasil, onde houve o desenvolvimento da tecnologia social de beneficiamento da pimenta-rosa, bem como representantes do Instituto Ecoengenho, instituição que colaborou com a Associação Aroeira no desenvolvimento da tecnologia social, e membros da comunidade de Piaçabuçu. Trata-se de um estudo de caso único, caracterizado como pesquisa aplicada, quali- quantitativa e exploratória que evoluiu para uma pesquisa descritiva, adotando como procedimento uma pesquisa de levantamento, com entrevistas e aplicação de formulário, e a observação sistemática. Observou-se como resultado que a tecnologia desenvolvida para o beneficiamento da pimenta-rosa caracteriza-se como tecnologia social. Quanto às dimensões do capital social analisadas, verificou-se que os membros da Associação Aroeira demonstraram terem aprofundado estas dimensões a partir do desenvolvimento da tecnologia social, ressaltando-se que a dimensão que apresentou alguma fragilidade foi a capacidade associativa. / ABSTRACT This thesis aimed to analyze dimensions of Social Capital of the members of an association in the state of Alagoas, Brazil, where they developed a social technology. Some dimensions of social capital were analyzed: associative capacity, interpersonal trust, cooperation and sociability. The main theoretical contributions were about social capital and social technology. The individuals from the research were members of Aroeira Association, located in Piaçabuçu county in the state of Alagoas / Brazil, where there was the development of pepper rose improvement of social technology; as well as representatives of Ecoengenho Institute, an institution that collaborated with Aroeira Association in the development of social technology, and members of Piaçabuçu community. This is a single case study, characterized as applied research, qualitative and quantitative, and exploratory which evolved into a descriptive research, adopting as a search procedure, with interviews and application forms, and also systematic observation. It was observed as a result that the developed technology for the pink pepper improvement was characterized as social technology. As to the dimensions of the social capital analyzed, it was found that the members of the Aroeira Association demonstrated have deepened these dimensions from the development of social technology, it should be emphasized that the dimension that showed some weakness was the associative capacity
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Tecnologia social: o papel do Terceiro Setor no fomento de inovações para a sociedade

Fernandes, Carlos Roberto Oliveira Cesar 12 February 2014 (has links)
Submitted by Carlos Roberto Oliveira Cesar Fernandes (carlinhoscesar@yahoo.com) on 2014-03-24T20:30:26Z No. of bitstreams: 1 Dissertação 2013_final.pdf: 3318921 bytes, checksum: 294914c1562202790f756802db64cba8 (MD5) / Approved for entry into archive by Janete de Oliveira Feitosa (janete.feitosa@fgv.br) on 2014-12-02T12:45:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação 2013_final.pdf: 3318921 bytes, checksum: 294914c1562202790f756802db64cba8 (MD5) / Approved for entry into archive by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2014-12-15T11:29:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação 2013_final.pdf: 3318921 bytes, checksum: 294914c1562202790f756802db64cba8 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-12-15T11:30:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação 2013_final.pdf: 3318921 bytes, checksum: 294914c1562202790f756802db64cba8 (MD5) Previous issue date: 2014-02-12 / This work presents an investigation on the development of social technologies by the organizations of the Third Sector. The purpose is to analyze how the elements of participation, dialogue, innovation, knowledge and management are conducted by institutions that are not part of the State and market. Based on the concepts of citizenship and democracy, this work relates the social technologies to a dialogical and critical behavior according to the reality. The result, finally, repositions the Third Sector through a critical paradigm, emphasizing that the learning through social technologies, can be an instrument of transformation in different contexts, since the theory until the practice. / Este trabalho apresenta uma investigação sobre o fomento de tecnologias sociais através das organizações do Terceiro Setor. O propósito é analisar como os critérios de participação, diálogo, inovação, conhecimento e gestão são conduzidos por instituições que não fazem parte do Estado e mercado. Com base nos conceitos de cidadania e democracia, o trabalho relaciona as tecnologias sociais a um comportamento dialógico em função da realidade social. O resultado, enfim, reposiciona o Terceiro Setor diante de um paradigma crítico, enfatizando que a aprendizagem, por meio das tecnologias sociais, podem ser um meio de transformação em diferentes contextos, desde a concepção teórica até os resultados práticos.

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