Made available in DSpace on 2016-06-02T20:30:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 3591.pdf: 1658134 bytes, checksum: f5eca3248b54b0e8b0df0a641351626c (MD5) Previous issue date: 2011-03-11 / Universidade Federal de Minas Gerais / The sense of pleasure that arises from engagement in activities is of fundamental importance for the wellbeing of the elderly. Studies indicate that involvement in pleasant activities acts as a mediator variable in the prevention and treatment of mental disorders, in addition to predicting physical and psychological wellbeing. According to the literature reviewed to develop this study, research on this topic in Brazil is just beginning, and there is not yet an instrument, validated for use in Brazil, to evaluate the involvement of elderly people in pleasant activities. An American instrument was located in the international literature (The California Older Person s Pleasant Events Schedule - COPPES), which evaluates the frequency with which elderly people are engaged in pleasant activities and the degree of pleasure they associate with each activity. Based on its strong psychometric qualities, the inclusion of a measure to determine how each respondent felt about each activity, the ease with which the scale can be understood, and given that the items appeared to be relevant for the Brazilian culture, this instrument was selected to submit to the first steps of a cultural adaptation process, for use in Brazil. The primary objective of this study was to conduct a transcultural adaptation study (semantic equivalence, conceptual equivalence, cultural equivalence, idiomatic equivalence, operational equivalence and measurement equivalence) to prepare this instrument for use in Brazil. The main results indicate that: a) the semantic equivalence of the translated versus the original version is satisfactory; b) the items are relevant to the Brazilian cultural context and evaluate the dimensions identified by the original instrument; c) the indicator of internal consistency for the frequency and pleasantness subscales varied between very good and excellent, providing strong evidence for the internal validity of this scale; d) the frequency subscale scores were significantly correlated with the depression scores, indicating good external validity for the adapted version of this instrument. Hopefully, the new version of this instrument will contribute to research, planning, and the evaluation of preventive intervention strategies focused on promoting the wellbeing of the elderly, in Brazil. / O prazer experimentado ao se envolver em atividades é fator fundamental para o bem-estar do idoso. Estudos mostram que a prática de atividades agradáveis atua como variável mediadora na prevenção e superação de desordens psicológicas, como a depressão, bem como prediz bem-estar físico e psicológico. A literatura consultada mostrou que no Brasil, as pesquisas que abordam esse tema são ainda muito incipientes, bem como, não existe ainda um instrumento validado para a realidade brasileira que avalie envolvimento de idosos em atividades prazerosas. Foi localizado na literatura internacional um instrumento psicométrico americano (The California Older Person`s Pleasant Events Schedule - COPPES) que avalia a frequência de envolvimento de idosos em atividades prazerosas e o prazer experimentado em cada uma delas. Este instrumento foi eleito para ser submetido aos primeiros passos de uma adaptação transcultural para o Brasil, por apresentar propriedades psicométricas desejáveis, considerar a avaliação subjetiva do idoso sobre a prática de atividades, ser de fácil aplicação, e aparentar ser relevante ao contexto brasileiro. O objetivo principal deste trabalho foi submeter o COPPES às etapas de uma adaptação transcultural (equivalência semântica, equivalência conceitual, equivalência cultural, equivalência idiomática, equivalência operacional e equivalência de mensuração) para a população brasileira. Os principais resultados mostram: (a) uma equivalência semântica satisfatória entre a versão traduzida e a versão original do instrumento; (b) os itens são pertinentes ao contexto cultural brasileiro e avaliam a dimensão proposta pelo instrumento original; (c) o índice de consistência interna para a subescala de freqüência e de agradabilidade do instrumento adaptado variou de muito bom a excelente, apontando evidências de validade baseadas na estrutura interna do instrumento; (d) a subescala de freqüência apresentou correlação com escores de depressão, apontando para evidências de validade do instrumento baseadas em relações com variáveis externas. Espera-se que a nova versão deste instrumento contribua para a realização de pesquisas, planejamentos e avaliações de intervenções e estratégias preventivas focadas na promoção de bem-estar entre idosos, no Brasil.

O Espectro Esquizofrênico é um conjunto de anormalidades neuroencefálicas que acontecem em diversos níveis e que podem causar delírios, alucinações e transtornos do comportamento. É de difícil diagnóstico inicial e causa perdas cognitivas. A demora no tratamento causa danos irreversíveis ao cérebro. Os métodos e protocolos atuais de diagnóstico são falhos na medida que não estabelecem parâmetros estatísticos sistematizados para sua caracterização. Este trabalho tem como objetivo a sistematização, a análise e o reconhecimento do espectro esquizofrênico através de avaliação bioestatística de parâmetros cognitivos. Para melhor caracterização do grupo de espectro esquizofrênico, outros grupos de doentes voluntários fizeram parte da pesquisa, uma vez que estes grupos de pacientes fazem parte da população de internados em hospitais psiquiátricos, todos convivendo no mesmo meio. Assim, fizeram parte da pesquisa o grupo de voluntários do espectro esquizofrênico, dos dependentes químicos, dos dependentes do álcool, dos dependentes cruzados (químicos e álcool) e o grupo dos saudáveis. Os voluntários saudáveis eram de ambiente externo ao hospital psiquiátrico. Para a valoração dos parâmetros cognitivos, a pesquisa baseou-se em levantamento de artigos científicos e trabalhos acadêmicos publicados nas últimas duas décadas, que apontam determinadas especificidades nos testes que caracterizam o comportamento esquizofrênico. O método utilizado nesse trabalho, para o levantamento dos parâmetros cognitivos foi a aplicação de testes psicológicos validados. A metodologia de aplicação dos testes psicológicos, a correção e o manuseio seguiram as determinações estabelecidas pelo Conselho de Psicologia sendo realizados por profissional credenciado e capacitado. Uma equipe multidisciplinar de profissionais do hospital constituída por psiquiatra, psicólogos, assistente social, terapeuta ocupacional, enfermeiros e assistentes foi mobilizada para a realização da pesquisa de forma interdisciplinar. No desenvolvimento deste trabalho foram utilizados conhecimentos de estatística, bioestatística, planejamento e análise de experimentos, neurologia, passando por eletroencefalografia e neuroanatomia, psiquiatria, psicologia e psicometria, resultando num trabalho transdisciplinar de Engenharia Biomédica. Os resultados da pesquisa apontam a diferenciação dos grupos com escores característicos para cada um dos grupos nos diferentes testes aplicados. A diferenciação dos grupos pelos escores estatísticos facilita o diagnóstico dos esquizofrênicos, abrindo possibilidades para os pacientes manterem a doença sob controle, com o tratamento adequado, mitigando danos irreversíveis ao cérebro. Faz-se necessário que replicações dessa pesquisa sejam efetuadas em grupos maiores para que os escores propostos sejam mais apurados e melhor validados. / The Schizophrenic spectrum is a set of neuroencephalo abnormalities that occurs at different levels and can cause delusions, hallucinations and behavioral disorders. It is difficult initial diagnosis and causes cognitive impairment. The delay in treatment causes irreversible brain damage. The methods and current diagnostic protocols are flawed in that it did not establish statistical parameters systematized for its characterization. This work aims to systematize the analysis and recognition of the schizophrenic spectrum through biostatistics evaluation of cognitive parameters. For better characterization of the schizophrenic spectrum group, other groups of human volunteers were part of the research, as these patient groups are part of the population admitted to psychiatric hospitals, all living in the same medium. So were part of the research group of volunteers from the schizophrenic spectrum, chemical dependents, dependents of alcohol, crossed dependent (chemical and alcohol) and the group of healthy. Healthy volunteers were from the external environment to the psychiatric hospital. For the valuation of the cognitive parameters, the research was based on a survey of scientific articles and academic papers published in the last two decades, which indicate certain specificities in tests characterizing the schizophrenic behavior. The method used in this work, to survey the cognitive parameters was the application of validated psychological tests. The application of methodology of psychological tests, correction and handling followed the criteria established by the Board of Psychology being performed by accredited and trained professional. A hospital multidisciplinary professional’s team consisting of a psychiatrist, psychologist, social worker, occupational therapist, nurses and assistants were mobilized to carry out the research in an interdisciplinary way. In the development of this work were used knowledge of statistics, biostatistics, planning and analysis of experiments, neurology, through electroencephalography and neuroanatomy, psychiatry, psychology and psychometrics, resulting in a transdisciplinary work of Biomedical Engineering. The survey results points to the differentiation of groups with characteristic scores for each of the groups in the different tests applied. The differentiation of groups by statistical scores facilitates the diagnosis of schizophrenia, opening up possibilities for patients keep the disease under control, with proper treatment, mitigating irreversible brain damage. It is necessary that replication of this research are made in larger groups for the proposed scores are more refined and better validated.

O Espectro Esquizofrênico é um conjunto de anormalidades neuroencefálicas que acontecem em diversos níveis e que podem causar delírios, alucinações e transtornos do comportamento. É de difícil diagnóstico inicial e causa perdas cognitivas. A demora no tratamento causa danos irreversíveis ao cérebro. Os métodos e protocolos atuais de diagnóstico são falhos na medida que não estabelecem parâmetros estatísticos sistematizados para sua caracterização. Este trabalho tem como objetivo a sistematização, a análise e o reconhecimento do espectro esquizofrênico através de avaliação bioestatística de parâmetros cognitivos. Para melhor caracterização do grupo de espectro esquizofrênico, outros grupos de doentes voluntários fizeram parte da pesquisa, uma vez que estes grupos de pacientes fazem parte da população de internados em hospitais psiquiátricos, todos convivendo no mesmo meio. Assim, fizeram parte da pesquisa o grupo de voluntários do espectro esquizofrênico, dos dependentes químicos, dos dependentes do álcool, dos dependentes cruzados (químicos e álcool) e o grupo dos saudáveis. Os voluntários saudáveis eram de ambiente externo ao hospital psiquiátrico. Para a valoração dos parâmetros cognitivos, a pesquisa baseou-se em levantamento de artigos científicos e trabalhos acadêmicos publicados nas últimas duas décadas, que apontam determinadas especificidades nos testes que caracterizam o comportamento esquizofrênico. O método utilizado nesse trabalho, para o levantamento dos parâmetros cognitivos foi a aplicação de testes psicológicos validados. A metodologia de aplicação dos testes psicológicos, a correção e o manuseio seguiram as determinações estabelecidas pelo Conselho de Psicologia sendo realizados por profissional credenciado e capacitado. Uma equipe multidisciplinar de profissionais do hospital constituída por psiquiatra, psicólogos, assistente social, terapeuta ocupacional, enfermeiros e assistentes foi mobilizada para a realização da pesquisa de forma interdisciplinar. No desenvolvimento deste trabalho foram utilizados conhecimentos de estatística, bioestatística, planejamento e análise de experimentos, neurologia, passando por eletroencefalografia e neuroanatomia, psiquiatria, psicologia e psicometria, resultando num trabalho transdisciplinar de Engenharia Biomédica. Os resultados da pesquisa apontam a diferenciação dos grupos com escores característicos para cada um dos grupos nos diferentes testes aplicados. A diferenciação dos grupos pelos escores estatísticos facilita o diagnóstico dos esquizofrênicos, abrindo possibilidades para os pacientes manterem a doença sob controle, com o tratamento adequado, mitigando danos irreversíveis ao cérebro. Faz-se necessário que replicações dessa pesquisa sejam efetuadas em grupos maiores para que os escores propostos sejam mais apurados e melhor validados. / The Schizophrenic spectrum is a set of neuroencephalo abnormalities that occurs at different levels and can cause delusions, hallucinations and behavioral disorders. It is difficult initial diagnosis and causes cognitive impairment. The delay in treatment causes irreversible brain damage. The methods and current diagnostic protocols are flawed in that it did not establish statistical parameters systematized for its characterization. This work aims to systematize the analysis and recognition of the schizophrenic spectrum through biostatistics evaluation of cognitive parameters. For better characterization of the schizophrenic spectrum group, other groups of human volunteers were part of the research, as these patient groups are part of the population admitted to psychiatric hospitals, all living in the same medium. So were part of the research group of volunteers from the schizophrenic spectrum, chemical dependents, dependents of alcohol, crossed dependent (chemical and alcohol) and the group of healthy. Healthy volunteers were from the external environment to the psychiatric hospital. For the valuation of the cognitive parameters, the research was based on a survey of scientific articles and academic papers published in the last two decades, which indicate certain specificities in tests characterizing the schizophrenic behavior. The method used in this work, to survey the cognitive parameters was the application of validated psychological tests. The application of methodology of psychological tests, correction and handling followed the criteria established by the Board of Psychology being performed by accredited and trained professional. A hospital multidisciplinary professional’s team consisting of a psychiatrist, psychologist, social worker, occupational therapist, nurses and assistants were mobilized to carry out the research in an interdisciplinary way. In the development of this work were used knowledge of statistics, biostatistics, planning and analysis of experiments, neurology, through electroencephalography and neuroanatomy, psychiatry, psychology and psychometrics, resulting in a transdisciplinary work of Biomedical Engineering. The survey results points to the differentiation of groups with characteristic scores for each of the groups in the different tests applied. The differentiation of groups by statistical scores facilitates the diagnosis of schizophrenia, opening up possibilities for patients keep the disease under control, with proper treatment, mitigating irreversible brain damage. It is necessary that replication of this research are made in larger groups for the proposed scores are more refined and better validated.

A presente dissertação trata-se de um estudo de caso exploratório que discorre sobre fatores neuro-estruturais, hormonais, neuropsicológicos e suas possíveis associações, em um par de gêmeos monozigóticos adulto, do sexo masculino, discordantes para o transexualismo. Ambos os gêmeos foram submetidos a entrevistas semi-estruturadas por meio de equipe especializada pertencente ao Programa de Transtorno de Identidade de Gênero do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA). Aplicou-se o intrumento Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS), com o objetivo de avaliar diversas funções cognitivas verbais e não-verbais que contribuem para a inteligência geral e realizou-se Ressonância Magnética do encéfalo, com a finalidade de medir o volume de uma série de estruturas cerebrais. Ainda, a mãe dos sujeitos (o pai alegou não ter disponibilidade em participar) forneceu informações sobre a gestação, parto, condições de nascimento, infância, meio ambiente, alterações clínicas presentes e passadas e eventos incomuns na história de vida dos gêmeos. Em cinco regiões cerebrais foram detectadas diferenças nos volumes de determinadas estruturas, e nas habilidades de linguagem e raciocínio viso-espacial houve divergência entre os gêmeos. Sugere-se que fatores epigenéticos possam estar envolvidos tanto na discordância fenotípica como nos achados deste estudo. / The present work is an exploratory study case that discusses about neuroanatomical, hormonal and neuropsychological factors and their possible associations in one monozygotic male twin pair discordant for transsexualism. Both twins answered semi-structural interviews applied by specialized team from Gender Identity Disorder Program of Hospital de Clínicas de Porto Alegre, Brazil; In addition, they were tested with the Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) battery that evaluate verbal and non verbal cognitive functions that contribute to general intelligence; and underwent magnetic resonance imaging (MRI) to measure the volumes of specific cerebral structures. The mother of the twins gave information (father did not want to participate) about the pregnancy, delivery, conditions of birth, childhood, raising environment, unusual medical or life history events. Both neuroimaging and cognitive function testing detected different outcome between the twins. In six different cerebral regions differences have been found in the volume of specific structures, as well as in language, visuo-spatial abilities. It is suggested that epigenetic factors could be related to the phenotypic discordance and the findings of this study

O objetivo da presente tese foi examinar como otimismo, autoestima e suporte social relacionam-se para predizer qualidade de vida em mulheres com CA de mama. Para tanto o trabalho foi dividido em três estudos. O primeiro estudo caracterizou-se por uma revisão sistemática da literatura científica sobre as relações entre otimismo e suporte social em mulheres com câncer de mama a partir da perspectiva da psicologia positiva. Como resultados observou-se que a produção científica sobre a temática estudada ainda é pouca e apresenta um crescimento lento. Os resultados sugerem que as mulheres com maior otimismo e suporte social tendem a se envolver em comportamentos mais saudáveis, contribuindo para melhor qualidade de vida. O segundo estudo teve como objetivo validar e adaptar a escala de suporte social percebido (2-WAY SSS). A dimensionalidade da escala, suas características psicométricas e evidências de validade foram verificadas. O terceiro e, último estudo, testou dois modelos: 1) Modelo de moderação – no qual otimismo, autoestima e suporte social percebido interagem e afetam a qualidade de vida; 2) Modelo de mediação – no qual foram observados os efeitos diretos e indiretos do otimismo na qualidade de vida, tendo como variáveis mediadoras autoestima e suporte social percebido. Os resultados demonstraram que os dados do estudo foram mais consistentes com o modelo de mediação, ou seja, autoestima e suporte social funcionam como mediadores do otimismo para a qualidade de vida. Conclui-se que as implicações desses resultados podem ter um impacto significativo sobre como as mulheres acometidas de câncer de mama vivenciam as diferentes etapas da doença, desde seu diagnóstico até a remissão total ou parcial. / The aim of this thesis was to examine how optimism, self-esteem and social support are related to predict quality of life in women with breast cancer. Therefore the work was divided into three studies. The first study was characterized by a systematic review of the scientific literature about the relationship between optimism and social support in women with breast cancer from the positive psychology perspective. The results showed that the scientific literature on the subject studied is still scarce and shows a slow growth. The results suggest that women with greater optimism and social support tend to engage in healthier behaviors, contributing to better quality of life. The second study was the adaptation and validation of a scale to assess the perceived social support. The psychometric characteristics, internal consistency and convergent and predictive validity were tested and the instrument is ready for use with the Brazilian population. The last study tested two models: 1) Moderation model - in which optimism, self-esteem and perceived social support interact and affect the quality of life; 2) Mediation model – were observed the direct and indirect effects of optimism on quality of life, with the mediating variables self-esteem and perceived social support.. In general, the data from the current study were more consistent with the mediation model. In other words self-esteem and social support act as mediators of optimism for the quality of life. We conclude that the implications of these results may have a significant impact on how breast cancer affects women´s experiences in the different stages of the disease, from diagnosis to the total or partial remission.

A presente dissertação trata-se de um estudo de caso exploratório que discorre sobre fatores neuro-estruturais, hormonais, neuropsicológicos e suas possíveis associações, em um par de gêmeos monozigóticos adulto, do sexo masculino, discordantes para o transexualismo. Ambos os gêmeos foram submetidos a entrevistas semi-estruturadas por meio de equipe especializada pertencente ao Programa de Transtorno de Identidade de Gênero do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA). Aplicou-se o intrumento Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS), com o objetivo de avaliar diversas funções cognitivas verbais e não-verbais que contribuem para a inteligência geral e realizou-se Ressonância Magnética do encéfalo, com a finalidade de medir o volume de uma série de estruturas cerebrais. Ainda, a mãe dos sujeitos (o pai alegou não ter disponibilidade em participar) forneceu informações sobre a gestação, parto, condições de nascimento, infância, meio ambiente, alterações clínicas presentes e passadas e eventos incomuns na história de vida dos gêmeos. Em cinco regiões cerebrais foram detectadas diferenças nos volumes de determinadas estruturas, e nas habilidades de linguagem e raciocínio viso-espacial houve divergência entre os gêmeos. Sugere-se que fatores epigenéticos possam estar envolvidos tanto na discordância fenotípica como nos achados deste estudo. / The present work is an exploratory study case that discusses about neuroanatomical, hormonal and neuropsychological factors and their possible associations in one monozygotic male twin pair discordant for transsexualism. Both twins answered semi-structural interviews applied by specialized team from Gender Identity Disorder Program of Hospital de Clínicas de Porto Alegre, Brazil; In addition, they were tested with the Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) battery that evaluate verbal and non verbal cognitive functions that contribute to general intelligence; and underwent magnetic resonance imaging (MRI) to measure the volumes of specific cerebral structures. The mother of the twins gave information (father did not want to participate) about the pregnancy, delivery, conditions of birth, childhood, raising environment, unusual medical or life history events. Both neuroimaging and cognitive function testing detected different outcome between the twins. In six different cerebral regions differences have been found in the volume of specific structures, as well as in language, visuo-spatial abilities. It is suggested that epigenetic factors could be related to the phenotypic discordance and the findings of this study

Made available in DSpace on 2016-12-23T14:38:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao de Anna Beatriz Carnielli Howat Rodrigues.pdf: 617372 bytes, checksum: e427988ae1c37beaa0f608a4312d61ef (MD5) Previous issue date: 2010-12-08 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Propõe-se que a percepção da imprevisibilidade de recursos durante a infância promove o desenvolvimento de um modelo mental de imprevisibilidade, precursor da preferência pela obtenção imediata do recurso (desconto do futuro) e propensão ao risco, como forma de maximizar as chances de obtenção destes recursos percebidos como imprevisíveis. A aparente irracionalidade destes comportamentos (desconto do futuro e propensão ao risco) podem ser interpretadas como respostas adaptativas a ambientes imprevisíveis produzidas por mecanismos cognitivos de processamento de informações sobre o ambiente, selecionados ao longo da evolução humana. Esta dissertação teve por objetivo investigar relações existentes entre dimensões de imprevisibilidade familiar na infância, propensão ao risco e desconto de futuro. Participaram 394 pessoas, sendo 158 adultos em conflito com a lei que já haviam passado pela prisão (média de idade=34.23 anos; dp=10.17), 122 jovens universitários (M=19.26; dp=2.06) e 114 mulheres com idade superior a 40 anos e escolaridade a partir de ensino médio (M=51.19; dp=8.64). Trabalhamos com a hipótese de que percepções de imprevisibilidade familiar na infância favoreceriam escolhas de curto prazo e maior propensão ao risco. Utilizamos o procedimento de escolhas monetárias de desconto do futuro e as Escalas de Imprevisibilidade Familiar na Infância (EIFI) e de Propensão ao Risco (EPRE), validadas para a população brasileira nos dois primeiros artigos desta dissertação. Ambas as escalas apresentaram solução fatorial de quatro fatores com índices de confiabilidade satisfatórios para fins de pesquisa. Os resultados do terceiro artigo apontaram relação parcial entre os construtos de risco e imprevisibilidade, todavia, baixa relação com o valor de desconto do futuro. Os grupos diferiram em relação ao desconto do futuro (ANOVA), à propensão ao risco (retirados os efeitos da renda MANCOVA) e à imprevisibilidade familiar na infância (retirados os efeitos da idade e da renda MANCOVA). O grupo que exibiu maiores médias de imprevisibilidade, também foi aquele com maiores taxas de desconto do futuro (adultos em conflito com a lei), indicando alguma relação entre estas variáveis, principalmente no domínio de recursos financeiros. Variáveis de risco, todavia, comportaram-se de maneira não esperada com a imprevisibilidade e o desconto 12 do futuro. Concluímos, a partir da abordagem multidimensional utilizada, que as relações entre os construtos não ocorrem de forma linear como proposto inicialmente. Apontamos para a possibilidade de ampliação do estudo destas relações considerando modelos não lineares e refinamento das hipóteses evolucionistas / It is proposed that the perception of resource unpredictability during childhood promotes the development of a mental model of unpredictability, precursor of the preference for the immediate attainment of the resource (future discount) and for risk-taking, as a way of maximizing the chances of obtaining those resources perceived as unpredictable. The apparent irrationality of those behaviors (future discount and risk-taking) could be interpreted as adaptive responses to unpredictable environments produced by cognitive mechanisms of information processing on the environment, selected over human evolution. This study aimed to investigate relations between childh od family unpredictability dimensions, risk-taking and future discount. It included 394 people: 158 adults in conflict with the law that had already been in prison (mean age = 34.23 years; sd=10.17), 122 college students (M=19.26; sd=2.06) and 114 women above 40 years old and at least high school concluded (M=51.19; sd=8.64). We hypothesized that perceptions of childhood family unpredictability would favor short term choices and greater risk-taking. We used the procedure of monetary choice to evaluate future discount, the Childhood Family Unpredictability Scale (EIFI) and Specifc Risk-Taking Scale (EPRE), validated for the Brazilian population in the first two papers of this work. Both scales showed factor structure of four factors with satisfactory reliability indexes for research purposes. The results of the third paper indicated partial relation between the constructs of risk-taking and unpredictability, however, low relation of those and future discounting. The groups differed in relation to future discount (ANOVA), risk-taking (removed the effects of income MANCOVA) and family unpredictability (removed the effects of age and income MANCOVA). The group that exhibited the highest means of unpredictability also exhibited higher rates of future discount (adults in conflict with the law), indicating some relationship among these variables, especially in the area of financial resources. Risk-taking variables, however, behaved in an unexpected way with unpredictability and future discount. We concluded, considering the multidimensional approach, that relations among the constructs may not be linear as originally proposed. We indicate the possibility of expanding the study of these relations considering nonlinear models and refinement of evolutionary hypotheses. 14 Key-words: unpredictability, risk attitudes, Evolutionary Psychology, psychological measure, Life History Theory

O casamento e a satisfação conjugal são aspectos importantes do desenvolvimento humano, que têm despertado o interesse de muitos pesquisadores no campo da Psicologia, principalmente na área Clínica e da Avaliação Psicológica. Este estudo teve como objetivo principal desenvolver um novo instrumento para a avaliação da satisfação conjugal, o Teste do Desenho do Casal (TDC) e estabelecer possíveis indicadores gráficos e dinâmicos para esse propósito. Assim pretendeu-se verificar por meio do TDC se existem diferenças relativas à satisfação conjugal entre pessoas com e sem filho(s) e entre homens e mulheres da cidade de São Paulo. Participaram da pesquisa 201 sujeitos, 100 homens e 101 mulheres, divididos igualmente em grupos com e sem filhos. Todos eram casados pela primeira vez por um período entre um e dez anos completos, não estavam em situação de gravidez e possuíam, no mínimo, ensino médio incompleto. A coleta de dados foi realizada individualmente. Os instrumentos foram: material gráfico para a aplicação do TDC; Formulário Complementar de Satisfação Conjugal (elaborado especialmente para esse estudo); Escala de Satisfação Conjugal (ESC); Marital Adjustement Test, adaptado à realidade brasileira (MAT-MARI) e gravador. Após a avaliação das ESCs e dos MAT-MARIs foram excluídos 27 sujeitos da amostra de análise, pois se enquadravam numa faixa neutra de avaliação da satisfação conjugal. A amostra final foi constituída de 174 sujeitos, metade de cada sexo. Os desenhos foram avaliados por sete juízes, com experiência na avaliação de técnicas projetivas gráficas. Os principais resultados em relação ao TDC foram: coeficientes de precisão acima de 0,600 na avaliação da maioria dos juízes em 28 dos 38 itens propostos; os itens de impacto da estória e impacto da avaliação global apresentaram validade para avaliação 4 da satisfação conjugal; sete itens foram considerados esperados, com freqüência >85% nos desenhos; foram identificados dez itens como indicadores de insatisfação conjugal; foi estabelecido um número mínimo de indicadores para o diagnóstico de insatisfação conjugal. Quanto às principais diferenças relativas à satisfação conjugal entre homens e mulheres, com e sem filhos, foram encontrados: 14 aspectos que diferenciaram significativamente as respostas de pessoas satisfeitas e insatisfeitas conjugalmente (p_0,02), bem como foram encontradas diferenças significativas entre homens e mulheres em relação aos aspectos que consideram importantes para a satisfação conjugal. Concluiu-se que o TDC e os dados complementares obtidos podem auxiliar profissionais na clínica de família e casais, tanto no diagnóstico da insatisfação conjugal como na proposta de medidas preventivas ao bem estar no casamento. Entretanto, verificou-se também a necessidade de aprofundamento nos estudos da avaliação psicológica e da detecção de elementos relativos à vida conjugal no curso do desenvolvimento familiar, pois tais variáveis apresentam-se, ao longo do tempo, extremamente dinâmicas e multifacetadas. / Marriage and marital satisfaction are important aspects of human development, which have raised the interest of many researchers in Psychology, especially in the areas of Clinical Psychology and Psychological Assessment. The main objective of this study was to develop a new instrument for the evaluation of marital satisfaction, the Couple Drawing Test (CDT), as well as to establish possible graphic and dynamics indicators for that purpose. We intended to verify, through CDT, whether there were differences, concerning marital satisfaction, between individuals with and without children, and also between men and women in the city of Sao Paulo. An initial number of 201 subjects took part in the research, 100 men and 101 women, equally divided in groups of individuals with and without children. They had all been married for the first time, for a period of 1-10 years, without occurrence of pregnancy during research period, and possessed a minimum educational level of incomplete high school. Data was collected individually. The assessment instruments were: graphic material for the administration of the CDT; a Marital Satisfaction complementary assessment form (especially developed for this study); Marital Satisfaction Scale (MSS); Marital Adjustment Test adapted to Brazilian context (MAT-MARI); and voice recorder. After the evaluation of the MSSs and MAT-MARIs, 27 subjects were excluded from the sample analysis because they fell in a neutral range of the marital satisfaction indicators. The final sample had 174 subjects, half of each sex. The drawings were evaluated by seven judges who were psychologists with expertise in the evaluation of projective graphic techniques. The main results concerning the CDT were: reliability coefficients higher than 0,600 in the evaluation of the majority of judges in 28 out of the 38 proposed items; the items story impact and global evaluation impact showed appropriate validity for the evaluation of marital satisfaction; seven items were considered expected, with a >85% frequency on drawings; ten items were identified as indicators of marital dissatisfaction; a minimum number of indicators was established for the diagnosis of marital dissatisfaction. Concerning the main differences in marital satisfaction for men and women, with and without children, the findings were that 14 aspects significantly distinguished the answers of maritally satisfied and dissatisfied individuals (p_0,02) and significant differences were found between men and women with regard to the issues 6 considered important for the marital satisfaction. The conclusion was that the CDT and the complementary data obtained might assist professionals in their clinical work with families and couples, not only in the diagnosis of marital dissatisfaction, but also in the suggestion of preventive actions regarding the marriage welfare. Nevertheless, we emphasize the need of further studies on psychological evaluation and identification of elements concerning marital life in the course of family development, once the variables researched proved to be, over time, extremely dynamic and multifaceted.

Este trabalho examina os testes psicológicos, especialmente em sua relação com a educação, à luz da Teoria Crítica da Sociedade, tanto a partir de seus conceitos internos como das condições sociais e históricas que possibilitaram sua criação. Duas análises são fundamentais, ambas baseadas em Horkheimer e Adorno: primeiro, a da contradição histórica do movimento da razão ocidental, examinada a partir da Dialética do Esclarecimento; segundo, do emprego de métodos estatísticos e tipológicos em pesquisas nas ciências humanas. Como resultado da reflexão, concluiu-se que o conflito entre métodos quantitativos e qualitativos na psicologia mostra-se falso, pois servem para fins diferentes. A "naturalização", a tipologização e a indiferenciação do homem no mundo moderno não devem ser atribuídas aos testes psicológicos. Estes carregam em si a contradição do esclarecimento, de servir à humanidade e ao mesmo tempo à sua barbarização. Apresentam-se nesta dissertação, ainda, alguns autores críticos aos testes e, como ilustração, uma pesquisa bibliográfica sobre os testes em dois periódicos brasileiros educacionais e dois psicológicos. Verificou-se que os testes são empregados e criticados predominantemente aderidos a seus aspectos regressivos, sem que se pudesse pensar sua transcendência, apesar das mudanças observadas na psicometria atual. / This work examines psychological tests, especially in their relation with education, from the Critical Theory of Society standpoint, considering their internal concepts as well as historic conditions that allowed their creation. Two analysis are fundamentals, both based on Horkheimer and Adorno: first, the historical contradictions of the western ratio movement, examined from the Dialectic of the Enlightenment; second, the employment of statistical and typological methods on research. As a result, it was concluded that the conflict between quantitative and qualitative methods is shown equivocated since they serve different purposes. Man´s "naturalization", typologization and indiferenciation in the modern world cannot be attributed to psychological tests. These ones carry within themselves the contradiction of the enlightenment, of serving the humanity and at the same time its barbarization. It is still presented in this thesis some critical authors to the tests, and as illustration, a bibliographic research about tests obtained from two educational Brazilian journals and two psychological ones. It was verified that tests are employed and criticized mainly linked to their regressive aspects without possibilities of thinking their transcendence, despite changes observed in present psychometry.

ALEXANDRINO, Manuel Carvalho. Construção de um teste de raciocínio concreto: estudo avaliativo. 2011. 245f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Fortaleza-CE, 2011. / Submitted by Maria Josineide Góis (josineide@ufc.br) on 2012-07-26T13:25:08Z No. of bitstreams: 1 2011_Tese_MCAlexandrino.pdf: 9127003 bytes, checksum: 584a5bfa4b2a06b0ffef2b0fa9340c0e (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2012-07-27T11:58:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_Tese_MCAlexandrino.pdf: 9127003 bytes, checksum: 584a5bfa4b2a06b0ffef2b0fa9340c0e (MD5) / Made available in DSpace on 2012-07-27T11:58:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_Tese_MCAlexandrino.pdf: 9127003 bytes, checksum: 584a5bfa4b2a06b0ffef2b0fa9340c0e (MD5) Previous issue date: 2011 / The investigation completed a stage of the validation of the Test of Concrete Reason (TRC) for the student population with the use of educational games (concrete materials) for students of 13 to 15 years of the 8th and 9th years of the fundamental teaching. Was it carried out the factorial analysis and the test it presented three factors in the construction of the fundamental structures (establishment of properties and relationships present in the concrete materials, discrimination of the characteristic attributions of the games and convergences of the schemes for the solution of the contained puzzles in the games) and two factors in the behavior (behaviors related to the realization of the task and behaviors related to the toy). Resultant of the factorial analysis in the mental structures the coefficient of precision was 0,90 (α de Cronbach)*, standard error of measurement equal to 1.75, corresponding to 2,9% of the total amplitude of the scale of measure of the punctuation in the test; and coefficient of sensibility γ2 = 9,49 corresponding to the value of the standard normal variable z = 3,8, in other words, there is an opportunity of 99,9% of the punctuation obtained in to the TRC to present an error of inferior measure to standard error of measurement; and in the factors related to the behavior lúdico the coefficient of precision was of 0,98 (α de Cronbach)*, the estandart error of the measure similar to 0,68, corresponding to 1,2% of the total amplitude of the punctuation in the test; and coefficient of sensibility γ2 = 6,66, that is to say, there is a possibility of 99,4% of the punctuation obtained in the TRC to present error of inferior measure to the standart error of the measure. The Test of Concrete Reason showed validate and precision for the use in the student population, being of great value for investigation in psychology and education, more specifically, in to the diagnosis of difficulties of students' of the fundamental teaching learning, in the age group of six-12 years. / A pesquisa cumpriu uma etapa da validação do Teste de Raciocínio Concreto (TRC) para a população estudantil com o uso de jogos educativos (materiais concretos) para alunos de 13-15 anos das 8ª e 9ª séries do ensino fundamental. Foi realizada a análise fatorial e o teste apresentou três fatores nos construtos das estruturas mentais (estabelecimento de propriedades e relações presentes nos materiais concretos, discriminação dos atributos característicos dos jogos e convergências dos esquemas para a solução do enigma contido nos jogos) e dois fatores no comportamento (comportamentos relacionados à realização da tarefa e comportamentos relacionados com o brinquedo). Resultante da análise fatorial nas estruturas mentais o coeficiente de precisão foi 0,90 (α de Cronbach)*, erro padrão de medida igual a 1,75, correspondendo a 2,9% da amplitude total da escala de medida do escore no teste e coeficiente de sensibilidade γ2 = 9,49 correspondendo ao valor da variável normal padrão z = 3,8, ou seja, há uma chance de 99,9% do escore obtido no TRC apresentar erro de medida inferior ao erro padrão da medida; e nos fatores relacionados ao comportamento lúdico o coeficiente de precisão foi 0,98 (α de Cronbach)*, o erro padrão de medida igual a 0,68, correspondendo a 1,2% da amplitude total do escore no teste; e coeficiente de sensibilidade γ2 = 6,66, ou seja, há uma chance de 99,4% do escore obtido no TRC apresentar erro de medida inferior ao erro padrão da medida. O Teste de Raciocínio Concreto mostrou validade e precisão para uso na população estudantil, sendo de grande valor para pesquisa em psicologia e educação, notadamente, no diagnóstico de dificuldades de aprendizagem de alunos no ensino fundamental, na faixa etária seis-12 anos.