Made available in DSpace on 2014-06-12T16:27:00Z (GMT). No. of bitstreams: 3 arquivo2254_1.pdf: 6316154 bytes, checksum: 7cb3d4fe6741c7e6787fe329939c0ea3 (MD5) arquivo2254_2.pdf: 4242788 bytes, checksum: 46044569aadfc413e439e5e633a5e9bd (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2008 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Esta dissertação discute o conceito de tipo edilício na teoria da arquitetura. Entende-se, todavia, que edifícios são essencialmente fatos sociais são concebidos para dar suporte à realização de eventos programados no espaço, sendo a forma edificada originada em um arranjo espacial de lógica social. Argumenta-se, a partir das idéias de autores da morfologia da arquitetura principalmente Thomas Markus, Bill Hillier e Julienne Hanson que esta relação entre espaço e sociedade é o critério mais adequado para a distinção das identidades dos diversos tipos de edifícios. A discussão é realizada através da caracterização da identidade de um tipo edilício constituído por exemplares concebidos para favorecer o controle e a vigilância de indivíduos sobre outros indivíduos necessidades próprias de instituições como prisões, hospitais e manicômios: os edifícios de re-formação. A consistência desta identidade, ou a permanência das propriedades do tipo nos vários exemplares de edifícios realizados para aquelas instituições, é aferida ao se considerar, complementarmente, uma tentativa de subversão tipológica: a mudança de uso da Casa de Detenção do Recife (uma penitenciária do século XIX) para a Casa da Cultura de Pernambuco (um mercado de artesanato regional). O exemplar da Casa de Detenção do Recife torna-se o caso de referência para se realizar uma análise da proveniência do tipo. Parte-se das origens históricas e sociais dos edifícios de re-formação as idéias em torno da sua emergência e da relação delas com as soluções arquitetônicas apresentadas por uma série de exemplares surgidos na modernidade ocidental, inclusive, a Casa de Detenção do Recife. Neste estudo, aponta-se o edifício como um exemplar filiado às prerrogativas do que seria uma prisão ideal do século XIX, uma solução que agregava todos os conhecimentos anteriores sobre controle e vigilância de indivíduos de modo preciso e refinado. Fazendo uso do referencial teórico e metodológico da teoria da lógica social do espaço e do seu instrumental analítico (a sintaxe espacial), organiza-se uma genealogia sócio-espacial dos edifícios de re-formação, de modo a situar a Casa de Detenção do Recife no processo mais amplo de adequação das soluções espaciais às demandas sociais. Compreendem-se quais as suas particularidades e em que medida elas tiveram influência no processo de subversão. As propriedades identificadas nesta análise são comparadas com aquelas adquiridas pelo edifício após duas tentativas de adequação à nova função de mercado correspondendo a duas intervenções sobre a sua estrutura espacial. Ao final, vê-se que a identidade tipológica da re-formação permanece mesmo após a mudança de uso. Esta permanência o torna um edifício limitado pelas restrições a potenciais encontros entre indivíduos e pelo alto grau de hierarquia da vigilância apresentados pela sua estrutura de espaços. Tais características são muito distantes das necessidades de livre circulação, máxima exposição e aleatoriedade de encontros típicos de um mercado. Suas propriedades espaciais, portanto, confirmam-se como um critério consistente de identificação tipológica do exemplar. Elas restringem a subversão completa do tipo re-formador que só teria ocorrido se houvesse uma descaracterização espacial total do edifício; o que se demonstra que, de fato, não ocorreu

Made available in DSpace on 2014-06-12T23:15:20Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo7035_1.pdf: 2562731 bytes, checksum: 3ac4d46c3b64fef00880ca3570237357 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2011 / Nesta pesquisa, mulheres entrevistadas em salões de beleza localizados em bairros populares recifenses mostram, através da leitura de Caras, mais vendido semanário voltado para celebridades do País (com quase metade de leitores localizados pelo o que o mercado denomina de classes C e D), como as naturalizações/normatizações observadas na publicação se configuram em seus cotidianos. São relatos também enriquecidos por conversas coletivas onde é possível perceber, apesar das críticas aos modelos vendidos como normas de existência, como estes indivíduos públicos conseguem demarcar um espaço onde quem olha é, claramente, aquele que pode apenas sonhar com o que se entende hoje como vida boa ou vivê-la através de um consumo marginal de bens e experiências . É uma análise que procura contribuir para a construção de uma Sociologia da Celebridade no País, entendendo os famosos como indivíduos que trazem para a cultura pressupostos valorizados pelo capitalismo. Também os identificamos como uma parcela da elite nacional que surge empoderada por um disputado capital, o da visibilidade. É a frequência no que chamo de Grande Sistema de Aparição, ou contextos de alta visibilidade, que distingue, seleciona e hierarquiza indivíduos e grupos hoje impelidos a celebrificar a própria vida

[pt] Este trabalho tem por objetivo investigar o efeito de dutos troposféricos nas ligações em visibilidade. O modelo matemático desenvolvido para analisar o problema é baseado na ótica geométrica. Através desta formulação é possível estimar a influência dos parâmetros de uma ligação (distância e altura das antenas) e da estrutura dos dutos no comportamento do sinal recebido. O modelo matemático é aplicado na interpretação das medidas experimentais de um enlace onde os dados meteorológicos disponíveis indicaram uma forte evidência de formação de dutos de superfície na região. A conclusão final mais importante do trabalho é a sugestão do emprego de diversidade em espaço para aumentar a confiabilidade do sistema. / [en] This work deals with the effect of tropospheric ducts in line-of-sight links. The mathematical model used is based on the geometrical optics. Through this formulation it is possible to estimate the influence of link parameters (distance and antenna heigths) and duct structure on the behaviour of the received signal. The mathematical model is applied to explain experimental data from a link where mereorological conditions have shown a strong evidence of surface duct formation. The most important final conclusion is the recommendation to use space diversity as a solution to improve system realiability.

270 f. / Submitted by Ana Cristina Muniz Décia (anadecia@uol.com.br) on 2013-09-12T23:22:33Z No. of bitstreams: 1 Tese_Doutorado_Ana C M Décia.pdf: 3393477 bytes, checksum: 02621c2ebb2b4113f43ef39ddb9ab0ae (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora Lopes(silopes@ufba.br) on 2013-09-17T16:41:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese_Doutorado_Ana C M Décia.pdf: 3393477 bytes, checksum: 02621c2ebb2b4113f43ef39ddb9ab0ae (MD5) / Made available in DSpace on 2013-09-17T16:41:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese_Doutorado_Ana C M Décia.pdf: 3393477 bytes, checksum: 02621c2ebb2b4113f43ef39ddb9ab0ae (MD5) Previous issue date: 2013 / A pesquisa teve como objetivo caracterizar a visibilidade midiática oferecida pelo ambiente virtual aos mecanismos de permanência e pós-permanência de estudantes no âmbito do Programa de Ações Afirmativas (PAAf) na UFBA. No contexto que a comunicação institucional é compreendida como fator de legitimidade das ações afirmativas, e estas como alternativa de inclusão social, evidencia-se o papel da publicização das informações no ambiente virtual consoante com a lei de acesso à informação (Lei 12.527/2011) e a dimensão avaliativa do SINAES comunicação da universidade com a sociedade, alinhadas ao PDI/UFBA, como sustentação aos pressupostos: a) a visibilidade nas instituições públicas depende mais da capacidade de encenação midiática do que da força dos argumentos racionais; e a comunicação torna-se também seu próprio marco estrutural, redefinindo identidades, instituições e processos sociais; b) a concepção de esfera pública habermasiana (ao considerar que só à luz da esfera pública é que aquilo que é consegue aparecer e tornar tudo visível a todos), faz do ambiente virtual um espaço privilegiado de visibilidade midiática das instituições e que a legitimidade da universidade pública também dependa do como são disponibilizadas informações nesse ambiente; c) estar presente no ambiente virtual tornou-se uma forma concreta de existência na contemporaneidade, que reflete participação e afiliação de um novo perfil estudantil na UFBA reconhecido pela comunidade interna. A abordagem qualitativa valeu-se da pesquisa bibliográfica, documental e de campo. Escolheu-se o curso de Odontologia como estudo de caso por ser uma formação elitista, cujo estranhamento à presença de estudantes de origem popular (pretos, pobres, da escola pública) poderia configurar obstáculos materiais e simbólicos a sua permanência bem-sucedida. No bloco 1 (ações institucionais) participaram de entrevista semiestruturada 6 gestores entre cargos de reitor, pró-reitor, coordenador de ações afirmativas e outros órgãos. No bloco 2 (percepção dos sujeitos da Odontologia) participaram de entrevista semiestruturada 7 gestores da Faculdade de Odontologia (FOUFBA), inclusive representação estudantil; enquanto que responderam a questionários mistos 53 estudantes e 35 professores. Os resultados mostraram que: a) a opacidade caracteriza a visibilidade oferecida ao PAAf/UFBA e às ações desenvolvidas pela respectiva pró-reitoria que visa a alcançar a inclusão social de estudantes; b) apesar de demonstrar pouco interesse no tema, os membros da Foufba consideraram que ter informações e canais de comunicação disponíveis no ambiente virtual contribuiria para a credibilidade da permanência e a inclusão social dos estudantes de origem popular, dentre outras contribuições; c) a legitimidade da política afirmativa como alternativa de inclusão social estudantil ainda não se consolidou na percepção da comunidade interna. Concluiu-se que ações afirmativas requerem ampla e intensa visibilidade no ambiente virtual institucional, sendo essencial haver diálogo e mobilização da comunidade interna, além de estratégias de afiliação intelectual e institucional de estudantes de origem popular, que gerem sua inclusão e mobilidade ascendente. E assim haja visibilidade afirmativa dos estudantes ingressos por cotas como tradução do reconhecimento da eficácia das políticas afirmativas e de novas representações para esse perfil estudantil na sociedade brasileira. / Salvador

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T23:48:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 188292.pdf: 988690 bytes, checksum: 4185a9ab53ea9d087d3e789ab61a4022 (MD5) / Na área da proteção ao vôo, a presença de nevoeiro ainda tem sido um óbice para as operações de pouso e decolagem de aeronaves. A previsão de ocorrência de nevoeiro é importante para o planejamento de vôo e para as operações diárias de qualquer serviço de proteção ao vôo. Este trabalho tem como principal objetivo selecionar, estudar e definir um método estatístico auxiliar para prever a ameaça de nevoeiro de radiação, no Aeródromo de Guarulhos, entre o período de Maio a Agosto. O estudo baseia-se no emprego de Regressão Linear Múltipla, correlacionando a visibilidade com outros parâmetros meteorológicos e o Índice de Estabilidade de Nevoeiro (FSI - Fog Stability Index) usado em centros meteorológicos dos Estados Unidos, Hungria e Itália. O modelo de regressão linear múltipla baseia-se no Método dos Mínimos Quadrados. A função de regressão amostral escolhida, mediante teste de hipótese para a existência de regressão linear múltipla, quando aplicada em quatro meses de observações meteorológicas do Aeródromo de Guarulhos, surtiu ótimo resultado em termos de previsão da visibilidade horizontal da pista, perfazendo um total de 80% de acertos.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-06-10T00:23:43Z No. of bitstreams: 1 AvelinoAldoDeLimaNeto_TESE.pdf: 12510254 bytes, checksum: 49b67e0c0fd911108e3a5697b48d06a5 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-06-13T19:15:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AvelinoAldoDeLimaNeto_TESE.pdf: 12510254 bytes, checksum: 49b67e0c0fd911108e3a5697b48d06a5 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-13T19:15:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AvelinoAldoDeLimaNeto_TESE.pdf: 12510254 bytes, checksum: 49b67e0c0fd911108e3a5697b48d06a5 (MD5) Previous issue date: 2015-10-30 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / O conhecimento s? ? poss?vel por existirmos corporalmente. Todavia, na experi?ncia educativa, a pot?ncia epist?mica do corpo ? negligenciada, empobrecendo os registros do intelig?vel. A presente tese enreda-se nesse problema obliquamente: a partir de uma filosofia do corpo e da imagem que, na modernidade ? compreendida n?o como periodiza??o, mas como qualifica??o das nossas negocia??es entre o real e o intelig?vel ? desvelou outros modos de efetuar esses registros. Tais modos s?o explorados atrav?s da abertura concretizada pelas obras de Merleau-Ponty e Michel Foucault, ilustrativas desse novo com?rcio do real. Para abordar o problema tomamse como objeto de an?lise a visibilidade e a motricidade do corpo no cinema. Este objeto ? analisado por meio de um corpus de filmes cujos enredos centram-se na educa??o formal e, mais ou menos intensamente, solicitam o engajamento tanto dos personagens quanto do espectador numa performance visual. Para aproximar-se do objeto, pergunta-se como o fen?meno da Educa??o ? mostrado pelo cinema; como o corpo a? se mostra e como os espectadores podem v?-lo. A partir da aprecia??o do corpus e da articula??o te?rica entre as filosofias de Merleau-Ponty e de Michel Foucault, tornou-se poss?vel afirmar a tese do cinema como educa??o do olhar. Assume-se como objetivo geral desvelar a potencialidade educativa da experi?ncia f?lmica, que proporciona um outro regime de inteligibilidade para a Educa??o. Nele, o corpo enquanto operador visual dilata a capacidade de compreens?o do real. O trabalho divide-se em tr?s cap?tulos. No primeiro, elucida-se a abordagem metodol?gica: delimita-se a pertin?ncia da articula??o te?rica; explica-se o m?todo do uso das imagens como linguagem indireta que participa da descri??o da realidade; apresenta-se o corpus f?lmico, bem como descrevem-se os crit?rios para a sua escolha e para a constru??o do instrumento adotado para a an?lise do objeto. No segundo cap?tulo, problematiza-se a incapacidade da sociedade ocidental em formular discursivamente o real e recorre-se, ao mesmo tempo em que se assiste ?s cenas dos filmes, ao aporte de Merleau-Ponty e de Foucault sobre a performance visual desencadeada pelas imagens. No terceiro, desenvolvem-se as implica??es da educa??o do olhar proporcionada pelo cinema, mormente no que concerne ao novo lugar dado ? visibilidade na formula??o do real. Por fim, s?o desenvolvidas as pistas da? oriundas para a constru??o de um outro roteiro para a visibilidade da Educa??o. Neste, ao assumir o olhar como experi?ncia de conhecimento, pretende-se mostrar outros modos de ser, de ver, de pensar e de sentir o mundo, reconfigurando, assim, protocolos epist?micos e de subjetiva??o presentes no contexto educativo. / The knowledge is only possible due to we exist bodily. However, during the educational experience, the epistemic potency of the body is neglected, declining the registers of the intelligibility. The current thesis approaches that problem obliquely: from a body and image philosophy which has revealed other ways of doing those registers in the modernity ? understood not as period itself, but as a qualification for the negotiations between the real and the intelligible. The referred ways are explored through Merleau- Ponty?s and Michel Foucault?s works, which offer a spectrum about that new negotiation of the real. In order to approach the studied problem, the visibility and the human body motricity in the cinema are taken as analysis object. The mentioned objects have been analyzed through a corpus of movies of which plots are centered at the formal education and they require from the characters and the spectators engagement into a visual performance. Aiming to approach the object, it is questioned how the Education phenomenon is represented by the cinema; how the body is exposed and how spectators can see it. Analyzing the corpus and articulating Merleau- Ponty?s and Michel Foucault?s theories, it has been possible to state the following thesis: the cinema as an education of the gaze. The general objective of this study is to reveal the educational potency of the filmic experience, which provides a new path of intelligibility for Education. In that sense, the body as a visual operator widens the capacity of understanding the real. The current work is divided in three chapters. The first one brings the methodological approach: it is pointed how the theoretical articulation is properly arranged; it explains the method of using the images as indirect language as part of the reality description; the filmic corpus is presented, as well the criteria for the films choices and for the construction of instrument adopted during the object analysis are described. In the second chapter, it is problematized the incapacity of the western society of formulating the real discursively by debating Merleau-Ponty?s and Foucault?s theoretical contributions about the visual performance displayed on the images while the films are watched and analyzed. In the third chapter, the implications of the education of the gaze provided by the cinema are developed, mainly concerning about the place attributed to the visibility during the formulation of the real. Finally, paths are designed for the construction of another approach for the visibility in Education. Assuming the gaze as an experience of knowledge, this study aims to present other ways of being, seeing, thinking and feeling the world. Therefore, it is a proposal to reset the epistemic and subjectification patterns at the educational context.

Made available in DSpace on 2014-06-12T16:31:27Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo5395_1.pdf: 6696534 bytes, checksum: df99ec54e21bbcc19a3b8967a971994d (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2006 / O objeto de estudo aqui apresentado são os supermercados da rede Bompreço na cidade do Recife. A dissertação procura responder se existe um padrão diferente de configuração espacial nos supermercados para a classes sociais diferentes. A rede gerencia as lojas utilizando os conceitos de classe AB, BC e C, agrupando-as entre essas classes, então desejase verificar se esse agrupamento significa diferentes configurações espaciais, voltadas para diferentes consumidores, de diferentes sociedades. Com o foco no objeto, compreendendo sua função e abordando os clássicos conceitos de classe social desenvolvidos pela sociologia, procura-se responder o questionamento a que se propõe através de um experimento utilizando a ferramenta de análise da Sintaxe Espacial, a partir de seus conceitos, técnicas de representação do espaço e medidas espaciais, que são posteriormente relacionadas e sintetizadas de maneira a identificar a existência de padrões. Os resultados indicaram que não existem diferentes padrões dentro da distinção de classe adotada pela rede. A não confirmação da hipótese gera outras hipóteses, que abrem caminho para novas abordagens, como a possibilidade da rede de supermercados ser dirigida para uma mesma classe social, uma mesma sociedade, sendo este padrão repetido em suas lojas. Talvez devam ser estudadas diferentes redes para abordar e identificar diferenças relativas a classe social

[pt] Numa ligação em visibilidade com reflexão espetacular, considerando fixada a distância entre transmissor e o receptor, assim como as alturas das antenas, o campo recebido oscila de acordo com a variação aleatória do raio equivalente da Terra. Através do emprego de simulação em computador, este trabalho pretende discutir a aplicação de diversidade no espaço na recepção ao problema. De modo a realizar a simulação, foi necessário fixar a distribuição estatística do gradiente do índice de refração. Resultados experimentais têm mostrado que este gradiente satisfaz aproximadamente a distribuição normal. Pode-se assim perfazer o comportamento estatístico do raio equivalente. Em regiões temperadas é bem conhecida esta distribuição. No entanto, em climas equatoriais e tropicais foram feitas poucas observações. Por isso inclui-se no trabalho discussão do efeito da variação da média e da dispersão da distribuição sobre os resultados. O comportamento do sistema foi analisado da seguinte maneira. Primeiro projetou-se as antenas transmissora e receptora. Uma antena receptora foi considerada fixa e a outra gradualmente variada em sua posição de modo a conseguir o espaçamento ótimo. O critério usado no projeto das duas primeiras antenas (transmissora e receptora fixa) foi liberar 0,6 da primeira zona de Fresnel para o valor mínimo de K. Este procedimento leva à certeza de que o campo recebido estará na região de interferência por mais do que 99,9% do tempo. De acordo com a distribuição estatística do gradiente do índice de refração, foram gerados dez mil valores aleatórios de K para cada espaçamento entre antenas. O campo recebido em ambas as antenas foi então calculado considerando a aproximação ótica para Terra esférica. O programa de computador foi preparado de tal maneira que os resultados finais dessem diretamente a análise estatística do campo aleatório. / [en] In a line-of-sight link with specular reflection, supposing fixed the distance between transmitter and receiver as well as the antennas height, the received field oscillates according to the random variation of the effective earth radius. By using computer simulation, this work intends to discuss the application of dual space diversity reception to this problem. In order tomake the simulation, it has been necessary to fix the statistical distribuition of the refractive index gradient. Experimental results have shown this gradient satisfies approximately a normal distribution. We can then achieve the statistical behaviour of the effective-earth radius. This distribution is well know in temperate regions. Nevertheless, only few observations are available for tropical and equatorial regions. So, included in this work is a discussion about the effects of mean and deviation variation of the gradient distribution upon the results. The system behaviour was analised in the following way. First of all, the transmitting and receiving antenna was supposed fixed and the other one gradually changed in position, in other one gradually changed in position, in order to obtain the optimun spacing. The criterion used in the design of the first two antennas (transmitting and fixed receiving) was to keep a 6/10 path clearance of the first Fresnel zone radius for the minimum value of K. This procedure leads to the certainty the received field will be in the interference region for more than 99,9% in time. According to the statistical distribution of the refractive index gradient there were generated ten thousand.

Este estudo investiga a emergência de um novo regime de visibilidade de algumas diferenças sexuais no cinema durante o período de transição para o século vinte e um. A partir das análises fílmicas de Breaking the Waves (Lars von Trier, 1996), Minha vida em cor-de-rosa (Ma vie en Rose, Alain Berliner, 1997), e Brokeback Mountain (Ang Lee, 2005), busca-se compreender as profundas transformações que se deram sob o impacto da crise da AIDS na constituição de um imaginário social sobre as diferenças sexuais e as reconfigurações das formas de dar a ver e de negociar estas diferenças e transformações, também por intermédio do cinema, no período investigado, levando-se em consideração o jogo de forças que se estabeleceu entre discursos hegemônicos e contra-hegemônicos que se desdobraram a partir da apropriação política do cinema por diversos grupos que militavam por direitos civis de homossexuais durante a década de 1990. / This work investigates the emergence of a new regimen of visibility of certain sexual differences portrayed in cinema during the transition to the twenty-first century. Through the filmic analysis of Breaking the Waves (Lars von Trier, 1996), My Life in Pink (Ma vie en Rose, Alain Berliner, 1997), and Brokeback Mountain (Ang Lee, 2005) this research seeks to understand the profound transformations that occurred as a result of the impact of the AIDS crisis both in terms of the construction of a social imaginary of sexual differences as well as the rearrangements of the ways these differences and changes were made visible and were negotiated in this period through film. This analysis takes into consideration the disputes established between hegemonic and counter-hegemonic discourses which followed the political appropriation of cinematographic media by several gay civil rights groups during the 1990s.

Esta dissertação trata do impacto do onze de setembro sobre a visibilidade das comunidades muçulmanas no Brasil a partir de uma rede de instituições sunitas, com foco em duas especialmente, a União das Entidades Islâmicas (UNI) e a Assembleia Mundial da Juventude Islâmica (WAMY) e seu trabalho político com direitos humanos. As entidades passaram a ser interpeladas com acusações que se relacionam, fundamentalmente, à violação de direitos humanos, com um forte viés orientalista, nos termos de Edward Said. As iniciativas públicas e principais posicionamentos políticos tocam na questão dos direitos das mulheres e a proteção à vida. Além disso, os direitos humanos aparecem nas agendas humanitárias globais pautadas pelas entidades e outros atores políticos muçulmanos, como a questão palestina. Optei por abordá-los a partir de uma perspectiva de vida social ativa dada a heterogeneidade de material que tinha em mãos. Por fim, as entidades me revelaram um projeto político de comunidade com uma estética e uma ética específicas, bastante enleadas com a lógica de produção de imagens típicas de uma politicidade dos espaços de debate público contemporâneos. / This dissertation deals with the impact of September 11 on the visibility of Muslim communities in Brazil from a network of Sunni institutions, with a focus on two in particular, the Union of Islamic Entities (UNI) and the Islamic World Youth Assembly (WAMY) and his political work with human rights. The entities are now challenged with allegations that relate mainly to the violation of human rights, with a strong bias Orientalist, according to Edward Said. Public initiatives and major political positions touch the issue of women\'s rights and the protection of life. In addition, human rights appear in the global humanitarian agenda guided by the entities and other Muslim political actors, such as the Palestinian issue. I chose to approach them from a perspective of active social life given the heterogeneity of the material at hand. Finally, the authorities have shown me a community political project with an aesthetic and a specific ethical, rather ensnared with typical imaging logic of a political nature of the spaces of contemporary public debate.