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Relação entre o consumo de energia elétrica, a renda e a caracterização econômica de famílias de baixa renda do município de São PauloFrancisco, Eduardo de Rezende 10 March 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-03-10T00:00:00Z / Esta pesquisa teve como principal objetivo examinar a relação entre Consumo de Energia Elétrica e Renda Familiar nos domicílios do município de São Paulo. Investigou-se a utilidade do consumo de energia elétrica como base para um indicador que possibilite a extensão e o refinamento do Critério de Classificação Econômica Brasil para estimar o poder de compra da população em geral. A pesquisa dividiu-se em dois níveis de investigação. O primeiro, domiciliar, para o qual foram utilizados três conjuntos de dados oriundos de pesquisas domiciliares (Pesquisa ABRADEE, Pesquisa de Posses e Hábitos do PROCEL, e Pesquisa de Microcrédito da Baixa Renda da FGV-EAESP). O segundo nível, territorial, investigou indicadores de renda, consumo de energia elétrica e classe econômica agregados por áreas de ponderação (conjunto de setores censitários), e utilizou microdados do Censo Demográfico 2000 do município de São Paulo em conjunto com a base de domicílios da AES Eletropaulo. A investigação domiciliar mostrou que não há vantagens na substituição plena da aplicação do Critério Brasil pela coleta de indicadores de consumo de energia elétrica em levantamentos domiciliares. No entanto, o uso combinado do Critério Brasil, do valor da conta de luz e do número de pessoas (ou número de dormitórios) no domicílio apresenta benefícios na classificação da renda (os gráficos de ganhos das árvores de classificação combinadas aproximam-se mais da distribuição real da renda, apesar de o coeficiente de explicação da renda aumentar apenas de 0,577 para 0,582). Além disso, ao contrário do que se especulava, para a baixa renda a associação entre renda e consumo de energia elétrica mostrou-se fraca, apesar de o coeficiente de explicação da renda aumentar de 0,222 para 0,300 quando incorporamos o consumo de energia elétrica e o número de pessoas ao modelo de regressão da renda pelo Critério Brasil. Em nível territorial, as relações entre Renda, Consumo de Energia Elétrica e Classificação Econômica do Critério Brasil mostraram-se muito fortes (os coeficientes de explicação da renda atingiram valores de 0,912 a 0,960), permitindo que medidas de consumo médio de energia elétrica agregadas em áreas de ponderação sejam ótimos indicadores regionais de concentração de renda e classificação econômica dos domicílios para o município de São Paulo. Por serem atuais, disponíveis e de atualização mensal, os indicadores de consumo de energia elétrica, quando disponibilizados pelas empresas de distribuição de energia, podem ser de grande utilidade para empresas de mercado, como subsídio a estratégias que necessitem de informações de classificação, concentração e previsão da renda domiciliar. / The main research objective was to analyze the relationship between household Electricity Consumption and Family Income in the city of São Paulo in order to evaluate the potential benefits of adding electricity consumption to the Brazilian Economic Classification Criteria, an index frequently used to estimate a family’s purchasing power. To achieve these goals, statistical models were developed at two different levels of aggregation. The first and most disaggregated level was the household, for which data from three different research studies were combined (ABRADEE Research, PROCEL Possessions and Habits Research, and Microcredit for Low Income Families Research by FGV-EAESP). The second level (the territorial one), with household aggregated at the level of weighted areas (set of census tracts), used income indicators, electric energy consumption and economic classification data from the Demographic Census 2000 of the city of São Paulo and the AES Eletropaulo household databases. The results in household investigation show that energy consumption alone cannot substitute for Brazilian Criteria. However, the combined use of the Brazilian Criteria, the household electricity monthly bill and the number of residents (or number of bedrooms) in the household significantly improves household income estimates, as shown by the results of classification tress model, in which the resulting predicted distribution curve better approximates the real distribution, although coefficient of determination R-squared grows from only 0,577 to 0,582. However, contrary to a priori expectation, among low income household, the level of association between income and electricity consumption was very weak. Nevertheless, household income forecast can be enhanced, with an improvement of the model’s R-squared from 0,222 to 0,300 when the electricity bill and the number of resident are included in a regression model of household income against the Brazilian Criteria. At the weighted area level, the relationship between Income, Electricity Consumption and Brazilian Criteria’s Economic Classification are very strong, with coefficients of determination R-squared ranging from 0,912 to 0,960. This results supports the use of the mean household electricity consumption, at a territorial aggregated level, as an excellent regional indicator of income concentration in the city of São Paulo. As it is an easily available and monthly update information, the electric energy consumption indicators, if made available by energy distribution companies, will be useful for strategy formulation and decision making for which household income classification data are critical.
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Microcrédito como ferramenta de combate à pobreza e inclusão social: o caso do Projeto Amazônia FlorescerMoraes, Jevane Mendonça January 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010 / O tema central desta dissertação esta voltada para a importância do microcrédito como uma ferramenta de combate a pobreza e inclusão social, e geradora de emprego e renda direcionada a pessoas de baixa. Primeiramente, foram expostos os temas como pobreza, desenvolvimento econômico embasado na teoria de Schumpeter, crédito e os conceitos de microfinanças e microcrédito. Além disso, alguns exemplos de instituições mundiais e locais da cidade de Belém. A pesquisa foi realizada no Amazônia Florescer, um programa de crédito produtivo e orientado na cidade de Belém e no interior do estado do Pará, criado com o apoio do Banco da Amazônia, para atender o micro e pequeno empreendedor. Os levantamentos dos dados sobre a pesquisa foram feitos a partir do banco de dados em carteira ativa do banco. Assim foram tabulados os dados levando em conta o perfil, ocupação, sexo, idade, renda, atividade. Por fim, o resultado demonstrou que o microcrédito em Belém é uma política publica que colabora para o desenvolvimento social e econômico da população de baixa renda da cidade. / The central theme of this dissertation focused on the importance of microcredit as a tool to combat poverty and social inc1usion, and generating employment and income-low targeted. Firstly people were exposed to topics such as poverty, economic development, grounded in the theory of Schumpeter, credit, and the concepts of microfinance and microcredit. In addition, some examples of global institutions and places of the city of BetWehem The survey was conducted in Amazon Bloom, a credit program productive and focused in Bethlehem and in the state of Para, created with support from the Banco da Amazonia to meet the micro and small entrepreneurs. The survey data about the research were made from the database in active portfolio of the bank. Thus the data were plotted taking into account the profile, occupation, sex, age, income, activity. Finally, the results showed that microcredit in Bethlehem is a public policy that contributes to the social and economic development of lowincome population ofthe city.
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A igualdade é branda : estratégias de luta por classificação em pré-vestibulares populares no contexto da ação afirmativa na UFRGSVictoria Junior, Clóvis January 2017 (has links)
Este estudo propõe-se a prospectar e mapear estratégias empregadas por estudantes de dois pré-vestibulares populares de Porto Alegre e Viamão como respostas às dificuldades de ingresso no ensino superior. As hipóteses inferem que o sucesso ou fracasso no vestibular estejam relacionados às opções de cursos e a estratégias de evitar os mais concorridos, em resposta a uma formação escolar precária nos níveis básico e médio, à condição social e ao sistema de ingresso que oferece poucas vagas públicas. O vestibular, nesse sentido, apresenta-se como uma barreira a perpetuar e/ou regular uma desigualdade histórica ainda persistente, embora em níveis abrandados por estes primeiros tempos de ações afirmativas. A história de vida desses estudantes é parte da explicação das chances de classificação ou de seleção. Cotistas em sua maioria, os estudantes dos dois pré-vestibulares investigados procuram converter seus capitais econômicos e sociais herdados em capital escolar. A estratégia é aumentar chances de ingressar no mercado de trabalho com um diploma de maior valor. O levantamento das frequências e percentuais das vagas oferecidas pelo sistema, da política nacional de distribuição de oportunidades escolares, das chances de seleção, comparado com a oferta, opções de curso nos vestibulares entre 2008 e 2012 da UFRGS, indica que a maior parte do universo de vestibulandos pesquisado é excluída nesse processo seletivo. E aqueles que se classificam ocupam, com maior frequência, vagas em cursos nos quais os diplomas estão depreciados em termos de valor de marcado de trabalho. As políticas de democratização do acesso ao ensino superior, como é o caso das ações afirmativas universitárias, das políticas públicas governamentais, como o ProUni, ampliam oportunidades escolares e seus efeitos são de longo prazo. Portanto, renová-las, constituí-las como permanentes, elevando o investimento de recursos públicos configuram um potencial de crescimento de chances de classificação no ensino superior, com repercussões em termos de inovação tecnológica, melhoria das condições de renda e de efeitos geracionais sobre uma parcela da população brasileira historicamente excluída. No entanto, para que a política de ações afirmativas apresente resultados a médio e longo prazo é urgente inverter a lógica privatista das vagas no ensino superior, sobretudo 5 a partir dos anos 1960 e da metade dos anos 1990, ampliando as vagas públicas. Os critérios de seleção dos vestibulares da UFRGS e a baixa qualidade da preparação desses estudantes no nível básico de ensino, especialmente nas disciplinas de ciências exatas, operam como guias de escolhas, na medida em que levam vestibulandos a optar por cursos de baixo e médio-baixo prestígios. Os pré-vestibulares populares, nesse contexto, assumiriam a tarefa de compensar essa defasagem social e de formação escolar. Tarefa, aliás, demasiado difícil para essas instâncias precárias. / The goal of this research is to identify strategies that students from two popular pre-university courses, located in Porto Alegre and Viamão, undertake in response to the difficulties they face to get good grades to be accepted by UFRGS. In the struggle for classification, these people seek to convert their assets into inherited and acquired educational capital from the experience of training in popular preparation courses to answer objective questions in the selection process. The strategies indicate that there is a preponderant choice: students choose university courses of low and medium prestige as an attempt to improve their condition in the labor market. The surveys of frequencies and percentages of choice by knowledge area show that, even after affirmative actions, the social exclusion remains. Most remain disqualified, despite the fact that the quot a policy, implemented at UFRGS in 2008, offers a sense of great erase of access in the most prestigious courses in the context of systemic inequality and reduced chances in Brazilian higher education.
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Habitação popular em Goiânia : Vila Mutirão mil casas em um diaFreitas, Silvio Antônio de January 2007 (has links)
O objetivo desta dissertação é o de analisar uma experiência de habitação popular, o Programa Mutirão da Moradia, executado em Goiânia (GO), em 1983, quando em um único dia – 16 de outubro – foram construídas mil casas com peças pré-moldadas de concreto. Os dados utilizados para essa análise foram extraídos de documentos oficiais, de arquivos particulares dos profissionais que trabalharam no programa e das entrevistas por eles concedidas. O interesse pelo tema se justifica pelo fato de tratar-se de um programa destinado a resolver o déficit habitacional para a população de baixa renda e, acima de tudo, a provocar um impacto capaz de promover politicamente o governador Íris Rezende, em âmbito nacional. A dissertação está estruturada em cinco capítulos em que se enfocam o projeto, a implementação, o mutirão, as controvérsias e os desafios da ocupação. Na conclusão, fica claro que os objetivos políticos do então governador foram alcançados, mas que a experiência construtiva em larga escala não foi aprimorada. Vale ressaltar que, apesar das inúmeras falhas, o processo construtivo era inovador. / The theme of this dissertation is to analyze the program “Mutirão da Moradia”. This was a popular housing program carried out in Goiânia (GO) on October 16th, 1983 when they built one thousand pre-molded concrete houses in just one day. The data analysed were collected from official documents, private files from professionals who worked on the project and from some interviews with them. This theme was chosen because the project had the objective of solving a housing deficit for low income people, and above all, the governor, on that occasion Iris Rezende, also wanted to lever his political position in the national scenery. The dissertation is divided into 5 chapters: the project, the implementation, the “mutirão” (people’s volunteer work together in the day), the opposing views, and occupation challenges. In the conclusion, it becomes evident that the governor political objectives were achieved, but the building experience in big scale was not improved. It’s important to point out it was an innovative building process, though.
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Determinantes socioecon?micos e ambientais do decl?nio das hospitaliza??es por diarr?ias em lactentes no Rio Grande do Norte - 1992 a 2001Andrade, Ion Garcia Mascarenhas de 20 August 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-08-20 / There was a significant decline in hospitalizations for acute diarrhea in children younger than 1 year of age in Brazil between 1992 to 2001. The less economically
developed state of Rio Grande do Norte is a case example of the national trend. In this work, we show a significant association between improvements in socioeconomic
variables as well as increased access to sanitation and the decreased rate of hospitalization. Additionally, we observed a positive, seasonal correlation between rainfall and hospitalizations. Most notably, however, we show that improvements in income and inflation were positively correlated with a decline in hospitalizations. Improvements in public health infrastructure, socioeconomic variables like education and literacy, and increased investment in health services were important in reducing severe early childhood diarrheas. However, the data suggests that increased buying
power and reductions in poverty played an equally crucial role in reducing hospitalizations for acute diarrhea in infants in Brazil. The work includes elements of the demography of the period for the age groups involved, children under one year,
women in fertile age and fertility rate / Entre 1992 e 2001 houve um decl?nio significativo dos internamentos por diarr?ia em lactentes no Brasil. O Rio Grande do Norte, um dos estados menos desenvolvidos do
Brasil, ? exemplo desta tend?ncia nacional. Neste trabalho foi observada uma associa??o significante entre as melhorias das vari?veis socioecon?micas e de acesso ao saneamento, com o decl?nio das hospitaliza??es por diarr?ia. Adicionalmente foi encontrada uma correla??o sazonal positiva entre chuvas e
internamentos por diarr?ia. Associa??o significante entre as vari?veis que monitoraram melhorias na renda e controle da infla??o com o decl?nio dos internamentos por diarr?ia foi tamb?m observada para o per?odo de estudo. Melhorias na infra-estrutura, educa??o, alfabetiza??o e aumento dos investimentos nos servi?os de sa?de foram importantes na redu??o da morbidade das doen?as prevalentes na inf?ncia. Os dados indicam tamb?m que a estabilidade do poder de
compra e redu??es dos n?veis de pobreza desempenharam papel igualmente crucial na redu??o dos internamentos por diarr?ia aguda em lactentes no Brasil
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A igualdade é branda : estratégias de luta por classificação em pré-vestibulares populares no contexto da ação afirmativa na UFRGSVictoria Junior, Clóvis January 2017 (has links)
Este estudo propõe-se a prospectar e mapear estratégias empregadas por estudantes de dois pré-vestibulares populares de Porto Alegre e Viamão como respostas às dificuldades de ingresso no ensino superior. As hipóteses inferem que o sucesso ou fracasso no vestibular estejam relacionados às opções de cursos e a estratégias de evitar os mais concorridos, em resposta a uma formação escolar precária nos níveis básico e médio, à condição social e ao sistema de ingresso que oferece poucas vagas públicas. O vestibular, nesse sentido, apresenta-se como uma barreira a perpetuar e/ou regular uma desigualdade histórica ainda persistente, embora em níveis abrandados por estes primeiros tempos de ações afirmativas. A história de vida desses estudantes é parte da explicação das chances de classificação ou de seleção. Cotistas em sua maioria, os estudantes dos dois pré-vestibulares investigados procuram converter seus capitais econômicos e sociais herdados em capital escolar. A estratégia é aumentar chances de ingressar no mercado de trabalho com um diploma de maior valor. O levantamento das frequências e percentuais das vagas oferecidas pelo sistema, da política nacional de distribuição de oportunidades escolares, das chances de seleção, comparado com a oferta, opções de curso nos vestibulares entre 2008 e 2012 da UFRGS, indica que a maior parte do universo de vestibulandos pesquisado é excluída nesse processo seletivo. E aqueles que se classificam ocupam, com maior frequência, vagas em cursos nos quais os diplomas estão depreciados em termos de valor de marcado de trabalho. As políticas de democratização do acesso ao ensino superior, como é o caso das ações afirmativas universitárias, das políticas públicas governamentais, como o ProUni, ampliam oportunidades escolares e seus efeitos são de longo prazo. Portanto, renová-las, constituí-las como permanentes, elevando o investimento de recursos públicos configuram um potencial de crescimento de chances de classificação no ensino superior, com repercussões em termos de inovação tecnológica, melhoria das condições de renda e de efeitos geracionais sobre uma parcela da população brasileira historicamente excluída. No entanto, para que a política de ações afirmativas apresente resultados a médio e longo prazo é urgente inverter a lógica privatista das vagas no ensino superior, sobretudo 5 a partir dos anos 1960 e da metade dos anos 1990, ampliando as vagas públicas. Os critérios de seleção dos vestibulares da UFRGS e a baixa qualidade da preparação desses estudantes no nível básico de ensino, especialmente nas disciplinas de ciências exatas, operam como guias de escolhas, na medida em que levam vestibulandos a optar por cursos de baixo e médio-baixo prestígios. Os pré-vestibulares populares, nesse contexto, assumiriam a tarefa de compensar essa defasagem social e de formação escolar. Tarefa, aliás, demasiado difícil para essas instâncias precárias. / The goal of this research is to identify strategies that students from two popular pre-university courses, located in Porto Alegre and Viamão, undertake in response to the difficulties they face to get good grades to be accepted by UFRGS. In the struggle for classification, these people seek to convert their assets into inherited and acquired educational capital from the experience of training in popular preparation courses to answer objective questions in the selection process. The strategies indicate that there is a preponderant choice: students choose university courses of low and medium prestige as an attempt to improve their condition in the labor market. The surveys of frequencies and percentages of choice by knowledge area show that, even after affirmative actions, the social exclusion remains. Most remain disqualified, despite the fact that the quot a policy, implemented at UFRGS in 2008, offers a sense of great erase of access in the most prestigious courses in the context of systemic inequality and reduced chances in Brazilian higher education.
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Habitação popular em Goiânia : Vila Mutirão mil casas em um diaFreitas, Silvio Antônio de January 2007 (has links)
O objetivo desta dissertação é o de analisar uma experiência de habitação popular, o Programa Mutirão da Moradia, executado em Goiânia (GO), em 1983, quando em um único dia – 16 de outubro – foram construídas mil casas com peças pré-moldadas de concreto. Os dados utilizados para essa análise foram extraídos de documentos oficiais, de arquivos particulares dos profissionais que trabalharam no programa e das entrevistas por eles concedidas. O interesse pelo tema se justifica pelo fato de tratar-se de um programa destinado a resolver o déficit habitacional para a população de baixa renda e, acima de tudo, a provocar um impacto capaz de promover politicamente o governador Íris Rezende, em âmbito nacional. A dissertação está estruturada em cinco capítulos em que se enfocam o projeto, a implementação, o mutirão, as controvérsias e os desafios da ocupação. Na conclusão, fica claro que os objetivos políticos do então governador foram alcançados, mas que a experiência construtiva em larga escala não foi aprimorada. Vale ressaltar que, apesar das inúmeras falhas, o processo construtivo era inovador. / The theme of this dissertation is to analyze the program “Mutirão da Moradia”. This was a popular housing program carried out in Goiânia (GO) on October 16th, 1983 when they built one thousand pre-molded concrete houses in just one day. The data analysed were collected from official documents, private files from professionals who worked on the project and from some interviews with them. This theme was chosen because the project had the objective of solving a housing deficit for low income people, and above all, the governor, on that occasion Iris Rezende, also wanted to lever his political position in the national scenery. The dissertation is divided into 5 chapters: the project, the implementation, the “mutirão” (people’s volunteer work together in the day), the opposing views, and occupation challenges. In the conclusion, it becomes evident that the governor political objectives were achieved, but the building experience in big scale was not improved. It’s important to point out it was an innovative building process, though.
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O comprometimento afetivo e auto-eficácia do vendedor de loja física: um estudo em um varejo popular de baixa rendaDória, Marcelo 18 October 2018 (has links)
Submitted by Marcelo Dória (financeiro.depositodalingerie@hotmail.com) on 2018-10-18T13:35:28Z
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Recebemos seu trabalho na biblioteca digital e será necessário alguns ajustes.
Vou encaminhar por e-mail as alterações necessárias.
Por favor, faça as alterações e submeta o trabalho novamente, na biblioteca digital.
Atenciosamente.
Simone
on 2018-10-25T23:14:27Z (GMT) / Submitted by Marcelo Dória (financeiro.depositodalingerie@hotmail.com) on 2018-11-09T18:38:08Z
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Previous issue date: 2018-10-18 / Este trabalhou buscou compreender sob a perspectiva do vendedor de loja física,a associação do comprometimento afetivo com a auto-eficácia em vendas. Para tanto, foi feita uma pesquisa de natureza qualitativa do tipo básico e exploratória no Depósito da Lingerie, uma rede de varejo da cidade de São Paulo que atende o público de baixa renda. Os resultados da pesquisa mostraram que a soma dos elementos que compõem o comprometimento organizacional no varejo estudado, ou seja, seus valores e incentivos, o comportamento das vendedoras entrevistadas e modelo de liderança e gestão desta empresa, os sentimentos e envolvimento emocional que as vendedoras sentem, mas direcionaram a se acharem auto-eficazes e, portanto a desempenhar melhor os objetivos e metas que lhes são propostos. Em suma os achados indicaram que o comprometimento afetivo das vendedoras com o Depósito da Lingerie o é fator fundamental para aumento da auto-eficácia em vendas, e portanto, acredita-se que no contexto do comércio varejista de baixa renda é a dimensão mais importante do comprometimento organizacional já que pode direcionar o vendedor, ferramenta fundamental do processo de vendas, a ser mais auto-eficaz e assim ter melhor desempenho. / This research aimed to understand from the perspective of salesman, the association of affective commitment with self-efficacy in sales. For this purpose, a qualitative research of the basic and exploratory type was carried out at Depósito da Lingerie, a retail that serves the low income public. The results of the research showed that the sum of the elements that make up the organizational commitment in the retail studied, that is, their values and incentives, the behavior of the interviewed salespeople and the model of leadership and management of this company, the feelings and emotional involvement that the salespeople feel directed them to find themselves self-efficacious and therefore to better fulfill the objectives and goals that are proposed to them. In summary, the findings indicated that the affective commitment of Depósito da Lingerie’s sellers to the fundamental construct for increased self-efficacy in sales, and therefore, it is believed that in the context of low-income retail trade most important dimension of organizational commitment since it can direct the salesperson, the fundamental tool of the sales process, to be more self-effective and thus to perform better.
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[en] SHARING AS A CONSUMPTION PRACTICE IN LOW-MIDDLE CLASS URBAN FAMILIES: AN INTERPRETATIVE STUDY / [pt] COMPARTILHAMENTO COMO PRÁTICA DE CONSUMO EM FAMÍLIAS URBANAS DE CLASSE MÉDIA BAIXA: UM ESTUDO INTERPRETATIVOBARBARA PAGLIARI LEVY 06 July 2016 (has links)
[pt] O presente estudo investiga o fenômeno do compartilhamento como prática
de consumo em famílias brasileiras urbanas de classe média baixa. Para tal,
utiliza-se da perspectiva da Consumer Consumption Theory (CCT), de caráter
interpretativo e adotando-se a família estendida residente em um mesmo domicílio
como unidade de análise.O compartilhamento é uma prática cotidiana, presente na
vida dos indivíduos tanto na esfera pública, quanto privada. Nos lares,
compartilha-se desde a geladeira e seu conteúdo até os móveis, os utensílios e os
espaços da casa. Compartilham-se a refeição, o entretenimento e as atividades
domésticas. Fora dos lares, compartilham-se os espaços públicos, espaços
comerciais como restaurantes e cinemas, os transportes, as paisagens, o mundo. O
compartilhamento realizado pelas famílias é um fenômeno social que, apesar de
sempre ter existido como prática de consumo cotidiana, esteve praticamente
ausente dos estudos em Comportamento do Consumidor e de áreas correlatas. O
arcabouço teórico está baseado na Consumer Culture Theory, especificamente
sobre o processo de significação do consumo e no compartilhamento como prática
de consumo. Foi utilizada abordagem interpretativa, com base em entrevistas em
profundidade com diferentes membros das famílias estendidas. Seguiu-se o
método abdutivo de combinação sistemática, em um processo de idas e vindas
entre teoria e campo. Este estudo contribui para a ampliação do conhecimento
sobre práticas de consumo de três formas principais: i) expandindo o
entendimento da temática do compartilhamento, delineando melhor fronteiras
conceituais e temáticas; ii) estudando o fenômeno no contexto da família
estendida brasileira, em contraposição à família nuclear norte-americana; e iii)
identificando as especificidades do fenômeno entre famílias urbanas de classe
média baixa. Do estudo emergiram novas categorias para descrever o
compartilhamento, assim como foram obtidas evidências de o emprestar ser um
modo de consumo distinto de compartilhamento. / [en] This research investigates sharing as a consumption practice in Brazilian
low-middle class urban families. Given this purpose, the study adopts the
Consumption Culture Theory (CCT) interpretative perspective, using the extended
family residing in the same household as the unit of analysis. Sharing is an
everyday practice in the individuals lives in both public and private spheres.
Within the households, artifacts such as the refrigerator and its contents are
shared, as well as furniture, utensils, and physical spaces. Individuals share meals,
entertainment, and domestic chores. Outside the home, public spaces, commercial
spaces such as restaurants and cinemas, transportation, landscapes, and other
aspects of the physical world are all shared. Sharing within families is a social
phenomenon that, although it has always been a daily consumption practice, it has
practically been absent from studies on Consumer Behavior and related areas. The
theoretical framework is based on the Consumer Culture Theory, specifically on
the process of extracting meaning from consumption. The study used an
interpretative approach, based on in-depth interviews with different members of
the extended families. It followed the abductive method of systematic combining,
which is characterized by continuous comings and goings between the theory and
the field. This study contributes to increase the knowledge on consumption
practices in three main ways: i) by expanding the understanding of the
phenomenon of sharing, better outlining its conceptual and thematic borders; ii)
by studying the phenomenon in the context of the Brazilian extended family, as
opposed to the American nuclear family; and iii) by identifying specificities of
how the phenomenon manifests among low middle class urban families. New
categories emerged from the study to describe sharing, as well as comparative
elements between sharing and lending as consumption practices. The study
proposes a conceptual framework for the different types of sharing.
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[en] PHOTOVOLTAIC SYSTEMS CONNECTED TO THE ELECTRICITY GRID IN LOW-INCOME COMMUNITIES AS AN INSTRUMENT OF SOCIAL TECHNOLOGY AND FOR THE ENERGY TRANSITION / [pt] SISTEMAS FOTOVOLTAICOS CONECTADOS À REDE EM COMUNIDADES DE BAIXA RENDA COMO INSTRUMENTO DE TECNOLOGIA SOCIAL E PARA TRANSIÇÃO ENERGÉTICADIOGO COUTO LAGE 19 February 2024 (has links)
[pt] Esta pesquisa investiga as possibilidades de utilização de sistemas
fotovoltaicos conectados à rede (SFCR) em comunidades de baixa renda, com o
objetivo de compreender como esses sistemas podem ser empregados como
ferramentas para promover a inclusão social. O objetivo geral da pesquisa é analisar
o uso de SFCR em comunidades de baixa renda no Brasil, buscando entender como
esses sistemas podem promover a inclusão social e impulsionar a transição
energética justa. Além disso, este estudo explora a conexão entre o uso de SFCR e
o conceito de tecnologia social. Para enriquecer e aprofundar a pesquisa, adotou-se
o método de pesquisa bibliográfica e análise documental com abordagem
qualitativa. Conduziu-se uma extensa busca em diferentes bases de dados, como o
SciELO, plataforma Capes e Google Acadêmico, com o objetivo de localizar
materiais pertinentes e atualizados para embasar o estudo de forma consistente e
abrangente. Os projetos selecionados para a análise documental foram a
REVOLUSOLAR e SOLAR PILAR, ambas situadas no Rio de Janeiro. Foram
coletados dados documentais e informações oficiais fornecidas pelos projetos, com
o intuito de compreender suas estruturas, operações e abordagens de
implementação. A análise foi conduzida em consonância com a Matriz de
Avaliação Multidimensional, permitindo identificar como esses projetos estavam
alinhados com os conceitos estudados. Assim, por meio da análise documental, foi
possível investigar como esses projetos incorporaram os princípios de tecnologia
social, economia social, transição energética justa e autogestão comunitária,
contribuindo para uma compreensão mais aprofundada da aplicação prática desses
conceitos em contextos reais. Portanto, o uso do SFCR em processos interativos
com a participação das comunidades para solucionar problemas locais foi uma
estratégia versátil, adaptada a diferentes projetos. No Brasil, as políticas públicas
nacionais, tradicionalmente focadas em educação, saúde, complemento de renda e
habitação, visaram atender urgências e obter reconhecimento político. Entretanto,
projetos relacionados a matrizes renováveis permaneceram considerados
alternativos, geralmente experimentais e localizados, com crescimento lento
devido ao seu impacto limitado. A análise de dois projetos existentes evidenciou
que, apesar de incentivos sociais e tarifários, o Brasil ainda carecia de políticas
públicas para uma transição energética justa, demandando maior atenção a
abordagens como as apresentadas na pesquisa. O Programa de Energia Renovável
Social (PERS) destaca-se como uma oportunidade para avanços significativos no
uso de SFCR em comunidades de baixa renda, promovendo inclusão social na
transição energética. Para o sucesso do PERS, é fundamental que as políticas
públicas se concentrassem nas comunidades mais carentes, promovendo autogestão
e empreendedorismo comunitário, com a formação de cooperativas de energia
renovável e o fornecimento de treinamento para gestão autônoma dos sistemas de
energia renovável. / [en] This research investigates the possibilities of using grid-connected
photovoltaic systems (SFCR) in low-income communities, aiming to comprehend
how these systems can be employed as tools to promote social inclusion. The
overall objective of the research is to analyze the use of SFCR in low-income
communities in Brazil, seeking to understand how these systems can foster social
inclusion and drive a fair energy transition. Additionally, this study explores the
connection between the use of SFCR and the concept of social technology. To
enrich and deepen the research, the methodology of bibliographic research and
documentary analysis with a qualitative approach was adopted. An extensive search
was conducted across different databases such as SciELO, Capes platform, and
Google Scholar, with the aim of locating relevant and updated materials to support
the study consistently and comprehensively. The selected companies for
documentary analysis were REVOLUSOLAR and SOLAR PILAR, both located in
Rio de Janeiro. Documentary data and official information provided by the projects
were collected to understand their structures, operations, and implementation
approaches. The analysis was carried out in accordance with the Multidimensional
Evaluation Matrix, allowing the identification of how these projects aligned with
the studied concepts. Through documentary analysis, it was possible to investigate
how these projects incorporated the principles of social technology, social
economy, fair energy transition, and community self-management, contributing to
a deeper understanding of the practical application of these concepts in real
contexts. Therefore, the use of SFCR in interactive processes involving community
participation to solve local issues proved to be a versatile strategy, adaptable to
different projects. In Brazil, national public policies, traditionally focused on
education, health, income supplementation, and housing, aimed to address
urgencies and gain political recognition. However, projects related to renewable
matrices remained considered alternative, often experimental and localized, with
slow growth due to their limited impact. The analysis of two existing projects
revealed that, despite social and tariff incentives, Brazil still lacked public policies
for a fair energy transition, requiring greater attention to approaches presented in
the research. The Renewable Social Energy Program (PERS) stood out as an
opportunity for significant advancements in the use of SFCR in low-income
communities, promoting social inclusion in the energy transition. For the success
of PERS, it was crucial for public policies to focus on the most vulnerable
communities, promoting community self-management and entrepreneurship
through the formation of renewable energy cooperatives and providing training for
the autonomous management of renewable energy systems.
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