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Mídia e a circulação e naturalização do politico corrupto como tipo de pessoa

Souza, Eliete de 25 April 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-29T13:31:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Eliete de Souza.pdf: 835722 bytes, checksum: fa41b5b377b5137e324ce765fe042b88 (MD5) Previous issue date: 2014-04-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This doctoral thesis is part of the production of the Discursive Practices and Construction of Senses Study Group (CNPq) and of the homonymous research center of the Social Psychology Post-Graduate Studies Program of the Pontifical Catholic University of São Paulo (PUC). The research presented herein more specifically fits in the context that aligns governmentality matters discussed by Foucault and discursive practice theories. In such theories, media plays a key role for being a social product while at the same time having the power to disseminate repertoires and versions of events. Based on the epistemological and theoretical framework we are affiliated with, in this dissertation we assume corruption is a social construction not essential to human nature. It is a very complex phenomenon, present in different societies and in different historical moments. Even though it is part of social life, the idea of corruption is rarely problematized. We have frequently found in our research the affirmation that every politician is corrupt, or even that corruption exists only in Brazil, which has encouraged us to try to understand to a certain degree what causes the naturalization of this phenomenon. Accepting corruption and its effects as something natural that is part of life in society and that has no solution, that it is something that happens every day, is what we call naturalization. In order to demonstrate how this naturalization process occurs, our case study is on how the media publishes information about corruption. By analyzing stories on the Folha de S.Paulo daily, we have attempted to demonstrate news on corruption concentrates in the political sphere. So as to understand the discursive strategies used to construct the corrupt political type, we used the case known as the ambulance mafia or leeches scandal as critical event, and our information source to analyze the construction of the corrupt political type was the Scandals Network website of the Veja magazine / Esta tese integra-se à produção do Grupo de Estudos de Práticas Discursivas e Produção de Sentidos (CNPq) e do núcleo de pesquisa homônimo, que tem sua sede no Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. A pesquisa aqui apresentada insere-se mais especificamente no eixo que alinha questões de governamentalidade discutidas por Foucault e teorizações sobre práticas discursivas. Nessas, a questão da mídia tem relevância, sendo esta um produto social e, paralelamente, tendo o poder de fazer circular repertórios e versões de eventos. Tendo em vista o referencial epistemológico e teórico ao qual nos afiliamos, nesta pesquisa partimos do pressuposto de que a corrupção é uma construção social, não sendo essencial à natureza do homem. Trata-se de um fenômeno bastante complexo e presente em diferentes sociedades e em diferentes momentos históricos. Apesar da sua presença na vida social, raramente a ideia de corrupção é problematizada. A afirmação de que todo político é corrupto ou, ainda, de que somente no Brasil existe corrupção foi frequentemente encontrada em nossa inserção no campo de pesquisa, nos motivando a buscar entender alguns caminhos que possibilitam a naturalização desse fenômeno. Aceitar a corrupção e seus efeitos como algo natural, que faz parte da vida em sociedade e que não tem solução; que é algo comum e acontece todo dia, é o que chamamos de naturalização. De modo a demonstrar como ocorre esse processo de naturalização, escolhemos como estudo de caso a veiculação de informações sobre corrupção na mídia. Por meio da análise das matérias do jornal Folha de S.Paulo, procuramos mostrar que as notícias sobre corrupção concentram-se na área da política. De modo a entender as estratégias discursivas de construção do tipo político corrupto , utilizamos como evento crítico o caso conhecido como a máfia das ambulâncias , ou escândalo dos sanguessugas , e, como fonte de informação, para analisar a construção do tipo político corrupto, o site Rede de Escândalos da revista Veja
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Imagens da Shoah em livros didáticos do ensino fundamental II: uma análise multimodal

Azevedo, Rosa Abaliac 08 March 2016 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-29T13:31:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rosa Abaliac Azevedo.pdf: 4485263 bytes, checksum: 63a8266e58e25a304758dd2479cb695c (MD5) Previous issue date: 2016-03-08 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This study aims to analyze in which way the images of the Shoah and consequently the anti-Semitism are broadcasted in History elementary schools textbooks approved by the Ministry of Education of Brazil. This study assumes that textbooks are valuable tools to question various forms of discrimination, including anti-Semitism. Given the current tension between the need to preserve the memory of the Holocaust and the efforts aimed to deny it, contents related to the Second World War were chosen for this work. In the adopted perspective, images are social discourses that can perpetuate the process of the naturalization of some inequalities. Discursive practices are leveraged by cohesion between texts and pictures, as the proposed multimodal analysis embraced at the Núcleo de Práticas Discursivas e Produção de Sentidos, to which this research is assimilated. Three best-selling History books of the 2014 National Textbook Program were chosen, and the images were selected based on the use of glossaries. The main conclusion heads to the poor visibility of the victims and to the reproduction of stereotypical images of Jews as a result of the Nazi propaganda at that time / Este estudo objetiva analisar como as imagens da Shoah e, consequentemente, do antissemitismo, são veiculadas em livros didáticos de história do ensino fundamental II, aprovados pelo Ministério da Educação do Brasil. Partimos do pressuposto de que os livros didáticos são valiosos instrumentos para questionar diversas formas de discriminação, entre elas, o antissemitismo. Elegemos os conteúdos relativos à Segunda Guerra Mundial, dada a tensão atual entre a necessidade de preservar a memória do Holocausto e os esforços voltados a negá-lo. Na perspectiva adotada, as imagens são discursos sociais que podem perpetuar processos de naturalização das desigualdades. São práticas discursivas potencializadas pela coesão entre textos e imagens, conforme a proposta de análise multimodal adotada no Núcleo de Práticas Discursivas e Produção de Sentidos, ao qual esta pesquisa se integra. Foram escolhidos os três livros de história mais vendidos do Programa Nacional do Livro Didático de 2014, e as imagens foram selecionadas, tomando por base o uso de glossários. A principal conclusão foi a pouca visibilidade das vítimas e a reprodução de imagens estereotipadas dos judeus, resultado da propaganda nazista da época
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O preconceito nosso de cada dia: um estudo sobre as práticas discursivas no cotidiano / Our daily prejudice: a study on daily discourse practices

Souza, Isabela Augusta Andrade 05 June 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-29T13:31:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Isabela Augusta Andrade Souza.pdf: 998897 bytes, checksum: 49dc5892dcae80fc3ed70b9b984af90f (MD5) Previous issue date: 2008-06-05 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Since prejudice theoretical concepts may have different forms, considering it a good approach to daily discourse practices is a complex proposal. Prejudice involves historical, social and cultural elements requiring a comprehensive understanding, and maybe to explain it we should take into consideration those issues such as separation, division and whatever leads to values and concepts that makes a person be disregarding and judgmental about other people. Our research aims at understanding what prejudice means to people and how they deal with it, no matter if it is a prejudicial act concerning other people or a feeling arising from some prejudicial circumstance. Mainly, the research focused on understanding prejudice as an active language permeating discourse practices and feeling production in the research interviewee daily life. We addressed our views to discourse practices based on the Discourse Psychology theoretical-methodological references that focus both scientific and common repertoires. Our hypothesis is that prejudice is present in people daily life through language, herein understood as action and reality versions, and thus dialogistical. Thus, prejudice would exist and does not depend on specific characteristics, such as social class, skin color, age, gender or any other element. Information collection was carried out through interviews with twenty-six people belonging to different social segments. The empirical material treatment was performed pursuant to the discourse practice analysis. The present research results suggest that people understand prejudice as a common sense concept where stigma, exclusion and discrimination are interchangeable. The results also showed that every person has experienced prejudice somehow in their lives no matter what their socioeconomic gender, race, or any other specific characteristics were like. Prejudice situations involved a variety of social meanings, most of them concerning depreciation and disregard. The interviewees showed different forms of noticing prejudice and almost always their feelings were connected to some kind of suffering. Thus, according to the results it is necessary to plan strategies and works based on continuous educational actions to foster the importance of solidarity and individual and social tolerance, through strategies directed to review the meaning of what is considered abnormal or does not meet society accepted standards in order to finally accomplish a greater serenity and harmony among the human beings / Abordar o preconceito como prática discursiva do cotidiano é uma proposta complexa e, embora haja várias formas de conceituações teóricas, sua compreensão é necessariamente abrangente, pois envolve elementos históricos, sociais e culturais, sendo que talvez a melhor explicação seja aquela que contemple questões como separação, reprovação, divisão, enfim, tudo o que leva um indivíduo a adotar valores e conceitos que o conduzam a fazer alguma forma de julgamento e desvalorização do outro. O interesse de nossa pesquisa foi tentar compreender o que as pessoas entendem por preconceito e como o vivenciam em suas vidas, seja como ato preconceituoso em relação ao outro, seja em forma de sentimento gerado por alguma situação de preconceito em sua história de vida. O foco principal foi compreender preconceito como linguagem em ação, permeando as práticas discursivas e a produção de sentidos no cotidiano dos entrevistados envolvidos nesta pesquisa. Nosso olhar se voltou às práticas discursivas, com base no referencial teórico-metodológico da Psicologia Discursiva, centrando-se em repertórios científicos e do domínio comum. Tomamos como hipótese que o preconceito permeia o cotidiano das pessoas através da linguagem, entendida como ação, como versões situadas da realidade, e, desta forma, dialógicas. Sendo assim, o preconceito ocorreria independente de características específicas, como classe social, cor, idade, gênero, ou qualquer outro elemento que apareça adjetivado a esse tema. A coleta das informações foi realizada através de entrevistas com 26 pessoas de uma diversidade de inserções sociais. O tratamento do material empírico foi feito nos moldes da análise das práticas discursivas. Os resultados desta pesquisa sugerem que o preconceito é compreendido pelas pessoas como conceito de senso comum, em que os termos estigma, exclusão e discriminação foram utilizados de forma intercambiável. Verificou-se, também, que todas as pessoas, de alguma forma, passaram por situações de experiência de preconceito em suas vidas, independente de características socioeconômicas, gênero, raça ou qualquer outra forma específica. Foram momentos vivenciados, na sua maioria, em situações de interações públicas ocasionais ou institucionalizadas. As situações de preconceito envolveram uma diversidade de significados sociais, sendo, em sua maior parte, de depreciação e desvalorização. Várias formas de perceber a questão do preconceito foram relatadas, ocasionando, principalmente, sentimentos relacionados a algum tipo de sofrimento. Diante dos resultados, faz-se necessário pensar em estratégias e formas de trabalho baseadas em ações educacionais contínuas, com a urgência de fomentar maneiras de veicular a importância da solidariedade e da tolerância individual e social, por meio de estratégias que visem ressignificar o que é visto como anormal e fora dos padrões esperados pela sociedade e, assim, buscar uma maior serenidade harmoniosa entre os indivíduos
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Comunicação para a cidadania: Ministério Público de Rondônia como intérprete e vigilante

Matarésio, Larissa Zuim 30 June 2016 (has links)
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-09-28T17:29:03Z No. of bitstreams: 1 Larissa Zuim Matarésio.pdf: 3409338 bytes, checksum: 276ab45acbf3b95f2d41c1d35e06f74b (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-28T17:29:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Larissa Zuim Matarésio.pdf: 3409338 bytes, checksum: 276ab45acbf3b95f2d41c1d35e06f74b (MD5) Previous issue date: 2016-06-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation aimed to analyze the communication to the citizenship and the Public Ministry of the State of Rondonia (MPE-RO) as an interpreter of that communication, to then grasp the ways in which the ministry has become vigilant of social demands in this state is located in the North of Brazil. From the discursive practices of the MPE in defense of society, we come to the communication contract, investigated in order to understand how this organ judicial directs itself to its target audience in conduct of citizenship. Through ethnographic study and participant observation from to days 9 July to 14 August 2015, ascertained how citizens have access to MPE-RO, and can achieve their social rights as provided by the Constitution Federal/1988. Still in the ethnographic approach, qualitative research investigated how the organ acts as a mediator of citizens seeking justice; first, for receiving claims of unmet social demands, and second, the procedures of care and monitoring by the MPE for the resolution of complaints. Therefore, the justification for this work is found in the need to know the organ realizes its contract of communications with citizens, taking into account that it is the enunciator/mediator of discursive practices, and these are the talk of the object in the locus where is situated. For the analysis used the communication materials were collected with the local citizens, in the institutional website, in their Facebook page and on journalistic news. Within the legal context we used the CF/88, some infraconstitutional legislation and institutional of the ministry documents. In the studies were used as a theoretical framework, Prado regarding the contracts of communication; Carvalho and Dallari that defines the concept of citizenship; Laclau that served as basis for the definition of democratic and popular demands, discursive practices, investigated during the research. For these perspectives, was identified as the Centers of Operational Support (Caops): Health, Education, Environment and the Group of Suport Group for combating corruption (GAECO) they conduct their actions, so that the MPE, they represent, can interpret the social demands according to its institutional documents and communicational. Thus, the MP was seen also as an interpreter/mediator between the set of rights and citizens of the place; to become a your defender and vigilant against the confrontations of various orders: governmental, economic and corruption excesses that proposes to combat; even with the institutional limits that are peculiars / Esta dissertação teve como objetivo analisar a comunicação para a cidadania e o Ministério Público do Estado de Rondônia (MPE-RO) como intérprete dessa comunicação, para em seguida apreender os modos como o órgão passou a ser o vigilante das demandas sociais, nesse estado da Região Norte do Brasil. Das práticas discursivas do MPE em defesa da sociedade, chegamos ao contrato de comunicação, investigado a fim de compreendermos como esse órgão se dirige ao seu público-alvo na condução da cidadania. Por meio do estudo etnográfico e pela observação participativa entre os dias 9 de julho e 14 de agosto de 2015, averiguamos de que maneira os cidadãos têm acesso ao MPE-RO, e se, a partir dele conseguem atingir seus direitos sociais como prevê a Constituição Federal/1988. Ainda pela abordagem etnográfica, a pesquisa qualitativa investigou como o órgão atua enquanto mediador dos cidadãos em busca da justiça; primeiro, pela recepção das denúncias das demandas sociais não atendidas, segundo, pelos procedimentos de atendimento e acompanhamento pelo MPE, para a resolução das queixas. Por isso, a justificativa se pautou na necessidade de conhecer o órgão enquanto realizador do contrato de comunicação com o cidadão, levando em conta que ele é o enunciador/mediador das práticas discursivas, e essas são o objeto do discurso no lócus onde se localiza. Para as análises foram colhidos os materiais de comunicação do MPE com os cidadãos locais, no site institucional, no Facebook e em noticiários jornalísticos. Dentro do contexto jurídico tomamos a CF/88, algumas legislações infraconstitucionais e os documentos institucionais do ministério. Para os estudos, utilizou-se dentre os referenciais teóricos, Prado para as abordagens sobre o contrato de comunicação; Carvalho e Dallari para conceituar cidadania; e Laclau que deu a base para a definição das demandas democrática e popular, de práticas discursivas, apreendidas ao longo da pesquisa. Por essas perspectivas, foi possível identificar como os Centros de Apoio Operacionais (Caops): Saúde, Educação, Meio Ambiente e o Grupo de Apoio ao Crime Organizado (Gaeco) conduzem suas ações, a fim de que o MPE, que eles representam, possa interpretar as demandas sociais conforme preleciona seus documentos institucionais e comunicacionais. Assim, o MP passou a ser visto como intérprete/mediador entre o conjunto de direitos e os cidadãos do lugar; para se tornar o seu defensor e vigilante, contra os enfrentamentos de várias ordens: desmandos governamentais, econômicos e de corrupção que propõe a combater; mesmo com as limitações institucionais que lhes são peculiares
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Epidemia midiática: um estudo sobre a construção de sentidos na cobertura da Folha de S.Paulo sobre a febre amarela, no verão 2007-2008 / Mediagenic Epidemic: a Study about the Construction of Meanings by Folha de S.Paulo Press Coverage about Yellow Fever in 2007-2008 Summer

Malinverni, Claudia 03 October 2011 (has links)
De natureza qualitativa, o presente estudo situa-se no campo da comunicação e saúde, tendo como objetivo analisar a construção de sentidos no noticiário veiculado pela Folha de S.Paulo durante a epizootia de febre amarela silvestre e a ocorrência de casos humanos, no verão 2007-2008. Utilizando o quadro referencial teórico das práticas discursivas e construção de sentidos no cotidiano e as hipóteses de agendamento (agenda-setting) e enquadramento (framing) da notícia, foram analisadas as matérias veiculadas pelo jornal e os documentos comunicativoinstitucionais emitidos pela autoridade de saúde pública brasileira sobre a doença, no período de 21 de dezembro de 2007 a 29 de fevereiro de 2008. Os achados indicam que a veiculação de repertórios interpretativos durante a cobertura jornalística conferiu novos sentidos à febre amarela, deslocando o evento de sua forma silvestre, espacialmente restrita e de gravidade delimitada, para a urbana, de caráter epidêmico e potencialmente mais grave. Secundariamente, a análise permitiu identificar os riscos a que a população foi exposta em função dos sentidos construídos pelo noticiário durante a cobertura jornalística sobre a doença / In a qualitative approach, this study is located in the field of communications and health and aims to analyze the construction of sense in the news reported by the newspaper Folha de São Paulo during the epizootics of jungle yellow fever and the event of human beings affected by the disease, during the summer 2007-2008. Employing the theoretical reference scheme of discursive practices and construction of sense in daily life and the news hypothesis of agenda-setting and framing. During the analysisthe news released by the newspaper and communicative and institutional documents issued by the Brazilian Public Health authority regarding the disease, during the period between December, 21st, 2007 and February, 2008 were compared. Findings show that the issuing of interpretative repertoires during the news coverage conferred new senses to yellow fever, switching the event from its jungle form, which is restricted in terms of comprehence and of seriousness, to the urban form, typically epidemic and potentially more serious. As a secondary finding, the analysis allowed the identification of the risks to which the population was exposed regarding the sense constructed by the news during the coverage of the disease
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Sintaticização, discursivização e semanticização das orações de gerúndio no português brasileiro / Grammaticalization, semantization and discoursivization processes of the gerund clauses in Brazilian Portuguese

Simões, José da Silva 22 March 2007 (has links)
Este trabalho insere-se nos recentes estudos sobre a história do português brasileiro e tem por objetivo demonstrar os estágios de mudança das orações de gerúndio. Foram recolhidas ocorrências dos séculos XVIII, XIX e XX em tipologia textual diferenciada, organizada por critérios associados à teoria das Tradições Discursivas, e analisadas qualitativa e quantitativamente. Defende-se aqui a adoção do modelo sociocognitivista de Análise Multissistêmica da Língua (Castilho 2006), que prevê que os itens da língua atuam de maneira multilinear e dinâmica, sendo suas propriedades ativadas, reativadas e desativadas nos quatro subsistemas concomitantemente. Neste trabalho concentro-me nos processos de sintaticização, discursivização e semanticização do gerúndio no português brasileiro. Defende-se que é possível descrever os processos de mudança das orações de gerúndio no português brasileiro a partir da análise isolada dos subsistemas da Gramática, do Discurso e da Semântica. Nos capítulos de análise, faz-se uma descrição qualitativa das ocorrências que leva em conta também a quantificação dos dados. / The present work pertains to the recent studies on the History of Brazilian Portuguese and aims at presenting the change stages of gerund clauses. Based on qualitative and quantitative analysis, the data were selected from diverse textual typology, which was organized following the criteria associated with the Discourse Traditions Theory (Diskurstraditionen). I adopt the Multissystemic approach to language (Castilho 2006), which envisages that the linguistic items occur in a multilinear and dynamic way, so that its features are activated, reactivated and deactivated simultaneously. I focus on the grammaticalization, semantization and discoursivization processes of the gerund clauses in Brazilian Portuguese. I assume that it is quite feasible to describe the change processes of gerund independently of the Grammar, Semantics and Discourse subsystems of language. In the analysis chapters, I describe the data in a qualitative way, but I also take into account the quantitative results.
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Interação face a face: um estudo das estratégias discursivas na reconstrução da imagem / Iinteraction face to face: the discourse delivered by a former president that plans to rebuild his image

Wysocki, Bruna 26 February 2008 (has links)
O presente trabalho tem por proposta analisar o discurso formulado por um expresidente que pretende reconstruir sua imagem abalada em decorrência do impeachment que sofreu. Ao considerarmos um encontro social, em que os interlocutores interagem face a face, observamos que o interactante procura articular estratégias interacionais, a fim de preservar sua face e protegê-la de eventuais ameaças; ao mesmo tempo, coordena estratégias argumentativas com o intuito de interferir na concepção inicial que seus interlocutores possuem a respeito de sua imagem. Para atingirmos nossos objetivos, consideramos, da Sociolingüística Interacional, as teorias de preservação de faces abordadas por Goffman (1974) e, ao levarmos em conta que estratégias argumentativas também colaboram para a reconstrução da imagem, recorremos aos pressupostos da Teoria da Argumentação, segundo estudos de Perelman e Olbrechts-Tyteca (2002). Com base nesses estudos, partimos para a aplicação dos conceitos em um corpus constituído por uma entrevista televisiva, transmitida pelo Sistema Brasileiro de Televisão (SBT), em agosto de 1998, no \"Programa Livre\", em que o ex-presidente Fernando Collor de Melo é entrevistado por estudantes de ensino médio e cursinho. O corpus foi gravado e transcrito de acordo com as normas publicadas pelo Projeto da Norma Urbana Culta - NURC-SP. / This paper has the purpose of analyzing the discourse delivered by a former president that plans to rebuild his image, since it was shattered as a result of an impeachment sustained by him. Upon considering a social gathering, in which the interlocutors interact face to face, we have noted that the interacting person tries to coordinate interactional strategies in order to preserve his face and protect it against any threats; at the same time, he organizes strategic arguments for the purpose of interfering with the initial assumption that his interlocutors have made in regard to his image. To achieve our goals, we have used, from the Interactional Sociolinguistics, the theory of faces\' preservation as approached by Goffman (1974) and, by taking into account that strategic arguments too cooperate for the reconstruction of the image, we have relied on the assumptions of the Argumentation Theory, according to studies by Perelman & Olbrechts-Tyteca (2002). With basis on this information, we set out to apply the concepts in a corpus made up by a television interview broadcast by SBT, a television network, in August 1998, in the \"Programa Livre\" talk show, in which former President Fernando Collor de Melo was interviewed by high school students. The corpus was recorded and transcribed according to the rules published by Urban Educated Norm Project - NURC - SP
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A ocorrência e as funções discursivas das construções condicionais na modalidade oral

Santos, Fernanda Zanelato Oliveira dos 20 October 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-28T18:22:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fernanda Zanelato Oliveira dos Santos.pdf: 859771 bytes, checksum: a8247590b14991d990774fa0a5515adf (MD5) Previous issue date: 2010-10-20 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The subordinating adverbial clauses have been studied taking into account its syntactic function, that is, its structure (the concept of a subordinating clause). In this approach, there is a main clause and another one, which is subordinate to that generally through a number of subordinating conjunctions. However, its discourse functions, that is, what these clauses are for, have not been widely researched. In this context, this research focuses on the subordinating adverbial clause, broadly speaking, the condition in clauses started, not necessarily, by conditional subordinating conjunctions, including the condition without indication by means of connectors which herein will be called conditional construction (henceforth, CC) and the discourse functions performed by them in interlocutions that took place in interviews documented by Projeto de Estudo da Norma Lingüística Urbana Culta do Brasil (NURC), by Castilho and Preti (1986). The CCs are traditionally considered as constituted by two parts: the so-called subordinating adverbial clause and the main clause (Bechara,1969). On the other hand, Moura Neves (1999), studying the CCs from the logical-semantic point of view, says that, inside a CC the subordinate proposition is commonly called protasis and the main clause apodosis. According to Ikeda (2002), apud van der Auwera (1997), the CCs have been researched by the western linguistics for more than fifty years, being Bolinger (1952) its precursor. According to Bloor (1998), the CCs have aroused great discussions among several fields of study. Thus, it has been so in the philosophy field (JACKSON, 1991); linguistics (discourse analysis) (HORSELLA; SINDERMANN, 1992); law (CRYSTAL; DAVY, 1969); economics (MEAD; HEDERSON, 1983; PINDI; PINDI,1987). The study of the CCs is important as it involves questions concerning persuasion currently considered one of the most important language functions especially the ones done implicitly. The CCs perform discourse functions such as (i) the constraint of the development of the message in the clause (HAIMAN, 1978), through the topicalization function (ii) the creation of 'possible worlds' (FAUCONNIER, 1985; 1997 apud DANCYGIER; SWEETSER, 2000); (iii) assuaging of face-threatening acts (BLOOR, 1998); (iv) epistemic or deontic modalization (AUER, 2000), (v) appraisal in CC proposals (AUER, 2000) and (vi) summary/repetition (AUER, 2000). More recent literature cites different types of CCs, among normal CCs and pragmatic CCs (MAZZOLENI, 1994), the latter subdivided into four types: thematic, the Dutch sentence, imperative, the act of speech to which Dancygier e Sweetser (1996, 2000) added one more: metalinguístic. The current research aims to examine the interlocutions within the oral mode in order to check the types of CCs, their expression (whether explicit or implicit; whether placed before or after the main clause) and the discourse functions that the CCs perform in such context. Therefore, it must answer the following questions: (a) What types of CCs are found in oral interlocutions? (b) How is the Condition realized in these interlocutions? (c) Which discourse functions are realized by the CCs? To analyze the CCs in the interview, we will refer to Thompson and Longacre´s typological classifications (1985) and Mazzoleni´s (1994); as for discourse functions, we rely on Haiman (1978), Fauconnier (1985; 1997) e Auer (2000), among others / As orações subordinadas adverbiais têm sido estudadas em sua função sintática, isto é, na sua estrutura (o 'o que é' uma oração subordinada). Nesse enfoque, há uma oração principal e uma outra, que se subordina àquela, em geral através de conjunções subordinativas. Porém as suas funções discursivas, (i.é, o 'para que servem' essas orações) não têm sido objeto de muita pesquisa. Nesse contexto, esta pesquisa enfoca a oração subordinada adverbial condicional, ou em termos mais amplos, a condição em orações não necessariamente iniciadas por conjunção subordinativa condicional - que chamaremos de 'construção condicional' (doravante, CC) e as funções discursivas por ela exercidas em interlocuções ocorridas em entrevistas documentadas pelo Projeto de Estudo da Norma Linguística Urbana Culta do Brasil (NURC), de Castilho e Preti (1986). As CCs são tradicionalmente consideradas como constituídas por duas partes: a chamada oração subordinada adverbial condicional e a oração principal (BECHARA,1969). Por outro lado, Moura Neves (1999), estudando as CCs1 do ponto de vista lógico-semântico, diz que, dentro de uma CC a proposição subordinada é tradicionalmente chamada prótase e a principal é chamada apódose. De acordo Ikeda (2002), que cita van der Auwera (1997), as CCs vêm sendo pesquisadas na linguística ocidental há mais de meio século, tendo sido seu estudo iniciado por Bolinger (1952). Segundo Bloor (1998), as CCs têm atraído ampla discussão em vários campos de estudos. Assim tem sido na filosofia (JACKSON, 1991); na linguística (análise do discurso) (HORSELLA; SINDERMANN, 1992); em direito (CRYSTAL; DAVY, 1969); na economia (MEAD; HEDERSON, 1983; PINDI,1987). O estudo das CCs é importante por envolver questões relacionadas à persuasão - hoje considerada uma das funções mais importantes da língua - em especial a que se faz implicitamente. As CCs servem a funções discursivas como as de: (i) restrição do desenvolvimento da mensagem na oração (HAIMAN, 1978), através da função de topicalização; (ii) criação de 'mundos possíveis' (FAUCONNIER, 1985; 1997 apud DANCYGIER; SWEETSER, 2000); (iii) amenização da ameaça à face (BLOOR, 1998); (iv) modalização epistêmica ou deôntica (AUER, 2000), (v) avaliação em CCs pospostas (AUER, 2000) e (vi) resumo/repetição (AUER, 2000). A literatura mais recente cita diferentes tipos de CCs, distribuídas entre CCs normais e pragmáticas (MAZZOLENI, 1994), estas últimas subdivididas em quatro tipos: temática, sentença do holandês , imperativa, do ato de fala aos quais Dancygier e Sweetser (1996, 2000) acrescentam mais um: metalinguística. A presente pesquisa visa a examinar as interlocuções na modalidade oral a fim de verificar os tipos de CCs, sua expressão (se explícita ou implícita; se prepostas ou pospostas à oração principal) e as funções discursivas que as CCs exercem nesse contexto. Para tanto, deve responder às seguintes perguntas de pesquisa: (a) Que tipos de CCs ocorrem nas interlocuções orais? (b) Como é realizada a condição nessas interlocuções? (c) Que funções discursivas são realizadas pela condição? Para a análise das CCs na entrevista, recorremos às classificações tipológicas de Thompson e Longacre (1985) e de Mazzoleni (1994); quanto às funções discursivas, apoiamo-nos em Haiman (1978), Fauconnier (1985; 1997 apud DANCYGIER; SWEETSER, 2000) e Auer (2000), dentre outros
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Práticas Discursivas dos Avós relacionadas à Guarda dos Netos

Barbosa, Eloise Elene Neves 06 March 2018 (has links)
Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2018-06-19T19:10:47Z No. of bitstreams: 1 Eloise Elene Neves Barbosa.pdf: 483311 bytes, checksum: ffd4b0f24787bcc2996a4323f2fb0199 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-19T19:10:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Eloise Elene Neves Barbosa.pdf: 483311 bytes, checksum: ffd4b0f24787bcc2996a4323f2fb0199 (MD5) Previous issue date: 2018-03-06 / The presented dissertation arises from a subproject linked to the umbrella project – Subjective Productions in Family Litigation for Custody of Children: implications for their social development. The a priori research field was the project Educative Justice of Families, resulting from the project above. The researcher has had a close relationship with its object – the grandparents discursive practices related to grandchildren guardianship, based on the Social Constructionism and the qualitative method developed through dialogical interanimation. In this respect, three out of five grandparents involved in this research were selected of the project Educative Justice of Families, with active researcher engagement. The two other attendees were selected by the researcher based on information from their professional context. The inclusion criterion was the grandparents availability invited to collaborate on research. Household visit was used as a resource for proposed instruments being achieved– writing and sentences complementation. Some of the most significant results indicate that: 1) grandparents suffer psychic illness processes because of the complex relationship family/justice, according to what is imbricated in their discursive practices on their sons' litigation; 2) grandparents stir up litigation when they do not believe that their offspring and former sons-in-law or daughters-in-law are capable of raising their grandchildren; 3) the parental force of grandparents in a litigated family obstruct parents to assume their own parental roles autonomously. / A dissertação proposta é oriunda de um subprojeto vinculado ao projeto guarda-chuva– Produções Subjetivas de Famílias em Litígio pela Guarda dos Filhos: implicações para o seu desenvolvimento social. O campo da pesquisa a priori foi o projeto Justiça Educativa de Famílias, intervenção resultante do projeto acima mencionado. A pesquisadora foi se aproximando do seu objeto – as práticas discursivas dos avós relacionadas à guarda dos netos, tendo como base o Construcionismo Social e o método qualitativo desenvolvido por meio da interanimação dialógica. Nessa perspectiva, três dos cinco avós participantes da pesquisa foram selecionados durante a participação ativa da mestranda no Projeto Justiça Educativa de Famílias. Os dois outros avós participantes, foram selecionados pela pesquisadora a partir de informações do seu contexto profissional. O critério de inclusão foi a disponibilidade dos avós convidados para colaborar com a pesquisa. A visita domiciliar foi um recurso para a realização dos instrumentos propostos – redação e complementação de frases. Alguns dos resultados mais significativos da pesquisa apontam que: 1) há processos de adoecimento psíquico dos avós na complexa relação família/justiça, imbricado nas práticas discursivas dos avós em relação ao litígio dos filhos; 2) os avós acirram o litígio quando não acreditam que os filhos e ex genros/noras são capazes de educar os netos; 3) o poder parental dos avós na família em litígio dificulta aos genitores assumirem os seus papéis parentais de forma autônoma.
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As organiza??es como (re)constru??es discursivas : as intera??es poss?veis na ambi?ncia digital

Falavigna, Francielle Benett 04 December 2018 (has links)
Submitted by PPG Comunica??o Social (famecos-pg@pucrs.br) on 2018-12-10T18:12:01Z No. of bitstreams: 1 FRANCIELLE_BENETT_FALAVIGNA_DIS.pdf: 4248800 bytes, checksum: 0e099a12a5fff54b63e5804575c11948 (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2018-12-11T15:58:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 FRANCIELLE_BENETT_FALAVIGNA_DIS.pdf: 4248800 bytes, checksum: 0e099a12a5fff54b63e5804575c11948 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-12-11T16:03:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FRANCIELLE_BENETT_FALAVIGNA_DIS.pdf: 4248800 bytes, checksum: 0e099a12a5fff54b63e5804575c11948 (MD5) Previous issue date: 2018-12-04 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Our research objective is to accredited hospital organizations, aiming to analyze the organizational discourses of hospitals with international accreditation by the Joint Commission International (JCI) that emerge in the digital environment, especially in their sites / portals; discussing the possible occurrence [or not] of some discursive intention relationship that would legitimize Joint Commission International (JCI) accreditation; and to investigate how these organizations (re) construct themselves discursively from the interaction mediated by the computer. In order to meet these objectives, we used the communication conceptions of Fran?a (2006) and Wolton (2010), to understand the interaction levels of Primo (2011, 2013) and the interaction dimensions proposed by Oliveira (2016), elements of the philosophy of language of Bakhtin (2011, 2014) and to the theoretical-methodological approach of Charaudeau (2007; 2008). Scroferneker, Amorim and Oliveira (2016), subsidized our understanding of organizational and organizational communication and Fairhurts and Putnan (2010), on the conception that organizations constitute as discursive constructions. Santaella (2006, 2007, 2010), Lima (2008), among others, supported our discussions / reflections on digital environment / communication, media / social networks and mediated interactions. We selected the Hospital of Clinics of Porto Alegre (HCPA), accredited in 2017 and considered as a Reference University Hospital, as a case study. Considering the dimensions suggested by Oliveira (2016) and the interaction levels of Primo (2011), we identified an informational posture by the HCPA when interactions analyzed on Facebook and Twitter platforms. Likewise, we note that the Hospital legitimizes and (re) affirms in its site / portal the speech seeking to approximate its values to the requests of the accreditation organization. / Nuestro objeto de investigaci?n son las organizaciones hospitalarias acreditadas, teniendo como objetivos analizar los discursos organizacionales de hospitales con acreditaci?n internacional por la Joint Commission International (JCI) que emergen en el ambiente digital, especialmente en sus sitios / portales; discutir la posible ocurrencia [o no] de alguna relaci?n de intenci?n discursiva que legitime la acreditaci?n de la Joint Commission International (JCI); e investigar sobre c?mo estas organizaciones se re-construyen discursivamente a partir de la interacci?n mediada por el ordenador. Para atender a estos objetivos recurrimos a las concepciones de comunicaci?n de Fran?a (2006) y Wolton (2010), al entendimiento de los niveles interacci?n de Primo (2011, 2013) ya las dimensiones de interacci?n propuestas por Oliveira (2016), elementos de la filosof?a del lenguaje de Bakhtin (2011, 2014) y al enfoque te?rico-metodol?gico de Charaudeau (2007; 2008). (2006), sobre la concepci?n de que las organizaciones se constituyen como construcciones discursivas. Santaella (2006, 2007, 2010), Lima (2008), entre otros autores, a su vez, apoyaron nuestras discusiones / reflexiones sobre ambiente / comunicaci?n digital, medios / redes sociales e interacciones medi?ticas. En cuanto a las dimensiones sugeridas por Oliveira (2016) y los niveles de interacci?n de Primo (2011), identificamos una postura informacional, por parte del HCPA, cuando las interacciones analizadas en las plataformas de Facebook y Twitter. Igualmente, observamos que el Hospital legitima y (re) afirma en su sitio / portal el discurso buscando aproximar sus valores a las solicitudes de la organizaci?n acreditadora. / O nosso objeto de pesquisa s?o as organiza??es hospitalares acreditadas, tendo como objetivos analisar os discursos organizacionais de hospitais com acredita??o internacional pela Joint Commission International (JCI) que emergem na ambi?ncia digital, especialmente nos seus sites/portais; discutir a poss?vel ocorr?ncia [ou n?o] de alguma rela??o de inten??o discursiva que legitime a acredita??o da Joint Commission International (JCI); e, investigar sobre como essas organiza??es se (re)constroem discursivamente a partir da intera??o mediada pelo computador. Para atender a esses objetivos recorremos ?s concep??es de comunica??o de Fran?a (2006) e Wolton (2010), ao entendimento dos n?veis intera??o de Primo (2011, 2013) e ?s dimens?es de intera??o propostas por Oliveira (2016), elementos da filosofia da linguagem de Bakhtin (2011, 2014) e ? abordagem te?rico-metodol?gica de Charaudeau (2007; 2008). Scroferneker, Amorim e Oliveira (2016), subsidiaram o nosso entendimento sobre organiza??es e comunica??o organizacional e Fairhurts e Putnan (2010), sobre a concep??o de que as organiza??es se constituem como constru??es discursivas. Santaella (2006, 2007, 2010), Lima (2008), dentre outros autores, por sua vez, apoiaram nossas discuss?es/reflex?es sobre ambi?ncia/comunica??o digital, m?dias/redes sociais e intera??es midiatizadas. Selecionamos o Hospital de Cl?nicas de Porto Alegre (HCPA), acreditado em 2017 e considerado como um Hospital Universit?rio de refer?ncia, como estudo de caso. Considerando as dimens?es sugeridas por Oliveira (2016) e os n?veis de intera??o de Primo (2011), identificamos uma postura informacional, por parte do HCPA, quando das intera??es analisadas nas plataformas do Facebook e do Twitter. Igualmente, observamos que o Hospital legitima e (re)afirma em seu site/portal o discurso buscando aproximar os seus valores ?s solicita??es da organiza??o acreditadora.

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