Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-05-09T20:17:02Z No. of bitstreams: 2 MarliAlvesFloresdeMeloTese2016.pdf: 2866717 bytes, checksum: ded487e445cc5b3ce25965551908312d (MD5) MarliAlvesFloresdeMeloTeseAnexoD2016.pdf: 2501968 bytes, checksum: 0460450c595e2baabeb90212217e95f7 (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-05-09T20:17:28Z (GMT) No. of bitstreams: 2 MarliAlvesFloresdeMeloTese2016.pdf: 2866717 bytes, checksum: ded487e445cc5b3ce25965551908312d (MD5) MarliAlvesFloresdeMeloTeseAnexoD2016.pdf: 2501968 bytes, checksum: 0460450c595e2baabeb90212217e95f7 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-09T20:17:28Z (GMT). No. of bitstreams: 2 MarliAlvesFloresdeMeloTese2016.pdf: 2866717 bytes, checksum: ded487e445cc5b3ce25965551908312d (MD5) MarliAlvesFloresdeMeloTeseAnexoD2016.pdf: 2501968 bytes, checksum: 0460450c595e2baabeb90212217e95f7 (MD5) Previous issue date: 2016-12-19 / This thesis aims to identify the possible causes for the gap between theoretical conceptions and trends that resulted from academic studies and public policies applied to professional, scientific, and technological education. In order to achieve this, we searched, in 28 doctoral dissertations in the field of education and similar fields, the conceptions of professional, scientific, and technological education extracted from their results, analyses, and discussions, observing the parameters in technical, methodological, theoretical, and epistemological levels, and the paradigmatic assumptions. As a differential, a pilot study was carried out, in the templates of an empirical ???pre-research,??? aiming to consubstantiate the whole decision process that preceded the dissertation structuring???this topic being inserted in the justification and relevance of the study. As for its characterization, this study is exploratory and its methodology was divided in two large blocks: theoretical dimension, with the part for the fundamentals, and the procedural dimension, with the components that involve the research practice. As for the approach, it meets the principles of the essentially qualitative research, having as basis the comprehension, although it has used numerical and statistical representativeness. It has adopted as fundamentals for methodology, procedures, and instruments the S??nchez Gamboa paradigmatic scheme, a scheme which, for its nature, is also acknowledged as an epistemological approach of method. It has also used the state of the art as the most appropriate for meta-research. The data-generating process encompassed bibliographic research, documental research, and the registration sheet, with adaptations. The results indicated, on what concerns the conceptions of the researched dissertations??? authors, that the dualism and disconnection between what supports the theoretical and methodological dimension of studies and the reality, as well as the strict vision on training for the labor market, constitute the three factors that have impacted the most the causes for the gap between academic studies and public policies in professional, scientific, and technological education. Among other causes, what stood out was also the divergence of conceptions with geographically distinct vision of domains for which the theoretical trends would be destined, on state and federal levels. On theoretical trends and the benefits of including local productive arrangements in the offer of courses of technical and professional education, the results have steered to a new understanding: Paulo Freire???s context of ???unheard-viable.??? We concluded with the implications for further studies and a report on pending matters in this study. / O objetivo geral desta tese foi identificar as implica????es do distanciamento entre as concep????es e tend??ncias te??ricas provenientes dos estudos acad??micos e as pol??ticas p??blicas aplicadas ?? Educa????o Profissional, Cient??fica e Tecnol??gica (EPCT). Para alcan????-lo, buscouse, em vinte e oito teses de doutorado em educa????o e ??reas afins, as concep????es de educa????o profissional, cient??fica e tecnol??gica obtidas na parte dos resultados, das an??lises e discuss??es, observando-se os par??metros nos n??veis t??cnico, metodol??gico, te??rico e epistemol??gico, bem como nos pressupostos paradigm??ticos. Como diferencial, realizou-se um estudo-piloto nos moldes de uma ???pr??-pesquisa??? emp??rica, com o objetivo de consubstanciar todo o processo de decis??o que antecedeu a estrutura????o da tese, sendo este t??pico inserido como parte da justificativa e relev??ncia do estudo. Quanto ?? carateriza????o, o estudo ?? de natureza explorat??ria e a metodologia foi dividida em dois grandes blocos, assim denominados: dimens??o te??rica, com a parte dos fundamentos; e dimens??o procedimental, com os componentes que envolveram a pr??tica da pesquisa. Quanto ?? abordagem, atendeu aos princ??pios da pesquisa essencialmente qualitativa, tendo por base a compreens??o, embora se tenha feito uso de representatividade num??rica e estat??stica. Adotou-se como fundamentos da metodologia, procedimentos e instrumentos, o esquema paradigm??tico de S??nchez Gamboa, esquema que, por sua natureza, ?? reconhecido tamb??m como uma abordagem epistemol??gica do m??todo. Utilizou-se, ainda, o estado da arte, como um recurso complementar, quando se faz metapesquisa. O processo de gera????o dos dados abrangeu a pesquisa bibliogr??fica, a pesquisa documental e a ficha de registro, com adapta????es. Os resultados, no que tange ??s concep????es dos autores das teses pesquisadas, indicaram que o dualismo, a desconex??o entre o que fundamenta a dimens??o te??rica e metodol??gica dos estudos e a realidade, bem como a vis??o restrita sobre treinamento para o mercado de trabalho, constituem os tr??s fatores que mais exerceram impacto no distanciamento entre estudos acad??micos e pol??ticas p??blicas na ??rea da EPCT. Entre outros, destacou-se, ainda, a diverg??ncia de concep????es com vis??o geograficamente distinta dos dom??nios para as quais se destinariam as tend??ncias te??ricas, nas esferas estadual e federal. Sobre as implica????es entre tend??ncias te??ricas e benef??cios da inclus??o dos arranjos produtivos locais (APL) na oferta de cursos, no ensino t??cnico e profissional, os resultados direcionaram para um novo entendimento: o contexto de ???in??ditovi??vel???, de Paulo Freire. Finalizou-se com as implica????es para futuras pesquisas e um relato das pend??ncias deste estudo.

Submitted by Ricardo Cedraz Duque Moliterno (ricardo.moliterno@uefs.br) on 2015-09-15T00:08:32Z No. of bitstreams: 1 Disserta??o completa.pdf: 952706 bytes, checksum: dbfb5dc1aeed460dc95bc5485e87bf85 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-09-15T00:08:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Disserta??o completa.pdf: 952706 bytes, checksum: dbfb5dc1aeed460dc95bc5485e87bf85 (MD5) Previous issue date: 2013-08-01 / Funda??o de Amparo ? Pesquisa do Estado da Bahia - FAPEB / This document aims at comprehending the formation process of the national awareness as well as the Brazilian identity in Ana Miranda?s works, focusing on the novel Desmundo (1996). To do so, it is taken into account the relevance of the important post-modern concept of ?presenting of the past? in the literary and contemporary texts and the way this concept introduces issues related to the process of construction of the national identity in the novels of historiographic metafiction. Therefore, based upon a descriptive and analytical bibliographical methodology, it is presented theoretical and methodological discussions raised by scholars of post-modernity, formation of awareness and national identity such as: Hutcheon (1991), Baudrillard (1991; 2001), Jameson (2002; 2006), White (2001), Renan (1997), Anderson (2008), Santos (1997), Guibernau (1997), Bhabha (1997; 1998), Hall (2003), Bauman (2005), and so forth. In the analysis of Miranda?s works it is discussed the formation of the Brazilian nation and the national awareness since its genesis ? the colonial period - , which is, broadly speaking, based on transgression, prejudice and discrimination, in a taken-as ?rigorous? classes structure and power abuse. Furthermore, it is examined the parody presence of the foundational myth, as well as the origin of the nation and the Brazilian identity, emphasizing the importance of the individual acknowledgement. To sum up, it can be noticed that the protagonist of the novel can be taken as a standard of representation of this process of identity acknowledgement. Such process is, at the same time, a plural, multifaceted and decentralized one. / O principal objetivo nesta disserta??o ? a compreens?o do processo de forma??o da consci?ncia nacional e da identidade brasileira na prosa da escritora Ana Miranda, com ?nfase no romance Desmundo (1996). Para tanto, considera-se a relev?ncia do importante conceito p?s-moderno de ?presentifica??o do passado? nos textos liter?rios contempor?neos, e nos modos como esse conceito introduz quest?es relativas ao processo de constru??o da na??o e da identidade nacional nos romances de metafic??o historiogr?fica. Portanto, apoiando-se numa metodologia bibliogr?fica, de cunho descritivo-anal?tica, s?o apresentadas discuss?es te?rico-metodol?gicas de estudiosos dos temas da p?s-modernidade, da forma??o da consci?ncia e da identidade nacional, a saber: Hutcheon (1991), Baudrillard (1991; 2001), Jameson (2002; 2006), White (2001), Renan (1997), Anderson (2008), Santos (1997), Guibernau (1997), Bhabha (1997; 1998), Hall (2003), Bauman (2005), dentre outros. Na an?lise da prosa mirandina, discute-se a forma??o da na??o brasileira e da consci?ncia nacional a partir de sua g?nese ? o Brasil Col?nia ?, que ?, em s?ntese, baseada na transgress?o, no preconceito e na discrimina??o, numa pseudo ?rigorosa? estrutura de classes e no abuso de poder. Examina-se, ainda, a presen?a par?dica do mito fundacional e de origem da na??o e da identidade do povo brasileiro, em que se enfatiza a import?ncia do autoconhecimento do indiv?duo. Observa-se, em suma, que a protagonista do romance pode ser considerada um modelo de representa??o desse processo de autoconhecimento identit?rio. Tal processo ?, ao mesmo tempo, plural, multifacetado e descentralizado.

Submitted by Verena Bastos (verena@uefs.br) on 2015-10-19T20:34:59Z No. of bitstreams: 1 disserta??o-VERS?O FINAL impress?o.pdf: 3725270 bytes, checksum: 5100a12bdc95c0805e1f84f23b75e1ce (MD5) / Made available in DSpace on 2015-10-19T20:34:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 disserta??o-VERS?O FINAL impress?o.pdf: 3725270 bytes, checksum: 5100a12bdc95c0805e1f84f23b75e1ce (MD5) Previous issue date: 2013-03-21 / Funda??o de Amparo ? Pesquisa do Estado de S?o Paulo - FAPESP / This dissertation presents a critical study of the film Grito da terra (1964). Are analyzed elements of both ethical and aesthetic of the film within the context of Brazilian cinema in the decades 1950/60, based on the discourse of national-popular and adaptation processes undertaken by filmmaker Olney Sao Paulo for the production of Grito da terra from the novel by Ciro de Carvalho Leite. Discusses how the film of Olney S?o Paulo speaks to the productions of the season from ethical concerns in common, questioning how this work participates in debates raised by films that have the social problems of the northeast of Brazil as its central theme. As the film adaptation of a literary work are analyzed important aspects of dialogue between the book Grito da terra (1964) and the film in order to enhance important issues that are embedded in the process of adapting a literary work to the screen. / Esta disserta??o apresenta um estudo cr?tico sobre o filme Grito da terra (1964). S?o analisados elementos dos campos ?tico e est?tico do filme dentro do contexto do cinema brasileiro das d?cadas de 1950/60, tendo como base o discurso do nacional-popular e os processos de adapta??o realizados pelo cineasta Olney S?o Paulo para a produ??o de Grito da terra a partir do romance hom?nimo de Ciro de Carvalho Leite. Discute como o filme de Olney S?o Paulo dialoga com as produ??es da ?poca a partir de preocupa??es ?ticas em comum, problematizando como essa obra participa dos debates levantados por filmes que tiveram os problemas sociais do nordeste do Brasil como tema central. Sendo o filme uma adapta??o de uma obra liter?ria, s?o analisados aspectos importantes do di?logo entre o livro Grito da terra (1964) e o filme de forma a potencializar importantes quest?es que est?o imbricadas no processo de adapta??o da obra liter?ria para o cinema.

Submitted by Celso Magalhaes (celsomagalhaes@ufrrj.br) on 2018-09-04T13:53:30Z No. of bitstreams: 1 2017- Edhana das Gra?as Ferreira.pdf: 3492287 bytes, checksum: 3b6664a9dea3fdcac631cfd8660b38d2 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-04T13:53:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017- Edhana das Gra?as Ferreira.pdf: 3492287 bytes, checksum: 3b6664a9dea3fdcac631cfd8660b38d2 (MD5) Previous issue date: 2017-08-31 / This work aims to propose a methodology that helps teachers on the teaching of graphs of trigonometric functions from the development of studies directed with activities involving the use of technology, in this case the software Graphmatica. It is made a bibliographical review on the historical evolution of Trigonometry, the use of technology and the studies directed in education. Then, are analyzed the chapters on trigonometric functions in the textbooks proposed in the most recent guide, the PNLD 2015. The use of technology is proposed as an alternative to the traditional method of teaching and aims to increase the interest of students as it is something very present in their daily life increasingly dominated by computers, tablets and smartphones. From the graphical representations of the basic functions sine, cosine and tangent, seek the analysis of particularities of the families of functions, such as domain, image and period, through directed activities until the generalization of these specificities with the parameters changes, as well as the graphical transformations that occurred. It is held an exposition of the qualitative results of the application of the material in research conducted in a first year class in high school, which in general aspects were considered positive / Este trabalho tem como objetivo propor uma metodologia que auxilie os professores no ensino de gr?ficos de fun??es trigonom?tricas a partir do desenvolvimento de estudos dirigidos com atividades envolvendo o uso de tecnologia, neste caso o software Graphmatica. ? realizada uma revis?o bibliogr?fica sobre a evolu??o hist?rica da Trigonometria, o uso de tecnologia e dos estudos dirigidos na educa??o. Em seguida, s?o analisados os cap?tulos referentes ?s fun??es trigonom?tricas nos livros did?ticos propostos no guia mais recente, o PNLD 2015. A utiliza??o da tecnologia ? proposta como uma alternativa ao m?todo tradicional de ensino e visa aumentar o interesse dos alunos por se tratar de algo muito presente em seu cotidiano cada vez mais dominado por computadores, tablets e smartphones. A partir das representa??es gr?ficas das fun??es b?sicas seno, cosseno e tangente, busca-se a an?lise de particularidades das fam?lias de fun??es, como dom?nio, imagem e per?odo, atrav?s de atividades direcionadas at? a generaliza??o dessas especificidades com as mudan?as de par?metros, bem como das transforma??es gr?ficas ocorridas. ? realizada uma exposi??o dos resultados qualitativos da aplica??o do material em pesquisa realizada em uma turma de primeira s?rie do ensino m?dio, que em aspectos gerais foram considerados positivos.

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:48:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RenataFV.pdf: 2026641 bytes, checksum: d5edf169c543491b121577470ede0141 (MD5) Previous issue date: 2006-07-13 / Geographic Information System (GIS) are computational tools used to capture, store, consult, manipulate, analyze and print geo-referenced data. A GIS is a multi-disciplinary system that can be used by different communities of users, each one having their own interest and knowledge. This way, different knowledge views about the same reality need to be combined, in such way to attend each community. This work presents a mechanism that allows different community users access the same geographic database without knowing its particular internal structure. We use geographic ontologies to support a common and shared understanding of a specific domain: the coral reefs. Using these ontologies' descriptions that represent the knowledge of the different communities, mechanisms are created to handle with such different concepts. We use equivalent classes mapping, and a semantic layer that interacts with the ontologies and the geographic database, and that gives to the user the answers about his/her queries, independently of the used terms / Sistemas de Informa??o Geogr?fica (SIG) s?o ferramentas computacionais usadas para capturar, armazenar, consultar, analisar e imprimir dados geo-referenciados. Os SIG s?o sistemas multidisciplinares, ou seja, podem ser utilizados por diferentes comunidades de usu?rios, cada uma com seus interesses e conhecimentos pr?prios, Desta forma, diferentes vis?es de conhecimento sobre uma mesma realidade precisam ser combinadas de modo a atender ?s necessidades de cada comunidade. Este trabalho apresenta um mecanismo que permite que diferentes comunidades de usu?rios acessem o mesmo banco de dados geogr?fico sem ter conhecimento de sua estrutura interna. Utilizamos ontologias geogr?ficas para permitir um conhecimento comum e compartilhado a estes diferentes usu?rios sobre um dom?nio espec?fico: os recifes de corais. Usando as descri??es das ontologias, que representam o conhecimento de diferentes comunidades, mecanismos s?o criados para tratar tais diferentes conceitos. Definimos uma camada sem?ntica que faz um mapeamento entre as classes equivalentes das antologias e interage com o banco de dados geogr?fico, retornando ao usu?rio as respostas ?s suas consultas, independente dos termos utilizados

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:54:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LuizSodreN.pdf: 706113 bytes, checksum: 88c078a470be695106dfecd70878c72e (MD5) Previous issue date: 2008-02-19 / During the dry and rainy periods, in the Piranhas-Assu river hydrographic basin, variations in bacterioplankton and trophic state indexes were studied in the lotic and lentic environments. The means of total bacterial density wavered in the order of 107 organisms. mL-1 and they were higher in the rainy period. Cocci bacteria were numerically predominant in all sampling points, influencing the total abundance of bacterioplankton. Total bacterial biomass varied from 659 to 1997,3 ?gC.L-1 due to the high values of filaments cellular volume. Total phosphorus amounted 108 ?g.L-1 and it had a positive correlation with chlorophyll a (r = 0,94; p < 0,05) during dry period, when these variables presented higher concentrations. There wasn t a high spatial variation. The low transparency of water and the phosphorus and chlorophyll concentrations indicated eutrophic or hipereutrophic levels in studied points of reservoir. These variables, associated with high density and biomass values found, alert to the necessity of a constant monitoring of the semi-arid aquatic ecosystems, where the quality of water is affected by dry occurrence / Varia??es no bacteriopl?ncton e nos ?ndices de estado tr?fico em ambientes l?tico e l?ntico de trechos da bacia hidrogr?fica do rio Piranhas-Assu foram estudadas nos per?odos seco e chuvoso. As m?dias das densidades bacterianas totais oscilaram na ordem de 107 organismos por mL de amostra, sendo mais elevadas no per?odo de chuva. As c?lulas em forma de cocos foram numericamente predominantes em todos os locais, influenciando consideravelmente a abund?ncia total do bacteriopl?ncton. A biomassa bacteriana total variou de 659 a 1997,3 ?gC.L-1 em fun??o dos altos valores de biovolume dos filamentos. O f?sforo total atingiu 108 ?g.L-1 e teve uma correla??o positiva com a clorofila a (r = 0,94; p < 0,05) no per?odo de estiagem, quando estas duas vari?veis apresentaram concentra??es mais elevadas. N?o houve varia??o espacial marcante. A baixa transpar?ncia da ?gua e as concentra??es de f?sforo e clorofila indicaram n?veis eutr?fico ou hipereutr?fico nos pontos estudados no reservat?rio. Estes fatores, associados aos altos valores de densidade e biomassa encontrados, alertam para a necessidade de um freq?ente monitoramento dos ecossistemas aqu?ticos de regi?o semi-?rida onde a qualidade da ?gua ? afetada pela ocorr?ncia de seca

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-11-06T19:02:10Z No. of bitstreams: 1 ThiagoPardoSeveriano_DISSERT.pdf: 3158283 bytes, checksum: 55badc2475ae7d283bbd566258aadd9f (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-11-18T00:23:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ThiagoPardoSeveriano_DISSERT.pdf: 3158283 bytes, checksum: 55badc2475ae7d283bbd566258aadd9f (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-18T00:23:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ThiagoPardoSeveriano_DISSERT.pdf: 3158283 bytes, checksum: 55badc2475ae7d283bbd566258aadd9f (MD5) Previous issue date: 2017-08-31 / Este trabalho tem o objetivo de abordar o conceito de c?nicas, suas dedu??es, caracteriza??es e representa??es gr?ficas. Est? dividido em tr?s cap?tulos. No primeiro cap?tulo ser?o abordados o contexto hist?rico de c?nicas e a dedu??o da sua equa??o geral. No cap?tulo seguinte, abordaremos a caracteriza??o das c?nicas a partir da equa??o geral e defiiremos uma c?nica por 5 pontos dados. O ?ltimo cap?tulo apresenta sugest?es de aulas sobre cada tipo de c?nica, com constru??es no GeoGebra.

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:05:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LeonardoLC_TESE.pdf: 1919163 bytes, checksum: 5e4620dae5ce7f70fdc851fd5abad7dc (MD5) Previous issue date: 2013-07-19 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / Perciformes are dominant in the marine environment, characterized as the largest and most diverse fish group. Some families, as Gerreidae, popularly known as silver jennies, carapebas, or mojarras have a high economic potential to marine fish farming, natural explotation and game fishing. Genetic information of these species are of fundamental importance for their management and production. Despite exist over 13,000 marine fish species described, only 2% were cytogenetically analyzed and less than 1% have some reproductive characteristics known. Induced breeding, cytogenetic characterization and cryopreservation of gametes, represent important areas in applied fish studies. In this project cytogenetic analyzes were performed to acess genetic aspects of Gerreidae species, distributed in coastal and estuarine regions of Northeast Brazil. Different methods for identifying chromosomal regions were employed using conventional techniques (Ag-NORs, C-banding), staining with base-specific fluorochromes (DAPI-CMA3), and physical mapping of ribosomal genes 18S and 5S rDNA, through hybridization in situ with fluorescent probes (FISH). The six species analyzed showed remarkable chromosome conservatism. The 18S and 5S ribosomal genes when analyzed in phylogenetic perspective demonstrate varied evolutionary dynamics, suggesting ocurrence of stasis process in some groups and greater dynamism in others. Double FISH with 18S and 5S probes showed both how efficient cytotaxonomic markers in the homogeneous karyotypes of this group of species. The karyotypic pattern identified in addition to the evolutionary aspects of karyotype, are suggestive of existence of low potential of post-zygotic barrier, prompting further research to prospect for artificial interspecific hybridization of these species of commercial importance / Os Perciformes s?o dominantes no ambiente marinho, contituindo a maior e mais diversificada ordem de peixes dentre os tele?steos. Muitas de suas fam?lias, como os Gerreidae, conhecidos popularmente como carapicus, carapebas, ou mojarras, t?m um alto potencial econ?mico, no que se diz respeito ? piscicultura marinha, extrativismo e pesca esportiva. Informa??es gen?ticas destas esp?cies s?o de fundamental import?ncia para seu manejo e produ??o. Mesmo assim, das 13.000 esp?cies de peixes marinhos descritos, apenas 2% foram estudadas sob o ponto de vista citogen?tico e menos de 1% sobre suas caracter?sticas reprodutivas. A reprodu??o induzida, a citogen?tica e a criopreserva??o de gametas, representam importantes ?reas aplicadas de estudo em peixes. No presente trabalho an?lises citogen?ticas foram empregadas na caracteriza??o gen?tica de esp?cies da fam?lia Gerreidae, ocorrentes no litoral do Nordeste do Brasil. Diferentes m?todos de identifica??o de regi?es cromoss?micas foram empregados por meio de t?cnicas convencionais (Ag-RONs, bandamento C), colora??o com fluorocromos base-espec?ficos (DAPI-CMA3), e mapeamento cromoss?mico de genes ribossomais marcadores DNAr 18S e 5S, atrav?s da hibrida??o in situ com sondas fluorescentes (FISH). As seis esp?cies analisadas revelaram marcante conservadorismo cromoss?mico. Os genes ribossomais 18S e 5S quando analisados em perspectiva filogen?tica, demonstram din?mica evolutiva variada, podendo apresentar estase em alguns grupos e maior dinamismo em outros. As an?lises por duplo-FISH dos s?tios 18S e 5S se revelaram eficientes marcadores citotaxon?micos nos cari?tipos homog?neos deste grupo de esp?cies. Os padr?es cariot?picos identificado, al?m dos aspectos evolutivos do cari?tipo identificados, s?o sugestivos de baixo potencial de barreiras p?s-zig?ticas, instigando pesquisas futuras de prospec??o de hibrida??o interespec?fica destas esp?cies de valor comercial

Sub-?rea de concentra??o: Sa?de e Biol?gicas. / Submitted by Rodrigo Martins Cruz (rodrigo.cruz@ufvjm.edu.br) on 2015-01-09T16:55:10Z No. of bitstreams: 2 walber_antonio_lima.pdf: 4878433 bytes, checksum: c24021a7e230463e47eae78ab1e296f8 (MD5) license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) / Approved for entry into archive by Rodrigo Martins Cruz (rodrigo.cruz@ufvjm.edu.br) on 2015-01-09T16:55:52Z (GMT) No. of bitstreams: 2 walber_antonio_lima.pdf: 4878433 bytes, checksum: c24021a7e230463e47eae78ab1e296f8 (MD5) license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) / Approved for entry into archive by Rodrigo Martins Cruz (rodrigo.cruz@ufvjm.edu.br) on 2015-01-09T16:56:47Z (GMT) No. of bitstreams: 2 walber_antonio_lima.pdf: 4878433 bytes, checksum: c24021a7e230463e47eae78ab1e296f8 (MD5) license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-01-09T16:56:47Z (GMT). No. of bitstreams: 2 walber_antonio_lima.pdf: 4878433 bytes, checksum: c24021a7e230463e47eae78ab1e296f8 (MD5) license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) Previous issue date: 2013 / Funda??o de Amparo ? Pesquisa do estado de Minas Gerais (FAPEMIG) / Funda??o Diamantinense de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extens?o (FUNDAEP) / O cruzamento das informa??es advindas do Sistema de Informa??o de Agravos de Notifica??o (SINAN), com as do Servi?o de Aten??o Especializada (SAE) onde funciona o Centro de Testagem e Aconselhamento (CTA) da Acquired Immunodeficiency Syndrome (Aids), juntamente com a constru??o de mapas tem?ticos com auxilio do Sistema de Informa??o Geogr?fica (SIG), s?o ainda um desafio para as gest?es loco-regionais e demandam estudos mais detalhados. Objetivo - Compreender o funcionamento do Centro de Testagem e Aconselhamento (CTA) de Diamantina, com ?nfase na distribui??o espacial dos pacientes acompanhados pelo servi?o no per?odo de 1996 a 2012. Metodologia - Trata-se de um estudo transversal, de car?ter avaliativo, com an?lise descritiva. As microrregi?es de sa?de de Diamantina e de Minas Novas/Turmalina/Capelinha tem como sede Diamantina, no Alto Vale do Jequitinhonha (Minas Gerais), referencia para HIV/Aids. Foram utilizados os registros de HIV/Aids desde 1996 at? 2012. As informa??es do SINAN e dos prontu?rios cl?nicos do SAE/CTA foram tabuladas e analisadas utilizando os programas Microsoft Office?, Excel, al?m do ArcGIS? (Vers?o 9.2) para confec??o dos mapas. Resultados - A popula??o da micro de Diamantina comp?e-se de 166.961 habitantes e da micro Minas Novas/Turmalina/Capelinha comp?e-se de 119.551 habitantes, totalizando juntas 286.512 habitantes. A preval?ncia do HIV/Aids em rela??o ? popula??o total: no CTA 112 casos com a taxa em 39,09% por 100.000 habitantes e no SINAN 148 casos com 51,65% / 100.000 habitantes. Os dados para a preval?ncia da doen?a s?o discordantes para as duas micros. Na vari?vel ra?a/cor (branca/preto/pardo/ignorado), o mais freq?ente foi o ignorado. Discuss?o - O SAE/CTA de forma regionalizada tem que trazer funcionalidade para os moradores da macrorregi?o. Esse tipo de atendimento al?m de desafogar os grandes centros urbanos permite ao servi?o local o acolhimento e o acompanhamento humanizado, o que pode ser revertido em indicadores confi?veis e a ades?o ao tratamento. Quanto ? avalia??o do funcionamento do SAE/CTA, esses centros constituem um conjunto de servi?os heterog?neos e as diretrizes que norteiam a implanta??o dos servi?os n?o est? plenamente em funcionamento, o que pode refletir nos baixos indicadores de resolubilidade e produtividade. Conclus?o - A investiga??o da distribui??o espacial dos pacientes HIV/Aids revelou que as vari?veis faixa et?ria, sexo e munic?pio e microrregi?o de origem s?o consistentes e permitem esta visualiza??o, enquanto as demais, em especial ra?a/cor, escolaridade e categoria de exposi??o ainda necessitam de melhorias no preenchimento das fichas cl?nicas e na completude dos campos do SINAN. Quanto ? concord?ncia entre os dados do SINAN e SAE/CTA, o estudo verificou que esta ocorre parcialmente, uma vez que se est? trabalhando com bases distintas, cada uma com caracter?stica peculiar, no decorrer da trajet?ria de longos anos da doen?a e do servi?o. A qualidade das informa??es precisa ser aprimorada, caso contr?rio corre-se o risco de implementa??o de a??es de controle, sem que o seu impacto sobre a resolu??o do problema possa ser avaliado com base em evid?ncias. A produ??o dos mapas tem?ticos contribuiu na visualiza??o dos indicadores estudados, o que nos leva a recomendar o uso do SIG na sa?de em qualquer regi?o de abrang?ncia e cobertura. Para um servi?o de boa qualidade no SAE/CTA, s?o imprescind?veis ainda investimentos na educa??o permanente para gestores e t?cnicos, como por exemplo, para uso de ferramentas modernas. / Disserta??o (Mestrado Profissional) ? Programa de P?s-Gradua??o em Sa?de, Sociedade e Ambiente, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2013. / ABSTRACT The crossing of the information from the Information System for Notifiable Diseases (SINAN), with the ones from Specialized Care Service (SAE) where the Counseling and Testing Center (CTA) of the Acquired Immunodeficiency Syndrome (Aids) operates, with the production of thematic maps using the Geographic Information System (GIS), are still a challenge for local and regional administrations and require more detailed studies. Objective ? To understand how works the Testing and Counseling Center (CTA) of Diamantina, with focus in the spatial distribution of patients that were followed by this service during 1996 to 2012 period. Methodology - This is a transversal study, which has an evaluative character, with descriptive analysis. The health micro-regions of Diamantina and of Minas Novas/Turmalina/Capelinha have their seat in Diamantina, located in Alto Vale do Jequitinhonha (Minas Gerais), which is a reference to HIV/Aids. We used HIV/Aids records from 1996 to 2012. The information from SINAN and from SAE/CTA clinical records were tabulated and analyzed using the Microsoft Office?, Excel, and ArcGIS ? (Version 9.2) for maps production. Results - The population of micro Diamantina consists of 166 961 inhabitants and of micro Minas Novas/Turmalina/Capelinha consists of 119 551 inhabitants, totaling together 286 512 inhabitants. The prevalence of HIV/Aids in relation to the total population: in CTA 112 cases with the rate at 39.09% 100,000 habitants and in SINAN 148 cases with 51.65% /100,000. The data for the prevalence of the disease are discordant for the two micro-regions. In the variable race/color (white/black/brown/ignored), the most frequent was the ignored. Discussion - The SAE/CTA, on a regional way, has to bring functionality to the residents of the macro-region. This type of care, in addition to unburden the big urban centers, allows to the local service an humanized reception and monitoring, which can be reversed in reliable indicators and adherence to treatment. As for the evaluation of the functioning of SAE/CTA, these centers are a set of heterogeneous services and the guidelines for implementation of the services are not fully functioning, which may reflect in the low resolution and productivity indicators. Conclusion - The investigation of the spatial distribution of HIV/Aids patients revealed that the variables age, sex and city and micro-region of origin are consistent and allow this view, while the others, especially race/color, education and exposure category still require improvements in filling out of clinical records and in completing SINAN fields. Regarding the agreement between SINAN and SAE/CTA data, the study found that it occurs partly, because different bases are being used, each one with a singular characteristic, during the course of long years of the disease and the service. The quality of information needs to be improved, otherwise control actions can be implemented without their impact on the resolution of the problem can be evaluated based on evidence. The production of thematic maps contributed to the view of the indicators studied, which leads us to recommend the use of GIS in health in any region of scope and coverage. For a good quality service in SAE/CTA, investments in continuing education for managers and technicians are still essential, for example, for the use of modern tools.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2016-05-24T17:39:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 338127.pdf: 3017607 bytes, checksum: 89cfd3384cbfec25508c521ad118c93a (MD5) Previous issue date: 2015 / A presença de ambientes naturais é cada vez mais escassa no contexto urbano. Essa redução é capaz de alterar aspectos na qualidade de vida dos citadinos. Estudos voltados para as relações pessoa-ambiente têm explorado processos perceptuais da interação humana com esses ambientes, no sentido de trazer à tona sensações de bem-estar ocasionadas pela proximidade com a natureza. Os conceitos de percepção e preferência ambiental têm direcionado o aprofundamento de aspectos que permeiam essas relações. A importância atribuída ao tema reflete um movimento da Psicologia Ambiental em direção a uma abordagem ecológica. Os estudos conduzidos sob esse viés ressaltam propriedades do ambiente concebidas como capazes de promover descanso e recuperação psicológica, necessários para a retomada das atividades diárias. Há ainda poucas publicações em âmbito nacional que avaliam a capacidade restaurativa de ambientes naturais. No contexto acadêmico, as demandas vivenciadas pelos estudantes universitários são vistas como causadoras de constante estresse. Da articulação entre essas demandas e as evidências dos benefícios do contato com ambientes naturais surgiu a ideia de construção dessa pesquisa. O estudo teve como objetivo compreender as percepções ambientais de estudantes sobre os espaços verdes no ambiente universitário. Para isso, buscou-se caracterizar os espaços verdes de dois campi universitários brasileiros; identificar as formas de uso e preferências dos estudantes em relação a esses locais; explorar aspectos cognitivos, afetivos e interacionais ligados a essas percepções ambientais e evidenciar possibilidades de restauro psicológico nesse ambiente. Com enfoque exploratório e descritivo, seguiu-se uma abordagem qualitativa por meio da análise de conteúdo. Foram entrevistados 109 estudantes de graduação de duas universidades federais localizadas nas regiões norte (campus I) e sul (campus II) do Brasil. O uso da técnica do ambiente fotografado e as observações permitiram verificar usos e preferências ambientais a partir de características presentes nos espaços verdes de cada campus. Os espaços verdes foram predominantemente escolhidos pelos alunos do campus II, apesar do campus I apresentar uma área de vegetação mais extensa. As entrevistas, com roteiro semiestruturado, evidenciaram percepções ambientais que se intercruzam entre os estudantes de cada campus, mas há especificidades de cada cenário que os tornam tão distintos a ponto de enriquecer ainda mais a discussão e suscitar reflexões quanto à realidade dos campi universitários brasileiros. As experiências individuais e as intencionalidades dos indivíduos dessas culturas exercem alterações nos modos de perceber e se relacionar com o ambiente. Ficou evidente que espaços esteticamente trabalhados, com características produzidas por intervenção humana promovem maior percepção de restauro psicológico. Conclui-se que a quantidade de elementos naturais não é o que potencializa efetivamente a capacidade restaurativa do ambiente, mas as possibilidades de interação percebidas por aqueles que entram em contato com esses locais. Nesse sentido, compreende-se que o ambiente por si só não pode exercer uma função restauradora, pois há uma reciprocidade nessa relação que precisa ser percebida, vivenciada, construída e reconstruída. Para além da escrita, esses dados podem gerar diálogos com estudantes e gestores a fim de consolidar mudanças em cenários promissores para o restauro psicológico na atualidade.<br> / Abstract : The presence of natural environments is increasingly scarce in the urban context. This reduction is able to change aspects of the quality of life of city dwellers. Studies focused on the person-environment relationships, has explored perceptual processes of human interaction with these environments in order to bring out feelings of well-being caused by the proximity to nature. The concepts of environmental awareness and preference have directed the deepening of aspects that permeate these relationships. The importance attached to the issue reflects a movement of environmental psychology toward an ecological approach. Studies conducted under this bias stress environment properties conceived as able to promote relaxation and psychological recovery, necessary for the resumption of daily activities. There are still few publications nationwide that evaluate the restorative capacity of natural environments. In the academic context, the demands experienced by college students are seen as causing constant stress. The link between these demands and the evidence of the benefits of contact with natural environments did the idea of building this research. The study aimed to understand the environmental perceptions of students about green spaces in the university environment. For this, we sought to characterize the green spaces of two Brazilian university campuses; identify ways of use and preferences of students in relation to these places; explore cognitive, emotional and interactive aspects to these environmental perceptions and highlight psychological restoration possibilities in this environment. With exploratory and descriptive approach, followed by a qualitative approach through content analysis. They interviewed 109 undergraduate students of two federal universities located in the north (campus I) and south (campus II) of Brazil. The use of the technique of the photographed environment and observations allowed to verify use and environmental preferences from the features present in the green spaces of each campus. Green spaces were predominantly chosen by students on campus II, despite the campus I present a more extensive green area. Interviews with semi-structured, evidenced environmental perceptions that intersect between students from each campus, but there are specific characteristics of each scenario that makes them so distinct as to further enrich the discussion and raise questions as to the reality of Brazilian university campuses. Individual experiences and intentions of individuals of these cultures have changes in ways of perceiving and relating to the environment. It was evident that spaces aesthetically crafted with features produced by human intervention promotes greater perception of psychological restoration. It concludes that the amount of natural elements is not what actually enhances the environmentally restorative capacity, but the possibilities of interaction perceived by those who come in contact with these places. In this sense, it is understood that the environment alone cannot perform a restorative function, as there is a reciprocity in this relationship that needs to be perceived, experienced, built and rebuilt. In addition to writing, these data may generate dialogues with students and managers to consolidate changes in promising scenarios for psychological restoration today.