No description available.

I detta arbete har vi undersökt hur studie- och yrkesvägledares arbetsuppgifter ser ut i praktiken genom att intervjua fem studie- och yrkesvägledare på olika gymnasieskolor i Västerbottens län. Vi ville ta reda på vad de lägger fokus och tid på i sitt arbete samt om de har några sidouppgifter som inte tillhör deras egentliga uppdrag som studie- och yrkesvägledare. Detta då tidigare forskning pekat på att vägledare är missnöjda med sin arbetssituation och att de har mycket sidouppgifter som tar tid och fokus från det egentliga uppdraget. I arbetet har vi även fokuserat på studie- och yrkesvägledningens utveckling och utformning från 70-talet fram till idag med fokus på samhället, vägledaren och arbetets innehåll. De frågeställningar som vi behandlar i detta arbete är vägledarens huvudsakliga arbetsuppgifter, vilka eventuella sidouppgifter det finns och fördelningen mellan dessa utifrån studie- och yrkesvägledarens perspektiv. Vi har även valt att skriva om de mål- och styrdokument som finns för verksamheten. Vilka dessa är, vad de innehåller samt vad våra intervjuade vägledare har för åsikter om dessa. Resultatet av vår undersökning skiljer sig något från den tidigare forskningen inom ämnet som pekar på att studie- och yrkesvägledaren har en otydlig roll som är lågt prioriterad på skolorna. Att vägledare ofta är missnöjda över att lägga mycket av sin arbetstid på uppgifter som ligger utanför det egentliga vägledningsuppdraget är något som många undersökningar visar. De studie- och yrkesvägledare vi intervjuade trivdes istället bra med att ha en del sidouppgifter då det bidrog till ett varierat arbete och ingen av vägledarna skulle vilja ha ett arbete som endast innehåller vägledningssamtal och information. Dock ser det lite olika ut mellan olika skolor hur vägledaren jobbar och vilka arbetsuppgifter de har, framförallt på grund av att de själva ofta är ansvariga för att organisera sitt arbete. De flesta av våra intervjuade vägledare ansåg att fokus i deras arbete låg på vägledningssamtal och information men att den mesta tiden gick till att utföra andra uppgifter, så som administrativa uppgifter och marknadsföring.

Utifrån att organisationer väljer att använda sig av medarbetarsamtal som ett verktyg med olika syften och metoder var intentionen att synliggöra hur chefer ser på syftet med medarbetarsamtal. Att se hur chefergår tillväga för att implementera sitt eget syfte och mål i samtalet för att det ska nå fram till medarbetaren. Studien bygger på sex intervjuer av mellanchefer på ett statligt företag i södra Sverige. Den empiriska datan har analyserats med utgångspunkt i didaktisk läroteori. Resultatet visar att chefer har makten att styra medarbetarsamtalet i riktning mot sitt eget individuella syfte. Syftet består av två delar: målstyrt fokus och sociala aspekter som fokus. Beroende på chef så förstoras och förminskas de olika delarna utefter vad chefen själv ansåg som viktigt att tala om under samtalet. När syftet är tydligt målstyrt leder det till grundliga förberedelser och mätningar, och när syftet är störst gentemot de sociala aspekterna så leder det till samtal styrda mot hälsa och arbetsmiljö.

<p>Psykodynamisk korttidsterapi för barn är eftersatt i Sverige gällande metodutveckling och spridning. Föreliggande uppsats är en pilotstudie inför ett metodutvecklingsprojekt vid Ericastiftelsen i Stockholm. Studien har en kvalitativ ansats och syftar till att via intervjuer undersöka föräldrars och terapeuters erfarenheter och upplevelser av psykodynamisk korttidsterapi i fyra barnterapier med parallell föräldrakontakt. Resultaten visar att terapeuter och föräldrar har övervägande positiva erfarenheter av metoden. Terapeuterna upplever ett stärkt engagemang jämfört med långtidsterapi, tack vare tidsbegränsningen och det aktivare förhållningssättet. Fokusarbete och avslutning har upplevts svårast. Korttidsterapin uppfattas passa dagens föräldrar. Föräldrarna menade att terapeuterna sett och förstått hela familjen och snabbt kunnat identifiera barnens behov. Föräldrarna upplevde de egna samtalen som givande dock utan att riktigt ha uppfattat fokus. Majoriteten av föräldrarna uppskattade det tidsbestämda upplägget. Samtliga föräldrar kunde tänka sig att rekommendera metoden till andra familjer. Studien indikerar att metoden kan gynnas av ytterligare metodutveckling gällande fokusarbete, föräldrasamtal och målsättning.</p>

<p><p>In this essay, the phenomenon and the concept "meditation" are treated. Meditation is a mental training technique where one develops the ability to choose where to put attention and ability to focus. Techniques for meditation is used individually of people who wants to develop themselves as persons and in therapeutic aims of professional within the field of psychology in order to help people to find solutions of problems within themselves. The aim with this essay were to do a qualitative study in order to see how possible effects of meditation influences daily life of contributory practisian's. Issue has been as follows; which effects have one regularly conducting of meditation on people and their lives? Interviews with four experienced meditators were done in India and the material were analyzed afterwards with the aid of thematic analysis, furthermore in order to link the results with clinical research and established theories about meditation. Meditation is an important part of the Buddhist tradition and its importance for people's wellbeing has been recognized within Buddhism since approximately 2500 years back. In 1960 knowledge about meditation established in the world of vest, where the interest grows and researchers in the field of meditation permanently report about new health profits with this type of "mental" exercise. Eastern concepts and methods are integrated within western psychology and the meeting between science in east and vest leads to an extended understanding of humans and its intrinsic force. The result shows that meditation has a significant effect on the participants' lives and the training first of all leads to an increased degree of " mindfulness"; awareness of the presence, which according to established researchers, has a positive impact on people's wellbeing. To live in " the present" is seen as one ability valuable in handling life, leads to a feeling of increased internal strength and furthermore is what leads to the effects that is presented within different themes in the result of this study.</p><strong><p>Keywords:</p></strong>meditation, power of the mind, mindfulness, focus, harmony</p>

In this essay, the phenomenon and the concept "meditation" are treated. Meditation is a mental training technique where one develops the ability to choose where to put attention and ability to focus. Techniques for meditation is used individually of people who wants to develop themselves as persons and in therapeutic aims of professional within the field of psychology in order to help people to find solutions of problems within themselves. The aim with this essay were to do a qualitative study in order to see how possible effects of meditation influences daily life of contributory practisian's. Issue has been as follows; which effects have one regularly conducting of meditation on people and their lives? Interviews with four experienced meditators were done in India and the material were analyzed afterwards with the aid of thematic analysis, furthermore in order to link the results with clinical research and established theories about meditation. Meditation is an important part of the Buddhist tradition and its importance for people's wellbeing has been recognized within Buddhism since approximately 2500 years back. In 1960 knowledge about meditation established in the world of vest, where the interest grows and researchers in the field of meditation permanently report about new health profits with this type of "mental" exercise. Eastern concepts and methods are integrated within western psychology and the meeting between science in east and vest leads to an extended understanding of humans and its intrinsic force. The result shows that meditation has a significant effect on the participants' lives and the training first of all leads to an increased degree of " mindfulness"; awareness of the presence, which according to established researchers, has a positive impact on people's wellbeing. To live in " the present" is seen as one ability valuable in handling life, leads to a feeling of increased internal strength and furthermore is what leads to the effects that is presented within different themes in the result of this study. Keywords: meditation, power of the mind, mindfulness, focus, harmony

Psykodynamisk korttidsterapi för barn är eftersatt i Sverige gällande metodutveckling och spridning. Föreliggande uppsats är en pilotstudie inför ett metodutvecklingsprojekt vid Ericastiftelsen i Stockholm. Studien har en kvalitativ ansats och syftar till att via intervjuer undersöka föräldrars och terapeuters erfarenheter och upplevelser av psykodynamisk korttidsterapi i fyra barnterapier med parallell föräldrakontakt. Resultaten visar att terapeuter och föräldrar har övervägande positiva erfarenheter av metoden. Terapeuterna upplever ett stärkt engagemang jämfört med långtidsterapi, tack vare tidsbegränsningen och det aktivare förhållningssättet. Fokusarbete och avslutning har upplevts svårast. Korttidsterapin uppfattas passa dagens föräldrar. Föräldrarna menade att terapeuterna sett och förstått hela familjen och snabbt kunnat identifiera barnens behov. Föräldrarna upplevde de egna samtalen som givande dock utan att riktigt ha uppfattat fokus. Majoriteten av föräldrarna uppskattade det tidsbestämda upplägget. Samtliga föräldrar kunde tänka sig att rekommendera metoden till andra familjer. Studien indikerar att metoden kan gynnas av ytterligare metodutveckling gällande fokusarbete, föräldrasamtal och målsättning.

I denna självstudie undersöks de hämmande mentala hinder jag upplever under specifika övningstillfällen och vilken effekt dessa har på den konstnärliga praktiken. Vidare utforskas tre ingripande tekniker: stop and replace, coping statements och trigger cues. Syftet med självstudien är att undersöka hur och på vilket sätt de hämmande mentala aspekterna och det klingande resultatet kan påverkas med hjälp av de ingripande teknikerna. Metoden utgick från att praktiskt applicera de tre olika ingripande teknikerna i övningsrummet vid övning av Cellosonat nr.1 i D-dur, op. 12 av Nikolaj Mjaskovskij. Denna självstudie har bidragit till ökad kunskap om ingripande tekniker som tillämpningar i övningsrummet. Resultatet visar att de ingripande teknikerna kan påverka både sinnet och det klingande resultatet på ett positivt sätt.

Abstract Authors: Mikaela Magnusson &amp; Malin Stenström Title: Jolly women and ugly men - a study of the way men and women are portrayed in the magazines Filter and Fokus Level: BA Thesis in Journalism Location: Linnaeus University Language: Swedish Number of pages: 78   Everyday we're exposed to gender roles. It can take the form of our immediate family, our classmates, the books we read, the teve series we watch or the magazines we read. Everyday the world around us shape the way we think of men and women and how they're supposed to be. As a part of either (or neither) of those genders we are all shaped into the mold that society has set for us. The media is one of the largest contributors to this socialization and therefore we felt it necessary to study two, critically acclaimed, media outlets and shed some light on their portrayals of gender.   We chose to study Filter and Fokus, two social magazines with close to a corresponding amount male as female readers and a reputation of being modern and free of prejudice. Since these magazines are considered forerunners in the race towards equality we found it interesting to analyze just how good they really are and which kinds of messages they supply.   In this study we used both a quantitative method and a qualitative method. The quantitative method consisted of a content analysis, which results we then based the themes for the qualitative discourse analysis upon. In the content analysis we read 52 articles and took note of the way the person was described in terms of personality, looks, emotional capacity, success etcetera. During this analysis we detected some trends that we analyzed more in depth in the discourse analysis.   Our study show that the preconception that Filter and Fokus are two relatively gender neutral and prejudice free magazines is true. Our results verify that many of their portrayals are in fact equal and that they succeed in presenting proper journalistic content, in terms of moral as well as news worth. Nobody's perfect though and we did find that the magazines are lacking both in terms of representation (there's a clear majority of male portraits) and description. Both magazines have a couple of recurring choices of words and portrayals that repeat and confirm existing gender roles. Generally the men are described as more independent, serious and “natural” where's the women are more humble, obedient and have their physical appearance being an ever-present cause for identification and explanation. These tendencies contribute to the current gender system and help establishing norms for how we're supposed to live our lives.   In conclusion our study shows that both magazines are, in general, unbiased and gender neutral but they do have a number of repetitive stereotypic tendencies, which contradicts the journalistic responsibilities.

The aim of the thesis is to specify the stress coping strategies used by people with psychotic disorder and afterwards to find out the way of using these strategies is affected psychiatric rehabilitation. The thesis is structured in two parts. The theoretical part is particularly devoted to the theme of stress, coping strategies, psychotic disorder and psychiatric rehabilitation. In the practical part, there are mediated the answers to hypotheses and research questions with the assistance of the analysis of the data. The methods of research are the questionnaire SVF 78 and the semi-structured interview. The research group was formed by clients of Fokus civil association in South Bohemian region and the leader social worker.