<p>Denna studie har som syfte att analysera och kritiskt granska hur den globala uppvärmningen framställs och kommuniceras i Sveriges största dagstidning Dagens Nyheter. Jag har genomfört en diskursanalys av tidningsartiklar publicerade under en period av två år (2001-2003) som be-handlar och beskriver den globala uppvärmningen. Tre tydliga mönster utefter vilken den globala uppvärmningen framställts har identifierats i denna undersökning. För det första beskrivs pro- blematiken utifrån ett nationellt perspektiv, där både ett förändrat och ett ökat politiskt ledarskap krävs. För det andra behandlar man frågan utifrån ett internationellt politiskt perspektiv som ka-rakteriseras av en internationell konflikt mellan framförallt Europa och USA. Och för det tredje framställs problematiken utifrån ett forskningsperspektiv och i detta sammanhang beskrivs ris-kerna som mycket stora och alarmerande. Generellt sett kan man säga att dagstidningens framställning har visat sig vara mycket fragmentarisk och splittrad och ingen helhetsbild framträder kring frågan. Man kan också dra slutsatsen att frågan i stor utsträckning uppmärksammas då specifika händelser, som kan kopplas till den globala uppvärmningen, inträffar. De delar utav pro- blematiken som inte ryms inom ramen för de specifika händelserna tenderar att uteslutas i framställningen.</p>

Syftet med denna studie är att få en inblick i gymnasieungdomars upplevda engagemang i samhällsfrågor och hurdetta engagemang kan komma till uttryck. Det empiriska materialet i studien är baserat på kvalitativa intervjuer med13 gymnasieelever. Som bakgrund till ämnet presenterar jag; vad de nationella styrdokumenten säger omsamhällsfrågor, en liten fördjupning om sociala rörelser samt aktuell forskning gällande ungdomars intresse församhällsfrågor och politik. Resultatet av min undersökning visar på ett svagt intresse för samhällsfrågor blandeleverna i stort men att miljöfrågor tycks ha en särställning vad gäller ungdomarnas intresse. Att rösta menade enmajoritet av respondenterna var en självklarhet medan partipolitik eller andra handlingar utav politisk karaktär ejansågs vara så viktiga för dem. De sätt som de intervjuades engagemang främst kom till uttryck på var viadiskussioner om samhällsfrågor i hemmet eller genom att skänka pengar till välgörande ändamål. Mitt resultat pekaräven på att ungdomar kan tänka sig att gå med i någon social rörelse eller bryta mot lagen om de blir engagerade inågon fråga men att gränsen går vid att fysiskt skada en annan människa.

The aim of this study was to find out how the work with environmental issues are implemented in preschools. The method used was an email survey sent to preschool pedagogues in Sweden. The result of the study showed that the environmental issue that was most used was recycling and the activities that was most used were recycling and composting. The result also showed that mixed groups of children between 1-5 years old were the ones who work the most with environmental issues. / Denna studies syfte var att undersöka hur arbetet med miljöfrågor på förskolor ser ut. Metoden som användes var epostenkäter och skickades till förskolepedagoger i Sverige. Resultatet som framkom var att miljöfrågor arbetas främst genom vardagssysslor och det som fokuseras på mest ute i verksamheterna är källsortering och kompostering. Det framkom även att blandade åldersgrupper mellan 1-5 år är de barngrupper som arbetar mest med miljöfrågor.

In this thesis the Swedish author Elin Wägner’s debate book Alarm clock and the American author Charlotte Perkins Gilman’s novel Herland are analysed and compared from an ecofeminist perspective. Since the use of an ecofeminist perspective can be perceived as anachronistic as the term ecofeminism was drafted far later than the literary works in question I have chosen to distinguish between empirical and analytical concepts to approach their texts. In order to interpret their texts in their intellectual and historical contexts, concepts such as ecofeminism, matriarchy, utopia, vision and science have been of significance. This as the authors’ theoretical approaches in matriarchal theories, utopic perception, vision and science shaped their literary point of departure. The sociologist Lester Frank Ward’s theories on social planning had a huge impact on Gilman’s ideas as had the influence of the Darwinian movement focusing on evolution and eugenic, theories that at the time around the turn of the 19th century influenced social science, history and psychology. Elin Wägner found her inspiration in works by Johan Jakob Bachofen, Rosa Mayreder and Mathilde Vaerting, anchored in the Central European literacy discourse of her time; ideas significant for her civilization-critical thinking focusing on the relationship between women’s subordination and the environment, where the ruling of the earth is understood by the same logic that drives men’s dominion over women. Wägner and Gilman follows a line in the eco-feminist theorem, based on the statement that women are more responsive than men to nature and environmental issues, a biological determinism, conceptual essentialism and universalism, based on women’s different experiences in a gender society.

Denna studie har som syfte att analysera och kritiskt granska hur den globala uppvärmningen framställs och kommuniceras i Sveriges största dagstidning Dagens Nyheter. Jag har genomfört en diskursanalys av tidningsartiklar publicerade under en period av två år (2001-2003) som be-handlar och beskriver den globala uppvärmningen. Tre tydliga mönster utefter vilken den globala uppvärmningen framställts har identifierats i denna undersökning. För det första beskrivs pro- blematiken utifrån ett nationellt perspektiv, där både ett förändrat och ett ökat politiskt ledarskap krävs. För det andra behandlar man frågan utifrån ett internationellt politiskt perspektiv som ka-rakteriseras av en internationell konflikt mellan framförallt Europa och USA. Och för det tredje framställs problematiken utifrån ett forskningsperspektiv och i detta sammanhang beskrivs ris-kerna som mycket stora och alarmerande. Generellt sett kan man säga att dagstidningens framställning har visat sig vara mycket fragmentarisk och splittrad och ingen helhetsbild framträder kring frågan. Man kan också dra slutsatsen att frågan i stor utsträckning uppmärksammas då specifika händelser, som kan kopplas till den globala uppvärmningen, inträffar. De delar utav pro- blematiken som inte ryms inom ramen för de specifika händelserna tenderar att uteslutas i framställningen.

I uppsatsen undersöks huruvida icke kommersiella påverkansfilmer på internet eventuellt skulle kunna anta ett mer reklamliknande format för att nå ut till flera. Frågeställningen delades upp i form av påverkansfilmens struktur som teman målgrupper, påverkan &amp; effekt, längd, som reklam på internet, ambassadörer &amp; avsändare, plattformar samt musik. Uppsatsen inleddes med tidigare forskning på hur dels icke kommersiell marknadsföring kan se ut, dels hur den kommersiella marknadsföringen kan te sig, med fokus på den undermedvetna förledandemodellen som fungerar på ett mer subliminalt sätt. Som metod genomfördes en studie med två kvalitativa undersökningar för att kunna påvisa mönster gällande synen på påverkansfilmer. Undersökning 1 med utgångspunkt från ett avsändarperspektiv i form av telefonintervjuer med kommunikationsföreträdare på Greenpeace och Naturskyddsföreningen, och Undersökning 2 med utgångspunkt från ett mottagarperspektiv i form av fokusgruppsintervjuer med medie- och icke mediestuderande. Resultaten och analysen visade att även om påverkansfilmen för närvarande teman verkar fungera relativt tillfredsställande, finns indikationer på att de kan behövas ses över. Det kan där finnas potential för att nå ut ytterligare. Denna uppsats kan således användas för vidare forskning, då möjligen med en kvantitativ metod som exempelvis en undersökning med medföljande enkät, för ett mer generaliserbart resultat.

Tourism in Sweden is growing rapidly and the tourism industry is facing many challenges. Global tourism is getting less sustainable due to the rapid growth of the tourist industry and it is of great importance that actors within the industry starts working preventively to reduce negative environmental impact. There are great challenges then as growth in traveling must be combined with sustainable development. Included in tourist industry are meetings industry. Business traveling generates a large part of the total tourism revenue and this sector.  This essay touches on the meetings industry and the ecological sustainability with focus on meetings facilities and their work regarding sustainable development. Explored is how chosen facilities work with these issues, how they experience the work and the challenges surrounding the implementation of environmental issues. Furthermore, the authors touches on subjects relating to rules and regulations which actors in the tourist industry should take into consideration. / Turismen i Sverige ökar kraftigt och turismindustrin står inför många utmaningar. Den globala turismen blir mindre hållbar på grund av turismindustrins snabba tillväxt och det är av stor vikt att aktörer inom turismindustrin börjar arbeta i förebyggande syfte för att minska den negativa påverkan på miljön. Det finns stora utmaningar då det gäller att kombinera det ökande resandet med en hållbar utveckling. Inkluderat i turismindustrin är mötesindustrin och affärsresandet som genererar en stor del av den totala turismomsättningen. Denna uppsats berör mötesindustrin och den ekologiska hållbarheten med fokus på mötesanläggningar och deras arbete kring hållbar utveckling. Syftet är att undersöka hur anläggningar arbetar samt hur de upplever arbetet och svårigheter kring implementering av miljöfrågor. Vidare tar föreliggande studie upp ämnen som rör ramar och regelverk som aktörer inom turismindustrin bör ta i beaktning.

Environmental problems currently lack a definition in the Swedish language. Subjective definitions could lead to counterproductiveness and misunderstandings between parties, which is why the aim of this thesis is to construct a definition for environmental problems. Using quantitative methods, and a literature study, the most frequently used terms describing environmental problems were compiled. An analysis of the results gives us the following definition: ”Something that causes pollution, causes loss of biodiversity, or impairs production and functions.” This definition is broad enough, and yet specific enough, to encompass environmental problems in a practical and useful way in both everyday language, and when working in scientific or humanistic fields. Further research is required, since it is currently extremely sparse. The definition formulated in this thesis will not last forever, but rather it will continue to grow, evolve and develop alongside new discoveries, new knowledge and new environmental goals in this field. / Det saknas i dagsläget en definition av begreppet miljöproblem. Subjektiva definitioner av begreppet skulle kunna leda till missförstånd mellan olika aktörer, kontraproduktivitet eller felriktade insatser för att lösa dessa problem. Därför är syftet med detta examensarbete att utforma en definition för begreppet miljöproblem. Arbetet är baserat på en litteraturstudie som utfördes med kvantitativa metoder, där en sammanställning av relevanta termer från relevant litteratur genomfördes. Enligt resultaten är denna definition: ”Något som orsakar föroreningar eller orsakar förlust av biologisk mångfald, produktionsförmåga eller funktioner.” Definitionen är tillräckligt övergripande, men även tillräckligt specifik för att anses användbar i både vardagligt tal samt vid tillämpning av miljöarbete, forskning och miljöpolitik. Det behövs vidare forskning i ämnet, då denna i dagsläget är ytterst sparsam. Definitionen som utformats här kommer inte att bestå för evigt, utan kommer att fortsätta utvecklas och bearbetas, där ny kunskap, kontexter, nya miljömål etcetera kommer att spela en viktig roll.

Flertalet studier världen över har visat att ungdomar och skolelever ofta ser pessimistiskt på framtiden i förhållande till miljöfrågor. Negativa känslor som hopplöshet och maktlöshet leder inte sällan till olika psykologiska hanteringsmekanismer som bland annat kan innebära att individen tar avstånd från miljöproblemen, till exempel genom att förneka allvaret eller genom att ta avstånd från ansvar. Lyckligtvis finns också hanteringsmekanismer som utifrån de negativa känslorna kan aktivera även positiva känslor, till exempel hopp. Flera forskare har uppmärksammat betydelsen av hopp för att ungdomar ska hitta motivation för att engagera sig i miljö- och hållbarhetsfrågor, och flera har också framhållit vikten av att hopp och känslomässiga aspekter inkluderas i miljöundervisningen. I den här studien undersöker jag hur några biologilärare på gymnasiet resonerar kring undervisning som kan bidra till att stödja elevers hopp och engagemang i förhållande till miljöfrågor. Studien är kvalitativ och enskilda intervjuer används för att samla in uppgifter kring lärarnas uppfattningar, erfarenheter och idéer om hur miljöundervisningen i biologi kan stödja elevers hopp och engagemang. Intervjumaterialet analyserades med hjälp av en tematisk analysmetod. Resultaten utgörs av sex huvudsakliga kategorier som sammantaget representerar de tillfrågade lärarnas uppfattningar med avseende på betydelsefulla delar i miljöundervisningen som kan stödja elevers hopp och engagemang i miljöfrågor.

Studien är en kvalitativ undersökning inom området hållbar utveckling som riktar sig mot förskolan. Studiens syfte är att analysera valda miljö bilderböcker från 2015 till 2021 för att synliggöra vilka miljödiskurser och barn subjektspositioner som finns och hur de framställs i dem. Undersökningen grundas i en redogörelse av tidigare forskning inom arbete med hållbar utveckling i förskolan, miljöfrågor i bilderböcker samt barn subjektspositioner i relation till hållbar utveckling och miljö bilderböcker. Vårt urval, tio miljö bilderböcker, har analyserats med hjälp av Boréus analysfrågor och med utgångspunkt i diskursanalytisk teori samt identifierade teoretiska begrepp. Resultatet visar att våra miljö bilderböcker berör hållbar utvecklings komplexa aspekter eftersom de innehåller flera miljödiskurser och barn subjektspositioner parallellt och överlappande. Slutsatsen är att många av våra miljö bilderböcker kan ses som ett relevant pedagogiskt verktyg som berör hållbar utveckling på ett holistiskt sätt.