No description available.

No description available.

No description available.

No description available.

No description available.

Thèse de doctorat présentée en vue de l'obtention du doctorat en psychologie - recherche (Ph.D) / La santé psychologique est une composante essentielle au bon fonctionnement quotidien des individus. Celle-ci est influencée par plusieurs facteurs, dont leur emploi. Un employé possédant une bonne santé psychologique n’est pas seulement fondamental pour son propre bien-être, mais également pour les objectifs de l’organisation qui l’emploie. Effectivement, un employé qui vit beaucoup de bien-être psychologique au travail est plus satisfait de son emploi et est plus productif et efficace à la tâche. A contrario, un employé en détresse psychologique à son travail est à risque de développer plusieurs troubles psychologiques, dont la dépression, le burnout et l’anxiété, menant à plusieurs comportements indésirables et à un roulement du personnel accru. La résilience est un phénomène permettant aux employés de mieux gérer les conséquences toxiques des adversités caractéristiques du milieu organisationnel sur leur santé psychologique en protégeant leur bien-être et en limitant les impacts négatifs sur leur détresse psychologique. Les objectifs de cette thèse sont donc de rapporter les principales lacunes de la littérature scientifique au sujet des liens entre la résilience et la santé psychologique en milieu organisationnel et de proposer un modèle prédictif de la santé psychologique chez les directions et directions adjointes des établissements scolaires francophones. Le premier article est une revue de portée qui cartographie la connaissance scientifique sur les liens statistiques directs et indirects entre la résilience et deux facteurs de santé psychologique : le bien-être et la détresse psychologique. Cet article recueille les résultats d’études sur un large éventail d’emplois et de pays d’origine. Plusieurs biais et lacunes en lien avec la validité externe sont observés. La majorité des études proviennent des pays catégorisés WEIRD, étudient les emplois du secteur de la santé et sont motivées par l’arrivée d’une catastrophe telle que la pandémie au COVID-19. Le deuxième article propose un modèle prédictif du bien-être et de la détresse psychologique chez les directions et directions adjointes d’établissements ii scolaires francophones ontariennes et québécoises. Le modèle stipule que le climat de travail, la résilience et les habiletés politiques sont des inducteurs directs du bien-être et de la détresse. Le modèle proposé est également comparé à un modèle alternatif basé sur la théorie de conservation des ressources. Selon l’analyse acheminatoire, le modèle proposé représente le mieux les données et le climat de travail et la résilience prédisent statistiquement le bien-être et la détresse psychologique. La résilience est également le meilleur prédicteur de la santé psychologique. / Psychological health is an essential component for the proper daily functioning of individuals. This is influenced by several factors, including their work. An employee with good psychological health is not only fundamental for their own well-being, but also for the objectives of the organization that employs them. Indeed, an employee who experiences a lot of psychological well-being at work is more satisfied with their job and is more productive and efficient at work. Conversely, an employee in psychological distress is at risk of developing several psychological disorders, including depression, burnout, and anxiety, leading to several undesirable behaviors and increased staff turnover. Resilience is a phenomenon that allows employees to better manage the toxic consequences of the adversities characteristic of the organizational setting on their psychological health by protecting their well being and limiting the negative impacts on their psychological distress. The objectives of this thesis are therefore to report the gaps in the scientific literature on the links between resilience and psychological health in an organizational setting and to propose a predictive model of psychological health among principals and vice-principals of French-speaking schools. The first article is a scoping review that maps scientific knowledge on the direct and indirect statistical links between resilience and the two factors of psychological health: well-being and psychological distress. This article collects the results of studies on a wide range of jobs and countries of origin. Several shortcomings and biases are observed. The majority of studies come from countries categorized as WEIRD, study jobs in the health sector and are motivated by the arrival of a disaster such as the COVID-19 pandemic. The second article proposes a predictive model of well-being and psychological distress among principals and vice-principals of French-speaking schools from Ontario and Québec. The model states that work climate, resilience and political skills are direct drivers of well-being and distress. The proposed model is also compared to an alternative model based on the resource conservation theory. According to the path analysis, the proposed model best fits the data, and work climate and resilience statistically predict well-being and psychological distress. Resilience is also the best predictor of psychological health.

Les conséquences du leadership destructeur ont largement été documentées et étudiées; les impacts sur les subordonnés sont vastes et représentent un coût très important pour les organisations. Il en est de même pour le gestionnaire émetteur de ces comportements. Pourtant, on connaît actuellement un débalancement au sein de la littérature quant aux études recensant les conséquences versus les antécédents du leadership destructeur, alors qu’une meilleure compréhension des antécédents nous permettrait de pouvoir prévenir ces comportements. De plus, peu d’études se sont intéressées au vécu du gestionnaire lui-même et son contexte tel qu’il le perçoit ainsi qu’à la relation entre sa santé psychologique, plus précisément l’épuisement professionnel et ses comportements de leadership. Cette thèse cherche à fournir des éléments de réponses à ces lacunes à travers deux objectifs. Le premier objectif de cette thèse est de mieux comprendre comment un gestionnaire en vient à émettre ce type de comportements, entre autres à mieux comprendre la relation entre la perception qu’il a de son contexte de travail, son niveau d’épuisement professionnel et la fréquence à laquelle il émet des comportements de leadership destructeur en utilisant un modèle de médiation. Le second objectif est l’étude des ressources personnelles du gestionnaire et comment celles-ci peuvent faire une différence quant au niveau d’épuisement du gestionnaire. L’innovation de cette thèse réside dans son modèle intégrateur permettant de mieux comprendre la relation entre ces différentes variables et leur impact respectif sur le leadership. Pour ce faire, plus de 500 gestionnaires ont été interrogés sur leur contexte de travail, leur épuisement professionnel et leurs comportements de leadership. Des analyses de médiation modérée à l’aide du logiciel statistique « JASP » ont été réalisées. Les résultats indiquent un effet de médiation de l’épuisement professionnel entre les demandes psychologiques et le leadership destructeur, mais uniquement pour le leadership passif-évitant ainsi qu’un effet de modération des ressources personnelles. Plus particulièrement, les habiletés politiques modèreraient la relation entre les demandes psychologiques et l’épuisement professionnel, dans ce sens où plus un gestionnaire perçoit une charge de travail élevée, plus il aurait recours à ses habiletés politiques et pourrait vivre un épuisement professionnel supérieur à celui des personnes ayant peu d’habiletés politiques. Les principaux constats de cette étude doctorale sont discutés dans les prochaines pages et ce, à la lumière de l’état actuel des connaissances. Les contributions, les limites ainsi que les pistes de recherches futures qui en découlent sont également présentées. / The consequences of destructive leadership have been widely documented and studied. The impact on subordinates is vast and represents a very significant cost to organizations, as well as for the managers exhibiting such behaviors. However, the literature is currently missing key elements in terms of studies that observe the consequences of those behaviors versus their antecedents. If we are to prevent destructive behaviors, a better understanding of the antecedents is needed. Furthermore, few studies have focused on managers’ experiences and the contexts in which they perceive those experiences, or the links between managers’ psychological health—or more specifically, their exhaustion at work—and their leadership behaviors. This thesis aims to address these gaps in the literature through two objectives. The first objective is to gain a better understanding of how managers come to engage in destructive behaviors, including an analysis of the relationship between their perception of their work context, their level of burnout and the frequency with which they exhibit destructive leadership behaviors. The second objective is to study managers’ personal resources and their possible impacts on the level of burnout experienced. The innovation of this thesis lies in its integrative model which permits a better understanding of the relationship between these variables as well as their respective impacts on leadership. To this end, over 500 managers were interviewed about their work context, burnout and leadership behaviors. Moderated mediation analyses were performed using JASP statistical software. The results reveal that burnout has a mediating effect on the relationship between psychological demands and destructive leadership, but only in the case of passive-avoidant leadership, and that burnout has a moderating effect on personal resources. More specifically, political skills moderate the relationship between psychological demands and burnout, in that the higher a manager perceives their workload to be, the more they resort to their political skills, and they may experience greater burnout than those with lesser political skills. The main findings of this doctoral study are discussed in the following pages in the light of the current state of knowledge. Contributions, limitations and possible avenues for future research are also presented.

No description available.

No description available.

No description available.