Made available in DSpace on 2016-04-04T18:29:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sueli Aparecida Milare.pdf: 609056 bytes, checksum: 760416320e827018362a4558a8be2d18 (MD5) Previous issue date: 2008-02-13 / The professional profile currently expected from executives in business organizations is not the same of many years ago. Executive coaching is being used by organizations as a tool to help their executives to adapt more efficaciously to the new challenges imposed by globalization. The executive coaching program is based on the evaluation of the individual s performance and his or her difficult to deal with the organizations demands, to help the executives to deal with the development of new competences in reaching the organizational goals. The objective of this study was to evaluate the efficiency of a program of executive coaching. The sample was constituted by ten executives, from different companies located in the metropolitan area of Campinas, whose directors spontaneously looked for the coaching program for their employees; the researcher in her private professional practice developed this coaching program. Evaluations were accomplished at the beginning and at end of the processes and changes were clinically evaluated. The following instruments were employed: EDAO - Operational Scale for Diagnosis of Adaptation, designed to be a measure of the adaptive efficacy; EEM Stage of Change Scale, measures the level of readiness for change: PPA - Personal Profile Analysis, designed to evaluate the individual s predominant or characteristic behavior and AAD Performance Self-Analysis designed to identify the efforts accomplished by the executive concerning the feedback he or she has received from his or her partners and/or chiefs. The last two instruments are usually employed in the researcher's professional practice. Results suggested that the coaching program is efficient in promoting the individual s development as well as new personal competences to reach the organizational goals. It was observed that some profiles added to the management conditions that the executive is submitted in his/her work environment, they can generate inappropriate performance. The study limits are the restricted sample and the researcher herself had accomplished the meetings. New studies can include the executive's follow up after the program, to verify his/her stability and the consolidation of the new developed behaviors. / O perfil profissional que se espera das pessoas no trabalho hoje n?o ? o mesmo que se esperava h? alguns anos atr?s. O coaching de executivos est? sendo usado pelas organiza??es como uma ferramenta para ajudar seus executivos a adaptarem-se mais eficazmente aos desafios impostos pela globaliza??o. O coaching utiliza-se das informa??es obtidas sobre o desempenho e a problem?tica do indiv?duo para, posteriormente, ajud?-lo no desenvolvimento de novas compet?ncias para atingir as metas organizacionais. O objetivo deste estudo foi o de avaliar a efici?ncia de um programa de coaching de executivos para profissionais com n?vel de comando em organiza??es. A amostra ficou constitu?da por dez executivos, de diversas empresas da regi?o metropolitana de Campinas, sendo que seus superiores espontaneamente buscaram o programa desenvolvido pela pesquisadora em sua pr?tica profissional privada. Foram realizadas avalia??es no in?cio e ao final dos processos e as diferen?as clinicamente analisadas. Foram utilizados os seguintes instrumentos: EDAO Escala Diagn?stica Adaptativa Operacionalizada, que fornece uma medida da efic?cia adaptativa; a EEM Escala de Est?gios de Mudan?a, para medir o n?vel de prontid?o para mudan?a: o PPA Personal Profile Analysis, para levantamento da tend?ncia comportamental e AAD Auto-An?lise do Desempenho, para identificar o esfor?o realizado em dire??o aos feedbacks recebidos e da clareza que o executivo possui de poss?veis d?ficits em seu desempenho. Os dois ?ltimos instrumentos s?o usualmente empregados na pr?tica profissional da pesquisadora. Os resultados demonstram que o programa de coaching ? eficiente, permitindo a promo??o e o desenvolvimento de novas compet?ncias pessoais que possibilitam aos executivos atingir suas metas organizacionais. Observou-se que certos perfis adicionados ?s condi??es de gerenciamento a que o executivo est? submetido em seu ambiente de trabalho, poder?o gerar desempenho inadequado. O estudo apresenta limites como o fato da amostra ser restrita e os atendimentos terem sido realizados pela pr?pria pesquisadora. Novos estudos poder?o incluir o acompanhamento do executivo ap?s o programa, para verificar sua estabilidade e a consolida??o dos novos comportamentos desenvolvidos.

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:29:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Katia Panfiete Zia.pdf: 1311803 bytes, checksum: 0f5d76c969dd793243c8eb2d9cac828b (MD5) Previous issue date: 2012-02-16 / This research aimed to investigate psychoanalytically the collective imagination of inclusive educators about being a teacher nowadays, given the importance of this professional in the execution of the inclusive process. We conducted four group interviews for approaching collective personhood, in which participated eleven teachers from a public institution for special education support. Affiliated to intersubjective psychoanalysis, we used Winnicott's spontaneous theater to facilitate emotional communication. We recorded the clinical event through psychoanalytic narratives, whose approach enabled the interpretative production of a field of affective-emotional meaning, called "the last straw". This is organized around the belief in that "being a teacher" is to suffer due to increasing requests to assume tasks beyond their responsibilities. In this context, school inclusion is not specifically discussed, being confounded with one of the various requirements imposed to teachers. Work-related suffering is translated as impotence and incapability of perceiving a broader social and political horizon that forges, in a perverse way, the precarious working conditions in education. / Esta pesquisa objetivou investigar psicanaliticamente o imagin?rio coletivo de educadores inclusivos acerca do ser professor em tempos de inclus?o escolar, dada a import?ncia deste profissional na efetiva??o do processo educacional. Realizamos, para tanto, quatro entrevistas grupais para abordagem da pessoalidade coletiva, utilizando o teatro espont?neo winnicottiano como recurso facilitador da comunica??o subjetiva. Participaram onze educadoras de uma institui??o p?blica de apoio ? educa??o especial. Registramos o acontecer cl?nico por meio de narrativas psicanal?ticas, cuja abordagem permitiu a produ??o interpretativa de um campo de sentido afetivo-emocional, denominado Gota d??gua . Este foi organizado ao redor da cren?a de que ser professor ? sofrer devido a crescentes solicita??es a assumir deveres que ultrapassam suas responsabilidades. Neste campo, a inclus?o escolar n?o ? especificamente tematizada, sendo confundida com uma das in?meras exig?ncias que lhes s?o impostas. O sofrimento no trabalho se traduz como impot?ncia e incapacidade de percep??o de um horizonte social e pol?tico mais amplo que forja de modo perverso as condi??es prec?rias de trabalho na educa??o.

Made available in DSpace on 2016-01-26T12:51:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 claudiathomebeletti_dissert.pdf: 580160 bytes, checksum: 663a2cdc74524cec05b176a5c247317d (MD5) Previous issue date: 2007-10-30 / Chronic daily headache (CDH) can be studied according to the psychosomatic perspective. Considering that CDH is a heterogeneous group of headaches and that some comorbidity and emotional factors can trigger the pain such as stress, anxiety and depression; a study that takes into account the emotional overload and its impact on the affected people's lives is very important. Objective: This research aims to investigate the presence of emotional overload in patients with CDH, and the possible reasons which may impair the symptoms as well as to know which are the psychological, social and existential aspects developed by these people. Casuistic and Method: The subjects of this study were 40 patients of both genders, over 18 years of age, who attended the headache clinic of Hospital de Base, Medical School of S?o Jos? do Rio Preto. A semi-structured interview as reference to the Psychosomatic Psychoanalytic Investigation was used. Results: The sample comprised 10% of males and 90% of females, the ages ranging from 24 to 64 years old. Since the majority of interviews were made up of open questions, it was decided to divide the answers into categories. The most frequent categories when they knew the meaning of getting sick were: psychical suffering (35.53%); physical suffering (23.68%); damage at work (19.74%) and social damage (10.52%). Regarding the question about factors related with pain, the main categories were: nervousness (23.16%); preoccupation (15.79%) and tension (11.58%). The question on how the pain was developed, the most frequent categories were: the attempt at self-cure (27.36%), different kinds of pain (16.98%) and affected by emotions (13.2%). The question on the consequences of the pain, the majority reported the interruption of their activities. The length-time of the disease varied between 2 and 40 years with headaches. It was also observed, if the patients with CDH had diagnosis hypotheses regarding their pains or a "personal insight" on the disease. Among them, psychical factors could trigger the pain with 48.84%, and 34.88% of them did not have hypothesis regarding their headaches. Conclusions: In conclusion, there is some emotional overload in patients with CDH, and the typical performance of the psychosomatic disorders and the operating mind control is directly related with the patient?s complaints. It was also observed aspects of depression associated with the emotional functioning of these people. / A cefal?ia cr?nica di?ria (CCD) pode ser estudada de acordo com a perspectiva psicossom?tica. Considerando-se que a CCD ? um grupo heterog?neo de cefal?ias e que algumas comorbidades e fatores emocionais est?o associados como precipitantes da dor, tais como o estresse, a ansiedade e a depress?o; um estudo que leve em conta a sobrecarga emocional e qual o impacto na vida das pessoas afetadas reveste-se de import?ncia. Objetivo: A presente pesquisa visa investigar presen?a de sobrecarga emocional de pacientes portadores de CCD, e os poss?veis motivos agravadores de sintomas, bem como conhecer quais os percursos psicol?gicos, sociais e existenciais desenvolvidos por esses indiv?duos. Casu?stica e M?todo: S?o sujeitos deste estudo 40 pacientes de ambos os sexos, maiores de 18 anos, atendidos no ambulat?rio de cefal?ias do Hospital de Base de S?o Jos? do Rio Preto. Foi utilizado um roteiro de entrevista semi-estruturada, tendo como refer?ncia a Investiga??o Psicossom?tica Psicanal?tica. Resultados: A amostra foi composta por 10% dos sujeitos do sexo masculino e 90% do sexo feminino, com idades variando entre 24 e 64 anos. Por se tratar de entrevistas compostas, em sua maioria por quest?es abertas, optou-se por distribuir as respostas em categorias. Ao conhecer o significado de adoecer, as categorias que mais apareceram foram: sofrimento ps?quico (35,53%); sofrimento f?sico (23,68%); preju?zo no trabalho (19,74%) e preju?zo social (10,52%). Quanto ao questionamento com os fatores que relacionavam a dor, as principais categorias foram: o nervosismo (23,16%); preocupa??o (15,79%) e tens?o (11,58%). Na investiga??o de como se desenvolvia a dor, o que mais se verificou foram: tentativas de auto-cura (27,36%); diferentes tipos de dor (16,98%) e provocadas pelas emo??es (13,2%). A quest?o referente ?s conseq??ncias acarretadas pela dor mostrou que a grande maioria descreveu interromper as atividades. O tempo de doen?a variou entre dois e mais de quarenta anos de dores de cabe?a. Foi observado, ainda, se os portadores de CCD t?m hip?teses diagn?sticas a respeito das suas dores ou ?insight? pessoal sobre a doen?a. Entre elas, fatores ps?quicos poderiam desencadear a dor com 48,84% e 34,88% n?o t?m hip?tese a respeito das suas dores de cabe?a. Conclus?es: Pode-se concluir que existe sobrecarga emocional em pacientes portadores de CCD, e que o funcionamento caracter?stico dos transtornos psicossom?ticos e do pensamento operat?rio est? diretamente relacionado com suas queixas. Tamb?m foram observados aspectos de depress?o relacionados ao funcionamento emocional desses indiv?duos.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:47:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 402801.pdf: 115976 bytes, checksum: 7e929bd02aea161380734b4d8ad2a990 (MD5) Previous issue date: 2008-05-14 / Este estudo teve como objetivo principal avaliar, quantitativamente, a S?ndrome de Burnout no comportamento de policiais civis da Regi?o Metropolitana de Porto Alegre, no que diz respeito ao seu desempenho na execu??o da fun??o policial e sua intera??o social. Investigouse o que seriam as condi??es e rela??es de trabalho, dando ?nfase ao trabalho do policial civil e no que consiste a atividade policial. Para contemplar o objetivo deste estudo, considerou-se muito importante verificar os aspectos legais, no que diz respeito ao burnout e a culpabilidade. Contemplou-se os assuntos estresse e burnout, de uma maneira geral, especificando tais sofrimentos nos policiais. Aspectos psicossociais tamb?m foram estudados relacionando o policial civil com atividades de ?cio. Buscou-se entender se a maneira que ele utiliza seu tempo livre influencia ou n?o, no seu adoecimento. Tratou-se de um estudo quantitativo, baseado na discuss?o de dados provenientes da aplica??o de tr?s instrumentos de pesquisa relativos ao burnout, Atividades de ?cio/Lazer e dados s?cio-econ?micos e profissionais, numa amostra de 91 (protocolos v?lidos) Policiais Civis da Regi?o Metropolitana de Porto Alegre. O estudo mostrou que os policiais que trabalham em ?reas operacionais t?m um preditor significativo ao burnout, principalmente no fator despersonaliza??o, confirmando os resultados de outras pesquisas quando foram comparados os n?veis de burnout numa amostra de policiais civis do Estado do Rio Grande do Sul. Os resultados das pesquisas refor?am a possibilidade de que fatores organizacionais estejam associados ao desenvolvimento da s?ndrome, j? que, o tipo de atividade foi estatisticamente insignificante para os fatores exaust?o emocional e sentimento de n?o realiza??o profissional, bem como burnout total.Conforme observado, o burnout, assim como, as rela??es com o tempo livre no campo policial pode ser considerado um campo de pesquisa em ampla expans?o na comunidade cient?fica em geral e entre os profissionais de Psicologia de modo espec?fico.

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:38:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RemersonRM.pdf: 448865 bytes, checksum: 14cbfed29d38210302974844ec6adb11 (MD5) Previous issue date: 2008-07-11 / Introduction: This work intents to characterize behavioral indicators of tack to the hemodialysis treatment in a sample of carrying patients of chronic kidney failure (CKF) in the great Natal/RN. The therapeutical adherence represents the agreement degree between the patient behavior and the health team lapsings. The CKF is the gradual and irreversible loss of the renal function, being the hemodialysis treatment an important alternative to assist or to substitute the kidneys. Method: The sample consisted in 80 chronic kidney patients in hemodialysis treatment in two located clinical centers in the region of the great Natal, RN. It was used as instruments (a) a protocol of clinical data collection, (b) the Millon Index of Personality Styles (MIPS) and (c) a script of halfstructuralized interview. Results: The results show a balance between the genders (51% of female and 48.8% of the male sex), average age and equal average time of dialysis respectively to the 43,4 years (?13,25 years) and 22,04 years (?4,24 years). The marital status of half of the sample is married, predominating basic education (43.6%) and a familiar income until a minimum wage (43.8%). It had been defined six physicianlaboratorial indicators to evaluate the therapeutical adherence, further the use of the evaluation of the health team and the patient themselves. Thus, there was an average adherence around 55.97% of the sample ?18.37%). However only between selfassessment of the patients about the adherence and the assessment made by blood pressure post-dialysis indicated a significant association (p=0,029, qui-square test). On the other hand, there was a significant association (p <0.05, chi-square test) among the criteria for treatment adherence and issues investigated in the interview - the perception on the quality of the health services provided to patients, the difficulties following the prescribed diet, the characterization of the days between dialysis sessions and the perception of patients about the dialysis sessions. It was also noted a significant association (p <0.05, Levene test) between adherence to therapy and scales that constitute the MIPS. The health team characterized the patients more adherent behavior as an attitude of acceptance of the treatment, looking actively for their implementation, for more information and knowledge, and establishing a positive communication with the team and with other patients. Similar results were confirmed by the MIPS evaluation. According to that assessment the more compliant patients adopt a more optimistic attitude, trying to act or adapt themselves to their environment, processing cognitively both concrete and objective information, such as more speculative and symbolic information. In addition they establish a gregarious, cooperative, submissive and flexibly pattern of interpersonal relationships to social demands. These characteristics managed to explain 55.7% of the adherence variation according the health team and 23.3% of the variation according the CaxP laboratory indicator. Conclusions: The MIPS shown to be able to identify the most and least adherent to therapy patients. The use of different adherence indicators is important for an evaluation covering the different facets of this process. The adhesion levels are observed within registered by the relevant literature. There is need for further studies with a larger sample to deepen the data findings in this work / Introdu??o: Este trabalho busca caracterizar indicadores comportamentais de ader?ncia ao tratamento hemodial?tico por meio do Invent?rio Millon de Estilos de Personalidade em uma amostra de pacientes portadores de insufici?ncia renal cr?nica (IRC) na grande Natal/RN. A ader?ncia terap?utica representa o grau de concord?ncia entre o comportamento do paciente e as prescri??es da equipe de sa?de. A IRC ? a perda progressiva e irrevers?vel da fun??o renal, sendo o tratamento hemodial?tico uma importante alternativa para auxiliar ou substituir os rins. M?todo: A amostra consistiu de 80 pacientes renais cr?nicos em tratamento hemodial?tico em dois centros cl?nicos localizados na regi?o da grande Natal, RN. Utilizaram-se como instrumentos (a) um protocolo de coleta de dados cl?nicos, (b) o invent?rio Millon de estilos de personalidade (MIPS) e (c) um roteiro de entrevista semi-estruturada. Resultados: Os resultados mostram que houve equil?brio entre os sexos (51% do sexo feminino e 48,8% do sexo masculino), idade m?dia e tempo m?dio de di?lise respectivamente iguais ? 43,4 anos (?13,25 anos) e 22,04 anos (?4,24 anos). O estado civil de metade da amostra ? casado, predominando o ensino fundamental (43,6%) e uma renda familiar at? um sal?rio m?nimo (43,8%). Definiram-se seis indicadores cl?nico-laboratoriais para avaliar a ader?ncia terap?utica, mais o uso da avalia??o da equipe de sa?de e do pr?prio paciente. Desse modo, observou-se uma ader?ncia m?dia em torno de 55,97% da amostra (?18,37%). Contudo apenas entre a auto-avalia??o do paciente acerca da ader?ncia e a avalia??o feita atrav?s da press?o arterial p?s-di?lise indicou-se uma associa??o significativa (p=0,029, teste qui-quadrado). Por outro lado, houve uma associa??o significativa (p<0,05, teste qui-quadrado) entre os crit?rios de ader?ncia ao tratamento e aspectos investigados na entrevista a percep??o da qualidade dos servi?os de sa?de prestados aos pacientes, as dificuldades no seguimento da dieta prescrita, a caracteriza??o dos dias entre as sess?es de di?lise e a percep??o dos pacientes acerca das sess?es de di?lise. Tamb?m se observou uma associa??o significativa (p<0,05, teste de Levene) entre a ader?ncia terap?utica e as escalas que constituem o MIPS. A equipe de sa?de caracterizou o comportamento do paciente mais aderente como uma postura de aceita??o do tratamento, buscando ativamente pela sua realiza??o, por informa??es e mais conhecimento, al?m de estabelecer uma comunica??o positiva com a equipe e com os demais pacientes. Resultados semelhantes foram confirmados pela avalia??o do MIPS. Segundo essa avalia??o os pacientes mais aderentes adotam uma atitude mais otimista, buscando agir ou adaptar-se ao seu meio, processando cognitivamente tanto informa??es concretas e objetivas, como informa??es mais especulativas e simb?licas. Al?m de estabelecer um padr?o de relacionamento interpessoal greg?rio, cooperativo, submisso e flex?vel ?s demandas sociais. Estas caracter?sticas conseguiram explicar 55,7% da varia??o da ader?ncia definida segundo a equipe de sa?de e 23,3% da varia??o da ader?ncia segundo o indicador laboratorial CaxP. Conclus?es: O MIPS demonstrou ser capaz de identificar os pacientes mais e menos aderentes. O uso de diferentes indicadores de ader?ncia ? importante para uma avalia??o que abarque as diferentes facetas desse processo. Os n?veis de ader?ncia observados est?o dentro do registrado pela literatura pertinente. H? a necessidade de outros estudos com uma amostra maior para aprofundar os dados achados nesse trabalho

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:39:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariannaCMDL_DISSERT.pdf: 1367439 bytes, checksum: d091551e753c01139c7e5672341527aa (MD5) Previous issue date: 2013-05-10 / the Millon Behavioral Medicine Diagnostic is an instrument, developed from a consensus among health professionals, to identify psychological factors that may compromise the conducting of medical treatment in order to allow a better adhesion. As it has been one of the most used tools to assess bariatric surgery, the objective of this research is to verify the evidence validity of Millon Behavioral Medicine Diagnostic (MBMD) for psychological assessment of candidates for bariatric surgery. Method: males and females volunteers, aged 18 to 70, grouped in 150 patients admitted for surgical procedures or suffering from chronic diseases (control group) and 426 patients candidates for bariatric surgery, contacted in person or by the internet. For the study in the face group were also administered Millon Index of Personality Styles (MIPS), the Millon Clinical Multiaxial Inventory-III (MCMI-III) and the General Health Questionnaire of Goldberg, just in bariatric surgery patients. Results: there are indicators of semantic adaptation of the instrument, with 27 factors in five areas of the instrument, all with satisfactory levels of validity. The reliabitity indicators were satisfactory in 18 of the 32 scales that comprise the MBMD, while relations with the other three instruments showed significant variations compared to the original indicators. The MBMD was sensitive to differences between groups about gender, age, education, marital status, body mass index, comorbidities and chronic disease patients and with or without obesity. The use of this instrument in the assessment of candidates for bariatric surgery presents indicators of validity in view the limitations as to the realiability of certain scales / o Millon Behavioral Medicine Diagnostic ? um instrumento elaborado a partir do consenso entre profissionais de sa?de, visando identificar fatores psicol?gicos que venham a comprometer tratamentos m?dicos para que sejam conduzidos de modo a viabilizar uma melhor ades?o. Como tem sido um dos instrumentos mais utilizados para avalia??o em cirurgia bari?trica em outros pa?ses, o objetivo desta pesquisa ? verificar evid?ncias de validade do Millon Behavioral Medicine Diagnostic (MBMD) para avalia??o psicol?gica de candidatos a cirurgia bari?trica. M?todo: volunt?rios dos sexos masculino e feminino, com idades entre 18 a 70, agrupados em 150 pacientes internados para procedimentos cir?rgicos ou portadores de doen?as cr?nicas (grupo controle) e 426 pacientes candidato ? cirurgia bari?trica, contatados presencialmente ou por interm?dio de uma p?gina na internet. Para os estudos tamb?m foram administrados no grupo presencial de bari?trica o Millon Index of Personality Styles (MIPS), o Millon Clinical Multiaxial Inventory-III (MCMI-III) e o Question?rio de Sa?de Geral de Goldberg, apenas nos pacientes de cirurgia bari?trica. Resultados: h? indicadores de adapta??o sem?ntica do instrumento, com 27 fatores em seus cinco dom?nios, todos com ?ndices satisfat?rios de validade. Os indicadores de precis?o se mostraram satisfat?rios em 18 das 32 escalas que comp?em o MBMD, ao passo que as rela??es com os outros tr?s instrumentos apresentaram varia??es importantes se comparados aos indicadores originais. O MBMD se mostrou sens?vel ?s diferen?as entre grupos quanto ao sexo, faixa et?ria, escolaridade, estado civil, ?ndice de Massa Corporal (IMC), presen?a de comorbidades e em portadores de doen?as cr?nicas com e sem obesidade. O uso deste instrumento nas avalia??es de candidatos ? cirurgia bari?trica apresenta indicadores de validade tendo em vista as limita??es quanto ? precis?o de determinadas escalas

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:39:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AdrianaCFL_DISSERT.pdf: 1171227 bytes, checksum: adc6aafe2083e0cbd20d3b65fa7adff9 (MD5) Previous issue date: 2014-02-21 / Psychological assessment is a procedure that is inserted in all areas of a psychologist s professional field of work. When starting any psychological intervention, it is necessary to carry an analysis of how individual operate in order to identify and define their demands to adequately meet them. It is important to study this practice because the choice of instruments, techniques and procedures to be employed influences the efficiency and effectiveness of the work and the image of the profession towards society in general, also impacting the scientific community. This study aimed to identify, in the subjects, the percentage of professionals in psychology who make use of the Psychological Assessment in the Northeastern region of Brazil; another objectives were to analyze the profile of these professionals in terms of gender, time after graduation, additional training in PA, the state of the country where he/she works; to check how psychologists do their planning when using PA as well as to identify which differences can be observed in terms of time from graduation and additional training in the process of planning the assessment different extents. The instrument used was an online questionnaire and the sample was by adhesion to the application. The attendance was of 159 professionals and most of them were females with a specialist degree. It was found that the majority of the professionals perform the planning of the PA, establishing a method and choosing the most appropriate strategies to be used. It was also verified that most of the subjects fulfill the steps of the whole process, and when planning the techniques of data collection, integrating database from different sources, reporting the results and returning the information, the professional demonstrates his/her goals to understand their demands and accomplish the decision making and/or proposed intervention for individuals assessed. It was found that the undergraduate degree may not have produced a more complete effect in the professional qualification and therefore, of the quality of the actions in PA, and that there is a need for training and continuing education / A avalia??o psicol?gica ? um procedimento que est? inserido em todas as ?reas de atua??o profissional do psic?logo. Ao se iniciar qualquer interven??o psicol?gica, faz-se uma an?lise do funcionamento do(s) indiv?duo(s) visando identificar e definir suas demandas para atender adequadamente. Importa estudar essa pr?tica, pois a decis?o de instrumentos, procedimentos e t?cnicas a empregar influencia a efici?ncia e efic?cia dos trabalhos bem como a imagem da profiss?o na sociedade em geral, repercutindo tamb?m na comunidade cient?fica. Objetivou-se identificar nos respondentes, o percentual de profissionais em Psicologia que fazem uso da Avalia??o Psicol?gica na Regi?o Nordeste do pa?s; analisar o perfil desses profissionais em termos de g?nero, quanto tempo tem de graduado, forma??o adicional em AP, estado onde atua; verificar como, os psic?logos realizam seu planejamento ao atuarem num processo de AP e identificar quais diferen?as podem ser verificadas em termos de tempo de atividade, forma??o complementar no planejamento do processo avaliativo em distintos ?mbitos. O instrumento utilizado foi um question?rio online e a amostra foi por ades?o a proposta. Participaram 159 profissionais sendo a maioria do sexo feminino, com t?tulo de especialista. Identificou-se que a maioria dos profissionais realiza o planejamento da AP, estabelecendo um m?todo e escolhendo as estrat?gias mais adequadas a serem utilizadas. Tamb?m identificou-se que, a maioria cumpre as etapas desse processo, e, ao planejar as t?cnicas de coleta de informa??es, integrar os dados provenientes de diferentes fontes, relatar resultados e executar a devolu??o de informa??es, o profissional demonstra seu objetivo em compreender sua demanda e realiza a tomada de decis?o e/ou proposta de interven??o em rela??o ?s pessoas avaliadas. Verificou-se que a gradua??o possa n?o ter um efeito mais pronunciado na qualifica??o profissional e consequentemente na qualidade das a??es na AP, mas, a necessidade de uma qualifica??o e forma??o continuada

Submitted by SBI Biblioteca Digital (sbi.bibliotecadigital@puc-campinas.edu.br) on 2017-03-13T17:30:32Z No. of bitstreams: 1 THAIS DE CASTRO GAZOTTI.pdf: 1821100 bytes, checksum: 3759609fe41c54c293cf4d93f0cdec2e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-13T17:30:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 THAIS DE CASTRO GAZOTTI.pdf: 1821100 bytes, checksum: 3759609fe41c54c293cf4d93f0cdec2e (MD5) Previous issue date: 2017-02-07 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / This qualitative research study, of exploratory nature, aimed to describe and phenomenologically comprehend psychologists? experience of working in multidisciplinary teams at hospital. Nine psychologists, who work in three different large cities of the State of S?o Paulo, participated in the study, eight women and one man. The researcher invited each one of them for a dialogical encounter. Following each encounter, the researcher wrote a comprehensive narrative containing the main elements, which emerged from the participants? lived experience, apprehended by the researcher through an intersubjective movement. After this, the researcher created a synthesis narrative, presenting some significant elements of participants? lived experience as a whole. From this synthesis narrative, it was possible to describe the structure of the experience in focus in the study. It was concluded that: 1) the multidisciplinary team doesn?t always recognize the importance of the psychologist?s presence in the team, which requires him to break barriers; 2) there is a daily overload of demands on the psychologist due to the team member?s and institution?s manager?s incomprehension about his role; 3) the psychologist tries to contribute to the team?s care to patients in order to fulfill Brazilian?s unified health system principle of integral care; 4) attitudes such as empathic comprehension and unconditional positive regard characterize psychologist?s role towards patients, their relatives and team members; 5) a trustful and complicity relationship among multidisciplinary teams? diverse specialists is crucial to certify a well-functioning team; 6) due to the service?s demands, the psychologist feels the need to take care of himself, emotionally, in order to be able to effectively perform his role in the team; and 7) a well qualified Psychology under graduation training, as well as a major in Hospital Psychology, are pointed as necessary for a proficient practice within a hospital multidisciplinary team. / Esta pesquisa, qualitativa de natureza explorat?ria, objetivou descrever e compreender fenomenologicamente a experi?ncia de psic?logos que atuam como membros de equipes multidisciplinares em hospital. Participaram do estudo nove psic?logos, sendo oito mulheres e um homem, que trabalham em institui??es hospitalares localizadas em tr?s diferentes cidades do estado de S?o Paulo. A pesquisadora convidou-os para se reunirem a ela num encontro dial?gico individual. Ao finalizar cada um dos encontros, redigiu uma narrativa compreensiva contendo os principais elementos que emergiram da viv?ncia do participante e que foram apreendidos por ela num movimento intersubjetivo. Ap?s esta etapa, foi constru?da uma narrativa s?ntese contendo os elementos significativos das viv?ncias dos participantes como um todo. A partir da narrativa s?ntese, foi poss?vel descrever a estrutura da experi?ncia em foco neste estudo. Concluiu-se que: 1) nem sempre as equipes multidisciplinares reconhecem a import?ncia da presen?a do psic?logo entre seus membros, o que lhe exige romper barreiras; 2) h? uma sobrecarga de demandas cotidianas sobre o psic?logo que decorre da incompreens?o sobre suas fun??es por parte de outros membros da equipe e, tamb?m, de gestores da institui??o; 3) o psic?logo busca contribuir para que o cuidado dispensado aos pacientes pela equipe cumpra o princ?pio da integralidade preconizado pelo SUS; 4) a compreens?o emp?tica e a aceita??o positiva incondicional s?o atitudes que caracterizam a atua??o do psic?logo em rela??o aos pacientes, aos familiares e aos membros da equipe; 5) uma rela??o de confian?a e cumplicidade entre os diversos especialistas que comp?em a equipe ? fundamental para assegurar seu bom funcionamento; 6) em decorr?ncia das exig?ncias do trabalho, o psic?logo sente necessidade de cuidar de si mesmo, do ponto de vista psicol?gico, para ser capaz de exercer suas fun??es junto ? equipe; e 7) uma boa forma??o como psic?logo, assim como uma forma??o p?s-graduada espec?fica na ?rea de Psicologia Hospitalar s?o percebidas como necess?rias para atuar de maneira competente em uma equipe hospitalar multidisciplinar.

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:46:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SueniaSMX_DISSERT.pdf: 1506804 bytes, checksum: e19da1d457fc43b9cffcb6bedf264524 (MD5) Previous issue date: 2011-12-09 / Reconstruct, from listening, the life histories of a chronic renal patient, submitted to hemodialysis, is the objective of this investigation. How methodological procedure,we worked with oral history of life, ,according Meihy, within a qualitative approach. For this, we had the approval of the Ethics Committee in Research of Hospital Universit?rio Onofre Lopes (HUOL), under protocol no 591/2011. As instrument to approach the patient, we did interviews with open questions, conducted in the patient's house. There were five meetings, in which we hear his story, experiences and ways of coping during their course of illness and treatment. The analysis was based on the collaborator's narratives, anchored in studies dealing with oral history, of human subjectivity, highlighting the resilience, as indicated Cyrulnik. Her story leads us to conclude that despite the adversities of life and suffering, there is in humans, the strength to navigate the streams and be happy. This is the lesson that leaves us the collaborator this study. / Reconstruir, a partir da escuta, a trajet?ria de vida de uma paciente renal cr?nica, submetida ao tratamento hemodial?tico, constitui o objetivo desta investiga??o. Como procedimento metodol?gico, trabalhamos com a hist?ria oral de vida, conforme Meihy, dentro de uma abordagem qualitativa. Para isto, tivemos a aprova??o do Comit? de ?tica em Pesquisa, do Hospital Universit?rio Onofre Lopes (HUOL), sob protocolo de n?. 591/2011. Como instrumento de abordagem da paciente, fizemos entrevistas com quest?es abertas, realizadas na casa da paciente. Foram cinco encontros, nos quais escutamos sua hist?ria, experi?ncias e formas de enfrentamento, durante sua trajet?ria de adoecimento e tratamento. A an?lise foi pautada nas narrativas da colaboradora, ancorada em estudos que tratam da hist?ria oral, da subjetividade humana, com destaque para a resili?ncia, conforme assinala Cyrulnik. Sua hist?ria nos leva a concluir que, apesar das adversidades da vida e do sofrimento, existe, no ser humano, a for?a de navegar nas torrentes e conseguir ser feliz. Essa ? a li??o que nos lega a colaboradora deste estudo.

Made available in DSpace on 2015-03-03T15:40:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 VivianySP_DISSERT.pdf: 549151 bytes, checksum: 1e2dd7da6b78700b33600428b516b5fa (MD5) Previous issue date: 2008-03-31 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / The human being has a fundamental role in issues concerning scarcity of energy resources as well as in the success of technologies which favor the use of renewable sources, such as wind energy. But what does wind energy mean for people? What are the psychological meanings concerning this term? Aiming to answer these questions, the general objective of this dissertation was to identify and to analyze the knowledge about wind energy taking into account a network of psychological meanings. One hundred and ninety one (191) university students from Natal-RN participated in the study, being male the majority (53%); aged between 17 and 51 years old (M=23.3 years; SD=5.7). Participants responded to self reports using the Natural Semantic Networks (NSW) technique, as well as to several sociodemographic questions. The results showed a consistent, positive and useful general semantic network. In this semantic network, knowledge about wind energy was represented by words that correspond to the appeal of (pro) environmental stance (e.g., clean and nature), that evinced both the technological aspect (e.g., force) and the economic aspect (e.g., economy). Results from different groups were also analyzed. The first set of groups (non-environemental and environmental) was divided considering the course (e.g., ecology and economy). The second set of groups(non-caretaker and caretaker) was divided based on the practice of environmental care expressed. Subtle differences were observed in the semantic networks of caretakers, who emphasized environment, an attribute not mentioned by non-caretakes. This indicates a construction of knowledge that is influenced by the presence or absence of the environmental commitment. Such findings may be useful in the construction of instruments for surveys and in the development of public and educational policies. Additionally, they may assist the media towards a more objective performance concerning wind energy / O ser humano tem um papel fundamental tanto nas quest?es relacionadas ? escassez dos recursos energ?ticos como no sucesso das tecnologias que favorecem o uso de fontes renov?veis, como a energia e?lica. Mas o que as pessoas entendem por energia e?lica? Quais os significados psicol?gicos atribu?dos a este termo? Para responder estas perguntas foi definido como objetivo geral da disserta??o identificar e analisar o conhecimento sobre energia e?lica a partir de uma rede de significados psicol?gicos. Participaram 191 estudantes universit?rios da cidade de Natal-RN, sendo a maioria do sexo masculino (53%), com idades variando de 17 a 51 anos (M = 23,3 anos; DP = 5,7). Esses responderam ? t?cnica de auto-relato conhecida como Redes Sem?nticas Naturais (RSN), al?m de perguntas sociodemogr?ficas. Os resultados analisados a partir de uma an?lise explorat?ria, identificaram uma rede sem?ntica geral consistente, positiva e ?til. Nela, o conhecimento sobre energia e?lica ? representado por palavras que atendem ao apelo (pr?-) ambiental (ex. limpa e natureza), que evidenciam o aspecto tecnol?gico (ex. for?a) e o aspecto econ?mico (ex. economia). Os resultados tamb?m foram analisados a partir de diferentes grupos. O primeiro bloco de grupos (n?o-ambiental e ambiental) foi dividido a partir do curso (ex. ecologia e economia). O segundo bloco de grupos (n?o-cuidadores e cuidadores), foi dividido em fun??o do n?vel de comprometimento ambiental expressado. Foram observadas diferen?as sut?s nas redes sem?nticas dos cuidadores, que, por exemplo, enfatizaram meio ambiente, atributo n?o mencionado pelos n?o-cuidadores. Isso sinaliza uma constru??o do conhecimento influenciada pela presen?a, ou aus?ncia, do comprometimento ambiental. Tais achados poder?o se mostrar ?teis na constru??o de instrumentos para survey, no desenvolvimento de pol?ticas p?blicas e educacionais, al?m de auxiliar uma atua??o mais objetiva da m?dia frente ? energia e?lica