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A presença feminina de ascendência portuguesa na cidade de São Paulo: Trabalhos, sonhos e esperanças (1925-1945)

Gerolomo, Terezinha de Jesus Lopes Barbosa 17 October 2006 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-27T19:31:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 HIS - Terezinha de J L B Gerolomo.pdf: 2403495 bytes, checksum: 7793710902fce5129f0ec465db951c54 (MD5) Previous issue date: 2006-10-17 / In this study, the importance of the feminine presence is highlighted along with her condition during the generations, from the Portuguese roots to the Brazilian daughters. It is sought to bring Portugal, the homeland of the parents and grandparents, into the context, economically, politically and socially, as of the moment of her emigration to Brazil, and particularly to the city of São Paulo. Next, the whole trajectory lived in this city is traced. After considering the birth of five daughters of different families, a survey is made on the movement described by them as the history of their lives, since their birth up to the present days. Such approach became possible by means of bibliographic survey and interviews, whose routine included topics related to the parents antecedence, the housing, the school, the religiosity, the wedding, the extra-home work, the leisure, the relations and the social mobility. However, it was observed that such interviews were characterized by the spontaneity of the interviewed women. Thus, the verbal source was used as support, as well as the historiography as background. It is then worked with the memories and recollections of these ladies, investigating her lines described, and seeking, by means of dialogue, the social substance of memory, both individual and collective. It is concluded that many inquiries were not met, remaining for another work; however, it is believed that this present dissertation contributes to the studies on the Portuguese immigration and the Brazilian generations, the tradition and culture, as well as that the feminine figures did not remain in silence or excluded, since they told the story of their lives, making it possible to bring meaning to facts that initially could seem insignificant, but which have an important meaning to the historian, who is responsible for abstracting from them, revealing a life scenario that historiography could not allow to pass without registration / Neste estudo ressalta-se a importância da presença feminina e a sua condição ao longo das gerações, desde as raízes portuguesas até as filhas brasileiras. Busca-se contextualizar econômica, política e socialmente Portugal, a terra natal dos pais e avós, a partir do momento da sua emigração para o Brasil, particularmente para a cidade de São Paulo. Em seguida, percorre-se toda a trajetória vivida nesta cidade. Após a abordagem acerca do nascimento de cinco filhas de famílias distintas, realiza-se uma pesquisa no movimento descrito por elas como a história de suas vidas, desde o seu nascimento até a atualidade. Tais abordagens tornaram-se possíveis por meio de consulta bibliográfica e entrevistas, cujo roteiro incluía tópicos direcionados à procedência dos pais, à moradia, à escola, à religiosidade, às núpcias, ao trabalho extradoméstico, ao lazer, às relações e à mobilidade social. No entanto, observou-se que tais entrevistas foram caracterizadas pela espontaneidade das entrevistadas. Assim, utilizou-se a fonte oral como suporte, do mesmo jeito que a historiografia como pano de fundo. Trabalha-se, então, com a memória e as lembranças dessas senhoras, investigando-se suas trajetórias descritas e buscando-se, por intermédio do diálogo, a substância social da memória tanto individual quanto coletiva. Conclui-se que muitas indagações não foram atendidas, ficando para um próximo trabalho; porém, acredita-se que a presente dissertação contribui para os estudos sobre a imigração portuguesa e as gerações brasileiras, a tradição e a cultura, bem como que as figuras femininas não ficaram silenciadas ou excluídas, já que contaram a história de suas vidas, possibilitando dar significado aos fatos que inicialmente poderiam parecer insignificantes, mas que possuem uma importante significação para o historiador, a quem cabe abstrair sobre eles, revelando um cenário de vida que a historiografia não poderia deixar de registrar
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Escola politécnica e suas múltiplas relações com a cidade de São Paulo 1893-1933

Souza, Ana Cláudia Ribeiro de 10 November 2006 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-27T19:31:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 HIS - Ana Claudia Ribeiro de Souza.pdf: 1572425 bytes, checksum: 7e5c1e772e34b05c058bbc5cabef91d4 (MD5) Previous issue date: 2006-11-10 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Based on the discussion about professional education, the laboratories, railroads and the polytechnicians action, this work investigated the relations between the Polytechnic School and the city of São Paulo, in the period between 1893 and 1933. A vast amount of documents were used in this study and correlations were established between them, highlighting Revista Politécnica (Polytechnic Journal) as one of the elements that contributed to the formation of the professional class of the engineer. The work discusses the Polytechnic School as a space of the rationality that was established in São Paulo at the beginning of the Republic, connected with a macro political project of São Paulo s Republican Party, in a correlation between education and politics in the discussion about the implementation of the liberal model in São Paulo and the legislative consequences that derived from it. During this period, the Polytechnic School of São Paulo became one of the historical subjects that constructed the conception of engineering in Brazil. Engineering is understood here as the art of making and transforming nature in favor of man s welfare / A partir da discussão sobre a formação profissional, os laboratórios, as estradas de ferro e a atuação dos politécnicos, foram investigadas as relações entre a Escola Politécnica e a cidade de São Paulo, no período de 1893 a 1933. Serviu de base um vasto material documental estabelecendo correlações entre os mesmos, destacando a Revista Politécnica como um dos elementos que contribuíram para a formação da classe profissional do engenheiro. Foi discutida a Escola Politécnica como espaço da racionalidade que se estabelece em São Paulo nos primórdios da República, concatenada com um macro projeto político do Partido Republicano Paulista, numa correlação entre educação e política na discussão da implantação do modelo liberal em São Paulo e nos desdobramentos legislativos daí oriundos. No decorrer desse tempo, a Escola Politécnica de São Paulo afirmou-se como um dos sujeitos históricos, construtores da concepção de engenharia no Brasil. Engenharia aqui é entendida como a arte do fazer e transformar a natureza a favor do bem-estar do homem
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Imigrantes judeus em São Paulo: a reinvenção do cotidiano no Bom Retiro (1930-2000)

Corrêa, Ana Cláudia Pinto 02 July 2007 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-27T19:31:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ANA CLAUDIA PINTO CORREA.pdf: 3501631 bytes, checksum: d8fed1f5dae7aedba1978b806cb264d5 (MD5) Previous issue date: 2007-07-02 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This work in ivestigates the experiences of Jewish immigrants that have tight ties the Bom Retiro neighborhood located in the city of São Paulo, area that was, years ago, by a large majority of Jewish occupation. The Jewish routine that had as the main methodology of research the Oral History, was grasped in its expectations, fears, dreams and tensions, giving us an investigation about how the immigrants and their descendants are positioned in relation to their identifiable references, the occupation and use of that urban space and the organizations that were created during their stay in the neighborhood. We notice that nowadays, in spite of not having a Jewish majority population anymore, not only are their marks evidenced but they keep alive during the continuity of the use that the subjects do around them / Este trabalho investiga as experiências dos imigrantes judeus que possuem estreitos laços com o bairro do Bom Retiro localizado na cidade de São Paulo, local que foi, anos atrás, majoritariamente de ocupação judaica. O cotidiano judaico, que teve como principal método de pesquisa a História Oral, foi apreendido em suas expectativas, temores, sonhos e tensões, nos permitindo uma averiguação de como os imigrantes e seus descendentes se posicionam quanto às suas referências identitárias, à ocupação e utilização daquele espaço urbano e às organizações que criaram ao longo de sua permanência no bairro. Observa-se que hoje, embora o bairro não tenha mais a população judaica como maioria, suas marcas não só evidenciam-se, mas mantêm-se vivas pela continuidade do uso que os sujeitos fazem delas
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Trabalhadores do ensino e sindicato : uma relação de conflito - os professores da rede de ensino oficial do Estado de São Paulo e a APEOESP de 1978 a 1987

Gerolomo, Amilton Carlos 29 November 2007 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-27T19:31:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Amilton Carlos Gerolomo.pdf: 924395 bytes, checksum: c1a9a30d4351f9af8697f82d016b9fa6 (MD5) Previous issue date: 2007-11-29 / This monography is the study of the relationships of the administrators of the Labor Union of the Teachers of the Official Education of the State of São Paulo (APEOESP) with the workers of the Education sector, in the period from 1978 to 1987. The denomination of administrators is just to them. Even though they stand against capitalism and on behalf of the workers, when they took the leadership of the Labor Union, there were broken out several schemes or plots in order to maintain the command, through the control of the actions and the paths that were ran through in the struggles of the teachers, obstructing the autonomy of the education workers. In the end of the years nineteen seventies, the metalurgical workers of ABC (which are industrial towns in the Greater São Paulo area), the workers of the City of São Paulo, followed by the teachers undertook a strike outside of the labor unions. In 1978, a strike broke out in the City of São Paulo (which is the state capital), which spread to almost all the schools in the state. There were claims for better wages. The teachers were contrary to the administrators, who in their turn performed an ambiguous leadership: standing themselves on the teachers side, so they would not lose the support of the teachers, and standing at the same time on the government s side, devising the end of the strike. In this way they represented the organized labor (unionism; syndicalism) of the military government period. From 1981 onward, a group of teachers that was at the head of the category, and denominated itself as vanguard of the struggles, arrived at the direction of the APEOESP, attempting to take the proletarian awareness to the teachers, who were considered as petitbourgeois by the vanguard. They deepened the changes that were begun by the previous administration. Supporting themselves in the practices of the new syndicalism which were shaped during the strikes of 1978, in the ABC-paulista area. There was established the election by secret vote to all functions and duties of the body; there were roused the congresses as the highest instance of deliberation; they ended with the commissions, establishing the School Representatives (RE) and the Council of Representatives (CR) and centralizing all the deliberations of the education workers in the Power instances of the APEOESP. However, the APEOESP administrators did not limit the actions of the teachers, for the guiding directions taken in the general assembly were evaluated in the school units, according to the interests of the education workers. When the teachers answer was no to the deliberations, the administrators denominated the teachers as ingenuous, pro-Maluf (a right-wing politician of the state), and even as reactionaries / Esta monografia é o estudo das relações dos gestores do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (APEOESP) com os trabalhadores do Ensino, no período de 1978 a 1987. A denominação de gestores lhes faz jus. Mesmo com estes se posicionando contra o capitalismo e favoráveis aos trabalhadores, ao tomarem a liderança do sindicato, foram desencadeadas várias articulações para manter seu domínio, através do controle das ações e caminhos percorridos nas lutas dos professores, impedindo a autonomia dos trabalhadores do ensino. No final dos anos 70, os metalúrgicos do ABC, os trabalhadores da cidade de São Paulo, seguidos pelos professores empreitaram uma greve fora dos sindicatos. Em 1978, se desencadeou a greve na capital paulista, se alastrando por quase todas as escolas do Estado. Reivindicava-se melhores salários. Os professores eram contrários aos gestores, que exerciam uma liderança ambígua: posicionando-se ao lado dos professores, para não perderem o apoio destes e, ao lado do governo, articulando o fim da greve. Deste modo, representavam o sindicalismo do período do governo militar. A partir de 1981, um grupo de professores que esteve à frente da categoria, e se denominava vanguarda das lutas, chegou à direção da APEOESP, pretendendo levar a consciência proletária aos professores, considerados por aqueles como pequenoburgueses. Aprofundaram as mudanças iniciadas pela gestão anterior. Respaldadas nas práticas do novo sindicalismo que se formaram durante as greves de 78, na região do ABC paulista. Foi implantada a eleição pelo voto direto a todos os cargos da entidade, reanimaram os congressos como instância máxima de deliberação, acabaram com as comissões, institucionalizando os Representantes de Escola (RE) e o Conselho de Representantes (CR) e centralizando todas as deliberações dos trabalhadores do ensino nas instâncias de poder da APEOESP. Contudo, os gestores da APEOESP não limitaram as ações dos professores, pois os encaminhamentos feitos em assembléia geral eram avaliados nas unidades escolares, conforme os interesses dos trabalhadores do ensino. Quando a resposta dos professores era não às deliberações, os gestores os denominavam de ingênuos, malufistas e até de reacionários
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Customer-oriented product development : experiments involving users in service innovation /

Magnusson, Peter R., January 2003 (has links)
Diss. (sammanfattning) Stockholm : Handelshögsk., 2003. / Härtill 6 uppsatser.
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Entreprenörskapets avtryck i klassrummets praxis : om villkor och lärande i gymnasieskolans entreprenörskapsprojekt /

Svedberg, Gudrun, January 2007 (has links)
Diss. Umeå : Umeå universitet, 2007.
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Makten över monumenten : restaurering av vasaslott 1850 - 2000

Geijer, Mia January 2007 (has links)
Zugl. : Stockholm ; Kungliga Tekniska Högskolan, Diss., 2007. - Zsfassung in engl. Sprache
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Genética do recrutamento de plantas em uma população natural do palmiteiro(Euterpe edulis Mart.)

Conte, Rudimar January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias. / Made available in DSpace on 2012-10-18T04:24:27Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Este trabalho teve por objetivo avaliar geneticamente o recrutamento de plantas, através de marcadores alozímicos, buscando testar a hipótese da existência de seleção em favor dos heterozigotos, a partir de amostras de plantas pertencentes a cinco estádios de desenvolvimento (categorias), em uma população natural do palmiteiro localizada no Município de São Pedro de Alcântara, SC. Na comparação dos valores de heterozigosidade observada (Ho) entre categorias, alguns locos apresentaram um incremento significativo nas taxas de heterozigosidade na direção dos indivíduos adultos (PGDH-2, G6PDH e MDH-1). As maiores diferenças foram encontradas entre a categoria I com as demais categorias em conjunto, mas principalmente com a categoria V, correspondente aos indivíduos reprodutivos. Este comportamento parece indicar que o ponto de estrangulamento para o processo de recrutamento está concentrado na passagem deste estádio de desenvolvimento, o que pode estar relacionado à vantagem dos indivíduos mais heterozigóticos. As estimativas das estatísticas F de Wright também demonstraram uma tendência bastante coerente com a hipótese da seleção em favor dos heterozigotos, tendo em vista que os maiores valores de endogamia (FIS, FIT) foram encontrados nas comparações envolvendo as três primeiras categorias.
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Caracterização de clones da variedade cabernet sauvignon

Burin, Vivian Maria 25 October 2012 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, Programa de Pós-Graduação em Ciência dos Alimentos, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-25T07:12:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 282003.pdf: 1280843 bytes, checksum: e4f6203d2e606307f9144e2e9ecefadb (MD5) / A uva Cabernet Sauvignon, apresenta diferentes clones, que são classificados de acordo com seu potencial produtivo. Dentre estes clones pode-se destacar os clones 169 e 685, ambos de origem Francesa que são classificados em distintos grupos. O objetivo deste trabalho foi caracterizar dois clones, 169 e 685, da uva Cabernet Sauvignon procedentes da região de São Joaquim do Estado de Santa Catarina, Brasil, e validar uma metodologia por cromatografia líquida de alta eficiencia para a eterminação simultânea dos principais compostos fenólicos. Os vinhos produzidos com os clones 169 e 685, safra 2008, foram caracterizados quanto aos parâmetros físico-quimicos, compostos fenólicos totais, compostos fenólicos individuais flavonóides e não-flavonóides, ácidos orgânicos e atividade antioxidante. Também foi avaliado a evolução dos principais compostos fenólicos e da atividade antioxidante dos vinhos durante 11 meses de guarda em garrafa. As uvas dos clones 169 e 685, safra 2009, foram avaliadas quanto ao ciclo fenológico, evolução do período de maturação, componentes de rendimento e área foliar. Os resultados demonstraram que a metodologia desenvolvida para quantificar os principais compostos fenólicos presentes no vinho apresentou excelente precisão, exatidão, limites de detecção e recuperação (80-120 %), assim como demonstrou separação satisfatória de todos os compostos avaliados, podendo ser utilizada para diferenciar amostras de vinho. Os vinhos produzidos com os clones 169 e 685 apresentaram diferenças significativas em relação aos compostos fenólicos, sendo que através de analises multivariadas, como análise de Cluster e Análise de Componentes Principais, foi possível separar e classificar os vinhos de acordo com o clone. O clone 169 apresentou maior correlação com os polifenóis enquanto o clone 685 foi correlacionado com os parâmetros de cor, principalmente com as antocianinas, esta mesma correlação também foi observada para as amostras de uvas. As uvas dos clones 169 e 685 apresentaram semelhança na duração do ciclo fenológico e requerimento térmico (graus-dias), durante a safra 2009, apresentando boa maturação tecnológica e fenólica. Os clones apresentaram diferenças significativas em relação as componentes de rendimento, área foliar assim como no teor de polifenóis e antocianinas. Com base nos resultados obtidos pode-se concluir que os vinhos apresentaram as características particulares de acordo com o clone que foram produzidos.
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Efeito da radiação ultravioleta B no comportamento vitícola da variedade (Vitis vinifera L.) Cabernet Sauvignon em São Joaquim, Santa Catarina

Madeira, Filipe Camargo January 2011 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais, Florianópolis, 2011 / Made available in DSpace on 2012-10-25T17:14:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 294420.pdf: 2061217 bytes, checksum: 20f8357a798987af997f1a5927508321 (MD5) / Trabalho realizado na vinícola Villa Francioni Agro Negócios S.A., localizada no planalto Catarinense, no município de São Joaquim, Brasil. A área está situada a 1293 metros de altitude, em relação ao nível do mar, na latitude de 28º 15' 13" S e na longitude de 49º 57' 02" W. O experimento foi conduzido em blocos ao acaso, com 4 blocos e 5 plantas por parcela, na variedade Cabernet Sauvignon enxertada sobre Paulsen 1103, espaçamento 3,0m x 0,75m e condução em espaldeira. O experimento foi instalado no dia 10 de janeiro de 2010 e consistiram na utilização de filtros plásticos, com 5 metros de largura com espessura de 150 mícrons, que bloqueava 90% a frequência da radiação ultravioleta B (280 à 320nm). Sendo que, no tratamento 1, o filtro foi colocado cobrindo a face leste das plantas, com a intenção de bloquear a UV-B durante a parte da manhã. O tratamento 2 consistiu em bloquear o sol da tarde com instalação do filme plástico, na face oeste das plantas. O tratamento 3 foi o tratamento que as plantas foram coberta pelo filme plástico, impedindo assim a passagem dos raios UV-B durante todo o dia. No tratamento 4, a testemunha, as plantas não foram submetidas a nenhum tipo de filtro. O monitoramento climático foi feito por meio de uma estação metereológica instalada, dentro do vinhedo, no mesmo talhão onde foi instalado o experimento. As variáveis analisadas foram Sólidos Solúveis Totais (oBrix), Acidez Titulável (ATT), pH e Peso de 50 bagas. O objetivo deste trabalho foi o de comparar as Radiações Global, PAR, UV-AB no Litoral e no planalto Catarinense e verificar a influência da radiação UV-B na qualidade da uva Cabernet Sauvignon em São Joaquim, SC. Os resultados encontrados indicaram melhores valores de pH, oBrix, Acidez, Peso de 50 bagas, antocianinas e polifenóis no tratamento com o uso do filtro para radiação UVB nas duas faces. Assim, conclui-se que as radiações Global, UV-AB e PAR durante o período de maturação em São Joaquim-SC são superiores às radiações encontradas em Florianópolis-SC. A cobertura plástica com filtro de 90% UVB possibilitou aumentar os teores de sólidos solúveis totais e dos compostos fenólicos e reduz nos níveis de acidez total titulável da variedade Cabernet Sauvignon produzida em São Joaquim - SC.

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