The aim of my diploma thesis is to summarize the development of television in the areas of TV technology, TV program and incorporation of television to our society. I?m also going to talk about its influence to the society, positive and negative aspects and the further progress. The important part of my thesis will also be the situation of television in other countries, namely in Spain.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:31:31Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-03-02Bitstream added on 2014-06-13T19:20:38Z : No. of bitstreams: 1 bertoni_lm_dr_arafcl.pdf: 320371 bytes, checksum: c6901d0a0a5bc387eec713b72b47e797 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / As representações sociais acerca do alcoolismo e do alcoolista por jovens - alvo das propagandas de cerveja - constituem-se o foco desta tese, ou seja, a relação entre juventude, mídia televisiva e campanhas de prevenção ao alcoolismo. A mídia televisiva, considerada como grande propagadora e incentivadora do consumo de bebidas alcoólicas aqui é investigada no tocante à disseminação conjunta de campanhas de prevenção ao alcoolismo, um dos aspectos mais polêmicos em nossa atual sociedade. / The social representations on the alcoholism and the alcoholist by the young - objective of the merchandizing of beer - establishes the focus of this thesis; that is, the relation between the youth and the television media and campaigns on prevention on alcoholism. The television media, considered as great spreader and stimulator of consume of alcoholic drinks, is investigated here together with the spreading of campaigns on prevention on alcoholism, one of the most polemical aspects of our society nowadays.

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This thesis focuses on the manner how a phenomenon often called "media construction of reality" occurs in the Reality TV. This popular television genre is known for mixing reality captured on an omnipresent camera together with fiction elements in order to amuse the audience. In the theoretical part, I will focus on the concepts that are crucial for this phenomenon such as Berger's and Luckmann's social construction of reality, gatekeeping or agenda setting. Also, I will describe the history of Reality TV as a genre and also will focus on main subgenres that can be seen on television these days. In the practical part, I will use narrative analysis to identify how the media are constructing reality in television programmes. The sample for the analysis will consist of 80 episodes from 11 different TV shows of American and British production. These have already spread out of their country of origin and are familiar to Czech audience from local TV channels. My main thesis is that media construction of reality can happen from the very beginning - i.e. from rules establishing to shooting and postproduction. All these phases will be analyzed in this paper.

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-09-28T17:28:50Z No. of bitstreams: 1 Karina Bousso.pdf: 4880886 bytes, checksum: b425b5ddc0b84c7ba66d578a88b55408 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-28T17:28:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Karina Bousso.pdf: 4880886 bytes, checksum: b425b5ddc0b84c7ba66d578a88b55408 (MD5) Previous issue date: 2016-06-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Pontifícia Universidade Católica de São Paulo / The purpose of this research is to study the creative processes of narrative productions in the television series Once Upon a Time. In this series, created by Edward Kitsis and Adam Horowitz, we face a new format to narrate the fables and tales that belong to the fictional tradition. The authors extend the biography of the characters and reconstitute the myth of Happily Ever After. It is believed that by using the methodology of the process of creation presented by Salles (2008, 2011), it will be possible to investigate the characteristics of the creative actions of appropriation of the roots of fairy tales, in order to determine the audiovisual procedures used in the adaptation for television media. The focus of the study is the analysis of versions of Charles Perrault, Jacob and Wilhelm Grimm, as well as the archives available regarding the production of the show, to examine the course of the authors in the creation and production of this form of entertainment. The theoretical basis of the thesis is based on three center lines: the reflections on the process of creation as a network construction based on a semiotic approach (Salles); thinkers discussing the imaginary of myths, fairy tales, legends and fables (Propp, Zipes); and finally, discussions related to postproduction (Bourriaud). Thus reflections and analyses concerning the process of creation of the co-creators are presented in The Cultural Networks of Fairy Tales: a look at Once Upon A Time; the way in which the image of the characters is built in Audiovisual Resources of Appropriation on the Construction of Characters; and finally, how all these points come together to create the magical environment within the show, in the chapter Audiovisual Resources of Appropriation on the Construction of Magic / A proposta da presente pesquisa é estudar os processos criativos das produções narrativas no seriado televisivo Once Upon a Time. Nesta série, criada por Edward Kitsis e Adam Horowitz, nos deparamos com um novo formato de narrar as fábulas e os contos que pertencem à tradição ficcional. Os autores ampliam a biografia dos personagens e reconstituam o mito de felizes para sempre. Acredita-se que ao utilizar a metodologia da crítica de processo apresentada por Salles (2008, 2011), será possível investigar as características do ato criador ao se apropriar das raízes dos contos de fadas, a fim de averiguar os procedimentos audiovisuais usados na adaptação para a mídia televisiva. O foco do estudo estará na análise das versões de Charles Perrault, Jacob e Wilhelm Grimm, assim como nos arquivos disponíveis relativos à produção do seriado, para examinar o percurso dos autores na criação e produção desta forma de entretenimento. A fundamentação teórica da dissertação se sustenta em três eixos: as reflexões sobre o processo de criação como rede em construção de base semiótica (Salles); os pensadores que discutem o imaginário dos mitos, contos de fadas, lendas e fábulas (Propp, Zipes); e por último as discussões de pós-produção (Bourriaud). Assim são apresentadas reflexões e análises relativas ao processo de criação dos criadores em As redes culturais dos contos de fadas: um olhar sobre Once Upon A Time; a maneira pela qual a imagem dos personagens é construída em Recursos Audiovisuais de Apropriação na Construção de Personagens; e por fim, a forma como todos estes pontos se juntam para criar o ambiente mágico presente no seriado no capítulo Recursos Audiovisuais de Apropriação na Construção da Magia

Submitted by Cássia Santos (cassia.bcufg@gmail.com) on 2017-01-17T11:03:23Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Lukas Magno Borges - 2016.pdf: 5561652 bytes, checksum: 43f81e5a0f321b6db696077187f3e052 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-01-17T11:19:53Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Lukas Magno Borges - 2016.pdf: 5561652 bytes, checksum: 43f81e5a0f321b6db696077187f3e052 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-17T11:19:53Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Lukas Magno Borges - 2016.pdf: 5561652 bytes, checksum: 43f81e5a0f321b6db696077187f3e052 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2016-07-01 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This work seeks to analyze the representations formulated about the indigenous peoples in Ceres public schools. The relevance of this issue is supported by Law No. 11.645/08, which impute mandatory teaching of indigenous history in Brazilian public and private schools as well as the national curriculum history parameters. Although they don’t have normative force, it was suggested since the year of 1990 the work about indigenous theme in the classroom. Since then, textbooks as well as curricular proposals have been frequently analyzed about content on indigenous peoples. Little research has been done, in practice, to observe more attentively the representations formulated to these peoples in the classroom by students and teachers, and also the influence that they practice on the subject, the information technology and media representations. Therefore we assume that nowadays the textbook is not the unique source of information on which students have access to the indigenous question. Thus, besides the analysis of the history textbooks, the role and influence of television media in the student knowledge construction process are examined in this work through a field research in the public schools in Ceres. It was used as a primary method the application of questionnaires that seek to identify the representations formulated about the subject. / Este trabalho procura analisar as representações formuladas sobre os povos indígenas em escolas públicas da cidade de Ceres. A relevância do tema encontra-se apoiada na Lei nº 11.645/08, que imputou obrigatoriedade do ensino da história indígena nas escolas públicas e privadas brasileiras, bem como os Parâmetros Curriculares Nacionais de História, que apesar de não possuírem força normativa, sugeriam, desde a década de 1990, o trabalho com a temática indígena na sala de aula. Desde então, os livros didáticos, assim como as propostas curriculares têm sido analisados, frequentemente, em relação ao conteúdo sobre os povos indígenas, embora poucas pesquisas se detiveram, na prática, a observar com mais atenção as representações formuladas destes povos na sala de aula por alunos e professores, bem como, a influência que exercem sobre o tema as tecnologias da informação e as representações midiáticas. Assim, partimos do pressuposto de que atualmente o livro didático não constitui uma fonte exclusiva de informação na qual os estudantes têm acesso à questão indígena. Portanto, além das análises dos livros didáticos de história, o papel e a influência da mídia televisiva no processo de construção do conhecimento estudantil são examinados nesse trabalho, através de uma pesquisa de campo em escolas públicas da cidade de Ceres. Utilizando como método principal a aplicação de questionários, procuramos identificar as representações formuladas sobre a temática.

The objective of this study is to examine historically the policies of theDirectorate of Documentary Programs (DDP) of the Turkish Radio Television Corporation (TRT). Since there is very little research about particular sphere of the public service broadcasting in Turkey it is aimed to contribute to this area of study. In the course of the study, historical conditions, structural factors, broadcasting policies, the conditions of public broadcasting of a country, and the role of individuals and the research methods applied in media studies were taken into consideration. Furthermore, governmental, military, lawful, economic, cultural policies, and policies emerging from the institutional mechanisms, and practices of individuals are illustrated regarding the different time periods. In this study, documentary research, observation, interview, and internet research were used as data gathering methods. Literature analysis, historical analysis and interpretative analysis were employed as methods of analysis. It is mentioned that the role of individuals in the analysis of media studies is not paid much attention, additionally, especially in Turkey, research conducted about media generally ignores the methods of ethnography, field research and interpretative analysis. In analyzing the policies of DDP, it is asserted that except for the structural effects, individuals/actors have also roles in shaping these policies. Furthermore, to examine the media, particularly television policies, it is maintained that there is a need to carry out analysis at the individual level by the help of conducting field research, applying methods of ethnography, and interpretative analysis in Turkey. Finally, it is claimed that to a large extend DDP have been under the effects of public broadcasting notion of Turkey, and there is a need for improving the institutional policies for the DDP to serve the public interest.

Orientador: Angela Viana Machado Fernandes / Banca: Dulce Consuelo Andreatta Whitaker / Banca: Newton Ramos-de-Oliveira / Banca: Doris Accioly e Silva / Banca: Elizabete David Novaes / Resumo: As representações sociais acerca do alcoolismo e do alcoolista por jovens - alvo das propagandas de cerveja - constituem-se o foco desta tese, ou seja, a relação entre juventude, mídia televisiva e campanhas de prevenção ao alcoolismo. A mídia televisiva, considerada como grande propagadora e incentivadora do consumo de bebidas alcoólicas aqui é investigada no tocante à disseminação conjunta de campanhas de prevenção ao alcoolismo, um dos aspectos mais polêmicos em nossa atual sociedade. / Abstract: The social representations on the alcoholism and the alcoholist by the young - objective of the merchandizing of beer - establishes the focus of this thesis; that is, the relation between the youth and the television media and campaigns on prevention on alcoholism. The television media, considered as great spreader and stimulator of consume of alcoholic drinks, is investigated here together with the spreading of campaigns on prevention on alcoholism, one of the most polemical aspects of our society nowadays. / Doutor

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:01Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-08-04Bitstream added on 2014-06-13T19:26:39Z : No. of bitstreams: 1 col_afs_me_bauru.pdf: 2551483 bytes, checksum: 76d1362f6ac430dcec7660d92c707226 (MD5) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Proposta de investigação da importância das condutas de gestão da informação na comunicação interna nos departamentos de jornalismo em emissoras regionais de televisão aberta brasileiras, baseado na hipótese de que tais condutas têm impacto sobre os produtos e serviços jornalísticos oferecidos aos telespectadores. De acordo com pesquisadores da área de comunicação organizacional e comunicação interna, essa última viabiliza, e é capaz de melhorar, a relação da organização com seus colaboradores. É imperioso considerar que o público interno é considerado porta-voz da organização de forma positiva ou negativa, dependendo de seu engajamento e confiança na credibilidade da empresa. Compõe também o chamado capital intelectual da organização, send, portanto, co-responsável pelos produtos e serviços oferecidos aos destinatários sob o enfoque da gestão da informação nos processos comunicacionais para o acesso e uso da informação, tanto quanto pelo relacionamento com os demais stakeholders. Além de colaborar com esse campo de estudos, a pesquisa ganha ainda mais relevância ao se buscar investigar organizações e profissionais da área da comunicação e a maneira como lidam com o processo de comunicação interno no desempenho de suas funções diárias. Assim, além da pesquisa bibliográfica, desenvolveu-se pesquisa de campo em um dos veículos de mídia mais populares do páis: a televisão aberta. Como recorte desse universo, propõe-se pesquisar os departamentos de jornalismo de emissoras de televisão aberta situados em Maringá (PR), mais especificamente seus gestores e colaboradores, com realização de entrevistas em profundidade para os primeiros e aplicação de questionários aos últimos. Desse modo, o intuito foi verificar as condutas e formas de gestão da informação utilizadas na comunicação interna, selecionados em razão dos produtos e serviços considerados de maior demanda regional / This paper focuses on the importance of information management behavior in regards to internal communication within journalistic departments of regional Brazilian open television networks. This research is based on the premisse that behavior has an impact on the journalistic products and services offered to the viewers. According to the researches in the researches in the area of organizational communication and internal communication, the latter facilitates and thus can improve the organizational relationship of its staff. It is important to point to point out that co-workers are considered to be spokespeople for the business, either in a positive or negative way, depending upon their engagement and trust on the business's credibility. Internal communication is also composed of what we call intellectual capital which becomes a co producer (responsible) for the products and services offered to the those on the receiving end, under the focus of information management in the communicational processes for the access and use of information in regards to the relationship among the others stakeholders. Not only does this research help in this study area but it becomes more relevant when looking to study organizations and professionals in the areas of communication and how they deal with the internal exchange of information as well as the accomplisjments of the daily tasks. Thus other than bibliographical research, extensive field research took place in one of the most popular communication means in the country: open television. As part of this universe, the intent was to research the journalism departments of open television satations in Maringá (PR), more specifically management and staff, using in depth interviews for the former and a questionnaire for the latter. Therefore, the purpose was to check behavior and information management's ways of handling internal communication which were ... (Complete abstract click electronic access below)

Made available in DSpace on 2016-12-08T16:35:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 122189.pdf: 1244303 bytes, checksum: 1a5d1b42d47eba1ac932967b924eba3a (MD5) Previous issue date: 2014-09-05 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A presente dissertação objetivou desenvolver um estudo a respeito do discurso da mídia televisiva sobre o mercado de trabalho para os jovens. Tendo em vista as atuais transformações no interior do mundo do trabalho das quais destacamos o desemprego estrutural e a crescente precarização das condições de trabalho que atingem, sobretudo, a faixa etária jovem. Buscamos compreender como está ocorrendo a manutenção do consenso em torno da perspectiva neoliberal que apregoa a responsabilização dos próprios trabalhadores em adquirir condições de empregabilidade por meio da aquisição de competências como a solução para o desemprego. Tratando-se das estratégias de manutenção do consenso destacamos o papel dos meios de comunicação, notadamente da mídia televisiva, na propagação da ideologia dominante. A partir disso, buscamos compreender como se constrói e do que se constitui o discurso da mídia televisiva a respeito do mercado de trabalho para os jovens. No intuito de atingirmos esse resultado estabelecemos como objeto de pesquisa o discurso do quadro Sala de Emprego , exibido dentro do repertório do telejornal Jornal Hoje da Rede Globo de Televisão. Estipulamos como recorte temporal as edições do quadro veiculadas entre os meses de maio de 2012 a maio de 2013 e, dentro desse conjunto, selecionamos para análise as edições que faziam menção aos jovens (implícita ou explicitamente) objetivando: compreender de que forma as demandas do capital em relação aos jovens trabalhadores estão sendo sistematizadas no quadro Sala de Emprego ; analisar os pressupostos sobre os quais o discurso da mídia televisiva está fundamentado; analisar os conceitos de qualificação, empregabilidade e empreendedorismo presentes neste discurso assim como, analisar o perfil de jovem trabalhador e o retrato do atual mercado de trabalho delineados pelo programa. Pautamos nossa investigação, no aspecto metodológico, pela Análise de Conteúdo e a sustentamos teoricamente no conceito de Aparelhos Privados de Hegemonia em Gramsci o que possibilitou a compreensão de como a mídia televisiva tem atuado na manutenção do consenso em torno da ideologia neoliberal que apregoa a responsabilização individual pela conquista de um lugar no mercado de trabalho.