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Sistema mecatr?nico de tempo real para monitoramento da qualidade da ?gua embarcado em veleiro rob?tico aut?nomoSilva J?nior, Andouglas Gon?alves da 08 October 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-10-08 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Propomos um sistema mecatr?nico completo para monitoramento da qualidade da ?gua em rios, lagoas (e represas) e no mar, capaz de realizar a coleta, processamento e apresenta??o dos dados na web, em tempo real, com o intuito de facilitar a sua an?lise, de forma r?pida e precisa pelas comunidades interessadas. A t?tulo de aplica??o, o sistema est? sendo embarcado em um veleiro rob?tico aut?nomo, que ser? a plataforma respons?vel por coletar os dados em v?rios pontos pr?-definidos em um sistema de planejamento de navega??o. Este projeto une as vantagens da autonomia de um veleiro rob?tico com a necessidade de monitoramento r?pido e preciso da qualidade da ?gua. Introduzimos a arquitetura de hardware e software de um sistema de monitoramento gen?rico que d? suporte a diferente aplica??es, focando sua utiliza??o em um veleiro rob?tico aut?nomo n?o tripulado, facilitando o desenvolvimento de pesquisas nessa ?rea. / We propose a mechatronic system for monitoring water quality in rivers, lakes, dams
and sea, able to perform the acquisition, processing and presentation of data via the web in
real time, in order to facilitate analysis quickly and needs by interested communities. The
hardware architecture and software monitoring system has been developed so that it can
be generic, that is, supporting different applications. Nevertheless, as a validation of the
proposed system, we built a prototype that operates embarked on an autonomous robotic
sailboat, a responsible platform for collecting the data in multiple predefined points from
a ground station with a planning system navigation. This final application combines the
advantages of autonomy of a robotic sailboat with the need for fast and accurate monitoring
of water quality, in addition to the use of an autonomous robotic sailboat unmanned
facilitate the development of other research in this area.
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Aplica??o da oxida??o eletroqu?mica no tratamento de efluentes contendo corantes reativos utilizando Ti/Pt e Ti/Pt-SnSbFerreira, Maiara Barbosa 19 May 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-05-19 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico (CNPq) / Os efluentes t?xteis s?o uma mistura complexa de muitos poluentes que cont?m altas cargas org?nicas, cor intensa e compostos t?xicos. A elevada toxicidade do efluente pode ocasionar o aumento da demanda qu?mica (DQO) e bioqu?mica (DBO) de oxig?nio, elevada temperatura, acidez ou alcalinidade, causando danos e problemas ambientais. Al?m de representar uma s?ria amea?a para a sa?de humana este tipo de efluente tamb?m ? bastante t?xico para a maioria dos organismos aqu?ticos. E por esta raz?o, devem-se cumprir os limites de concentra??o para fontes de emiss?o e sistema de esgoto. O presente estudo teve como objetivo investigar o desempenho do tratamento eletroqu?mico de um efluente t?xtil para a remo??o da cor, turbidez, oxig?nio dissolvido (OD) e mat?ria org?nica dissolvida investigando a influ?ncia dos par?metros experimentais, tais como o material eletrocatal?tico (Ti/Pt e Ti/Pt- SnSb) e densidade de corrente, a fim de comparar a sua efici?ncia, o consumo de energia e custo. Os corantes Remazol Yellow 3RS (RY 3RS), Remazol Red RR Gran (RR-RR Gran) e Navy Blue CL-R (NB CL-R) foram utilizados para gera??o de efluente t?xtil laborat?rio simulado. Os resultados mostraram que a aplica??o do processo de oxida??o eletroqu?mica favorece a elimina??o da cor de forma eficiente indepente do material e corrente utilizada, mas a redu??o da mat?ria org?nica foi diretamente dependente do material eletrocatal?tico utilizado e a sua eletroafinidade com as estruturas dos corantes. / The textile effluents are a complex mixture of many pollutants that contain high organic
loads, severe color and toxic compounds. The high concentration of the textile effluent may
cause increased chemical demand (COD) and biochemical (BOD) of oxygen, elevated
temperature, acidity or alkalinity, causing damage and environmental problems. In addition to
representing a serious threat to human health such effluent is also quite toxic to most aquatic
organisms. And for this reason, one must meet the concentration limits for emission sources
and sewage system. This study aimed to investigate the performance of electrochemical
treatment of a textile effluent for the removal of color, turbidity, dissolved oxygen (DO) and
dissolved organic matter by investigating the influence of experimental parameters such as the
electrocatalyst materials (Ti/Pt and Ti/Pt-SnSb) and current density in order to compare their
efficiency, energy consumption and cost. The dye Novacron Blue CD (NB) was employed in
synthetic solution, while the dyes Remazol Yellow 3RS (RY 3RS) Remazol Red RR Gran
(RR-RR Gran) and Navy Blue CL-R (NB CL-R) were used to generate simulated textile
effluent laboratory. The results showed that the application of electrochemical oxidation
process favors the elimination of color effectively independent the electrocatalytic material
and current used, as well as treated effluent. However, the influence of electrocatalytic
material was crucial to reduction of the organic matter in all cases.
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Nanopart?culas cati?nicas de poli (?cido l?tico) para libera??o modificada de pept?dios da pe?onha do escorpi?o Tityus serrulatusMesquita, Philippe de Castro 24 July 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-07-24 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Acidentes notificados envolvendo o envenenamento por escorpi?es ainda s?o frequentes no Brasil, ocasionados principalmente pela esp?cie Tityus serrulatus, conhecido como escorpi?o amarelo. Embora os soros antiescorpi?nicos sejam produzidos rotineiramente por diversos laborat?rios oficiais, a efic?cia de sua utiliza??o depende da rapidez com que se inicia o tratamento e da efici?ncia na produ??o de anticorpos pelos animais imunizados. No presente trabalho, o desenvolvimento de nanopart?culas polim?ricas cati?nicas de poli(?cido l?tico) teve como objetivo a busca de um sistema de libera??o modificada para os pept?deos e prote?nas presentes na pe?onha do escorpi?o T. serrulatus, capaz de potencializar a produ??o de anticorpos em soro anti-veneno. As nanopart?culas cati?nicas foram obtidas por nanoprecipita??o, ap?s o estudo do efeito dos par?metros da t?cnica sobre as propriedades f?sico-qu?micas das part?culas, com a otimiza??o de um m?todo de baixa energia. A funcionaliza??o da superf?cie das nanopart?culas com a polietilenoimina hiper-ramificada foi comprovada pela an?lise de potencial zeta e possibilitou a adsor??o por intera??o eletrost?ticade diferentes tipos de prote?nas. A efici?ncia de incorpora??o de 40-80 % de albumina de sorobovino (BSA) e 100 % de pept?deos da pe?onha do escorpi?o avaliadas por espectrofotometria e eletroforese em gel de poliacrilamida, confirmou o sucesso na escolha dos par?metros do m?todo de obten??o das nanopart?culas, produzidas com tamanho entre 100 a 250 nm. A an?lise de microscopia de for?a at?mica e estudos in vitro de libera??o, mostraram que as nanopart?culas esf?ricas fornecem um perfil sustentado de libera??o das prote?nas pelo mecanismo de difus?o, que potencializou a produ??o de anticorpos antiveneno em animais imunizados com as nanopart?culas contendo a pe?onha do escorpi?o, comprovando o potencial para aplica??o in vivo das nanopart?culas. / Reported accidents involving the poisoning scorpions are still frequent in Brazil, mainly
caused by Tityus serrulatus, known as yellow scorpion. Although antivenom sera are
produced routinely by various government laboratories, the effectiveness of its use depends
on how quickly treatment is initiated and efficiency in the production of antibodies by the
immunized animals. In this study, the development of cationic polymeric nanoparticles of
poly(lactic acid) aimed to create a modified delivery system for peptides and proteins of T.
serrulatus venom, able to enhance the production of serum antibodies against the scorpion
toxins. The cationic nanoparticles were obtained by a low energy nanoprecipitation, after
study of the parameters? variations effects over the physicochemical properties of the
particles. The surface functionalization of the nanoparticles with the hyperbranched
polyethyleneimine was proved by zeta potential analysis and enabled the adsorption by
electrostatic interaction of different types of proteins. The protein loading efficiency of 40-80
% to bovine serum albumin (BSA) and 100 % to scorpion venom peptides evaluated by
spectrophotometry and polyacrylamide gel electrophoresis confirmed the success of the
selected parameters established for obtainment of nanoparticles, produced with size between
100 to 250 nm. The atomic force microscopy analysis and in vitro release showed that the
spherical nanoparticles provided a sustained release profile of proteins by diffusion
mechanism, demonstrating the potential for application of the nanoparticles in vivo.
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Os youtubers e a representa??o do certo, errado, adequado e inadequado no trabalho com a varia??o lingu?stica em sala de aulaPereira, Marlyton da Silva 02 December 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-12-02 / Algumas das atuais discuss?es no ensino de L?ngua Portuguesa (LP) dizem respeito a como se deve lidar na escola com o fen?meno da varia??o lingu?stica em sala de aula. No ano de 2010, por exemplo, houve uma explos?o de falares fora dos c?rculos acad?micos que envolveu a popula??o no que respeita ? viabilidade e as consequ?ncias no trato com a varia??o lingu?stica no espa?o escolar. O estopim dessa explos?o foi o fato de que se considerava que o MEC (Minist?rio da Educa??o e Cultura) adotara um livro did?tico destinado ? EJA (Educa??o de Jovens e Adultos) que parecia - aos olhos de muitos, acad?micos e leigos - anunciar ser ?certo? ensinar ?errado?, bastando o ?erro? ser recorrente e estar sedimento em alguma comunidade lingu?stica. O livro, titulado ?Por uma vida melhor?, 2? volume da cole??o ?Viver, Aprender?, dos autores Helo?sa Ramos et. al., reservou um cap?tulo espec?fico para problematizar a quest?o da varia??o lingu?stica e das rela??es entre a oralidade e escrita. Para tanto, concentrou as discuss?es em torno das no??es de variedade culta, padr?o e popular mensurando-as ? possibilidades de adequabilidade lingu?stica. Neste sentido, um falante da l?ngua, de acordo com o LD, poderia fazer certas ?escolhas lingu?sticas? para fazer uso delas em contextos interacionais diferentes: assim, eleger entre ?os menino bonito? ou ?os meninos bonitos? dependeria da necessidade contextual em que o sujeito estaria inserido. A comunidade surpreendeu-se com a defesa do ?poder? usar, uma vez que seria a escola o espa?o de ensinar uma norma ?padr?o?, e n?o legitimar a possibilidade de uso de padr?es gramaticais que destoavam daquelas preconizados nas gram?ticas tradicionais. A imprensa televisiva foi uma das grandes respons?veis em alardear que o MEC havia endossado a utiliza??o, nas escolas, de um livro que legitimava tais padr?es lingu?sticos - mesmo que fosse recorrente na ?boca? do povo. A querela foi lan?ada no Youtube e, nesse espa?o, internautas manifestavam-se a favor ou contra a proposta do LD, muitas vezes direcionando as discuss?es para quest?es de ordem exclusivamente pol?ticas. Observamos que, de um lado, erguiam-se argumentos relacionados ? Sociolingu?stica (BAGNO, 2003, 2005, 2007; BAGNO, M.; STUBBS, M.; GAGN?, G., 2006; BORTONI-RICARDO, S. M., 2008; TARALLO, F., 1982; WEINREICH U., MARVIN I. HERZOG, LABOV, W., 1968; LABOV, 1972; etc); de outro, argumentos concentravam-se em defender que a escola ? o espa?o de ensino de l?ngua padr?o e n?o caberia trazer determinadas discuss?es no interior de um LD. Foi, a partir dessas falas, que nasceu esta pesquisa. Interessou-nos o modo particular como a comunidade midi?tica, que parecia n?o ter forma??o em Lingu?stica, entendia as no??es de certo, erradas, adequadas e inadequadas, t?o ?ntimas nos c?rculos acad?micos. Nossas reflex?es tomam como refer?ncia te?rica os estudos sociolingu?sticos sobre a quest?o da varia??o e ensino, documentos oficiais que orientam o ?trabalho? com a l?ngua portuguesa em sala de aula, a exemplo dos PCN (Par?metros Curriculares Nacionais) e da Proposta Curricular para a Educa??o de Jovens e Adultos (PCEJA). Em nossa an?lise, observamos que o LD ?Por uma vida melhor? n?o faz apologia ao ensino do ?erro?, mas levanta discuss?es sobre a possibilidade da ?varia??o?, ligada a fatores e ordem diversa. Anda assim, n?o pudemos deixar de lado um fato significativo: o LD ?cria? dados de ?fala?, quando seria mais interessante fazer uso de dados ?reais? - no Brasil, ? poss?vel encontrar projetos que t?m como objetivo a coleta de dados de fala, a exemplo do Projeto NURC (Projeto de Estudo da Norma Lingu?stica Urbana Culta no Brasil) e do Projeto ?A l?ngua falada e escrita na cidade do Natal?, corpus organizado pelo Grupo de Pesquisa ?Discurso & Gram?tica? (UFRN). Percebemos o qu?o significativo ? observar como falantes de uma l?ngua se posicionam em rela??o ao ensino da l?ngua da qual s?o eles falantes e n?o estudiosos. Nosso estudo mostrou, ainda, que certas quest?es no tocante ao ensino da l?ngua portuguesa, como ? o caso da varia??o lingu?stica, est?o longe de ser pontos resolvidos, seja para linguistas, seja para falantes da l?ngua. / Some of the current discussions in the teaching of Portuguese Language (LP) pertain to how the school should deal with the phenomenon of language variation in the classroom. In 2010, for example, an explosion of talk took over the academic corridors: a book, entitled "Por uma vida melhor", the collection "Viver, Aprender", published by the MEC (Ministry of Education and Culture) to students EJA (Youth and Adults) brought notions regarding linguistic variation, even in their first chapter. In it is clear the notion that it is possible to make use of structures as "pretty boy", instead of "pretty boys", depending on the context in which such use is insert. Therefore, the discussions focused around the notions of variety cultivated, standard and popular measuring them to the possibilities of linguistic appropriateness. The community was surprised by the defense of the "power" to use, since it would be the school space to teach a standard "default", and not the possibility of legitimate use of grammatical patterns that clashed with those recommended in traditional grammars. The television media has been responsible for a major blaze that MEC had endorsed the use in schools of a book that legitimized such linguistic patterns. The quarrel was released on Youtube and in that space, netizens expressed themselves for or against the proposal of LD often directing the discussion to questions of a purely political. We observed that, on one side, loomed arguments related to Sociolinguistics (BAGNO , 2002, 2003, 2007, 2009; BAGNO, M.; STUBBS, M., Gagne, G., 2006; Bortoni - RICARDO, S.M., 2008; Tarallo, F., 1982; U. Weinreich, MARVIN I. HERZOG, Labov, W., 1968, Labov 1972, etc.); another, arguments concentrated on defending the school is the area of language teaching standard, and not fit to bring certain discussions within an LD. It was from these words, that this research was born. Interested in the particular way that the community media, which seemed to have no training in linguistics, understand the concepts of right, wrong, appropriate and inappropriate, so intimate in academic circles. Our thoughts take as reference the theoretical studies on the question of sociolinguistic variation and education, official documents that guide the "work" with the Portuguese language in the classroom, like the NCP (National Curriculum) and Curriculum Proposal for Education Youth and Adult (PCEJA). In our analysis, we found that LD" For a better life "makes no apology for teaching the "error", but it raises discussions about the possibility of "change", linked to factors and different order. We realize how significant it is to observe how speakers of a language are positioned in relation to language teaching which they are not speakers and scholars. Our study showed that certain issues regarding the teaching of the Portuguese language, as is the case of linguistic variation, points are far from being resolved, either for linguists and/or grammarians, whether for language speakers.
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Estudo da sinteriza??o e oxida??o an?dica na produ??o de um capacitor eletrol?tico de ni?bioNascimento, Edson Silva do 08 April 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-04-08 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Este trabalho tem como objetivo encontrar um material alternativo para os atuais capacitores de t?ntalo usados na ind?stria. O ni?bio ? um substituto em potencial por ser mais leve e barato que o t?ntalo. Eles pertencem ao mesmo grupo da tabela peri?dica e, desta forma, apresentam v?rias propriedades f?sicas e qu?micas semelhantes. O ni?bio ? usado em diversas aplica??es tecnologicamente importantes, e o Brasil possui as maiores reservas mundiais, em torno de 96%. Esses capacitores eletrol?ticos possuem alta capacit?ncia especifica, ou seja, podem armazenar altas energias em volumes pequenos comparados a outros tipos de capacitores. A rota de produ??o do capacitor de ni?bio foi realizada atrav?s das etapas de processamento da metalurgia do p?. Inicialmente, o p? de ni?bio foi caracterizado atrav?s de DRX, MEV, granulometria a laser; e depois peneirado para apresentar uma granulometria de 400mesh. Posteriormente o p? foi compactado com uma matriz especial e ent?o sinterizado em diferentes temperaturas e tempos de isoterma. Ap?s a sinteriza??o as amostras passaram por processo de oxida??o an?dica em diferentes tens?es para a obten??o de uma camada ?xida, a qual desempenha o papel do diel?trico do capacitor. Os resultados foram obtidos atrav?s de uma ponte de capacit?ncia, mostrando a forte influ?ncia da sinteriza??o e do processo de oxida??o an?dica na produ??o dos capacitores. Os melhores resultados foram obtidos para o p? sinterizado a 1400?C durante 60 minutos e anodizados a uma tens?o de 10V. O processo apresentou valores significativos e com mais estudos pode-se melhorar ainda mais esses valores para competirem com o t?ntalo. / It seeks to find an alternative to the current tantalum electrolytic capacitors in the market due to its high cost. Niobium is a potential replacement for be lighter and cheaper than tantalum. They belong to the same table group periodically and thus exhibit several physical and chemical properties similar. Niobium is used in many technologically important applications, and Brazil has the largest reserves, around 96%. These electrolytic capacitors have high specific capacitance, so they can store high energy in small volumes compared to other types of capacitors. This is the main attraction of this type of capacitor because is growing demand in the production of capacitors with capacitance specifies increasingly high, this because of the miniaturization of various devices such as GPS devices, televisions, computers, phones and many others. The production route of the capacitor was made by powder metallurgy. The initial niobium poder was first characterized by XRD, SEM and laser particle size to then be sieved into particle size 400mesh. The powder was then compacted at pressure of 150MPa and sintered at 1400, 1450 and 1500?C using two sintering time 30 and 60min. Sintering is an important part of the process as it affects properties as porosity and surface cleaning of the samples, which greatly affected the quality of the capacitor. After sintering the samples were underwent a process of anodic oxidation (anodizing), which created a thin film of niobium pentoxide over the whole surface of the sample, this film is the dielectric capacitor. The anodizing process variables influenced a lot in film formation and consequently the capacitor. The samples were characterized by electrical measurements of capacitance, loss factor and ESR (equivalent series resistance). The sintering has affected the porosity and in turn the specific area of the samples. The capacitor area is directly related to the capacitance, that is, the higher the specific area is the capacitance. Higher sintering temperatures decrease the surface area but eliminate as many impurities. The best results were obtained at a temperature of 1400?C with 60 minutes. The most interesting results were compared with the specific capacitance and ESR for all samples.
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An?lise funcional do design das ?rteses para rizartrose / Functional analysis the orthotics design for "rizartrose"Souza, Alessandra Cavalcanti de Albuquerque e 19 May 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-05-19 / The purpose of this paper is to identify the utilization of two models of orthotics used in the conservative treatment of rizartrose in patients/consumers that were referred by the medical clinic to the LAI (Laboratory of Integrated Accessibility). It describes this group s perception related to the functional aspects of the two models, evaluates the value of the product attributed by the patient/consumer and describes the importance attributed to each model. The research s objective consists in identifying which model this is preferred from the point of view by the patients that use either the dorsal or ventral models used in the conservative treatment of rizartrose . This work is then based on the exploratory research through the investigation of the bibliography available and in the research field. The research field used the case study methodology to investigate the phenomenon in the real context. The data were collected using a patient questionnaire during two times after the use of the dorsal orthotic and after the use of the ventral orthotic. The questionnaire was used to identify the relationship between the patients/consumers and the two different types of orthotics. A general descriptive analysis was used in order to verify the patient s abilities executing certain activities daily living using the dorsal and ventral orthotics, the product s functional aspects and its value from the patient s/consumer s point of view. The results show that the preference for the dorsal or ventral models is determined by the individual needs of each person. The results also show that other variables, such as the use of the orthotic on the dominant or non-dominant hand, play a role in the preferred model by the patient/consumer and need to be further investigated / Esta pesquisa tem como proposta investigar a utiliza??o de dois modelos de dispositivo ort?tico usados no tratamento conservador da rizartrose de pacientes/consumidores que foram encaminhados ao LAI (Laborat?rio de Acessibilidade Integrada) pela cl?nica m?dica. Ainda, descreve as percep??es deste grupo sobre os aspectos funcionais dos dois modelos do dispositivo, avalia o valor do produto atribu?do pelo paciente/consumidor e descreve a import?ncia conferida a cada modelo. O objetivo desta pesquisa consiste em identificar entre os modelos de ?rtese dorsal e ventral, utilizados no tratamento conservador da rizartrose, aquele que ? preferido para uso sob a ?tica do pr?prio paciente/consumidor. Desta forma, o trabalho tem sua forma??o baseada na pesquisa do tipo explorat?ria atrav?s de investiga??o em fontes bibliogr?ficas e em pesquisa de campo. Na pesquisa de campo foi adotado como procedimento metodol?gico o estudo de caso, por se propor a investigar o fen?meno em seu contexto real. Os dados foram coletados com a aplica??o de formul?rio junto aos pacientes/consumidores em dois momentos-ap?s uso de ?rtese dorsal e ap?s uso de ?rtese ventral. O formul?rio busca identificar a rela??o de cada paciente/consumidor com os dois modelos do dispositivo. Atrav?s de uma an?lise descritiva geral foi verificado sobre a habilidade do paciente na execu??o de determinadas tarefas cotidianas em uso de ?rtese dorsal e ventral, sendo seguido da apresenta??o dos aspectos funcionais dos produtos e do valor sob a ?tica do paciente/consumidor. Os resultados mostram que a prefer?ncia para uso do modelo dorsal ou ventral ? determinada pelas necessidades individuais de cada pessoa. Os resultados mostram tamb?m a exist?ncia de outros pressupostos que exercem influencia na escolha do modelo pelo paciente/consumidor, como o uso de ?rtese na m?o contralateral a dominante
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Competitividade de diferentes atmosferas de plasma sobre as propriedades hidrof?licas em tecidos de polil?ticoAra?jo, Rubens Capistrano de 09 August 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-08-09 / Os pol?meros biodegrad?veis, como o poli?cido l?ctico (PLA) apesar de consolidado nos campos farmac?uticos, m?dico e biom?dico como biomateriais ?teis para aplica??es variadas, por?m, depende da necessidade de funcionalizar a sua superf?cie estudando suas propriedades tais como hidrofilidade e hidrofobicidade favorecendo a intera??o do pol?mero com os materiais de aplica??o farmac?utica, m?dica e biom?dica. Este trabalho tem como objetivo produzir um material com caracter?sticas diferentes em cada um de seus lados, sendo um lado hidrof?lico e o outro hidrof?bico. O substrato t?xtil utilizado neste estudo foi um tecido de malha de composi??o 100% PLA que ? biodegrad?vel e biocompat?vel, o que possibilita sua aplica??o na ?rea biom?dica. Para modifica??o superficial foi utilizado o tratamento a plasma de baixa press?o. A t?cnica de modifica??o de superf?cie por plasma foi escolhida por ser uma tecnologia limpa, anticorrosiva e n?o t?xica ao contrario de muitos processos qu?micos convencionais utilizados na ind?stria t?xtil, al?m disso, n?o afeta as propriedades de massa do substrato. Neste estudo, um lado da superf?cie do substrato foi tratado com plasma oxig?nio, arg?nio e nitrog?nio, para o trabalho de melhoria da hidrofilidade da superf?cie e metano para a hidrofobicidade da amostra. A espectroscopia de emiss?o ?tica (OEE) foi utilizada para fazer o diagn?stico das esp?cies do plasma durante o tratamento. Ap?s o tratamento a plasma as amostras foram caracterizadas por medidas de ?ngulo de contato, microscopia eletr?nica de varredura (MEV), Espectroscopia de fotoel?trons de raios-X (XPS), Infravermelho com Transformada de Fourier (FTIR) de reflex?o total atenuada (ATR), medidas da ?rea de espalhamento do l?quido e arraste vertical. Onde foi caracterizado o aumento e diminui??o da molhabilidade das amostras tratadas por plasma bem como as vari?veis que contribu?ram para tal efeito. O tratamento das amostras de PLA com O2 + CH4 apresenta comportamento hidrof?lico no lado tratado com O2, apresentando aumento de rugosidade e grupos funcionais e no lado tratado com CH4, apresentando a forma??o de um filme polim?rico formado sobre a superf?cie da amostra. O tratamento com N2 + CH4 apresenta comportamento hidrof?bico, por?m com varia??es no fluxo do CH4 tem-se um controle da molhabilidade na superf?cie das amostras, podendo ir de hidrof?bico a hidrof?lico, neste tratamento as amostras apresentaram pequenas diferen?as de molhabilidade entre os lados tratados com plasma de N2 e com plasma de CH4
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Referencia??o anaf?rica :as an?foras n?o-correfereciais no livro did?tico da l?ngua portuguesaDi?genes, Lidiane de Morais 14 July 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-07-14 / On recent years, it has been observed an increasing interest on referentiation processes, which involves an important field of Text Linguistics and Discourse Analysis studies. The existence of a significant number of international and national publications which focus on this perspective corroborate this finding. Given the textbook importance as a teaching instrument, and the relevance of the referentiation processes to text production and comprehension, we realize that the study of these two topics articulation is taken as a relevant research theme, with consequences to the improvement of Portuguese Language teaching. Taking this into consideration, we intend to analyze the non-coreference anaphors in texts of Portuguese Language textbooks from fifth to eighth grades, adopted in many schools of Pau dos Ferros RN, considering the frequency, genre, kind of anaphor and manifestation form. This study is classified as a documental and qualitative research. We have found out that the indirect anaphor was used in more than a half of the corpus. We have found out, as well, that the literary and press genres do not favor the use of labeling and metadiscursive anaphors. On the other hand, concerning the indirect anaphor, it is clear its abundant use in the literary genre. In what concerns the manifestation forms, we have verified that on labeling and metadiscursive anaphors it is significant the predominance of demonstrative pronouns working as determiners. On the indirect anaphor, we have verified that most of the occurrences do not present a determiner, and for the ones which present it, the majority occurs under the form of definite and indefinite articles. We believe that this work can contribute to the activities which involve questions related to text production and comprehension, since the referentiation processes are intimately related to them / Nos ?ltimos anos, tem sido crescente o interesse pelos processos de referencia??o, o que envolve um campo importante de estudos da Ling??stica Textual e da An?lise do Discurso. A exist?ncia de um n?mero significativo de publica??es, internacionais e nacionais, que aprofundam essa perspectiva, comprovam essa constata??o. Dada a import?ncia do livro did?tico, enquanto instrumento do professor em sala de aula, e a relev?ncia dos processos de referencia??o para a produ??o e compreens?o de textos, entendemos que o estudo da articula??o desses dois t?picos configura-se como um tema de pesquisa relevante, com conseq??ncias para a melhoria do ensino de L?ngua Portuguesa. Assim, pretendemos analisar as an?foras n?o-correferenciais em textos de um livro did?tico de L?ngua Portuguesa, da 5? ? 8? s?ries, adotado em diversas escolas de Pau dos Ferros RN, considerando a freq??ncia, o g?nero textual no qual se inserem, o tipo de an?fora e a forma de manifesta??o. Nosso trabalho configura-se em uma pesquisa documental, de cunho qualitativo. Conclu?mos que a an?fora indireta foi utilizada em mais da metade de todo o corpus da pesquisa. Vimos, ainda, que os g?neros liter?rio e de imprensa n?o favorecem o emprego das an?foras rotuladora e metadiscursiva, por outro lado, quanto ? an?fora indireta, podemos observar de maneira clara que esse tipo de an?fora ? mais utilizado no g?nero liter?rio. No que diz respeito ? forma de manifesta??o, constamos que, nas an?foras rotuladora e metadicursiva, ? significativa a predomin?ncia de pronomes demonstrativos funcionando enquanto determinantes. Na an?fora indireta, verificamos que a maioria das ocorr?ncias n?o apresenta determinante e que, para as an?foras que apresentam determinante, a maioria aparece sob a forma de artigos definidos e indefinidos. Acreditamos que esse trabalho possa contribuir para as atividades que envolvem quest?es relacionadas ? produ??o e compreens?o de textos, uma vez que os processos de referencia??o est?o intimamente relacionados a essas atividades
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O papel da atividade l?dica como motivadora da aprendizagem da l?ngua inglesa: an?lise de um livro did?tico / Play activities. Motivation. Course book. IFRNPatriota, Luis Ferdinando da Silva 20 June 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-06-20 / This work aims at analyzing the activities presented in the book On Stage for junior high school students, which was selected by IFRN, as well as checking out the students interest for play activities. We have come from the point that playing activities can contribute to the increasing of motivation for the teaching of English (BROUGERE, 1999; WRIGHT, BETTERIDGE, BUCKBY, 2006; LANGRAN e PURCELL, 1994). At first place, our research is a document analysis and in second place, it is an action research. We have proposed two questionnaires for the participants of this work, all of them are High school students at IFRN-Campus Zona Norte, in order to check out their interests and the degree of motivation for the English learning before and after the carrying out of play activities. The obtained data also showed that the students became more motivated and interested in the classes after working with play activities, and most of the students agreed with the inclusion of these activities in the selected course book. The result of our work proved the benefits of play activities according to researches available in the literature about this subject. From the results acquired in the present work, we suggest that play activities should be included in English course books, even when they are addressed to High School teaching in order to help increasing the motivation for the learning of a foreign language / Esta pesquisa tem como objetivo analisar as atividades propostas pelo livro On Stage adotado no primeiro ano do Ensino M?dio pelo IFRN, como tamb?m verificar o interesse dos alunos por atividades l?dicas. Partimos da premissa que as atividades l?dicas podem contribuir para o aumento da motiva??o pelo ensino da l?ngua inglesa (BROUGERE, 1999; WRIGHT et al, 2006; LANGRAN e PURCELL, 1994). Nossa pesquisa se caracteriza em um primeiro momento por uma an?lise documental e em outro por uma pesquisa-a??o. Propusemos dois question?rios aos participantes da pesquisa, alunos do ensino m?dio do IFRN- Campus Zona Norte, a fim de verificar o interesse e o grau de motiva??o pela aprendizagem da l?ngua inglesa, antes e depois da realiza??o de atividades l?dicas. A an?lise dos question?rios mostrou que os alunos ficaram mais motivados e interessados nas aulas depois da realiza??o de atividades l?dicas. Os dados apontam tamb?m que a maioria dos alunos foi favor?vel ? inclus?o desse tipo de atividade no livro did?tico selecionado pela escola. O resultado da nossa pesquisa comprovou os benef?cios dessas atividades os quais s?o corroborados por outros estudos. Diante do exposto, sugerimos que sejam inclu?das atividades l?dicas nos livros did?ticos, mesmo quando direcionados ao ensino m?dio, a fim de ajudar no aumento da motiva??o pela aprendizagem da l?ngua estrangeira
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Uma an?lise do termo xen?s em O sofista e O pol?ticoPereira Neto, Miguel 06 November 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-11-06 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Neste trabalho abordaremos o h?spede como personagem e m?todo na obra plat?nica,
com destaque para os di?logos O Sofista e O Pol?tico de Plat?o, e como essa no??o de
h?spede conduz ao inqu?rito do que seria um sofista, um pol?tico e um fil?sofo.
Come?aremos com a teoriza??o dos poss?veis significados para estrangeiro aos quais
h?spede pode estar ligado ou n?o, mostrando como o problema da recep??o das diferen?as
pode ser pensado na obra plat?nica pelo prisma do estrangeiro. Analisaremos especificamente
o di?logo O Sofista, apresentando a proposta do di?logo enquanto uma busca pelas
diferen?as, tanto no ramo ontol?gico quanto na defini??o do sofista. Da mesma forma,
analisaremos o di?logo O Pol?tico, mostrando as rela??es que esse di?logo guarda com o seu
anterior (O Sofista), no sentido de continuar uma investiga??o e mostrar como o pol?tico deve
ser uma figura de concilia??o dos problemas. Apresentaremos uma proposta visando pensar o
?ltimo termo da investiga??o lan?ada em O Sofista: o Fil?sofo como uma proposta que Plat?o
demonstra atrav?s de rela??es durante toda a sua obra e n?o apenas num di?logo, concluindo
o trabalho com as rela??es que os textos nos deixaram para pensar o Fil?sofo a partir do
prisma da hospitalidade
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