No description available.

Teknisk utveckling av aktiebörser skapar en effektivare marknad där bolags likviditet kan påverkas positivt. Likviditet har påvisats ha en kausal effekt på företags prestationer. Trots den utveckling som skett har mindre bolag påträffat svårigheter att etablera sig på den svenska marknaden. Syftet med vår studie är att undersöka om den tekniska utvecklingen påverkat bolag i olika utsträckningar beroende på storlek. Undersökningen består av tio bolag från Stockholmsbörsens Large Cap samt tio bolag från Small Cap. Perioden för denna studie är mellan år 2001-2015. Tre likviditetsmått testar utvecklingen av de olika bolagens likviditet för att påvisa om de två segmenten blivit effektivare genom den tekniska utvecklingen. Olika hypoteser testas för att komma fram till slutsatser med anknytning till problemet. Teorier som kan förklara hur marknaden påverkats av teknisk utveckling är teorin om marknadens mikrostruktur, transaktionskostnadsteorin samt teorin om economies of scale. Resultatet av studien visade att likviditet skiljer sig avsevärt mellan större och mindre bolag. Båda segmenten har påvisat positiv utveckling av likviditet under 15-årsperioden. Dock kan vi inte statistiskt säkerställa att utvecklingen för Large Cap varit högre än utvecklingen i Small Cap. Genom den tekniska utvecklingen har den totala handelsvolymen ökat och transaktionskostnaderna minskat i båda segmenten. Studiens slutsats är att bolagen i Large Cap kan utnyttja fördelarna av den tekniska utvecklingen i högre utsträckning än bolagen i Small Cap men det kan dock inte statistiskt säkerställas skillnader i utvecklingen.

InledningSom en del av samhället har förskolan och pedagoger ett tydligt ansvar att medvetet arbeta för att främja jämställdhetsarbetet. Studien handlar om pedagogers arbete med det jämställdhetsuppdrag som framkommer i förskolans läroplan. Fokus i undersökningen är vilket lekmaterial pedagoger väljer att erbjuda barnen, vilka miljöer som skapas och vilka lekar som uppstår i miljöerna. Studien undersöker också om alla barn, oavsett kön, har samma tillgång till alla utrymmen på förskolan.SyfteSyftet med denna studie är att undersöka hur könsmönster i förskolan visar sig i förskolans verksamhet och dess påverkan för barns fostran till jämställdhet.MetodStudien är en kvalitativ undersökning där observationer valts som metod för insamling av data.ResultatResultatet har visat att pedagogers val av lekmaterial kan vara avgörande för jämställdheten i barngruppen när det gäller barnens tillgång till alla utrymmen i förskolan. Dessutom visade observationerna att lekmaterialet som erbjuds påverkar barns förutsättningar för lek och även deras möjligheter till lika utvecklingspotential. I de rum där pedagoger valde att erbjuda traditionella pojk- och flickleksaker lekte barnen könstereotypa lekar där könsmönster och könsroller kunde observeras. I de andra rummen där majoriteten av lekmaterial var könsneutralt valde barnen könstereotypa lekar i mycket mindre grad eller inte alls. Gränsöverskridande lekar var representerade på båda förskolorna även om de inte var många. Alla barn, oavsett kön sökte sig till alla rum vilket kan innebära att lekmaterialet var attraktivt för alla barn och att rummen inte var könsmärkta.

Hållbarhet är ett delvis marginaliserat och komplext område inom textilindustrin som behöver utvecklas och utforskas mer. En designer kan tidigt i produktutvecklingsprocessen påverka upp till 80 % av en produkts slutliga miljöpåverkan genom de val som görs för utformandet av produkten. Det påverkar även de processer som associeras med produkten samt utformningen av värdekedjan. Det behövs därför olika verktyg för att inkludera hållbarhet i sin produktutvecklingsprocess, ett sådant verktyg kan vara 3DCE (Three Dimensional Concurrent Engineering) som fokuserar på att simultant utveckla produkt, processer och värdekedja. Syftet med uppsatsen är att beskriva hur 3DCE på ett teoretiskt sätt kan appliceras i en textil produktutvecklingsprocess. Den befintliga 3DCE-ERM (Environmentally Responsible Manufacturing) modellen har modifierats med tillägg från de bearbetade artiklarna med avsikt att inkludera hållbarhet inom textilbranschen. Uppsatsen identifierar även vilka utvecklingsmöjligheter det finns för 3DCE-konceptet inom textilindustrin. En systematisk litteraturstudie har använts som metod för att få en helhetsförståelse för hur 3DCE-konceptet kan appliceras inom textil, de begränsningar som har upptäckts med konceptet samt för att kunna identifiera vita fält inom området. Resultatet som har genererats från den systematiska litteraturstudien har ställts samman i en tabell över samtliga artiklar, den viktigaste informationen som har uppkommit beskrivs sedan och sammanfattas i slutet av kapitlet. Utöver möjligheten att applicera 3DCE-konceptet inom textilbranschen så har det framkommit att ett designcentriskt förhållningssätt inom företaget är centralt, design för miljömässig hållbarhet bör ske tidigt i produktutvecklingsfasen, tvärfunktionalitet bör genomsyra företagen och deras värdekedjor samt att produktens livscykel bör styras och hanteras från början till slut.

Vid hållbar utveckling av turism framhäver tidigare forskning hur viktigt det är med envetenskaplig grund och rätt kunskap för att hållbart utveckla en turistverksamhet på ett socialt, kulturellt, ekonomiskt och miljöanpassat sätt. Syftet med denna studie är att undersöka hur lokalaturistföretag i nordvästra Skåne arbetar med hållbar utveckling och hur turistföretag samarbetarmed varandra och kommunen för hållbar utveckling av destinationen. För insamling av mittempiriska material har jag utfört semistrukturerade intervjuer med sex stycken turistföretag inordvästra Skåne och en kommunrepresenterad organisation i nordvästra Skåne. Resultatet idenna studie visade på att det finns ett utpräglat arbete och samarbete för hållbar utveckling avturism bland turistföretag i nordvästra Skåne. Det är ett arbete som skulle behöva mer strukturoch samarbete för att turistföretagen kan hjälpa varandra utveckla arbetet med hållbar utveckling. Studien visar också att detta arbete skulle behöva kommunens hjälp att sätta riktlinjer och mål, men även för att uppmuntra turistföretag till att arbeta mer för hållbar utveckling.

I denna uppsats undersöks resan från ord till handling inom arbetet för en hållbar utveckling i kommunal samhällsplanering. Uppsatsens syfte är att undersöka hur planeringsmål och strategier kopplat till en hållbar utveckling praktiskt kan tillämpas och genomföras i en kommuns planarbete. I studiens syfte ingår även att belysa eventuella skillnader och svårigheter med att arbeta mot hållbar utveckling på olika nivåer och stadier i planeringen. Detta görs genom en fallstudie av Sundsvalls kommun och dess hållbarhetsarbete inom samhällsplaneringen med utgångspunkt i kommunens strategi för hållbar tillväxt från år 2012. Fallstudien har bestått av kvalitativ textanalys av nio dokument, från strategisk nivå ner genom de olika planeringsnivåerna till bygglovshandlingar, samt intervjuer med tjänstemän verksamma inom översiktsplanering, detaljplanering och bygglovshandläggning. Resultatet visar att kommunen på en strategisk nivå har en god vilja att konkretisera hållbarhetsbegreppet, men att det finns brister i hur detta arbete kommuniceras vidare och tillämpas i planeringskedjan, framför allt till bygglovsnivån. Strategin för hållbar tillväxt i Sundsvalls kommun placeras även i uppsatsen inom en neoliberal diskurs då hållbarhetsfrågan motiveras genom att den är nödvändig för att kunna uppnå ekonomisk tillväxt.

No description available.

Syftet med mitt arbete är att ge barnen och pedagogerna bakomliggande kunskaper om processen från planta till kartong, för att de ska få en innebörd och mening med deras arbete att återvinna. Valet att göra ett arbete om pappersprocessen grundar sig på att det är ett material som barnen använder dagligen på förskolorna, kanske många gånger utan att riktigt reflektera över det. Jag ville skapa ett material som kunde inkludera så många delar av förskolans läroplan som möjligt. I detta examensarbete har jag skapat en film som barnen ska kunna titta på både med och utan vuxna, och till denna film skapade jag också ett arbetsmaterial som lärarna ska kunna använda sig av om de t ex vill använda materialet som ett temarbete. För att utvärdera materialet har jag visat det för några förskollärare och sedan intervjuat dem. Enligt mina intervjuer finns det hos förskollärarna en efterfrågan på material som är lätta att arbeta med, och de tyckte att mitt material kan vara användbart i syftet att främja och gynna arbetet med hållbar utveckling. Mina intervjuer visar att samarbeten med det omgivande samhället är nästan obefintliga på de här förskolorna. Samtidigt verkar en efterfrågan finnas hos förskollärarna på bra material, och det borde vara av samhällsintresse att inkludera förskolorna i arbetet att främja hållbar utveckling. Det är viktigt att förskolorna involveras i arbetet för att skapa en hållbar utveckling, och återvinning av material är en viktig del för att ta hänsyn till miljön och skapa en hållbar utveckling.

Syftet med studien var att belysa pedagogers upplevelser av hur man på skolor i socioekonomiskt och etniskt segregerade områden arbetar för att få alla elever att klara kunskapsmålen, liksom vad som anses vara de största utmaningarna. Sex stycken semistrukturerade intervjuer har genomförts på två olika skolor i socioekonomiskt och etniskt segregerade områden. Studien är kvalitativ och intervjuerna har tolkats utifrån en hermeneutisk forskningstradition. Två teoretiska utgångspunkter har legat till grund för analysen: Socialisation samt utveckling och lärande. Resultatet visar att skolorna arbetar mycket individanpassat med de mest utsatta eleverna och att de genom olika insatser strävar mot en god skolmiljö, goda relationer, trygghet, få eleverna att känna sig delaktiga och bli mer intresserade av skolan. Den största utmaningen pedagogerna upplever på skolorna är språket. Den låga språkutvecklingen hos eleverna tycks snarare bero på områdesstrukturen än på en ovilja att lära sig. Skolorna lägger därför mycket resurser på svenska som andraspråkslärare och studievägledare.

Abstract Title: The environmental responsibility of CSR in different companies Date: 2016-05-26 Level: Bachelor thesis in Business Administration, 15 ECTS Institution: School of Business, Society and Engineering, Mälardalen University Authors: Maja Lindqvist    Nathalie Johansson    Rebecka Thörnblom                 1993-03-23         1992-06-24                  1991-06-12 Examiner: Jimmy Röndell Tutor: Magnus Linderström Keywords: CSR, corporate social responsibility, sustainable development, environmental responsibility Pages: 36 Research question: How does these companies differ in their responsibility and work regarding the environmental aspect of CSR?  Purpose: The purpose with this study is to examine how the audited companies are working to maintain a sustainable environment, and what similarities and differences there are between them. Method: The study is based on a qualitative method with a deductive approach, to transparently create an ambiguous empirical basis of the respondents’ perspective. The theory is based on what is considered relevant information for this research. The study’s empirical work is based on four semi-structured interviews with a total of five respondents from three different companies, selected through a goal-oriented selection. The study achieved a reliability through the use of credible sources and databases. All parts are taken in consideration for the preparation of the analysis and the conclusion which are completing this study. Conclusion: It is possible to discern that service companies focus on reducing their environmental footprint by minimizing their business traveling, which means that they have a relatively small environmental impact. The manufacturing company is unlike the other companies in this study, because they are bound to environmental laws and have more established environmental strategies within the company because of its big environmental impact. / Sammanfattning Titel: Miljöansvaret inom CSR hos olika företag Seminariedatum: 2016-05-26 Nivå: Kandidatuppsats i företagsekonomi, 15 hp Institution: Akademin för Ekonomi, Samhälle och Teknik, EST, Mälardalens Högskola Författare: Maja Lindqvist    Nathalie Johansson    Rebecka Thörnblom                    1993-03-23          1992-06-24                 1991-06-12 Examinator: Jimmy Röndell Handledare: Magnus Linderström Nyckelord: CSR, Corporate Social Responsibility, hållbar utveckling, miljöansvar Sidantal: 36 Frågeställning: Hur skiljer sig företagens ansvarstagande och arbete kring miljöaspekten inom CSR? Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka hur de granskade företagen arbetar för att upprätthålla en hållbar utveckling inom miljö, samt vilka skillnader och likheter det finns mellan dessa. Metod: Studien är uppbyggd på en kvalitativ metod med en deduktiv ansats, för att med öppenhet skapa en mångtydig empiri utifrån respondenternas perspektiv. Teorin grundas i vad som ansetts vara relevant information inom forskningsområdet. Studiens empiri är baserad på fyra semistrukturerade intervjuer med totalt fem respondenter från tre olika företag, som valts ut genom ett målstyrt urval. Studien har uppnått en tillförlitlighet genom användandet av trovärdiga källor och databaser. Samtliga delar tas i beaktning under framställandet av analys och slutsats som avslutar studien. Slutsats: Det går att urskilja att tjänsteföretagen arbetar mer med att minska sin miljöpåverkan av sina tjänsteresor vilket innebär att de har en relativt liten miljöpåverkan. Företaget som är ett tillverkningsföretag har till skillnad från de andra företagen lagförda miljödirektiv vilket etablerar tydligare och mer strukturerade strategier inom företaget på grund av dess stora miljöpåverkan.