Magistro darbo objektas – komunikacija elektroninėse studijose. Darbo tikslas – išanalizuoti komunikaciją elektroninėse studijose ir išskirti Lietuvos ir Anglijos komunikacijos elektroninėse studijose panašumus ir skirtumus. Darbo uždaviniai: Aptarti e-studijų koncepciją ir išskirti mokslininkų nurodomus privalumus ir trūkumus; ištirti e-studijų paramos sistemą, išskirti e-studijų mokymosi aplinkos, skatinančios studijuojančius siekti gerų rezultatų, bruožus, aptarti tokios mokymosi aplinkos kūrimo sąlygas; aptarti virtualiomis mokymosi aplinkomis grįstas studijas: apibūdinti esminius virtualios mokymosi aplinkos bruožus ir aptarti jų naudojimą studijose; išanalizuoti komunikacijos bruožus e-studijose, ištirti naudojamas tradicines ir inovatyvias komunikacijos priemones ir išsiaiškinti komunikacijos ypatumus e-studijose; ištirti dviejų valstybių – Lietuvos ir Anglijos – elektroninių studijų vietą švietimo sistemoje ir palyginti jų e-studijų paramos sistemas; išanalizuoti Lietuvos ir Anglijos studentų ir dėstytojų komunikacijos ypatumus e-studijose.Pirmoje darbo dalyje aptariama elektroninių studijų koncepcija, terminai ir sąvokos. Aprašomos elektroninių studijų formos, išskiriami privalumai ir trūkumai, labiau charakterizuojantys ir padedantys nustatyti elektroninio mokymosi esmę. Toliau analizuojama studijų paramos sistema – gilinamasi į elektroninių studijų mokymosi aplinkos, skatinančios studijuojančius siekti gerų rezultatų bruožus, aptariamos tokią aplinką įtakojančios... [toliau žr. visą tekstą] / Information and communication technology (further refer as - ICT) development and globalization processes are affecting all areas of life. Globalization is changing established relationship, practice and culture, destroying the territorial limits. ICT brings to globalization a new - virtual – area, which has no limiting borders of states, but there could be communicational barriers. ICT development affects and learning process. Ongoing changes and the need for continuous learning in today's society leads to the development of e-learning as an alternative to face-to-face studies. E-learning are conducted through ICT tools, in other words, students and tutor in the process of interaction is realized through information technology. In this way, there are no direct communication between students and tutor. Many authors note that the social interaction and communication skills are taught in educational institutions. And the problem is - whether learning and communicating by ICT can compensate for this. In e-studies written word takes a direct role and starts to function as the language. However, whether computer mediated communication can convey non-verbal elements of face-to face communication - intonation, expressions, tone of voice, gestures, and many others. So the aim of the paper is – to analyse communication in e-learning and distinguish the main similarities and differences of English and Lithuanian computer mediated communication. Results of researches show that... [to full text]

The main goal of Masters final work is to analize basics of virtual organization and its needs for document management system. Virtual organisation is a one of organisations methods to colaborate. Virtual organisation require the system, who will guarantee document managent and control.

In traditional way of thinking, culture heritage objects are reconstructing in physical way. Sometimes it is very expensive and complex task. Complex for few reasons: first of all usually we have no all necessary information about cultural heritage object; it calls lack of information (drafts, drawings and so on) and second usually experts disagree about how it must look in real world. This postgraduate thesis trying to show how it is possible virtual reconstruction of cultural heritage objects with Virtual Reality Modeling Language. VRML now is most advance virtual reality technology and day by day is developing. These theses consist from two parts. This paper describes some concepts how it is possible to use VRML in reconstruction of cultural heritage and second part represents real example of such possibility. It can be found at http://www.museum.virtualage.org One thing is very important. It is not necessary reconstruct a model like it was. Virtual Reality can give possibility to look at different models, interpretations, materials and so on. It means that it can help us to reconstruct a physical object, to reach more objective tasks in reconstruction of cultural heritage. Another benefit projects like this is to expand traditional concept of museum, where besides real museum we can find virtual museums and we can visit from a web. It means the new concepts of cultural education and learning. Finally, it is very good example how very different kinds of science can go... [to full text]

Šio darbo tikslas – sukurti naują žinių vertinimo įrankį, skirtą matematinių žinių vertinimui ir jį integruoti į vieną iš populiariausių nuotolinių mokymo aplinkų. Darbe aptariami žinių vertinimo lygiai ir pateikiama keletos virtualių mokymo ir savarankiškų testavimo sistemų teikiami klausimų tipai žinių vertinimui, kiekvienam įvertinant galimą maksimalų žinių įvertinimo lygį. Siekiant sukurti kuo aukštesnio lygio matematinių žinių vertinimo įrankį, aptarta, kokiomis savybėmis jis turi pasižymėti, kokiomis technologijomis jį geriausia realizuoti ir kokiu būdu integruoti į pasirinktą virtualią mokymo sistemą. Darbe taip pat aprašomos problemos, su kuriomis susidurta kuriant naują klausimų tipą „Moodle“ virtualiai mokymo aplinkai, pateikiamas sukurto klausimų tipo veikimo testavimas ir jo naudojimo žinių vertinimui ir panašios paskirties klausimų tipo lyginamasis tyrimas. / The aim of this work is to create a new knowledge testing tool, which would be meant to estimate mathematical knowledge and to be integrated into “Moodle” learning environment. This work describes knowledge levels and shows how high different question types can represent students’ knowledge in virtual learning and independent testing systems. To create a new knowledge testing tool, there are described what functionality it should have, which technology is the most suitable for it and how it should be integrated in virtual learning systems. There is a list of problems which were solved to create the new knowledge testing tool. Also this work represents the results of this tool integration and usage testing. This and analogical tool in “Moodle” comparison research results are represented too.

Atkuriamosios grafikos priemonės leidžia sukurti trimatę vartotojo sąsają, panaudojant įvarius trimačius modelius. Darbo tikslas: Trimačių modelių aprašymo kalbų analizė ir trimatės vartotojo sąsajos modelio sukūrimas. Darbo uždaviniai: išnagrinėti literatūrą apie trimatės vartotojo sąsajos kūrimą, atlikti atkuriamosios grafikos priemonių, skirtų kurti trimačius objektus, analizę bei pagrindinių virtualios realybės aprašymo kalbų analizę, pasinaudojant atkuriamosios grafikos priemonėmis sukurti trimatė vartotojo sąsajos modelį – trimatį tinklalapį. Trimatė vartotojo sąsaja gali būti kuriama pasinaudojant X3D priemonėmis arba naudojantis atskiromis programomis, skirtomis kurti trimačius objektus (pavyzdžiui, CAD, 3ds max, Maya) juos vėliau apjungiant. Virtuali realybė aprašoma VRML bei X3D kalbomis. / Objectives of the work: Literature analysis on use and construction of the three-dimensional connections, analysis of graphic tools used for construction of the three dimensional objects, the analysis of main computer languages for building the virtual reality, and establishing a model/web site of three dimensional connections by implementing investigated tools for three dimensional graphics. Reference base: Different tools for construction, modulation and data processing of the three dimensional environments, literature references. Three dimensional connections could be established by implementing X3D tools or by first using the programs for construction of three dimensional objects (for example CAD, 3ds max, Maya) and connecting them later. Virtual reality could be described using VRML and X3D languages.

Magistro darbe „virtualios aplinkos saugos sistemos prototipas“ aprašyta ir suprojektuota virtualios aplinkos saugos sistema (toliau VASS), kuri, virtualioms mašinoms esančiom pasyvioje būsenoje, užtikrina pagrindinius informacijos saugumo tikslus – konfidencialumą, vientisumą ir prieinamumą. Virtualią mašiną, esančią pasyvioje būsenoje, pagrindinės operacinės sistemos ar įvairių trečių šalių įrankių pagalba, galima prijungti (angl. mount) kaip atskirą particiją, o jos failų sistemoje naršyti tarsi paprastame kietajame diske. Šis funkcionalumas sukelia galimas saugumo grėsmes duomenų konfidencialumui bei vientisumui, kadangi niekas negali užtikrintas, jog prijungtos virtualios mašinos failų sistema nebus modifikuota. / Virtual machine is software application where operational system and programs can be installed in the same manner as it can be done on the computer hardware. The virtual machine in turned off mode is only a file. This file can be located to the separated partition using virtual platform or third parties programs and can be browsed as in ordinary computer file system. This functionality opens a weak spot because there are no means to ensure that when virtual machine is off no system files will be modified.

Magistro darbo objektas – virtualios bendruomenės, aktyviai reiškiančios savo narių pilietinę valią ir jų vaidmuo politinėje komunikacijoje. Darbo tikslas - išanalizuoti, kaip virtualios pilietiškai aktyvių narių bendruomenės dalyvauja ir komunikuoja politinėje viešojoje erdvėje. Pagrindiniai darbo uždaviniai: išanalizuoti politinės komunikacijos procesus, įvardijant piliečių, bendruomenės vaidmenį juose; aptarti, kaip politinė komunikacija integruojama internete; ištirti, kaip formuojasi virtualios bendruomenės, kurios reiškia pilietinę valią, ir kokia jų reikšmė politinėje komunikacijoje; išsiaiškinti, kaip Lietuvoje veikė konkreti virtuali pilietinė bendruomenė, kokie žmonės dalyvavo jos veikloje, kokie buvo vykdomi bendruomenės veiksmai ypatingose situacijose. Naudojantis literatūros analizės bei sintezės metodais ir naudojantis 4 rūšių informacijos šaltiniais, atlikus virtualios bendruomenės „Už Prezidentūrą, dirbančią Lietuvai“ atvejo analizę, prieita prie išvados, kad politinė komunikacija naudojama politikams siekiant užsibrėžtų specifinių tikslų, piliečiams informuoti politikus, bei informacijai, kurią žiniasklaida siunčia ir visuomenei, ir valdymo organams. Galimybė komunikuoti internete leidžia visuomenei ir valdžiai susisiekti be tradicinių tarpininkų. Elektroninė erdvė svarbi politinės informacijos sklaidai, mainams, piliečių raiškai ir mobilizacijai. Elektroninių bendruomenių nuomonė visuomenėje turi svaresnį balsą nei pavienių interneto anonimų. Bendruomenė... [toliau žr. visą tekstą] / Political communication exists from the ancient times, when people started to rule: lands, people and other resources. Communication involves all spheres of life. Various techniques are used for political communication, starting with mass communication medium, ending with communication to purposive groups. Bigger and bigger influence to political communication is being made by emerging information and communication technologies. These technologies created possibility to develop new forms of political participation and citizen’s communication. Failing civic participation in voting worries democracy’s future. Will new communication technologies stimulate people’s civic action? Master paper object – virtual communities, which express their members civic will actively, and their role in political communication. Paper’s purpose is to analyze, how virtual communities of civically active members participate and communicate in political public sphere. The main tasks are: to analyze processes of political communication, to name communities role in them; to discuss how political communication is integrated on the internet; investigate, how virtual communities, that express civic will, develop, and what is its importance to political communication; to clear, how concrete virtual civic community acted in Lithuania, what people participated in it, what common specific actions were maid by community in particular situations. There were used literature analysis, synthesis and case study of... [to full text]

Magistro baigiamojo darbo tikslas – remiantis e-verslo aspektais įvertinti, kaip virtualios bendruomenės nulemia interneto vartotojų vartojimo įpročius. Tokia tema yra aktuali, nes sparčiai didėjant interneto vartotojų skaičiui Lietuvoje, atsiranda vis daugiau galimybių kurtis lietuviškoms virtualioms bendruomenėms ir plėtotis e-verslui. Šiame darbe išanalizuotos ir ištirtos pasaulio ir Lietuvos virtualios bendruomenės, įvertinta, kaip ir kokį poveikį tos bendruomenės daro paprastam interneto vartotojui ir e-verslo organizacijoms, iškeltos pagrindinės virtualių bendruomenių ir interneto svetainių teikiamų paslaugų naudingumo problemos bei pateikti siūlymai, kaip šias problemas spręsti. Tyrimo metu buvo atlikta lietuviškų virtualių bendruomenių internetinių puslapių turinio analizė, kurios metu nustatytos ir įvertintos populiariausių lietuviškų virtualių bendruomenių internetinės svetainės bei tų svetainių naudojamos priemonės, skirtos pritraukti interneto vartotojų dėmesį. Taip pat tyrimo metu buvo atlikta Lietuvos interneto vartotojų apklausa, kurios metu tirta kaip virtualios bendruomenės nulemia interneto vartotojų vartojimo įpročius. Atlikus minėtus tyrimus paaiškėjo, kad virtualios bendruomenės stipriai įtakoja interneto vartotojus dalyvauti virtualiose bendruomenėse bei pirkti prekes ir paslaugas internetu. Pagrindinės to priežastys yra internetinė reklama ir diskusijų forumų dalyvių reiškiama nuomonė. Be to, tyrimo metu ištirta, kad kuo labiau lankytojai pasitiki... [toliau žr. visą tekstą] / This Master's final work aim - according to e-business aspects of the virtual community determines the consumption habits of Internet users. This topic is timely, because the rapidly increasing number of Internet users in Lithuania, there are more opportunities for the creation of Lithuanian virtual communities and the development of e-business. The paper was examined, the most popular virtual communities, establishes the basic building-up of their tendencies. The study was carried out in the Lithuanian virtual community web site content analysis, which identified and assessed the most popular Lithuanian virtual community web sites and the use of measures designed to attract the attention of Internet users. As well as the study was conducted Lithuanian Internet users in the survey, which was studied as a virtual community determines the consumption habits of Internet users. After those tests showed that the virtual community to strongly influence Internet users participate in virtual communities and the purchase of goods and services. The main reasons is an online advertising and discussion forums, participants in that opinion. In addition, the study examined, the more the visitors on the security of the Internet, the more and more often they buy on-line. Therefore, in order to continue the successful development of e-business in virtual space, it is necessary to take measures to ensure the security of Internet users purchase online and in settlement.

Informacijos amžiuje vis daugiau vyraujančių funkcijų ir procesų yra jungiami į tinklus. Socialiniai ryšiai tarp žmonių yra pakankamai platūs ir intensyvūs. Tinklai yra atviros struktūros, galinčios plėstis iki begalybės, įtraukdamos vis naujus mazgus, tik jie gali palaikyti tarpusavio ryšį tinkle. Tinklaveikinė socialinė struktūra yra labai dinamiška, atvira, pajėgi plėtoti naujoves, nerizikuodama netekti pusiausvyros. Įvairių krypčių bendruomenės sutaria, kad socialinis tinklas – tai žmonių socialinių santykių ar ryšių struktūra. Darbe aptariama tinklaveikos teorija sistemizuoja vykstančius saitus tarp veikėjų. Analizuojamas išteklių paskirstymo poveikis tinklui ir jo dalyviams. Atkreipamas dėmesys į tinklaveikos socialinę struktūrą nuo kurios priklauso individų elgesys, nuostatos, formuojančios galimybių srautą. Socialiniai ryšiai yra jungiamoji visuomenės dalis be kurių visuomenės egzistavimas tokia forma būtų neįmanomas. Negalima įsivaizduoti bendruomenės, socialinio tinklo be mainų. Socialiniai mainai, tai svarbiausias socialinio gyvenimo principas, net meilę ir draugystę galima analizuoti per mainų santykių prizmę. Geros tarpusavio paslaugos tarp lygių sukuria socialinius ryšius, tuo tarpu, kai neabipusės paslaugos ir darbai atskiria ir nutolina žmones ar žmonių grupes. Tinklų susijungimas skatina domėtis jų kaita, poveikiu, plitimu. Svarbu išaiškinti, ištirti kaip yra stebimas socialinių tinklų poveikis, kokie tyrimai atliekami jiems analizuoti. Magistro darbe... [toliau žr. visą tekstą] / In the century of communication more and more functions and processes are linked into networks. The social links among people are rather intensive and extensive. The networks are the open structures which can expand ad infinitum, incorporating the new knots which enable to maintain the correlation in the network. The network social framework is very dynamic, plain and able to develop the innovations without risk to overbalance. Various communities agree that the social network is the framework of social human relations and intercommunication. In the present paper the theory of the networking systematize the sites among the participants and the influence of the resource distribution to the network and its participants. In addition, the attention is paid to the social structure of the networking which affects the individual behaviour and attitudes forming the vista flow. The social communication is the connective part of society, without it the existence of the present form communication would not be possible. Community cannot be pictured without the social network and the interchange. The social interchange is the main principle of the social life. Actually, even love and friendship can be analyzed according to the prism of the social interchange. Decent internecine services among the levels create the social bonds, whereas, the unreciprocated services and operations disconnect and separate people. The combination of networks encourages the interest in the network alternation... [to full text]

Virtualios komandos tapo įprastu reiškiniu šiomis dienomis. Informacinių technologijų naudojimas įgalino žmones, gyvenančius skirtingose pasaulio šalyse dirbti kartu net nepaliekant savo namų. Šio mokslinio darbo tikslas - išanalizuoti virtualių komandų darbo problematiką. Remiantis mokslinės literatūros analize, nustačiau, kokios yra virtualių komandų atsiradimo priežastys, kilmė, savybės bei tokių komandų klasifikavimo ypatumus. Taip pat nustatyta, kad dirbant virtualioje aplinkoje susiduriama su šešiomis probleminėmis sritimis: kultūriniai (geografiniai) skirtumai, pasitikėjimas komandos nariais, bendravimas, bendro tikslo suvokimo trūkumas, darbo koordinavimo problemos, techninės problemos. Remiantis mokslinės literatūros analize ir tradicinių komandų tyrimo modeliais, sukurtas naujas virtualios komandos veikimo tyrimo modelis. Remiantis išskirtomis probleminėmis sritimis, kurios aktualios dirbant virtualioje aplinkoje, iškeltos trys hipotezės H1: virtualios komandos lyderio vaidmuo sąlygoja komandinio pagrindo formavimąsi virtualioje komandoje, H2: darbo koordinavimo problemos virtualioje komandoje sąlygoja atliekamų darbų terminų nesilaikymą ir H3: dažnesnis virtualios komandos narių tarpusavio bendravimas virtualioje aplinkoje sąlygoja galutinio rezultato (siekiamo tikslo) kokybę. Išanalizavus atlikto tyrimo gautus rezultatus nustatyta, kad hipotezė H1 pasitvirtino, hipotezė H2 pasitvirtino tik iš dalies, o hipotezė H3 nepasitvirtino. Tyrimo rezultatų pagalba taip pat... [toliau žr. visą tekstą] / Virtual teams had become a common appearance in nowadays. The usage of informational technology made it possible for people around the world to work together without even leaving their own houses. The purpose of this research was to analyze the work problematic in virtual teams. With reference to nonfiction literature analysis, in this research I‘ve analyzed the origination of virtual teams, reasons, why such form of teams were created, their features and main peculiarities of their classification. I’ve also determined that there are six problematic areas that occur while working in virtual environment: cultural (geographical) differences, communication, trust, technical problems, work coordination problems and lack of shared goal. I’ve also created a research model of virtual team’s working based on traditional team’s models. Based on problematic areas, those occur while working in virtual environment, I’ve formulated three hypotheses: H1: leader’s part influences the formation of team’s base in virtual teams, H2: work coordination problems in virtual teams influence the teams being late and not being able to finish their work on time and H3: more frequent communication between team members in virtual environment influence the quality of team’s results. According to the results obtained after the performed research, H1 was confirmed, H2 was confirmed only partly and H3 wasn’t confirmed at all. The results of the research also helped to supplement the problematic areas... [to full text]