Zugl.: Wien, Univ., Diss., 2007

Zugl.: Rostock, Univ., Masterarbeit, 2005

Zugl.: Innsbruck, Universiẗat, Diss., 2008.

Diss. Univ. Innsbruck, 2008.

Thesis (doctoral)--Universität Wien, 2007. / Includes bibliographical references (p. 391-409).

Text in German, summaries in German and English / In dieser Forschungsarbeit wird die dienende und interkulturelle Leiterschaft aus schriftlichen Quellen ausgearbeitet, um zu überprüfen, ob die dienende Leiterschaft in einem interkulturellen Kontext, in dem Leiterschaft stattfindet, anwendbar ist. Aus dieser erarbeiteten Lage und dem Versuch ihrer Implementierung wird dann auf mögliche Spannungen hingewiesen, die in der Anwendung der dienenden Leiterschaft im interkulturellen Kontext vorkommen können. In einer Fallstudie wird die Geschichte der MBG Volendam unter dem Aspekt „Leiterschaft und interkulturelle missionarische Arbeit“ dargestellt. In dieser Fallstudie wird weiter aufgezeigt, wie dienende Leiterschaft in der Gemeinde und ihrer missionarischen Tätigkeit implementiert wurde. Diese Umsetzung der dienenden Leiterschaft in Gemeinde- und interkulturellen Kontext wird dann anhand ausgewählter Interviews überprüft. Anhand dieser Darstellung aus Literatur und der Fallstudie und ihrer Auswertung werden umsetzbare Richtlinien für die Anwendung der dienenden Leiterschaft im interkulturellen Kontext aufgeführt. Diese Forschungsarbeit will einen Beitrag zur Einsetzung der dienenden Leiterschaft im interkulturellen Kontext leisten. Gleichzeitig zeigt sie auf, wie dieses im christlichen Gemeindekontext und in ihrer interkulturellen Mission funktioniert hat. / This research defines a servant and intercultural leadership. Written materials has been gathered, studied and compared, so that they prove their mutual compatibility. From this developed position and their comparison, some possible tensions have been appointed that occur in a cross-cultural context which may be implicated in a servant and intercultural leadership. In the case study, the history of the MBG Volendam is displayed under the aspects of leadership and cross-cultural missionary work. This case study shows how the servant leadership was implemented in a church and its missionary activity. Finally, this implementation of a servant leadership in church and in an intercultural context was evaluated. Based on this research in literature, the case study and its evaluation, some guidelines have been listed for the application of a servant leadership in an intercultural context. This research aims to contribute to establish a servant leadership in an intercultural context. At the same time it shows how this has worked in the context of a Christian community and their intercultural mission. / Practical Theology / M. Th. (Theological ethics (Christian leadership))

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Лидерство не является статичным и однозначным понятием, а подвержено изменениям и развитию в зависимости от разных условий управленческой деятельности. Целью работы является изучение развития концепций лидерства в разных условиях управленческой деятельности на примере США, Индии, Китая и России. Для достижения этой цели решены следующие задачи: изучены понятие, сущность и виды лидерства, рассмотрен феномен лидерства и лидерских качеств в управленческой деятельности, описаны современные концепции эффективного лидерства в управленческой деятельности, охарактеризованы концепции лидерства в разных условиях управленческой деятельности (на примере США, Индии, Китая и России), проведены контент-анализ, нарративный анализ, социологический опрос, выявлены проблемы лидерства в разных странах, дана оценка лидерства в разных условиях управленческой деятельности, разработаны рекомендации по совершенствованию лидерства. Результаты работы могут быть полезны для практикующих менеджеров, которые хотят повысить свою эффективность как лидеров в разных условиях управленческой деятельности. / Leadership is not a static and unambiguous concept, but is subject to change and development depending on different conditions of managerial activity. The aim of the work is to study the development of leadership concepts in different conditions of managerial activity on the example of the USA, India, China and Russia. To achieve this goal, the following tasks were solved: the concept, essence and types of leadership were studied, the phenomenon of leadership and leadership qualities in managerial activity was considered, modern concepts of effective leadership in managerial activity were described, the concepts of leadership in different conditions of managerial activity were characterized (using the example of the USA, India, China and Russia), content analysis, narrative analysis, sociological survey were carried out, leadership problems in different countries were identified, leadership was assessed in different conditions of managerial activity, recommendations were developed for improving leadership. The results of the work can be useful for practicing managers who want to improve their effectiveness as leaders in various management environments.

L’objectiu d’aquesta investigació, ha sigut comparar patrons culturals de grups brasilers amb grups portuguesos. Per identificar i comparar els esmentats patrons, s’ha fet servir un instrument anomenat Values Scale. A més a més, i utilitzant una adaptació de Tannenbaum and Schmidt’s Taxonomy desenvolupat per Vroom (2000) hem comparat els estils de lideratge dels esmentats grups. En darrer lloc hem investigat si existeix una correlació entre els patrons culturals i els estils de lideratge. S’ha pogut observar que ambdós grups demostren una preferència per als Patrons Culturals Horitzontals Col•lectius i que el grup brasiler, te tendència a triar un estil de lideratge més participatiu si ho comparem amb el grup portuguès. També s’ha observat una correlació entre els patrons culturals i els estils de lideratge. En acabar l’estudi, es presenten mancances i, com que no hi ha molts estudis de referència, es suggereixen propostes per a futures investigacions, enfocades especialment en brasilers i portuguesos, tenint present que aquests països tenen en comú un passat històric i es veuen abocats a canvis socials, econòmics i culturals significatius. / El propósito de esta investigación, ha sido comparar el patrón cultural de grupos brasileños con grupos portugueses. Para identificar y comparar dichos patrones, se ha aplicado un instrumento llamado Values Scale. Además, utilizando una adaptación de Tannenbaum and Schmidt’s Taxonomy desarrollado por Vroom (2000), hemos comparado los estilos de liderazgo de los mencionados grupos. Finalmente hemos investigado si existe una correlación entre los patrones culturales y los estilos de liderazgo. Se ha podido observar que ambos grupos demuestran una preferencia para los Patrones Culturales Horizontales Colectivos y que el grupo brasileño tiende a elegir un estilo de liderazgo más participativo en comparación con el grupo portugués. También se ha observado una correlación entre los patrones culturales y los estilos de liderazgo. Al terminar el estudio se presentan limitaciones y, dado que no hay muchos estudios al respecto, se sugieren propuestas para futuras investigaciones, enfocadas especialmente en brasileños y portugueses, teniendo en cuenta que estos países comparten un pasado histórico y se enfrentan a cambios sociales, económicos y culturales significativos. / This study aimed to compare the cultural patterns of Brazilian and Portuguese groups. Using an instrument named Values Scale it was possible to identify and compare these patterns. In addition, we sought to compare the leadership styles preferred by those groups using an adaptation of the Tannenbaum and Schmidt’s Taxonomy developed by Vroom (2000). Finally, we assessed whether there was correlation between cultural patterns and leadership styles. It was observed that the two groups showed a preference for Horizontal-Collectivism Cultural Pattern and the Brazilian group chose a more participative leadership style when compared with the Portuguese group. There was also a correlation between cultural patterns and leadership styles. At the end of the study limitations are presented and proposals for future research are suggested, especially between Brazilians and Portuguese, since such studies are still scarce and taking into account that these countries have in common historical past and are also facing significant social, economic and cultural changes.

This thesis examines the relationships among managerial justice and employee attitudes, emotions and behaviors to re-conceptualize the traditional causal frameworks of the justice literature. In the first chapter, I propose that distributive fairness perceptions do not unidirectionally affect performance, but that the two are linked reciprocally. Data from two laboratory experiments support this proposition. Chapter 2 builds on this idea to argue that managers use employee performance as a heuristic for allocating procedural and informational justice, favoring those whose performance stands out positively or negatively. This is backed by findings from a field survey and two laboratory experiments. Finally, chapter 3 uses a field survey to test whether disagreement in perceptions of managerial interpersonal justice among managers and employees is associated with employee job satisfaction, intrinsic motivation, and emotional exhaustion. The results indicate that perceptual disagreement relates to lower job satisfaction and intrinsic motivation. However, higher levels of emotional exhaustion are observed only when managerial perceptions exceed those of the employee. / Esta tesis examina las relaciones entre la justicia por parte de mánagers y las opiniones, emociones y actitudes de los empleados para re-definir los marcos tradicionales de la literatura sobre la justicia organizacional. En el primer capítulo, se propone que las percepciones de la justicia distributiva no afectan al rendimiento de los empleados unidireccionalmente, pero que ambos están relacionados recíprocamente. Los datos de dos experimentos de laboratorio apoyan esta propuesta. El capitulo 2 se apoya en esta idea para argumentar que los mánagers utilizan el rendimiento de los empleados como procedimiento heurístico para asignar justicia de procedimiento e informacional, favoreciendo a los empleados de los cuales el rendimiento destaca de manera positiva o negativa. Esto se apoya en los resultados de una encuesta de campo y en dos experimentos de laboratorio. Finalmente, el capitulo 3 usa una encuesta de campo para someter a prueba si el desacuerdo en las percepciones sobre justicia interpersonal entre mánagers y empleados está relacionado con la satisfacción de los empleados con el trabajo, la motivación intrínseca, y el agotamiento emocional. Los resultados indican que el desacuerdo en las percepciones tiene que ver con satisfacción con el trabajo y motivación intrínseca más bajas. Sin embargo, niveles más altos de agotamiento emocional son observados solo cuando las percepciones del mánager exceden a las del empleado.