Orientador: Martha Rosa Pisani Destro / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-09T11:39:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Missio_EdvaldoRene_D.pdf: 1222137 bytes, checksum: 436119216decebd27d6229edc93e61f9 (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: Este estudo tem por objetivo apresentar os elementos de uma ética da integração. Partindo de uma compreensão acerca da gênese e desenvolvimento da sociedade da informação, se concentra na abordagem das características desse momento em que a globalização da economia, da informação e da cultura se insere no contexto dos princípios neoliberais. Esse modelo social se sustenta através das modernas tecnologias da informação, alterando as relações de poder no espaço mundial e desenhando um novo papel do Estado. O diagnóstico ético compreende a abordagem das principais características pertinentes ao comportamento moral, marcados pelos princípios da ética utilitarista e pragmática. A ética da integração é uma ética da vida, da cooperação e da solidariedade, atenta às causas e aos problemas sociais pertinentes à educação e ao trabalho. Defende uma práxis social de inclusão e de acesso universal e democrático às novas tecnologias da informação e comunicação, caracterizadas pelo domínio da informática, da Internet e da tecnotrônica. Avalia o novo horizonte axiológico da sociedade da informação a partir da pirâmide dos valores na era do 'homem e nação código de barras'. Indivíduos e nações se submetem à lógica do capitalismo e de seus valores, agora mensurados como mercadorias e oportunidade de negócios. Portanto, a educação, o trabalho, os recursos e os capitais determinam a condição social e o comportamento ético desses personagens / Abstract: This study aims to present the elements of an ethics of integration. Starting from a comprehension about the genesis and development of the information society, this study concentrates on the approach of the characteristics of this moment in which the globalization of the economy, the information and the culture are inserted in a context of neo-liberal principles. This social model is backed up by the modern information technologies, changing the power relations in the worldwide space and drawing a new role of the State. The ethic diagnosis comprehends the approach of the main characteristics that are linked to the moral behavior, marked by the principles of the ethics of utilitarianism and pragmatics. The ethics of integration is an ethics of life, of cooperation and solidarity, focused on the causes and social problems related to education and work. It supports a social praxis of inclusion and universal as well as democratic access to the new information and education technologies, such as the information technology (computer science), the internet and the technotronics. It evaluates the new axiology of the information society based on the values in the era of ¿the man and nation of bar codes¿. Individuals and nations go through the logics of capitalism and its values, now measured as goods and business opportunities. Therefore, education, work, resources and capitals determine the social condition and the ethic behavior of these characters / Doutorado / Historia, Filosofia e Educação / Doutor em Educação

Na transição do século XX para o XXI, o Brasil é fortemente impactado pela globalização capitalista e neoliberal. Os governos eleitos na década de 1990 se aliam ao projeto neoliberal, representado pelo Consenso de Washington. Nesse processo, as orientações gerais dos governos Fernando Collor, Itamar Franco e Fernando Henrique Cardoso, obedeceram ao receituário, ou conjunto de regras e normas, indicadas pelos organismos internacionais - GATT/OMC, FMI e Banco Mundial. Reforma do Estado, controle das contas públicas, estabilidade monetária, contenção dos gastos sociais, privatização, desregulação do trabalho e da economia, flexibilização e fim das barreiras alfandegárias foram suas palavras de ordem. Pari passu, se desenvolvem as ideias de globalização e mundialização, de modernidade e pós-modernidade. No Brasil desse período, o tema alça relevância e um conjunto de intelectuais do país se propõe a refletir sobre os impactos de tal processo. O tema da globalização será objeto de alguns dossiês publicados por revistas acadêmicas: Revista do Instituto Avançados-IEA/USP, Cadernos CEBRAP e Universidade e Sociedade-ANDES. Vários autores também publicaram no período livros nos quais a temática central era a globalização, seus impactos e desdobramentos. Temas como o papel do Estado, técnicas e tecnologias, identidade, diversidade, cultura nacional e de massa, globalização e dependência orientam esses livros. Ao mesmo tempo que se pensa sobre a globalização, ela vai nos subsumindo com suas novas técnicas e tecnologias. O estudo em tela tem justamente o objetivo de compreender como esse debate se estabeleceu no país nos anos 1990, fazendo um esforço para trazê-lo para o presente. A pesquisa teve como fonte os artigos, revistas e livros publicados sobre o tema. / In the passage from the 20th century to the 21st, Brazil was heavily impacted by a globalization both capitalist and neoliberal. The elected governments along the decade of 1990 aligned themselves with the neoliberal project, represented by the Washington Consensus. Amidst this process, the overall guidelines of the mandates of Fernando Collor, Itamar Franco, and Fernando Henrique Cardoso obeyed the neoliberal prescriptions, that is, its set of rules and fundamental norms appointed by international organizations such as the GATT/WTO, the IMF, and the World Bank. Measures pointed toward the reform of the state, monetary stability, retrenchment of social expenditures, privatization of public services, deregulation of the workplace and of the economy, and the removal of customs barriers were its motto. Simultaneously, the ideas of globalization and mundialization, of modernity and post-modernity developed. In Brazil at that time, those themes gain relevance, and a group of intellectuals sets out to reflect on and analyze its impacts. The subject of globalization, along with its developments and consequences, becomes central to a few academic dossiers and books published during that period, guided by analysis regarding the role of the State, techniques and technologies, identity, diversity, national culture and mass culture, and globalization and dependency. At the same time that globalization is reflected upon, it subsumes the thinker with its new techniques and technologies. This study aims to understand how this debate was established in the country during the decade of 1990 and attempts to bring it to the present. The research had, as sources, articles, academic magazines, and books published on the subject.

The research presented here is dedicated to the contextual dependence of a business model assumed by an IT company. A business model may articulate the value of a specific technology, while the technology as such cannot generate value. This study starts with presenting a review of current understanding of the business model as such. This gives rise to the formulation of a pre-understanding suggesting that any business model should be dependent on its context, for its structure and functioning. This pre-understanding was tested empirically by a study of three IT companies. The key result suggests that the conception of a company’s business model may be made fruitfully in relation to the industry’s lifecycle stage. A second finding suggests that there seems to be a co-evolution of the business model and the information infrastructure that underlies and enables such a business model. The study contributes to the cross-disciplinary research by revealing relations between information technologies, business models and organizational life cycle. The outcomes of the research may help practitioners to analyze the company’s business and make better decisions.

This thesis deals with possibilities of cognitive development support of adolescents with learning disabilities. The theoretical part first introduces cognitive deficits which are typical for these disabilities. Then it focuses on particular possibilities for adolescents with learning disabilities and how to support their cognitive development. Attention is paid to the use of modern information technologies and applications for children and adolescents with learning disabilities. The thesis also includes a research that attempts to verify the effectiveness of application called Tablexia. Although the results do not confirm the clear efficiency of cognitive training with this application, optional ways to capture the effectiveness better are discussed.

This thesis deals with the subject of mergers and acquisitions in the information and communication technologies industry. The first part contains general definition and classification of mergers and acquisitions and defines the generic process of mergers and acquisitions both theoretically and with practical suggestions. The second part includes the particularities of the information and communication technologies industry itself and an analysis of world-wide and Czech Republic’s transactional data.

Made available in DSpace on 2016-01-26T18:56:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paulo Roberto Rosa.pdf: 11801227 bytes, checksum: e99e1aea18d4bf4ead81328701d4204e (MD5) Previous issue date: 2015-10-23 / The work developed and materialized in this essay seeks to think over about The Communication and Information Technologies (CITs) as an element in the development of the agrarian issue in the region of Pontal do Paranapanema. There are at least four points that make this analysis relevant: the important role played by the CITs in the business area; the low development presented by this region; the historical exclusion process the peasantry goes through and the impact of CITs in the peasantry and regional development. We sought to test the hypothesis that the peasantry goes through a digital exclusion process, which involves the denial of opportunity of access to the means and tools used to build, preserve and share knowledge important to the expansion of freedom, opportunities and autonomy needed to ensure its historic role, endangering the sustainability of Settlement Projects (STs) of Agrarian Reform. In the development of the thesis a qualitative-quantitative character approach was carried out through a theoretical study of the literature, and its applied aspects, was made documentary with the use of extensive direct observation technique. To establish the geographical limits of the studied area we used the Hydric Resources Management Unit (HRMU) in number 22. This field work enabled contact with the peasantry for systematic observation and capture information about their reality. The data was registered, consolidated and the information obtained give basis to the hypothesis that the peasantry goes through a digital exclusion process. It identified that the peasantry has no infrastructure, equipment and/or the knowledge needed to use this technologies in an adequate way. The infrastructure elements, equipment and knowledge present themselves isolated or together. This exclusion process is reinforced by the low efficiency of the existent Public Policies to promote the digital inclusion of the rural communities, and the rivalry and lack of political will. The digital exclusion has contributed to increase the isolation and subordination of the peasantry to the capital. This research is registered in Plataforma Brasil and CCPQ under the protocol CAAE 36833214.5.0000.5515. / O trabalho realizado e materializado nesta dissertação analisa a importância das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC´s) como elemento na composição da questão agrária na Região do Pontal do Paranapanema. São ao menos quatro questões que tornam essa análise relevante: o importante papel desempenhado pelas TIC´s no meio empresarial; o baixo desenvolvimento apresentado pela região; o histórico processo de exclusão pelo qual passa o campesinato e o impacto das TIC´s no desenvolvimento regional e do campesinato. Buscou-se testar a hipótese de que o campesinato passa por um processo de exclusão digital, o que implica a negação da oportunidade de acesso aos meios e instrumentos utilizados para construir, preservar e compartilhar conhecimento, importantes à expansão da liberdade, possibilidades e autonomia necessários para garantir o seu protagonismo histórico, colocando em risco a sustentabilidade dos Projetos de Assentamento (PA´s) de Reforma Agrária. No desenvolvimento da dissertação foi realizada uma abordagem de caráter quali-quantitativa, através de um estudo teórico de literatura específica e, em sua vertente aplicada, se fez documental com a utilização da técnica de observação direta extensiva. Para estabelecer os limites do espaço geográfico da região estudada utilizou-se a Unidade de Gerenciamento de Recursos Hídricos (UGRHI) de número 22. Os trabalhos de campo possibilitaram o contato com o campesinato para observação sistemática e a captação de informações sobre sua realidade. Os dados foram tabulados, consolidados e as informações obtidas sustentam a hipótese de que o campesinato passa por um processo de exclusão digital. Identificou-se que o campesinato não tem a infraestrutura, os equipamentos e/ou o conhecimento necessário para utilizar, de forma adequada, essas tecnologias. Elementos como a infraestrutura, os equipamentos e os conhecimentos apresentam-se isoladamente ou em conjunto. Esse processo de exclusão é reforçado pela baixa efetividade das Políticas Públicas existentes para promover a inclusão digital das comunidades rurais, além da rivalidade e falta de vontade política. A exclusão digital tem contribuído para aumentar o isolamento e subordinação do campesinato ao capital. A pesquisa está registrada junto a Plataforma Brasil e a CCPQ sob o protocolo CAAE 36833214.5.0000.5515.

Made available in DSpace on 2016-07-18T17:46:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paulo Roberto Rosa.pdf: 11801227 bytes, checksum: e99e1aea18d4bf4ead81328701d4204e (MD5) Previous issue date: 2015-10-23 / The work developed and materialized in this essay seeks to think over about The Communication and Information Technologies (CITs) as an element in the development of the agrarian issue in the region of Pontal do Paranapanema. There are at least four points that make this analysis relevant: the important role played by the CITs in the business area; the low development presented by this region; the historical exclusion process the peasantry goes through and the impact of CITs in the peasantry and regional development. We sought to test the hypothesis that the peasantry goes through a digital exclusion process, which involves the denial of opportunity of access to the means and tools used to build, preserve and share knowledge important to the expansion of freedom, opportunities and autonomy needed to ensure its historic role, endangering the sustainability of Settlement Projects (STs) of Agrarian Reform. In the development of the thesis a qualitative-quantitative character approach was carried out through a theoretical study of the literature, and its applied aspects, was made documentary with the use of extensive direct observation technique. To establish the geographical limits of the studied area we used the Hydric Resources Management Unit (HRMU) in number 22. This field work enabled contact with the peasantry for systematic observation and capture information about their reality. The data was registered, consolidated and the information obtained give basis to the hypothesis that the peasantry goes through a digital exclusion process. It identified that the peasantry has no infrastructure, equipment and/or the knowledge needed to use this technologies in an adequate way. The infrastructure elements, equipment and knowledge present themselves isolated or together. This exclusion process is reinforced by the low efficiency of the existent Public Policies to promote the digital inclusion of the rural communities, and the rivalry and lack of political will. The digital exclusion has contributed to increase the isolation and subordination of the peasantry to the capital. This research is registered in Plataforma Brasil and CCPQ under the protocol CAAE 36833214.5.0000.5515. / O trabalho realizado e materializado nesta dissertação analisa a importância das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC´s) como elemento na composição da questão agrária na Região do Pontal do Paranapanema. São ao menos quatro questões que tornam essa análise relevante: o importante papel desempenhado pelas TIC´s no meio empresarial; o baixo desenvolvimento apresentado pela região; o histórico processo de exclusão pelo qual passa o campesinato e o impacto das TIC´s no desenvolvimento regional e do campesinato. Buscou-se testar a hipótese de que o campesinato passa por um processo de exclusão digital, o que implica a negação da oportunidade de acesso aos meios e instrumentos utilizados para construir, preservar e compartilhar conhecimento, importantes à expansão da liberdade, possibilidades e autonomia necessários para garantir o seu protagonismo histórico, colocando em risco a sustentabilidade dos Projetos de Assentamento (PA´s) de Reforma Agrária. No desenvolvimento da dissertação foi realizada uma abordagem de caráter quali-quantitativa, através de um estudo teórico de literatura específica e, em sua vertente aplicada, se fez documental com a utilização da técnica de observação direta extensiva. Para estabelecer os limites do espaço geográfico da região estudada utilizou-se a Unidade de Gerenciamento de Recursos Hídricos (UGRHI) de número 22. Os trabalhos de campo possibilitaram o contato com o campesinato para observação sistemática e a captação de informações sobre sua realidade. Os dados foram tabulados, consolidados e as informações obtidas sustentam a hipótese de que o campesinato passa por um processo de exclusão digital. Identificou-se que o campesinato não tem a infraestrutura, os equipamentos e/ou o conhecimento necessário para utilizar, de forma adequada, essas tecnologias. Elementos como a infraestrutura, os equipamentos e os conhecimentos apresentam-se isoladamente ou em conjunto. Esse processo de exclusão é reforçado pela baixa efetividade das Políticas Públicas existentes para promover a inclusão digital das comunidades rurais, além da rivalidade e falta de vontade política. A exclusão digital tem contribuído para aumentar o isolamento e subordinação do campesinato ao capital. A pesquisa está registrada junto a Plataforma Brasil e a CCPQ sob o protocolo CAAE 36833214.5.0000.5515.

The main goal of the master thesis is design and implementation of information system for monitoring purposes. The implemented monitoring system will be able to automatically monitor devices of a certain company. This goal is preceded by strategic analysis using PEST and 7S methods for examination of current state of the company. Another part is the analysis of the efficiency of service processes using the HOS method together with the selection of a suitable monitoring system. An enhancement of service processes is designed by the Lewin model. Finally, the selected information system for monitoring was designed, implemented and tested. A deployment of the system should provide simplification of devices supervision, to save costs as well as to speed-up the response-time to unexpected situations.

This Master‘s thesis aims to provide an assessment of the information system of the company Vinařství Soška s.r.o. and a proposal for its improvement. The work is divided into three main parts. The first part deals with the theoretical basis of the work, followed by an analysis of company itself, its environment and information systems. The last part provides proposals for improvements of the company's information systems and with the specific solution together with economic evaluation.

This diploma thesis is focused on evaluation of the Allrisk, ltd. information system and on the changes proposal. The theoretical part of the work describes an essential background and an explanation of individual methods used for analysis of information systems. Shortcomings revealed by the analysis are worked up and measures are taken to improve the current state.