京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(工学) / 甲第20060号 / 工博第4248号 / 新制||工||1658(附属図書館) / 京都大学大学院工学研究科都市環境工学専攻 / (主査)教授 清水 芳久, 教授 田中 宏明, 教授 米田 稔 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Philosophy (Engineering) / Kyoto University / DFAM

本論文係以澎湖縣之土地利用做為探討之標的，透過各種調查方法了解當地之土地利 用情形，加以分析檢討，並佐以基本圖而實施之實地踏查，藉以提出當前該縣土地利 用上之課題。其次，就澎湖縣都市土地利用之發展趨勢預測未來各種用地之利用趨勢 ，借以做為規劃之依據。最後本文提出土地利用之目標、策略，並加以規劃提出替選 方案，並評估之。期以將最後規劃成果提出建議，供有關方面參考。

蔡志祥. / 第 2, 3 複本為手稿複印本. / 論文(歷史學部碩士)--香港中文大學硏究院, 1981. / 參考文獻 (leaves 291-312) / Cai Zhixiang. / Chapter 〈一〉 --- 前言 --- p.1 / Chapter 〈二〉 --- 近代湖南農業發展 --- p.33 / Chapter 〈三〉 --- 稻米市場的形成與食糧問題 --- p.55 / Chapter 〈四〉 --- 二十世紀初米糧貿易對農村經濟之影響初探´ؤ´ؤ湖南省個案研究 --- p.70 / Chapter <I> --- 地區性生產與市場供需關係 --- p.72 / Chapter <II> --- 省內市場 --- p.88 / Chapter <III> --- 省外市場 --- p.116 / Chapter <IV> --- 米禁´ؤ´ؤ封關與阻禁：1912´ؤ1927 --- p.147 / Chapter <V> --- 租佃制度 --- p.165 / Chapter 〈五〉 --- 結論 --- p.187 / Chapter 附錄一 --- 1746̐ưخ1954年湖南人口數量報導。 --- p.195 / Chapter 二 --- 湖南省稻榖輸出輸入狀況表（1912̐ưخ1949） --- p.196 / Chapter 三 --- 二十世紀上半葉湖南省各縣市集狀況 --- p.206 / Chapter 四 --- 1917̐ưخ1926年湖南長沙每月物價行情 --- p.221 / Chapter 五 --- 1906̐ưخ1927年湖南地方米價情況表 --- p.224 / Chapter 六 --- 湖南省輪作制度 --- p.229 / 附註 --- p.231 / 參考書目 --- p.291

本文試圖考察自清政府宣布預備立憲以來，湖北地方團體與地方官紳在鐵路運動中所提出的地方自治主張。第一、二章以湖北鐵路運動的歷時發展，呈現湖北地方團體摶聚的過程，包含在湖北商辦鐵路協會內部各團體對於自辦鐵路的相關爭議。及至鐵路集股不利，湖北地方團體將經濟問題與財政問題連結，轉向要求確立地方財政體制以利於推動鐵路事業，最後由湖北諮議局提出鐵路議案主張鐵路事業應劃歸為地方利權的項目。由於鐵路議案的提出是以湖北諮議局所規劃的地方財政體制為前提，因此第三章試圖對湖北諮議局在1909-1911年所提出的相關議案做制度性的分析，考察湖北諮議局在確立地方自治體制──即成立地方自治團體──過程中表露的政治改革主張。湖北諮議局致力於將地方自治團體制度化成為地方政府的自治機關，湖北地方官紳認為此舉將為中央政府奠定地方行政基礎，也使地方自治團體獲得政治參與的機會，兼顧中央與地方兩面的利益，有助於中國轉型為現代國家。因此，湖北地方自治主張的內涵體現的是地方官紳連結地域社會與國家發展的憲政主張。

學校建築佔用最大宗的教育經費與投資，故實施學校建築用後評估，至為重要。台北市尚未有高中對學校建築進行全面用後評估，因此本研究選擇以南湖高中學校建築用後評估為主題。 本研究之目的包含:探討學校建築整體規劃與用後評估之理念與範疇;探究臺北市立南湖高中學校建築整體規劃的理念與過程；研析其學校建築新建完成後的使用情形與使用者的滿意程度；最後提出用後評估的建議，以作為日後改進之參考依據。 本研究使用的研究方法包括文件分析、訪談、調查、觀察等四種方法。以文件分析明瞭南湖高中學校建築之規劃理念。觀察校園內7處定點，訪談南湖高中校長、秘書、主任、教師等7人，以明瞭學校建築使用的情況。問卷調查學生113人，以描述統計、t考驗、F考驗等方法，比較學生在不同性別與不同年級間對學校建築滿意度的差異。 所得研究結論如下:南湖高中學校建築整體規劃的理念以整體性、教育性、舒適性與前瞻性為主。各項設施空間使用情形良好，符合規劃機能與預期效果。教師對壯觀的造型、齊備的教學空間與設施、多樣的活動空間與動靜分明的區分、流暢的動線等項目，尤感滿意。學生對教學空間的大小與使用滿意度最高，性別之間滿意度差異小，各項空間的使用滿意度一、二年級分別高於三年級。師生對使用現況的建議多屬修繕維護與使用行為事項。 本研究依據研究結論，提出建議如下:應推動學校建築用後評估；重視規劃之整體性、教育性、舒適性、與前瞻性；加強部分設施的管理與維護；發展圖書館為教學資源中心；鼓勵教師更充分使用優良的教學設施。以及對後續研究的建議等。 / The purpose of this research is to explore the notions of the total school building planning and the Post-occupancy Evaluation. Illustrated by Taipei Municipal Nanhu High school, the research has inquired into Nanhu High School’s concepts of total school building planning, the space usage condition and user satisfactory. The goal is to propose suggestions for the future use and the improvement. This research is conducted through document analysis, focus interviews, student questionnaire, and campus observation. The conclusions this research has reached and suggestions provided are as follows: (1) ‘The wholeness’, ‘educational’, ‘the comfortableness’ and ‘the foresightedness’ are the main concepts of the total school building planning of Nanhu High School. (2) Each facility and space are well-utilized, conforming to the purpose of design and reaching the planned efficiency. (3) The teachers are significantly satisfied by the spectacular exterior, all-ready teaching spaces plus facilities, various activity spaces, the clear division of mobility and immobility, and the efficient routes. (4) The students are the most satisfied by the size and the usage of the learning space. There is little difference in the satisfactory by gender. The freshmen and the juniors (Year Ten and Year Eleven) reach higher satisfactory of the space usage than the seniors (Year Twelve) in every item. (5) Most of the suggestions from the teachers and the students are about the maintenance and user behaviors. Ultimately, this research, based on the findings and conclusions of the study, proposes following suggestions: (1) It is advised and encouraged to apply Post-occupancy Evaluation. (2) The school building planning should value the wholeness, the educational-ness, the comfortableness and the foresightedness. (3) School should enhance the management and maintenance of certain facilities. (4) School library should develop into the teaching and learning resource centre. (5) Teachers are encouraged to proficiently utilize school’s high quality facilities.

十八世紀是中國農業發展的高峰，但同時亦面臨人口日增、地不加廣的發展難題，此時各地政府對於如何持續落實中央的重農理念成具體政策有不同做法。而湖南省此「發展中區域」的省份，在擁有足以協濟他省的糧食產出的同時，也必須透過各項重農政策的實踐以維續其經濟表現。本論文以清代前期的湖南省為考察對象，藉由分析《湖南省例成案》中之體現重農務本的農業政策以釐清當時湖南地方政府的經濟對策。 綜合對《湖南省例成案》中的各項重農政策的觀察可知，湖南地方政府所實踐的重農政策，包括因地制宜的各項勸農政策與為避免各種租佃和買賣關係之間產生的弊端而對土地關係的法令所進行的調整，皆為相當全面且周密的審議結果。此外，基於湖南地方官員在提出對策時的論述及省內各級官員的議論，所得到對清代地方治理的認識，顯示出當時候在地方治理上的細緻化，而地方官在實際執行政策時，更展現出其不膠執的靈活性。在這樣縝密的討論下所執行的重農政策，不只可以看到湖南地方官員的努力，其對湖南省之經濟發展所起的作用亦不容忽視。

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西元一八九四年中日甲午戰爭爆發，翌年清朝戰敗，隨後即與日本簽訂了中日馬關條約，決定了臺灣即將割讓予日本這個無法挽回的事實。對於日本來說，臺灣雖然是第一個經由簽訂正式的國際條約而獲得的殖民地，但是由於先前並未有統治海外殖民地的經驗，再加上在統治臺灣的初期遭受到臺灣人民前所未有的激烈抵抗，使得日本因此耗費了不少國力。儘管如此，對日本來說，其在臺灣的統治卻被賦予了極重大的意義。 日本自明治維新以來，為了要免於被殖民地化的危機，因此積極的致力於文明開化的政策推動，並以成為一個主權獨立的文明先進國家為目標。而中日甲午戰爭的勝利即代表著日本已跨出了成為歐美列強般強權的第一大步。所以當時在割讓臺灣一事上面格外受到歐美列強的矚目，它並成為日後日本是否有能力統治海外殖民地的一個重要指標。在這樣的時空背景下，關於統治臺灣的相關議題不論是在日本的政界或是輿論界都引起了相當大的討論，而日本朝野上下藉由這些討論也試圖著去決定今後統治臺灣的基本路線。其中，在日本政界中原敬與後藤新平展開了一場關於統治臺灣的路線之爭，而在日本民間的輿論界當中，則是出現了許多知識份子對於統治臺灣的相關建言。 因此，本文欲將焦點集中在日本輿論界中關於臺灣論述的相關探討。並且欲以在日本享有高度名聲的福澤諭吉（1835－1901）與內藤湖南（1866－1934）做為研究的對象。福澤諭吉與內藤湖南在對於中華文化的觀感上面存有相當大的歧見，因此作者對於在此前提之下他們在獲得臺灣這前後數年之間所發表的關於臺灣相關論述當中，所反映出來的當時知識份子對於獲得臺灣這塊殖民地的觀感以及期待為何感到興趣並欲探討之。同時，作者亦欲探討他們所謂的「文明化」在臺灣殖民地統治上被賦予著何種意向，從中去更深入探討他們所撰述之臺灣論述當中是如何反映、呼應當時日本國內情緒高漲的殖民地主義。 關於研究方法，本文欲以當年之社論與新聞報導為主要的研究史料進而分析之，同時欲考量他們於撰寫這些臺灣論述時所存在的歷史背景等客觀因素，與今日學者對於他們的研究與評價互相對照後，進而期待能夠從中客觀地分析他們所呈現出來的臺灣觀點。 / 日本語要旨 1894年に日清戦争が勃発した。その翌年に清が敗戦し戦勝国の日本と下関条約を調印し、台湾割譲と言う決定的な状態に陥った。日清戦争の勝利によって日本は台湾を「最初の公式的植民地」として獲得したが、植民地統治は未経験の上に、加えて台湾の領有頭初から絶えず台湾住民の激しい抵抗にあったため、台湾統治に沢山の国力を消耗してしまった。 だが、日本にとって台湾の統治は重要な意味を持った。明治維新以来、植民地化されないように日本は文明開化に尽力し、欧米列強のような主権独立の文明先進国と成ることを目指していたが、日清戦争の戦勝が即ち植民地帝国として欧米列強と肩を並べて前進するという大事の第一歩であったと思われる。従って、台湾領有は当時列強に注目され、これからの日本が海外の植民地を統治し得るか否か、という一つの重要な指標と看做された。その様な背景には、台湾統治を巡る議論が日本における政界と言論界において盛んに論じられ、台湾における統治路線の定着を捉えようとされた中で、日本政界では台湾における統治路線を巡る論争が原敬と後藤新平の間に展開されたが、言論界では当時の知識人によって練られた統治策が絶えず披露されてきたといった盛況がみえる。 従って、本稿では日本の言論界における台湾に関する論述に集中し、そして、日本において極めて名高い知識人である福沢諭吉（1835－1901）と内藤湖南（1866－1934）を研究対象としたいと思う。中華文化に対する評価に大きなずれがある彼らが台湾領有の前後数年間のうちに発表した台湾問題の論述を分析した上で、当時の日本知識人が持ったようやく獲得した新しい植民地台湾に対する印象と期待は一体どのようなものであっただろうか、という点に筆者は関心を持っており、これを探求してみたい。また、台湾植民地の統治において彼等によって提唱された所謂「文明化」というものはそれぞれ如何なる意向を付与されたか、という課題を検討することで彼らの台湾論に写ったものが当時の日本植民地主義の高まりに対してどのように呼応していくのかも探りたいと考えている。 研究方法として、本稿では主に論説と新聞記事を史料として用いて分析を行い、そして、当時福沢諭吉と内藤湖南が台湾に関連する著述を発表した背景における客観的な歴史的要因と、現代の学者が行っている彼らについての研究を対照しながら、彼らの台湾観を検討していきたいと思う。

泰灣 - 泰國快速服務餐廳 / The main objective of this study is to make a business plan that outlining the necessary measures taken to create ThaiOne, a Thai quick service restaurant in Taipei, Taiwan R.O.C of which the first restaurant location is in Neihu Technology park. It aims to provide authentic, delicious and healthy Thai food with the convenience of fast-food with rapid response time. In the study, global and local market information was acquired from available sources to determine the future growth of global food industry and food industry in Taiwan in general. Interviews with potential customers and site visits were also conducted in Neihu business area with the aim to find out consumer behaviour and expectations on the new food outlet or restaurant in the area. Financial analysis such as net present value, sensitivity and break-even analysis were conducted to determine if the project is worth investing or not and what is major risk of the project. The result of the study show positive net present value of the proposed business. However sensitivity analysis reveals that sale volume is the major factor that could affect the business cash flow and success of the investment.

中國經濟發展飛快，引領中國經濟實力朝向全球第一大出口國、第二大經濟體等經濟殊榮，絢麗的物質成長帶給人們更為便利的生活，但另一方面重視第二級產業的後果，促使中國自然環境走向難以恢復的局面，因此本研究以「水」作為切入點，深入解構中國湖泊治理樣貌。政府、市場、社會相互合作的模式在中國並不適用，中國市場和社會力量均由政府力量把持，故欲探討治理場域中的化學變化，必須將焦點關注於政府互動；然以「人治」為特色的中國政府組織，在面對GDP成長緩慢的環保政策時，通常趨向不會將其置於政策抉擇之首，造成環境污染日愈嚴重。湖泊因地理屬性使然，體現為單省市和多省市的治理差別，這類跨省議題因官員任職期間大量尋求經濟動能開發，讓環境治理之中存有利益可圖，此時以「共謀現象」解析地方政府官員行為動機，探究其對於跨省議題是否存有不同的影響，並以「中央因素」作為外部效應觀察央地關係互動，從有無中央介入看出其如何影響治理場域，透過此兩因素相互雜揉，應可尋求較為真實的治理狀態。