Denna uppsats kretsar kring andra satsen ur Sergei Prokofievs berömda verk Piano Sonata 7, Op 83. Syftet är att utforska Prokofievs sinne för musikalisk form, samt att reflektera kring varför hans musik var banbrytande genom att studera stycket från ett nytt perspektiv. Jag har tidigare själv spelat hela sonaten och djupdyker nu mer teoretiskt i verket för att hitta nya infallsvinklar. / <p>Bilaga: 1 CD</p>

No description available.

The object of this master thesis is to study the reading practices offive women as they themselves remember them from theirchildhood and youth in the middle of the 20th century. The study inparticular targets the respondents’ reading in relation to the normsfor girls’ and young women’s reading at the time. The thesis takesas its starting point the presentation of the respondents´ readingmemories, based on motifs, preferences and experiences. Equallyimportant is the presentation of the relationship between thesememories and the social discourse their reading practices were partof. The qualitative interview is the method used to collect theempirical material. Theoretically, the analysis is inspired by theconcept of the history of reading and by the sociology of literature.The analysis shows that the respondents grew up in homes withpartially dissimilar conditions for the forming of reading practices.The differences seem to be linked to social standing, material andeconomic situations, levels of education and geographicallocations. They are mirrored in both access to literature, choice ofbooks, reading environment and in the way the respondents lookupon reading and its importance. Nevertheless, there aresimilarities between the respondents in so far as reading was apleasurable activity, giving them freedom to create their ownseparate worlds. Reading was also a step in the process ofbecoming women. This is reinforced by their mothers´ role inintroducing books and keeping the girls’ reading interest alive. / Program: Bibliotekarie

<p>Sammanfattning i engelska s.359-364. / Summary in English p.359-364.</p> / digitalisering@umu

Lärarkåren är en yrkeskår vars status är omdiskuterad. Yrket är inte professionellt i samma utsträckning som t.ex. läkaryrket, utan är istället att betrakta som semiprofessionell. Yrket har under 1900-talet genomgått en professionaliseringsprocess och har under historien rört sig närmare eller längre ifrån att uppfylla kriterierna för att räknas som en profession. Denna studie utforskar denna professionaliseringsprocess genom att undersöka diskussioner av elevproblem i lärarförbundets medlemstidning under perioden 1950-2010 och det är diskussionernas diskursiva grund som analyseras och detta med fokus på vilka som uttalar sig, hur påståenden legitimeras och med vilken blick problemen betraktas. Uppsatsen diskuterar sedan vad denna diskursiva grund säger om lärarkårens professionaliseringsprocess och yrkets vetenskapliga teori och autonomi. Studiens viktigaste resultat är att perioden 1950-1990 är en tid då påståenden om elevproblem i allt högre grad görs av lärare, legitimeras genom den pedagogiska vetenskapen och betraktas med en relationell blick samt en tid då lärarkårens vetenskapliga teori och autonomi stärks, vilket visar att det sker en professionalisering av läraryrket under denna tid.  Studiens resultat visar även att perioden 1990-2010 är en period där förändringstendenserna inte är lika tydlig.

Essän är en novell som beskriver en ung kvinna och hennes vänskap med en äldre kvinna och deras gemensamma ensamhet och relation till staden Helsingfors och att leva som en språklig minoritet. Den tar också upp relationen mellan människor och insekter samt människors relation till arkitektur och platser. En del av handlingen står i dialog med finlandssvensk litteratur och konst. / [I examensarbetet ingår utställningen "och ibland gräsen sten och ord":] Utställningen bestod av tre verk: Jag tänke på en grej 1900-1999: Digitalt bildspel med 1000 fotografier av dödsårtal från gravstenar. Bildspelet räknade upp från 1900 till 1999 i 10-sekundersintervaller och började sedan om med ett nytt 1900-tal. Totalt 10 olika 1900-tal. De kursiva orden: Dikter från dödsannonser från ett år i Dagens nyheter nålade på en anslagstavla i linneväv, 200x120 cm. I ljust minne bevarad: Symboler från dödsannonser i Dagens nyheter sorterade efter motivkategDigital projektion, tidningsurklipp, anslagstavla, nålar, byrå, plastaskarori och placerade i askar ovanpå en liten byrå. Material: Digital projektion, tidningsurklipp, anslagstavla, nålar, byrå, plastaskar Teknik: Fotografi/Digitalt bildspel, kollage, installation Mått/längd på film/video: 166 minuter, 200x120cm, 60x40x30 cm

In the past, the meaning of marriage has been an agreement between two people to live together and have children in a legitimate manner. The marriage was not just to form a couple; it was also to merge two families together. From the early 1900s until today the allegation of marriage and its influence got a significant change compared to early societies which have aroused my interest to perform this into a research paper. My study is focused on marriage and social changes during the 1900s. Thoughts that arise now is that why there was a remarkable change in the marriage rate during the 1900s and whether there were any social changes had to do something with it. The investigation is based primarily on the statistical calculation that shows that the marriage rate during the 1900s got a remarkable change and behind this change lies among others the provision of welfare state and women's emancipation. The paper analyzes the changes that occurred during the 1900s marriage rates and the social changes that occurred at the same period and are associated with the changing of family patterns during the 1900s.

Uppsatsen syftar till att analysera politiska aktörers agerande för att framställa sin hållning inför folkomröstningen om kärnraften 1980 som trovärdig och rationell. Studien undersöker historiska källor i form av informationstätt opinionsmaterial samt statliga utredningar och propositioner med anknytning till folkomröstningen. Undersökningen är baserad på den teoribildning inom teknik- och vetenskapssociologi som kallas science and technology studies – STS. Det analytiska verktyg som källmaterialet analyseras utifrån är begreppet energisäkerhet. Undersökningen visar att en stor del av debatten som förs i opinionsmaterialet kan förklaras i termer av energisäkerhet. Aktörernas argumentation angående kärnkraften och de alternativa energikällornas fördelar och nackdelar tydliggörs och förklaras. Dessutom visar studien hur opinionsmaterialet förhåller sig till de av staten framtagna beslutsunderlagen.

Abstract This study is about the female presence in the male institution of the academic world.Women got the formell right to study at universities in Sweden in 1873, but no further jobopportunities were available for them in the academic area. Elsa Eschelsson was one ofthe few who challenged this order. With a gender perspective, and the theoretical conceptof genders role, power relationships and control of the gender contract I have exposedhow media was used as a tool, from 1898-1906 (with an exception for an article from1995), to create a negative image of Elsa Eschelsson and thereby influence her fate. This study has shown that when Elsa Eschelsson got her doctor´s degree inlaw 1898 all was good, maybe because nobody thought that she would reach for aposition as professor at the university. But when she actually got the question to take overTrygger´s professorship, the resistance got way worse than anyone could have imagined.One of those who fought the most against Eschelsson was Winroth, who had the positionas professor in procedural law at Uppsala university. He turned to the press andthreatened to resign if she got the professorship.

Syftet med denna uppsats har varit att undersöka hur hästintresset och relationen till hästar har utvecklats genom ungdomslitteraturen under 1900-talet och därmed dess koppling till utvecklingen av hästintresset i samhället. För att uppnå detta syfte har sex böcker från 1900-talet av olika svenska författare som kan klassas som hästungdomsböcker lästs och analyserats. De sex böckerna visar på kärleksfulla relationer mellan huvudpersonen och deras hästar, där relationen spelar en stor roll för karaktärernas identitet. Hästarnas betydelse ökar även i omfattning genom böckerna, från att ha en begränsad roll till att bli den mest framträdande delen av böckerna. En tydlig skiftning kan ses vid 1970-talet, då hästarna både tar mer plats i samhället och därmed också i böckerna. Det finns även en tydlig påverkan av författarnas kunskaper och hur korrekta böckerna är. Desto senare in på 1900-talet vi kommer, desto mer kunniga är författarna. Slutsatsen är att författarna har fått större tillgång till hästkunskaper och därmed kan förmedla detta på ett mer korrekt sätt genom sina böcker.