Submitted by Cássio da Cruz Nogueira (cassionogueirakk@gmail.com) on 2017-10-19T13:35:52Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_ManifestacoesCulturaisPara.pdf: 1295545 bytes, checksum: 5f0e885e1f72cd274f042c5e9cebfb8c (MD5) / Approved for entry into archive by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2017-12-13T14:38:56Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_ManifestacoesCulturaisPara.pdf: 1295545 bytes, checksum: 5f0e885e1f72cd274f042c5e9cebfb8c (MD5) / Made available in DSpace on 2017-12-13T14:38:56Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_ManifestacoesCulturaisPara.pdf: 1295545 bytes, checksum: 5f0e885e1f72cd274f042c5e9cebfb8c (MD5) Previous issue date: 2017 / A presente dissertação se configurou em uma pesquisa sobre as manifestações culturais regionais no contexto escolar. Este trabalho objetiva de modo geral analisar as práticas educativas dos professores dos ciclos 1 e 2 do Liceu Escola de Artes e Ofícios “Mestre Raimundo Cardoso” relacionadas às manifestações culturais do Pará desenvolvidas em seu cotidiano escolar como aspectos pedagógicos. A partir deste objetivo surgiram os seguintes objetivos específicos: investigar o conceito de cultura dos professores; identificar a relação entre cultura e educação sob o ponto de vista dos professores; investigar se as manifestações culturais do Pará são abordadas em sala de aula e de que forma; descrever as contribuições da cultura regional do Pará no processo educacional. Identificamos que grande parte dos educadores compreendem a cultura em um contexto mais amplo, o que pode desconsiderar as individualidades dos discentes enquanto produtores de cultura. Para a realização da pesquisa bibliográfica, tomamos como referências os pressupostos teóricos de Geertz (2001;2014;2015), Mello (2015), Laraia (2000), Moreira & Tadeu (2013); os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997); a Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (2002), dentre outros. Quanto à metodologia adotada, trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, bibliográfica, descritiva, explicativa, e, estudo de caso, tendo por base os objetivos propostos. Foram sujeitos da pesquisa 17 professores dos ciclos 1 e 2 da instituição escolar, campo da pesquisa. O instrumento utilizado para coleta de dados foi o questionário, aplicado aos professores, e o procedimento de análise de dados foi a análise de conteúdo. Apresentamos de forma breve, conceitos sobre cultura, educação e currículo. Ao fim da pesquisa percebemos a necessidade da construção de práticas inovadoras que levem em consideração uma abordagem multi e intercultural para o trabalho com a cultura regional na escola formal. / This dissertation is configurated as a research about manifestations of regional culture in school context. This work aims, in a general way, to analyse the educative practices of the teachers of Cycle 1 and 2 from the Liceu Escola de Artes e Ofícios “Mestre Raimundo Cardoso” related to cultural manifestations of state of Pará developed in a elementar school context as a pedagogical aspect. From this main objective, was emerged the following specific objectives: to investigate the culture concept of teachers; to investigate if the cultural manifestations of Pará are used in classrooms and in what way; to describe the contribuitions of state of Pará regional’s culture in educational process. We have identified that most of professors understand culture as a more wide process, which can desconsiderate the uniqness of students as producers of culture. To develop this research we used the theories of the following scholars: Geertz (2001; 2014; 2015), Mello (20015), Laraia (2000), Moreira & Tadeu (2013), the National Curricular Parameters (1997), the Universal Declaration of Cultural Diversity of United Nations Organization for Education, Science and Culture (2002), among others Regarding the scientific methodology, it is a study with qualitative, bibliographical, descriptive, explanatory approach, configurated as a case study. The subjects of this research are seventeen teachers of cycles 1 and 2 from the school, our research field. The apparatus used to collect datas was a questionaire, applied to teachers, and the analysis procedure was guided from a content analysis. We present in a short way some concepts of culture, education and curriculum. In this research we realized the necessity of innovative practices that considerate a multi and intercultural approach to work with regional culture in school.

Submitted by Rosana Moreira (rosanapsm@outlook.com) on 2018-08-17T20:45:46Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_RuasSistemaPenal.pdf: 852598 bytes, checksum: 40c6ce3a8ee09c8deeeefaa13971346b (MD5) / Approved for entry into archive by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2018-08-27T16:14:36Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_RuasSistemaPenal.pdf: 852598 bytes, checksum: 40c6ce3a8ee09c8deeeefaa13971346b (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-27T16:14:36Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_RuasSistemaPenal.pdf: 852598 bytes, checksum: 40c6ce3a8ee09c8deeeefaa13971346b (MD5) Previous issue date: 2018-02-19 / A fragilidade do Estado democrático brasileiro é percebida através das constantes dificuldades para a garantia de direitos fundamentais e esse cenário acaba mobilizando a população a procurar vias, ainda que informais, para manifestar suas demandas. Em 2013 e 2015, na cidade de São Paulo, ocorreram eventos que exemplificam o fenômenos de manifestações urbanas ocorridas no país nos últimos anos, e que tornaram-se pauta de segurança pública na mídia de massa. A partir destas constatações, este trabalho se propõe discutir a cobertura realizada pelos meios de comunicação de massa, durante a ocorrência desses protestos urbanos, a fim de avaliar se essa atuação pode ser considerada expressão do processo de criminalização dos sujeitos participantes. Através então, da análise de relatórios produzidos por Organizações Não Governamentais (ONGS) e entidades internacionais, busca-se a análise dos diversos processos de criminalização aos quais os sujeitos, aqui entendidos a luz do conceito de Touraine, foram expostos e qual o papel da mídia nesse contexto. Dentre as conclusões obtidas, destaca-se que a mídia, como agência informal do sistema penal, através de um trabalho que não prioriza a pluralidade de fontes e assim fomenta a criação de estereótipos colabora com a criminalização dos sujeitos envolvidos nos eventos analisados. Além disso, a existência de uma política penal no lugar de uma política criminal se mostra como obstáculo para o enfretamento de discursos de recrudescimento penal pautados na criação de inimigos. / The fragility of the Brazilian democratic state is perceived through constant difficulties for a guarantee of fundamental rights, and this scenario has just mobilized a population to seek ways, albeit informal, to express their demands. In 2013 and 2015, in the city of São Paulo, events occurred that exemplify the phenomena of urban manifestations, not our last years, and which became a public security agenda in the mass media. Based on these findings, this paper proposes a solution carried out by means of mass communication, during the occurrence of urban protests, a risk assessment. Through the analysis of essays by Non Governmental Organizations (NGOs) and international entities, an analysis of the two criminalization processes is sought, which the subjects, understood in the light of the Touraine concept, were exposed and what role the media play in this context. Among the conclusions obtained, it is worth noting that the media, as an informal agency of the penal system, through a work that does not prioritize the plurality of sources and thus fosters the creation of stereotypes, contributes to a criminalization of the subjects involved in the analyzed events. Moreover, the existence of a criminal policy in place of a criminal policy is seen as an obstacle to the confrontation of discourses of criminal recrudescence based on the creation of enemies.

Submitted by Kelren Mota (kelrenlima@ufpa.br) on 2018-08-31T20:13:35Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_AnaliseQuantitativaDegradacao.pdf: 6804477 bytes, checksum: 0896be3e55793c655408b43519e639c4 (MD5) / Approved for entry into archive by Kelren Mota (kelrenlima@ufpa.br) on 2018-08-31T20:14:11Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_AnaliseQuantitativaDegradacao.pdf: 6804477 bytes, checksum: 0896be3e55793c655408b43519e639c4 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-31T20:14:12Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_AnaliseQuantitativaDegradacao.pdf: 6804477 bytes, checksum: 0896be3e55793c655408b43519e639c4 (MD5) Previous issue date: 2018-06-15 / Este estudo aborda o levantamento e a identificação de manifestações patológicas nas fachadas de cinco edifícios, com sistema de revestimento cerâmico (SRC), da Região Metropolitana de Belém/ PA, por meio do modelo de quantificação de danos adaptado de Silva (2014). A metodologia proposta consiste em uma sistematização do processo de inspeção, com identificação, mapeamento e quantificação das manifestações patológicas nas fachadas dos edifícios, aplicando o Fator de Danos (FD) como forma de avaliar o comportamento da degradação em função de fatores de influência como o tipo de manifestação, idade e orientação solar das fachadas, analisando também agentes de degradação como a chuva dirigida, radiação solar e umidade. Posteriormente, foi aplicado o Fator de Danos Combinado (FDC) que atribui índices de ponderação ao FD, relativos ao custo de reparação de cada anomalia observada. Analisando os resultados, verificou-se que a manifestação patológica manchas (MA) no revestimento cerâmico foi a que apresentou maior percentual de ocorrência, ou seja, maior área degradada, entre os tipos de anomalias observadas. Além disso, essa manifestação apresentou valores elevados de FDMédio em todas as orientações cardeais e valores expressivos desse índice de degradação, tanto nas fachadas com menos de 20 anos, quanto nas com mais de 20 anos. Esses resultados são diretamente influenciados pelo clima extremamente agressivo da região, que apresenta constantes chuvas e elevada umidade relativa do ar (atingindo até 95%), favorecendo a propagação dessa anomalia (manchamento) já nas primeiras idades da edificação, visto que, as fachadas mais jovens analisadas (10 e 16 anos) já possuíam índices de degradação consideráveis essa manifestação patológica. A orientação que apresentou maior fator de degradação foi a direção Sul (FDTotal=9,42%), influenciado diretamente pelo fenômeno da chuva dirigida, que apresenta seu maior Índice de Chuva Dirigida (ICD) na direção Norte, afetando as fachadas orientadas na direção Sul. Após a aplicação do FDC, a manifestação patológica descolamento/ desplacamento (DC) cerâmico passou a apresentar o maior índice de degradação (FDCMédio=39,22%), devido ao seu alto custo de restauração, quando comparado ao valor de reparo das outras anomalias avaliadas. Por meio dos histogramas de FDTotal e FDCTotal, observou-se uma curva exponencial característica que apresenta uma diminuição na frequência de ocorrência à medida que aumenta o valor do índice de degradação. Tal curva característica também foi observada em Silva (2014) e Souza (2016). / This study approaches the collect and identification of pathological manifestations in the façades of five buildings, with ceramic coating system (SRC), in the Metropolitan Region of Belém / PA, using Silva 's adapted damage quantification model (2014). The proposed methodology consists of a systematization of the inspection process, with identification, mapping and quantification of the pathological manifestations in the façades of the buildings, applying the Damage Factor (FD) as a way to evaluate the degradation behavior as a function of influence factors such as type of manifestation, age and solar orientation of the facades, also analyzing agents of degradation such as directed rain, solar radiation and humidity. Subsequently, the Combined Damage Factor (FDC) was applied, which assigns weighting indices to the FD, related to the repair cost of each observed anomaly. Analyzing the results, it was verified that the pathological manifestation stain (MA) on the ceramic coating was the one that presented the highest percentage of occurrence, that is, greater degraded area, among the types of anomalies observed. In addition, this manifestation presented high values of FDC in all cardinal orientations and expressive values of this index of degradation, both in façades under 20 years and in those with more than 20 years. These results are directly influenced by the extremely aggressive climate of the region, which presents constant rains and high humidity (up to 95%), favoring the propagation of this anomaly (staining) already in the first ages of the building, since the façades (10 and 16 years old) already had considerable degradation rates of this pathological manifestation. The orientation that presented the highest degradation factor was the South direction (FDTotal=9.42%), influenced directly by the phenomenon of directed rainfall, which presents its highest Directed Rain Index (ICD) in the North direction, affecting the facades oriented in the South direction. After the application of FDC, the pathological manifestation of ceramic detachment / displacement (DC) presented the highest degradation index (FDCMédio=39.22%), due to its high restoration cost, when compared to the repair value of the other anomalies evaluated. By means of the histograms of FDTotal and FDCTotal, a characteristic exponential curve was observed that shows a decrease in the frequency of occurrence as the value of the degradation index increases. This characteristic curve was also observed in Silva (2014) and Souza (2016).

Made available in DSpace on 2017-07-21T20:31:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MARCELO JOSE TAQUES.pdf: 1522135 bytes, checksum: a24c7367e10e55e300be489f7b6907c2 (MD5) Previous issue date: 2012-12-07 / The present research focus on an analyses on the teacher intervention process related to the subject sports in Physical Education classes taking into consideration, its teaching value, its understanding while multicultural phenomena and their manifestations in the society. The research objective was to analyze the professional intervention possibilities by means of the subject sports in Physical Education classes, shedding lights to its educational value and its possible understanding while multicultural phenomena. The methodological option is characterized as a qualitative approach (THOMAS; NELSON; SILVERMAN, 2007. The design was supported by a unique case study (GIL, 2009; YIN, 2005). The central question of the research which we seek answer was: How the teacher‟s intervention process happens, by means of the subject sports in the Physical Education classes taking into consideration its educational value, its understanding while multicultural phenomena and its manifestations in the society? The theoretical basis was enriched by studies related to the considerations about: the sports manifestations, the spectacular sport in school by means of communication, theoretical presuppositions and subsidies about the sport in the Physical Education classes, the teaching of physical Education from pedagogical approaches, and the debate about the theoretical presuppositions departing from sports pedagogy. The research involved the context of pedagogical practice of nine (9) of Physical Education teachers, two (02) State Public Schools from Guarapuava – PR (A, B), its practice was developed in classes of 8º e 9º grades from fundamental level, in which one hundred (117) students were involved in the total amount of schools from the two school institutions that participated in the research. The instruments used in the research to collect data were the non participants and systematic observation of the classes and the application of a questionnaire to the teachers and students. The Subject Analyzes was the option taken to analyze and interpret the data (BARDIN, 1977). The discussion and analyzes developed by means of observations, shed lights to the conceptual dimension, related to procedures and attitudes the contents which appeared in an isolated way in some classes, in this sense, being the sport appropriated by students in a fragmented way and without links with a valued conception that could add values and recognize the relevance of many manifestations of sport. On the other hand, it was possible to notice the concern of teacher in the attempt to offer and give chance to the students the systematic knowledge about the sport from a didactic perspective which prizes diverse methodological phases to the debate, experimentation, living, transformation and reflection of the issues efectivated on pedagogical work. Related to answers of the teachers and students questionnaires, it was concluded that it is necessary a large debates and discussions from the conception the such conception, because although of this research has focused to analyses of how the teachers intervention happens by means of the subject sport in Physical Education classes, many aspects related to the day by day in the classes, to the students knowing about sport and about the teachers pedagogical work it is necessary to develop deeper insights from a reflexive perspective. / Esta pesquisa apresenta uma análise do processo de intervenção docente em relação ao conteúdo esporte nas aulas de Educação Física considerando seu valor educativo, seu entendimento enquanto fenômeno multicultural e suas manifestações na sociedade. O objetivo da pesquisa foi analisar as possibilidades de intervenção profissional por intermédio do conteúdo esporte nas aulas de Educação Física, considerando seu valor educativo e seu possível entendimento enquanto fenômeno multicultural. A opção metodológica se caracteriza como uma abordagem qualitativa (THOMAS; NELSON; SILVERMAN, 2007). O delineamento foi subsidiado por um estudo de caso único (GIL, 2009; YIN, 2005). A questão central da pesquisa que buscamos responder foi: Como se dá o processo de intervenção docente por meio do conteúdo esporte nas aulas de Educação Física considerando seu valor educativo, seu entendimento enquanto fenômeno multicultural e suas manifestações na sociedade? A fundamentação teórica foi consubstanciada por estudos referentes às considerações sobre: as manifestações do esporte; o esporte espetáculo na escola via meios de comunicação; os pressupostos e subsídios teóricos sobre o esporte nas aulas de Educação Física; o ensino da Educação Física a partir das abordagens pedagógicas e o debate acerca dos pressupostos teóricos a partir da pedagogia do esporte. A pesquisa envolveu a análise do contexto da prática pedagógica de nove (9) professores de Educação Física, de duas (02) Escolas Públicas Estaduais do município de Guarapuava – PR (A, B), sendo tal prática efetivada em turmas dos 8º e 9º anos do ensino fundamental, das quais participaram cento e dezessete (117) alunos, totalizando assim o número de escolares das duas instituições de ensino participantes da pesquisa. Os instrumentos utilizados na pesquisa para a coleta de dados foram a observação não participante e sistemática das aulas e a aplicação do questionário para os professores e alunos. Para a análise e interpretação dos dados optamos pela Análise de Conteúdo (BARDIN, 1977). As discussões e análises desenvolvidas por meio das observações desvelaram que as dimensões conceituais, procedimentais e atitudinais dos conteúdos se apresentam de forma isolada em algumas aulas, sendo o esporte apropriado pelos alunos de maneira fragmentada e desvinculada de uma proposta que valoriza e reconhece a relevância das diversas manifestações do esporte. Por outro lado, foi possível perceber a preocupação do professor em oferecer e proporcionar aos alunos o conhecimento sistematizado sobre o esporte a partir de uma didática que contempla diversas fases metodológicas para o debate, a experimentação, vivência, transformação e reflexão dos assuntos efetivados no trabalho pedagógico. Referente às respostas dos questionários dos professores e alunos, concluímos que se faz necessário maiores debates e discussões a luz dessa temática, pois embora esta pesquisa tenha buscado analisar como se dá o processo de intervenção docente por meio do conteúdo esporte nas aulas de Educação Física, vários aspectos relacionados ao cotidiano das aulas, aos saberes dos alunos sobre o esporte e o trabalho pedagógico do professor necessitam ser aprofundados a partir de uma perspectiva reflexiva.

Submitted by Maicon Juliano Schmidt (maicons) on 2015-06-05T19:08:58Z No. of bitstreams: 1 Rafael Varela Cardoso.pdf: 525156 bytes, checksum: b868ac5540260f0849b69bb32ac76092 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-06-05T19:08:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rafael Varela Cardoso.pdf: 525156 bytes, checksum: b868ac5540260f0849b69bb32ac76092 (MD5) Previous issue date: 2015-04-09 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O presente trabalho pretende mostrar como funciona a prática jornalística pela ótica do repórter que cobre política. As condições de produção dos repórteres que trabalham nesta editoria, em emissoras de televisão sediadas em Porto Alegre, devem nos ajudar a compreender o cotidiano dos profissionais. Buscamos investigar a relação entre o pensar jornalismo político nos bastidores e a notícia veiculada na tevê e entender de que forma as condições de produção podem afetar na construção da notícia. Visando uma melhor compreensão de possíveis dificuldades na elaboração de reportagens e dos tensionamentos na produção da notícia, o respectivo trabalho adota a entrevista semiestruturada como procedimento metodológico para o entendimento da prática e explora a cobertura das manifestações de junho de 2013, realizada por estes profissionais. Na compreensão dos entrevistados, trata-se de um engajamento que se deu mais por motivação das massas do que pelo propósito de mudanças. Além disso, a pesquisa aponta que a tevê apresentou dificuldades de entender as manifestações e mostra o descontentamento da maioria dos entrevistados com a forma como as reportagens foram conduzidas. Mostra, ainda, que o descrédito na política é considerável. / The purpose of this study is to show how the journalistic practice works from the perspective of the reporter covering policy. The production conditions of the reporters working in this editorial, in television stations based in Porto Alegre, should help us to understand the daily life of these professionals. We seek to investigate the relation between the thinking of political journalism behind the scenes and the news broadcasted in TV and understand how production conditions can affect the construction of the news. For a better comprehension of possible difficulties in the preparation of reports and tensions in news production, this research uses the semi-structured interview as a methodological procedure for understanding the practice and explores the coverage of the events of June 2013, made by these professionals. According to the respondents, it was an engagement that gave more motivation for the masses than the purpose of change. In addition, the results suggest that TV had difficulties to understand the demonstrations and show the discontent of the majority of interviewees regarding how the reports were conducted. It shows that the desperation inpolitics is considerable.

Introdução: A hanseníase é uma doença infecciosa crônica causada pelo Mycobacterium leprae. É considerada um dos maiores problemas de saúde pública nos países em desenvolvimento. Os principais sinais clínicos são manchas de pele com perda de sensibilidade e envolvimento de nervos periféricos. Manifestações musculoesqueléticas são descritas em adultos, mas este envolvimento é raramente descrito na população pediátrica. Objetivo: Avaliar envolvimento musculoesquelético e auto-anticorpos em pacientes pediátricos com hanseníase. Métodos: Foram avaliados 50 pacientes com hanseníase e 47 crianças e adolescentes saudáveis de acordo com manifestações musculoesqueléticas (artralgia, artrite e mialgia), síndromes dolorosas musculoesqueléticas (fibromialgia juvenil, síndrome de hipermobilidade articular benigna, síndrome miofascial e tendinite) e painel de auto-anticorpos e crioglobulinas. Escores de avaliação de saúde e tratamento foram realizados nos pacientes com hanseníase. Resultados: A frequência de manifestações musculoesqueléticas foi maior em pacientes com hanseníase comparada aos controles (14% vs. 0%, p=0,0012). Cinco pacientes com hanseníase tinham poliartrite assimétrica das pequenas articulações das mãos (10% vs. 0%, p=0,057). Comprometimentos da função do nervo, reação tipo I hansênica, e neuropatia silenciosa foram observados nos pacientes com hanseníase (p=0,0006; p=0,003; p=0,0059; respectivamente). Nenhum dos pacientes e controles apresentou síndromes de dor musculoesquelética e as frequências dos anticorpos e crioglobulinas foram semelhantes nos dois grupos (p > 0,05). Comprometimentos da função nervosa, reação hansênica tipo I e neuropatia silenciosa foram observados em pacientes com versus sem manifestações musculoesqueléticas (p=0,0036; p=0,0001; p=0,309; respectivamente), bem como subtipos de hanseníase multibacilar (86% vs. 42%, p=0,045). A escala visual analógica do médico (VAS), dos pacientes (VAS), de dor (VAS) e CHAQ foram maiores em pacientes com manifestações musculoesqueléticas (p=0,0001; p=0,002; p=0002; p=0,001, respectivamente). Conclusão: Este foi o primeiro estudo a identificar manifestações musculoesqueléticas associadas com disfunção de nervos periféricos em pacientes pediátricos. A hanseníase deve ser incluída no diagnóstico diferencial de artrite assimétrica, principalmente em regiões endêmicas / Introduction: Leprosy is a chronic infectious disease caused by Mycobacterium leprae. It is considered one of major public health issue in developing countries. The important clinical signs of leprosy are hypopigmented or reddish localized skin lesions with loss of sensation and peripheral nerves involvement. Musculoskeletal manifestations were described in leprosy adult patients and these involvements were rarely described in pediatric leprosy population. Objective: To evaluate musculoskeletal involvement and autoantibodies in pediatric leprosy patients. Methods: 50 leprosy patients and 47 healthy children and adolescents were assessed according to musculoskeletal manifestations (arthralgia, arthritis and myalgia), musculoskeletal pain syndromes (juvenile fibromyalgia, benign joint hypermobility syndrome, myofascial syndrome and tendinitis) and a panel of autoantibodies and cryoglobulins. Health assessment scores and treatment were performed in leprosy patients. Results: The frequency of at least one musculoskeletal manifestation was significantly higher in leprosy patients compared to controls (14% vs. 0%, p=0.0012) and five leprosy patients had asymmetric polyarthritis of small hands joints (10% vs. 0%, p=0.057), Nerve function impairment, type I leprosy reaction and silent neuropathy were significantly observed in leprosy patients (p=0.0006; p=0.003; p=0.0059; respectively). None of the patients and controls presented musculoskeletal pain syndromes and the frequencies of all antibodies and cyoglobulins were similar in both groups (p>0.05). Further analysis of leprosy patients showed that the frequencies of nerve function impairment, type I leprosy reaction and silent neuropathy were significantly observed in patients with versus without musculoskeletal manifestations (p=0.0036; p=0.0001; p=0.309; respectively), as well as multibacillary subtypes in leprosy (86% vs. 42%, p=0.045). The median of physician visual analogue scale (VAS), patients VAS, pain VAS and CHAQ were significantly higher in leprosy patients with musculoskeletal manifestations (p=0.0001; p=0.002; p=0002; p=0.001; respectively). Conclusions: This was the first study to identify musculoskeletal manifestations associated with nerve dysfunction in pediatric leprosy patients. Hansen´s disease should be included in the differential diagnosis of asymmetric arthritis, especially in endemic regions

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:47:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gustavo de Almeida Herrera.pdf: 1253578 bytes, checksum: 11236d741d6de95ebcd1b100b23e1063 (MD5) Previous issue date: 2014-08-14 / This work was performed at the Clinic of Cognitive Neurology, Faculty of Medicine Catanduva (SP), Brazil, and is a study of symptomatic manifestations with clinical relevance for the diagnosis and treatment of Alzheimer's disease (AD) and its implications subjective-social . Were evaluated individuals with the diagnosis of AD, vascular dementia (VD), frontotemporal dementia (FTD), and dementia with Lewy bodies disseminated (DCL). 867 individuals complaining of some disturbance of cognition were referred to the clinic and undergo an assessment, the data resulted from the analysis of the history obtained from these patients and their caregivers / family, clinical examination and comprehensive neurological and neuropsychological assessment. Patients with a diagnosis of dementia underwent a battery of tests that contained: complete blood count, fasting blood glucose, serum lipids, renal evaluation, heart, liver, lung and thyroid function, serum vitamin B12 and CT or MRI and nuclear magnetic skull. AD was diagnosed in 42.3% of cases, the DV in 15.6%; DFT at 2.8%, and 1.6% in DCL. The severity of dementia was considered mild in 71.4% of cases, moderate in 24.9% and severe in 3.7%. It was important in the diagnosis of AD at the beginning of the clinical, the onset of oblivion to recent events (96.5%) and did not contribute to the difficulty in finding the words (15%), disorientation in time and space (11, 4%), behavioral changes (16.3%), personality change (12%), depression (22.3%), hallucinations (8.5%), abnormal gait (13.9%), disorders Language (13.1%) and recognition disorder (14.2%). All symptoms and signs above were significant in the evolution of the clinical picture, but at this stage virtually all dementia symptoms overlap. In AD, the onset of symptoms was slowly progressive in 98.1%, and also slowly progressive evolution in 89.9%. The obtained Hachinski score was 0 to 4 in 73.6% of cases of AD. In these, the history of hypertension was obtained in 49.9%, of stroke by 0.5% and 31.6% in psychiatric. Urge the professional care giving for the elderly prepare to take account of the implications of subjective-social order, ie, reflect on the nature of the empirical material which comes to hand: eg., Of how that elderly person and family / caregiver often can manifest on a disease, in a non-accurate or not-consistent, can falter or contradict themselves in their answers, health professionals should be discerning enough to seek the proper interpretation to such speeches / Este estudo foi realizado no Ambulatório de Neurologia Cognitiva da Faculdade de Medicina de Catanduva (SP), Brasil, e se trata de um estudo das manifestações sintomáticas clínicas com relevância para o diagnóstico e tratamento da doença de Alzheimer (DA) e suas implicações subjetivo-sociais. Foram avaliados, indivíduos com o diagnóstico de DA, demência vascular (DV), demência frontotemporal (DFT) e demência com corpos de Lewy disseminados (DCL). 867 indivíduos com queixa de algum distúrbio da cognição foram encaminhados ao ambulatório e submetidos a uma avaliação, cujos dados resultaram da análise da história obtida com esses pacientes e seus cuidadores/familiares, exame clínico e neurológico e avaliação neuropsicológica abrangente. Os pacientes com o diagnóstico de demência foram submetidos a uma bateria de exames em que constavam: hemograma completo, glicemia de jejum, lípides séricos, avaliação renal, cardíaca, hepática, pulmonar e de função tireoidiana, dosagem de vitamina B12 e tomografia e ou ressonância nuclear magnética de crânio. A DA foi diagnosticada em 42,3% dos casos; a DV em 15,6%; a DFT em 2,8%; e a DCL em 1,6%. A intensidade de demência foi considerada leve em 71,4% dos casos; moderada em 24,9%; e grave em 3,7%. Foi importante, no diagnóstico de DA, no início do quadro clínico, o aparecimento de esquecimento para fatos recentes (96,5%); e não teve significância a dificuldade em encontrar as palavras (15%), desorientação temporal e espacial (11,4%), mudança de comportamento (16,3%), mudança de personalidade (12%), depressão (22,3%), alucinações (8,5%), alteração da marcha (13,9%), distúrbios de linguagem (13,1%) e distúrbio do reconhecimento (14,2%). Todos os sintomas e sinais acima tiveram significância na evolução do quadro clínico, mas nesta fase praticamente todos os sintomas de demência se superpõem. Na DA, o aparecimento dos sintomas foi lentamente progressivo em 98,1%; e a evolução também lentamente progressiva em 89,9%. O escore de Hachinski obtido foi de 0 a 4 em 73,6% dos casos da DA. Nestes, o antecedente de hipertensão arterial foi obtido em 49,9%; de acidente vascular encefálico em 0,5% e o psiquiátrico em 31,6%. Urge que o profissional que dá atendimento à pessoa idosa se prepare para ter em conta algumas implicações de ordem subjetivo-social, ou seja, refletir sobre a natureza do material empírico que lhe chega às mãos: por exemplo, de como a pessoa idosa e o familiar/cuidador, muitas vezes podem se manifestar, sobre uma doença, de forma não-precisa ou não-coerente, podendo vacilar ou contradizer-se em suas respostas, cabendo ao profissional ter discernimento suficiente para buscar a interpretação adequada a tais discursos

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-02-17T11:00:28Z No. of bitstreams: 1 Tatiana Martins Alméri.pdf: 9762508 bytes, checksum: a179b1a39681c8b5273275af960f76b4 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-17T11:00:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tatiana Martins Alméri.pdf: 9762508 bytes, checksum: a179b1a39681c8b5273275af960f76b4 (MD5) Previous issue date: 2016-11-21 / The protests of 2013 and 2015 in Brazil mobilized crowds to the streets seeking to demonstrate their dissatisfaction regarding the political class. This mobilization was structured virtually and possible collective action. In order to analyze these actions, guided by the individual and collective interests, this research is justified by the legality of the action and particularly the relevance of the claims in question. The present search aims to structure an explanatory concept of actions, starting from the assumption that the demonstrators participate motivated by both interests individual and collective. Among the scientific methods were used the comparative method, analytical review, data analytics research, interpretative analytical research, data collection survey (opinion) and philosophical analytical research. The results are summarized in the lack of trust of the majority of the population and in one crisis of representation, both in the political context and the social / Os protestos de 2013 e 2015, no Brasil, mobilizaram multidões às ruas em busca de demonstrar suas insatisfações com relação à classe política. Essas mobilizações se estruturaram fundamentalmente de maneira virtual e com ações coletivas. Com o objetivo de analisar os porquês das ações coletivas, dos interesses individuais e coletivos, a presente pesquisa justifica-se pela legalidade da ação e, principalmente, pela relevância das reivindicações em questão. A hipótese tem o intuito de estruturar um conceito explicativo das ações, partindo-se do pressuposto de que os manifestantes participam motivados tanto por buscas individuais quanto coletivas. O recorte da população brasileira investigada foi a juventude, pois, conforme dados apresentados, esta é a faixa etária com maior mobilidade política e intelectual e anseia por mudanças. Dentre os métodos científicos, foram utilizados: o método comparativo, analítico de revisão, pesquisa analítica de dados, pesquisa analítica interpretativa, pesquisa de levantamento de dados (opinião) e pesquisa analítica filosófica. Os resultados encontrados, resumidamente, apontam que as ações coletivas ocorreram principalmente pela falta de confiança da maioria da população brasileira e pela uma de representatividade, tanto no contexto político como no social

O mecanismo de controle da secreção de GnRH inclui diversas vias neuronais. Estudos em modelos animais identificaram genes que codificam fatores de transcrição, tais como TTF-1 (thyroid transcription factor 1) e EAP1 (enhanced at puberty), que atuam no controle transcricional de genes codificadores de fatores excitatórios (KiSS1 e GnRH) e inibitórios (preproencefalinas) regulando a secreção de GnRH. Em primatas, a expressão de EAP1 e TTF-1 aumenta, no início da puberdade, nas regiões hipotalâmicas envolvidas na secreção de GnRH. Nos modelos animais, a deleção pós-natal de TTF-1 e o silenciamento do EAP1 provocam atraso puberal e prejuízo na função reprodutiva. TTF-1 também está envolvido na morfogênese diencefálica, por meio da via de sinalização da família Sonic-Hedgehog. Anormalidades na secreção de GnRH resultam em distúrbios puberais, que variam de puberdade precoce central (PPC) a hipogonadismo hipogonadotrófico. Hipotetizamos que anormalidades genéticas no TTF-1 e EAP1 estejam envolvidas na patogênese dos distúrbios puberais centrais. A PPC pode ser idiopática ou devido a causas orgânicas, sendo o hamartoma hipotalâmico, uma malformação congênita não neoplásica, a mais conhecida. Os pacientes com PPC devido a hamartoma hipotalâmico podem cursar com alterações neurológicas e cognitivas. Nossos objetivos foram: estudar as regiões codificadora do TTF-1 e do EAP1 e a região promotora do TTF-1 em pacientes com distúrbios puberais centrais; estabelecer a prevalência, taxa de penetrância e modo de herança da forma familial de PPC e caracterizar as manifestações neurológicas e neurocognitivas de pacientes com PPC devido a hamartoma hipotalâmico. Foram selecionados 133 pacientes com distúrbios puberais centrais - PPC idiopática (n=71), PPC devido a hamartoma hipotalâmico (n=15) e hipogonadismo hipogonadotrópico isolado normósmico (HHIn) (n=47) - e controles (n=53). Os genes TTF-1 e EAP1 foram amplificados e submetidos a sequenciamento automático. Os tratos de poliglutamina e polialanina no EAP1 foram estudados por software de análise de tamanho de fragmento (GeneScan). A avaliação neurológica e neurocognitiva dos pacientes com PPC devido a hamartoma hipotalâmico consistiu de exame neurológico, eletroencefalograma, ressonância magnética de encéfalo e aplicação da escala de inteligência (WISC-III, WAIS-III, WPPSIR). Identificamos 25% de casos familiais de PPC, com modo de herança autossômica dominante e taxa de penetrância de 67,5%. Variantes alélicas no TTF-1 não foram identificadas nos pacientes estudados. No gene EAP1 foram identificadas quatro variantes alélicas sinônimas: p.E87E, p.A163A, p.Y415Y e uma nova variante alélica p.C758C, encontradas em pacientes com PPC e HHIn. A distribuição das frequências alélica e genotípica das variantes alélicas do EAP1 não diferiram entre pacientes com PPC, HHIn e controles (p >0,05). Nas regiões poliglutamina e polialanina 5 distal foi identificada variação similar no número de repetições glutamina e alanina em pacientes e controles. Não houve diferença significativa da frequência alélica em relação ao número de repetições glutamina e alanina entre os grupos PPC e HHIn (p >0,05). A avaliação neurológica dos pacientes com PPC devido a hamartoma hipotalâmico revelou epilepsia gelástica e crises focais com generalização em 3/15 (20%) pacientes. Não houve diferença significativa entre a mediana do maior diâmetro dos hamartomas dos pacientes com PPC com e sem epilepsia (13 e 10 mm, respectivamente). Quanto à forma, 10 hamartomas eram sésseis e 5 pedunculados, sendo que a forma pedunculada foi detectada exclusivamente em pacientes sem epilepsia. A avaliação neurocognitiva em 11 dos 15 pacientes com PPC devido a hamartoma hipotalâmico detectou 2 pacientes com epilepsia com QI significativamente menor que o grupo sem epilepsia (p <0,05). Em conclusão, (i) a considerável prevalência de casos familiais de PPC reforça a influência dos fatores genéticos na puberdade humana; (ii) mutações germinativas no TTF-1 e no EAP1 não estão envolvidas na patogênese dos distúrbios puberais centrais; (iii) a função neurocognitiva reduzida nos pacientes com hamartoma e epilepsia sugere um efeito deletério das crises convulsivas no sistema nervoso central / GnRH secretion control involves multiple neuronal pathways. Animal studies have identified genes which codifies transcription factors, such as TTF-1 (thyroid transcription factor 1) and EAP1 (enhanced at puberty), that act in the transcriptional control of genes that codifies excitatory (KiSS1 and GnRH) and inhibitory factors (preproenkephalines) regulating GnRH secretion. In nonhuman primates, expression of EAP1 and TTF-1 are increased at the hypothalamic regions involved in GnRH secretion, at the beginning of puberty. In animal models, post-natal TTF-1 deletion and silencing of EAP1 lead to pubertal delay and damage of reproductive function. TTF-1 is also involved in diencephalic morphogenesis, through signalization via Sonic-Hedgehog family. Abnormalities in GnRH secretion are responsible for pubertal disorders, varying from central precocious puberty (CPP) to hypogonadotropic hypogonadism. We hypothesized that genetic anomalies at TTF-1 and EAP1 are involved in the pathogenesis of central pubertal disorders. CPP may be idiopathic or due to organic alterations and hypothalamic hamartoma, a non-neoplasic congenital malformation, is the most frequent known organic cause. Patients with CPP due to hypothalamic hamartoma may have neurological and cognitive disfunctions. Our aims were: to evaluated the codifying region of TTF-1 and EAP1 and the promoter region of TTF-1 in patients with central pubertal disorders; to establish the prevalence, penetrance rate and inheritance mode of familial CPP and to characterize neurologic and neurocognitive aspects of patients with CPP due to hypothalamic hamartoma. We selected 133 patients with central pubertal disorders idiopathic CPP (n=71), CPP due to hypothalamic hamartoma (n=15) and normosmic isolated hypogonadropic hypogonadism (nIHH) (n=47) - and controls (n=53). TTF-1 and EAP1 genes were amplified and sequenced. Polyglutamine and polyalanine tracts of EAP1 were studied by a fragment size analyser software (GeneScan). Neurologic and neurocognitive evaluation of CPP patients due to hypothalamic hamartoma consisted of neurologic exam, electroencephalogram, brain magnetic resonance and application of intelligence scale (WISC-III, WAIS-III, WPPSI-R). We identified 25% of familial CPP cases with autosomal dominant mode of inheritance and penetrance rate of 67.5%. No TTF-1 allelic variants were identified in the patients analysed. At EAP1 gene, four synonimous allelic variants were identified: p.E87E, p.A163A, p.Y415Y and a new allelic variant p.C758C, found in CPP and nIHH patients. The allelic and genotypic distribution of theses variants of EAP1 did not differ among patients with CPP and nIHH, and controls (p >0.05). At polyglutamine and 5 distal polyalanine region, similar glutamine and alanine repeats variation was found. No significative difference of allelic frequency distribution regarding the number of glutamines and alanines repeats was found among the studied groups (p >0.05). Neurologic evaluation of CPP patients due to hypothalamic hamartoma revealed epilepsy and focal crisis with generalization in 3/15 (20%) of the patients. No significant difference between the median of the larger diameter of hypothalamic hamartoma of CPP patients with and without epilepsy was found (10 mm and 13 mm, respectively). Regarding the shape, 10 hamartomas were sessile and 5 pedunculated, and the pedunculated shape was found only in non epileptic patients. Neurocognitive evaluation performed in 11 of the 15 patients with CPP due to hypothalamic hamartoma detected 2 patients with epilepsy whose IQ were significantly lower than the IQ found in the group without epilepsy (p <0.05). In conclusion, (i) the considerable prevalence of familial CPP cases reinforce the influence of genetic factors in human puberty; (ii) germinative mutations in TTF-1 and EAP1 are not involved in the pathogenesis of central pubertal disorders; (iii) reduced neurocognitive function in patients with hypothalamic hamartoma and epilepsy suggests a deleterious effect of crisis at the central nervous system

Submitted by Programa de Pós-Graduação em Mídia e Cotidiano (ppgmc@vm.uff.br) on 2017-08-21T17:15:45Z No. of bitstreams: 1 João Victal - Dissertação final 19.06 (EDI).pdf: 1109721 bytes, checksum: f6be61eb43a37bd1cf13b129a043092f (MD5) / Approved for entry into archive by Jussara Moore (jussaramoore@id.uff.br) on 2017-08-30T16:46:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 João Victal - Dissertação final 19.06 (EDI).pdf: 1109721 bytes, checksum: f6be61eb43a37bd1cf13b129a043092f (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-30T16:46:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 João Victal - Dissertação final 19.06 (EDI).pdf: 1109721 bytes, checksum: f6be61eb43a37bd1cf13b129a043092f (MD5) Previous issue date: 2017-06 / As manifestações populares ocorridas em junho de 2013 foram episódios sociopolíticos expressivos no Cotidiano da sociedade brasileira como um todo. A relevância nesse tipo de acontecimentos costuma fazer com que as pessoas demandem esclarecimentos por via da grande mídia, em especial ao telejornalismo. Neste contexto, utiliza-se como objeto de investigação a atuação do comentarista Arnaldo Jabor e do apresentador José Luís Datena sobre o início dos protestos em 2013, além de um processo de reação e correção desencadeado pelo público. A partir disso, almeja-se entender o pragmatismo de um mecanismo midiático de produção e reverberação de sentidos sociais que interage com a repercussão de um público telespectador na internet, onde os usuários que utilizam a plataforma Youtube tornam-se participantes ativos no processo comunicativo a partir de um conteúdo jornalístico específico. O desenvolvimento deste trabalho apropria-se da obra de diversos autores, como Gramsci (1979), Habermas (1984), Bardin (2009) etc, para fundamentar uma reflexão que considera a influência do público espectador sobre a angulação da informação jornalística produzida pelos grandes meios de comunicação que, neste caso, podem formar e conformar a produção do código nas mensagens à fatores como a leitura do conteúdo audiovisual pelas pessoas. Assim, a pesquisa busca entender melhor como alguns mal entendidos na comunicação podem, eventualmente, influenciar nas representações dos fatos pelo telejornalismo seguindo uma tendência à adaptação a alguns sentidos predominantes na trama social, em um dado momento. A proposta é seguir uma linha teórica que compreenda um viés sobre o exercício de uma Hegemonia na sociedade atual como um processo que ocorre na/pela Mídia e, que reconfigura-se de um modo contínuo entre os atores sociais e os grandes meios de comunicação. Nesse âmbito, também englobaram-se noções pertinentes ao estudo, como a cultura de convergência, o Materialismo Cultural e uma metodologia de Análise de Conteúdo para, assim, edificar uma argumentação baseada em empirismo acerca da ocorrência de novas possibilidades de Esferas Públicas no espaço Digital e, nas quais, existem dados que podem ser interpretados e indicar uma materialização para alguns sentidos sociais coincidentes acerca da representação telejornalística produzida pelas emissoras Rede Globo e Tv Bandeirantes ao surgimento dos protestos e, a expressão de um público espectador que, corriqueiramente, interage com a Mídia por meio do Espaço digital. / The street protests, wich took place in June of 2013, were expressive sociopolitical events that affected the brazilian society´s daily life as a whole. The relevance of this type of event usually causes people to demand elucidation through the mass media, especially in television journalism. In this regard, the performance of the commentator Arnaldo Jabor and the presenter José Luís Datena during the beginning of these protests in 2013, as well as a process of reaction and correction initiated by the public, are intended to be utilized as objects of investigation. From this way, it is expected to understand the pragmatism of a mediatic mechanism of production and reverberation for social meanings related with the repercussion of an audience on the Internet, where people who use the YouTube platform become active participants in the communicative process from some Specific journalistic content. The development of this work is based on several authors, such as Gramsci (1979), Habermas (1984), Bardin (2009) etc al, to support a reflection proposal wich lead´s itself to the audience´s influence in the angulation of the journalistic information produced by the great Media, wich, in this case, can form and conform the production of the code in the messages to factors such as content appropriation by the current society. Thus, the research aims to understand better, how some misunderstandings in communication may, eventually, influence some representations of events by television journalism, following a trend toward adapting with some prevailing meanings in the society, at a cetain moment. The purposal of this study is to build a theoretical line that understands a bias about the exercise of a Hegemony in the current society, as a process that takes place in / by the Media and that resets itself of a continuous way between the social actors and the media. Reggarding this matter, some ideas pertinent to the study were also included, such as the culture of convergence, Cultural Materialism and a Content Analysis methodology to build a empirical argument about new possibilities of Public Spheres in the Digital space, in which there´s data that can be interpreted and indicates some type of materialization for some coincident social meanings about the news produced by Television broadcasters like the Globo and Bandeirantes with the emergence of the protests linked to the expression of a spectator audience that, usually, interact about the great Media and Daily Life on the Internet.