• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 215
  • 110
  • 72
  • 58
  • 33
  • 30
  • 28
  • 24
  • 20
  • 19
  • 8
  • 8
  • 5
  • 4
  • 2
  • Tagged with
  • 663
  • 179
  • 88
  • 78
  • 71
  • 67
  • 65
  • 64
  • 61
  • 61
  • 59
  • 57
  • 49
  • 47
  • 46
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
71

Konceptdriven designforskning för dynamisk applikationsanvändning : En studie för att främja användarupplevelsen av dynamiska applikationsförslag baserat på plats och tid / Concept-driven design research for dynamic application use : a study to facilitate the user experience of dynamic application suggestions based on location and time

Helge, Isak, Larsson, Christoffer January 2019 (has links)
Den mobila användningen har ökat ordentligt de sista tio åren och smarttelefonen har blivit en viktig del av många människors vardag. Applikationer används i vår vardag och användningen av dessa kan reflektera vår vardag, dock så är gränssnittet på smarttelefonen statiskt och förändrar sig inte beroende på användarens plats och tid. Syftet med studien är att undersöka om användarupplevelsen går att främja med hjälp av en dynamisk hemskärm på en smarttelefon utifrån användarens plats och tid. Detta gjordes med hjälp av konceptdriven designforskning drivet av följande frågeställning: “Hur kan ett designkoncept av en dynamisk hemskärm på en smarttelefon teoretiskt förankras och konceptualiseras baserat på användarens plats och tid i syfte att främja användarupplevelsen? Konceptet grundar sig i tidigare forskning och resultatet blev ett koncept för dynamiska applikationsförslag som bemöttes av sju deltagarna som deltog i studien. Enligt deltagarna har konceptet en potential att minska stressen då navigering till rätt applikation underlättas. Konceptet var också enkelt att förstå men frågan kring integritet och säkerhet delade deltagarna. I resultatet presenteras designkonceptet som bygger på tidigare forskning samt kritiken från studiens deltagare. Konceptet har en potential och kan utforskas vidare från många olika perspektiv. / The mobile usage has increased considerably in the last ten years and the smartphone has become an important part of many people's everyday lives. Applications are used in our everyday life and the use of these can reflect our everyday lives, however, the interface on the smartphone is static and does not change depending on what context the user are in. The purpose of this study is to investigate whether the user experience can be favoured by a dynamic home screen on a smartphone based on the user's location and time. This was accomplished with the help of concept-driven design research driven by the following research question: "How can a design concept of a dynamic home screen on a smartphone be theoretically anchored and conceptualized based on the user's place and time in order to favour the user experience? The concept is based on previous research and the result was a concept for dynamic application suggestions that were met seven participants who participated in the study. According to the participants, the concept has the potential to reduce stress as navigation to the right application is facilitated. The concept was also easy to understand but the question of integrity and security shared the participants. In the result, the design concept is presented, which is based on previous research and the criticism from the study's participants. The concept has great potential and can be explored further from many different perspectives.
72

Platform Independent Connections to Internet of Things

K.C., Sandeep January 2014 (has links)
In the past few years, technology has been changing by leaps and bounds, within which a new topic has emerged as Internet of Things. These things serve as sensors/actuators, connected to the Internet and enabled to communicate with each other simultaneously in a P2P distributed manner. The sensors/actuators sense and generate contextual data in their surroundings in order to enable real-time context-aware behavior that make them more personalized and intelligent. This contextual information may be useful for human purposes like environment monitoring, home surveillance, elderly care, safety, security surveillance, etc. Moreover, smart mobile devices with incredible features have become hugely popular, the use of the Internet of Things would be much handier using smartphones to interact with sensors and also to generate information with its decorated sensors. The main aim of this thesis work is to create an extension for an add-in layer of the Internet of Things (SensibleThings Platform) architecture that adds functionalities like querying UCI value within the platform, connecting different mobile devices regardless of programming language, which has been done using the REST protocol. Furthermore, the intention is to build a P2P connection between the Java coded SensibleThings platform to a non-Java platform, i.e. iOS, by creating an Objective-C library to support dissemination of contextual information between the discrete platform in a distributed manner using JSON. Two servers have been created using Apache web server and sockets to connect with the Objective-C library to compare the performance of extension and library. The thesis work also presents the implementation of the extension and an Objective-C library, integrated to create proof-of-concept applications by developing an iOS application and Mac OS desktop application that can easily interact with the SensibleThings platform by requests through the REST protocol and getting the UCI value in JSON message format. Moreover, to know the best possible solution for the SensibleThings platform, a hybrid application has also been developed by using PhoneGap and JQueryMobile within XCode, which is compared with the iOS web app, and an evaluation of mobile applications using extension and library with two servers has also been performed. According to the results between the web server and sockets, the sockets act scalable and more stable than the web server when interacting with the SensibleThings platform; when comparing between the iOS and Mac app for performance, there is not much difference. The results also suggest that a hybrid app would be a better solution for the SensibleThings platform; it could be developed with less effort and be useful for a variety of mobile devices, which might be the best solution for the IoT in the future. Lastly, the conclusions includes possible future work to be supplemented, to make the IoT better in future.
73

Surfplattan som ett verktyg för arbete med språkutveckling : En undersökning av lärares erfarenheter av att använda surfplatta i läs- och skrivundervisning / The tablet as a tool to work with language development : A survey of teachers' experiences of using the tablet in literacy

Mouchad, Emma January 2016 (has links)
Syftet med studien är att undersöka lärarens erfarenheter kring användningen av surfplatta som verktyg för arbete med elevers språkutveckling inom ramen för skolans tidiga årskurser. Utifrån syftet formulerades frågeställningar som berör vad surfplattan används till, hur den används och vilka för-och nackdelar den har framför andra pedagogiska verktyg. Kvalitativa intervjuer genomfördes med verksamma lärare som har erfarenhet av undervisning med surfplatta. Surfplattan används som ett verktyg vid läsning, skrivning, redovisning, färdighetsträning, till samarbete, kommunikation, dokumentation och informationssökning. Apparna Pages, Book Creator, Keynote, PicCollage och Bee-bot används. Hemsidor som används är Code Studio, Elevspel, TodaysMeet och Tango. Genom surfplattan får eleverna träna på många delar utan att de är medvetna om det. Användandet av surfplatta upplevs lustfyllt och resulterar i snabb återkoppling. Det är lättare att individanpassa och få till ett samspel med surfplatta. Surfplatta är ett underlättande verktyg som ger eleverna möjlighet att visa vad de kan på flera sätt. Textskrivande på surfplatta har resulterat i att eleverna utvecklar sina texter mer jämfört om de skrivit för hand.
74

A Smartphone-Based Gait Data Collection System for the Prediction of Falls in Elderly Adults

Martinez, Matthew, De Leon, Phillip L. 10 1900 (has links)
ITC/USA 2015 Conference Proceedings / The Fifty-First Annual International Telemetering Conference and Technical Exhibition / October 26-29, 2015 / Bally's Hotel & Convention Center, Las Vegas, NV / Falls prevention efforts for older adults have become increasingly important and are now a significant research effort. As part of the prevention effort, analysis of gait has become increasingly important. Data is typically collected in a laboratory setting using 3-D motion capture, which can be time consuming, invasive and requires expensive and specialized equipment as well as trained operators. Inertial sensors, which are smaller and more cost effective, have been shown to be useful in falls research. Smartphones now contain Micro Electro-Mechanical (MEM) Inertial Measurement Units (IMUs), which make them a compelling platform for gait data acquisition. This paper reports the development of an iOS app for collecting accelerometer data and an offline machine learning system to classify a subject, based on this data, as faller or non-faller based on their history of falls. The system uses the accelerometer data captured on the smartphone, extracts discriminating features, and then classifies the subject based on the feature vector. Through simulation, our preliminary and limited study suggests this system has an accuracy as high as 85%. Such a system could be used to monitor an at-risk person's gait in order to predict an increased risk of falling.
75

Greenery @ Home : Design for sustainable house planting solutions

Xia, Xinyu January 2016 (has links)
This report aims to discusse how to create more sustainable indoor greenery that can make benefit for people’s health and well-being. The accounts for sustainability in this project has three layers, which are design for people’s sustainable life (people’s health and well-being), design for sustainable indoor greenery and principles of sustainable design. The question I come up with in this project is “what is the sustainable relationship between people and indoor greenery”. The assumption I hope to challenge with my project is how to create a sustainable solution for house planting to bring back the nature into the daily experiences of city inhabitants by product design. As a result, people could have more sustainable and healthier life at home through living with nature in the urban settings. The content of this report demonstrates the whole steps (background and motivation, contexts, research, ideal generation, sketch and prototype, model making and visualization of results) towards the design results supported by theoretical studies.  The relevant studies I mention in this project are biophilic design, permaculture and NASA clean air study, which are related to sustainable indoor greenery and sustainable house planting relatively. The results obtained in this project include one product design - a planter that offers a sustainable way of cultivating health plants at home through reusing water and designing micro forest garden, and one product-based App design proposal - creating a house-planting community, in which people can communicate and support each other with sustainable house-planting tips and knowledge.
76

The generation of the amyloid precursor protein intracellular domain

Duggan, Claire January 2005 (has links)
Alzheimer's disease (AD) is the most common cause of a progressive decline of cognitive function in aged humans. It is thought to be a result of the formation of amyloid plaques in the brain that are largely composed of β-amyloid (Aβ), which is one of the cleavage products of the amyloid precursor protein (APP). The amyloidogenic processing of APP to produce the Aβ peptides requires sequential proteolytic cleavages by the β- and γ-secretases. APP is first cleaved by the β-secretase to produce APP-C99, and this product is a substrate for further processing by the γ-secretase that cleaves within its transmembrane domain to produce N-terminal Aβ peptides and the C-terminal APP intracellular domain (AICD). On the basis of similarities to the Notch processing pathway, it has been postulated that the AICD may play a role in gene regulation following its release in response to some form of extracellular signal. In order to better understand the production and fate of the AICD, I have investigated the potential for exploiting a cell-free system to study its generation and properties. Having generated a number of model APP-derived fragments and shown them to be efficiently membrane integrated in vitro, I went on to study AICD production. I discovered that AICD-like fragments are extremely labile when synthesised in a rabbit reticulocyte lysate system and are rapidly degraded via a metalloproteinase, most likely the insulin degrading enzyme (IDE). The in vitro stability of these model AICD-like fragments was dependent upon the precise chain length of the polypeptide and N-terminal processing may preface the activity of IDE in vitro. The rapid degradation of the AICD in vitro is in close agreement with previous in vivo studies, and taken together such data are consistent with a role for the AICD in a signalling pathway of some form. A variety of approaches were also taken to try to generate the AICD by the γ-secretase mediated cleavage of the APP-C99 fragment, a biologically relevant substrate. In no case was any evidence of such cleavage observed in vitro and hence I conclude that the endoplasmic reticulum does not possess an active form of the γ-secretase. Preliminary in vivo-based studies did provide evidence for the γ-secretase cleavage of APP-C99 fragments, consistent with current models implying that such processing takes place at the cell surface and/or in endosomes and not at the endoplasmic reticulum.
77

Google app engine case study : a micro blogging site

Kajita, Marcos Suguru 27 August 2010 (has links)
Cloud computing refers to the combination of large scale hardware resources at datacenters integrated by system software that provides services, commonly known as Software-as-a-Service (SaaS), over the Internet. As a result of more affordable datacenters, cloud computing is slowly making its way into the mainstream business arena and has the potential to revolutionize the IT industry. As more cloud computing solutions become available, it is expected that there will be a shift to what is sometimes referred to as the Web Operating System. The Web Operating System, along with the sense of infinite computing resources on the “cloud” has the potential to bring new challenges in software engineering. The motivation of this report, which is divided into two parts, is to understand these challenges. The first part gives a brief introduction and analysis of cloud computing. The second part focuses on Google’s cloud computing platform and evaluates the implementation of a micro blogging site using Google’s App Engine. / text
78

Infotainmentsystem i bilar : Hur nuvarande riktlinjer förhåller sig till konsumenters krav på funktionalitet

Larsson, Oskar, Wågström, Joakim January 2014 (has links)
Teknikutvecklingen inom bilbranschen ökar i takt med konsumenters krav på multifunktionella system. Mobiltelefoner är ett vanligt inslag i konsumenternas vardag och används dessvärre även under bilkörning. Det finns ett tydligt samband mellan mobilanvändning bakom ratten och antalet trafikolyckor. Detta antal skulle kunna minska om infotainmentsystem kan erbjuda samma funktionalitet fast på ett mer trafiksäkert sätt. Det finns idag riktlinjer gällande användarupplevelse och trafiksäkerhet från Android och NHTSA. Denna uppsats syftar till att undersöka hur väl dessa befintliga riktlinjer går att kombinera samt att ta fram nya riktlinjer för hur utvecklare kan förhålla sig till köpfunktionalitet i en infotainmentapplikation. För att uppnå detta har en prototyp av en infotainmentapplikation med sådan funktionalitet utvecklats och utvärderats med hjälp av observationer. Den insamlade data från utvecklingsprocessen har sedan analyserats och sammanställts. Resultatet presenterats slutligen i form av framtagna riktlinjer som fungerar likt en rekommendation för utvecklare i framtiden.
79

Appar i matematikundervisningen : En appanalys med inriktning på addition och talområdet 0-20. / How apps are used in the teaching of math : An analysis of apps with focus on addition and the numbers 0-20

Karlsson, Johanna, Stensson Bohman, Emelie January 2017 (has links)
Syftet med studien var att analysera matematikappar gällande addition och talområdet 0-20. Studiens frågeställningar besvarades utifrån Bernsteins teori. Centrala begrepp för teorin är klassifikation och inramning och de här verkade som analysverktyg. Studien syftade även till att se vilka kopplingar till Lgr11 som apparna kunde göra och vad det fanns för valmöjligheter i apparna. De delar som undersöktes utifrån Lgr11 var det centrala innehållet och syftets sammanfattning. Valmöjligheterna som undersöktes var om det fanns möjlighet till samarbete, individanpassade uppgifter, olika sorters uppgifter och om det gick att välja talområdet 0-20. Arbetet är en kvalitativ studie där analyserna genomfördes med innehållsanalyser i form av intervjufrågor till apparna. De appar som har analyserats är Nomp, King of math junior och Tiokompisar. I resultatet framkom det att alla tre appar hade någon koppling till Lgr11. Resultatet visade även på vikten av att ha ett genomtänkt syfte med appanvändandet i undervisningen. Nomp är en app som är användbar om läraren vill individanpassa uppgifter till varje elev. Appen Tiokompisar är användbar om läraren vill ha uppgifter där eleverna kan samarbeta eller spela tillsammans. King of math junior är användbar i undervisningen för den tidiga inlärningen och om läraren vill att en elev ska arbeta med ett visst talområde. Således är apparna användabara för olika saker vilket gör det betydande att läraren behöver veta vad hen vill att eleverna ska träna på för att kunna välja en passande app.
80

Digitala redskap som lärandeverktyg : en studie om det digitala användandet i årskurs 1-3 / Digital devices as learning tools : a study about the digital use in grade 1-3

Persson, Martina, Vickstrand, Fanny January 2017 (has links)
BakgrundGrundskolan är en miljö som är under ständig förändring och utveckling. När förändringar sker inom styrdokument förändras även verksamheten. Arbetet med digitala verktyg i skolan är ett pågående arbete och en process som påverkas av verksamhet och styrdokument. Lärarnas val av förhållningssätt och arbetsmetoder påverkas i sin tur av verksamhetens miljö och synsätt.SyfteSyftet med studien är att undersöka hur och hur frekvent digitala verktyg används av lärare i årskurs 1-3 vad gäller elevers undervisning i svenska samt vilka omständigheter som påverkar användandet.MetodUndersökningen är grundad i den kvantitativa metodansatsen med enkät som undersökningsverktyg. Resultatet har tolkats utifrån den sociokulturella teorin. Det lämnades ut 60 enkäter till verksamma lärare och vi fick tillbaka svar från 52 av dem.Resultat Studiens resultat visar att alla lärare ser positivt på användandet av digitala verktyg. Gemensamma drag som framträder hos respondenterna är att alla lärare har tillgång till någon form av digitala verktyg och att de flesta lärare använder verktygen mer än 1 gång i veckan. Den mesta digitala användningen sker via iPad (lärplattan) där applikationerna Safari, Bookcreator, ABC-klubben och Pages är de mest använda applikationerna inom verktyget. Det minst använda verktyget är Smartboard, den interaktiva skrivtavlan, där 8 respondenter angett att de använder verktyget mer än 1 gång i veckan medan 40 respondenter angett att de aldrig använder den. Digitala verktyg förekommer i mer än bara svenskämnet. Matematik, samhällsorienterade ämnen samt naturorienterade ämnen är de områden där de digitala verktygen har störst användning. Majoriteten av lärarna har även deltagit i fortbildning inom IKT och de flesta anser även att ledningen förespråkar det digitala användandet. Lärarna hävdar att IKT är viktigt då det ger eleverna möjlighet för ytterligare en inlärningsstrategi men att skolan behöver mer resurser.

Page generated in 0.0311 seconds