Made available in DSpace on 2019-03-29T23:30:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-12-22 / This dissertation deals with the adolescent transition crisscrossed by the cancer experience proposing to investigate the subjective implications of this disease in teenagers and its consequent mutilations as well as the expressions of discomfort and the attempts to elaborate the mourning. The insertion of the psychoanalyst in the hospital and the possible psychoanalytic practice with adolescents were the starting points to consider the possibility of making the psychoanalytic research in dialogue with the health field. The listening of teenagers in hospitals evoked the first questions about the losses that reveal the vulnerability of the body and the psychic labor of adolescents in order to reintegrate the corporeal changes to their body image. Organic illness and the transformations of puberty should face the teenager to the Real of the body which will need to be reframed. To Psychoanalysis the adolescence is a singular moment of psychic organization involving a new position before the corporeal changes and events so to be recognized in a new subjective position. During this path clinical cases were used which evoked the theorization, based upon the framework of Psychoanalysis, about the body issues and the adolescent transition marked by cancer. The clinic calls the analyst to theorize about the effect of his practice so he can be an author, being the construction of the clinical case an elaboration of the analyst-researcher who tries to learn what comes out from transference: the subject. The psychoanalytic research will not be considered dissociated from the practice and the clinic as well as from being based upon ethics and the place of the analyst in the social bond. Keywords: adolescence; psychoanalysis; body; cancer; hospital. / Esta dissertação aborda a passagem adolescente entrecruzada pela experiência do câncer, propondo investigar as implicações subjetivas do câncer em adolescentes e das consequentes mutilações, bem como as expressões do mal-estar e as tentativas de elaboração do luto. A inserção do psicanalista no hospital e a prática psicanalítica possível com adolescentes foi o ponto de partida para considerar a possibilidade de fazer pesquisa psicanalítica em interlocução com o campo de saúde. A escuta com adolescentes no contexto hospitalar suscitou os primeiros questionamentos acerca das perdas que revelam a vulnerabilidade do corpo e do trabalho psíquico das adolescentes, a fim de reintegrar as mudanças corporais à imagem corporal. O adoecimento orgânico e as transformações da puberdade confrontariam o adolescente com o Real do corpo, que precisará ser ressignificado. A adolescência, para a psicanálise, é um momento singular de estruturação psíquica que envolve um novo posicionamento diante das mudanças corporais e dos acontecimentos para ser reconhecido numa nova posição subjetiva. Neste percurso, foram utilizados casos clínicos que evocaram a teorização, pautada no referencial psicanalítico, sobre as questões do corpo e da passagem adolescente marcada pelo câncer. A clínica convoca o analista a teorizar sobre o efeito da sua prática para poder ser autor, sendo a construção do caso clínico uma elaboração do analista-pesquisador que tenta apreender o que emerge na relação transferencial: o sujeito. A pesquisa em psicanálise será considerada como indissociada da prática e da clínica, também estando pautada na ética e no lugar do analista no laço social. Palavras-chave: adolescência; psicanálise; corpo; câncer; hospital.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:33:51Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-11-23 / Contemporary society is marked by certain principles and core features such as: rush, hedonism, individualism and immediacy. In this research, highlights the velocity as an imperative of life, for it leads man to live with the maximum possible intensity in all its dimensions. In contrast to the speeding, there are emerging with a proposal to slow in the man, slowly, look at yourself and your relationship with time and with the world. This proposal goes back to an appreciation of time in which the subject is possible to have experiences that are not only linked to productivity or the maximum efficiency and also allow for experiences and (re) signified. Faced with those considerations, the aim was to study the impacts of the Slow Movement in the lifestyle of fans through these discourses. Exploratory and descriptive research, focusing on ethnographic and qualitative approach. For data collection, we used interviews, participant observation and field diary. For data analysis, was used the collective subject discourse. This study allowed a better understanding of the Slow Movement, as a relevant phenomenon in an attempt to demonstrate the contemporary slowdown. Keywords: Slow Movement. Hypermodernity. Time. Leisure / A sociedade contemporânea é marcada por alguns princípios e características centrais, como pressa, hedonismo, individualismo e imediatismo. Nesta pesquisa, evidencia-se a velocização como imperativo da vida, pois conduz o homem a viver com a máxima intensidade possível em todas as suas dimensões. Em contraposição a pressa, surgem movimentos com uma proposta à lentidão, nos quais o homem, aos poucos, olhe para si e para a sua relação com seu tempo e com o mundo. Essa proposta remonta à valorização de um tempo no qual seja possível ao sujeito ter experiências que não estejam apenas vinculadas à produtividade ou à máxima eficiência e ainda possibilitar vivências e (re) significados. Ante as considerações expostas, o objetivo deste estudo foi conhecer os impactos do Movimento Slow no modo de vida dos seus adeptos, por meio dos discursos destes. Pesquisa de natureza exploratória, descritiva, com enfoque etnográfico e abordagem qualitativa. Para coleta de dados foram empregados entrevista, observação participante e diário de campo. Para a análise dos dados, utilizou-se o discurso do sujeito coletivo. Este estudo permitiu melhor compreensão acerca do Movimento Slow, como um relevante fenômeno de manifestação, na tentativa da desaceleração contemporânea. Palavras-chave: Movimento Slow. Hipermodernidade. Tempo. Ócio.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:33:57Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-03-21 / This research deals with the love in their interfaces with the male and the submission: The scene of this work is grounded in contemporary times, characterized by the contradictions arising from the capitalism that promote subjective effects in the subject, and in social ties, to the point of affecting the love relations and challenge men to occupy other front positions the own weaknesses; focuses on the idea that the concept of male is a social construction, crossed by gender issues; in the vision that the speech loving and product of historic buildings that follow the logic of domination and power, if articulating with the lack and the language and that the submission, in addition to being a willingness to accept a state of subservience and dependence on the object of love to the point that the subject allows experience situations in which humiliates and and humiliated, in which commits acts, abdicating his position of subject, and one of the characteristics observed in those snared by loving state. The search, bibliographic and in the field, within the qualitative approach, is based on psychoanalysis article discusses from-lacanian and sought to investigate The main references subjective assigned by men the experiences of submission in love relations. Through the discourse of the subjects interviewed, it was found that the submission is related to the first experiences of love from childhood, indicating an attempt to answer the typical lack of structural condition of the subject; that the illusion of being loved is competing for the subjects they sustain and remain in situations of submission; that the compulsion to repeat and the installation of the device of gozo are present in the choice of the object of love; and that the respondents occupying the place of lovers lived situations of submission and great suffering, joyful cannot adopt the position of subject of his own desire. Keywords: male, men, love, submission, psychoanalysis. / Esta investigação aborda o amor nas suas interfaces com o masculino e a submissão. O cenário desse trabalho está alicerçado na contemporaneidade, caracterizada pelas contradições oriundas do capitalismo que promovem efeitos subjetivos no sujeito e nos laços sociais, a ponto de afetar as relações amorosas e desafiar os homens a ocuparem outras posições frente às próprias fragilidades; se concentra na idéia de que o conceito de masculino é uma construção social, atravessado por questões de gênero; na visão de que o discurso amoroso é produto das construções históricas que obedecem a lógicas de dominação e poder, se articulando com a falta e a linguagem e que a submissão, além de ser uma disposição para aceitar um estado de subserviência e dependência ao objeto amoroso a tal ponto que o sujeito se permite vivenciar situações em que se humilha e é humilhado, em que comete atos, abdicando da sua posição de sujeito, é uma das características observadas naqueles enlaçados pelo estado amoroso. A pesquisa, de natureza bibliográfica e de campo, dentro da abordagem qualitativa, fundamentou-se na psicanálise freudo-lacaniana e buscou investigar as principais referências subjetivas atribuídas pelos homens às vivências de submissão nas relações amorosas. Através do discurso dos sujeitos entrevistados, verificou-se que a submissão se relaciona às primeiras experiências de amor da infância, indicando uma tentativa de resposta à falta típica da condição estrutural do sujeito; que a ilusão de ser amado concorre para que os sujeitos sustentem e permaneçam em situações de submissão; que a compulsão à repetição e a instalação do dispositivo de gozo estão presentes na escolha do objeto de amor; e que, os entrevistados ocupando o lugar de amantes viveram situações de submissão e grande sofrimento gozoso, não conseguem adotar a posição de sujeito do seu próprio desejo. Palavras-chave: masculino, homens, amor, submissão, psicanálise.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:39:26Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-08-23 / The experience of leisure is a phenomenon that calls a set of psychosocial qualities that often occur in circumstances of everyday life . This research aims to identify the meanings of leisure in contemporary experience , through the dynamics of the hermeneuticphenomenological method . To do so, it is an interpretative reading of the meanings of the experience of leisure throughout history , starting with the Greek Aristotelian understanding , through the Roman period , with Seneca , medieval , with Aquinas , coming to Modernity and Contemporary . And , for the unveiling of data in research techniques were used participant observation and focus group. There were three groups of ten , seven and eight subjects and , with each group , two meetings . The total number of participants in the focus groups were 25 . Thus , in describing the experience of leisure , we are not referring to experiences in general, but the experiences taken as entertainment for the subjects , the meanings they assigned and the benefits for the life-world attested by them. Such experiments have proved as satisfactory and enjoyable to contemporary subjects . They are related to actions aiming at themselves and by themselves , marked by freedom and subjective motivation . The phenomenon of the experience of leisure expresses meanings and benefits for the contemporary man , and among the many identified , there is the appreciation of the talents of the subject , ie , exercise creative , constructive and humanistic that the person may develop . It also allows , take on a new life style that expresses the primacy of being over having, the person over things , passing from indifference to concern for others and the social . The experience of leisure subjective means a practice which proved autotelic as a possibility , but also leisure consumerist also references other psychological properties , as the experiments mystical peak experiences and flow of consciousness. Keywords: Experience. Leisure. Meaning. Subjectivity. Phenomenology. / A experiência de ócio é um fenômeno que convoca um conjunto de qualidades psicossociais que costumam acontecer em circunstâncias da vida cotidiana. Esta investigação objetiva identificar significados da experiência de ócio na contemporaneidade, por meio da dinâmica do método hermenêutico-fenomenológico. Para tanto, fez-se uma leitura interpretativa sobre os significados da experiência de ócio ao longo da história, iniciando com a compreensão grega aristotélica, passando pelo período romano, com Sêneca, medieval, com Tomás de Aquino, chegando à Modernidade e Contemporaneidade. E, para o desvelamento dos dados no campo da pesquisa, foram utilizadas técnicas da observação participante e grupo focal. Aconteceram três grupos com dez, sete e oito sujeitos e, com cada grupo, dois encontros. O total de sujeitos participantes dos grupos focais foram 25. Assim, ao se descrever a experiência de ócio, não se está fazendo referência às experiências em geral, porém às experiências tomadas como sendo ócio para os sujeitos, os significados por eles atribuídos e os benefícios para o mundo-vida atestados pelos mesmos. Tais experiências se revelaram como satisfatórias e prazerosas para os sujeitos contemporâneos. Elas estão relacionadas a ações com finalidade em si mesmas e por si mesmas, marcadas pela liberdade e motivação subjetiva. O fenômeno da experiência de ócio exprime significados e benefícios para o ser humano contemporâneo e, dentre os tantos identificados, destaca-se a valorização dos talentos do sujeito, isto é, o exercício criador, construtivo e humanista que a pessoa pode desenvolver. Também possibilita, assumir um novo estilo de vida que se exprime pelo primado do ser sobre o ter, da pessoa sobre as coisas, a passagem da indiferença ao interesse pelo outro e pelo social. A experiência de ócio significa uma prática subjetiva que se revelou como possibilidade autotélica, mas também de ócio consumista, ainda, faz referência a outras propriedades psicológicas, como os experimentos místicos, experiências pico e as de fluxo da consciência. 10 Palavras-chave: Experiência. Ócio. Significado. Subjetividade. Fenomenologia.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:40:04Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-12-19 / The present work deals with the loving bond today, considering that it varies according to the place and time in which it lives. The idealism of romantic love modern, in which the love object was overvalued and timeless relations were desired, is no longer supported with such intensity in contemporary times, predominantly marked by consumerism of capitalist discourse. In this context, wonders: how the offsets contained in speeches about love relate to contemporary capitalist discourse? From songs of Chico Buarque de Hollanda, composer, who both sang love and its pains, relates psychoanalytic theory and artistic object, pointing out that existing changes in the regulation of the relationships can also be seen on the letters buarqueanas , over the years. From a brief research about the speeches about love, from modernity, and from a small theoretical route in the works of Freud and Lacan, discusses the regulation of affectionate tie today. It is perceived that the prevailing social order, from the capitalist discourse, considers the other, often, just one more object of consumer satisfaction. The loving realization, however, continues to be cause of idealization and sufferings. See, then, a division between immediate joys (ephemeral and passengers) and a desire for perfect fusion. From the use of a part of the musical work of Chico Buarque, regarded as a speech about love, notices, over the years, a rereading of the loving sentiment, which was the date of the speech of psychoanalysts and historians here contemplated. Has, in both speeches, a lower creation and dependency of objects of love in front of a new relationship with time; in other words, a new answer to castration, finitude and death Keywords: love; contemporaneity; Psychoanalysis; Chico Buarque; songs. / O presente trabalho aborda o laço amoroso na atualidade, considerando que o mesmo varia de acordo com o lugar e a época em que se vive. O idealismo do amor romântico moderno, em que o objeto de amor era supervalorizado e as relações atemporais eram almejadas, já não é sustentado com tanta intensidade na contemporaneidade, predominantemente marcada pelo consumismo do discurso capitalista. Nesse contexto, questiona-se: como os deslocamentos existentes nos discursos sobre o amor se relacionam com o discurso capitalista contemporâneo? A partir de canções de Chico Buarque de Hollanda, compositor, que tanto cantou o amor e suas dores, relaciona-se teoria psicanalítica e objeto artístico, apontando que mudanças existentes na regulação das relações amorosas também podem ser vistas nas letras buarqueanas, ao longo dos anos. A partir de uma breve investigação acerca dos discursos sobre o amor, desde a Modernidade, assim como de um pequeno percurso teórico nas obras de Freud e Lacan, discute-se a regulação do laço amoroso na atualidade. Percebe-se que a ordem social vigente, a partir do discurso capitalista, considera o outro, muitas vezes, como mais um objeto da satisfação consumista. A realização amorosa, entretanto, continua sendo causa de idealizações e sofrimentos. Vê-se, então, uma divisão entre gozos imediatos (efêmeros e passageiros) e um desejo de fusão ideal. A partir da utilização de uma parte da obra musical de Chico Buarque, considerada como um discurso sobre o amor, percebe-se, ao longo dos anos, uma releitura do sentimento amoroso, que foi ao encontro do discurso dos psicanalistas e historiadores aqui contemplados. Temse, em ambos os discursos, uma menor idealização e dependência dos objetos de amor frente a uma nova relação com o tempo; em outras palavras, uma nova resposta à castração, à finitude, e à morte. Palavras-chave: amor; contemporaneidade; Psicanálise; Chico Buarque; canções.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:47:37Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-08-28 / This research investigates the Artisans of Corn Strawwork from the perspective of Leisure Psychology, in which the leisure phenomenon is observed as perceived freedom, understood as an action whose subject feels he is doing something because of his choices, because he wishes it.In this context, this study objective was to investigate, based on the Artisans of Corn Strawof the Association Mother Maria das Dores narratives, if there is qualities of leisure experience evidencein their work, according to the Leisure Psychology perspective. To obtain the data it was developed a research of qualitative and ethnographic approach, based on the subject speech and on the analysis of the Method of Identifying the Qualities of Personal Experiences of Idleness (MICEO).There were immersion moments in the ethnographic field based on participant observation, field journal and the interview in-depth techniques, in order to describe the artisanswork, focusing on qualities of leisure experience characteristics, caring about the playful aspects and subjective takeovers. Were identified as the research findings nine features, considered central analysis categories, of them related to MICEO. Thus, in the theoretical study it was possible to recognize that the Leisure Psychology is a psychosocial phenomenon which also expresses a subjective practice for relations in the workplace. Keywords: Leisure Psychology. Leisure Experience. Work. / A presente pesquisa investiga o trabalho dos artesãos da palha do milho sob a perspectiva da Psicologia do Ócio, na qual o fenômeno ócio é observado como liberdade percebida, compreendida como uma ação cujo sujeito sente que está realizando algo em virtude de suas escolhas, porque ele assim o deseja. Considerando-se esse contexto, o objetivo deste estudo consistiu em investigar, com amparo nos relatos dos artesãos da palha do milho da Associação Mãe Maria das Dores, se existem indícios das qualidades da experiência de ócio em seu trabalho, segundo a perspectiva da Psicologia do Ócio. Para o desvelamento dos dados, foi desenvolvida uma investigação de abordagem qualitativa, de enfoque etnográfico, amparada no discurso do sujeito e nas análises do Método de Identificação das Qualidades das Experiências Pessoais de Ócio (MICEO). Aconteceram momentos de imersão no campo etnográfico, alicerçados nas técnicas da observação participante, do diário de campo e da entrevista em profundidade, visando descrever o trabalho dos artesãos, focando as características das qualidades da experiência de ócio, atentando-se para os aspectos lúdicos e as apropriações subjetivas. Como achados da pesquisa identificaram-se 9 características, consideradas categorias centrais de análises, das quais foram relacionadas ao MICEO. Assim, nos aportes teóricos estudados, foi possível reconhecer que a Psicologia do Ócio é um fenômeno psicossocial que expressa também uma prática subjetiva para as relações no ambiente de trabalho. Palavras-chave: Psicologia do Ócio. Experiência de ócio. Trabalho.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:49:33Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-07-12 / The changes that took place in the last decades in Brazil impact all sectors of the society. Those reformations act on all the systems, reverberating in significative changes on the work content. The autonomy is prioritized on the profile of the worker. Education as a social phenomenon couldn t stay out of this revolution. The aforementioned changes on educational politics ended as an intensification of the teacher s work, new work demands and, consequently, a higher fret and dissatisfaction from the workers. The former research is based on a analysis about the teachers engagement in the process of conception and development of autonomy in the school. So, we had as an objective the analysis of the professional autonomy degree related to the working conditions of the teachers in the public education of the city of Mossoró (RN), correlating those to the IDEB (Basic Education Development Index). This is a descriptive, analytical and exploratory study, based in a quantitative and qualitative methodology. To materialize the quantitative procedure, we applied the socialdemographic questionary, the scale of teachers professional autonomy and the scale of teachers occupational stressors, with a sample of 404 teachers. On the qualitative procedure we used a pseudo structured interview with 7 teachers of different schools, through which we wanted to know their perceptions about autonomy and their working conditions. The obtained results point that the autonomy of the teacher depends on the offered working conditions, as the autonomy general index correlates positively with the occupational stressors general index (r = 0,221; p< 0,01). It was identified that the schools with best IDEB are judged by the teachers with the best working conditions to develop their activities (r = 0,177; p< 0,01), and those teachers fell like they have more autonomy (r = 0,304; p < 0,01). Factors such as relationship with the students and parents, the overcharge of work specially in function of the actual moment in education due to the goals to be achieved are triggers of the stress. The teachers discourse makes it evident that there are possibilities and limits to develop their autonomy, the class is the space where teachers feel they re more autonomous. The participation in councils or organizations is pointed as a means of resistance to the impositions of the scholar setting. The study contributed to give consistency to the idea expressed on the official document that there is autonomy, on the teacher, however the schools reveal the loss of some space for reflection, discussion and construction of an autonomy, alerting about the unfavorable working conditions offered to the teachers, therefore affecting the teachers performance. Key-words: Professional autonomy. Teacher. Occupational stressors. Teacher s performance. / As mudanças ocorridas nas últimas décadas no Brasil têm refletido em todos os setores da sociedade. São reformas que atuam em todos os sistemas, repercutindo em mudanças significativas no conteúdo do trabalho. A autonomia é priorizada no perfil do trabalhador. A educação como um fenômeno social não ficou isenta dessa revolução. Tais mudanças significativas nas políticas educacionais tem resultado em intensificação do trabalho docente, novas demandas de trabalho e, consequentemente, em maiores desgastes e insatisfação por parte desses trabalhadores. A presente pesquisa baseia-se numa análise sobre o envolvimento dos professores no processo de concepção e desenvolvimento da autonomia na escola. Desse, modo, objetivou-se analisar o grau de autonomia profissional relacionando-a com as condições de trabalho dos professores da rede pública de ensino da cidade de Mossoró (RN), correlacionando-as ao IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Trata-se de um estudo de caráter descritivo, exploratório e analítico, baseado numa metodologia de cunho quantitativa e qualitativa. Para a concretização do percurso quantitativo, foram aplicados o questionário sociodemográfico, a Escala de Autonomia Profissional dos Professores e a Escala Estressores Ocupacionais dos Professores, numa amostra de 404 professores. No percurso qualitativo foi realizado a entrevista semiestruturada com 7 professores de diferentes escolas, através dos quais procurou-se conhecer suas percepções acerca da autonomia e suas condições de trabalho. Os resultados obtidos apontaram que a autonomia do professor depende das condições de trabalho oferecidas, visto que o índice geral de autonomia se correlaciona positivamente com o índice geral de estressores ocupacionais (r= 0,221; p< 0,01). Identificou-se que as escolas que apresentam melhor IDEB são julgadas pelos professores com melhores condições de trabalho para desenvolver suas atividades (r= 0,177; p< 0,01), bem como, nessas escolas os professores sentem-se mais autônomos (r=0,304; p<0,01). Fatores como relacionamento com alunos e responsáveis, a sobrecarga de trabalho em função especialmente do momento na qual se vive na educação em função de metas que devem ser atingidas são desencadeadores de estresse. No discurso dos professores evidenciam-se possibilidades e limites para desenvolver sua autonomia, sendo o espaço da sala de aula o local onde esses profissionais sentem-se mais autônomos. A participação em conselhos ou organizações foi colocada como uma forma de resistência às imposições ocorridas no espaço escolar. O estudo contribui para dar consistência à ideia expressa nos documentos oficiais de que há autonomia, no professor, no entanto as escolas ainda revelam uma perda de espaço para uma reflexão, discussão e construção de uma autonomia, alertando para as condições de trabalho desfavoráveis que são oferecidas aos professores, que consequentemente afeta o desempenho discente. Palavras-chave: Autonomia profissional. Professor. Estressores ocupacionais. Desempenho discente.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:54:09Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-03-23 / The conquest of the first job requires increasingly larger youth schooling and vocational skills. In this dissertation analyzed the insertion in the labour market of young people who attended a professional training programme and the feelings experienced by them, from their speeches about this experience. Sought to identify the first employment locations of these young people, meet their aspirations and the reasons that led them to these occupations, and their experience in this trajectory of professional insertion. It was used qualitative research approach, mediated by the individual interviews, technique applied to five young, three men and two women, between 18 to 29 years, who have completed a vocational training in program named Com.Domínio Digital, in Fortaleza-CE, which derived in public policy. Treated the data collected with the analysis of content of Bardin (1979), which resulted in the drafting of six categories: relevance of labour market training, identification with the work, work as a form of survival, feelings on the professional world, perception of young people about the insertion in the labour market and expectations of personal and professional future. It was observed in the participants speeches - all of them young active, initiative and drivers, not just spectators, of their life - the presence of youth protagonism and reinforcing the neoliberal discourse of opportunities for the competent, courageous and talented and individual accountability for his failure, noting that their professional success depends on their dedication to their studies, regarding their training and qualification. Keywords: Young. The labour market. Insert. Vocational Training. / A conquista do primeiro emprego exige cada vez mais dos jovens maior escolarização e conhecimentos profissionalizantes. Nesta dissertação analisou-se a inserção no mercado de trabalho de jovens que participaram de um programa de formação profissional e os sentimentos por eles experimentados, a partir de seus discursos sobre essa experiência. Buscou-se identificar os locais de primeiro emprego desses jovens, conhecer suas aspirações e os motivos que os levaram a essas ocupações, bem como sua vivência nessa trajetória de inserção profissional. Utilizou-se a abordagem qualitativa de pesquisa, mediada pela técnica de entrevistas individuais, aplicada a cinco jovens, três homens e duas mulheres, entre 18 a 29 anos, que concluíram uma formação profissional no programa Com.Domínio Digital, em Fortaleza-CE, que derivou em política pública estadual. Trataram-se os dados coletados com a análise de conteúdo de Bardin (1979), que resultou na elaboração de seis categorias: relevância da capacitação para o mercado de trabalho, identificação com o trabalho, trabalho como forma de sobrevivência, sentimentos diante do mundo profissional, percepção dos jovens sobre a inserção no mercado de trabalho e expectativas de futuro pessoal e profissional. Observouse nos discursos dos/as participantes todos/as eles/as jovens atuantes, de iniciativa e condutores, não apenas expectadores, da própria vida - a presença do protagonismo juvenil e o reforço ao discurso neoliberal de oportunidades para os/as competentes, esforçados/as e talentosos/as e de responsabilização do indivíduo pelo seu fracasso, destacando que o seu sucesso profissional depende de sua dedicação aos estudos, no tocante à sua capacitação e qualificação. Palavras-chaves: Jovens. Mercado de Trabalho. Inserção. Formação Profissional.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:54:29Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-12-15 / This dissertation had as general objective the comprehension of the subjective implications present in women victim of self-inflicted burns by means of the psychoanalytic listen, by using, to do so, psychoanalysis and its theoretical and clinical constructs as a theoretical reference. As particular objectives, we ve stablished: to comprehend the suicide atempt by means of the clinical case construction method and caracterize the analytical work realized with the burnt patient on an institutional setting. The interest in the study of women that made a suicide atempt by burns was related to our clinical practice on a hospital of high complexity in urgency and emergency, instituto Dr. Jose Frota IJF, accompanying burnt patients on the Centro de Tratamento de Queimados CTQ. To this attempt we ve chosen three clinical cases accompanied by the researcher on the position of analist, and they would be used on the construction of the clinical case. From these cases, we conclude that the patients brought a history of pain and suffering that culminate on self-inflicted burn as a atempt of dealing with present psychic pain. We conclude that these women didn t have the intention of dying, highlighting the will to be alive, but they intended to modify a situation of pain and suffering. The suicide atempt was a mean to contain the pulsional excess that crossed the psyche as it couldn t find a way of being simbolyzed. It was still possible to mark the analytical work present on a hospitalar institution as possible and capable of producing analytical effects, propelling the subject to changes in his subjective position according to the therapeutic proposal of the clinical institutional device of subjective urgency which summons the subject to reposition before unease and making it possible that analytic cicles can be closed even on a short time. Key-words: Hospital, Interdisciplinarity, Self-inflicted burn, Suicide atempt, Psychoanalysis. / Nesta dissertação tivemos como objetivo geral compreender por meio da escuta psicanalítica as implicações subjetivas presentes em mulheres vítimas de queimadura autoinfligida, utilizando, para isso, como referencial teórico a psicanálise e seus constructos teóricos e clínicos. Como objetivos específicos estabelecemos: compreender a tentativa de suicídio por meio do método da construção do caso clínico e caracterizar o trabalho analítico realizado com o paciente queimado em um setting institucional. O interesse em estudar mulheres que realizaram tentativa de suicídio por queimadura estava relacionado à nossa prática clínica em um hospital de alta Complexidade em Urgência e Emergência, o Instituto Dr. José Frota - IJF, acompanhando pacientes queimados no Centro de Tratamento de Queimados- CTQ. Para esse intento escolhemos três casos clínicos acompanhados pela pesquisadora na posição de analista para ser realizada a construção do caso clínico. A partir destes casos, concluímos que as pacientes traziam uma história de dor e sofrimento que culminou na queimadura autoinfligida como uma tentativa de poder dar conta da dor psíquica presente. Constatamos que essas mulheres não tinham a intenção de morrer, ressaltando a vontade de estarem vivas, mas pretendiam modificar uma situação de dor e sofrimento. A tentativa de suicídio era uma forma de poder conter o excesso pulsional que atravessava o psiquismo por não encontrar uma maneira de ser simbolizado. Assinalamos ainda o trabalho analítico presente na instituição hospitalar como possível e capaz de produzir efeitos analíticos, impulsionando o sujeito a mudanças em sua posição subjetiva a partir da proposta terapêutica do dispositivo clínico institucional da urgência subjetiva em que convoca o sujeito a reposicionar-se diante do seu mal estar e possibilita que ciclos analíticos possam ser fechados mesmo que em curto espaço de tempo. Palavras chaves: Hospital, interdisciplinaridade, Queimadura autoinfligida, tentativa de suicídio, psicanálise.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:55:07Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-12-15 / In contemporaneity, ageing is getting more visibility, with a variety of speeches about what means to be old and how achieve good ageing. Those speeches, sometimes ambiguous, treats ageing as a negative and homogeneous process (associated with dependence, decline, loneliness and death) as well as a positive process, celebrating the populational ageing, suggesting the citizens to disguise the signs of ageing and making them adopt total responsibility for ageing, taking care of their health and appearance. In this context, old age is refused and marginalized or a type specific of ageing is appreciated. I propose another perspective to think about this phenomenon, considering the contribution of the existential phenomenology of Jean-Paul Sartre and Simone de Beauvoir. I interviewed eleven people, adults, men and women, who lives in the city of Fortaleza, Ceará, aged between 30 and 59 years old, in the intent to understand how they experience their ageing and how this experience could reveal their project of being toward the future, toward the elderly they want to be. The project of being is a fundamental concept in Sartre, that defines human existence and elucidates the movement of human being in the world. The meanings of ageing and the movement of the collaborators toward senescence are diverse and demonstrate how they apropriate objective data such as familiar, interpersonal, cultural, social aspects and the context where they live. I emphasize that the project of being is not a finished synthesis, because whilst there is life, there are possibilities to be elected for each human being, since we are a totalization in progress which will finish only with death. I hope this research brings more visibility to this subject and colaborates on the desconstruction of a limited speech of old age, bringing reflections and actions about the way we treat ageing and elderly people in contemporary world, contributing with knowledge production. Keywords: old age; ageing; project of being; existencial phenomenology; Jean-Paul Sartre; Simone de Beauvoir. / Na contemporaneidade, há um cenário de maior visibilidade sobre o envelhecimento, com uma variedade de discursos sobre o que significa ser velho e como envelhecer bem. Tais discursividades, por vezes ambíguas, concebem a velhice tanto como um processo negativo e homogeneizador (associado à dependência, ao declínio, à solidão e à morte), quanto como um processo positivo, em que o aumento da longevidade é celebrado, mas no qual os sinais do envelhecimento são amenizados, responsabilizando, unicamente, o próprio indivíduo por seu envelhecimento e pressionando-o ao autocuidado com a saúde e a aparência. Neste contexto, ora se nega e se marginaliza a velhice, ora se valoriza determinado tipo de envelhecimento. Proponho uma perspectiva mais abrangente sobre o envelhecimento a partir das contribuições da fenomenologia existencial de Jean-Paul Sartre e de Simone de Beauvoir. Entrevistei onze sujeitos colaboradores, adultos, homens e mulheres, domiciliados no município de Fortaleza, Ceará, com idade entre 30 e 59 anos, no intuito de compreender como vivenciam seu envelhecimento e como este processo anuncia o projeto de ser dos sujeitos em direção ao futuro, aos velhos que pretendem se tornar. Nesta perspectiva, o envelhecimento foi compreendido como anunciador do projeto de ser destes sujeitos, conceito fundamental de Sartre, que define a existência humana e que elucida o movimento do homem no mundo. O modo como significam o envelhecimento e se movimentam rumo à velhice é plural e demonstra como singularizam sua experiência vivida nos campos familiar, pessoal, interpessoal, grupal, cultural e social em que vivem. Ressalto que projeto de ser não é uma síntese acabada, pois, enquanto há vida, há possibilidades a serem eleitas por cada sujeito, já que somos uma totalização em curso, que apenas se findará com a morte. Espero que este estudo possa dar maior visibilidade ao tema e colaborar na desconstrução de um discurso reducionista sobre a velhice, suscitando reflexões e ações sobre o modo como a contemporaneidade lida com o envelhecimento e com os idosos, contribuindo com a produção de conhecimento sobre o tema. Palavras-chave: velhice; envelhecimento; projeto de ser; fenomenologia existencial; Jean-Paul Sartre; Simone de Beauvoir.