Global ETD Search

31	Feministische Mädchenarbeit Fröhlich, Fabienne 17 January 2018 (has links) Feministische Mädchenarbeit fungiert als selbstkritisches, pädagogisch-politisches Angebot, das der Jugendarbeit zugeordnet wird und aus historischer Perspektive einen starken Bezug zur Frauenbewegung aufweist. Ursprünglich als geschlechtshomogener Schutzraum gedacht, hat sich feministische Mädchenarbeit seit ihrer Entstehung Ende der 1970er Jahr durch die Rezeption (queer-)feministischer und rassismuskritischer Theorien bzw. Konzepte weiterentwickelt: entstanden sind Trans*-Räume und Empowermenträume sowie das Konzept der heteronormativitätskritischen Mädchen_arbeit. info:eu-repo/classification/ddc/301 ddc:301
32	Being and Becoming Across Difference: A Grounded Theory Study of Exemplary White Teachers in Racially Diverse Classrooms Feinberg, Jane S. 30 January 2023 (has links) No description available. Curriculum Development Education Education History Education Policy Educational Leadership Educational Psychology Educational Theory Ethnic Studies Inservice Training Middle School Education Minority and Ethnic Groups Multicultural Education Pedagogy Personal Relationships Psychology Secondary Education Social Research Social Psychology Sociology Teaching Teacher Education teacher-student relationships implicit bias deficit thinking pathologizing practices teacher expectations teacher identity critical whiteness studies white teacher identity studies relational-cultural theory critical race theory CRT cultural relevance asset-based pedagogies adaptive leadership middle and high school
33	Sigrid Hjerténs och Isaac Grünewalds strandbilder år 1917-1918. : En bildsemiotisk analys ur ett kritiskt vithetsperspektiv. Kristensson, Maria January 2024 (has links) Syftet med uppsatsen är att utforska en ofta förbisedd genre hos två av de första svenska modernisterna Sigrid Hjertén och Isaac Grünewald, nämligen de strandbilder konstnärsparet skapade i samband med sina sommarsemestrar i Danmark åren 1917–1918. Hur skildrar konstnärerna sitt bad och strandliv och avviker dessa bilder från konstnärernas övriga produktion från samma tidpunkt? Uppsatsens metod utgår från C.S. Peirces semiotiska begrepp ikon, index och symbol. Ett annat syfte är att ur ett kritiskt vithetsperspektiv studera om de valda verken, Blixten och Den gröna badvagnen av Isaac Grünewald samt Badscen och Komposition av Sigrid Hjertén, upprättar eller reproducerar vithet som norm? Resultatet visar att så sker, både i verk, titlar och texter. Resultatet visar även att strandbilderna följer samma mönster som konstnärernas övriga produktion. I uppsatsen presenteras en ny tolkning av symbolerna i vissa av Isaac Grünewalds verk mellan åren 1914–1919, baserad på inflytande från baltiska folksånger (daina) och det politiska läget i ett sönderfallande Tsarryssland. Inflytandet från läraren Henri Matisse samt konststilen expressionismen syns tydligt hos båda konstnärerna. semiotic critical whiteness perspective Sigrid Hjertén Isaac Grünewald bildsemiotik kritiskt vithetsperspektiv Charles Sanders Peirce Görel Cavalli-Björkman Orvar Löfgren Per I Gedin Jeff Werner Richard Dyer vithetsstudier Ludwig Qvarnström Michel Eugéne Chevreul Henri Matisse Den gröna badvagnen Blixten friluftsideal rasbiologi parasoll expressionism kosmopolitism primitivism Fanö Gilleleje baltisk Det sjungande trädet daina Krisjanis Baron Michael Strmiska Den röd och vita hästen Kosacken gobeläng Annika Ekdahl Tobias Hübinette Irena Pundure Humanities and the Arts Humaniora och konst Arts Konst Art History Konstvetenskap

Page generated in 0.0739 seconds