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A produção industrial de Tânatos : a construção de modelos de corpo e de sexualidade e sua relação com o consumo à luz da última teoria das pulsõesAlves, Guilherme Di Angellis da Silva 18 December 2013 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Comunicação, 2013. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2014-02-10T11:51:48Z
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2013_GuilhermeDiAngellisSilvaAlves.pdf: 3094395 bytes, checksum: cd6d2dd45ff1436766e2736a5e752394 (MD5) / O presente estudo investiga a construção de modelos de sexualidade e de corpo pela mídia e sua relação com o consumo à luz da última teoria das pulsões, de Freud, e de suas releituras em Green, Marcuse, May e Lacan. Um erotismo midiatizado, apropriado pelo econômico, cuja função é propagar e difundir o discurso do poder. Neste processo de consumo e de produção do corpo e da sexualidade, Tânatos exerce um papel de suma importância ao oferecer tanto a obliteração temporária do mal-estar como a busca constante e irrefreável por nova satisfação, todas elas culturalmente construídas na forma de objetos de consumo, o corpo incluso. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The presente study investigates the construction of models of bodies and
sexualities by the media and its relation to the consume in the light of the last theory of drives, from Freud, and its rereadings on Green, Marcuse, May and Lacan. An mediatized eroticism, absorved by the economic relations, whose function is to propagate the discourse of power. In this process of consume and production of the body and the sexuality, Thanatos exercises a very important role, offering both the temporary obliteration of the malaise as well as the constant and unstoppable search for a new satisfaction, all of which culturally constructed in the shape of objects of consumption, the body included.
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Dispositivo da maternidade : mídia e produção agonística de experiênciaMarcello, Fabiana de Amorim January 2003 (has links)
Esta pesquisa parte da constatação de que, ao final do século XVII, um dispositivo da maternidade foi organizado para responder a uma urgência – ligada principalmente à formação dos Estados Nacionais no âmbito europeu. A partir desse ponto, o objetivo principal foi o de caracterizar as formas pelas quais o dispositivo em questão é operacionalizado na mídia contemporânea para a constituição de uma experiência materna – a qual, no sentido dado por Michel Foucault, refere-se a uma articulação entre campos de saber, formas de normatividade e modos de subjetivação. Pretendeu-se identificar: a) a constituição de uma rede de sentidos criada em função de objetivações tanto dos sujeitos-mãe como de diferentes modalidades maternas – rede que institui, reforça e contribui a produção agonística de práticas de maternização; b) a instauração de relações de poder (bem como de pontos de resistência) a partir da relação desigual entre o sujeito-mãe e sujeito-pai e, igualmente, entre as modalidades maternas (mães-homossexuais, mães-adolescentes, mães-solteiras etc.) objetivadas pelo dispositivo da maternidade; c) a organização de tecnologias do eu preponderantemente direcionadas ao apelo e veiculação de procedimentos voltados para a relação dos indivíduos-mãe consigo mesmos, estabelecendo, com isso, modos de subjetivação feminina precisos. Para tanto, dois conjuntos de materiais compõem o corpus de análise desta pesquisa O primeiro conjunto é constituído por narrativas midiáticas, retiradas de reportagens das revistas Veja e Caras, sobre certas personagens mães-famosas: Cássia Eller, Luciana Gimenez, Vera Fischer e Xuxa. O segundo conjunto é composto por uma gama de matérias extraídas da revista Crescer, do período de janeiro de 2001 a julho de 2002. Concluo argumentando que a experiência materna produzida por este dispositivo está alicerçada em três grandes práticas: na fixação de sentidos entre sujeito-mãe e sujeito-mulher; na relação agonística entre diferentes modalidades maternas as quais aqui são tornadas objetos discursivos para a instauração de uma normatividade materna; na evidência de que, no dispositivo da maternidade e para o sujeito-mãe, cuidar de si é cuidar do outro (de seu/sua filho/a).
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Os ecos do silêncio no discurso midiático: quando a língua é objeto de notíciaSilva, Leonardo Gueiros da 26 February 2014 (has links)
Submitted by Daniella Sodre (daniella.sodre@ufpe.br) on 2015-04-17T12:32:45Z
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Previous issue date: 2014-02-26 / CAPES / Este trabalho tem por objetivo analisar os movimentos de silenciamento, em nível discursivo, exercidos pela mídia quando toma como objeto de notícia questões de língua e linguagem. Para tanto, fundamentamos a pesquisa na Análise do Discurso de linha francesa (AD), teoria preconizada pelo filósofo Michel Pêcheux. Pensamos no discurso midiático a partir da inscrição em condições de produção que projetam ao jornalista, sujeito que dá voz a esse discurso, o lugar de autoridade para emitir opiniões acerca de temáticas cuja especificidade não é de seu domínio. Sendo assim, ao tomar a língua como objeto de notícia, produz, em certas circunstâncias, o silenciamento do sujeito que fala a partir do lugar de cientista (o linguista). Observamos que o sujeito-jornalista movimenta-se através de diferentes modalidades de silenciamento, as quais fomentam nossa investigação do fenômeno. Partimos dos conceitos de silêncio e silenciamento com base em Orlandi (2007), para quem o silêncio é condição necessária para o discurso. Isto é, estamos sempre e necessariamente silenciando sentidos com os quais, enquanto sujeitos, não nos identificamos. A partir da reflexão da autora, identificamos no trabalho diferentes modalidades de silenciamento: o silenciamento pelo apagamento, pela autorização e pela desautorização. O corpus de pesquisa é constituído por sequências discursivas coletadas de textos publicados pela grande mídia brasileira num intervalo de dez anos (2002-2012). Os textos submetidos às análises envolvem três acontecimentos veiculados sobre língua: a instauração, sob lei, do Acordo Ortográfico entre os países cuja língua oficial é a portuguesa; a adoção, pelo MEC, em 2009, do livro didático de Língua Portuguesa Por uma vida melhor; e a atitude polêmica da banca de avaliação das redações do ENEM em sua edição de 2012. Constatamos que, embora carregue o respaldo e o teor científico, a voz do sujeito-linguista, quando expõe opiniões sobre língua na grande mídia, não provoca abalos às concepções do senso comum inscritas no discurso midiático. Dessa forma, buscamos desmembrar os processos discursivos que estão em funcionamento quando do silenciamento nessas condições.
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O Bullying nas Revistas: a representação social do bullying em Veja e Isto É de 2001 a 2012ALBUQUERQUE, Florrie Fernandes 27 April 2015 (has links)
Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2016-02-02T12:20:39Z
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Previous issue date: 2015-04-27 / O presente trabalho teve por objetivo investigar as representações sociais do bullying na mídia, especificamente nas matérias de duas revistas de grande circulação nacional - Isto É e Veja. Este trabalho surge a partir da experiência profissional na área de Educação, cenário frequente de identificação do fenômeno e de uso constante do termo bullying. No contato direto com a comunidade educativa e seus discursos sobre o bullying, foi possível perceber que para propagação do termo bullying, a mídia impressa representou um importante papel. Constituiu-se em uma investigação que fez uso dos recursos teórico-metodológicos da Teoria das Representações Sociais, dentro da perspectiva da dialogiciadade. Trata-se de uma pesquisa documental, que para a construção dos dados, foram reunidas as matérias (físicas), disponibilizadas virtualmente, das revistas Veja e Isto é, que faziam uso do termo bullying. Foram um total de 40 matérias, sendo 19 da revista Veja e 21 da Revista Isto é. Optamos por uma análise plurimetodológica, que reúne os métodos qualitativo e quantitativo. No delineamento metodológico, foram utilizados a Análise de Conteúdo de Bardin (1977/2012), enquanto análise temática, juntamente com o programa ALCESTE (análise lexical). A análise temática, recurso da Análise de Conteúdo, gerou seis categorias. Na análise lexical foram formadas cinco classes divididas em 3 eixos, dados que foram cruzados para a investigação mais aprofundada das representações. Os resultados evidenciaram que, embora o bullying esteja pautado na dicotomia vítima-agressor, a perspectiva da vítima tem sido muito mais explorada. Identificamos ainda que massacre, tragédia e chacina também comtempla uma forte representação do fenômeno. Além disso, percebemos uma disputa de campo conceitual entre o bullying e o assédio moral, que passam a descaracterizar o bullying enquanto fenômeno próprio do ambiente escolar. A presente pesquisa representa apenas uma possibilidade de estudo sobre a temática, observando que os estudos do bullying ainda necessitam de maiores reflexões, tendo apenas iniciado seu percurso científico. Ficamos na esperança de que esse trabalho contribua para as discussões futuras sobre o fenômeno. / The present work aimed to investigate the social representations of bullying in media, specifically in articles of two important magazines in Brazil – Isto É and Veja. This work comes out from the professional experience in the area of Education, a frequent scenario of identification of the phenomenon and of the constant usage of the term ‘bullying’. With the direct contact with the school community and with their discourses on bullying, it was possible to realize that media played an important role in the spreading of the term ‘bullying’. Thus it became an investigation which made use of the theoretic and methodological resources of the Theory of Social Representations, in the perspective of dialogicity. It consists of a documental research, in which, in order to build our database, all the physical articles of the magazines Veja and Isto É which contained the word ‘bullying’ were gathered. Altogether, they were forty articles, nineteen from Veja and twenty-one from Isto É. We chose a plurimethodological analysis, which combines the quantitative and qualitative methods. In the methodological outlining, the Content Analysis of Bardin (1977/2012) was used as thematic analysis, together with the ALCESTE program (lexical analysis). The thematic analysis, which is a resource from the Content Analysis, originated six categories. In the lexical analysis, five classes were created, each divided into three axes, and the data were crossed for a more profound investigation of the representations. The results evidenced that, even though bullying is guided in the dichotomy victim-aggressor, the victim’s perspective has been far more explored. We could even identify that massacre, tragedy, and slaughter also contemplate a strong representation of the phenomenon. Besides, we noticed a dispute of conceptual field between bullying and moral harassment, which disfigures bullying as a phenomenon which is proper of the school environment. The present research represents only a possibility of study of the theme, considering that the studies of bullying still need more reflection, having just begun its scientific journey. We hope that this work will contribute to further discussions about the phenomenon.
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Joga TV: imagens do futebol-espetáculo e a mediação da identidade nacional brasileiraRoberto Mendonça Costa, Sergio 31 January 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / O futebol é, sem dúvida, um dos elementos simbólicos mais lembrados pelo
senso comum na representação do Brasil. Para brasileiros e estrangeiros, tal traço
da identidade do País foi construído através da apresentação da seleção brasileira
de futebol em torneios internacionais, com convincentes atuações que redundaram
na conquista de cinco títulos mundiais. Contudo, a amplitude desse imaginário não
pôde ser constituída sem a participação dos meios de comunicação de massa, que
fizeram de sua associação com o esporte um das mais relevantes facetas da
indústria do entretenimento.
Mídia e esporte se transformaram em uma complexa estrutura social que se
solidificou como uma instituição do cotidiano e dos povos conectados. Através do
esporte mediado, padrões culturais de diversas nações são postos frente a frente e
questionam indivíduos a respeito de seu pertencimento e identidade. Nesse sentido,
a idéia de futebol-espetáculo e a Copa do Mundo formam um ambiente propício para
a mediação das identidades nacionais, e o alargamento dos produtos da mídia,
como a publicidade, fornece elementos simbólicos para a identificação do indivíduo
nas novas configurações de tempo e espaço.
Assim, esta pesquisa visa dissertar sobre a representação da identidade
nacional brasileira mediada através do futebol-espetáculo, valendo-se do Joga TV,
publicidade mundial da Nike para a Copa do Mundo de 2006, como um corpus
inserido nos estudos contemporâneos da nação, da identidade e do sujeito,
considerando a emergência da cultura da mídia como um dos focos dessas
transformações
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Sociedade dos forrozeiros pé-de-serra e ai!: entre a memória e a mídiaGuedes de Carvalho Lopes, Ibrantina 31 January 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010 / A Sociedade dos Forrozeiros Pé-de-Serra e Ai! surge no cenário cultural em Pernambuco como órgão institucionalizado e representativo dos forrozeiros no ano de 2005. A instituição formada por artistas e produtores culturais destaca dentre seus principais objetivos a disseminação do forró pé-de-serra e a profissionalização dos artistas. Na construção dos argumentos que justificam a necessidade de um órgão representativo dos forrozeiros pé-de-serra encontra-se a defesa da raiz fortemente ancorada na ideia de preservação da memória. A mídia desempenha um importante papel nesse projeto, pois parte dos esforços da associação são dirigidos à ampliação dos canais e espaços de circulação (midiática) dos artistas vinculados ao pé-de-serra. Este trabalho busca compreender a relação que se instaura entre memória e mídia no sentido de destacar os posicionamentos e a atuação da Sociedade dos Forrozeiros Pé-de-Serra e Ai! neste cenário
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Da pedra do reino à selva de pedra : o Brasil de Ariano Suassuna na Folha de São PauloBEZERRA, Amilcar Almeida January 2004 (has links)
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Previous issue date: 2004 / O presente trabalho contém uma reflexão sobre as idéias do escritor Ariano Suassuna e sua presença na mídia a partir da análise das colunas publicadas por ele no jornal Folha de São Paulo entre os anos de 1999 e 2001. A necessidade da interpretação de suas idéias na contemporaneidade surge em virtude da grande exposição à mídia que a imagem do escritor vem sofrendo nos últimos anos. A partir daí, buscamos não só apreender o discurso de Suassuna a partir do que é dito por ele nos jornais, mas também compreender a lógica da inserção de suas idéias na grande mídia. Para cumprir esses objetivos, procuramos reconstruir a visão de mundo de Suassuna, contextualizando-a histórica e filosoficamente, bem como recorremos ao estereótipo historicamente construído da região Nordeste para explicar as razões que levam suas idéias a circular em espaço privilegiado na mídia nacional
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A mídia impressa brasileira e o discurso colonizador sobre a América Latina: a casa grande discursivizando a senzalaLEITE, Patricia Paixão de Oliveira 29 February 2016 (has links)
Submitted by Alice Araujo (alice.caraujo@ufpe.br) on 2018-01-11T17:38:06Z
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Previous issue date: 2016-02-29 / CAPES / Esta pesquisa investiga o discurso da mídia impressa brasileira sobre os líderes latinoamericanos, com o objetivo de compreender como a mídia discursiviza a América Latina.
Assim, foram estudados os discursos dos jornais Folha de S. Paulo, Estado de S. Paulo, O Globo, e das revistas Veja e Carta Capital – veículos de grande circulação no Brasil. Entre os países, foram selecionados seis integrantes da União das Nações Sul-Americanas (Unasul), quais sejam: Venezuela, Argentina, Equador, Uruguai, Bolívia e Brasil. Trata-se, portanto, de uma investigação que trabalha a interface entre comunicação e política, analisando um corpus composto por matérias, reportagens, editoriais e artigos veiculados nos cinco meios de comunicação impressos, nos meses pré e pós-eleitoral, nos pleitos presidenciais anteriores e
mais próximos de 2012. Para tanto, a pesquisa adotou o aporte teórico-metodológico da Análise de Discurso de tendência francesa, que conduziu a análise dos textos, além de recorrer a diversos autores da área da comunicação social, a fim de abordar as questões referentes à formação, constituição e funcionamento da mídia. A base da problematização do estudo teve como alicerces as concepções de Formação Ideológica e Formação Discursiva, eixos dos quais partiram outros temas teórico-metodológicos da Análise do Discurso. Foram priorizados os paradigmas pecheutianos, que guardam uma sintonia com a compreensão desta tese, de que o estudo do discurso perpassa a questão da história, da ideologia e da luta de classes. Para discorrer sobre a origem e os discursos construídos historicamente sobre a região ao Sul do continente, foram estudados autores da sociologia e campos afins, que se detiveram no tema das colonizações latino-americanas, sendo priorizado o pensamento crítico. O estudo apreendeu os discursos que emergem do entrecruzamento de vozes da mídia, dos líderes latino-americanos referenciados e dos discursos que circulam sobre as colonizações. / This research investigated the discourse of Brazilian print media on Latin American leaders, in order to understand how the media discursivizes Latin America. To this end, the discourses of the newspapers Folha de S. Paulo, Estado de S. Paulo and O Globo, as well as the magazines Veja and Carta Capital were studied. All of them are wide circulation media in Brazil. The countries selected were six members of the Union of South American Nations (UNASUR), namely: Venezuela, Argentina, Ecuador, Uruguay, Bolivia and Brazil. It is, therefore, a research on the interface between communication and policy, analyzing a corpus composed of news, features, editorials and articles published in the five printed media in the months before and after the election period in the previous presidential elections closer to 2012. To do so, the research adopted the theoretical and methodological approach of the French trend of Discourse Analysis, which has guide the textual analysis, and refer to many authors of communication studies, in order to address issues relating to the formation, constitution and operation of the media. The basis of the study's problematization had as foundation the concepts of Ideological Formation and Discursive Formation, axes from which other theoretical and methodological issues of Discourse Analysis have emerged. The paradigms of Pêcheux were given priority, as they are in line with the understanding of this thesis, that the study of discourse encompasses the issues of history, ideology and class struggle. To discuss the origin and discourses historically constructed on the southern area of the continent, authors of sociology and related fields who focused on the subject of Latin American colonization were studied, with priority to critical thinking. The study has grasped the discourses emerging from the intersection of the media voices, the Latin American leaders referenced and the discourses spread about colonization.
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Turismo e internet : um estudo sobre os viajantes de alta rendaNora, Alessandra Pinto 19 June 2012 (has links)
A presente pesquisa tem como tema central a Comunicação Turística, avançando no seu
conceito teórico e conceitual pela movimentação dos sujeitos das classe AB dentro do
universo da internet, classificando-os de acordo com o seu comportamento na hora de
planejar seus destinos turísticos. A análise exploratória transcorre acerca da potencialidade da
segmentação de mercado do turista de alta renda. Inicialmente buscou-se a identificação do
perfil dos viajantes a negócios como público-alvo de eventos especializados. Para tal,
investigaram-se comportamentos e levantaram-se dados através da Netnografia seguida por
uma pesquisa quantitativa que resultou na definição do sujeito a ser investigado. A partir
desse ponto, foram realizadas entrevistas em profundidade, utilizando-se da Análise de
Conteúdo como forma de compreensão das informações obtidas e inferência dos resultados.
Os turistas de alta renda foram classificados em três grandes grupos: os neoprecavidos,
representados pela grande maioria, os errantes e os tradicionais. Durante a análise foram
identificados como funcionam os sistemas sociais e as escolhas dos canais de comunicação
dos indivíduos pertencentes a essas classes, com o objetivo de apresentar reflexão às
organizações turísticas que objetivam atrair, através da comunicação, esse perfil de público.
De forma majoritária, os viajantes de alta renda se apresentaram extremamente preocupados
em utilizar o canal da internet como busca de segurança na tomada de decisões. A utilização
de mídias sociais, blogs, sites (ou não), não está condicionada ao nível de conhecimento
tecnológico de cada um, mas sim, na percepção de acordo com suas experiências e nível de
conhecimento cada canal pode contribuir para atender sua necessidade de segurança durante
seus deslocamentos turísticos. / The present research has as its theme Tourism Communications, advancing in its conceptual
and theoretical concept for the movement of the subjects of Class AB within the universe of
the Internet, classifying them according to their behavior when planning their holiday
destinations. Exploratory analysis takes place about the potential of targeting the tourist
market with high incomes who initiated the search for identifying the profile of business
travelers as the target audience of specialized events. To this end, the author investigated
behavior and gathered data through netnography followed by quantitative study that led to the
definition of the subject to be investigated. From this point, in-depth interviews was
conducted using the Content Analysis as a way of understanding the information obtained and
the inference results. As a result, high-income tourists were classified into three major groups:
neoprecavidos, represented by the vast majority, the wanderers and the traditional. During
this analysis, we identified how the social systems and communication tools of choice of
individuals belonging to these classes in order to present a reflection tourist organizations that
aim to attract, through communication, this public profile. In this social study, we took to
overcome the understanding that the motivational factors of choices of communication tools,
go beyond the use of singular or compound each. So the prince, high-income travelers were
extremely anxious to use the Internet as a channel for safety in making decisions. The use of
social media, blogs, sites (or not), is not restricted to the level of technological knowledge of
every one, but, according to the perception of their experience and knowledge level of each
channel can contribute to meet their need for security when traveling tourist.
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REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO DO CORPO OBESO NO CONTEXTO MIDIÁTICO: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA" ALÉM DO PESO" A REDE RECORD DE TELEVISÃO.FERREIRA, L. N. 09 July 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-07-09 / Este estudo teve como principal objetivo analisar e problematizar os discursos sobre o corpo obeso que são publicizados pela mídia. Mais especificamente, nossa atenção se volta para análise da primeira temporada do Reality Show Além do
Peso que é sitiado no Programa da Tarde da Rede Record de Televisão. A pesquisa é caracterizada por um estudo observacional de caráter descritivo e analítico de natureza qualitativa (MINAYO, 2010). Para formar o corpus de análise direcionamos nosso olhar para a primeira temporada do reality Além do Peso. Este quadro foi desenvolvido entre 23 de Setembro e 20 de dezembro de 2013 e teve como objetivo levar um grupo de 11 pessoas obesas a perder peso, através da reeducação alimentar e da prática de atividade física, para permanecer na disputa e concorrer à premiação final. A partir das transcrições das falas, da observação das imagens e dos contextos das filmagens, realizamos a análise do material a partir da análise de conteúdo de Laurence Bardin (1977). A partir disso, apontamos primeiramente, a educação do corpo obeso como principal argumento para tornar homogêneo o discurso que enfatiza a necessidade de readequá-lo aos parâmetros da sociedade contemporânea. Identificamos que, em prol da reconfiguração da imagem corporal, a prática de exercícios físicos e a alimentação saudável são utilizadas como principais estratégias no aperfeiçoamento fisiológico, na obtenção da saúde e uma nova identidade baseada na imagem corporal. Por fim, estabelecemos uma articulação do sofrimento com um discurso de insensibilidade moderna que exalta a cultura corporal como forma de sucesso pessoal, mitigando questões atreladas aos prazeres que conferem bem-estar e saúde aos participantes. Demarcamos também, que o discurso apresentado está baseado numa cultura imagética de corpo ideal, que estabelece o indivíduo como principal responsável por essa conquista, já que possui as 'ferramentas' concedidas pelo programa para alcançar tal êxito.
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