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A luta de classes como "horror e escândalo" da materialidade capitalista em MarxSilva, Maria Aparecida Gomes da 02 December 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-12-02 / Secretaria da Educação do Estado de São Paulo / The present research deepens the current dilemma on the class conflict as elaborated in Marx:
have the changes originated from the new technical-scientific phase of capitalism promoted
the disappearing of class conflict in the current social organizations? At first, this dilemma is
exposed in Kurz, Negri and Hardt, which despite being involved in the Marxist tradition, and
willing to understand the transformations of modernity, do not consider the class conflict
issue in the social relations of globalized capitalism. Therefore, the purpose of this
demonstration was to analyze the class conflict in Das Kapital, and to reveal the fundamental
bases of its logical-historic dimension as mentioned by Marx. For this analysis we took into
account the ideas of Fausto and Benoit, who studied the work thoroughfully and highlighted
the peculiar to the capital-work contradiction in the social configurations of capitalism. The
violence of the uneven contract: third-party work appropriacy, without exchange, according to
Marx s researchers, leaves classes in opposition. Thus, the experience of spoliation lived by
the worker allows the existence of class conflicts. Marx exposes the secret of the value-form:
the riches of capital lie in the extraction of more work. Class conflicts are recomposed as
Marxist drafts as a real possibility of the end of capital, and the beginning of a new social
order the denial of denial. The agitation of work of goods takes Marx to confide the transit
of the system. From a human perspective, work is, to Marx, a requirement of active men, and
the investigation also deals with the ontology of work from his viewpoint. Based on those
reflections, this research establishes the debate with Kurz about the loss of centrality of work
and the class conflict in the capitalist modernization. To fulfill the objectives of the research it
was crucial to highlighten some aspects in the development of new textile technologies and
the productive reorganization to compose a temporary chart of the social form of capital
nowadays. The impact of the transformations in its productive molding indicates a
repositioning of the ways of work exploration to the endless value change. Based on Marx,
the text reassures that the capital does not exist without work, even in the reorganized
productive forms in which there was the advance of technology and science. Capitalism is a
contradiction in progress: on one side it puts in motion all the forces of nature to diminish
work; and on the other side it keeps measuring wealth through work. In the end of the text, the
debates with Negri, and Hardt are restarted, to whom the class conflicts was replaced in postmodern
times by multitude. Finally, one of the accomplishments of Marx highlightens the
remaining of a vital capitalism push the extraction of more work and the class conflict as
an alternative to compose the horror and the scandal of the current frame in which capital is
inserted / O presente manuscrito aprofunda o dilema atual sobre a categoria luta de classes, em Marx: as
alterações oriundas da nova fase técnico-científica do capitalismo promoveram a desaparição
da luta de classes nas formações sociais contemporâneas? Em princípio, esse dilema é exposto
a partir dos teóricos Kurz, Negri e Hardt que, embora envoltos na tradição marxista e
dispostos a compreender as transformações da modernidade, não consideram mais a
relevância da luta de classes nas relações sociais do capital globalizado. A intenção desta
exposição foi, portanto, fazer um exame da categoria luta de classes em O Capital e revelar as
linhas fundamentais de sua dimensão lógico-histórica, então proferidas por Marx. Neste
exame recorreu-se aos pensadores Fausto e Benoit, os quais debruçam-se sobre a obra e
acentuam a inerência da contradição capital-trabalho nas configurações sociais do
capitalismo. A violência do contrato desigual apropriação de trabalho alheio, sem troca
segundo os intérpretes de Marx, coloca as classes em oposição. Assim, a experiência de
espoliação vivida pelo trabalhador possibilita a existência da luta de classes. Marx expõe o
segredo da forma-valor: a riqueza do capital é a extração de mais-trabalho. A luta de classes é
recomposta nos esboços marxistas como possibilidade real de fim do capital e princípio de
uma nova ordem social a negação da negação. A inquietude do trabalho contida nas
mercadorias leva Marx a confidenciar a transitoriedade do sistema. Como em face do humano
o trabalho é, para Marx, um pressuposto inalienável dos homens ativos, a investigação
também resgata a ontologia do trabalho no seu pensamento. De posse dessas reflexões, este
manuscrito estabelece o debate com Kurz sobre a perda de centralidade do trabalho e da luta
de classes na modernização capitalista. Para os objetivos da pesquisa, foi importante delinear
alguns aspectos do desenvolvimento das novas tecnologias na esfera fabril e da reestruturação
produtiva a fim de compor um painel provisório da forma social do capital na atualidade. O
impacto das transformações na sua moldura produtiva indica um redirecionamento das formas
de exploração do trabalho para a incessante revalorização do valor. Com base na herança de
Marx, o texto reitera que o capital não sobrevive sem o trabalho, mesmo nas formas
produtivas reorganizadas em que houve o avanço da técnica e da ciência. O capitalismo é a
contradição em processo: de um lado, põe em movimento todas as forças da natureza para
diminuir trabalho; de outro, continua medindo a riqueza pelo trabalho. No término do texto, o
debate reinstala-se com os autores Negri e Hardt, para os quais a luta de classes foi
substituída, na era pós-moderna, pela multidão. Por fim, das aquisições de Marx, ressalta-se a
permanência da pulsão vital do capitalismo extração de mais-trabalho e a luta de classes
como possibilidade real de compor o horror e o escândalo da moldura atual do capital
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Do local ao global: o processo de reestruturação na Volkswagem/Anchieta entre 2001 e 2006Arruda, Lilian Rose 22 October 2010 (has links)
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Lilian Rose Arruda.pdf: 1541498 bytes, checksum: 1a6f5c0c1ccd79883b0a24736c6740c5 (MD5)
Previous issue date: 2010-10-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This thesis discusses the processes of productive restructuring at Volkswagen/Anchieta initiated between 2001 and 2006 by the German headquarters, which were implemented in this company but faced a context of union purposeful practice, also called negotiated restructuring, led by the ABC Metalworkers' Union. In addition to conflicts between business and union representatives, members of the Workers' Committee of Volkswagen/Anchieta also faced internal disagreements with members of the opposition to the leadership of the ABC Metalworkers' Union. It should be remembered that these processes occurred in the contemporary historical context marked by globalization. Companies adopt global strategies regarding the processes of productive restructuring, but these processes, in this case, object of our thesis, have different configurations because of national government policies and the regional performance of the union and workers movement where that company is located. One goal of this thesis is to analyze the negotiations between management and employees representatives during the process of productive restructuring at Volkswagen/Anchieta, between 2001 and 2006, from the speeches enunciated by several social actors including members of the Volkswagen Global Group Works Council (GGWC) about the action proposal. From this perspective, union purposeful practice comprises negotiation and conflict resolution / Esta tese trata dos processos de reestruturação produtiva na Volkswagen/Anchieta desencadeados entre 2001 e 2006 pela matriz alemã, mas que ao serem implementadas nessa empresa se defrontaram com um contexto de prática sindical prepositiva, também chamado de reestruturação negociada, protagonizada pelos metalúrgicos do ABC paulista. Além dos conflitos entre representantes empresariais e sindicais, os integrantes da Comissão de Fábrica da Volkswagen/Anchieta enfrentaram também discordâncias internas com membros da oposição à direção do Sindicato dos Metalúrgicos do ABC. Convém lembrar que esses processos ocorreram no contexto histórico contemporâneo marcado pelas globalizações, as empresa adotam estratégias globais no que se refere aos processos de reestruturação produtiva, porém esses processos assumem diferentes configurações, tendo em vista as políticas governamentais nacionais e a atuação local do movimento sindical e operário onde aquela empresa se localiza, no caso em análise, no município de São Bernardo do Campo, na região do ABC paulista. Um dos objetivos desta tese seria analisar as negociações entre os representantes empresariais e dos trabalhadores no decorrer dos processos de reestruturação produtiva na Volkswagen Anchieta entre 2001 e 2006 a partir dos discursos enunciados pelos vários alores sociais, inclusive membros do Comité Mundial de Trabalhadores da Volkswagen, em torno dessa proposta de ação. Nessa perspectiva, a ação sindical sindical prepositiva compreende negociações e conflitos
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Estranhamento (entfremdung) no trabalho: o Unibanco na virada dos anos 90Rocha, Danielle Franco da 11 October 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-10-11 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The objective of this study is to investigate alienation and strangeness
(Entfrendung) in banking work, taking as an specific case study, the analysis of the
UNIBANCO employees experience in the turn of the 1990s. That is a moment of
great changes in the labour world that reinforces the ways of obtaining non-paid
work and the consequent imposition of value in the productive world. The specificity
of this kind of work and its function in the global capital system is to transform the
money commodity, which is a capacity separated from men, in interest producing
capital. This process occurs and takes the appearance of money producing more
money . In this context, the globalization of capital helps the huge increase in capital
flow to be incorporated and done by the bank employees, which increases the
contradiction to the daily bank work routine and its relationship with the social
reproduction of life. Still in this sense, this study shows the role of credit in the
capitalist accumulation process and its impacts in Brazilian economy. In this sense,
the labour banking world, as a true agent, entails the whole system of human life
production in which labour becomes stranged in its alienated form / Esta pesquisa pretende problematizar o estranhamento no trabalho bancário
tomando a particularidade do trabalho no UNIBANCO na virada da década de
noventa. Momento de grandes transformações na esfera do mundo do trabalho
enuncia o acirramento das formas de extração do trabalho não-pago e a conseqüente
imposição da realização do valor produzido no mundo produtivo. A especificidade
desse trabalho e sua função dentro do sistema global do capital é transformar a
mercadoria-dinheiro, capacidade alienada do homem, em capital produtor de juros,
num processo que toma a aparência de dinheiro criando mais dinheiro. No bojo desse
processo, a mundialização dos capitais coopera para que o vultuoso aumento dos
fluxos desses capitais seja incorporado e realizado pelo trabalho bancário, fator
intensificador das contradições no chão de banco e no seu inter-relacionamento
com a reprodução social da vida. Ainda nessa direção, a investigação aponta para o
papel do crédito na acumulação capitalista e seus impactos na economia brasileira.
Atuando de forma contraditória, esse crédito é, ao mesmo tempo, - alavanca e
estrangulamento da expansão da acumulação brasileira. E o mundo do trabalho como
seu verdadeiro agente, impulsiona e viabiliza todo um sistema de produção da vida
humana em que seu trabalho torna-se hostil e, portanto, estranhado
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Do local ao global: o processo de reestruturação na Volkswagem/Anchieta entre 2001 e 2006Arruda, Lilian Rose 22 October 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-10-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This thesis discusses the processes of productive restructuring at Volkswagen/Anchieta initiated between 2001 and 2006 by the German headquarters, which were implemented in this company but faced a context of union purposeful practice, also called negotiated restructuring, led by the ABC Metalworkers' Union. In addition to conflicts between business and union representatives, members of the Workers' Committee of Volkswagen/Anchieta also faced internal disagreements with members of the opposition to the leadership of the ABC Metalworkers' Union. It should be remembered that these processes occurred in the contemporary historical context marked by globalization. Companies adopt global strategies regarding the processes of productive restructuring, but these processes, in this case, object of our thesis, have different configurations because of national government policies and the regional performance of the union and workers movement where that company is located. One goal of this thesis is to analyze the negotiations between management and employees representatives during the process of productive restructuring at Volkswagen/Anchieta, between 2001 and 2006, from the speeches enunciated by several social actors including members of the Volkswagen Global Group Works Council (GGWC) about the action proposal. From this perspective, union purposeful practice comprises negotiation and conflict resolution / Esta tese trata dos processos de reestruturação produtiva na Volkswagen/Anchieta desencadeados entre 2001 e 2006 pela matriz alemã, mas que ao serem implementadas nessa empresa se defrontaram com um contexto de prática sindical prepositiva, também chamado de reestruturação negociada, protagonizada pelos metalúrgicos do ABC paulista. Além dos conflitos entre representantes empresariais e sindicais, os integrantes da Comissão de Fábrica da Volkswagen/Anchieta enfrentaram também discordâncias internas com membros da oposição à direção do Sindicato dos Metalúrgicos do ABC. Convém lembrar que esses processos ocorreram no contexto histórico contemporâneo marcado pelas globalizações, as empresa adotam estratégias globais no que se refere aos processos de reestruturação produtiva, porém esses processos assumem diferentes configurações, tendo em vista as políticas governamentais nacionais e a atuação local do movimento sindical e operário onde aquela empresa se localiza, no caso em análise, no município de São Bernardo do Campo, na região do ABC paulista. Um dos objetivos desta tese seria analisar as negociações entre os representantes empresariais e dos trabalhadores no decorrer dos processos de reestruturação produtiva na Volkswagen Anchieta entre 2001 e 2006 a partir dos discursos enunciados pelos vários alores sociais, inclusive membros do Comité Mundial de Trabalhadores da Volkswagen, em torno dessa proposta de ação. Nessa perspectiva, a ação sindical sindical prepositiva compreende negociações e conflitos
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Estranhamento (entfremdung) no trabalho: o Unibanco na virada dos anos 90Rocha, Danielle Franco da 11 October 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-10-11 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The objective of this study is to investigate alienation and strangeness
(Entfrendung) in banking work, taking as an specific case study, the analysis of the
UNIBANCO employees experience in the turn of the 1990s. That is a moment of
great changes in the labour world that reinforces the ways of obtaining non-paid
work and the consequent imposition of value in the productive world. The specificity
of this kind of work and its function in the global capital system is to transform the
money commodity, which is a capacity separated from men, in interest producing
capital. This process occurs and takes the appearance of money producing more
money . In this context, the globalization of capital helps the huge increase in capital
flow to be incorporated and done by the bank employees, which increases the
contradiction to the daily bank work routine and its relationship with the social
reproduction of life. Still in this sense, this study shows the role of credit in the
capitalist accumulation process and its impacts in Brazilian economy. In this sense,
the labour banking world, as a true agent, entails the whole system of human life
production in which labour becomes stranged in its alienated form / Esta pesquisa pretende problematizar o estranhamento no trabalho bancário
tomando a particularidade do trabalho no UNIBANCO na virada da década de
noventa. Momento de grandes transformações na esfera do mundo do trabalho
enuncia o acirramento das formas de extração do trabalho não-pago e a conseqüente
imposição da realização do valor produzido no mundo produtivo. A especificidade
desse trabalho e sua função dentro do sistema global do capital é transformar a
mercadoria-dinheiro, capacidade alienada do homem, em capital produtor de juros,
num processo que toma a aparência de dinheiro criando mais dinheiro. No bojo desse
processo, a mundialização dos capitais coopera para que o vultuoso aumento dos
fluxos desses capitais seja incorporado e realizado pelo trabalho bancário, fator
intensificador das contradições no chão de banco e no seu inter-relacionamento
com a reprodução social da vida. Ainda nessa direção, a investigação aponta para o
papel do crédito na acumulação capitalista e seus impactos na economia brasileira.
Atuando de forma contraditória, esse crédito é, ao mesmo tempo, - alavanca e
estrangulamento da expansão da acumulação brasileira. E o mundo do trabalho como
seu verdadeiro agente, impulsiona e viabiliza todo um sistema de produção da vida
humana em que seu trabalho torna-se hostil e, portanto, estranhado
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Reestruturação produtiva e sindicalismo metalúrgico do ABC Paulista: as misérias da era neoliberal na década de 1990Scoleso, Fabiana 05 June 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-06-05 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The object of this work is the action of metallurgist Union Trade from
ABC in the decade of 1990, period of the productive restructuring of its several
new dimensions in the work world. The absorption by the state of the union
trade movement and the Partido dos Trabalhadores and the objective relations
that defined the capitalism, through the decade of 1990, characterized the
peculiar way assumed by the work in the brazilian society.
In this way, the brazilian neoliberalism got a different manner and
content and revealed more an engagement of the state than a distance of the
so called market power . With intense participation, the government of
Fernando Collor de Mello and Fernando Henrique Cardoso implemented the
new basis for the productive restructuring of the capital. This engagement
Capital x State had as main content to the social organization of the production,
the principles politics and the credits for the capital expansion and,
fundamentally a new kind of capture of the work subjectivity.
The Metallurgist Union Trade from 1990 ABC, so combative in the
decade of 1980 and a deep class character abandon this profile and assume a
new corporative sector manner dominating the Union Trade action propositive.
The union trade neocorporatist , of propositive nature is assumed,
fundamentally, after the IV (4 th) Congress of Central Única dos Trabalhadores
in 1991 and developed by the Metallurgist Union Trade from ABC, main union
trade of cutistas basis, and of the Automotive Sector Board (1992-1994).
The new assumed abandoned this profile the practices to the basis and
assume the neocorporatist and adherence to the negotiation with the
government s companies. The substantive criticism to the political and
economical order is replaced by negotiated content. The losses are absolutely
bigger than the gains for the working class. The indices of unemployment of the
period don t leave doubts about the role of the restructuring and about the tiny
union trade influence in the changes in the sector and in the directions of
economy.
In our point of view, it is clear that the decade of 1990 was a period of
several dimensions of the restructuring and that the Metallurgist Union Trade
actions from ABC, following the guidelines of the Central Única dos
Trabalhadores, assumed the propositivo profile, understood by us, a adherence
to the state driven by the politicist bias / O objeto deste trabalho é a atuação do Sindicato dos Metalúrgicos do
ABC na década de 1990, período da reestruturação produtiva e das suas novas
dimensões do mundo do trabalho. A cooptação pelo Estado do movimento
sindical e do Partido dos Trabalhadores e as relações objetivas que definiram o
capitalismo, ao longo da década de 1990, caracterizaram a forma peculiar
assumida pelo sindicalismo na sociedade brasileira.
Assim, o neoliberalismo brasileiro adquiriu forma e conteúdo distintos
como anel auto-perpetuador e revelou mais um engajamento do Estado do
que um distanciamento das chamadas forças do mercado . Com intensa
participação, o governo de Fernando Collor de Mello e o de Fernando Henrique
Cardoso implementaram as novas bases para a reestruturação produtiva e
para a reestruturação do capital. Esse engajamento Capital-Estado teve como
principais conteúdos à organização social da produção, os princípios políticos e
creditícios para a expansão do capital e, fundamentalmente, um novo tipo de
captura da subjetividade do trabalho.
O sindicalismo metalúrgico do ABC, tão combativo na década de 1980 e
com profundo caráter classista, abandona esse perfil e assume uma nova
lógica corporativa setorial denominado sindicalismo propositivo.
O neocorporativismo sindical, de cariz propositivo, é assumido,
fundamentalmente, após o IV Congresso da Central Única dos Trabalhadores
em 1991 e desempenhado pelo Sindicato dos Metalúrgicos do ABC, principal
sindicato da base cutista, e na Câmara Setorial Automotiva (1992-1994).
O novo perfil assumido abandona as práticas junto à base e assume o
cupulismo e a aderência às negociações junto às empresas e governo. A crítica
substantiva à ordem política e econômica é substituída pelo conteúdo
negociativo. As perdas são absolutamente maiores que os ganhos para a
classe trabalhadora. Os índices de desemprego do período não deixam
dúvidas sobre o papel da reestruturação e sobre a ínfima influência sindical nas
mudanças do setor e nos rumos da economia. Para nós, fica claro que a
década de 1990 foi o período das múltiplas dimensões da reestruturação e que
o Sindicalismo Metalúrgico do ABC, seguindo as orientações da Central Única
dos Trabalhadores, assumiu uma posição caudatária da lógica politicista,
entendido por nós, como aderência do Estado não acenando para uma lógica
onímoda do trabalho
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MUDANÇAS E PERMANENCIAS NA ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHADORES NA REDE BÁSICA PÚBLICA EM GOIÁS: O SINTEGOPassos, Eduardo Gomes dos 16 October 2017 (has links)
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EDUARDO GOMES DOS PASSOS - PDF.pdf: 1136070 bytes, checksum: f633dccb7b6e3bf863517050002275a0 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-10-19T19:20:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2017-10-16 / This study incorporates fields of “Social Policy - Social Movements and Citzenship”
research project of the Master’s degree Social Work program, and aims to analyze
and comprehend how has the organization of the public services basic educators in
Goiás State been happening since the period after political reopening in Brazil. It is
bibliographical and documentary research and also interviews is contempled with
educators of the public basic network of Goiás State that participated in the
organizations (Syndicate) in defense of the category combine to promote common
interests: The Sintego (Union of the Workers in Education of Goiás State) and the
MPG (Movimento de Mobilização dos Professores do Estado de Goiás). With regard
to Sintego, the context of its genesis, development and crisis was observed, which
intensify in the 90s as well as the following decades in a world context of productive
restructuring of the monopolist capitalism and a deepening/wider/increase of the
opening of the periphery societies to the neoliberalism capitalism. With regard to the
MPG, its origin is approached within the neoliberal context, as a movement of
opposition to the political direction given by the union (Sintego) to the movement of
workers in education. / Este estudo insere-se na linha de pesquisa “Política Social – Movimentos Sociais e
Cidadania”, do Programa de Mestrado em Serviço Social, e tem por objetivo
compreender e analisar como vem acontecendo a organização dos trabalhadores
em educação da rede básica pública em Goiás, desde o período pós reabertura
política, no Brasil. Foram realizadas pesquisas bibliográficas, documentais e também
entrevistas com trabalhadores em educação da rede básica pública de Goiás que
participam das organizações classistas em defesa da categoria: o Sindicato dos
Trabalhadores em Educação de Goiás (Sintego) e o Movimento de Mobilização dos
Professores de Goiás (MPG). Com relação ao Sintego, foram observados o contexto
de sua gênese, desenvolvimento e crise, que se aprofunda nas décadas de 1990 e
seguintes, em um contexto mundial de reestruturação produtiva do capital e de um
aprofundamento da abertura das sociedades periféricas ao capitalismo mundial.
Com relação ao MPG, é abordada sua origem no contexto neoliberal, como um
movimento de oposição à direção política dada pelo Sintego ao movimento dos
trabalhadores em educação.
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A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR EM CURSOS A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A REDE E-TECAlmeida, Guenther Carlos Feitosa de 17 August 2018 (has links)
Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2018-11-08T19:09:17Z
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GUENTHER CARLOS FEITOSA DE ALMEIDA.pdf: 3010694 bytes, checksum: f25311137c9833299ddb3801f3287fb0 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-11-08T19:09:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2018-08-17 / The Rede e-Tec Brasil, regulated by Decree n. 7,589, October 26, 2011, offers professional
education on distance mode. This program was formulated in the disputes around the
Brazilian professional formation of the 21st century. Currently, the Rede e-Tec Brasil is part
of the National Program of Access to Technical Education and Employment (PRONATEC),
which offers professional education in public institutions and in National Learning Services
(Sistema S). The main objective of this research was analyze which conceptions of education
and work are in dispute in the public policy of professional and technological distance
education (Rede e-Tec Brasil) in a professional education institution. The specific objectives
were: a) to understand the delineations, the mediations and the contradictions present in the
formation of the contemporary worker; b) analyze the conceptions of work and education in
the official documents that regulate the policy of e-Tec Brasil Network nationally; c) to
elucidate, in the documents that organize the courses offered by e-Tec Brazil Network in the
institution researched, in what way the fundamental relationship between work and education
is presented; d) unveil how the managers responsible for e-Tec Brazil Network in the
institution and the students of the courses taught characterize the relationship between work
and education. Thus, the research problem was formulated: Which are the conceptions of
work and education are present and are the protagonists of disputes in the public policy for the
training of distance workers (Rede e-Tec Brasil) of a professional education institution? The
guiding axes of the theoretical reference were: a) capital crisis, production organization and
distance worker training with support in Antunes (2009a, 2011b, 2013); Alves, G. (2011);
Harvey (2011, 2013); Silva Júnior and Martins (2013), Duarte (2008); b) structural duality in
Brazilian professional education in Cunha's writings (2000a, 2000b, 2005); Manfredi (2002);
Caires and Oliveira (2016); Frigotto (2001); Ciavatta and Ramos (2011); Silva, M. R. (2010);
c) polytechnic training of the worker with contribution of Saviani (2007a, 2008); Frigotto
(2001, 2010a, 2011); Moura and Lima Filho (2017); Lima Filho (2015); Kuenzer (1991);
Rummert (1998); Ciavatta and Ramos (2011); Ramos (2002). Thus, an investigation anchored
in Marx's historical-dialectical materialism was proposed, understanding that social reality is
the consequence of human activity, and that professional education policies are the result of
the performance of historical subjects in a Brazilian capitalist society. The approach of the
research is qualitative, having as methodological procedures the documentary analysis,
interviews with managers and discussion groups with students. From the empirical data
analysis, four categories emerged: a) The configuration of Rede e-Tec Brazil; b) the
management of the market in the training of workers; c) the emptied content of the workers
training; d) ruptures and continuities in the formation of the worker. It is concluded, therefore,
that the organization of this EaD policy distanced itself from the polytechnical training, since
the Rede e-Tec Brasil reproduced the fragmentation of the educational work and the
knowledge of the professional education, with the presence of a market-oriented education ,
lightened and aimed at adapting subjects to flexibilization, informality, entrepreneurship and
efficiency; the reduction of education and work to the practical experimentation of the making
of a profession; the reaffirmation of structural duality in education materialized by the
fragmentation between knowledge of work, science and culture. It is also concluded that, in
the institutional context, some specific actions of articulation between work, science and
culture were verified. / A Rede e-Tec Brasil, regulamentada pelo Decreto n.º 7.589, 26 de outubro de 2011, oferta
educação profissional a distância. Esse programa foi formulado nas disputas em torno da
formação profissional brasileira do século XXI. Atualmente, a Rede e-Tec Brasil está
vinculada ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC),
que oferece educação profissional em instituições públicas e em Serviços Nacionais de
Aprendizagem (Sistema S). Quanto ao objetivo geral, esta investigação analisou quais
concepções de educação e trabalho se encontram em disputa na política pública de educação
profissional e tecnológica a distância (Rede e-Tec Brasil) em uma instituição de educação
profissional. Já os objetivos específicos foram: a) compreender os delineamentos, as
mediações e as contradições presentes na formação do trabalhador contemporâneo; b) analisar
as concepções de trabalho e educação nos documentos oficiais que regulamentam
nacionalmente a política da Rede e-Tec Brasil; c) elucidar, nos documentos que organizam os
cursos ofertados pela Rede e-Tec Brasil na instituição pesquisada, de que maneira se
apresenta a relação fundamental entre trabalho e educação; d) desvendar como os gestores
responsáveis pela Rede e-Tec Brasil na instituição e os estudantes dos cursos ministrados
caracterizam a relação entre trabalho e educação. Desse modo, o problema de pesquisa foi
assim formulado: Quais concepções de trabalho e educação estão presentes e protagonizam
disputas na política pública de formação dos trabalhadores a distância (Rede e-Tec Brasil) de
uma instituição de educação profissional? Como eixos orientadores do referencial teórico,
estes foram: a) crise do capital, organização da produção e formação do trabalhador a
distância com apoio em Antunes (2009a, 2011b, 2013); Alves, G. (2011); Harvey (2011,
2013); Silva Júnior e Martins (2013), Duarte (2008); b) dualidade estrutural na educação
profissional brasileira nos escritos de Cunha (2000a, 2000b, 2005); Manfredi (2002); Caires e
Oliveira (2016); Frigotto (2001); Ciavatta e Ramos (2011); Silva, M. R. (2010); c) formação
politécnica do trabalhador com aporte de Saviani (2007a, 2008); Frigotto (2001, 2010a,
2011); Moura e Lima Filho (2017); Lima Filho (2015); Kuenzer (1991); Rummert (1998);
Ciavatta e Ramos (2011); Ramos (2002). Propôs-se assim uma investigação ancorada no
materialismo histórico-dialético de Marx, compreendendo que a realidade social é fruto da
atuação dos seres humanos, sendo as políticas de educação profissional resultado da atuação
de sujeitos históricos em uma sociedade capitalista, a brasileira. A abordagem da pesquisa é
qualitativa, tendo como procedimentos metodológicos a análise documental, entrevistas com
gestores e grupos de discussão com estudantes. Da análise dos dados empíricos, emergiram
quatro categorias: a) a Rede e-Tec Brasil em sua configuração; b) a regência do mercado
sobre a formação dos trabalhadores; c) o esvaziamento do conteúdo da formação do
trabalhador; d) rupturas e continuidades na formação do trabalhador. Conclui-se, portanto,
que a organização desta política de EaD se distanciou da formação politécnica, visto que a
Rede e-Tec Brasil reproduziu a fragmentação do trabalho educativo e do conhecimento da
educação profissional, havendo a presença de uma educação voltada para o mercado,
aligeirada e que visa adequar os sujeitos à flexibilização, à informalidade, ao
empreendedorismo e à eficiência; a redução da educação e do trabalho à experimentação
prática do fazer de uma profissão; a reafirmação da dualidade estrutural na educação
materializada pela fragmentação entre conhecimentos do trabalho, das ciências e da cultura.
Conclui-se ainda que, no âmbito institucional, foram constatadas algumas ações específicas de
articulação entre trabalho, ciência e cultura.
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Formação profissional no Brasil : reflexões a partir da experiência do SENAC – Montes Claros, MG em 2015Rego, Thaís Cristina Figueiredo 17 February 2016 (has links)
As mudanças no mundo do trabalho a partir da reestruturação produtiva levaram as
instituições de ensino profissionalizante a reformularem suas propostas pedagógicas e a
ofertarem um ensino voltado para as exigências do mercado de trabalho. Por isso esta
pesquisa teve como objetivo analisar a educação profissional ofertada pelo SENAC
Montes Claros/MG considerando a formação por competências em 2015. Foi realizada
uma pesquisa documental em documentos do SENAC e aplicado um questionário aberto
a cinco docentes de cursos técnicos do SENAC Montes Claros/ MG. As informações
foram categorizadas e analisadas a partir de uma análise interpretativa. Além disso,
aplicou-se um questionário estruturado de múltipla escolha a 164 alunos de cursos
técnicos da mesma instituição. Os dados foram tabulados e os gráficos gerados a partir da
estatística descritiva. Os documentos analisados mostram a adoção do modelo de
competências pela instituição em estudo na formação profissional de nível técnico.
Quanto ao desenvolvimento de competências em sala de aula, os docentes têm trabalhado
com situações ligadas ao dia a dia das empresas abandonando a abordagem tradicional de
ensino. Quando perguntados sobre a utilização do modelo de competências no cotidiano,
os professores que disseram que ele está presente não conseguiram expressar como isso
é feito e os que foram contrários a essa ideia responderam que o ensino ainda está preso
à mensuração e a treinamentos que não enfatizam como deve ser a prática docente. Os
alunos do curso técnico do SENAC Montes Claros/ MG constituem um público jovem,
de baixa renda e pertencentes ou egressos de escolas públicas. Concluímos com essa
pesquisa que os docentes procuram aplicar o modelo de competências em sua prática e
seguem o que é proposto pelos documentos institucionais do SENAC Montes Claros/MG
mesmo encontrando algumas dificuldades para isso. Quanto aos alunos concluímos que
eles trazem consigo o conceito de empregabilidade uma vez que acreditam que a
capacitação profissional deles garantirá um emprego. Também constatamos traços da
dualidade estrutural do ensino, uma vez que são os alunos de baixa renda, que querem
primeiro conseguir um emprego para depois continuar os estudos a maioria dos
matriculados nos cursos técnicos. Por fim, comprovamos também a tradição e a força que
o SENAC Montes Claros/ MG tem perante seus alunos. / Changes in the labor market from the productive restructuring led the training institutions
to reform their educational proposals and offer teaching aiming the demands of the labor
market. Thereupon this study aimed to analyze the professional education provided by
SENAC Montes Claros / MG considering skills formation in 2015. The study is
characterized as qualitative and quantitative. Contemplating the qualitative approach, a
documentary research was conducted on SENAC documents and an open questionnaire
to five technical courses teachers was applied in SENAC Montes Claros / MG. The
information was categorized and analyzed from an interpretative analysis. For the
quantitative approach, a structured multiple choice questionnaire was applied to 164
technical courses students from the same institution. Data were tabulated and graphics
generated from descriptive statistics. The documents analyzed show the institution’s
adoption of the competence model study in technical level professional qualification. For
the skills development in the classroom, teachers have been working with daily business
situations despising memorization activities. When asked about daily life skills model
usage, teachers who said it is present could not express how it is done and those who were
against this idea responded that teaching is still attached to the measurement and training
that do not emphasize how teaching practice should be. Technical course students from
SENAC Montes Claros / MG are a young, low-income people and from public schools.
From this research it is concluded that teachers seek to apply the competency model in
their practice and to follow what is proposed by the SENAC Montes Claros documents /
MG even encountering some difficulties to do so. Concerning the students, it is concluded
that they have the employment concept since they believe the qualification will ensure
them a job. The structural education duality presence was verified, since the low-income
students, who first want to get a job and then continue the studies, are the majority of
enrolled students. Lastly, the tradition and strength SENAC Montes Claros / MG have
towards their students were proven. / Tese (Doutorado)
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A greve da oficina de chumbo : o movimento de resistência dos trabalhadores da Empresa Jornalística Caldas Júnior (Porto Alegre, 1983-1984)Speranza, Clarice Gontarski January 2007 (has links)
A dissertação enfoca o movimento grevista ocorrido na Empresa Jornalística Caldas Júnior, em Porto Alegre, entre fins de 1983 e início de 1984, motivado por atrasos salariais. A greve durou 56 dias e acabou por ser declarada legal pela Justiça do Trabalho, com base na lei 4.330, legislação à época apelidada de lei “antigreve” pelos dirigentes sindicais. O trabalho discute como este acontecimento se tornou possível, a partir do exame de suas características específicas, entre elas a união de três categorias de trabalhadores (jornalistas, gráficos e rodoviários), relacionando-o com a análise do contexto sindical da época, marcado pela emergência e institucionalização do chamado novo sindicalismo. A investigação busca examinar quatro questões centrais: a relação entre a mudança tecnológica verificada no setor gráfico e a mobilização grevista, a ruptura das relações de dominação de caráter paternalista no nível da produção, a articulação possível entre os três sindicatos envolvidos e a questão jurídica. / The present dissertation focus on the strike movement that took place at Caldas Júnior News Company, in Porto Alegre, between late 1983 and early 1984, motivated by belated wage payments. The strike lasted 56 days and it was declared to be legal by the Superior Labor Court, based on the law nº 4.330, legislation at that time known as “antistrike” law, name coined by the Union managers. This study discusses how this event was possible, from the examination of its specific characteristics, among them the union of three categories of workers (periodists, compositors, drivers), woven into the analysis of the trade union context at that period which was marked by the emergence and institutionalization of the “novo sindicalismo” (new syndicalism movement). The investigation examines four central questions: the relation among the technological change seen in the graphic sector and the mobilization of strikers, the rupture of the paternalism relations in the production level, the possible articulation among the three involved unions and the legal issues.
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