Tikslas: ištirti ir įvertinti Lietuvos miesto ir rajono vidurinio mokyklinio amžiaus moksleivių mitybos įpročius. Uždaviniai: 1. Palyginti mieste ir rajone gyvenančių moksleivių mitybos ypatumus; 2. Palyginti berniukų ir mergaičių mitybos skirtumus. 3. Nustatyti ir įvertinti sąsajas tarp moksleivių mitybos įpročių ir socioekonominių gyvenimo sąlygų; 4. Ištirti ir įvertinti moksleivių žinias apie sveiką mitybą Metodika: Tyrimas buvo atliekamas 2007 metų sausio–vasario mėnesiais. Apklausai naudota anoniminė anketa. Anketą sudarė 39 klausimai. Apklausoje dalyvavo 8-9 klasių moksleiviai iš Kauno miesto ir Raseinių rajono. Iš viso buvo apklausta 329 moksleivių. Statistinė duomenų analizė buvo atlikta naudojant statistinį paketą SPSS (13 versija). Rezultatai: Tik 54,4 proc. moksleivių pusryčiauja kiekvieną rytą. Visada mokykloje pietauja tik 13,0 proc. kauniečių (Raseiniuose – 25,6 proc.). Tik pusė (51,3 proc.) Raseiniuose gyvenančių respondentų kasdien valgo vaisius, Kaune - 66,3 proc. Net trečdalis (30,2 proc.) Kauno moksleivių kokakolą ar kitus gazuotus vaisvandenius geria kasdien (Raseiniuose – 20,6 proc.), penktadalis (20,7 proc.) apklaustųjų Kauno moksleivių kasdien valgo bulvių traškučius (Raseiniuose – 10,0 proc.). Kebabus, hamburgerius ir picas taip pat dažniau valgo Kauno moksleiviai. Daugiau berniukų nei mergaičių kasdien valgo rūkytos mėsos gaminius, picas, hamburgerius bei kebabus ir geria kokakolą bei kitus... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of the research: to analyze and evaluate nutrition habits of Lithuanian urban and rural middle-school age students. Objectives: 1. To compare the nutrition habits of urban and rural schoolchildren. 2. To compare differences between the nutrition habits of boys and girls. 3. To establish and evaluate relationship between the nutrition habits of schoolchildren and socioeconomic living conditions. 4. To analyze and evaluate schoolchildren knowledge about healthy nutrition. Methods: The research was conducted in January – February 2007. Anonymous questionnaire was used for the survey. The questionnaire included 39 questions. Schoolchildren from grade 8th to grade 9th from Kaunas and region of Raseiniai took part in the survey. In the study 329 schoolchildrens were questioned. The statistic data analysis was carried out by using statistic package “SPSS 13”. Results: Only 54.4 % of schoolchildren eat breakfast every morning. Only 13,0% of Kaunas schoolchildren and 25,6% of Raseiniai schoolchildren always have dinner at school. Only 51,3% of respondents living in Raseiniai and 66.3% of respondents living in Kaunas eat fruit every day. Even third (30,2%) schoolchildren from Kaunas drink Coca-Cola or other sparkling drinks every day (10,0% in Raseiniai). Students from Kaunas more eat kebabs, hamburgers and pizzas also. More boys than girls eat smoked meat foods, pizzas, hamburgers, kebabs and drink Coca-Cola and other sparkling drinks every day. Only 3,5% of pupils... [to full text]

Tyrimo objektas: pirmaklasių laikysena, jos sąsajos su kuprinės svoriu. Tyrimo problema: kiekvienais metais blogėja į mokyklą ateinančių pirmokų ir ypač vyresnių klasių mokinių sveikata. Sveikatos statistikoje nurodoma, kad vienas dažniausių sveikatos sutrikimų, pasitaikančių mokyklinio amžiaus vaikams – laikysenos sutrikimai. Šio darbo tikslas - nustatyti pirmaklasių laikysenos priklausomybę nuo mokyklinės kuprinės svorio. Tyrimo tikslui pasiekti buvo iškelti tokie tyrimo uždaviniai: 1) Nustatyti pirmaklasių laikyseną be kuprinės; 2) Nustatyti kaip pakinta moksleivio laikysena užsidėjus kuprinę; 3) Nustatyti pirmaklasių laikyseną, priklausomai nuo kuprinės svorio. Keltos dvi hipotez���s. Pirma teigė, kad „pirmaklasių, užsidėjusių kuprinę, laikysena, lyginant su jų pačių laikysena be kuprinės, pablogėja“. Antroji – kad „pirmaklasių, nešiojančių rekomenduojamą svorį atitinkančias kuprines, laikysena, lyginant jų laikysena be kuprinės, nepablogėja“. Pirmą hipotezę tyrimas patvirtino, antros – ne. Tiriamieji: 43 neatsitiktine tvarka iš Kazlų Rūdos pradinės mokyklos parinkti pirmos klasės mokiniai. Buvo atliekami mokinių matavimai (ūgio, svorio, kuprinės svorio, kojų ilgio) ir fotografavimas (frontaliniu, sagitaliniu ir dorsaliniu planu laikysenos be kuprinės įvertinimui bei sagitaliniu planu laikysenos su kuprine įvertinimui. Išanalizavus 258 nuotraukas, padarytos šios išvados: 1. Pirmaklasių laikysena, net esant be kuprinės, turi įvairių nukrypimų nuo normos, nei vieno tirto... [toliau žr. visą tekstą] / Object of research: the first year schoolchildren‘s posture and it‘s dependence of backpack‘s weight Problem of research: Children’s, who first comes to school and especially children’s in higher forms health becomes more bad every year. Health statistics notes, that one of most common health disturbancies in school age children is postoral deviations. The intention of this research is to find out the first year schoolchildren‘s posture and it‘s dependence of backpack‘s weight. To reach the intention of research we raise these tasks of research: 1) To establish the first year schoolchildren‘s posture without backpack; 2) To establish how changes the first year schoolchildren‘s posture after he/she puts the backpack on; 3) To find how changes the first year schoolchildren‘s posture, depending of backpack weight. We raised two hypothesis. The first said, that “first year schoolchildren‘s posture, when they has their backpack on, comparing with their posture without backpack, becomes worst”. The second – that “first year schoolchildren‘s, who carry the backpack which mach for his/her weight, posture, if compare with their posture without backpack, is changeless”. Research have proved the first hypothesis, the second was wrong. Exploratories: 43 first year school childrens of Kazlu Ruda primary school. To reach our intention of research we made childrens measuremensts (height, weight, packpack weight and legs height) and tooked photos of each child from frontal, sagital and... [to full text]

Darbo tikslas. Įvertinti ėduonies paplitimą ir intensyvumą tarp Kauno miesto 12 metų moksleivių bei jų mitybos ir burnos higienos įpročius. Uždaviniai: Ištirti moksleivių dantų būklę ir burnos higieną; įvertinti burnos higienos ryšį su ėduonies intensyvumu; nustatyti moksleivių mitybos įpročius ir jų ryšius su tėvų socioekonomine padėtimi; įvertinti mitybos ir burnos higienos įpročių ryšį. Tyrimo metodika. 2007 m. buvo ištirti 167 atsitiktinai atrinkti Kauno miesto mokyklų 12 metų moksleiviai. Taikytas grupinės atrankos metodas (atrankos vienetas – mokykla). Atlikus klinikinę burnos ertmės apžiūrą, nustatytas dantų ėduonies intensyvumas bei paplitimas bei burnos higienos indeksas. Atlikus anketinę apklausą, įvertinti moksleivių mitybos ir burnos higienos įpročiai. Mitybos įpročių vertinimui taikytas dažnuminis mitybos tyrimo metodas. Statistinė duomenų analizė atlikta naudojant SPSS programos 12 versiją. Kokybinių požymių palyginimui tarp tiriamųjų grupių naudotas Chi-kvadrato testas. Skirtumai tarp kiekybinių požymių skirstinių vertinti, taikant Kruskal-Wallis testą. Tikrinant statistines hipotezes pasirinktas 0,05 reikšmingumo lygmuo. Rezultatai. Tarp Kauno miesto dvylikamečių dantų ėduonies paplitimas buvo 58,7 proc., KPI indekso reikšmė - 2,5. Gera burnos higiena nustatyta 40,7 proc., patenkinama - 36,5 proc., bloga - 22,8 proc. tyrime dalyvavusių moksleivių. Nustatytas ryšys tarp dantų ėduonies intensyvumo ir burnos higienos būklės. Didelės dalies moksleivių mitybos... [toliau žr. visą tekstą] / Aim of the study. To assess dental caries prevalence and severity and to evaluate nutrition and oral hygiene habits among 12- year- old schoolchildren in Kaunas city. Objectives: To evaluate dental caries experience and oral hygiene; to assess oral hygiene relation with dental caries; to ascertain schoolchildren nutrition habits and their relations with parents’ socio-economic status; to assess habits relation of nutrition and oral hygiene. Material and Methods: In year 2007, were examined 167 randomly selected aged 12 years schoolchildren of Kaunas city schools. A group sampling method was applied (a sampling unit – the school). Dental caries prevalence, DMFT and OHI-S were determined. Questionnaire inquiry was performed to assess schoolchildrens’ nutrition and oral hygiene habits. Statistical data analysis is performed by using SPSS program version 12. For qualitative indications’ comparison between exploratory groups Chi – square test was used. Differences between quantitative indications were assessed by applying Kruskal-Wallis test. Statistical significance was assumed when p<0.05. Results: Prevalence of dental caries was 58.7 percent, with mean DMFT 2.5. Good oral hygiene was determined in 40.7 percent, satisfactory – 36.5 percent, bad – 22.8 percent of the schoolchildren. Relation between DMFT and oral hygiene was ascertained. Among most of the participants nutrition habits were unhealthy. Even a half of them showed daily sweet consumption . 24.7 percent of boys... [to full text]

Šiuo tyrimu buvo siekiama išanalizuoti kaimo mokyklų 7-10 klasių mokinių vertybines orientacijas ir jų sąsajas su sveikata bei žalingais įpročiais. Vertybių įvertinimui buvo naudojamas klausimynas pagal adaptuotas Rokeach (1972), Wolff ir kt. (1968) vertybių skales ( pagal tarptautinius tyrimus, atliktus Medicininės psichologijos ir sociologijos tyrimų laboratorijoje, paruošė Antanas Goštautas, Algirdas Goštautas). Taip pat buvo pateikti klausimai apie sveikatos būklę bei žalingus įpročius. Buvo apklausti keturių rajono mokyklų 7 – 10 klasių mokiniai. Viso buvo apklausta 234 mokiniai – 123 vaikinai ir 111 merginų. Viso - 53 septintokai, 62 aštuntokai, 60 devintokai ir 59 dešimtokai. Tyrimas įrodė, jog yra tiesioginis ryšys tarp prosocialių vertybių mažėjimo ir žalingų įpročių didėjimo kaimo mokyklose. Gauti rezultatai parodė, jog merginų ir vaikinų, besimokančiųjų kaimo mokyklų 7-10 klasėse, vertybinės orientacijos skiriasi. Skiriasi vaikinų ir merginų žalingi įpročiai: vaikinai daugiau ir dažniau rūko. Nerūkantys vaikinai ir merginos linkę rečiau vartoti alkoholinius gėrimus. Nerūkantys ir negeriantys mokiniai nevartoja narkotinių medžiagų. Vaikinai, orientuoti į dvasines vertybes, socialinę aplinką, pažintinę veiklą, vertinantys sveikatą ir naudingumą kitiems mažiau vartoja narkotines medžiagas. Vaikinai, orientuoti į pažintinę veiklą, ir merginos, orientuotos į tradicines vertybes, mažiau vartoja alkoholinius gėrimus. Siekiant ugdyti sveikus – ir fiziškai, ir... [toliau žr. visą tekstą] / This research was meant to analyze the value orientations of the 7-10th formers in rural schools and their links with health and bad habits. The questionnaire used to evaluate the values was adapted by Rokeach (1972), Wolff et al. (1968) The value scales were prepared by Antanas Goštautas and Algirdas Goštautas, according to the international researches done in the Laboratory of medical psychological and sociological researches. Also the questions about the health condition and additions were asked. The schoolchildren of the 7-10th form from four regional schools were questioned. In total 234 schoolchildren – 123 boys and 111 girls – were questioned. Among them, 53 7th-formers, 62 8th formers, 60 9th formers and 59 10th formers. The research proved that there is a direct relation between the decrease of prosocial values and increase of the bad habits in rural schools. The results showed that the value orientations of boys and girls, who study in the forms 7-10 in rural schools, differ. The bad habits of boys and girls differ: the boys smoke more and more frequently. The boys and girls, who do not smoke, tend to consume alcohol drinks more rarely. The schoolchildren, who do not smoke or drink, do not use drugs either. The girls in the rural schools are more directed to the health and usefulness to others, to the social environment, cognitive activity, traditions and moral values. The boys, who are directed to the moral values, social environment, cognitive activity, who... [to full text]

Darbo tikslas. Įvertinti Klaipėdos m. moksleivių sergamumą profilaktinių sveikatos patikrinimų duomenimis ir moksleivių bei jų tėvų požiūrį į profilaktinių apžiūrų kokybę. Tyrimo metodika. Tyrimui atrinktos šešių Klaipėdos miesto bendrojo lavinimo vidurinių, mokyklų vienuolika 7-tų ir dešimt 10-tų klasių .Moksleivių sergamumas tirtas remiantis 2008 m. profilaktinių patikrinimų ataskaitomis, sudarytomis mokyklų visuomenės sveikatos specialistų pagal sveikatos pažymėjimą (forma Nr.027-1/a). Atlikta atrinktų klasių moksleivių (n=430) ir jų tėvelių (n=341) anoniminė anketinė apklausa. Duomenys analizuoti kompiuterine SPSS 13.0 versijos programos pagalba, lyginant sergamumo ir profilaktinių apžiūrų kokybės kintamuosius pagal c2 kriterijų. Skirtumas statistiškai reikšmingas, kai pasikliovimo lygmuo p<0,05 Rezultatai. Iš 90,2 proc. pasitikrinusiųjų sveikatą mokinių 16 proc. buvo sveiki. Tarp kitų vyravo širdies kraujagyslių, regos, skeleto-raumenų, kvėpavimo ir nervų sistemos sutrikimai. Beveik du trečdaliai (60,7 proc.) mokinių sveikatos patikrinimų kokybę įvertino kaip paviršutiniškai atliekamą sveikatos patikrą. Ne visiems mokiniams buvo matuojamas arterinis kraujo spaudimas, tikrinamas regėjimas, klausa, laikysena, atliekamai kraujo ir šlapimo tyrimai, ne visi tikrino dantis, esant sveikatos sutrikimams ne visiems buvo teikiamos rekomendacijos. 39,5 proc. mokinių savo sveikatą įvertino kaip visiškai sveikas ir 52,3 proc. mokinių - pakankamai sveikas. Į mokyklos visuomenės... [toliau žr. visą tekstą] / Objective. To asses the schoolchildren morbidity of Klaipeda town according to the data of preventive health checkups and the schoolchildren and their parents’ attitude towards the quality of preventative checkups. Methods. Schoolchildren’s morbidity was tested on the basis of 2008 preventative checkup reports, which were performed by the school public health workers (form Nr. 027-1/a). The study was conducted in eleven seventh forms and in ten tenth forms. Schoolchildren (n=430) and their parents (n=341) were asked to fill in an anonymous questionnaire. The data was analyzed using SPSS computer program by comparing the variable of morbidity and the quality of preventative checkups according to c2 criteria. The data difference was considered as statically significant when p<0.05. Results. 90.2 % of schoolchildren checked their health. 16 % out of them were healthy. The rest of the respondents experienced cardio vascular, vision, skeletal-muscular, respiratory and nervous system disorders. About one third (60.7%) of schoolchildren described preventative checkups as very superficial health examination. Not all schoolchildren had their blood pressure checked, their eyes and hearing tested, posture and their teeth examined, blood and urine tests made. Not all schoolchildren receive recommendations in case they have any health disorders. 52.3 % of schoolchildren perceived themselves as quite healthy and 39.5% of schoolchildren regarded themselves as completely healthy and they... [to full text]

Tyrimo objektas: Fizinio aktyvumo, patirtų traumuojančių įvykių ir sveikatos nusiskundimų sąsajos. Tyrimo tikslas: Įvertinti sąsajas tarp moksleivių fizinio aktyvumo, patiriamų traumuojančių įvykių ir sveikatos nusiskundimų. Tyrimo uždavinai: 1. Palyginti mergaičių ir berniukų fizinio aktyvumo, gyvensenos rizikos veiksnių, patirtų patyčių mokykloje ir sveikatos nusiskundimų dažnį. 2. Įvertinti sąsajas tarp moksleivių patirtų patyčių mokykloje ir psichologinės būsenos rodmenų, sveikatos nusiskundimų bei kūno masės indekso. 3. Įvertinti sąsajas tarp moksleivių gyvenimo eigoje patirtų traumuojančių įvykių ir patyčių mokykloje, psichologinės savijautos, sveikatos nusiskundimų bei žalingos elgsenos. 4. Įvertinti sąsajas tarp moksleivių patiriamo streso ir fizinio aktyvumo lygio bei nesveikos mitybos. 5. Įvertinti sąsajas tarp moksleivių fizinio aktyvumo lygio ir patiriamų patyčių mokykloje, psichologinės būsenos rodmenų bei žalingų įpročių. Tyrimo rezultatai: Fiziškai aktyvesniais mokykloje buvo berniukai, palyginus su mergaitėmis (p<0,0001). Moksleiviai patyrę traumuojantį įvykį gyvenimo eigoje dažniau skundėsi galvos, skrandžio skausmais(p=0,013), nugaros skausmais (p=0,001), liūdesiu ir nerimu (p=0,005), bloga nuotaika (p=0,011), nemiga (p=0,015) bei galvos svaigimu (p=0,014), palyginus su nepatyrusiais traumuojančio įvykio gyvenimo eigoje moksleiviais. Išvados: 1. Fiziškai aktyvūs dažniau buvo berniukai, nei mergaitės. Blogą savijautą mokykloje dažniau nurodė berniukai, nei... [toliau žr. visą tekstą] / The object of research: Physical activity,traumaticevents andhealthcomplaintsinterfaces. The aim: To evaluate the associations between students’ physical activity, life-time traumatic events and health complaints. Objectives of the study: 1. Compare girls and boys physical activity level, lifestyle risk factors for school bullying and health complaints frequency. 2. To evaluate the relationship between children experienced bullying at school, and psychological status readings, health complaints, and body mass index. 3. To evaluate the association between children course of life-time traumatic events and experienced bullying at school, psychological well-being, health complaints. 4. To evaluate the association between school-related stress, and level of physical activity and unhealthy nutrition. 5. To evaluate the association between students’ physical activity level and experienced bullying at school, psychological status, and unhealthy life style. The results: The boys compared with girls were more physically active at school (p<0,0001). Children experienced traumatic event in the course of life often complained of headaches, stomach pain (p=0,013), back pain (p=0,001), sadnessand anxiety (p=0,005), depressed mood (p=0,011), insomnia (p = 0,015) and head dizziness (p= 0,014) compared within experienced traumatic event during their life children. Conclusions: 1. Boys were more physically active than girls. Poor performance in school was more common among boys than girls. Weak... [to full text]

SUMMARY Background: Ruffianly behaviour is spreading between Lithuanian children. Ruffianly behaviour include these forms of behaviour – teasing, intimidation, physical spoliation, ostracism, backbiting (gossips), and sexual harassment. Relevancy of this research is that intercommunion between schoolchildren and connection with above-mentioned factors, in Lithuania in not widely investigated problem, in comparison with research of other health risk factors. This problem attracting more attention because of that teasing is reputed factor in teen eating disturbance (bulimia, anorexia). It is been found, that children, who been teased because of their physical appearance (body weight, constitution, clothing), where more depressed, had self-destructive tendency, where more self-contained and had problems of communication. Not objective body weight evaluation is one of factors, witch determinate eating disturbance. Objective: identify objectivity of body weight evaluation and distribution of ruffianly behaviour between Kaunas city schoolchildren and develop dependence specifying the age and sex specific cut off points. Tasks: 1. Define objectivity of bodyweight evaluating; 2. Define ruffianly behaviour distribution between schoolchildren; 3. Define objectivity of bodyweight evaluating and ruffianly behaviour distribution between schoolchildren specifying the age; 4. Define objectivity of bodyweight evaluating and ruffianly behaviour distribution between... [to full text]

Aleksitimiški žmonės pasižymi silpnu gebėjimu kognityviai apdoroti ir reguliuoti emocijas, dėl to jiems yra sunku emocijas ir jausmus atskirti nuo kūno pojūčių, sunku jomis bendrauti, tokie žmonės pasižymi į išorę orientuotu mąstymu ir silpna vidine introspekcija. Šio tyrimo tikslas - nustatyti vyresnių klasių moksleivių aleksitimiškumo sąsajas su tabako rūkymu, alkoholinių gėrimų vartojimu ir požiūriu į juos bei šias medžiagas vartojančius asmenis. Tyrime dalyvavo 236 dviejų Jurbarko mokyklų vyresnių klasių moksleiviai (16-19 metų amžiaus) iš kurių rūkė 138 (42,30 %) moksleiviai, alkoholinius gėrimus vartojo 196 (60,1 %) moksleiviai. Tyrimo metu moksleiviai pildė savižinos klausimyną, sudarytą iš TAS-20 skalės, skirtos aleksitimiškumui matuoti, klausimų apie tabako rūkymo ir alkoholio vartojimo ypatybes ir skalių, skirtų požiūriui į tabako rūkymą, alkoholio vartojimą ir šias medžiagas vartojančius asmenis nustatyti. Tyrimo rezultatai parodė, kad rūkymas su aleksitimiškumu nesisieja, tačiau dažnesnis ir didesnio kiekio alkoholinių gėrimų vartojimas statistiškai reikšmingai siejasi su labiau išreikštu aleksitimiškumu berniukų tarpe. Taip pat nustatyta, kad anksčiau alkoholinius gėrimus pradedantys vartoti moksleiviai (berniukai iki 13 metų, mergaitės iki 14 metų) pasižymi labiau išreikštu alekstimiškumu ir prastesniu gebėjimu atpažinti emocijas ir jausmus. Aleksitimiškumas su požiūriu nesisiejo. / Alexithimics are described as having poor cognitive emotion processing and regulation. For that reason, alexithimics have difficulty identifying feelings and distinguishing between feelings and the bodily sensations of emotional arousal, difficulty in communicating emotions, and have external oriented thinking style and weak introspection. The aim of the study was to assess alexithymia associations with tobacco smoking, alcohol consumption and attitudes towards them and towards persons who consume these substances. The subjects of the study were 236 upperclassmen (age 16-19) from two schools in Jurbarkas. 138 (42,30 %) subjects smoked tobacco and 196 (60,1 %) consumed alcohol. Participants filled in a questionnaire composed of TAS-20 scale, questions about tobacco smoking, an evaluation of alcohol consumption, and an attitude scale towards tobacco and alcohol consumption and people who use these materials. The results of the study showed that there is no association between alexithymia and tobacco smoking. However, alcohol consumption has significant associations between alexithymia and frequent and larger quantities of alcohol consumption in the boy's sample. Also found was a significant association between alexithymia and early alcohol drinkers (for boys by 13 years old and for girls by 13 years old). These early alcohol drinkers also showed difficulty identifying feelings. This study showed no associations between alexithymia and the attitudes toward tobacco smoking... [to full text]

Darbo objektas: mokinių vikrumas Manoma, kad fizinis pajėgumas yra integruotas daugumos, jeigu ne visų, organizmo funkcijų, susijusių su fiziniu aktyvumu, matmuo (Ortega et al., 2008). Taigi testuojant fizinį pajėgumą iš tikrųjų patikrinama didžioji dalis organizmo fiziologinių funkcijų (Malina, 2001; Matton et al., 2006). Taigi įvairiems amžiaus tarpsniams yra keliami skirtingi tikslai. Iki 12 metų fizinis ugdymas turi laiduoti optimalų organizmo augimo, gerą psichologinę būseną, diegti sveikos gyvensenos įgūdžius, lavinti pagrindinius judėjimo įgūdžius, ugdyti vikrumą, jėgą, lankstumą bei reakcijos greitį (Maureen, Weiss, 2000). Teigiama, kad šiuolaikiniai vaikai ir paaugliai pasižymi prastesniu fiziniu pajėgumu negu ankstesnių kartų vaikai ir paaugliai (Tomkinson et al., 2003; Moller et al., 2007), tačiau objektyvių mokslinių tyrimų duomenų nepakanka. Nėra jokios abejonės, kad su amžiumi fizinio pajėgumo komponentai kinta, tačiau mokslininkus vis dar domina klausimas kokiu mąstu? Tyrimo tikslas - nustatyti Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklos 12 – 14 - 16 metų mokinių vikrumo rezultatų kitimą amžiaus ir lyties grupėse 1992-2002-2012 metais. Tyrimo tikslui pasiekti, buvo keliami sekantys uždaviniai: 1. Nustatyti vikrumo rezultatus amžiaus ir lyties grupėse 2012 metais. 2. Palyginti vikrumo rezultatų kitimą amžiaus ir lyties grupėse 1992-2002-2012 metais. Hipotezė - 12, 14 ir 16 metų mokinių vikrumo rezultatai ir jų kitimas amžiaus ir lyties grupėse 1992-2002-2012 metais yra... [toliau žr. visą tekstą] / It is believed that the physical capacity is built most if not all, bodily functions, associated with physical activity, dimension (Ortega et al., 2008). So, testting the physical capacity actually checked most of the body‘s physiological functions (Malina, 2001; Matton et al., 2006). Therefore, different age of groups are faced with different objectives. Up to 12 years of physical education to ensure optimal growth of the organism, a good psychological state, to introduce a healthy lifestyle skills to develop basic movement skills, to develop agility, strenght, flexibility and reaction speen (Maureen, Weiss, 2000). It is argued that today‘s children and teenagers have worse physical capacity than previuos generations of children and adolescens (Tomkinson et al., 2003, Moller et al., 2007) but the objective of research is available. There is no doubt that the age- changing components of physical fitness, but researchers are still interested in the question to what extent? The subject of study: agility of schoolchildren. The aim of the study: to determine the change of schoolchildren agility among different age (12, 14, 16 years old) and gender groups during the year of 1992, 2002, 2012. Main tasks of the study: 1. to determine the results of agility test among the male and female schoolchildren of age 12, 14, 16 years old in 2012. 2. to compare the results of changes in agility test among schoolchildren of age group 12, 14, 16 years old during the years of 1992, 2002, 2012... [to full text]

Bakalauro darbe pateikiama medžiaga ir duomenys apie didelių specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių gebėjimą pažinti sumedėjusius augalus. / The aim of this Bachelor Thesis is to analyze achievements of the primary schoolchildren with special educational needs in the cognitive competence in the area of dendrological plants. The thesis is based on the formulated hypothesis presuming that primary schoolchildren with special educational needs hold the special value theory associated with care and welfare of the plants. The study involved thirty 1st-4th grade schoolchildren with diagnosed moderate and severe intellectual disability as well as their 9 teachers.