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A identidade do preso e as leis do cárcere / The inmate\'s identity and the prison\'s laws.Braga, Ana Gabriela Mendes 20 May 2008 (has links)
O presente estudo analisa como as demandas institucionais e as regras do cárcere afetam e conformam o indivíduo preso. O processo de prisionização implica na absorção de valores, costumes e normas próprias da cultura prisional; a apropriação das regras, dos códigos de linguagem e dos conhecimentos desse grupo social específico traz impactos à identidade do preso. A partir do conjunto de normas que regem o dia-a-dia prisional - que inclui aquelas produzidas pelo Estado (ordem formal), as elaboradas pelos próprios presos (ordem informal) e mesmo as disciplinas (enquanto poder normativo fundamental à manutenção dessas duas ordens) - pode-se compreender qual o tipo de individualidade essas regras pretendem produzir e as diferentes formas do indivíduo reagir a tais exigências institucionais. / This study examines how the institutional demands and the rules of the jail affect and conform the inmate man. The process of prisonization implies the absorption of values, habits and standards proper of prison culture; the appropriation of the norms, codes of language and knowledge of this specific social group brings impacts to the identity of the prisoner. From the set of rules governing the day-to-day prison - including those produced by the State (formal order), as elaborated by the prisoners (informal order) and even the disciplines (as normative power essential to the maintenance of these two orders) - one can understand what kind of individuality these rules aim to produce and the different ways of the individual reacting to such institutional requirements.
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DIREITOS HUMANOS DO PRESO PARA OS AGENTES PENITENCIÁRIOS DA PENITENCIÁRIA ESTADUAL DE PONTA GROSSA - PROrth, Glaucia Mayara Niedermeyer 25 March 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-03-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / In this research we have as an object of study the social representations of the penitentiary agents of the State Penitentiary of Ponta Grossa – PR (PEPG) about the prisoner’s human rights. In a qualitative way, we used the following methodological procedures: bibliography research, documental research, naturalistic observations, a questionary with open and closed questions and a semi-structured interview whose statement were analyzed and settled in the Social Representations Theory. We performed the research in PEPG, from where we choose the penitentiary agents to participate in the semi-structured interview, and then we could to raise up the social representations about the prisoner’s human rights. All in, eight inquired people were selected among those who said that they have had a greater directed contact with the prisoners. In this way, we selected the penitentiary agents for your time of work; we choose them who have shorter, middle and longer time in their function. We also choose agents who have worked in other penitentiaries and, also, them who have worked only in the PEPG. Some of the inquired people did a course in human rights soon after their beginning as penitentiary agent, but others didn’t. Hereafter the realizations of these procedures and under the theoretical foundation of social representations, we present two main points of analysis related to the objective of the research. The first one deals with the prisoner’s human rights according to the law and the accomplishment of the penitentiary agent’s function, and the second one brings the representation of the human rights as something that shouldn’t be linked to that space. That is appropriated to the execution of the punishment, in order to loosen the punishment and to block the realization of its punitive purpose. / Nesta pesquisa temos como objeto de estudo as representações sociais dos agentes penitenciários da Penitenciária Estadual de Ponta Grossa – PR (PEPG) acerca dos direitos humanos do preso. De caráter qualitativo, utilizamos os seguintes procedimentos metodológicos: pesquisa bibliográfica, pesquisa documental, observação naturalística, questionário com questões abertas e fechadas e entrevista semi-estruturada - cujos depoimentos foram analisados com base na Teoria de Representações Sociais. Realizamos a pesquisa na PEPG, de onde selecionamos os agentes penitenciários que participaram da entrevista semi-estruturada, momento em que pudemos levantar as representações sociais sobre os direitos humanos do preso. Ao todo foram oito entrevistados, selecionados a partir do critério da maior diversidade, dentre aqueles que relataram possuir contato direto com os presos. Desse modo, selecionamos tanto aqueles que possuem o menor tempo de serviço na função de agente penitenciário, quanto os que possuem o maior, assim como aqueles que se situam entre os dois extremos. Ademais, escolhemos agentes que já atuaram em outras penitenciárias e também os que só trabalharam na PEPG. Em outro critério, alguns dos entrevistados realizaram capacitação em direitos humanos após ingresso na função de agente penitenciário, outros, não. A partir da realização destes procedimentos e sob embasamento teórico das Representações Sociais, apresentamos dois eixos de análise em relação ao objetivo da pesquisa. O primeiro trata dos direitos humanos do preso como respeito à lei e cumprimento das funções de agente penitenciário, e o segundo traz a representação de direitos humanos como algo que não deveria se vincular ao espaço que é destinado ao cumprimento da pena, por “afrouxar” a pena e impedir, assim, a realização de sua finalidade punitiva.
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Condições de vida e de saúde de mulheres do sistema prisional da Região da Baixada SantistaSilva, Magda Lucia Novaes 06 April 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-04-06 / O presente trabalho objetivou a realização de estudo sobre as condições de vida e saúde de mulheres do sistema prisional da região da Baixada Santista, identificando o impacto da detenção para a mulher encarcerada, o cotidiano da vida prisional e a condição de saúde no sistema prisional feminino da Região Metropolitana da Baixada Santista. Os procedimentos metodológicos adotados, para a realização desta dissertação consistiram em duas etapas: na primeira etapa foram entrevistadas as detentas que apresentaram diagnóstico de TB, por considerar-se que este é um grande problema de saúde dentro da população carcerária. Foram entrevistadas seis mulheres nesta condição, sendo quatro no 2ª DP de Santos e duas no 2º DP de São Vicente. Na segunda etapa, foram entrevistadas quatro mulheres no 2ª DP de São Vicente. Os sujeitos da pesquisa foram escolhidos segundo o seguinte critério: mulheres presas há mais de 06 (seis) meses no local e que tiveram ou têm problemas de saúde durante o período de detenção. Foram entrevistados também os profissionais de saúde que atendem ou atenderam as detentas durante este período. Com as detentas e profissionais, pela natureza deste estudo optou-se por utilizar a entrevista com roteiro, visando à tomada de depoimentos. Após as analises das entrevistas verificou-se que, as detentas estão na faixa etária de 19 a 55 anos, nove são solteiras e apenas uma é casada. Em relação aos filhos, sete delas tinham filhos e três não, sendo que a idade das crianças variava de seis meses a 13 anos. Quanto à escolaridade, seis tem ensino fundamental incompleto, três com ensino fundamental completo e uma com ensino médio completo. Das dez detentas, quatro nunca trabalharam, quatro eram empregada doméstica, uma era também garota de programa, uma chegou a trabalhar como babá e uma era auxiliar de escritório. Nove estavam na informalidade fazendo bicos e somente uma estava registrada. Dentre as dez detentas, 07 eram primárias e três reincidentes, sendo que 05 estavam aguardando sentença, 04 tinham penas que variavam de quatro a seis anos e uma tinha pena de 11 anos e nove meses por participar de seqüestro. Quanto à infração as dez foram detidas por tráfico de drogas, sendo que uma delas estava envolvida com tráfico internacional e outra envolvida com sequestro. Através dos depoimentos foram observados comportamentos, valores e emoções que permanecem escondidos nos dados estatísticos. Colher os depoimentos dessas mulheres contribuiu para a compreensão das condições de vida e saúde da população carcerária feminina, com características marcantes e singulares.
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A vida no cárcere e a atenção à saúde dos detentos no centro de detenção provisória Dr. Luis César Lacerda de São Vicente/SP / Life in Prison and Health Care of DetaineesLima, Eliana Oliveira Pedreira 05 June 2013 (has links)
Submitted by Rosina Valeria Lanzellotti Mattiussi Teixeira (rosina.teixeira@unisantos.br) on 2015-04-22T17:39:20Z
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Previous issue date: 2013-06-05 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Understand how to process the relations in everyday life of prison and evaluate
the situation of health care in the detainee CDP São Vicente/SP was the main
objective of this study aimed to ascertain the specific living conditions of
detainees in the town of São Vicente/SP; see how they detect diseases before
and during incarceration in the town of São Vicente/SP; know the actions taken
by health professionals and ways to treat diseases of the detainees; identify
which inmates' complaints of CDP São Vicente/SP in relation to health care of
the detainee. This is qualitative research conducted in Provisional Detention
Center Dr. Luis Cesar Lacerda de São Vicente, São Paulo, and ten prisoners as
subjects and a health care professional who works in the prison unit. With
detainees, the instrument used was a semi-structured interview and the
professional, open interview with script. Data collection occurred during the
months from July to December 2011. The results revealed that the profile of
inmates does not differ from that found in other studies. Of the ten inmates, four
are in the range of 20 to 30 and the remaining six between 31 and 40 years.
The low education level was confirmed, as two did not complete primary school
and eight complete elementary school. Regarding marital status, three singles
and seven are married. Regarding the number of children, three prisoners have
no son, four even has two sons, two of three to four children and only one
inmate have five or more children. The color self-declared also confirmed, with
browns and blacks add nine prisoners and one white. Seven inmates are from
Baixada Santista and three from other cities in the state of São Paulo. Seven
primary and three are repeat offenders, and still, eight and two regularly receive
visits any visit. A professional is female, 50 years old and worked for nine years
and six months in SAP, throughout this period in the town of São Vicente. The
analysis of data was based on two main themes: life in prison and the inmate
health care. The everyday prison is marked by idleness, power relationships
and coping strategies. In health care the inmate was found that prisoners are
assisted minimally, because there is a shortage of health professionals, such as
doctors and nurses, and the distribution of drugs is only regulate when it comes
to TB, HIV and mental illness. In other cases, there is delay in treatment and
medication from the prison unit and are usually family members who bring
drugs. With regard to food, this is general dissatisfaction, although it is an
important component to maintaining health. The research sought to show a clip
from the reality experienced by prisoners regarding health care in the town of
São Vicente. / Compreender como se processam as relações na vida cotidiana do cárcere e avaliar a situação da atenção à saúde do detento no CDP de São Vicente/SP foi o principal objetivo desse estudo que teve como objetivos específicos conhecer as condições de vida dos detentos no CDP de São Vicente/SP; verificar como se detectam as doenças antes e durante o processo do encarceramento no CDP
de São Vicente/SP; conhecer as ações desenvolvidas pelos profissionais de saúde e formas de tratamento das doenças dos detentos; Identificar quais as queixas dos detentos do CDP de São Vicente/SP em relação à atenção à saúde do detento. Trata-se de pesquisa qualitativa realizada no Centro de Detenção Provisória Dr. Luiz Cesar Lacerda de São Vicente, São Paulo, tendo como sujeitos dez presos e uma profissional da área da saúde que atua na unidade prisional. Com os detentos e com a profissional de saúde, o instrumento utilizado foi a entrevista semiestruturada. A coleta de dados ocorreu durante os meses de julho a dezembro de 2011. Os resultados revelaram que o perfil dos detentos não difere do encontrado em outros estudos. Dos dez detentos, quatro estão na
faixa dos 20 aos 30 e os seis restantes entre 31 e 40 anos. A baixa escolaridade foi confirmada, pois dois não concluíram o ensino fundamental e oito completaram o ensino fundamental. Quanto ao estado civil, três são solteiros e sete casados. No que diz respeito ao número de filhos, três presos
não tem filho, quatro tem até dois filhos, dois de três a quatro filhos e apenas um detento têm cinco ou mais filhos. A cor auto-declarada também se confirmou, sendo que pardos e negros somam nove presos e apenas um branco. Sete detentos são da Baixada Santista e três oriundos de outras
cidades do Estado de São Paulo. Sete são reincidentes e três primários, e ainda, oito recebem visitas regularmente e dois nenhum tipo de visita. A profissional é do gênero feminino, 50 anos de idade e, trabalha há nove anos e seis meses na SAP, todo esse período no CDP de São Vicente. A análise dos
dados se deu a partir de dois eixos temáticos: a vida no cárcere e atenção à saúde do detento. O cotidiano prisional é marcado pela ociosidade, relações de poder e estratégias de sobrevivência. Na atenção à saúde do detento foi constatado que os presos são minimamente assistidos, pois há falta de
profissionais de saúde, como, médico e enfermeiro e, a distribuição de medicamentos só é regular quando se refere à Tuberculose, doenças mentais e HIV. Nos demais casos, há demora no atendimento e medicação por parte da unidade prisional e geralmente são os familiares que trazem os medicamentos. No tocante à alimentação, essa constitui insatisfação geral, embora seja um
componente importante para a manutenção da saúde. A pesquisa buscou evidenciar um recorte da realidade vivida pelos presos quanto à atenção à saúde no CDP de São Vicente.
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As regularidades e as singularidades dos processos educacionais no interior de duas instituições prisionais e suas repercussões na escolarização de prisioneiros: Um contraponto à noção de sistema penitenciário?Lourenço, Arlindo da Silva 25 February 2005 (has links)
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Previous issue date: 2005-02-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Esta é uma pesquisa sobre as regularidades e as singularidades nos processos educacionais levados a efeito em duas instituições prisionais do Estado de São Paulo. O trabalho tem por objetivo mostrar como políticas educacionais idealizadas para os presídios repercutem para os prisioneiros. O trabalho de campo demonstrou que as ações educacionais nos presídios são extremamente diferenciadas porque sofrem uma variação considerável à medida que variam também a equipe dirigente e o corpo de funcionários ou staff de cada instituição. Essa diferenciação do modo como se processa nas instituições prisionais a educação formal para a população reclusa possibilita pensar que a noção de sistema penitenciário, amplamente difundida, pode ser relativizada quanto ao seu alcance, na prática. Metodologicamente a pesquisa buscou apoio na antropologia, principalmente nos estudos de Gilberto Velho e seus colaboradores que trabalham com a antropologia social. A pesquisa de campo e o movimento empírico que sustentaram a pesquisa solicitou, à maneira do etnógrafo, estar mergulhando no interior das duas instituições prisionais e acompanhando, por um certo período, os procedimentos ritualísticos desenvolvidos nos processos educacionais para os prisioneiros. Com isso foi possível captar nuanças do ambiente institucional e dos sujeitos que o compõe, examinado as iniciativas escolares realizadas nas instituições sob quatro variáveis de análise: tempo, espaço, organização e práticas escolares. O referencial teórico foi ampliado com a utilização dos estudos de Foucault, Goffman e Sykes, sobre as prisões e de Apple, Canário, Nóvoa e Viñao Frago, sobre as escolas.
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A Casa dos Días: a vida no cárcere feminino / The House Of Days: female life in prison / La Maison de la Journée: de vie des femmes en prisonSANTANA, Ana Paula Palheta January 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012 / O presente trabalho aborda, no âmbito das ciências sociais, as percepções que as mulheres sentenciadas a regime fechado no Centro de Reeducação Feminino (CRF), presídio feminino localizado no estado do Pará, constroem sobre o sistema penal no qual estão inseridas, partindo do que as mesmas se referem/representam como sendo crime, justiça e liberdade ― categorias básicas para a pesquisa que, afinal, serviram, principalmente, para revelar um mundo maior de correlações dentro do espaço pesquisado. A discussão apresentada é proveniente do trabalho de campo realizado no ano de 2010 e no primeiro semestre de 2011, com um grupo de doze interlocutoras, duas agentes prisionais e dois policiais que foram entrevistados no intuito de evidenciar as diferentes relações instituídas a partir da vida no cárcere. Nesta perspectiva, os dados relativos à pesquisa aludem para o fato de que o presídio feminino não é simples espaço onde as interlocutoras estão pela obrigatoriedade do cumprimento da pena; ele é reelaborado e ressignificado cotidianamente, marcando as mudanças de valores, concepções e condutas das mulheres sentenciadas, transformando as certezas da vida anterior ao cárcere em dúvidas recorrentes e que também criam oportunidades de novos arranjos sociais. / This paper discusses the perceptions that women sentenced to a closed Female Reeducation Center (CRF), women's prison located in Pará State, built on the criminal justice system in which they operate, from what they refer/represent as crime, justice and freedom ― basic categories for research that ultimately served mainly to reveal a world of higher correlations within the space searched. The discussion comes from fieldwork conducted in 2010 and the first half of 2011, with a group of twelve interlocutors, two prison guards and two policemen who were interviewed in order to highlight the different relationships established from life in prison. In this perspective, the data for research allude to the fact that the women's prison is not a simple space where the interlocutors are the obligation of the sentence, it is reworked and remeaning daily, marking the changes of values, ideas and behaviors of women sentenced, making certainties of life in prison prior to recurring questions and also create opportunities for new social arrangements. / Cet thèse discute les perceptions que les femmes condamnées à une peine de rééducation Fermé Femme Centre (FRC), la prison pour femmes situé dans Etat de Pará, construite sur le système de justice pénale dans lequel ils opèrent, à partir de ce qu'ils appellent / représenter en tant que le crime, la justice et la liberté - catégories de base pour la recherche qui a finalement servi principalement à révéler un monde de plus corrélations dans l'espace recherché. La discussion vient de terrain menée en 2010 et la première moitié de l'année 2011 avec un groupe de douze interlocuteurs, deux gardiens de prison et deux policiers qui ont été interrogés afin de mettre en évidence les différentes relations établies entre la vie carcérale. Dans cette perspective, les données pour la recherche allusion au fait que la prison des femmes n'est pas un simple espace où les interlocuteurs sont l'obligation de la peine, il est retravaillé et ressignifieé quotidiennement, marquant les changements de valeurs, des idées et des comportements des femmes condamné, ce qui rend les certitudes de la vie en prison avant aux questions récurrentes et aussi créer des opportunités pour de nouveaux arrangements sociaux.
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O lugar do diálogo e da psicologia no sistema penitenciário / The place for dialogue and psychology in the Correctional SystemRicardo da Silva Lucante Bulcão 30 May 2018 (has links)
O Sistema Penitenciário é objeto de estudos e pesquisa nas mais diversas áreas do conhecimento: direito, educação, assistência social, economia, sociologia, psicologia. Considerando a importância e diversidade das relações eu-outro- mundo que este sistema cria e perpetua, nos propusemos a responder à seguinte indagação: de que forma se dão, e que implicações trazem, as relações eu-outro- mundo no âmbito das relações entre psicólogos e sentenciados do sistema penitenciário no contexto do Exame Criminológico? Levantamos questões e tentamos respondê-las a partir da perspectiva do Construtivismo Semiótico-Cultural (Simão, 2010). A pesquisa se deu por meio de entrevistas semiestruturadas com psicólogos funcionários desta instituição que realizam ou já realizaram Exames Criminológicos. Os resultados apontaram para a procedência e relevância, para as relações em questão, de se tomar o Exame Criminológico como meio mediacional, desde a perspectiva de Wertsch (1995) / The correctional system is a research and study object in areas as diverse as: law, education, social work, economy, sociology, psychology. Considering the importance and diversity of the I-other-world relations that this system creates and perpetuates, we proposed to address the following issue: how do the I-other-world relations take place in the scope of the relations between psychologists and convicts, in the context of the Criminological Examination, and what are their implications? We put forth questions and attempted to answer them from the perspective of the Semiotic-Cultural Constructivism (Simão, 2010). The research was carried out through semi-structured interviews with psychologists employed in this institution who perform or have performed criminological examinations. The results suggest that the criminological examination is justified and relevant for the relations in question. It is suggested that the criminological examination may be used as a mediational means, from Wertschs perspective (1995)
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Os servidores do sistema penitenciário e a luta pela saúde no contexto das instituições prisionais no ParáOLIVEIRA, Elainne Lobo Gonçalves de 04 October 2011 (has links)
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Previous issue date: 2012 / A Saúde do trabalhador pode ser entendida como uma condição concreta e dinâmica da qual o
trabalhador dispõe para traçar e perseguir seus objetivos em direção ao bem-estar físico,
psíquico e social, sendo influenciada pelas condições e organização do trabalho no contexto
ao qual está inserido. Este estudo teve como objetivo verificar e analisar o processo de
trabalho no sistema Prisional e de que forma podem estar influenciando nos modos de
subjetivação dos trabalhadores prisionais do Pará, possibilitando a ocorrência de sofrimento
psíquico. Constitui-se em um estudo de caso com abordagem qualitativa que teve como
instrumento de pesquisa a observação participante ou direta com entrevistas semi-estruturadas
com os servidores prisionais selecionados. A análise do processo de trabalho e as formas que
podem influenciar nos modos de subjetivação do servidor prisional para que este se mantenha
saudável ou doente, foram baseados na interpretação dos resultados, que foram
consubstanciados nos dados coletados na entrevista e na observação participante, na escuta e
na interpretação das falas dos trabalhadores do Centro de Recuperação de Castanhal de acordo
com a abordagem da Psicodinâmica do Trabalho, por ser uma clínica que busca desenvolver o
campo da saúde mental e trabalho. Os principais resultados foram: (I) que o estabelecimento
penal apresentou condições de infra-estrutura inadequadas e precárias, necessitando de
reformas constantes, falta de equipamentos para desenvolver o trabalho, o número insuficiente
de recursos humanos e a convivência com a superlotação prisional, que não difere do restante
das prisões brasileiras. (II) o processo de trabalho observado é exaustivo, pelo número
insuficiente de recursos humanos, carga horária exaustiva e cobrança para desenvolver um
bom trabalho mesmo diante das condições encontradas. (III) servidores penitenciários
vulneráveis e expostos ao sofrimento psíquico pela condição do trabalho; pelo tipo de vínculo
trabalhista temporário que a grande maioria se encontra; pelo estigma e desvalorização neste
tipo de trabalho. Onde estes para manterem-se saudáveis diante das ameaças do meio
utilizam-se de estratégias defensivas, como o afastamento subjetivo, em que o servidor deixa
de pensar e falar sobre o trabalho. (IV) Diante do exposto sobre a condição e dinâmica do
trabalho vejo um otimismo por parte dos servidores, quanto à possibilidade de construir-se um
processo de saúde do trabalhador no sistema carcerário brasileiro, acreditando na
implementação de políticas públicas viáveis, para o sistema penitenciário, proporcionando ao
trabalhador melhores condições de saúde. / The worker's health can be understood as a concrete and dynamic condition of which the
workers have to design and pursue their goals towards good physical, mental and social,
conditions and organization being influenced of work in wich it inserted.This study aims at
identifying and analyzing the work process within the prison system and how it may be
influencing the modes of subjectification prison workers of Pará, which might
cause psychological distress or Psychopathological disease. It constitutes a case study with a
qualitative approach that has as a research tool the direct and participant
observation with semi-structured interviews with selected prison servers. The analysis of the
work process and the ways that may influence the modes of subjectification prison server , so
that it stays healthy or sick, will be based on the interpretation of results that will
be embodied in the data collected in the interview in the participant observation, in the
listening and in the interpretation of the speech of the employees in accordance with the
approach of the Psychodynamics of the Work. Listening and interpreting the speech of
workers in the Recovery Center of Castanhal (“Centro de Recuperação Castanhal”) in
accordance with the Psychodynamics of Work approach, a clinic that seeks to develop the
field of mental health and work. The main results were: (I) that the prison conditions had
inadequate and precarious infrastructure, requiring constant renovation, lack of equipment,
insufficient human resources and prison overcrowding, which do not differ from the rest of
the Brazilian prisons. (II) the observed working process is exhausting, due to insufficient
human resources, heavy workload and exhaustive working hours in order to develop a good
job even under the existing conditions. (III) the prison staff is vulnerable and exposed to
psychological distress by the working conditions, by type of temporary employment contract
that the vast majority has; by the stigma and devaluation present in this type of work. To stay
healthy in the face of environmental threats, they use defensive strategies, such as subjective
exclusion, in which the servant stops thinking and talking about work. (IV) Seen in this light
on the condition and dynamics of work I see optimism on the part of servants, as to the
possibility of constructing a process of occupational health in the Brazilian prison system,
believing in the implementation of viable policies for the prison system, providing the worker
better health conditions.
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Serviço Social e sistema penitenciário: um estudo sobre a possibilidade de materialização das diretrizes do atual projeto ético-político do Serviço Social brasileiro. / Social Service and Prisons: a study on the possibility of realizing the guidelines of the current Ethical-Political Project of the Brazilian Social Service.Rita Marilza Bravin 23 September 2013 (has links)
O presente estudo abordou a possibilidade de materialização do atual Projeto Ético-Político do Serviço Social brasileiro na direção social impressa no trabalho dos assistentes sociais que atuam na Secretaria de Administração Penitenciária do Rio de Janeiro (SEAP), com vínculos trabalhistas precários. Selecionamos os profissionais com contratos temporários, ou seja, precários, por entendermos que a fragilidade do vínculo trabalhista pode ser um importante fator de acirramento e de agudização da tensão inerente ao trabalho profissional do assistente social nesse campo sócio-ocupacional, impactando prejudicialmente não só nas condições de trabalho dos profissionais, mas, de modo importante, na qualidade dos serviços prestados aos usuários e, por conseguinte, nas possibilidades e limites de materialização do atual Projeto Profissional crítico. Daí por que considerarmos necessários estudos que se voltem aos profissionais com vínculos trabalhistas precários, especialmente profissionais que atuam em locais complexos como a Secretaria de Administração Penitenciária. Destacamos a relevância de investigações que se atenham ao trabalho profissional, na medida em que se constitui locus privilegiado de contato entre o assistente social e aqueles que atende, tendo em vista o caráter interventivo da profissão. A pesquisa empírica foi realizada por meio de entrevistas com assistentes sociais que trabalham na SEAP, com o perfil selecionado, ou seja, vínculo trabalhista precário. Utilizamos, ainda, nossa experiência como assistente social, as observações no campo e as conversas informais com os entrevistados. Esta investigação foi orientada pela teoria social crítica, ou seja, o materialismo histórico e dialético. / The present study addressed the possibility of realization of the current Project Ethical-Political Brazilian Social Work in social direction printed on the work of social workers in the Department of Penitentiary Administration of Rio de Janeiro (SEAP) with precarious labor ties. Selected professionals with temporary contracts, ie, slums, because we believe that the weakness of the employment relationship may be an important factor intensification and aggravation of the tension inherent in the professional work of the social worker in the socio-occupational, detrimentally impacting not only working conditions of professionals, but, importantly, in the quality of services provided to users and therefore the possibilities and limits of materialization of critical current Project Professional. Hence, because we consider necessary studies to turn to professionals with precarious labor ties, especially professionals working on complex sites like the Department of Penitentiary Administration. We underscore the importance of research that should attend to professional work, in that it constitutes a privileged locus of contact between the social worker and those it serves, in view of the character of interventional profession. The empirical research was conducted through interviews with social workers in SEAP with the selected profile, or precarious employment relationship. We use also our experience as a social worker, field observations and informal conversations with the interviewees. This research was guided by critical social theory, ie the dialectical and historical materialism.
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A formação dos trabalhadores da saúde do sistema penitenciário - cartografia dos saberes e práticas / The formation of health workers of correctional system: cartografhy of knowledge and practicesDINIZ, Rita de Cássia Moura January 2011 (has links)
DINIZ, Rita de Cássia Moura. A formação dos trabalhadores da saúde do sistema penitenciário - cartografia dos saberes e práticas. 2011. 170f. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Fortaleza-CE, 2011. / Submitted by Maria Josineide Góis (josineide@ufc.br) on 2011-11-10T14:06:09Z
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Previous issue date: 2011 / This thesis analyses the “educational” background of the correctional system’s health
field professionals. To facilitate the evaluation, this study divided their formation in
four categories: formal, informal, offered by the correctional system or searched by
the own professional. It also exposes the difficulties in analyzing informal
experiences in order to propose a formal “education” capable to provide the
professional development they need and also accomplish the correctional system
main goal: the inmate’s return to the community. The main goals of this study are: to
do an evaluative research of the Ceará state’s correctional system professionals’
formal or informal formation and its interface with the inmate re-socialization, aiming
at proposing principles and themes which integrates both formations; to evaluate the
professionals’ background by identifying the informal curricular elements and is
interface with the inmate re-socialization; to elaborate a cartography of knowledge
and practices using the professionals’ experiences, as well as to propose a thematic
matrix which continued formation of re-socializing professionals; and, at last, to
propose a method to evaluate the correctional system’s health field professionals’
formation. This study states the following thesis: the knowledge and practices
experimented by the Ceará state’s correctional system professionals, acquired from a
graduated education or not, can be redefined and added by using a curricular matrix
with methods to make possible the inmates’ re-socialization. The analytical study
used a dialectic approach methodology. Statistical cross-data analysis was done to
find correlations in the more than 1327 courses done by the professionals.
Interviews, documental analysis, conceptual chart, and field diary were the
methodologies used to acquire data. The analysis’ result showed that the
professionals’ formation is inadequate to the nature of their work. It was presented a
proposal of a formalized continued education. The knowledge and practices
cartography showed that all the professionals’ knowledge and practices were
acquired by himself and through the interaction professional-professional and
professional-inmate, therefore, evidencing an informal education. It was presented a
method to evaluate the correctional system’s health field professionals’ formation / Aborda a questão da formação dos trabalhadores da saúde do sistema penitenciário,
tendo como objeto avaliar a trajetória de formação em processos educacionais
formais e não formais, compreendidos tanto na perspectiva do preparo ofertado pela
instituição como o realizado pelo próprio servidor. Traz como problema de
investigação a indagação de como identificar experiência não formal para
recomendar uma proposta formal, que atenda o desenvolvimento profissional de
caráter permanente de tais trabalhadores e que contribua para o alcance da missão
institucional de reintegração do homem recluso ao seio da sociedade. Apresenta-se
como objetivos do estudo realizar pesquisa avaliativa sobre o percurso dos
processos educacionais formais e não formal dos trabalhadores de saúde do
Sistema Penitenciário do Estado do Ceará e a sua interface com a ressocialização
do presidiário, visando à proposição de princípios e temáticas que integrem os dois
tipos de formação; avaliar o percurso formativo dos referidos trabalhadores,
identificando os elementos curriculares não formais e a sua interface com a
ressocialização do presidiário; elaborar uma cartografia de saberes e práticas
instituídos pelos trabalhadores que integram a equipe de saúde do sistema
penitenciário, bem como propor uma matriz temática que atenda a formação
continuada de profissionais ressocializadores; e, por fim, propor uma sistemática de
avaliação para formar trabalhadores ressocializadores do sistema penitenciário.
Sustenta-se como tese argumento de que os saberes e práticas vivenciados pelos
trabalhadores/ressocializadores do Sistema Penitenciário do Estado do Ceará,
oriundos de uma formação graduada ou não graduada em cursos específicos,
podem ser resignificados e integrados com suporte numa matriz curricular que
apresente métodos possibilitadores do exercício da ação educativa ressocializadora
junto aos presidiários. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, com
abordagem dialética, no entanto, como se opera com a análise de 1327 cursos e
atualizações dos profissionais, fez-se a triangulação dos dados mediante de um
estudo estatístico. Como instrumentos de coleta de dados foram empregados
entrevistas semiestruturadas, questionário, análise documental, mapa conceitual e
diário de campo. Os sujeitos da pesquisa se constituíram dos trabalhadores da
saúde do sistema penitenciário lotados no hospital penal e manicômio judiciário,
inclusive os agentes penitenciários lotados nas referidas unidades, por se ponderar
que as atribuições desses profissionais possuem uma interface com o processo de
trabalho da equipe de saúde. Como resultado da análise, identificou-se o fato de que
a formação dos trabalhadores/ressocializadores do sistema penitenciário não é
adequada à natureza social do trabalho que realizam, sendo, pois, ressignificados,
de modo que é e apresentada uma proposta de educação continuada formalizada.
Na elaboração da cartografia de saberes e práticas, evidencia-se que os saberes e
práticas adquiridos pelos profissionais de saúde do sistema penitenciário foram
constituídos com a vivencia, no contexto da prisão, com o outro e com o preso,
portanto, uma aprendizagem não formal. Apresenta-se ao final do estudo, uma
proposta de avaliação curricular de cunho emancipatório e dialético.
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