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401

Análise da relação entre a taxa de câmbio e a arrecadação de ICMS para os Estados Nordestinos: uma abordagem em séries temporais para os anos de 2002 A 2011.

Barros, Ederian dos Santos January 2014 (has links)
BARROS, Ederian dos Santos. Análise da relação entre a taxa de câmbio e a arrecadação de ICMS para os estados nordestinos: uma abordagem em séries temporais para os anos de 2002 a 2011. 2014. 25f. Dissertação (Mestrado Profissional) - Programa de Pós Graduação em Economia, CAEN, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza-CE, 2014. / Submitted by Mônica Correia Aquino (monicacorreiaaquino@gmail.com) on 2014-10-22T12:53:27Z No. of bitstreams: 1 2014_dissert_esbarros.pdf: 548404 bytes, checksum: 4d8b0060caafbd883707e61f4770ddf5 (MD5) / Approved for entry into archive by Mônica Correia Aquino(monicacorreiaaquino@gmail.com) on 2014-10-22T12:53:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_dissert_esbarros.pdf: 548404 bytes, checksum: 4d8b0060caafbd883707e61f4770ddf5 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-10-22T12:53:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_dissert_esbarros.pdf: 548404 bytes, checksum: 4d8b0060caafbd883707e61f4770ddf5 (MD5) Previous issue date: 2014 / The aim of this work is analyzed the relationship between the ICMS revenue by Northeast Brazilian states and the exchange rate. The ICMS is a tax that is applied under imports and these are affect by exchange rate changes. If the Marshall-Lerner condition is accepted, a devaluation in the exchange rate reduces the imports. To investigate whether this channel is important to determine the ICMS revenue we used two methodologies: short run methodology based on impulse response function obtained from a VEC estimation; long run methodology based on Johansen’s cointegration tests. The results showed that the short run effect of exchange rate under the ICMS revenue was expected, at the period from 2002 to 2011. That is, a depreciation of the exchange rate reduces the ICMS imports. However, the long run effects could not be confirmed. / A preocupação central deste trabalho é analisar a relação entre a arrecadação de ICMS pelos estados nordestinos e a taxa de cambio. O ICMS é um imposto que incide sobre as importações e estas são influenciadas, em parte, por variações na taxa de cambio, de forma que uma desvalorização cambial espera-se que reduza a arrecadação de ICMS ao desincentivar as importações. Para tanto, foi realizada uma análise de longo prazo, através da abordagem de cointegração de Johansen e uma análise de curto prazo, por meio de funções impulso resposta. Dos resultados, constata-se que existe um efeito resultante de alterações na taxa de câmbio sobre a arrecadação de ICMS nordestina, como esperado no curto prazo. Entretanto, a abordagem de cointegração não identificou um relacionamento de longo prazo.
402

A perspectiva formativa dos trabalhadores estudantes no Projeto de Educação Comunitária Integrar no contexto do ensino de geografia

Rocha, Kleicer Cardoso January 2016 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2017-05-30T04:14:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 345505.pdf: 3626093 bytes, checksum: e5533d420d6678b231b1572dda1d7ddb (MD5) Previous issue date: 2016 / Essa dissertação intitulada "A perspectiva formativa do Projeto de Educação Comunitária Integrar no contexto do ensino de Geografia com os trabalhadores estudantes", desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na linha de pesquisa Ensino de Geografia em Processos Educativos, busca responder ao seguinte questionamento: até que ponto o Projeto de Educação Comunitária Integrar, de modo geral, e o ensino de Geografia, de forma particular, no âmbito de uma experiência político pedagógica na Educação Popular, consegue sistematizar determinados conhecimentos para uma formação crítica dos sujeitos trabalhadores estudantes da EJA? A pesquisa tem como proposta investigar a Educação de Jovens e Adultos em um Projeto Comunitário da região da Grande Florianópolis, em um estudo de caso com o Projeto Integrar. Objetivamos compreender como o ensino de Geografia do Projeto de Educação Comunitária Integrar contribui no processo de formação dos trabalhadores estudantes ao longo do percurso formativo dos anos de 2014 e 2015. O Projeto Integrar, iniciado em 2011, é desenvolvido na Escola Instituto Estadual de Educação (IEE), na cidade de Florianópolis/SC. Este projeto está ligado ao movimento brasileiro das Políticas de Ações Afirmativas, o qual possibilita, por meio da política de reservas de vagas (cotas), a inserção de trabalhadores estudantes de escolas públicas, negros e negras, transgêneros, e indígenas nas universidades públicas e particulares, por meio das bolsas do Prouni. A questão problematizadora que abordamos está relacionada ao processo de ensino aprendizagem dos trabalhadores estudantes, no ensino de Geografia, ou seja, buscamos saber com os trabalhadores estudantes que conhecimentos geográficos os mesmos trazem das suas trajetórias de vida e escolar, e a partir daí, ir construindo junto a esses estudantes um processo de aprendizagem na perspectiva da Educação Popular, com os princípios da emancipação da classe trabalhadora. Para isso, seguimos as propostas da Educação Popular, desenvolvendo nossas aulas como os trabalhadores estudantes em um processo dialógico e contextualizado com os conteúdos geográficos da realidade social dos mesmos, e assim buscar saber se os mesmos compreendem esta ciência como uma possibilidade de ampliar o exercício da cidadania plena. Para isso, foi organizada uma metodologia na qual o ensino de Geografia trabalha de forma interdisciplinar com outras disciplinas do campo das Ciências Humanas, como a História, Filosofia e Ciências Sociais. Com base num referencial teórico do campo do ensino de Geografia com os trabalhos de Callai (2009), Kaercher (2009), Cavalcanti (2010, 2015), E Pontuschka, Paganelli e Cacete (2007), com análises das realidades dos estudantes na abordagem do conhecimento pedagógico do conteúdo e as aprendizagens significativas do ensino de Geografia, referenciais de Paulo Freire (2002, 2013, 2014, 2015, 2016), no campo da Educação Popular e o processo de educação dos oprimidos, na tomada de consciência e no processo de conscientização, também as análises de Gadotti (2014, 2016) E Jardilino E Araújo (2014) sobre a Educação de Jovens e Adultos. Com método quanti-qualitativo, observação participante, com questionário semiestruturado, buscamos avaliar a proposta metodológica e formativa do ensino de Geografia no Projeto Integrar com os trabalhadores estudantes nos anos de 2014 e 2015. Os resultados desta experiência de Educação Popular, desenvolvida no Projeto Integrar, são a inclusão de mais de 300 trabalhadores estudantes nos bancos das universidades públicas, no entanto, como temos constatado em nossas análises, o processo formativo do Projeto Integrar vai para além de uma formação para acessar a universidade: fez com que os trabalhadores estudantes despertassem para uma consciência crítica frente a realidade social imposta, com alguns buscando na conscientização a prática com envolvimento na luta da classe trabalhadora, compondo coletivos do movimento estudantil, movimento negro, coletivo do Integrar na GESTUS; com envolvimento na política partidária e em Associações de Moradores; com projeto de desenvolvimento de base local, como as experiências de hortas urbanas, desenvolvida nos territórios dos estudantes.<br> / Abstract : The present dissertation entitled "The formative perspective of the Community Education Project Integrar in the context of Geography teaching with student workers? developed within the Postgraduate Program in Geography of the Federal University of Santa Catarina (UFSC), in the Geography Teaching in Educational Processes field, seeks to answer the following question: to what extent the Community Education Project Integrar, in general, and the Geography Teaching, in particular, in scope of a pedagogical political experience in popular education, can systematize certain knowledge to a formation in critical thinking of the Adult Education Segment (EJA) student workers? This research proposes to investigate the Youth and Adult Education in a Community Project from the region of Grande Florianópolis, in a case study with Project Integrar. We seek to understand how the Geography teaching practice at the Community Education Project Integrar helps in the training process of student workers throughout the formative course of 2014 and 2015. Project Integrar, started in 2011, is developed in the State School Institute of Education (IEE in portuguese) in the city of Florianópolis / SC. This project is linked to the Brazilian movement of the Affirmative Action Policy, which allows, through the vacancies? reservation policy (quotas), the inclusion of student workers from public schools, black men and women, transgender people, and indigenous students in public universities and private universities, through the Prouni scholarships. The investigative question we address is related to the teaching-learning process of the student workers, within the Geography teaching, that is, we aim to know with the student workers, the geographical knowledge they bring from their personal and scholar trajectories, and therefore, build together a learning process through the perspective of Popular Education, following the principles of the working class emancipation. To achieve this, we follow the Popular Education purposes, developing our classes with the student workers in a dialogical and contextualized process with the geographic content from their own social reality, and, through this, seek to know if they understand this science area as a possibility to extend the exercise of full citizenship. Thus, a methodology in which the Geography teaching practice works in an interdisciplinary way with other disciplines in the field of Human Sciences, such as History, Philosophy and Social Sciences was organized. Based on a theoretical framework of the Geography teaching field with the works of Callai (2009), Kaercher (2009), Cavalcanti (2010, 2015), and Pontuschka, Paganelli e Cacete (2007), analyzing the students? realities within the pedagogical knowledge and the significant learning content approaches of teaching Geography, references of Paulo Freire (2002, 2013, 2014, 2015, 2016) in the field of Popular education and the process of education of the oppressed people, the awareness and the awareness process, also the analysis of Gadotti (2014, 2016) And Jardilino & Araujo (2014) on Youth and Adult Education. With a quantitative and qualitative method, participant observation and semi-structured questionnaire, we aim to assess a methodological and formative proposal of Geography teaching in Project Integrar designed with student workers in the years 2014 and 2015. The results of this popular education experience, developed in Project Integrar is the inclusion of more than 300 student workers into the public universities courses, however, as we have seen in our analysis, the formative process at Project Integrar goes beyond training to access the university: it made the student workers awaken subjects to a critical awareness of the imposed social reality, with some pursuing on their awareness the practice with involvement in the fight for the working class rights, collective joining the student movement, the black movement, the collective group GESTUS; with involvement in partisan politics and in neighborhood associations; with locally based development projects, as the experiences of urban gardens developed in the territories of students.
403

Proposta de um modelo de capacitação profissional para a construção civil utilizando o design instrucional

Freire, Ailton Soares January 2016 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2017-06-27T04:12:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 346317.pdf: 3377325 bytes, checksum: f3b02fbe5800e11a7d19611bb854a97d (MD5) Previous issue date: 2016 / A capacitação a distância enquadra-se como um novo espaço para a qualificação de trabalhadores em diversos setores da economia, impulsionada, sobretudo pela evolução das Tecnologias da Informação e Comunicação. Nesta tese, procura-se verificar se a implantação de um modelo de capacitação por competência, a partir do desenvolvimento de um design instrucional para o recurso humano responsável por montar o sistema solar fotovoltaico, em busca de um método de capacitação mais eficiente que os programas tradicionais de capacitação. Para tal, são definidos quais são os conhecimentos, habilidades e atitudes (Competências) necessárias para a capacitação deste profissional, utilizando a revisão teórica e metodologia Delphi. Com as competências definidas, foram projetados e aplicados os dois modelos de capacitação, a primeira na forma tradicional e a segunda a partir da construção de um design instrucional. A validação dos modelos deu-se a partir da avaliação destes por meio de capacitação e da verificação da transferência de conhecimento da capacitação para o canteiro de obra. Como resultado um modelo de capacitação profissional foi criado. Ele é baseado no design instrucional, e desenvolvido a partir da definição das competências (conhecimentos, habilidade e atitudes), para a formação de um montador de sistema solar fotovoltaico. Com essa capacitação o montador poderá produzir com mais qualidade e produtividade, além de minimizar os riscos de acidente de trabalho e se tornar mais autônomo e seguro ao realizar o seu ofício.<br> / Abstract : The distance training corresponds to a new notion to workers qualification in various sectors of the economy, mainly driven by developments in Information and Communication Technologies. The aim of this dissertation is to verify the implantation of a competency-based training model from the development of an instructional design for the employee responsible for assembling the photovoltaic solar system seeking a more efficient training method than traditional programs training. For such, the knowledge, skills and attitudes (competencies) required for the training of this professional are defined using the theoretical review and Delphi methodology. With the competencies defined, two training models were designed and applied; the first in the traditional way and the second from the construction of an instructional design. The validation of the models occurred from the evaluation of these through training and monitoring of training knowledge transfer to the construction site. As a result a professional training model was created. It is based on instructional design and developed from the definition of the competencies (knowledge, skills and attitudes) for the formation of a photovoltaic solar system assembler. With this training the assembler can produce more quality and productivity while minimizing the risks of accidents at work and becoming more autonomous and safe to carry out their trade.
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Avaliação da instabilidade genômica e do estresse oxidativo em agricultores expostos a agrotóxicos em um município do estado de Santa Catarina

Pereira, Carolina Hilgert Jacobsen January 2017 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Farmácia, Florianópolis, 2017. / Made available in DSpace on 2017-12-05T03:13:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 349068.pdf: 966394 bytes, checksum: 34f5ea315d357af9e33e783ed502c434 (MD5) Previous issue date: 2017 / Agrotóxicos ou pesticidas são produtos químicos utilizados na prática agrícola em todo o mundo, embora representem um risco potencial aos agricultores e ao ambiente. Os efeitos da exposição crônica aos agrotóxicos podem levar ao desenvolvimento de diversas doenças, incluindo diferentes tipos de câncer, já que se observam a capacidade genotóxica e mutagênica dessas substâncias. O presente estudo objetiva investigar a relação entre a exposição ocupacional aos pesticidas e a presença de danos ao DNA e de estresse oxidativo. Foram avaliadas amostras de sangue periférico de 50 agricultores com exposição ocupacional a agrotóxicos, residentes no município de Antônio Carlos (SC), além de 46 controles residentes na mesma localidade, mas sem exposição, e 29 controles residentes no município de Florianópolis (SC). Para avaliação de danos genéticos foram realizados o ensaio Cometa e a técnica de Micronúcleos com Bloqueio da Citocinese Celular (CBMN). O estresse oxidativo foi avaliado pela dosagem de substâncias reativas ao ácido tiobarbitúrico (TBARS) e pela atividade da Catalase (CAT). Além desses testes, foram avaliadas as atividades da acetilcolinesterase (AChE) e da butirilcolinesterase (BChE) dos grupos exposto e controle residente em Antônio Carlos. Diferenças significativas foram encontradas nos danos ao DNA entre os trabalhadores expostos a agrotóxicos e controles. O ensaio Cometa realizado em linfócitos do sangue periférico apresentou índice de dano ao DNA significativamente maior no grupo exposto quando comparado aos grupos controles (p < 0,0001). Também foram significativamente maiores as frequências de Micronúcleos (p < 0,001), Buds (p < 0,005) e Pontes Nucleoplasmáticas (p < 0,0001) nos indivíduos expostos. Os valores de TBARS foram significativamente maiores para o grupo exposto quando comparados com o grupo controle morador de Florianópolis (p < 0,0001). A CAT não apresentou variação significativa entre os grupos. O sexo feminino parece mais suscetível aos efeitos deletérios dos pesticidas, assim como os indivíduos com idade mais avançada. Fatores como o tempo de exposição a pesticidas, o uso de EPI, tabagismo e etilismo não apresentaram influência significativa sobre os resultados. Assim, conclui-se que os indivíduos expostos, participantes deste estudo, estão mais sujeitos a sofrer danos genéticos e, consequentemente, mais susceptíveis a doenças decorrentes desses danos. A evidência de risco genético relacionado à exposição resultante do uso de pesticidas na população avaliada enfatiza a necessidade de programas educacionais para trabalhadores agrícolas para reduzir o uso de produtos químicos na agricultura. / Abstract : Pesticides are products used in agricultural practice around the world, despite of its potential risk to farmers and the environment. The effects of chronic exposure to pesticides can lead to the development of several diseases, including different types of cancer, since the genotoxic and mutagenic capacity of these substances can be observed. The objective of this study is to investigate the relation between the occupational exposure to various pesticides and the presence of DNA damage and oxidative stress. Blood samples from 50 rural workers exposed to pesticides, living in Antônio Carlos city (SC), 46 controls from the same city and 29 controls from the city of Florianopolis (SC) were evaluated using the Comet Assay and the Cytokinesis-block Micronucleus Technique (CBMN) for genetic damage, and the test of thiobarbituric acid reactive substances (TBARS) and Catalase (CAT) activity for the oxidative stress. Significant differences were found in DNA damage among exposed workers and controls. The Comet Assay performed on peripheral blood lymphocytes of these individuals had a significantly higher DNA damage index in the exposed group comparing to controls (p < 0,0001). Micronucleus (p < 0,001), Buds (p < 0,005) and Nucleoplasmic Bridges (p < 0,0001) were also found to be significantly higher in the exposed group. The TBARS values were significantly higher comparing to the Florianopolis control group (p < 0,0001). Even though CAT values were higher than controls, there was no statistical difference. The women seem to be more susceptible to these deleterious effects, as well as the older individuals. Factors such as exposure extension to pesticides, the use of individual protection equipment, smoking and alcoholism did not have a significant influence on the results. Thus, it is concluded that the exposed individuals, participants of this study, are more subject to suffer genetic damage and, consequently, more susceptible to diseases resulting from such damages. Evidence of DNA damage related to the exposure to pesticides in the population evaluated emphasizes the need for an educational system for agricultural workers in order to reduce the use of chemicals in agriculture.
405

Antes e depois do diagnóstico : o trabalho na história de pessoas que vivem com HIV

Colomby, Renato Koch January 2016 (has links)
O trabalho é tema de interesse de muitos autores que convergem em sua centralidade na sociedade. Da mesma forma, diversos pesquisadores, especialmente da área da saúde, tem como foco a epidemia do HIV. A presente dissertação se propôs a unir ambos os objetos de estudo e avançar nas pesquisas partindo de um olhar do indivíduo com HIV e problematizar sua relação com o trabalho. O esforço de investigação justificou-se pela escassez de estudos que analisem essa questão pela ótica da administração e pelo impacto da epidemia no mundo do trabalho. A dissertação teve como objetivo geral identificar e analisar como o diagnóstico do HIV e suas implicações alteram a vida de uma pessoa em sua relação com o trabalho. Para subsidiá-la, além de um histórico do HIV e suas implicações no mundo do trabalho, realizou-se uma revisão da literatura sobre o trabalho frente a diferentes perspectivas: fisiológica, cultural, religiosa, espiritual, ideológica, econômica, política, legal, psicológica e social. A pesquisa teve uma abordagem qualitativa e como caminho metodológico a História de Vida por sua capacidade de compreender um fenômeno por múltiplas facetas e ser um meio de reflexão, intervenção e transformação social. Sendo assim, através de duas histórias de vida recolhidas entre os meses de março e agosto de 2016, a pesquisa concluiu que após o diagnóstico de HIV os indivíduos pesquisados passaram a se perceber e ser percebidos de maneira diferente afetando as diversas esferas da vida, incluindo a profissional. As formas de pensar e agir passaram a levar em consideração seu estado de saúde e o sigilo da soropositividade, por exemplo. No contexto das significativas alterações na vida após o diagnóstico de HIV foram relatadas diversas dificuldades enfrentadas por eles quanto ao trabalho e as alternativas engendradas frente às barreiras apresentadas no mundo do trabalho como a busca pela estabilidade no serviço público ou a informalidade como forma de minimizar o risco de exposição da soropositividade. Destaca-se o entendimento de que vida e trabalho cada vez menos são possíveis de serem compreendidos separadamente e que as relações estabelecidas entre HIV e trabalho são singulares a cada individuo. Por isso, não se buscou a generalização de resultados e sim a reflexão acerca deste tema ainda imbuído de elementos como preconceito, estigma e discriminação. Por fim, na perspectiva de que gerar reflexão é uma forma de intervenção social, o autor se posiciona no entendimento de que esses elementos podem ser minimizados, se não extinguidos, através da informação e o ato de “descortinar” assuntos como esses de tamanha importância acadêmica e social. / The labor is the subject of interest of many authors who converge in their centrality in society. Likewise, several researchers, especially in the health area, focus on the HIV epidemic. This dissertation aimed to unite both objects of study and advance the research starting with a look of individuals with HIV and discuss their relationship with work. The research effort was justified by the lack of studies to examine this issue from the perspective of management and the impact of the epidemic in the workplace. The dissertation aimed to identify and analyze how HIV diagnosis and its implications on life of a person and its relationship to work. It was added a history of HIV and its implications to the world of work and literature review on different perspectives: physiological, cultural, religious, spiritual, ideological, economic, political, legal, psychological and social. The research has a qualitative approach and as a methodological path the History of Life for their ability to understand a phenomenon of multiple facets and be a means of reflection, intervention and social transformation. This way, through two life stories that were collected between March and August 2016, the dissertation concluded that after diagnosis of HIV surveyed persons began to perceive themselves and be perceived differently, being affected in the different walks of life, including professional. The ways of thinking and acting started to take into consideration their health status and the confidentiality of HIV status. In the context, significant changes in life after diagnosis of HIV have been reported, including various difficulties faced by them about the work. Alternatives were engendered for facing the barriers presented in the working world as the search for stability in public service or informality in order to minimize the risk of seropositivity exposure. Noteworthy is the understanding that life and work are less and less possible to be understood separately and that the relations between HIV and work are unique to each individual. So not sought the generalization of results but the reflection on this subject still imbued of elements such as prejudice, stigma and discrimination. Finally, the perspective that generate reflection is a form of social intervention, the author stands on the understanding that these elements can be minimized, if not extinguished, through information and the act of "unveil" issues like as those of such academic and social importance.
406

Trabalhadores, associativismo e política no sul da Bahia (Ilhéus e Itabuna, 1918-1934)

Carvalho, Philipe Murillo Santana de 03 August 2015 (has links)
Submitted by Oliveira Santos Dilzaná (dilznana@yahoo.com.br) on 2016-03-15T13:46:47Z No. of bitstreams: 1 TESE DE PHILIPE MURILLO SANTANA DE CARVALHO.pdf: 3341202 bytes, checksum: 8e76e67610f1e75ec27b972b53c801c8 (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Portela (anapoli@ufba.br) on 2016-03-28T19:23:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TESE DE PHILIPE MURILLO SANTANA DE CARVALHO.pdf: 3341202 bytes, checksum: 8e76e67610f1e75ec27b972b53c801c8 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-28T19:23:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESE DE PHILIPE MURILLO SANTANA DE CARVALHO.pdf: 3341202 bytes, checksum: 8e76e67610f1e75ec27b972b53c801c8 (MD5) / O principal objetivo desta tese é analisar a relação entre os trabalhadores, o associativismo e a política no sul da Bahia – Ilhéus e Itabuna – entre 1918 e 1934. Desde o final da década de 1910, o contingente de trabalhadores se tornou numeroso e heterogêneo nas duas principais cidades do sul do estado. Preocupados em fugir da pobreza extrema, artistas, operários, estivadores e caixeiros desenvolveram associações de classe, cujos objetivos eram o auxílio mútuo, a beneficência e a assistência. Estas sociedades expressavam os modos pelos quais o operariado enxergava a si próprio e o mundo ao seu redor. Em busca de reconhecimento social e de atenção dos poderes públicos, estas categorias profissionais cunhavam uma identidade baseada na ética positiva do trabalho para demonstrarem-se cidadãos laboriosos e honestos. Desta forma, pretendiam não apenas se distinguir do restante da população pobre e miserável – vista de forma pejorativa pelas autoridades como classes perigosas. Por acréscimo, as associações se tornaram também um palco para a política de convivência e reciprocidade entre trabalhadores e chefes políticos das oligarquias. O envolvimento dos de baixo com deputados, coronéis e partidos a partir destas agremiações nos permite por em os limites da participação política na I República. Em paralelo, os grêmios mutualistas não ficaram restritos apenas à prática do assistencialismo. Nos anos 1920, eles foram também protagonistas de campanhas e de protestos por direitos e contra a exploração de patrões, tocando em questões como jornada de 8 horas, caixa de aposentadoria e pensões, férias e demissão arbitrária. O saldo da cultura associativa de trabalhadores que se desenvolveu na I República se depara com o pós-1930, tempo em que o Estado interfere na questão social. Tornando-se um ator social coletivo emergente, as sociedades operárias vivenciaram de diferentes formas a política de sindicalização das classes e da criação de leis trabalhistas durante o Governo Provisório. Portanto, amparada em pesquisas de jornais, atas, relatórios, correspondências, boletins e fontes judiciais, coletadas em arquivos da Bahia e de outros estados, este trabalho se propõe a investigar como trabalhadores do interior da Bahia formaram suas próprias agremiações, atuaram nas franjas de uma República oligárquica, coronelista e excludente, encamparam a defesa de seus interesses e emergiram como sujeitos históricos em Ilhéus e Itabuna. Palavras – chave: Trabalhadores, associativismo e política. T r a b a l h a d o r e s , a s s o c i a t i v i s m o e p o l í t i c a n o s u l d a B a h i a ( I l h é u s e I t a b u n a , 1 9 1 8 - 1 9 3 4 ) P á g i n a | 4 ABSTRACT The main objective of this thesis is to analyze the relationship between workers, associations and politics in southern Bahia - Ilheus and Itabuna - between 1918 and 1934. Since the late 1910s, the number of workers has become large and heterogeneous in two major cities in the southern state. Anxious to escape from extreme poverty, artists, workers, longshoremen and clerks developed associations, whose objectives were mutual aid, beneficence and assistance. These companies expressed the ways in which the working class could see himself and the world around them. In search of social recognition and attention of the authorities, these professional categories coined an identity based on positive work ethic to show up industrious and honest citizens. Thus, they intended not only to distinguish from the poor and miserable people - view pejoratively by the authorities as dangerous classes. By extension, the associations have also become a stage for the coexistence and reciprocity policy between workers and political leaders of the oligarchies. The involvement with congressman, warlords and parties from these associations allows us to put in the limits of political participation in the 1st Republic. In parallel, mutual unions were not restricted only to the practice of welfare. In the 1920s, they were also protagonists of campaigns and protests for rights and against the exploitation of bosses, touching on issues such as 8-hour workday, retirement housing and pensions, holidays and arbitrary dismissal. The balance of the associative culture workers that developed in the First Republic faces the post-1930 period in which the state interferes in social issues. Becoming an emerging collective social actor, workers' societies experienced in different ways unionization policy of classes and the creation of labor laws during the Provisional Government. Therefore, based on research papers, minutes, reports, correspondence, newsletters and judicial sources, collected in Bahia’s archives and other states, this study aims to investigate how the interior of Bahia workers formed their own associations, they acted on the fringes of an oligarchic Republic, landowner and exclusionary, have embraced the defense of their interests and emerged as historical subjects in Ilheus and Itabuna. O principal objetivo desta tese é analisar a relação entre os trabalhadores, o associativismo e a política no sul da Bahia – Ilhéus e Itabuna – entre 1918 e 1934. Desde o final da década de 1910, o contingente de trabalhadores se tornou numeroso e heterogêneo nas duas principais cidades do sul do estado. Preocupados em fugir da pobreza extrema, artistas, operários, estivadores e caixeiros desenvolveram associações de classe, cujos objetivos eram o auxílio mútuo, a beneficência e a assistência. Estas sociedades expressavam os modos pelos quais o operariado enxergava a si próprio e o mundo ao seu redor. Em busca de reconhecimento social e de atenção dos poderes públicos, estas categorias profissionais cunhavam uma identidade baseada na ética positiva do trabalho para demonstrarem-se cidadãos laboriosos e honestos. Desta forma, pretendiam não apenas se distinguir do restante da população pobre e miserável – vista de forma pejorativa pelas autoridades como classes perigosas. Por acréscimo, as associações se tornaram também um palco para a política de convivência e reciprocidade entre trabalhadores e chefes políticos das oligarquias. O envolvimento dos de baixo com deputados, coronéis e partidos a partir destas agremiações nos permite por em os limites da participação política na I República. Em paralelo, os grêmios mutualistas não ficaram restritos apenas à prática do assistencialismo. Nos anos 1920, eles foram também protagonistas de campanhas e de protestos por direitos e contra a exploração de patrões, tocando em questões como jornada de 8 horas, caixa de aposentadoria e pensões, férias e demissão arbitrária. O saldo da cultura associativa de trabalhadores que se desenvolveu na I República se depara com o pós-1930, tempo em que o Estado interfere na questão social. Tornando-se um ator social coletivo emergente, as sociedades operárias vivenciaram de diferentes formas a política de sindicalização das classes e da criação de leis trabalhistas durante o Governo Provisório. Portanto, amparada em pesquisas de jornais, atas, relatórios, correspondências, boletins e fontes judiciais, coletadas em arquivos da Bahia e de outros estados, este trabalho se propõe a investigar como trabalhadores do interior da Bahia formaram suas próprias agremiações, atuaram nas franjas de uma República oligárquica, coronelista e excludente, encamparam a defesa de seus interesses e emergiram como sujeitos históricos em Ilhéus e Itabuna. Palavras – chave: Trabalhadores, associativismo e política. T r a b a l h a d o r e s , a s s o c i a t i v i s m o e p o l í t i c a n o s u l d a B a h i a ( I l h é u s e I t a b u n a , 1 9 1 8 - 1 9 3 4 ) P á g i n a | 4 ABSTRACT The main objective of this thesis is to analyze the relationship between workers, associations and politics in southern Bahia - Ilheus and Itabuna - between 1918 and 1934. Since the late 1910s, the number of workers has become large and heterogeneous in two major cities in the southern state. Anxious to escape from extreme poverty, artists, workers, longshoremen and clerks developed associations, whose objectives were mutual aid, beneficence and assistance. These companies expressed the ways in which the working class could see himself and the world around them. In search of social recognition and attention of the authorities, these professional categories coined an identity based on positive work ethic to show up industrious and honest citizens. Thus, they intended not only to distinguish from the poor and miserable people - view pejoratively by the authorities as dangerous classes. By extension, the associations have also become a stage for the coexistence and reciprocity policy between workers and political leaders of the oligarchies. The involvement with congressman, warlords and parties from these associations allows us to put in the limits of political participation in the 1st Republic. In parallel, mutual unions were not restricted only to the practice of welfare. In the 1920s, they were also protagonists of campaigns and protests for rights and against the exploitation of bosses, touching on issues such as 8-hour workday, retirement housing and pensions, holidays and arbitrary dismissal. The balance of the associative culture workers that developed in the First Republic faces the post-1930 period in which the state interferes in social issues. Becoming an emerging collective social actor, workers' societies experienced in different ways unionization policy of classes and the creation of labor laws during the Provisional Government. Therefore, based on research papers, minutes, reports, correspondence, newsletters and judicial sources, collected in Bahia’s archives and other states, this study aims to investigate how the interior of Bahia workers formed their own associations, they acted on the fringes of an oligarchic Republic, landowner and exclusionary, have embraced the defense of their interests and emerged as historical subjects in Ilheus and Itabuna
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Enxadas e compassos : seca, ciência e trabalho no sertão cearense (1915- 1919)

Lara, Ferreira 08 1900 (has links)
Submitted by ANTONIO NEGRO (negro@ufba.br) on 2016-04-05T21:41:29Z No. of bitstreams: 1 2009 lara.pdf: 61749206 bytes, checksum: 89e3b71c814b7242afdfe6336a1c1787 (MD5) / Approved for entry into archive by Oliveira Santos Dilzaná (dilznana@yahoo.com.br) on 2016-04-12T16:00:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009 lara.pdf: 61749206 bytes, checksum: 89e3b71c814b7242afdfe6336a1c1787 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-12T16:00:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2009 lara.pdf: 61749206 bytes, checksum: 89e3b71c814b7242afdfe6336a1c1787 (MD5) / FAPESB / Esta dissertação conta a história de trabalhadores retirantes e engenheiros dentro das frentes de serviços de açudagem da Comissão de Obras Novas Contra as Secas, em 1915, levando em conta questões sobre a política e a atuação desta comissão e os conflitos decorrentes no processo da edificação das obras. A problemática da seca ganha visibilidade nacional depois da seca de 1877. Muitos discursos e ações surgiram depois desta estiagem prolongada, associando os problemas dos estados semiáridos (atraso, pobreza, miséria e etc.) à calamidade climática e tentando remediar seus problemas mediante obras hidráulicas. Em 1915, quando foi reconhecida oficialmente a seca, uma comissão intitulada Obras Novas Contra as Secas foi designada para combatê-la. Esta comissão deu início a várias construções. Eram preferidas as que possibilitassem o escoamento de água e ocupassem um grande número de retirantes com trabalho nas obras. Com base em pesquisas nas fontes de jornais cearenses sobre o período, relatório de serviços executados pela comissão em estudo, documentos técnicos diversos, correspondências, documentos oficiais e obras bibliográficas do período, é traçada a trajetória da construção de alguns açudes dessa comissão, tendo como principais atores: retirantes operários e engenheiros. De retirantes a trabalhadores, nos canteiros de obras de açudagem contra as secas, os operários agiram na reivindicação de meios que garantissem a sobrevivência, agregando diferentes experiências de trabalho, dentro das frentes de serviços. Enquanto os engenheiros, crentes na sua racionalidade científica, ficavam diante de uma luta a que não estavam acostumados: a calamidade da seca e os seus problemas sociais, o que também provocava embates. No entanto, as questões da seca de 1915 não se limitavam aos que se concentravam dentro das obras. Dentro desse contexto, outros sujeitos se envolveram na trama. Presidente do Estado e autoridades locais – prefeitos, vigários, latifundiários e outros atores da sociedade local –, na região Norte do Ceará, cidade de Sobral e proximidades, onde foram realizadas as obras, evidenciaram posturas e sentimentos diversos perante os retirantes da seca de 1915.within the service weir committee of New Works Against Drought in 1915, taking into account issues on policy and actions of this committee and the conflicts arising in the process of building the works. The problem of gaining visibility national drought after drought in 1877. Many speeches and actions that occurred after prolonged drought associated problems of state semi-arid (delay, poverty, misery and etc.). A climate disaster and trying to remedy its problems with hydraulic works. In 1915, when it was declared a drought, a committee was formed to combat this drought: New Works Against Drought. The committee began the various buildings. They were the favorite to enable the flow of water and occupy a lot of work with “migrants from the drought” in the works. Based on research on the sources of newspapers of the Ceará on time, report of services performed by the committee under study, several technical papers, correspondence, official documents and bibliographical works of the period is traced the trajectory of the construction of some dams that committee, with the main actors “migrants from the drought” and engineers. “Migrants from the drought” of the workers, an area of works of weirs against droughts, the workers claim to have acted in ways that ensure the survival, adding different experiences of working within the service front, while the engineers, believers in their scientific rationality, were front of a fight that was not used: the scourge of drought and its social problems, which have caused collisions. However, the issues of drought of 1915 were not limited to those that are concentrated in the works. Within this context, other subjects were involved in the plot. President of state and local authorities - mayors, vicar, landowners and other stakeholders of the local community - in the northern region of Ceará, and nearby city of Sobral, where the works were performed, demonstrated next to the attitudes and feelings “migrants from the drought” of 1915.
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O Polimento dos Saberes: um Estudo de Situações de Trabalho em uma Empresa Beneficiadora de Mármore e Granito

Mezadre, Simone de Bruim Babisk 20 May 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2016-08-29T14:09:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_6507_DISSERTAÇÃO SIMONE DE BRUIM.pdf: 9977916 bytes, checksum: b0a96d717227ffc416ea1e4ccf694e95 (MD5) Previous issue date: 2013-05-20 / Esta dissertação teve como objetivo compreender as situações de trabalho que envolvam determinadas atividades de beneficiamento em uma empresa de mármore e granito, buscando identificar como os trabalhadores atuam no processo de transformação das práticas necessárias à realização dessas atividades de trabalho. Para tanto, procuramos contextualizar as situações de trabalho na atividade de beneficiamento do mármore e granito e descrever os processos de trabalho em foco na organização investigada. Por meio da aproximação com o constructo trabalho real, discutimos os desafios pelos quais perpassam os trabalhadores na construção de saberes e realização das atividades vinculadas ao beneficiamento, identificamos aspectos da gestão do trabalho das pessoas, os quais puderam ser reconhecidos a partir da compreensão dos saberes colocados em prática por trabalhadores do mármore e granito, e buscamos ainda conhecer qual a visão dos trabalhadores no que diz respeito à ação do sindicato dos trabalhadores da categoria. Assim, utilizando-se ferramentas teórico-analíticas da Ergologia, realizamos um estudo de caso, a partir da análise de documentos organizacionais e normas de saúde e segurança prescritas pelos órgãos reguladores da atividade que foram confrontados com aspectos das situações de trabalho analisadas, realizamos ainda observação direta, registro das situações percebidas em diário de campo a partir da inserção da pesquisadora no ambiente de trabalho e entrevistas individuais e um grupo focal. Esta pesquisa possibilitou a identificação da experiência dos trabalhadores como aspecto principal para a realização de renormalizações nas atividades de trabalho, o que se apresenta como importante passo no sentido de realização de melhorias nos processos e até mesmo nas próprias situações de trabalho, desde que observadas as situações de multifuncionalidade na empresa e orientadas principalmente no que diz respeito à saúde e segurança, já que, ao passo que as renormalizações foram sendo realizadas, pode ser percebido que os trabalhadores, ao fazerem Usos de Si, têm considerado mais importante o cumprimento de prazos e metas de trabalho do que a sua própria segurança. Verificamos também que a competência dos trabalhadores nesse segmento, atualmente, não tem relação direta com a formação ou especialização adquirida a priori, mas sim pela qualificação e formação profissional ocorrida no próprio ambiente de trabalho associada à experiência adquirida ao longo de sua vida profissional, o que contribui para a gestão de pessoas no sentido de reformular suas práticas e ações devendo pensá-las no sentido de desenvolvimento de competências baseadas na ação do trabalhador. Já as ações do sindicato da categoria, apesar deste ter ao longo dos últimos anos, realizado várias ações e conquistado várias benefícios para os trabalhadores, não consegue ainda desenvolver ações no sentido de acompanhar de perto as atividades dos trabalhadores. Como os trabalhadores enxergam o sindicato como um órgão que não apresenta qualquer influência direta sobre suas atividades, este corre o risco de se tornar cada vez mais enfraquecido diante da não valorização de suas ações por parte dos trabalhadores, que de certa forma são o foco de sua atuação.
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Síndrome de Burnout em trabalhadores de um serviço público de saúde no município da Serra-ES

Santos, Claudia Roberta 15 April 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2016-08-30T10:50:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_3778_.pdf: 2657187 bytes, checksum: 969ab7beeab675b0f99ce67862ab8bd5 (MD5) Previous issue date: 2009-04-15 / Burnout tem sido visto como uma reação à tensão emocional crônica por lidar excessivamente com pessoas. É uma síndrome formada por três dimensões relacionadas, mas independentes: a exaustão emocional, caracterizada por falta de energia e entusiasmo; a despersonalização, que caracteriza o desenvolvimento de uma insensibilidade emocional; e a diminuição da realização pessoal no trabalho, que é caracterizada por uma tendência do trabalhador a auto avaliar-se de forma negativa. Este estudo objetivou caracterizar o perfil sociodemográfico e laboral dos trabalhadores da Saude do Pronto Atendimento Adulto, Infantil e Maternidade Municipal de Carapina, no município de Serra-ES; identificar a ocorrência da sintomatologia relacionada à Síndrome de Burnout (SB) e relacioná-la a aspectos sócio demográficos, laborais e dos trabalhadores. É um estudo descritivo com abordagem quantitativa, realizado com uma população constituída de 164 profissionais de saude (57 médicos, 20 enfermeiros e 87 auxiliares e técnicos de Enfermagem), no período de 01 de setembro a 30 de novembro de 2008. Para caracterizar o perfil dos trabalhadores da Saude dos locais estudados foi utilizado um questionário para coletar dados sobre aspectos sócio demográficos, situação de trabalho, características do trabalhador e fontes de tensão e cansaço. A ocorrência de sintomatologia relacionada à Síndrome de Burnout entre os trabalhadores da Saude foi identificada com a utilização do MBI (Malasch Burnout InventoryHSS) e para relacioná-la com o perfil dos trabalhadores foram realizadas análises bivariadas. A manifestação da sintomatologia da síndrome apresentou o índice médio de 2,68 para a dimensão Exaustão Emocional (EE), o índice baixo de 2,09 para a dimensão Despersonalização (DE) e o índice baixo de 1,13 para a dimensão reduzida Realização Profissional (rRP). Provavelmente, a ocorrência da sintomatologia relacionada à Síndrome de Burnout nos profissionais de saude estudados não é maior devido à existência de proporcionalmente grande realização pessoal no trabalho (3,87). Estiveram associados às três dimensões da SB: menor renda salarial, dificuldade de sono reparador após jornada de trabalho, sonolência no trabalho e aspectos relacionados à falta de controle pessoal sobre a organização do trabalho, que levam à insatisfação dos usuários atendidos. O surgimento da SB como problema de saude, ainda incipiente na área da saude do trabalhador; o desconhecimento pela maioria dos profissionais de saude sobre a síndrome e a predominância feminina entre os funcionários da área da saúde (caracterizada pela dupla jornada de trabalho) demonstram a necessidade de novas pesquisas que dêem conta de divulgar, creditar, tornar científico e construir um aporte teórico voltado para a realidade brasileira, bem como da elaboração de políticas públicas que contribuam com o enfrentamento desses problemas e a possibilidade de resolvê-los.
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Mobilidade geográfica de trabalhadores qualificados : principais evidências para o Brasil e o Espírito Santo

Campos, João Paulo de Souza 03 June 2014 (has links)
Submitted by Elizabete Silva (elizabete.silva@ufes.br) on 2015-01-13T16:22:06Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Dissertação João Paulo de Souza Campos.pdf: 1722301 bytes, checksum: 23f3677c57c8784da115555f4a0134e1 (MD5) / Approved for entry into archive by Elizabete Silva (elizabete.silva@ufes.br) on 2015-03-02T20:23:02Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Dissertação João Paulo de Souza Campos.pdf: 1722301 bytes, checksum: 23f3677c57c8784da115555f4a0134e1 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-02T20:23:02Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Dissertação João Paulo de Souza Campos.pdf: 1722301 bytes, checksum: 23f3677c57c8784da115555f4a0134e1 (MD5) Previous issue date: 2014 / O objetivo desta dissertação, de forma geral, foi estimar empiricamente a probabilidade de imigração interestadual de trabalhadores qualificados para o Brasil. Consideraram-se tanto as variáveis relativas ao indivíduo quanto as variáveis relacionadas aos fatores regionais de origem e destino do imigrante e as análises foram feitas para os anos de 2001, 2006 e 2011. Para estimar os coeficientes das variáveis explicativas foram utilizados os modelos probit e logit. Os bancos de dados utilizados foram os microdados da PNAD e os principais resultados mostram que o principal polo de atração de trabalhadores qualificados é o estado de São Paulo. Em geral a probabilidade de migração de trabalhadores qualificados é maior para os indivíduos do sexo masculino, brancos e solteiros. Pessoas mais jovens e com maiores salários também são mais propensas a serem imigrantes qualificados. / The purpose of this dissertation, in general, was empirically estimate the probability of interstate migration of skilled workers to Brazil. We considered both variables concerning the individual as related to regional factors origin and destination of immigrants and the analyzes were made for the years 2001, 2006 and 2011. Probit and Logit Models were used to estimate the coefficient of the explanatory variables. The databases used were the PNAD and the main results show that the main pole of attraction of skilled workers is the state of São Paulo. In general the probability of migration of skilled workers is higher for male individuals, white and unmarried sex. Younger and higher income people are also more likely to be skilled immigrants.

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