Submitted by Talitha Maria Leitner (talithaleitner@icloud.com) on 2017-04-09T19:19:13Z No. of bitstreams: 1 Master thesis_Talitha Leitner.pdf: 1379523 bytes, checksum: 5863368daa399ff0d50e7a7e58e4c8fd (MD5) / Approved for entry into archive by Janete de Oliveira Feitosa (janete.feitosa@fgv.br) on 2017-04-17T13:25:26Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Master thesis_Talitha Leitner.pdf: 1379523 bytes, checksum: 5863368daa399ff0d50e7a7e58e4c8fd (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-19T14:28:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Master thesis_Talitha Leitner.pdf: 1379523 bytes, checksum: 5863368daa399ff0d50e7a7e58e4c8fd (MD5) Previous issue date: 2017-03-17 / Experts predict that more than one billion people will adapt to the lifestyle of digital nomads until 2035. Digital nomadism is a new lifestyle and employment oportunity and arises from the combination of reliable and affordable technology and the increasing mobility of employees. Digital nomads spend at least a few months per year abroad, change their destination frequently, and earn their living with digital jobs. Retaining and developing these digital nomads are one of the biggest challenges for companies in the future. They have to find new solutions to match labour supply and demand in the digital era. The purpose of this thesis is to investigate the strategic posture of corporate organisations towards digital nomadism and to develop suitable design principles to successfully integrate digital nomads into the corporate environment, which has not been research yet. The derived research aim of this study is threefold. The first objective is to identify and analyse the motivational drivers of corporate organisations to integrate digital nomads. Second, this thesis aims at clarifying the nature of potential challenges while integrating digital nomads. Third, design principles for corporate organisations are developed to propose a smooth integration process of digital nomads. Due to a lack of theoretical and empirical insights, a qualitative, explorative approach was employed to achieve the established research aims. Accordingly, nine interviews with digital nomads and companies employing digital nomads were conducted. The analysis of transcripts reveals two major motivations of corporate organisations to integrate digital nomads, namely (1) Proactive Motivations and (2) Reactive Motivations . Similarly, there are two main categories of challenges for corporate organisations to integrate digital nomads, namely (1) Organisational Challenges and (2) Social Challenges . These corporate motivations and challenges were enriched by digital nomads’ perspectives to create a more sophisticated picture. Finally, five design principles: (1) Corporate Culture, (2) Career Planning, (3) Govern ance, (4) Performance Measurement and (5) Tools at Work were derived to help corporate organisations to successfully integrate digital nomads. This study contributes to both theory and practice by bringing more clarity to the understanding of this newly emerged phenomenon. / Os especialistas preveem que, até 2035, mais de 1 bilhão de pessoas se adaptarão ao estilo de vida dos nómadas digitais. O nomadismo digital constitui um estilo de vida e uma oportunidade de emprego novos, emergindo da combinação entre a tecnologia acessível e de confiança e a crescente mobilidade dos trabalhadores. Os nómadas digitais passam, pelo menos, alguns meses por ano no estrangeiro, mudam o seu destino com frequência e ganham a vida com trabalhos digitais. A retenção e o desenvolvimento destes nómadas digitais apresenta-se como um dos maiores desafios para as empresas no futuro. Estas veem-se obrigadas a encontrar novas soluções para harmonizar a oferta e a procura de trabalho na era digital. O objetivo da presente tese é a investigação da postura estratégica das organizações empresariais relativamente ao nomadismo digital, bem como o desenvolvimento de princípios de conceção adequados que permitam integrar com êxito os nómadas digitais no ambiente empresarial, assunto que ainda carece de investigação. O presente estudo possui três objetivos de investigação daí resultantes. O primeiro objetivo é a identificação e a análise dos fatores catalisadores no seio das organizações empresariais que as levam a integrar os nómadas digitais. Em segundo lugar, a presente tese visa esclarecer a natureza dos potenciais desafios aliados à integração dos nómadas digitais. Em terceiro lugar, são desenvolvidos princípios de conceção para organizações empresariais, no sentido de propor um processo de integração harmoniosa dos nómadas digitais. Devido à ausência de perspetivas teóricas e empíricas, optou-se por uma abordagem qualitativa e exploratória, a fim de alcançar os objetivos estabelecidos para o presente estudo. Nesse sentido, foram realizadas nove entrevistas com nómadas digitais e com empresas que os empregam. A análise do conteúdo das entrevistas revela duas motivações principais por parte das organizações empresariais em integrar nómadas digitais, designadamente, (1) Motivações proativas e (2) Motivações reativas. Da mesma forma, existem duas categorias principais de desafios colocados às organizações empresariais ao integrar nómadas digitais, designadamente, (1) Desafios organizacionais e (2) Desafios sociais. Estes desafios e motivações por parte das empresas foram enriquecidos pelas perspetivas dos próprios nómadas digitais, para criar uma imagem mais sofisticada. Por último, são apresentados cinco princípios de conceção: (1) Cultura empresarial, (2) Planeamento da carreira, (3) Governação, (4) Avaliação do desempenho e (5) Ferramentas de trabalho, que visam ajudar as organizações empresariais a integrar com sucesso os nómadas digitais. A contribuição do presente estudo é tanto teórica como prática, ao tornar mais clara a compreensão deste fenómeno recente.

Submitted by Igor de Souza Tostes (tostes.igor@hotmail.com) on 2017-04-28T19:38:53Z No. of bitstreams: 1 Mestrado_FGV_Dissertação_ Igor de Souza Tostes_Turma 2015.1_FINAL_Abril.pdf: 1477295 bytes, checksum: a5b8cebceaf670e1d72850d7ec0843e8 (MD5) / Approved for entry into archive by Leiliane Silva (leiliane.silva@fgv.br) on 2017-05-02T13:21:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Mestrado_FGV_Dissertação_ Igor de Souza Tostes_Turma 2015.1_FINAL_Abril.pdf: 1477295 bytes, checksum: a5b8cebceaf670e1d72850d7ec0843e8 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-15T19:07:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mestrado_FGV_Dissertação_ Igor de Souza Tostes_Turma 2015.1_FINAL_Abril.pdf: 1477295 bytes, checksum: a5b8cebceaf670e1d72850d7ec0843e8 (MD5) Previous issue date: 2017-02-20 / O gás natural entrou em evidência como o combustível do futuro para o desenvolvimento do setor de infraestrutura brasileiro. Contudo, a indústria de gás natural é caracterizada pela existência de gargalos econômicos, físicos e regulatórios que oferecem obstáculos à disponibilidade deste energético e na capacidade da indústria de atender à crescente demanda. A partir da interação entre causa e consequência que explicam a escassez de gás natural doméstico, verifica-se a existência de um leque de alternativas regulatórias que poderiam incentivar campanhas exploratórias onshore, incluindo medidas que simplificassem o regime de outorga de direitos de exploração e produção. Este trabalho pretende analisar a aderência jurídica de um conjunto de mudanças propostas para o arcabouço regulatório de outorga de concessões de exploração e produção de gás natural, que poderiam incentivar o desenvolvimento da exploração onshore via desburocratização regulatória. A premissa a ser adotada é de que, respeitadas determinadas circunstâncias, hidrocarbonetos onshore poderiam contar com um regime jurídico-regulatório de autorização. Com efeito, o objetivo deste trabalho é verificar se o novo marco regulatório proposto para a outorga de direitos de exploração e produção guarda aderência com a raiz constitucional das atividades de exploração e produção de hidrocarbonetos.

Submitted by Fernando Antonio Rodrigues Monteiro (fermont@centroin.com.br) on 2018-01-25T22:42:59Z No. of bitstreams: 1 Fernando Monteiro - Fatores que dificultam a transferência do conhecimento em empresas multinacionais.pdf: 1303267 bytes, checksum: d5876a3fddc19ed42be63f8327b1ee41 (MD5) / Approved for entry into archive by Janete de Oliveira Feitosa (janete.feitosa@fgv.br) on 2018-02-01T12:46:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Fernando Monteiro - Fatores que dificultam a transferência do conhecimento em empresas multinacionais.pdf: 1303267 bytes, checksum: d5876a3fddc19ed42be63f8327b1ee41 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-08T16:21:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fernando Monteiro - Fatores que dificultam a transferência do conhecimento em empresas multinacionais.pdf: 1303267 bytes, checksum: d5876a3fddc19ed42be63f8327b1ee41 (MD5) Previous issue date: 2017-11-28 / Objective - Despite the strategic importance of knowledge transferring in multinational companies, several barriers make it difficult to implement in practice, reducing the competitive advantage of the organization. This research seeks to study the barriers associated to the transferring of knowledge in an effective and sustainable way among the subsidiaries of a multinational company. Methodology - For the accomplishment of this work a bibliographical research was carried out in search of theoretical references regarding the barriers for the transfer of knowledge in multinational companies. Based on this theoretical framework, a qualitative field research has been done with the selection of interviewees through the non-probabilistic method of convenience. For the analysis of the qualitative research results, the content analysis method was used. Results - The content analysis of the research responses not only corroborated most of the barriers for knowledge transferring identified in the theoretical framework, but also revealed two new categories barriers emerging from the field research: Differences between Generations and Competencies of the Knowledge Multiplier. Limitations - This research was based on the qualitative method, which due to its nature, presents some limitations: it is not possible to generalize and the existence of bias of the interviewees. In addition, the qualitative research presents operational characteristics that result in a small number of sample units, whose criterion is described as recognizing the existence of intentionality. Applicability of work - The barriers to knowledge transferring described in this paper provide an understanding of this subject for managers to evaluate their current practices and identify the points of improvement in knowledge management activities. Originality - This research provided the opportunity to create the construct that correlates the 12 assumptions of barriers to knowledge transfer described in the strategy and management literature in five dimensions, in a logical and grounded manner. / Objetivo – Apesar da importância estratégica da transferência do conhecimento em empresas multinacionais, várias barreiras tornam difícil a sua implementação na prática, reduzindo a vantagem competitiva da organização. Esta pesquisa busca estudar as barreiras associadas à transferência do conhecimento de forma efetiva e sustentável entre as subsidiárias de uma empresa multinacional. Metodologia – Para a realização deste trabalho foi realizada uma pesquisa bibliográfica em busca de referências teóricas a respeito das barreiras para a transferência de conhecimento em empresas multinacionais. Com base neste referencial teórico, foi realizada uma pesquisa de campo qualitativa com a seleção de entrevistados através do método não probabilístico por conveniência. Para a análise dos resultados da pesquisa qualitativa foi utilizado o método de análise de conteúdo. Resultados – A análise de conteúdo das respostas da pesquisa não só corroborou a maioria das barreiras para a transferência do conhecimento identificadas no referencial teórico, como também revelou duas novas categorias de barreiras emergentes da pesquisa de campo: Diferenças entre Gerações e Competências do Multiplicador do Conhecimento. Limitações – Esta pesquisa teve como base o método qualitativo, que, por sua própria natureza, apresenta algumas limitações: não é possível a sua generalização e a existência viés dos entrevistados. Além disto, a pesquisa qualitativa apresenta características operacionais que resultam em um número pequeno de unidades de amostra, cujo critério é descrito como reconhecendo a existência de intencionalidade. Aplicabilidade do trabalho – As barreiras para a transferência do conhecimento descritas neste trabalho proporcionam a compreensão deste assunto para os gestores avaliarem as suas práticas atuais e identificarem os pontos de melhoria nas atividades de gestão do conhecimento. Originalidade – Esta pesquisa proporcionou a oportunidade da criação do constructo que correlaciona os 12 pressupostos de barreiras para a transferência de conhecimento descritas na literatura sobre estratégia e gestão em cinco dimensões, de forma lógica e fundamentada.

Após a criação do Acordo Geral Sobre Pautas Aduaneiras e Comércio (GATT) em 1947, as barreiras não tarifárias passaram a ser o principal instrumento utilizado pelos países para a proteção do mercado nacional. Os países que buscavam a liberalização do comércio internacional passaram, então, a buscar soluções a fim de conter tais barreiras. Havia uma dificuldade em identificar quando uma medida que restringia o comércio internacional era uma proteção disfarçada ao comércio de quando ela perseguia fins legítimos como a proteção da saúde humana e animal. Com o advento da Organização Mundial do Comércio (OMC), alguns acordos anexos foram assinados que visavam diferenciar essas medidas e proteger a liberdade comercial alcançada nas rodadas do GATT. Entre esses acordos, entrou em vigor o Acordo sobre Barreiras Sanitárias e Fitossanitárias (SPS) que trata de medidas que visam proteger a vida e a saúde humana, animal e vegetal. Esse acordo, apesar de essencial para um país exportador de commodities como o Brasil, recebeu pouca atenção da academia jurídica brasileira. Buscando amenizar essa lacuna, o presente trabalho se propôs a aprofundar o estudo do acordo sob uma perspectiva jurídica. Assim, sua origem, seu escopo de aplicação, seus princípios e características, e sua aplicação no Sistema de Solução de Controvérsias (SSC) da OMC são explanados no primeiro capítulo dessa dissertação O Acordo SPS também estabeleceu a criação do Comitê sobre Barreiras Sanitárias e Fitossanitárias (Comitê SPS) que administra a aplicação e o debate dos temas relacionados ao acordo. E é sobre esse comitê que o segundo capítulo dessa pesquisa se debruça. O objetivo da dissertação é demonstrar e melhor compreender que, apesar do comitê possuir diversas funções, duas são de extrema relevância, a saber, seu papel como harmonizador internacional e como solucionador de conflitos. Na persecução desses objetivos, o comitê conta com diversos instrumentos como as notificações e as preocupações comerciais específicas (PCEs) que são estudadas e detalhadas no presente trabalho. Para desenvolver essa pesquisa, foram realizados levantamentos bibliográficos, documentais e jurisprudenciais junto à OMC e a outras instituições e, a partir dos dados coletados, foi aplicado o método hipotético-dedutivo. Os resultados vieram a comprovar e a limitar o escopo da natureza harmonizadora e solucionadora de conflitos do Comitê SPS, esclarecendo os meandros do trabalho diplomático no seio do comitê. Resta claro que o comitê é um ator essencial e ativo no comércio internacional. / After the creation of the General Agreement on Tariffs and Trade (GATT) in 1947, the non-tariff barriers have become the main instrument used by countries to protect their national markets. Countries seeking liberalization of international trade began, then, to seek solutions in order to restrain such barriers. There was a difficulty in identifying when a measure that restricting the international trade was a disguised trade protection from when it pursued legitimate purposes such as the protection of the human and animal health and lives. With the advent of the World Trade Organization (WTO), some attachments agreements were signed in order to differentiate between these measures and to protect the free trade achieved in the GATT rounds. Among these agreements, entered into force the Agreement on Sanitary and Phytosanitary Barriers (SPS) that deals with measures to protect human, animal and plant health and lives. This agreement, although essential to a commodities exporter such as Brazil, received little attention from the Brazilian legal academia. Seeking to mitigate this gap, this study aimed to further study the agreement in a legal perspective. Thus, its origin, its scope of application, its principles and features, and its application in the WTO Dispute Settlement System (SSC) are explained in the first chapter of this dissertation. The SPS Agreement also established the creation of the Committee on Sanitary and Phytosanitary Barriers (SPS Committee) that manages the application and discussion of issues related to the agreement. Moreover, it is on this committee that the second chapter of this research focuses The purpose of this research is to demonstrate and to understand that, although the committee has several functions, two are of utmost importance, namely its role as international harmonizer and as conflict solver. In pursuing these objectives, the committee uses several instruments such as the notifications and the specific trade concerns (STCs) that are studied and detailed in this paper. To develop this research, bibliographical, documentary and jurisprudential surveys within the data of WTO and other institutions were conducted, and based on the data collected, it was applied the hypothetical-deductive method. The results came to prove and to define the scope of the SPS Committee as an international harmonizer and as a conflict solver, explaining the intricacies of diplomatic work within the committee. Therefore, it is clear that the committee is an essential and active player in international trade.

This work analyzed the system of production of swine meat of the Avipal company, as well as identified the main no tariff trade barriers and evaluated the strategies of the Avipal directed toward the main external market, the Russian. The boardings on production systems, strategy administration, international trade and trade barriers had guided the analysis. The methodology used for the development of the work was the descriptive, approaching the study of case of the Avipal Company. One concluded that the Company adopts the integrated system of production, between producers of swines and agroindústria, what greater confers it has controlled on the product and gives competitive advantage in the international market. The strategies used for the Company are tied with the integrated production, the diversification of markets and the technological innovation. In a ampler direction, it was evidenced that the strategies strong are tied to the requirements of its main purchaser, the Russia, which establishes quotas of importation and imposes a rigorous fitossanitário control. The diversification of markets was used by the Company due the uncertainties that involve the establishment of quotas and the fitossanitário control. The technological innovation occurred through the changes in the organization of the production and the process. / Este trabalho analisou o sistema de produção de carne suína da empresa Avipal, bem como identificou as principais barreiras comerciais não-tarifárias e avaliou as estratégias da Avipal voltadas para o principal mercado externo, o russo. As abordagens sobre sistemas de produção, administração estratégica, comércio internacional e barreiras comerciais orientaram a análise. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do trabalho foi a descritiva, abordando o estudo de caso da Empresa Avipal. Concluiu-se que a Empresa adota o sistema de produção integrado, entre produtores de suínos e agroindústria, o que lhe confere maior controle sobre o produto e dá vantagem competitiva no mercado internacional. As estratégias utilizadas pela Empresa estão vinculadas à produção integrada, a diversificação de mercados e a inovação tecnológica. Em um sentido mais amplo, constatou-se que as estratégias estão fortemente atreladas às exigências de seu principal comprador, a Rússia, a qual estabelece cotas de importação e impõe um rigoroso controle fitossanitário. A diversificação de mercados foi utilizada pela Empresa devido as incertezas que envolvem o estabelecimento de cotas e o controle fitossanitário. A inovação tecnológica ocorreu através das mudanças na organização da produção e no processo.

Submitted by Jamile Barbosa da Cruz (jamile.cruz@ucsal.br) on 2016-09-14T18:45:04Z No. of bitstreams: 1 SILVA, MB-2016.pdf: 1566612 bytes, checksum: fc7f3b00b4f1d1cd91171d429e893d60 (MD5) / Rejected by Maria Emília Carvalho Ribeiro (maria.ribeiro@ucsal.br), reason: Jamile, Por favor, cadastrar cada palavra-chave em um único campo. Em: "ADICIONAR +", criar um novo campo, sem utilizar pontuação: Políticas de saúde mental Rede de atenção psicossocial Acessibilidade Barreiras Centros de atenção psicossocial Mental health policies; Psychosocial care network Accessibility Barriers Psychosocial Care Centers on 2016-09-21T20:47:12Z (GMT) / Submitted by Jamile Barbosa da Cruz (jamile.cruz@ucsal.br) on 2016-09-29T17:30:44Z No. of bitstreams: 1 SILVA, MB-2016.pdf: 1566612 bytes, checksum: fc7f3b00b4f1d1cd91171d429e893d60 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Emília Carvalho Ribeiro (maria.ribeiro@ucsal.br) on 2016-11-18T19:36:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SILVA, MB-2016.pdf: 1566612 bytes, checksum: fc7f3b00b4f1d1cd91171d429e893d60 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-11-18T19:36:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SILVA, MB-2016.pdf: 1566612 bytes, checksum: fc7f3b00b4f1d1cd91171d429e893d60 (MD5) Previous issue date: 2016-03-29 / A pesquisa fez uma análise, a partir da ótica do sujeito com transtorno mental, de suas vivências pelas trajetórias de acesso a Rede de Atenção Psicossocial - RAPS. Tem por referência o novo modelo em Saúde Mental instituído pela Reforma Psiquiátrica Brasileira de 2001. O problema é pautado da seguinte forma: Como o sujeito com transtorno mental vivencia a sua trajetória para o acesso à RAPS? Assim, o estudo objetivou compreender de que forma o sujeito com transtorno mental acessa os serviços da RAPS; como se dão os acessos e se existem barreiras postas em seu caminho que dificultem ou mesmo retardem a sua trajetória na busca de cuidados. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, de caráter descritivo-exploratório, a partir de uma combinação de estratégias metodológicas, utilizando pesquisa documental por meio de consultas aos arquivos de prontuários de usuários do Centro de Atenção Psicossocial - CAPS, da observação direta a algumas trajetórias por meio da pesquisa etnográfica e de relatos de trajetórias e entrevistas semiestruturadas. Os resultados apontam que os participantes apresentam dificuldades em acessar a rede de cuidados, principalmente por não termos uma rede de serviços bem constituída e que o CAPS não tem conseguido fazer uma articulação em rede, assumindo hegemonicamente os cuidados com a saúde mental, o que não tem favorecido a complexidade de respostas às necessidades sentidas e ao fortalecimento dos exercícios de cidadania ativa dos sujeitos com transtorno mental na busca de direitos legalmente conquistados. / The research is an analysis from the perspective of the individuals with mental illness, their experiences by trajectories of access to Psychosocial Care Network (RAPS). The reference is the new model on Mental Health established by the Brazilian Psychiatric Reform. The problem is guided as follows: How does the subject with mental disorder experiences his/her trajectory to access the Psychosocial Care Network (RAPS)? Thus, the study aims to understand how the subject with mental disorders access the services of RAPS; how to offer access and whether there are barriers put in their way that impede or even slow this trajectory for care seeking. It is a study of qualitative, descriptive and exploratory approach, from a combination of methodological strategies, using documentary research through consultations to CAPS user records files, direct observation to some paths through ethnographic research and trajectories and semi-structured interviews reports. The results show that participants have difficulties in accessing the network care, especially for not having a well-formed service network and CAPS has not been able to make a network joint, assuming hegemonically the care of mental health, which has not favored the complexity of answers to the needs and strengthening of active citizenship exercises of individuals with mental illness in the search for legal rights achieved.

A mastite é uma das principais doenças enfrentadas por produtores de leite do mundo todo. Um dos indicadores que está diretamente relacionado com a doença no rebanho é a contagem de células somáticas (CCS). Estudos recentes mostram que um dos fatores de risco associados à mastite é o homem. Isto é, fatores relacionados às práticas de manejo, gestão da propriedade e às características pessoais do produtor, como personalidade, atitude, crenças, intenções, habilidades, conhecimentos e outras são importantes, além do engajamento dos funcionários. Dessa forma, entender a influência do homem é fundamental para o controle e a prevenção da mastite. O objetivo deste trabalho foi i) verificar se as motivações e barreiras percebidas pelo produtor rural podem explicar a variação da (CCS) do tanque em fazendas de leite, ii) avaliar a mentalidade do produtor de leite com relação ao futuro do próprio negócio e, iii) se as necessidades dos funcionários de fazendas produtoras de leite estão sendo atendidas. Para isso, um estudo foi conduzido em 75 propriedades de leite da região sul do Brasil. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas com os produtores e funcionários, utilizando um questionário composto por perguntas abertas e com respostas na escala Likert. Todos os questionários foram aplicados pelo mesmo pesquisador. Para o estudo da mentalidade do produtor foi utilizado o Modelo Comportamental Fogg (MCF) e, para o estudo do engajamento dos funcionários, foi utilizada a Teoria de Motivação de Maslow. Na análise estatística foram utilizados os modelos de equações estruturais e análises descritivas. Pelos resultados encontrados é possível concluir que a variação da CCS do tanque é explicada pelas motivações e barreiras percebidas pelos produtores, ou ainda, que o Modelo Comportamental Fogg (MCF) pode ser usado para explicar a influência do homem sobre a mastite. Além disso, é possível concluir que os produtores de leite não possuem mentalidade positiva com relação ao futuro do negócio e estão desmotivados com a atividade leiteira. Com relação aos funcionários, estes não estão engajados e existe uma grande barreira de comunicação entre produtor e funcionário, pois o produtor de leite não sabe o que o seu funcionário valoriza. Por fim, este estudo permite concluir que, empresas de consultoria que trabalham com a melhoria da qualidade do leite, deveriam focar também no fator humano através do estudo da mentalidade do produtor e do engajamento dos funcionários. / Mastitis is a major disease faced by dairy farmers worldwide. One of the indicators directly related to the prevalence of the disease in the herd is the bulk tank somatic cell count (BTSCC). Recent studies showed that one of the risk factors associated with mastitis is the human factor. That is, factors related to management practices, farm management and personal characteristics of the farmer, such as personality, attitude, beliefs, intentions, skills, knowledge and others are important, besides to employee\'s engagement. Therefore, to understand the influence of humans is fundamental to control and prevent the disease. The main goal of this study was i) to determine whether the motivations and barriers perceived by farmers can explain the variation in the BTSCC, ii) to evaluate the farmer mindset about the business future and, iii) if the needs of dairy farms employees are being met. Thus, a study was conducted at 75 dairy farms in southern Brazil. Data collection was conducted through interviews with farmers end employees using a survey based on open questions and Likert scale answers. All surveys were given by the same researcher. Fogg Behavioral Model (FBM) was used to study the farmer mindset and Maslow\'s Motivation Theory was used to study employee\'s engagement. In statistical analysis, structural equation models and descriptive analyzes were used. Through the results found is possible to conclude that variations in BTSCC can be explained by the motivations and barriers perceived by farmers and that the Fogg Behavioral Model (FBM) used in this study can be used to explain the influence of human behaviors towards mastitis control. In addition, it is possible to conclude that dairy farmers in the study area have no positive mindset regarding the company\'s future and are unmotivated with the dairy business. Regarding the employees, they are unmotivated and there is a barrier of communication between the farmer and the employee, because the farmer does not know what her or his employees most valorize. Finally, this study showed that consulting companies focused on improving the milk quality should also pay attention to the human factor through the study of farmer mindset and employee\'s engagement.

Cincos solos compactados do estado de São Paulo foram estudados para uso como barreira impermeável de aterros sanitários. Foram realizados ensaios em permeâmetro de parede flexível com utilização do sistema de controle hidráulico de volume constante (sistema fechado), ensaios em permeâmetro de parede rígida e ensaios de contração. Verificou-se que menores valores de condutividade hidráulica estão associados a teores de umidade de moldagem igual ou acima do teor de umidade ótimo fornecida no ensaio de Proctor normal. Teores de umidade acima do ótimo e graus de compactação superiores a 100% não causaram significativas reduções na condutividade hidráulica, que tende a se estabilizar a partir destes parâmetros. Foram sugeridas condições de compactação para quatro dos cinco solos analisados, de forma que a condutividade hidráulica não excedesse 1.'10 POT.-7' cm/s, valor sugerido para barreiras impermeáveis. A contração axial e volumétrica não foi influenciada pelo teor de umidade de moldagem e grau de compactação, para corpos-de-prova compactados nas condições de compactação sugeridas. Os resultados de condutividade hidráulica em ensaios com permeâmetros de parede rígida se mostraram, aproximadamente, uma ordem de grandeza menor se comparados aos resultados obtidos com permeâmetro de parede flexível, porém essa diferença diminuiu com o aumento do grau de compactação dos corpos-de-prova / The hydraulic conductivity of five compacted soils from São Paulo state is studied aiming at their use in lining systems. Permeability tests were performed in flexible wall permeameters with constant volume hydraulic control system (closed system), rigid wall permeameters and contraction tests. It was verified that lower values of hydraulic conductivity are associated to molding water content equal or larger than optimum water content of soil as measured in standard Proctor. Molding water content beyond optimum and compaction degree lager than 100% did not cause significant reduction on hydraulic conductivity, which tends to stabilize when those parameters are reached. It is proposed ideal conditions of compaction for four of five compacted soils studied with hydraulic conductivity not lager than '10 POT.-7' cm/s, suggested value for lining systems. The axial and volumetric shrinkage was not influenced by water content and compaction degree, for specimen compacted on ideal conditions suggested here. The hydraulic conductivity results of greatness lower when compared to the results of the flexible wall permeameter, although that difference gets smaller with the rise of compaction degree

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The study aimed at investigating the Admittance, Access and Permanence of Students with Special Educational Needs in the Federal University of Santa Maria (UFSM), Rio Grande do Sul State, Brazil. To identify the research individuals, it was first necessary to interview the fifty-eight coordinators of the undergraduate courses offered by the institution at eight different campus facilities. Thereafter, the research individuals were selected, that is, the students with Special Educational Needs duly enrolled in undergraduate courses within the institution. The empirical field was the Federal University of Santa Maria (UFSM). This research was based upon the inclusion principle, which considers everybody is entitled to the right to Education, no matter the difficulties, conditions or differences. From the political and social point of view, all educational institutions elementary, secondary or university need to adjust to, recognize and meet these students needs. The qualitative research has used semi-structured interviews, breaking itself of micronsystem until reaching macrosystem, what it was characterized for the methodology of the concentrically circles, being with this gotten the results that show the existing architectural and attitudinal barriers within the institution context. Final considerations highlight the importance of awareness, changes and reforms to eliminate architectural barriers and environmental adverse factors, as well as attitudinal barriers impairing the inclusion of students with Special Educational Needs. We could also highlight the need to increase the scarce mapping studies on these students, in order to locate them and supply them with the deserved conditions to remain in the institution, as well as developing institutional actions to meet their expectations, thus assuring Education for All. Respect for diversity makes us thinking about the importance of understanding the different special conditions that will determine the performance of the school activities by those students with special educational needs within their setting. All school environments are linked to knowledge production and spread; for this reason, awareness, knowledge and respect of these special conditions are essential within this context. / O presente estudo teve por objetivo investigar o Ingresso, Acesso e Permanência dos Alunos com Necessidades Educacionais Especiais na Universidade Federal de Santa Maria - UFSM - RS. Para identificar os sujeitos pesquisados foi necessário, inicialmente, entrevistar os cinqüenta e oito coordenadores dos cursos de graduação da instituição, dentro de suas respectivas unidades de ensino, que totalizam oito unidades. Desta análise surgiram, então, os sujeitos da pesquisa, que foram os alunos com Necessidades Educacionais Especiais que estivessem devidamente matriculados nos cursos de graduação desta instituição. Como campo empírico elegeu se a Universidade Federal de Santa Maria UFSM - RS. Embasouse este trabalho no princípio da inclusão, que todos têm direito à educação, independente das dificuldades, condições e das diferenças. Logo, do ponto de vista político e social, todas as instituições de ensino sejam de ensino fundamental, médio ou superior precisam adaptarse, reconhecer e satisfazer as necessidades destes alunos. A pesquisa foi desenvolvida com metodologia qualitativa e, como instrumento de coleta de dados utilizou-se a entrevista semiestruturada, partindo-se do microssistema até alcançarmos o macrossistema, o que se caracterizou pela metodologia dos círculos concêntricos, sendo com isso obtidos os resultados que mostram as barreiras arquitetônicas e atitudinais presentes no contexto da instituição. As considerações finais apontam para a importância da conscientização, transformação e reformas para eliminar as barreiras arquitetônicas e fatores ambientais adversos, assim como as barreiras atitudinais que impedem a inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais. Podemos destacar, também, a necessidade de incrementar os escassos estudos de mapeamento destes alunos, no sentido de localizá-los e poder oferecer-lhes condições dignas de permanência na instituição, juntamente com ações institucionais que venham ao encontro das suas expectativas, de forma a garantir uma educação para todos. O respeito à diversidade nos faz pensar na importância de compreender as diferentes condições especiais, que determinarão o desempenho das atividades acadêmicas dos alunos com necessidades educacionais especiais no seu meio. Todos os ambientes acadêmicos estão ligados à produção de conhecimento e a disseminação deste, logo, a informação e conhecimento destas condições especiais e o respeito a elas, tornam-se relevante neste contexto.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:46:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2668.pdf: 3507097 bytes, checksum: 3a07183aa20b7a8a30cd0acf8bdbb7eb (MD5) Previous issue date: 2009-08-31 / Universidade Federal de Minas Gerais / In recent years, studies on the efficiency and practices based on policies of school inclusion have presented results often controversial. The lack of concrete data has been considered the main difficulty encountered in the accurate assessment of how this process has been occurred. The few systematic studies related to this topic have been restricted to individual testimonies and experiences, unable to assess the impact of policy on practice in schools. As a result, studies to improve the quality of education and, thus, promote access to these students, have been necessary. In this way, the actual work aimed to conduct a study using a descriptive method to promote inclusive education of students with disabilities in common schools, through the identification and description of barriers encountered by these students. To identify such barriers, data were collected from interviews with students from three different cities, using a specific instrument for this purpose ( The School-Setting Interview 3.0 SSI ), which was translated and adapted to Brazilian reality. The participants were 24 students with disabilities, between 7 to 16 years old, actually educated in regular education classes of regular teaching from three different cities (A, B and C). The results were analyzed to identify possible variation in the number and types of barriers depending on the city, gender, education level and motor impairment, in addition to access of assistance. Qualitative analysis was performed to identify and exemplify personalized barriers encountered by students in specific situation. Results showed that these cities, which were subject to the same general laws, have very different initiatives regarded to school inclusion. As the barriers faced by students, data showed that adjustments are being made in schools, although the number and variety of barriers faced by these students is still concern, and that policies of school inclusion need to be more effective. Moreover, it is concluded that, in students perception, the social barriers overcome the physical ones, since there is a greater investment in adapting the physical environment, which involves costless attitudes that could be implemented in short period of time, while the engagement against social and educational barriers, which would require more expensive and more structural alternatives, is still considerably being ignored. / Nos últimos anos, estudos relativos à eficiência e às práticas embasadas em políticas de inclusão escolar têm apresentado resultados, muitas vezes, controversos. A falta de dados concretos tem sido considerada a principal dificuldade encontrada na avaliação precisa de como este processo vem ocorrendo. Os poucos estudos sistemáticos relacionados a este tema têm se restringido a depoimentos e experiências singulares, incapazes de avaliar o impacto das políticas sobre a prática nas escolas. Em função disso, estudos visando melhorar a qualidade de ensino e, portanto, favorecer o acesso a estes alunos, têm se mostrado necessário. Assim, o presente projeto teve como objetivo realizar um estudo utilizando uma pesquisa descritiva, visando favorecer a escolarização inclusiva de alunos com deficiências físicas na escola comum por meio da identificação e descrição das barreiras encontradas pelos próprios alunos. Para identificar tais barreiras, foram coletados dados a partir de entrevistas com alunos de três municípios diferentes, utilizando-se um instrumento específico para este fim (o The School-Setting Interview 3.0 SSI ), traduzido e adaptado para a realidade brasileira. Os participantes foram 24 escolares com deficiências físicas, na faixa etária entre 7 e 16 anos, que estavam sendo escolarizados em classes comuns do ensino regular de três diferentes municípios (A, B e C). Os resultados foram analisados para identificar se há variação no número e tipos de barreiras dependendo do município, do gênero, do nível de escolaridade e de comprometimento motor, além do acesso a assistência. A análise qualitativa foi feita para identificar e exemplificar barreiras personalizadas encontradas por alunos específicos em determinada realidade. Os resultados evidenciaram que os municípios, sujeitos à mesma legislação geral, têm iniciativas muito variadas com relação à inclusão escolar. Quanto às barreiras encontradas pelos alunos, os dados apontaram que as adaptações nas escolas estão sendo realizadas, embora o número e variedade de barreiras encontradas por estes alunos ainda seja preocupante, e que as políticas de inclusão escolar precisam ser mais efetivas. Além disso, conclui-se que, na percepção dos alunos, as barreiras sociais superam as barreiras físicas, pois há um investimento maior na adaptação do ambiente físico, que envolve medidas com menos custos e passíveis de serem implementadas em curto prazo, enquanto que o combate às barreiras sociais e pedagógicas, que exigiriam medidas mais estruturais e custosas, continua em grande parte sendo ignoradas.