Made available in DSpace on 2015-05-14T12:36:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2749110 bytes, checksum: f4b96a7e26e5b3800a119692a456c32b (MD5) Previous issue date: 2012-05-17 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The Interactive Digital TV brings many innovations to the existing analog scenario, such as improved sound quality, image, number of channels, programs and services available to the user. However, the information representing the structured multimedia content are presented in a traditional format of tables and files, not providing interoperability between the information, nor having semantics. This way, the project Knowledge TV - KTV proposes to organize the data in the DTV semantically, using this concept of Semantic Web and knowledge representation, and provides an architecture for application development. A major component of the KTV is the environment of knowledge discovery in databases supported by semantic concepts. This environment aims to discover useful knowledge in the data through data mining, semantically organize them and make them available as a service. In this context, this work aims to specify and develop this environment that this approach will be called the Mining Knowledge TV - MKTV. / A TV Digital Interativa Interativa traz inúmeras inovações ao cenário analógico existente, como aumento da qualidade de som, imagem, quantidade de canais, programas e serviços disponíveis ao usuário. Contudo, as informações que representam o conteúdo multimídia se apresentam estruturadas de forma tradicional, em formato de tabelas e arquivos, não provendo interoperabilidade entre as informações, nem possuindo semântica. Desta maneira, o projeto Knowledge TV - KTV propõe organizar os dados presentes na TV Digital Interativa semanticamente, utilizando para isso conceitos da WEB Semântica e representação de conhecimento, além de fornecer uma arquitetura para desenvolvimento de aplicações. Um dos principais componentes do KTV é o ambiente de descoberta de conhecimento em base de dados apoiado por conceitos semânticos. Este ambiente tem por objetivo descobrir conhecimentos úteis nos dados, através da Mineração de Dados, organizá-los semanticamente e disponibilizá-los como um serviço. Neste contexto, este trabalho visa especificar e desenvolver esse ambiente que nesta abordagem será chamado de Mining Knowledge TV MKTV.

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:36:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3026129 bytes, checksum: adbee1eaf596c14b444cb5c0d0379353 (MD5) Previous issue date: 2013-07-23 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The emergence of the Interactive Digital Television provided, as well as advantages gain quality and optimization of the transmission, the addition of new features and services available to the user. With the advent of digital convergence between TV and Web platforms, new proposals of semantic organization of content are developed. Moreover, it was possible to introduce concepts of the Semantic Web and knowledge representation that allow semantically describe the metadata of content through ontologies. In this context, this work proposes an approach to identifying of domain of application in digital convergence environment based on the Semantic Web concepts and analysis of lexical and semantic similarity. One component integrated with Knowledge TV platform, was implemented to validate the approach. / O surgimento da Televisão Digital Interativa proporciona além de ganho de qualidade na transmissão, a adição de novos recursos e serviços disponíveis ao usuário. Com o advento da convergência digital entre as plataformas de TV e Web, novas propostas de organização semântica de conteúdo estão sendo desenvolvidas. Além disso, foi possível introduzir conceitos da Web Semântica e de representação do conhecimento que permitem descrever semanticamente os metadados de conteúdo através de ontologias. Nesse contexto, esse trabalho propõe uma abordagem para identificação de domínios de aplicação no ambiente de convergência digital baseada em conceitos da Web Semântica e nas análises de similaridade léxica e semântica. Um componente integrado a plataforma Knowledge TV, foi implementado para validar a abordagem.

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:36:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1717501 bytes, checksum: a194161543834f4f020e7d49fcd4cbe5 (MD5) Previous issue date: 2013-03-28 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The emerging scenario of interactive Digital TV (iDTV) is promoting the increase of interactivity in the communication process and also in audiovisual production, thus rising the number of channels and resources available to the user. This reality makes the task of finding the desired content becoming a costly and possibly ineffective action. The incorporation of recommender systems in the iDTV environment is emerging as a possible solution to this problem. This work aims to propose a hybrid approach to content recommendation in iDTV, based on data mining techniques, integrated the concepts of the Semantic Web, allowing structuring and standardization of data and consequent possibility of sharing information, providing semantics and automated reasoning. For the proposed service is considered the Brazilian Digital TV System and the middleware Ginga. A prototype has been developed and carried out experiments with NetFlix database using the measuring accuracy for evaluation. There was obtained an average accuracy of 30% using only mining technique. Including semantic rules obtained average accuracy of 35%. / Com o advento da TV Digital interativa (TVDi), nota-se o aumento de interatividade no processo de comunicação além do incremento das produções audiovisuais, elevando o número de canais e recursos disponíveis para o usuário. Esta realidade faz da tarefa de encontrar o conteúdo desejado uma ação onerosa e possivelmente ineficaz. A incorporação de sistemas de recomendação no ambiente TVDi emerge como uma possível solução para este problema. Este trabalho tem como objetivo propor uma abordagem híbrida para recomendação de conteúdo em TVDi, baseada em técnicas de Mineração de Dados, integradas a conceitos da Web Semântica, permitindo a estruturação e padronização dos dados e consequente possibilidade do compartilhamento de informações, provendo semântica e raciocínio automático. Para o serviço proposto é considerado o Sistema Brasileiro de TV Digital e o middleware Ginga. Foi desenvolvido um protótipo e realizado experimentos com a base de dados do NetFlix, utilizando a métrica de precisão para avaliação. Obteve-se uma precisão média de 30%, utilizando apenas a técnica de mineração. Acoplando-se com as regras semânticas obteve-se precisão média de 35%.

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:36:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 13775909 bytes, checksum: a65f9a9446bb61eaf79c21106539a9be (MD5) Previous issue date: 2013-07-31 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This document presented the relationship between Digital TV - through their interactivity - and virtual tours, regarding the presentation of remote locations based on the methodology employed in virtual tours of Google Street View. Briefly expounded the evolution of some issues necessary for the proper understanding of the project as: Virtual Tour, Google Street View, Tourism and Digital TV, drawing parallels and points of encounter between these social and cultural phenomena, and present a reflection on using conceptual image at the expense of its use as a visual representation only. This research was presented a possible adaptation to the Digital TV visitation to remote places through 360° panoramic tours. As validation of the hypothesis, an application was developed for Digital TV containing a virtual tour to a museum in the light of the methods used to develop virtual tours to the internet in order to demonstrate their use successfully in this new platform. As a complement, a WEB system was developed able to generate this NCL application, suitable for Digital TV. / Este trabalho apresentou a relação entre a TV Digital - através de seus recursos de interatividade - e passeios virtuais, no que tange a apresentação de lugares remotos tendo como base a metodologia empregada nos passeios virtuais do Google Street View1. De forma resumida explanou a evolução de alguns temas necessários ao bom entendimento do projeto como: Passeio/Tour virtual, Google Street View, Turismo e TV Digital, traçando paralelos e pontos de encontro entre estes fenômenos sociais e culturais, além de apresentar uma reflexão sobre o uso da imagem conceitual em detrimento do seu uso como representação exclusivamente visual. Foi apresentado nesta pesquisa um formato possível de adaptação à TV Digital de visitação a lugares remotos através de Tours panorâmicos 360°. Como validação da hipótese levantada, um aplicativo foi desenvolvido para TV Digital contendo um passeio virtual a um museu à luz dos métodos utilizados para desenvolvimento de passeios virtuais para internet, a fim de demonstrar o seu uso com êxito nessa nova plataforma. Como complemento, foi desenvolvido um sistema WEB capaz de gerar essa aplicação no formato NCL, próprio para TV Digital.

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:36:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2666511 bytes, checksum: ea015181db046234ba92f7c73f6c3a90 (MD5) Previous issue date: 2010-09-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Ginga is the official specification and standardized middleware for the Brazilian Digital TV System. The complexity demanded by the construction of this layer of software is high, which also increases the complexity of testing. The importance of software testing and its relationship with quality should be emphasized, since this type of system still has a high degree of complexity inherent to its development, mainly due to its specification is recent, and by proposing innovative features. Besides being considered a critical software, since failures in the implementation of middleware can compromise the success of Digital TV as a whole. The middleware is a key player within a Digital TV system since it is he who dictates the rules so that applications can be run on the platform. Thus, the correctness of middleware is of vital importance to enable interactive applications to run successfully. The project CDN Ginga (Ginga Code Development Network) is responsible for developing collaborative and distributed a reference version for PC Ginga. This implementation is based on software components and open to universities and companies. In this context, this paper proposes a process for verification and validation of middleware Ginga, to be deployed in parallel to the process of project development Ginga CDN, facing the common core components (Ginga-CC). For this purpose, we defined a set of tests, which aim to check the operation of middleware, as well as validate the different configurations of components, from middleware Ginga CDN generated by the network. / O middleware Ginga é a especificação oficial e padronizada de middleware para o Sistema Brasileiro de TV Digital. A complexidade demandada na construção dessa camada de software é alta, o que também aumenta a complexidade de se testar. A importância do teste de software e sua relação com a qualidade devem ser enfatizadas, visto que este tipo de sistema ainda possui alto grau de complexidade inerente ao seu desenvolvimento devido, principalmente, por sua especificação ainda ser recente, e por propor funcionalidades inovadoras. Além de ser considerado um software crítico, pois falhas na implementação do middleware podem comprometer o sucesso da TV Digital como um todo. O middleware é uma peça chave dentro de um sistema de TV Digital uma vez que é ele quem dita às regras para que as aplicações possam ser executadas na plataforma. Dessa forma, a corretude do middleware é de vital importância para permitir que as aplicações interativas sejam executadas com sucesso. O projeto Ginga CDN (Ginga Code Development Network) é responsável pelo desenvolvimento colaborativo e distribuído de uma versão de referência para PC do middleware Ginga. Essa implementação é baseada em componentes de software e aberta para universidades e empresas. Neste contexto, este trabalho propõe um processo para verificação e validação do middleware Ginga, para ser implantado em paralelo ao processo de desenvolvimento do projeto Ginga CDN, voltado para componentes do núcleo comum (Ginga-CC). Para tanto, foram definidos um conjunto de testes, os quais visam verificar o funcionamento do middleware, bem como, validar as diferentes configurações de componentes, desde middleware, geradas pela rede Ginga CDN.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:29:40Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-08-21Bitstream added on 2014-06-13T19:26:56Z : No. of bitstreams: 1 rodolpho_er_me_sjrp.pdf: 574275 bytes, checksum: 043fcbc5983dd0afa9401355ed6da3b8 (MD5) / A construção de Objetos de Aprendizagem (OAs) é um importante processo de Educação a Distância. Padrões têm sido definidos com estruturas de metadados para favorecer a reutilização e portabilidade dos OAs, como SCORM, LOM, ARIADNE, entre outros. Mesmo assim, a portabilidade entre diferentes sistemas de e-Learning requerem conhecimentos específicos. A dificuldade aumenta quando se direciona a diferentes meios digitais e de comunicação, como ambientes da Web e da TV Digital Aberta (TVDA) – um meio alternativo de acesso à Educação que vem sendo integrado à vida dos brasileiros. Nesse contexto, o principal objetivo deste trabalho foi a investigação de um novo modelo, OAX, para implementação de OAs com portabilidade para ambientes Web e para a TVDA. O modelo, baseado em metadados e codificação Base64, foi definido com base na estrutura SCORM. Para a criação e gerenciamento dos OAs, segundo o modelo OAX, foi proposta a arquitetura de um sistema de autoria, SOAX – uma aplicação Web, composta por quatro componentes, visando: encapsulamento do átomo de conteúdo OAX, armazenamento do conteúdo, aplicativos de gerenciamento/visualização de conteúdo e APIs (Application Programming Interface) de importação e exportação para padrões de OAs. O sistema SOAX foi projetado com a finalidade de atender educadores com conhecimentos básicos de Informática, de forma que pudessem construir os OAs preocupados apenas com os aspectos didático-pedagógicos. O sistema converte automaticamente os OAs para os formatos de padrões de OAs e para ambientes da TVDA. Está disponível uma versão beta do SOAX. / The construction of Learning Objects (LOs) is an important process for distance education. Standards have been defined with metadata structures to enhance the reutilizability and portability of LOs, such as SCORM, LOM, ARIADNE, among others. The portability between different systems of e-Learning requires expert knowledge. The difficulty increases when different digital media and communication environments are used, for example: Web and Open Digital TV (ODTV) – an alternative means of access to education that is being integrated into daily life of Brazilians. In this context, the main goal of this work was to investigate a new model for implementation of LOs (OAX) with portability to Web and ODTV environments. The model was defined based on the SCORM standard and was based on metadata and base64 encoding. The architecture of an authoring system (SOAX) was proposed for the creation and management of LOs, according to the OAX model. SOAX is a Web application and is composed of four components for: encapsulation of the OAX content atom, content storage, applications of viewing/management of content and APIs (Application Programming Interface) for import and export LOs for standards formats. The SOAX system was designed for educators with basic knowledge of computer. So they could concentrate efforts on didactic-pedagogic aspects of the LOs. The system automatically converts the LOs for the formats of the LOs standards and ODTV environments. A beta version of SOAX is available.

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:55:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 HugoTAS_DISSERT.pdf: 1403051 bytes, checksum: 082930bba50f7afe6808198a25388862 (MD5) Previous issue date: 2012-02-13 / Due to the large amount of television content, which emerged from the Digital TV, viewers are facing a new challenge, how to find interesting content intuitively and efficiently. The Personalized Electronic Programming Guides (pEPG) arise as an answer to this complex challenge. We propose TrendTV a layered architecture that allows the formation of social networks among viewers of Interactive Digital TV based on online microblogging. Associated with a pEPG, this social network allows the viewer to perform content filtering on a particular subject from the indications made by other viewers of his network. Allowing the viewer to create his own indications for a particular content when it is displayed, or to analyze the importance of a particular program online, based on these indications. This allows any user to perform filtering on content and generate or exchange information with other users in a flexible and transparent way, using several different devices (TVs, Smartphones, Tablets or PCs). Moreover, this architecture defines a mechanism to perform the automatic exchange of channels based on the best program that is showing at the moment, suggesting new components to be added to the middleware of the Brazilian Digital TV System (Ginga). The result is a constructed and dynamic database containing the classification of several TV programs as well as an application to automatically switch to the best channel of the moment / Devido ? grande quantidade de conte?do televisivo, que surgiu junto com a TV Digital, os telespectadores est?o diante de um novo desafio, saber como procurar conte?do interessante de maneira intuitiva e eficiente. Os guias eletr?nicos de programa??o personalizada (pEPG) surgem como uma resposta para esse complexo desafio. Propomos a TrendTV, uma arquitetura em camadas que permite a forma??o de redes sociais entre telespectadores de programas de TV Digital Interativa baseada em microblog de conte?do on-line. Associado a um pEPG, esta rede social permite que um telespectador realize filtragens de conte?do sobre um determinado assunto a partir das indica??es feitas por outros telespectadores de sua rede. Isto permite que o telespectador crie sua pr?pria indica??o para um determinado conte?do no momento em que ele ? exibido, ou ainda analisar a import?ncia de um determinado programa on-line, baseado nessas indica??es. Isto permite que qualquer usu?rio possa realizar filtros no conte?do, al?m de gerar e trocar informa??es com os outros usu?rios de modo flex?vel e transparente, utilizando v?rios dispositivos diferentes(TVs,Smartfones, Tablets ou PCs). Al?m disso, essa arquitetura define um mecanismo para realizar a mudan?a autom?tica de canais baseado no melhor programa que est? passando no momento, sugerindo novos componentes a serem agregados ao middleware do Sistema Brasileiro de TV Digital (Ginga). Como resultado ? constru?da uma base de dados din?mica e que cont?m a classifica??o de v?rios programas de TV, bem como uma aplica??o que permite mudar automaticamente para o melhor canal do momento

Made available in DSpace on 2015-04-22T22:00:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 wanderlan.pdf: 5005486 bytes, checksum: 4e3c37790490a1cb26c66cc3d32135f2 (MD5) Previous issue date: 2012-06-29 / The development and reuse of software architecture oriented education in Brazil are still in need of research to reduce the time, cost and better utilization of the features that meet the pedagogical features in a real environment for learning. This dissertation explores the features of object orientation to define an architecture framework for interactive Digital TV and reuse the functionality of the modules digital learning objects. With the need to focus on a specific type of problem, which identifies students in high school and college still have difficulties in learning mathematics, therefore investigates the field of trigonometry in order to promote entertainment and education on ways of teaching resources used by teachers. It is part of this dissertation also investigate applications and middleware frameworks developed by the Digital TV standard in Europe and Brazil, highlighting difficulties such as definition of standard interfaces, handling graphics, audio and video resources. To qualify the system evaluation results generated are presented in three classes using the resources of learning objects for teaching trigonometry in a digital television system. The results obtained in the experiment show that the environment contributes positively as a further support of technological resources that can be used in education and promotes the need to use free applications for interactive digital TV, leaving an architecture that can be exploited for other field of or other mathematical discipline using the same methodology. / O desenvolvimento e a reutilização de arquitetura de softwares voltados para educação no Brasil continuam carentes de pesquisas para reduzir o prazo, o custo e melhor aproveitamento das funcionalidades que obedeçam às características pedagógicas em ambiente real de aprendizagem. Esta dissertação explora os recursos da orientação a objetos para definir uma arquitetura de framework para TV Digital interativa e reutilizar as funcionalidades dos módulos de objetos digitais de aprendizagem. Com a necessidade de focalizar sobre um tipo específico de problema, identifica que alunos do ensino médio e superior ainda possuem dificuldades em aprender matemática, por isso é investigado o campo da trigonometria com propósito de promover entretenimento e educação sobre as formas de recursos didáticos utilizados pelos professores. Faz parte desta dissertação também investigar aplicações e frameworks desenvolvidos através do middleware de TV Digital no padrão europeu e brasileiro, destacando dificuldades como definição de padrões de interfaces, manipulações gráficas, recursos de áudio e vídeo. Para qualificação do sistema gerado são apresentados resultados avaliativos em três turmas utilizando os recursos de objetos de aprendizagem para aulas de trigonometria em um sistema de televisão digital. Os resultados obtidos na experiência demonstram que o ambiente contribui de forma positiva como mais um apoio de recursos tecnológicos que podem ser utilizados na educação e fomenta para necessidade de utilizar aplicações gratuitas para TV Digital interativa, deixando uma arquitetura que possa ser explorada para outro campo da matemática ou outra disciplina utilizando a mesma metodologia.

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:38:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Danillo Ono.pdf: 2562799 bytes, checksum: e44e38bb2e4a5c5eef6578aaa17eed58 (MD5) Previous issue date: 2008-06-16 / Fundo Mackenzie de Pesquisa / The main objective of this work is to study and evaluate the reception s conditions of a Digital TV signal, modulated in Brazilian standard and received with the use of an internal and external antenna, to analyze and to study the interferences that affect it. Comparing the conditions for receipt of the theoretical model of Okumura Hata with real data collected in field tests. Field tests are carried out at several points of Sao Paulo city, to collect data that will be analyzed later. It will use a process of RF capturing, where digital signals are stored on a hard-disk and through the use of laboratory equipments, and through the help of softwares such as Matlab and EDX, data are analyzed taking up account of their impulsive response, the amount of multipaths present in the signal and sensibility to the doppler effect. It was chosen Sao Paulo city because it presents very adverse conditions of reception when compared to other cities in the world, due to its large amount of buildings and antennas, which generate many multipaths. The presence of a large amount of old cars and old appliances, generate impulsive noise. Brazil has the second largest fleet of helicopters in the world and also the large amount of aircrafts flying over the skies of the city, affecting the signals with doppler effect. About 90% of the population that attends TV, use some kind of antenna, which does them receive signals affected by these kind of interference. / O objetivo deste trabalho é estudar e avaliar as condições de recepção de um sinal de TV Digital modulado no padrão brasileiro e recebido com o uso de uma antena interna e externa, e analisar e estudar as interferências que afetam o mesmo. Comparar as condições de recepção do modelo teórico de Okumura Hata com dados reais coletados em testes de campo. São realizados testes de campo em determinados pontos da cidade de São Paulo, para coleta de dados, que serão posteriormente analisados. Utilizar-se-á um processo de captura dos sinais, no qual os sinais digitais são gravados em um hard-disk e através do uso de equipamentos de laboratório e com o auxílio de softwares como Matlab e EDX, os dados são analisados levando-se em consideração sua resposta impulsiva, a quantidade de multipercursos presentes no sinal e a sensibilidade ao efeito doppler. Foi escolhida a cidade de São Paulo pois a mesma apresenta condições de recepção muito adversas quando comparada a outras cidades do mundo. Devido a sua ampla quantidade de prédios e antenas, geram-se muitos multipercursos. A presença de inúmeros automóveis e eletrodomésticos antigos contribui com ruído impulsivo. Tem-se a segunda maior frota de helicópteros do mundo, bem como a grande quantidade de aviões que sobrevoam os céus da cidade, afetando os sinais com efeito doppler. Cerca de 90% da população que assiste TV, usa algum tipo de antena, o que ocasiona a recepção de sinais afetados por esses tipos de interferências.

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:38:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fernao Reges dos Santos.pdf: 3479474 bytes, checksum: 654fb96f7fdab2d5f475a37081149c9c (MD5) Previous issue date: 2010-06-07 / With the increasing number of participants to internet social network based systems, which uses several computer mediated communication resources like chat, instant messaging, hypertext links to videos and several objects available to facilitate the interaction between users, new frontiers emerges to apply this concepts on educational environment with collaborative forms. This work researches the applicability of Artificial Intelligence models combined with Social Network systems through use of Intelligent Agents. Initially the combination of Intelligent Agents and Social Networks proposal uses Multiagent based kernel acting to analyze and mediate the interaction process over social network.. Considering this perspective and to try stimulate the interactive user process on social network, this work brings the possibility of integrating the main kernel with a social network based on platforms using digital video, like Internet and Digital TV. Using educational content operating with a external module working as Intelligent Tutoring System which provides instructional units to be used with interactive and collaborative forms by participants, resulting a distance and collaborative learning tool. The main target for this tool combining Intelligent Agents and Social Networks, intends to provide a context where educators can research new educational strategies, interactive and collaborative perspectives. / Com o crescente número de usuários de sistemas redes sociais baseadas em Internet, cresce também a integração desses sistemas com diversos recursos de comunicação mediada por computador como serviços de comunicação instantânea e sistemas de bate-papo, vínculos hipertextuais para vídeos, arquivos de áudio e outros objetos que podem ser utilizados como facilitadores do processo interativo e de distribuição de conteúdo nas redes sociais. Nesse cenário, surgem novas possibilidades de aplicação desse tipo de ambiente de forma educacional e colaborativa. A partir desse cenário, esta dissertação aborda a aplicação de modelos de Inteligência Artificial em Sistemas de Redes Sociais por meio da utilização de Agentes Inteligentes. O objetivo da composição de Redes Sociais e Agentes Inteligentes para essa ferramenta é disponibilizar um ambiente em que possam ser investigadas as diferentes possibilidades de estratégias pedagógicas que podem aplicadas nesse novo ambiente de interação e colaboração social. De forma experimental, essa combinação entre Agentes Inteligentes e Sistemas de Redes Sociais foi proposta por meio de um modelo de sistema Multiagente, que atua como núcleo intermediador e analítico do processo interativo que ocorre na rede. Considerando essa perspectiva, e para estímulo do processo interativo entre os usuários da rede, foi estabelecida a integração desse núcleo a uma rede social que opera em plataformas de distribuição de vídeos digitais, como Internet e TV Digital Interativa, utilizando conteúdo educativo que, operando em conjunto com um módulo tutor inteligente, disponibiliza atividades para serem realizadas de forma interativa entre os participantes, resultando em uma ferramenta de Educação a Distância e aprendizado colaborativo.